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BEA Steglitz-Zehlendorf, 26.09.2011 Wir arbeiten nachhaltig, wir fördern Kompetenzen, wir zeigen unsere Vielfalt!

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Page 1: BEA Steglitz-Zehlendorf, 26.09.2011 Wir arbeiten nachhaltig, wir fördern Kompetenzen, wir zeigen unsere Vielfalt!

BEA Steglitz-Zehlendorf, 26.09.2011

Wir arbeiten nachhaltig, wir fördern Kompetenzen, wir zeigen unsere Vielfalt!

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Warum ein „Jahr der Schullandheime“?

Viele reden von Klassenreisen aber: welchen Sinn haben diese „Unterrichtsveranstaltungen“?

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Hotel

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Jugendherbergen Schu

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Was ist der Unterschied?

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Schullandheime haben einen Bildungsauftrag, sie bieten als echter Ganztagsbetrieb:

Raum für ganztägigen anderen Unterricht zur Unterstützung der Schulreformen

Möglichkeiten zur Erprobung von Formen inklusiver Bildung

Für jede Klasse / Gruppe einen separaten Arbeitsraum zur ausschließlichen Eigennutzung

Material und Medien für die Unterrichtsarbeit und für den außerunterrichtlichen Bereich

eigenverantwortliche Nutzung des Schullandheimes

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Schullandheime unterstützen die Lehrkräfte durch:

Freundliches und kompetentes, für Kinder und Jugendliche offenes Personal

Unterstützung und Flexibilität während des Aufenthaltes bei organisatorischen Fragen

Für jede Klasse / Gruppe einen separaten Speiseraum zur ausschließlichen Eigennutzung

Vielfältig nutzbare Außengelände (Sportflächen) für die Schüler

Ländliche naturnahe Umgebung

Häuser, die hinsichtlich Hygiene und Sicherheit Standards entsprechen, die auch für Schulgebäude und Übernachtungseinrichtungen gelten

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In Schullandheimen zeigt sich der Sinn individueller Lernförderung deutlich!

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Schullandheime stellen durch eigene pädagogische Profile und Angebote Lernumgebungen zur Verfügung:

Für Umwelterfahrung

en undNachhaltiges

Lernen

Für

Sportaktiv

itäten Für Soziales LernenUnd vieles mehr!

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Dort lernen Schüler besser und natürlicher als im Klassenraum

Schullandheime sind Motor für die Unterrichtsentwicklung Schullandheime sind Unterstützer bei Bildungsreformen Schullandheime waren schon immer Orte der Reformpädagogik Schullandheime bieten Plattformen für Lehrerausbildung Schullandheime sind Wegbereiter des Ganztagsprinzips

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Warum also ein „Jahr der Schullandheime“?

Schullandheime sind keine Reiseunternehmen

Sie arbeiten überwiegend auf ehrenamtlicher Basis mit wenigen Beschäftigten

Sie erhalten keine Zuschüsse, weder aus dem Bildungsbereich noch aus der Wirtschaftsförderung

Sie sichern ihre Qualität auf der Grundlage eines umfangreichen Leitfadens, der die Pädagogik in den Mittelpunkt rückt

Zur Zeit gibt es 333 Häuser in Deutschland

In der Lehrerbildung findet keine Ausbildung zur Fahrtenleitung mehr statt

Das ist der Öffentlichkeit wenig bekannt

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Wir wollen die vielfältigen Leistungen der Schullandheime präsentieren und ihren Wert für die Gesellschaft darstellen

Wir wollen auf die schwierige wirtschaftliche Situation hinweisen

Wir wünschen uns die Anerkennung als Bestandteil des Bildungssystems der Bundesrepublik Deutschland

Wir möchten Eltern und Lehrkräfte dazu gewinnen, unsere Möglichkeiten zu nutzen

Wir haben die Unterstützung des Bundespräsidenten und wünschen uns die der verantwortlichen Politiker

Warum also ein „Jahr der Schullandheime“?

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Wir arbeiten nachhaltig, wir fördern Kompetenzen, wir zeigen unsere Vielfalt! Die Ereignisse in Japan zeigen erneut, wie wichtig eine Neuorientierung der Gesellschaft in der Bildung und im Umgang mit der Natur im Hinblick auf die Nachhaltigkeit der Bildungsprozesse und Lebensabläufe ist.

Deshalb ein „Jahr der Schullandheime“!

In der Arbeitsgemeinschaft Berliner Schullandheime sind nachfolgende Häuser vertreten:

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Heime des Landesverbandes (Kürzel: be) www.schullandheim.de/lvb/be

 Schullandheim im Umwelt- und Begegnungszentrum Fuchsbau

 Schullandheim Walter May in Berlin

 Schullandheim Blumenfisch am großen Wannsee

 Schullandheim Altkünkendorf

 Schullandheim im Feriendorf Groß Väter See

 Schullandheim Wyk auf Föhr

 djo-Jugendbildungsstätte Haus zur Sahlenburg – Schullandheim

 Schullandheim Spandau in Weißenstadt

 Schullandheim Kronach

Die Häuser der Berliner Vereine

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Schullandheim im Umwelt- und Begegnungszentrum Fuchsbau

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Schullandheim Walter May in Berlin

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Schullandheim Blumenfisch am großen Wannsee

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Schullandheim im Feriendorf Groß Väter See

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djo-Jugendbildungsstätte Haus zur Sahlenburg – Schullandheim

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Schullandheim Spandau in Weißenstadt

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Schullandheim Kronach

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Danke für Ihre Aufmerksamkeit

Alle Informationen über Häuser in ganz Deutschland finden Sie unter www.schullandheim.de

Und für die Berliner Heimträger noch einmal gesondert unterwww.schullandheimverbandberlin.de