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Bac Professionnel ELEEC
La formation
Les métiers
Secteur du Bâtiment
Secteur du tertiaire
Secteur Industriel
Les activités
L’organisation sur le cycle de 3ans
Les activités en lien avec la gestion
Bac Professionnel ELEEC
Soucieux de sécurité, l'électricien réaliseles installations électriquesdes maisons, des immeubles, des usines oudes centres commerciaux.Désormais, il s'occupe aussi de la pose decâbles informatiques,d'équipements de vidéo surveillance et detéléphonie.
Électricien(ne) installateur(trice)
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C'est le spécialiste des applications de l'électricité !Il conçoit, analyse, installe et s'occupe de la maintenance des équipements électriques domestiques, industriels (automatisation, automates programmables) ou de bureau…
Conditions de travailChez divers employeursAvec des outils variés
Technicien(ne) électrotechnicien(ne)
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Le monteur-électricien en réseaux dedistribution nous est familier. Au volant d'unvéhicule de service, il se déplace en milieuurbain ou rural pour assurer à tous lafourniture en électricité.
Monteur(euse)-câbleur(euse)
Conditions de travailEn plein air, de jour comme de nuitLe monteur-électricien doit être trèsdisponible. Cependant, l'urgence ne doitjamais lui faire oublier la sécurité.
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Les ascensoristes installent, entretiennent, dépannent et modernisent les ascenseurs, monte-charge, escaliers mécaniques et trottoirs roulants. Un métier qui offre des perspectives de carrière rapide et qui prévoit une hausse des recrutements pendant plusieurs années.
Ascensoriste
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Un savoir faire transférable d’un secteur à un autre
Des responsabilités quotidienne surles choix a opérer
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Un métier nécessitant une rigueur afinde concilier les choix client avec lescontraintes des normes en vigueur.
Des échanges réguliers afin de conforter seschoix, trouver une solution adaptée à unproblème.
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Des actions de mesuragepermettant de vérifier le bon étatdes équipements
Des équipements en constante évolution
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Mais tous les savoir sont traités
Le Bac Professionnel ELEEC donne accès à l ’ensemble des métiers
En fonction du bassin d ’emploi les établissements ont opté pour privilégier soit des équipements terminaux du domaine Habitat/Tertiaire soit des équipements terminaux du domaine industriel.
Les activités proposées aux élèves vont du point de livraison d ’énergie jusqu’aux applications terminales
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ACTIVITES
ELEVES
Réalisation
Etude
Mise en service
Maintenance
Mesurage
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2 nd
PFMP
CCF
BEP
PFMP
CCF
PFMP
CCFTer
9
1ere
4 s
10 11 12 1 2 3 4 5 6 7Bac Pro 3 ans
6 s
G1 4 s G2
6 s
UP
1
E33
E33
E34
E31
E32
UP
2
Activités de réalisation et mise en service dans le domaine habitat
Habitat
Activités de réalisation dans le domaine industriel
Industriel
Activités de mise en service suite à une amélioration du produit
Activités de réalisation et de mise en service dans le domaine industriel
Industriel
Activités de réalisation et de mise en service dans le domaine Tertiaire ou industriel
Tertiaire ou Industriel
Activités de réalisation et de maintenance dans le domaine Tertiaire ou industriel
Tertiaire ou Industriel
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10 11 12 1 2 3 4 5 6 7Bac Pro 3 ans
6 s
G1 4 s G2
6 s
UP
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E33
E33
E34
E31
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UP
2
Habitat Industriel
Industriel
Des activités qui évoluent durant les trois ans :
En seconde on donne l ’ensemble des éléments permettant de réaliser et mettre en service l ’équipement.
En terminale on part d ’un cahier des charges et on livre au client une installation préalablement vérifiée
Tertiaire ou Industriel
Tertiaire ou Industriel
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BEP
PFMP
CCF
PFMP
CCFTer
9
1ere
4 s
10 11 12 1 2 3 4 5 6 7Bac Pro 3 ans
6 s
G1 4 s G2
6 s
UP
1
E33
E33
E34
E31
E32
UP
2
Activités de réalisation et mise en service dans le domaine habitat
Habitat
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L ’électricien peut être amené à :
Gérer un stock
Réaliser une facture
Réaliser un calcul de coûtFaire un devis
Entreprendre une démarche administrative
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2 Réalisation d ’un bon de commande
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Exemple d ’activité
Préparation
• Représentation des schémas
• Choix du matériel
Réalisation
• Câblage de l ’installation
• Vérification de l ’installation
• Livraison au client
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Certaines activités se prettent particulièrement pour faire le lien entre le collègue d ’électrotechnique et celui de gestion.
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Exemple d ’activité en lien avec l ’économie gestion
S7.6 gestion d ’une affaire
1 Réalisation d ’un devis pour l ’installation
2 Rédaction du bon de commande
3 Réalisation de l ’étude de coût
Avantage
• Permet d ’avoir une nouvelle finalité. L’élève peut positionner son action en considérant l’évolution nécessaire pour intégrer le monde du travail. Il intègre ainsi l ’écart existant entre le statut de stagiaire durant la PFMP de celui de l ’employé.
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1 Réalisation d ’un devis pour l ’installation
http://www.contactartisan.com/index.html
http://www.guidelec.com/
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2 Réalisation d ’un bon de commandeLYCEE ARCISSE DE CAUMONT
DEMANDE DE PRIX
Section : Electrotechnique date :
Désignation Référence Quantité
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3 Etude de coût
Facture (HT ) : ……340… ( prendre le montant déterminé au niveau du devis )
Marge frais généraux : 15 %
Prix de revient matériel : Pmat = ……75 euros…………
Déplacement 30 euros
Détermination du coût total de main d’œuvre :
Prix main d’œuvre total = Facture HT * ( 1 – 0.15) – Pmat - Frais déplacement
Calcul : 340*0.85-75-30 = 184 euros
Détermination du temps maximal pour réaliser un chantier bénéficiaire :Temps maximal = Prix main d’œuvre / Taux horaire
Déterminer le temps maximal en prenant un coût horaire de 40 euros.
Tmax : 184 / 40 = 4.6
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Le DOSSIER de SYNTHESE consigne :
• Quatre comptes-rendus de situations de travail effectuées en entreprise et choisies par le candidat.
• Une des quatre situations de travail qui est approfondie est présentée sous forme d’une étude de cas.
L’EVALUATION prend en compte:
• Les compétences développées en situation de travail en entreprise.
• L’élaboration du dossier de synthèse constitué par le candidat. • Une présentation orale des différents travaux réalisés en
entreprise ainsi qu’une étude de cas.
E31: Situations de travail en milieu professionnel
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