Bem-vindos! - Goethe-Institut€¦ · Bem-vindos! Bettina Neu │ Munique Coordenação do projeto „Literanautas“ Círculo de Trabalho para Literatura Juvenil, IBBY Germany E-Mail:

Bem-vindos!

Bettina Neu │ Munique

Coordenação do projeto „Literanautas“

Círculo de Trabalho para Literatura Juvenil,

IBBY Germany E-Mail: [email protected]

Internet: www.literanauten.org

06.10.2016 Palestra Goethe-Institut Porto Alegre

Despertar a vontade de ler Incentivo à leitura através da participação ativa

06.10.2016

Lust aufs Lesen wecken. Leseförderung durch aktive Teilhabe

Objetivos

• Apresentação de dois projetos modelo de incentivo à leitura

• Impulsos para a própria mediação de literatura

• Fortalecer a participação dos jovens

06.10.2016


Estruturação

1. 60 anos do Prêmio Alemão de Literatura Juvenil • Um projeto modelo : A Comissão Julgadora Juvenil Clubes de Leitura – Um local de socialização literária Possibilidade de desenvolvimento: Prêmios de Literatura locais

2. Literanautas em todo lugar. Um projeto de Jovens para jovens • Exemplos de boas práticas Aspectos de uma Pedagogia da Literatura moderna Possibilidades de participação

06.10.2016


60 Anos do Prêmio Alemão de Literatura Juvenil

06.10.2016

Fomentado por:


Internacionalidade: Indicações em torno da América do Sul

06.10.2016

2016 Marcelo Pimentel: Eine Geschichte ohne Ende (O fim da fila) Brasilien

2014 Inés Garland: Wie ein unsichtbares Band (Piedra, papel o tijera) Argentinien

2015 Pam Muñoz Ryan: Der Träumer (The dreamer) USA, com referência ao Chile

2013 Isol: Ein Entlein kann so nützlich sein (Tener un patito es útil) Argentinien, Mexiko


Um projeto modelo de incentivo à leitura: A Comissão Julgadora Juvenil

06.10.2016


Indicações do Júri Juvenil (2016) De 250 lançamentos a Comissão Julgadora Juvenil seleciona anualmente seis títulos:

06.10.2016


Premiação - Feira do Livro de Frankfurt

06.10.2016

Lust aufs Lesen wecken. Leseförderung durch aktive Teilhabe Júri Juvenil Desafios e métodos de trabalho

06.10.2016


Clubes de Leitura Um local de socialização literária

• Estrutura: Ligação a escolas, bibliotecas, livrarias

• Formatos especiais: Clubes de Leitura de Verão

• Idade: 7 a 18 anos

• Periodicidade: encontros regulares, por ex. semanalmente em data fixa, 60-90 minutos

• Programação: troca de ideias sobre livros juvenis atuais, produção de resenhas, blog, eventos

06.10.2016


Retorno para os jovens

• Clube de Leitura = local de encontro

• Ler processo coletivo, vivência social

• Jovens Experiência e soberania na avaliação de textos, conhecimento literário

• Auto-estima

• Estímulo da criatividade

06.10.2016

Lust aufs Lesen wecken. Leseförderung durch aktive Teilhabe Possibilidades de desenvolvimento: Prêmios de Literatura locais

06.10.2016

1. Prêmio de Literatura de Wermelskirchen (Wermelskirchner Literaturpreis) desde 2004 Baseado nas categorias do Prêmio Alemão de Literatura Juvenil

2. Prêmio de Literatura Juvelis de Spandau (Spandauer Jugendliteraturpreis)

desde 2013 Indica três traduções e

três títulos em língua alemã


Literanautas em todo lugar. Um projeto de jovens para jovens

06.10.2016

Fomentado por:


Pré-requisitos

• Jovens quererem se tornar ativos como peers.

• Disposição, para realizar projetos literários para o público.

• Interesse, para atingir novo público-alvo.

• Disponibilidade, para iniciar cooperações com escolas, bibliotecas e outras instituições juvenis fortalecimento de redes locais.

06.10.2016


Exemplos de boas práticas

Trabalho de Busca: Levar a Literatura aos lugares onde os jovens estão

06.10.2016

Zitate-Street-Art

Eu nunca quero ser uma dessas, que se precisa lembrar. Eu quero ser corajosa, para arriscar algo e não me arrepender de nada. Eu quero uma vida cheia de beleza e amor e oportunidades. Ich will niemals eine von denen sein, die man erinnern muss. Ich will mutig sein, etwas zu riskieren und nichts zu bereuen. Ich will ein Leben voller Schönheit und Liebe und Chancen.

Jessi Kirby: Dein eines wildes kostbares Leben


Arte de Rua - Citações: os bastidores

06.10.2016


Trabalhos de busca, por ex. em escolas: Projetos peer-to-peer de contação de histórias

06.10.2016


Trabalho interdisciplinar com Artes, por ex. combinação de texto com imagem

06.10.2016

De A-Z fazendo os próprios livros.


Fazer livros: os bastidores

06.10.2016


Palavra e Beat Poetry Slam – ideia, texto e show

06.10.2016


Livro e Teatro A leitura cênica

06.10.2016


Uso de mídias, que são óbvias para os jovens.

06.10.2016

Filmando! Produção de um trailer de livro


Geocaching Literário / Actionbound

06.10.2016

1. Trabalhando com trechos de texto.

2. Produção

3. Participantes em atuação


Possibilidades de participação

• Jovens como geradores de impulsos e iniciadores

integração das suas ideias e interesses

• Jovens como planejadores independentes de projetos

Organização sob responsabilidade dos prórios jovens

• Jovens como mediadores, protagonistas no palco

Estar no palco, apresentar e transmitir

06.10.2016

Muito obrigada pela atenção!

Bettina Neu Círculo de Trabalho para Literatura Juvenil

www.jugendliteratur.org, www.literanauten.org

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