Upload
field
View
70
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
BAHAN SOSIALISASI UJIAN NASIONAL TAHUN 201 2 /201 3. Perbandingan UN 2011/ 2012 dan 2012/ 2013. 2. Lanjutan …. 3. Lanjutan …. 4. Peningkatan Peran PTN. a. M embentuk tim kerja UN yang terdiri atas : Tim pengawasan bahan UN di percetakan ; - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
BAHAN SOSIALISASI UJIAN NASIONAL
TAHUN 2012/2013
2
Aspek 2011/2012 2012/2013 KetKriteria Kelulusan
Gabungan: UN 60% dan US 40% Gabungan: UN 60% dan US 40% Sama
Kisi-kisi UN Mengacu ke SK-KD (Standar Isi) Mengacu ke SK-KD (Standar Isi) Sama
Peran Perguruan Tinggi
Pelaksanaan & Pengawasan UN khusus untukSMA/MA, dan SMK
Peran dalam Pelaksanaan dan Pengawasan UN SMA/MA, SMK ditingkatkan ditambah peran untuk pelaksanaan dan pengawasan Paket C
Beda
UN Formal & UNPK
- Ada 2 Permen yang terpisah untuk UN formal dan UNPK
- Dilaksanakan pada waktu yang berbeda
- Permen dijadikan satu
- Dilaksanakan pada minggu yang sama
Beda
Penggandaan Naskah UN
Terpusat untuk UN Formal Terpusat untuk UN Formal dan UNPK
Beda
Naskah Soal dan LJUN
- 5 Paket - Naskah dan LJUN terpisah
- setiap peserta ujian dalam satu ruang menerima paket naskah soal yang berbeda
- Naskah dan LJUN menyatu
Beda
Pengawas Ruang UN
Guru pada sekolah A mengawas peserta UN di sekolah B pada jenjang yang sama
Guru pada sekolah A mengawas peserta UN di sekolah B pada jenjang yang sama
Sama
Perbandingan UN 2011/2012 dan 2012/2013
2
Aspek 2011/2012 2012/2013 Ket
Prosedur tindak lanjut pengaduan dugaan pelanggaran
Belum dibuat dalam POS UN Dibuat dalam POS UN yang mencakup: bentuk laporan, jenis pelanggaran, investigasi, rekomendasi dan pelaksanaan keputusan (sanksi)
Beda
Pengiriman LJUN dari sekolah ke PTN
Satuan Pendidikan mengirimkan ke Dinas Pendidikan Kab/Kota kemudian diteruskan ke tempat pemindaian di PTN (khusus untuk SMA/MA dan SMK)
Wakil PTN (tim pengawas satuan pendidikan) yang mengawas di satuan pendidikan membawa langsung ke tempat pemindaian di PTN (khusus untuk SMA/MA, SMK, Paket C dan Paket C Kejuruan)
Beda
Pemindaian LJUN oleh PTN
LJUN SMA/MA dan SMK LJUN SMA/MA, SMK, Paket C, dan Paket C Kejuruan
Beda
Distribusi soal daerah terpencil
Waktu distribusi lebih awal Waktu distribusi lebih awal dan jenis soalnya berbeda untuk mengantisipasi terjadinya kebocoran
Beda
Tempat pelaksanaan UNPK
Dilaksanakan di PKBM/SKB Dilaksanakan di satuan pendidikan tempat pelaksanaan UN formal
Beda
3
Lanjutan….
3
Aspek 2011/2012 2012/2013 Ket
Pengawalan/pengawasan naskah UN
Sampai di Dinas Pendidikan
Sampai titik akhir distribusi Beda
Sanksi Pelanggaran
Hanya untuk peserta ujian
Untuk peserta ujian dan pengawas ruang ujian
Beda
POS UN Ada POS UN Formal dan POS UNPK
POS UN Formal dan UNPK menjadi satu POS
Beda
4
Lanjutan….
4
5
Peningkatan Peran PTN
a. Membentuk tim kerja UN yang terdiri atas:
• Tim pengawasan bahan UN di percetakan;
• Tim penerimaan bahan UN dari percetakan
(PPHP);
• Tim pendistribusi bahan UN sampai ke titik
simpan terakhir di Kab/Kota.
• Tim pengamanan penyimpanan bahan UN di
titik simpan terakhir selama ujian berlangsung;
dan
• Tim pengawas satuan pendidikan;
b. Melaksanakan dan mengawasi UNPK seperti pada
UN Formal
5
6
Peran Pengawas Ruang Ujian
Diantara peran pengawas ruang ujian adalah:1. mewajibkan peserta untuk menuliskan nama
dan nomor ujian pada kolom yang tersedia di halaman 1 (satu) naskah soal dan LJUN sebelum dipisahkan;
2. mewajibkan peserta ujian untuk memisahkan LJUN dengan naskah;
3. mewajibkan peserta ujian untuk melengkapi isian pada LJUN secara benar;
4. memastikan peserta UN telah mengisi identitas dengan benar sesuai dengan kartu peserta
5. melem amplop LJUN yang telah diisi peserta
ujian di ruang ujian. 6
Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan setelah:
a. menyelesaikan seluruh program pembelajaran;
b. memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran yang terdiri atas:
1) kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia;
2) kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian;
3) kelompok mata pelajaran estetika; dan
4) kelompok mata pelajaran jasmani, olah raga, dan kesehatan;
c. lulus Ujian S/M/PK untuk kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi; dan
d. lulus UN.
Lulus Dari Satuan Pendidikan 1
7
1. SD/MI dan SDLB apabila telah menyelesaikan pembelajaran dari kelas I sampai dengan kelas VI;
2. SMP/MTs dan SMPLB apabila telah menyelesaikan pembelajaran dari kelas VII sampai dengan kelas IX;
3. SMA/MA, SMALB, dan SMK apabila telah menyelesaikan pembelajaran dari kelas X sampai dengan kelas XII;
4. SMP/MTs dan SMA/MA yang menerapkan sistem akselerasi atau sistem kredit semester (SKS) apabila telah menyelesaikan seluruh mata pelajaran yang dipersyaratkan;
5. Program Paket A, Program Paket B, Program Paket C, dan Program Paket C Kejuruan apabila telah menyelesaikan keseluruhan derajat kompetensi masing-masing jenjang program.
Penyelesaian seluruh program pembelajaran Lanjutan...
1.a
8
Kriteria perolehan nilai baik ditentukan oleh Satuan Pendidikan untuk: 1. kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia; 2. kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan
kepribadian; 3. kelompok mata pelajaran estetika; dan 4. kelompok mata pelajaran jasmani, olah raga, dan
kesehatan;
Lanjutan...
memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran
1.b
9
Lanjutan...
lulus Ujian Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan (S/M/PK)
Nilai S/M/PK diperoleh dari: 1. gabungan antara nilai Ujian S/M (60%) dan rata-rata nilai rapor
(40%) terdiri dari: a) semester 7 (tujuh) sampai dengan 11 (sebelas) pada SD/MI
dan SDLB; b) semester 1 (satu) sampai dengan 5 (lima) pada SMP/MTs,
dan SMPLB; c) semester 3 (tiga) sampai dengan 5 (lima) pada SMA/MA
dan SMALB; d) semua mata pelajaran yang ditempuh dan yang diujikan
secara nasional pada SMP/MTs dan SMA/MA yang menerapkan sistem SKS;
e) semester 1 (satu) sampai dengan 5 (lima) pada SMK; 2. gabungan antara nilai Ujian PK (60%) dan rata-rata nilai derajat
kompetensi (NDK) untuk Program Paket A, Program Paket B, Program Paket C, dan Program Paket C Kejuruan (40%);
1.c
10
Lanjutan...
Lulus Ujian Nasional
1. SD/MI/SDLB ditetapkan oleh satuan pendidikan dalam rapat dewan guru.
2. Nilai Akhir (NA) diperoleh dari gabungan Nilai S/M/PK dengan pembobotan 40% dari mata pelajaran yang diujikan secara nasional dan 60% dari Nilai UN.
3. Nilai rata-rata dari semua NA mencapai paling rendah 5,5 (lima koma lima) dan nilai setiap mata pelajaran paling rendah 4,0 (empat koma nol).
1.d
11
o Kisi-kisi UN disusun berdasarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar pada Permen 22 tahun 2006 tentang Standar Isi
o Pemilihan soal sesuai dengan kisi-kisi yang diambil dari Bank Soal setelah diujicobakan
o Perakitan soal dengan mempertimbangkan kesetaraan antarpaket tes
o Penyiapan master cetak
Penyiapan Bahan UN 2.a
12
PENGGANDAAN DAN PENDISTRIBUSIAN BAHAN UN
Penggandaan dan pendistribusian Bahan UN dilakukan oleh penyelenggara tingkat pusat untuk :o SMP/MTs, SMPLB, SMALB, SMA/MA
dan SMKo Program Paket A/Ula, Program Paket
B/Wustha, Program Paket C, dan Program Paket C Kejuruan Tahap 1 dan Tahap 2.
2.b
13
14
ALUR DISTRIBUSI & PENGAMANAN BAHAN UN
Perusahaan Percetakan mengirimkan bahan UN ke
provinsi
Titik Simpan terakhir ditentukan oleh
Penyelenggara UN Kab/Kota (dijaga oleh tim dari PTN dan
polisi)
Bahan UNditerima oleh tim
PPHP (PTN)
Tim PPHP menyerahkan bahan UN ke Tim Distribusi
(PTN, Dinas Pendidikan, dan polisi
Bahan UN disimpan di Titik Simpan Terakhir
(PTN)
Bahan UN diserahkan kepada satuan
pendidikan penyelenggara UN
(PTN)
Jika kelebihan peserta ≥ 6 siswa, maka peserta tersebut
ditempatkan dalam satu ruang tersendiri.
Jika kelebihan peserta ≤ 5 siswa, maka diatur
sebagai berikut:
PEMBAGIAN RUANG UJIAN BERDASARKAN JUMLAH PESERTA
• Setiap ruang ujian diisi 20 peserta. • Untuk SMK pembagian ruang mengikuti kelompok matematika.• Untuk SMA/MA dan Paket C, mengikuti program studi dan Bhs
asing yang ditempuh• Bila peserta ujian lebih dari 20 peserta dan kelipatannya, maka
pembagian ruang untuk sisa peserta diatur sebagai berikut:
Jumlah Peserta
Ruang kecil
A
Ruang kecil
B21 10 1122 10 1223 10 1324 10 1425 10 15
Jumlah Peserta
Ruang besar
Ruang kecil
26 20 627 20 728 20 829 20 930 20 10Dst ... ...
16
Jumlah Siswa
Amp Besar
Amp Kecil -A
RUANGJumlah Siswa
Amp Besar
Amp Kecil -A
RUANGJumlah Siswa
Amp Besar
Amp Kecil -A
RUANG
1 101 SMK NEGERI 2 718 718 35 - 18 EKS 36 - - - - EKS - - - - - EKS - 36 2 102 SMK PANCA SAKTI 19 19 - - 19 EKS 1 - - - - EKS - - - - - EKS - 13 104 SMK TAMANSISWA 176 176 8 - 16 EKS 9 - - - - EKS - - - - - EKS - 94 105 SMK NEGERI 1 197 - - - - EKS - 69 3 - 9 EKS 4 128 6 - 8 EKS 7 11
5 106 SMK PIRI 3 49 13 - - 13 EKS 1 24 - 1 14 EKS 2 12 - - 12 EKS 1 46 107 SMK MUHAMMADIYAH 1 58 23 - 1 13 EKS 2 - - - - EKS - 35 1 - 15 EKS 2 47 108 SMK MUHAMMADIYAH 2 109 51 2 - 11 EKS 3 29 1 - 9 EKS 2 29 1 - 9 EKS 2 78 109 SMK KOPERASI 112 - - - - EKS - - - - - EKS - 112 5 - 12 EKS 6 6
9 110 SMK NEGERI 7 269 33 1 - 13 EKS 2 103 4 1 13 EKS 6 133 6 - 13 EKS 7 1510 111 SMK BOPKRI 1 57 20 1 - - EKS 1 20 1 - - EKS 1 17 - - 17 EKS 1 311 112 SMK MARSUDI LUHUR I 37 - - - - EKS - 13 - - 13 EKS 1 24 - 1 14 EKS 2 312 114 SMK NEGERI 6 408 - - - - EKS - 408 20 - 8 EKS 21 - - - - EKS - 2113 115 SMK NEGERI 4 523 - - - - EKS - 523 25 1 13 EKS 27 - - - - EKS - 2714 116 SMK PIRI 2 9 - - - - EKS - 9 - - 9 EKS 1 - - - - EKS - 115 117 SMK MUHAMMADIYAH 4 25 - - - - EKS - 25 - 1 15 EKS 2 - - - - EKS - 216 118 SMK BOPKRI 2 31 - - - - EKS - 31 1 - 11 EKS 2 - - - - EKS - 217 121 SMK NEGERI 5 403 32 1 - 12 EKS 2 371 18 - 11 EKS 19 - - - - EKS - 2118 122 SMK MARSUDI LUHUR II 111 111 5 - 11 EKS 6 - - - - EKS - - - - - EKS - 619 124 SMK PERINDUSTRIAN 91 91 4 - 11 EKS 5 - - - - EKS - - - - - EKS - 5
20 125 SMK MUHAMMADIYAH 3 386 386 19 - 6 EKS 20 - - - - EKS - - - - - EKS - 20
JUMLAH SISWA
JUMLAH RUANG
BAHASA INDONESIA, BAHASA INGGRIS, DAN MATEMATIKA
BAHASA INDONESIA, BAHASA INGGRIS, DAN MATEMATIKA
BAHASA INDONESIA, BAHASA INGGRIS, DAN MATEMATIKA
Amplop Kecil-B
Amplop Kecil-B
Amplop Kecil-B
NO.KODE SEK
NAMA SEKOLAH
KELOMPOK 1 Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian
KELOMPOK 2 Pariwisata, Seni dan Kerajinan, Teknologi Kerumahtanggaan, Pekerjaan
Sosial, dan Administrasi PerkantoranKELOMPOK 3 Akuntansi dan Pemasaran
1. Tidak ada cadangan khusus di sekolah. Cadangan hanya ada di ruang ujian.
2. Di setiap ruang ujian disediakan cadangan 1 (satu) naskah.
3. Setiap peserta dalam satu ruang menempuh paket soal yang berbeda. Ruang Besar (20 peserta) akan tersedia 21 paket, Ruang kecil A (10 peserta) akan tersedia 11 paket soal, Ruang kecil B (n peserta) akan tersedia n+1 paket soal.
4. Paket Soal antar ruang bisa sama bisa berbeda.
5. Tidak ada paket soal yang naskahnya sama.
6. Naskah soal menyatu dengan LJUN. Naskah soal hanya dapat dijawab dengan menggunakan LJUN yang menjadi pasangannya.
7. Setelah Ujian, naskah disimpan dengan baik di sekolah.
NASKAH SOAL UN
1. LJUN menyatu dengan naskah soal.
2. Setiap mata pelajaran dan setiap paket, LJUN nya berbeda
3. LJUN hanya dapat dipakai untuk menjawab naskah soal yang menjadi pasangannya.
4. Sebelum memulai ujian, peserta harus memisahkan naskah dengan LJUN dengan menyobek pada tempat yang ditentukan.
LEMBAR JAWABAN UJIAN NASIONAL
MEKANISME MENGATASI KERUSAKAN/KEKURANGAN BAHAN UN DI RUANG
UJIAN
19
1. Peserta UN yang memperoleh naskah soal/LJUN yang cacat atau rusak, maka naskah soal dan LJUN tersebut diganti dengan satu set naskah soal cadangan yang terdapat di ruang tersebut atau di ruang lain.
2. Peserta UN yang tidak memperoleh naskah soal/LJUN karena kekurangan naskah, maka peserta yang bersangkutan diberikan satu set naskah soal dan LJUN cadangan yang terdapat di ruang lain atau sekolah/madrasah yang terdekat.
1. Sebelum Ujian Berlangsung.
2. Selama Ujian Berlangsung
PERMASALAHAN NASKAH DAN LJUN
1. Naskah tidak mencukupi
1. Menggunakan naskah (satu kesatuan naskah dan LJUN) cadangan di ruang atau ruang lain atau sekolah lain.
2. Menggunakan fotocopy naskah (satu kesatuan naskah dan LJUN) dari ruang atau ruang lain.
2. Naskah tidak lengkap
1. Diganti dengan naskah cadangan di ruang atau ruang lain atau sekolah lain. Naskah yang tidak lengkap tidak dipakai.
2. Diganti dengan fotocopy naskah (satu kesatuan naskah dan LJUN). Naskah yang tidak lengkap tidak dipakai.
3. LJUN Robek pada waktu dipisahkan.
1. Diganti dengan naskah cadangan (satu kesatuan naskah dan LJUN) di ruang atau ruang lain atau sekolah lain.
2. Diganti dengan fotocopy naskah (satu kesatuan naskah dan LJUN).
3. Tetap menggunakan LJUN yang robek dengan diusahakan lembarannya tidak terpisah dan redaksinya masih ada.
SEBELUM UJIAN
1. Naskah tidak lengkap (halaman kurang)
1. Dicarikan naskah (Naskah dan LJUN) dari :
1. Cadangan di ruang itu atau
2. Cadangan di ruang lain atau
3. Cadangan dari sekolah lain
4. Fotocopy salah satu naskah (sekaligus dengan LJUN nya)
2. Siswa mengerjakan nomor berikutnya (dari naskah yg tidak lengkap) pada naskah soal dan LJUN pengganti.
3. Siswa tersebut mempunya dua lembar LJUN, keduanya dikirim ke tim pemindai.
SELAMA UJIAN BERLANGSUNG
23
No Jenjang Pendidikan Tanggal
1. SMA/MA, SMK, SMALB, Paket C, dan Paket C Kejuruan 25 Mei 2013
2. SMP/MTs, SMPLB, dan Paket B/Wustha 1 Juni 2013
3. Paket A/Ula 8 Juni 2013
4. Paket A/Ula, Paket B/Wustha, Paket C dan Paket C Kejuruan Periode II 27 Juli 2013
PENGUMUMAN KELULUSAN SATUAN PENDIDIKAN
23
24
SMA/MA
No Hari dan Tanggal JamMata pelajaran
ProgramIPA
ProgramIPS
Program Bahasa
MA Program Keagamaan
1.
UN Senin, 15April 2013
07.30 – 09.30
Bahasa
Indonesia
Bahasa
Indonesia
Bahasa
Indonesia
Bahasa
Indonesia
UN SusulanSenin, 22April 2013
2.
UN Selasa, 16April 2013
07.30 – 09.30 10.30 – 12.30
Fisika BahasaInggris
Ekonomi BahasaInggris
Bahasa Asing Bahasa Inggris
Tafsir Bahasa Inggris
UN SusulanSelasa, 23April 2013
3.
UN Rabu, 17April 2013
07.30 – 09.30 Matematika Matematika Matematika MatematikaUN SusulanRabu, 24 April 2013
4.
UN Kamis, 18 April 2012
07.30 – 09.30 10.30 – 12.30
Kimia Biologi
Sosiologi Geografi
Antropologi Sastra Indonesia
Fikih Hadis
UN SusulanKamis, 25 April 2013
3.a
24
25
No Hari dan Tanggal Jam Mata pelajaran
1. UN: Senin, 15 April 2013
07.30 – 09.30 Bahasa IndonesiaUN Susulan: Senin, 22 April 2013
2. UN: Selasa, 16 April 2013
07.30 – 09.30 Bahasa InggrisUN Susulan: Selasa, 23 April 2013
3. UN: Rabu, 17 April 2013
07.30 – 09.30 MatematikaUN Susulan: Rabu, 24 April 2013
No Hari dan Tanggal Jam Mata pelajaran
1. UN: Senin, 15 April 2013
07.30 – 09.30 Bahasa IndonesiaUN Susulan: Senin, 22 April 2013
2. UN: Selasa, 16 April 2013
07.30 – 09.30 Bahasa InggrisUN Susulan: Selasa, 23 April 2013
3. UN: Rabu, 17 April 2013
07.30 – 09.30 MatematikaUN Susulan: Rabu, 24 April 2013
SMK3.a
SMALB
25
26
No Program HariTanggal
Jam Mata Ujian Periode I Periode II
1.Paket C
IPS
Senin 15 April 2013 01 Juli 2013
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
Pendidikan Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Selasa 16 April 2013 02 Juli 2013
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
Sosiologi
Geografi
Rabu 17 April 2013 03 Juli 2013
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
Ekonomi
Bahasa Inggris
Kamis 18 April 2013 04 Juli 2013 13.30 –
15.30 Matematika
2.Paket C
IPA
Senin 15 April 2013 01 Juli 2013
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
Pendidikan Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Selasa 16 April 2013 02 Juli 2013
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
Biologi
Kimia
Rabu 17 April 2013 03 Juli 2013
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
Fisika
Bahasa Inggris
Kamis 18 April 2013 04 Juli 2013 13.30 –
15.30 Matematika
3.Paket C
Kejuruan
Senin 15 April 2013 01 Juli 2013
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
Pendidikan Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Selasa 16 April 2013 02 Juli 2013
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
Matematika
Bahasa Inggris
Paket C3.c
26
27
No Hari dan Tanggal Jam Mata pelajaran
1. UN: Senin, 22 April 2013
07.30 – 09.30 Bahasa IndonesiaUN Susulan: Senin, 29 April 2013
2. UN: Selasa, 23 April 2013
07.30 – 09.30 Bahasa Inggris UN Susulan: Selasa, 30 April 2013
3. UN: Rabu, 24 April 2013
07.30 – 09.30 MatematikaUN Susulan: Rabu, 1 Mei 2013
4. UN: Kamis, 25 April 2013
07.30 – 09.30 Ilmu Pengetahuan AlamUN Susulan: Kamis, 2 Mei 2013
SMP/MTs dan SMPLB3.d
27
28
No. HariTanggal
Jam Mata Ujian Periode I Periode II
1. Senin 22 April 2013 1 Juli 2013
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
Pendidikan Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
2. Selasa 23 April 2013 2 Juli 2013
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
Ilmu Pengetahuan Sosial
Matematika
3. Rabu 24 April 2013 3 Juli 2013
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
Ilmu Pengetahuan Alam
Bahasa InggrisNo. Hari
Tanggal Jam Mata Ujian
Periode I Periode II
1. Senin 6 Mei 2013 1 Juli 2013
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
Pendidikan Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
2. Selasa 7 Mei 2013 2 Juli 2013
13.30 – 15.30
16.00 – 18.00
Ilmu Pengetahuan Sosial
Ilmu Pengetahuan Alam
3. Rabu 8 Mei 2013 3 Juli 2013 13.30 – 15.30 Matematika
Paket B/Wustha3.e
Paket A/Ula
28
29
No Kegiatan Tanggal
1. SMA/MA, SMK, SMALB, Paket C, dan Paket C Kejuruan 24 Mei 2013
2. SMP/MTs, SMPLB, dan Paket B/Wustha 1 Juni 2013
3. Paket A/Ula 8 Juni 2013
4. Paket A/Ula, Paket B/Wustha, Paket C dan Paket C Kejuruan Periode II 27 Juli 2013
Jadwal Pengumuman3.f
29
KEJUJURAN HARUSPRESTASI YA
TERIMA KASIH
30
Percaya diri dan jujur modal utama untuk sukses