Bastidores

É tempo de renovação

APáscoa chega carregada de símbolos e de significados. Os mais comuns, que desde criança conhecemos, são o coelho e os ovos. Se

puxarmos na memória as aulas de religião vamos lembrar que ambos estão relacionados à data por representar a fertilidade e o nascimento. É na Páscoa que Jesus Cristo ressuscita, sobretudo em nossos corações, e nos traz a esperança de novas vidas. Ao revisar este conceito de Páscoa, que pode ter simplesmente se perdido na correria do nosso dia-a-dia, não há como fugir de algumas reflexões; “a renovação da vida” acontece todos os dias quando conseguimos ser melhor do que fomos no dia anterior. Um simples gesto pode nos renovar quanto seres humanos. A vida se renova a cada bom dia dado aos nossos filhos, maridos, esposas, amigos. Se renova ao sermos gentis, tolerantes, pacientes com as pessoas que fazem parte de nossas vidas ou, simplesmente, com aqueles que cruzam o nosso dia. A vida se renova toda vez que nos permitimos sorrir, cada vez que nos permitimos a emoção, em que fazemos um elogiou, que perdoamos e que valorizamos aqueles que se dedicam às nossas vidas e fazem o nosso cotidiano melhor.

Portanto, se Páscoa é tempo de renovação, a data nos dá a oportunidade de abrirmos os braços, de estender as mãos ao próximo e recomeçar. E assim ao olhar, a cada final do dia, para nós mesmos e enxergaremos alguém que contribuiu para um mundo melhor. Não foi à toa que Jesus se sacrificou por nós.

Elenice PassosDiretora

Informativo da EscolaBilingue Santa Mônicanº 06. Abril de 2011

“Os ventos que as vezes tiram algo que amamos, são os mesmos que trazem algo que aprendemos a amar... Por

isso não devemos chorar pelo que nos foi tirado e sim, aprender a amar o que nos foi dado. Pois tudo aquilo

que é realmente nosso, nunca se vai para sempre.” Bob Marley Publicação Escola Santa Mônica

Data da edição: Março 2011Coordenação editorial: Elenice PassosJornalista Responsável: Silvana Gonçalves (Mtb 9163)

Projeto Gráfico: DKW BRANDESIGN

Santa Mônica Escola BilingueRua Guia Lopes, 926Bairro Centro - CEP 95020.392Fone: (54) 3028.9828santamonica@escolastamonica.com.brwww.escolastamonica.com.br

Nesta edição de Páscoa vamos dedicar o nosso espaço de entrevistas aos pais dos nossos alunos. Os entrevistados dessa publicação são a fonoaudióloga Ana Cláudia Guilherme Corso, 37 anos e o otorrinolaringologista, Renato José Corso, pais dos alunos Mariana, 4 anos, e Francisco, 2 anos. Eles deixam de lado suas especializações profissionais e falam simplesmente como pais. A proposta é que a partir de agora este espaço seja aberto também aos pais dos alunos da Santa Mônica. Boa leitura.

Bastidores: Quais são os principais valores que procuram passar aos seus filhos? E como fazem?

Renato e Cláudia: Em todas as atitudes que tomamos estão intrínsecos valores positivos e negativos. Passam a fazer parte da nossa vida inconscientemente e, de alguma forma, se refletirão no comportamento dos nossos filhos. Espiritualidade, simplicidade, honestidade, caráter, amor, trabalho, ética, gratidão, equilíbrio entre ter e ser são valores nos quais acreditamos. Tentamos cultivá-los na educação em tratar as pessoas, na oração antes de dormir, nos momentos de interação, no prazer das pequenas coisas, em valorizar nossas conquistas, em nos esforçarmos por nossos objetivos, no pedido de desculpa sempre que erramos.

Bastidores: O que faz a diferença na educação dos pequenos?

Renato e Cláudia: Definir nossa missão como pais é essencial, pois ela irá nortear todas as nossas condutas. Temos feito o exercício de pensar no que poderá resultar futuramente uma determinada atitude. Nossa maior preocupação é que no futuro eles escolham o caminho do bem e tomem as decisões certas na nossa ausência, ou seja, decidam pelo que é ético com eles, com o próximo e com o mundo. Isso implica em ajudá-los a pensar e assim eles possam encontrar respostas e soluções para aquilo que ainda não vivenciaram. Muitos meios são importantes: amor, família, lar harmonioso, bom relacionamento entre os pais, afeto, respeito mútuo, conhecimento, escola, boas condições de saúde, alimentação, bons exemplos e espiritualidade. Valorizar o que a criança tem de positivo, mostrar o que precisa ser aprimorado, aprender a se relacionar com o outro, confiar em si e zelar pelo próprio corpo também conduzem a este saber pensar e os ajuda a perceberem sua autoestima.

Bastidores: Que mundo vocês sonham para os seus filhos? Como constroem este sonho?

Renato e Cláudia: Um mundo sem violência, sem drogas, sem desigualdades sociais, sem preconceitos, com suas riquezas naturais preservadas, livre de doenças, livre de guerra, onde pedófilos não existam, com oportunidades para todos e somente com pessoas de bem no caminho deles. Mas ainda teremos que evoluir e trabalhar muito para que isso saia do universo dos sonhos.

Nossos filhos já estão inseridos nesse mundo, que além de real é virtual e com ele todo seu bônus e ônus. Temos que lidar com uma realidade onde eles saibam se defender, se proteger, avaliar as conseqüências de suas ações e lutar por aquilo que almejarem.

Por sorte, este mesmo mundo é muito rico em diversidades culturais, em avanços tecnológicos, em solidariedade, em natureza, em histórias para contar e é o lugar onde poderemos aprender e exercitar a felicidade.

Que diante dos novos horizontes eles não percam o que há de mais lindo neles: o brilho no olhar e o sorriso verdadeiro.

Bastidores: Para vocês qual o papel da escola na educação dos seus filhos?

Renato e Cláudia: Esta pergunta nos remete a pensar em quem seríamos se não fossem as escolas por onde passamos. A melhor herança que os pais podem

deixar aos filhos é sem dúvida uma boa educação. A escola é um dos alicerces da vida. É uma luz na vida de qualquer pessoa. Assim como a família. Portanto, educação escolar e educação familiar são complementares desde que sejam coerentes.

A escola aumenta o potencial do ser humano e suas possibilidades. É a fonte das oportunidades do saber de diferentes áreas. Na era do conhecimento cabe a escola apresentar novos desafios aos alunos e lhes orientar na busca de soluções, fazendo uso e relacionando informações que estão à disposição de todos.

Construir o próprio conhecimento. Isso permite que o homem evolua como indivíduo e como parte da sociedade. E nesse sentido a escola tem o universo a oferecer.

Bastidores: Na análise de vocês qual a importância de se manter uma boa relação com a escola para a educação dos filhos?

Renato e Cláudia: Entregar um filho para que alguém possa cuidá-lo na nossa ausência pressupõe toda confiança e, no mínimo, um bom relacionamento. Abertura, transparência, diálogo, compreensão, respeito, gentileza, disponibilidade e identificação facilitam e fortalecem a relação entre pais e escola. Eventuais divergências devem ser solucionadas na presença de bom senso e responsabilidade, pois em geral o maior prejudicado tende a ser a criança.

Bastidores: Quais os aspectos importantes desta parceria com a escola?

Renato e Cláudia: O sucesso, nas diferentes áreas da vida, resulta de relacionamentos de parceria. É assim na empresa, no comércio, na vizinhança, na família, no casamento, na amizade Ser parceiro é contribuir para o crescimento mútuo. É jogar no mesmo time, mas cada um no seu papel e com suas particularidades. O objetivo é comum. E desta vez estamos falando do objetivo FILHO.Em um primeiro momento, decidir pela escola que melhor responda às necessidades da criança e da família é difícil, pois envolve muitas variáveis. Mas, uma vez decidido é para ser parceiro. É para contribuir. É para torcer pelo time!

Bastidores: Como deve ser a relação entre pais, direção e professores em uma instituição especializada em Educação Infantil? O que devemos esperar deles?

Renato e Cláudia: O conceito de que a criança passa a internalizar sobre a escola depende de suas primeiras experiências dentro deste ambiente e, certamente, contribuirá para a relação que ela irá desenvolver com a vida escolar.

Para nós, a escola de educação infantil deve ser como a extensão da nossa casa. Até mesmo porque esperamos dela aquilo que procuramos oferecer em casa. Oferecer todas as oportunidades para o desenvolvimento infantil, nas mais diversas esferas, é o compromisso. Na escola a criança deve sentir-se feliz, segura, cuidada e motivada. Deve encontrar colo e impulso para novas conquistas. Deve lutar por seu espaço e respeitar o espaço do outro. Deve ter prazer em aprender e desejar aprender muito mais. É o lugar do saber formalizado e das primeiras práticas de cidadania. Estes macros objetivos serão alcançados pelos pequenos detalhes da rotina de cada dia.

A harmonia entre pais, professores e direção sustenta toda essa conceituação que a criança segue construindo. O olhar dos pais diante da escola deve ser: “que bom o lugar onde meus filhos estão”. E o que nós pais esperamos da escola é que a equipe olhe para nosso filho e diga: “nos orgulhamos do bom trabalho que temos feito”.

E para encerrar este bate-papo gostaríamos de citar as palavras de Zilda Arns em seu último discurso, pois ilustram profundamente a educação infantil: “quando as crianças estão bem cuidadas elas são sementes de paz e esperança”.

“Definir nossa missão como pais é essencial”

Editorial ....................... pág.01Mensagem ..................... pág.01Formandos ....................pág.02

Recados Importantes ..... pág.03Mural ...........................pág.03Especial ...........................pág.04

Em 2011 nossos pequenos da turma do Pré vão encerrar mais uma etapa das suas vidas. A passagem deles pela Santa Mônica vai deixar a lembrança dos sorrisos, das alegrias, das descobertas, dos momentos em que passamos juntos. Agora, nós da escola, só podemos desejar nesta nova fase da vida dos pequenos, muita

felicidade. Este é um momento especial, de comemoração. Conheça um pouco sobre aqueles que deixarão saudades por aqui.

Rotina em família

Trânsito: Auto Dezoito Multimarcas dá a dica:

Formandos Recados importantes Mural

Hora da Formatura

A rotina é fundamental na vida das crianças. Desde o seu nascimento é importante

estabelecer horários, principalmente no que se refere à alimentação, higiene e sono. A rotina representa segurança, pois é previsível não gerando ansiedade ou desorientação. E estabelecer horários para desenvolver atividades diárias junto à família, em especial horários das refeições, é de extrema importância para a criança. Os momentos compartilhados à mesa com pais e irmãos oferecem a sensação de aconchego, acolhimento e, simplesmente, de pertencer a uma família. Portanto, desfrute destes momentos.

ArteArte faz parte do cotidiano dos pequenos da Santa Mônica.

Dia da MúsicaSom, melodias, canções para a alegria das crianças

Dia da FrutaUm cardápio nutritivo e saudável

está presente no dia-a-dia da Santa Mônica

NataçãoExercícios, diversão e muita integração nas aulas de natação.

Reunião de PaisNa Santa Mônica todos sabem a importância de participar da vida dos pequenos

GustavoNome: Gustavo Brinker MerlinPais: Marcelo Merlin E Karina Brinker MerlinCor: VerdeBrincadeira: CorrerMúsica: U2 - Música do Ben 10Time: JuventudeLugar: PraiaVersinho: “Hoje é domingo pede cachimbo. O cachimbo é de barro, bate no jarro. O jarro é de ouro bate no touro. O touro é valente, bate na gente. A gente é fraco, cai no buraco. O buraco é fundo, acabou-se o mundo.”Sonho: Ir para Disney

GustavoNome: Gustavo Mendes GiassonPais: Maria Ceci Giasson e Alex Fernando GiassonCor: VermehoBrincadeira: Montar “Lego”Música: Borboletas - Vitor e LéoTime: JuventudeLugar: Praia Versinho: “Meu anjinho, meu amiguinho, ensina-me um bom caminho”Sonho: Conhecer a Disney

Nome: Giovana Lucena de AlmeidaPais: Alvaro de Almeida e Claudia Fernanda Lucena de AlmeidaIrmãos: Bruna , Steffânia , Rafaele FernandoCor: Rosa e RoxoBrincadeira: Brincar no pátioMúsica: Avião sem asaTime: InternacionalLugar: Beto Carrero( Santa Catarina )Versinho: Sou pequena da perna grossa. Vestido curto papainão gosta.Sonho: Nova York com a Hannah Montana

Giovana

Nome: João Pedro Corso de OliveiraPais: Maurício De Oliveira e Luciane Maria CorsoIrmãos: Lucas Corso de OliveiraCor: AmareloBrincadeira: Montar LegoMúsica: Patati e PatataTime: S.E.R. CaxiasLugar: Nova YowkSonho: Ser engenheiro

João

Fique atento! Especialistas em trânsito alertam que, quem usa celular quando está no trânsito, tem 400% de chances a mais de se envolver em

acidente. Basta dar uma volta para ver que ninguém desgruda do aparelho, a pé ou no trânsito. Além de colocar a sua vida e a dos outros em risco, a multa está no valor de R$ 84,80 e leva a perda de quatro pontos na carteira.O uso de fones de ouvido ou viva-voz também é proibido. Portanto, a melhor e mais eficaz recomendação é desligar o celular ao assumir o volante e dirigir com tranquilidade. Quando se guia um automóvel, entre 90% e 95% das informações necessárias para administrar riscos estão relacionadas à visão.

Rua Os Dezoi to do For te , 1337 Centro - CEP: 95020-472

Caxias do Su l - RSFone/Fax: (54 ) 3214.1414

www.autodezoi to .com.br

Em 2011 nossos pequenos da turma do Pré vão encerrar mais uma etapa das suas vidas. A passagem deles pela Santa Mônica vai deixar a lembrança dos sorrisos, das alegrias, das descobertas, dos momentos em que passamos juntos. Agora, nós da escola, só podemos desejar nesta nova fase da vida dos pequenos, muita

felicidade. Este é um momento especial, de comemoração. Conheça um pouco sobre aqueles que deixarão saudades por aqui.

Rotina em família

Trânsito: Auto Dezoito Multimarcas dá a dica:

Formandos Recados importantes Mural

Hora da Formatura

A rotina é fundamental na vida das crianças. Desde o seu nascimento é importante

estabelecer horários, principalmente no que se refere à alimentação, higiene e sono. A rotina representa segurança, pois é previsível não gerando ansiedade ou desorientação. E estabelecer horários para desenvolver atividades diárias junto à família, em especial horários das refeições, é de extrema importância para a criança. Os momentos compartilhados à mesa com pais e irmãos oferecem a sensação de aconchego, acolhimento e, simplesmente, de pertencer a uma família. Portanto, desfrute destes momentos.

ArteArte faz parte do cotidiano dos pequenos da Santa Mônica.

Dia da MúsicaSom, melodias, canções para a alegria das crianças

Dia da FrutaUm cardápio nutritivo e saudável

está presente no dia-a-dia da Santa Mônica

NataçãoExercícios, diversão e muita integração nas aulas de natação.

Reunião de PaisNa Santa Mônica todos sabem a importância de participar da vida dos pequenos

GustavoNome: Gustavo Brinker MerlinPais: Marcelo Merlin E Karina Brinker MerlinCor: VerdeBrincadeira: CorrerMúsica: U2 - Música do Ben 10Time: JuventudeLugar: PraiaVersinho: “Hoje é domingo pede cachimbo. O cachimbo é de barro, bate no jarro. O jarro é de ouro bate no touro. O touro é valente, bate na gente. A gente é fraco, cai no buraco. O buraco é fundo, acabou-se o mundo.”Sonho: Ir para Disney

GustavoNome: Gustavo Mendes GiassonPais: Maria Ceci Giasson e Alex Fernando GiassonCor: VermehoBrincadeira: Montar “Lego”Música: Borboletas - Vitor e LéoTime: JuventudeLugar: Praia Versinho: “Meu anjinho, meu amiguinho, ensina-me um bom caminho”Sonho: Conhecer a Disney

Nome: Giovana Lucena de AlmeidaPais: Alvaro de Almeida e Claudia Fernanda Lucena de AlmeidaIrmãos: Bruna , Steffânia , Rafaele FernandoCor: Rosa e RoxoBrincadeira: Brincar no pátioMúsica: Avião sem asaTime: InternacionalLugar: Beto Carrero( Santa Catarina )Versinho: Sou pequena da perna grossa. Vestido curto papainão gosta.Sonho: Nova York com a Hannah Montana

Giovana

Nome: João Pedro Corso de OliveiraPais: Maurício De Oliveira e Luciane Maria CorsoIrmãos: Lucas Corso de OliveiraCor: AmareloBrincadeira: Montar LegoMúsica: Patati e PatataTime: S.E.R. CaxiasLugar: Nova YowkSonho: Ser engenheiro

João

Fique atento! Especialistas em trânsito alertam que, quem usa celular quando está no trânsito, tem 400% de chances a mais de se envolver em

acidente. Basta dar uma volta para ver que ninguém desgruda do aparelho, a pé ou no trânsito. Além de colocar a sua vida e a dos outros em risco, a multa está no valor de R$ 84,80 e leva a perda de quatro pontos na carteira.O uso de fones de ouvido ou viva-voz também é proibido. Portanto, a melhor e mais eficaz recomendação é desligar o celular ao assumir o volante e dirigir com tranquilidade. Quando se guia um automóvel, entre 90% e 95% das informações necessárias para administrar riscos estão relacionadas à visão.

Rua Os Dezoi to do For te , 1337 Centro - CEP: 95020-472

Caxias do Su l - RSFone/Fax: (54 ) 3214.1414

www.autodezoi to .com.br

Bastidores

É tempo de renovação

APáscoa chega carregada de símbolos e de significados. Os mais comuns, que desde criança conhecemos, são o coelho e os ovos. Se

puxarmos na memória as aulas de religião vamos lembrar que ambos estão relacionados à data por representar a fertilidade e o nascimento. É na Páscoa que Jesus Cristo ressuscita, sobretudo em nossos corações, e nos traz a esperança de novas vidas. Ao revisar este conceito de Páscoa, que pode ter simplesmente se perdido na correria do nosso dia-a-dia, não há como fugir de algumas reflexões; “a renovação da vida” acontece todos os dias quando conseguimos ser melhor do que fomos no dia anterior. Um simples gesto pode nos renovar quanto seres humanos. A vida se renova a cada bom dia dado aos nossos filhos, maridos, esposas, amigos. Se renova ao sermos gentis, tolerantes, pacientes com as pessoas que fazem parte de nossas vidas ou, simplesmente, com aqueles que cruzam o nosso dia. A vida se renova toda vez que nos permitimos sorrir, cada vez que nos permitimos a emoção, em que fazemos um elogiou, que perdoamos e que valorizamos aqueles que se dedicam às nossas vidas e fazem o nosso cotidiano melhor.

Portanto, se Páscoa é tempo de renovação, a data nos dá a oportunidade de abrirmos os braços, de estender as mãos ao próximo e recomeçar. E assim ao olhar, a cada final do dia, para nós mesmos e enxergaremos alguém que contribuiu para um mundo melhor. Não foi à toa que Jesus se sacrificou por nós.

Elenice PassosDiretora

Informativo da EscolaBilingue Santa Mônicanº 06. Abril de 2011

“Os ventos que as vezes tiram algo que amamos, são os mesmos que trazem algo que aprendemos a amar... Por

isso não devemos chorar pelo que nos foi tirado e sim, aprender a amar o que nos foi dado. Pois tudo aquilo

que é realmente nosso, nunca se vai para sempre.” Bob Marley Publicação Escola Santa Mônica

Data da edição: Março 2011Coordenação editorial: Elenice PassosJornalista Responsável: Silvana Gonçalves (Mtb 9163)

Projeto Gráfico: DKW BRANDESIGN

Santa Mônica Escola BilingueRua Guia Lopes, 926Bairro Centro - CEP 95020.392Fone: (54) 3028.9828santamonica@escolastamonica.com.brwww.escolastamonica.com.br

Nesta edição de Páscoa vamos dedicar o nosso espaço de entrevistas aos pais dos nossos alunos. Os entrevistados dessa publicação são a fonoaudióloga Ana Cláudia Guilherme Corso, 37 anos e o otorrinolaringologista, Renato José Corso, pais dos alunos Mariana, 4 anos, e Francisco, 2 anos. Eles deixam de lado suas especializações profissionais e falam simplesmente como pais. A proposta é que a partir de agora este espaço seja aberto também aos pais dos alunos da Santa Mônica. Boa leitura.

Bastidores: Quais são os principais valores que procuram passar aos seus filhos? E como fazem?

Renato e Cláudia: Em todas as atitudes que tomamos estão intrínsecos valores positivos e negativos. Passam a fazer parte da nossa vida inconscientemente e, de alguma forma, se refletirão no comportamento dos nossos filhos. Espiritualidade, simplicidade, honestidade, caráter, amor, trabalho, ética, gratidão, equilíbrio entre ter e ser são valores nos quais acreditamos. Tentamos cultivá-los na educação em tratar as pessoas, na oração antes de dormir, nos momentos de interação, no prazer das pequenas coisas, em valorizar nossas conquistas, em nos esforçarmos por nossos objetivos, no pedido de desculpa sempre que erramos.

Bastidores: O que faz a diferença na educação dos pequenos?

Renato e Cláudia: Definir nossa missão como pais é essencial, pois ela irá nortear todas as nossas condutas. Temos feito o exercício de pensar no que poderá resultar futuramente uma determinada atitude. Nossa maior preocupação é que no futuro eles escolham o caminho do bem e tomem as decisões certas na nossa ausência, ou seja, decidam pelo que é ético com eles, com o próximo e com o mundo. Isso implica em ajudá-los a pensar e assim eles possam encontrar respostas e soluções para aquilo que ainda não vivenciaram. Muitos meios são importantes: amor, família, lar harmonioso, bom relacionamento entre os pais, afeto, respeito mútuo, conhecimento, escola, boas condições de saúde, alimentação, bons exemplos e espiritualidade. Valorizar o que a criança tem de positivo, mostrar o que precisa ser aprimorado, aprender a se relacionar com o outro, confiar em si e zelar pelo próprio corpo também conduzem a este saber pensar e os ajuda a perceberem sua autoestima.

Bastidores: Que mundo vocês sonham para os seus filhos? Como constroem este sonho?

Renato e Cláudia: Um mundo sem violência, sem drogas, sem desigualdades sociais, sem preconceitos, com suas riquezas naturais preservadas, livre de doenças, livre de guerra, onde pedófilos não existam, com oportunidades para todos e somente com pessoas de bem no caminho deles. Mas ainda teremos que evoluir e trabalhar muito para que isso saia do universo dos sonhos.

Nossos filhos já estão inseridos nesse mundo, que além de real é virtual e com ele todo seu bônus e ônus. Temos que lidar com uma realidade onde eles saibam se defender, se proteger, avaliar as conseqüências de suas ações e lutar por aquilo que almejarem.

Por sorte, este mesmo mundo é muito rico em diversidades culturais, em avanços tecnológicos, em solidariedade, em natureza, em histórias para contar e é o lugar onde poderemos aprender e exercitar a felicidade.

Que diante dos novos horizontes eles não percam o que há de mais lindo neles: o brilho no olhar e o sorriso verdadeiro.

Bastidores: Para vocês qual o papel da escola na educação dos seus filhos?

Renato e Cláudia: Esta pergunta nos remete a pensar em quem seríamos se não fossem as escolas por onde passamos. A melhor herança que os pais podem

deixar aos filhos é sem dúvida uma boa educação. A escola é um dos alicerces da vida. É uma luz na vida de qualquer pessoa. Assim como a família. Portanto, educação escolar e educação familiar são complementares desde que sejam coerentes.

A escola aumenta o potencial do ser humano e suas possibilidades. É a fonte das oportunidades do saber de diferentes áreas. Na era do conhecimento cabe a escola apresentar novos desafios aos alunos e lhes orientar na busca de soluções, fazendo uso e relacionando informações que estão à disposição de todos.

Construir o próprio conhecimento. Isso permite que o homem evolua como indivíduo e como parte da sociedade. E nesse sentido a escola tem o universo a oferecer.

Bastidores: Na análise de vocês qual a importância de se manter uma boa relação com a escola para a educação dos filhos?

Renato e Cláudia: Entregar um filho para que alguém possa cuidá-lo na nossa ausência pressupõe toda confiança e, no mínimo, um bom relacionamento. Abertura, transparência, diálogo, compreensão, respeito, gentileza, disponibilidade e identificação facilitam e fortalecem a relação entre pais e escola. Eventuais divergências devem ser solucionadas na presença de bom senso e responsabilidade, pois em geral o maior prejudicado tende a ser a criança.

Bastidores: Quais os aspectos importantes desta parceria com a escola?

Renato e Cláudia: O sucesso, nas diferentes áreas da vida, resulta de relacionamentos de parceria. É assim na empresa, no comércio, na vizinhança, na família, no casamento, na amizade Ser parceiro é contribuir para o crescimento mútuo. É jogar no mesmo time, mas cada um no seu papel e com suas particularidades. O objetivo é comum. E desta vez estamos falando do objetivo FILHO.Em um primeiro momento, decidir pela escola que melhor responda às necessidades da criança e da família é difícil, pois envolve muitas variáveis. Mas, uma vez decidido é para ser parceiro. É para contribuir. É para torcer pelo time!

Bastidores: Como deve ser a relação entre pais, direção e professores em uma instituição especializada em Educação Infantil? O que devemos esperar deles?

Renato e Cláudia: O conceito de que a criança passa a internalizar sobre a escola depende de suas primeiras experiências dentro deste ambiente e, certamente, contribuirá para a relação que ela irá desenvolver com a vida escolar.

Para nós, a escola de educação infantil deve ser como a extensão da nossa casa. Até mesmo porque esperamos dela aquilo que procuramos oferecer em casa. Oferecer todas as oportunidades para o desenvolvimento infantil, nas mais diversas esferas, é o compromisso. Na escola a criança deve sentir-se feliz, segura, cuidada e motivada. Deve encontrar colo e impulso para novas conquistas. Deve lutar por seu espaço e respeitar o espaço do outro. Deve ter prazer em aprender e desejar aprender muito mais. É o lugar do saber formalizado e das primeiras práticas de cidadania. Estes macros objetivos serão alcançados pelos pequenos detalhes da rotina de cada dia.

A harmonia entre pais, professores e direção sustenta toda essa conceituação que a criança segue construindo. O olhar dos pais diante da escola deve ser: “que bom o lugar onde meus filhos estão”. E o que nós pais esperamos da escola é que a equipe olhe para nosso filho e diga: “nos orgulhamos do bom trabalho que temos feito”.

E para encerrar este bate-papo gostaríamos de citar as palavras de Zilda Arns em seu último discurso, pois ilustram profundamente a educação infantil: “quando as crianças estão bem cuidadas elas são sementes de paz e esperança”.

“Definir nossa missão como pais é essencial”

Editorial ....................... pág.01Mensagem ..................... pág.01Formandos ....................pág.02

Recados Importantes ..... pág.03Mural ...........................pág.03Especial ...........................pág.04