BIBLIOTECA ESCOLARUN ENTORNO CREATIVO DE

APRENDIZAJE

LA BIBLIOTECA ESCOLAREs un recurso de primer orden para la

estimulación al comportamiento lector, a la comprensión lectora, la producción de textos, innovación y la creatividad en la I.E.

Una B.E dotada de recursos materiales se constituye en el vértice de la actividad docente y es un recurso fundamental para el aprendizaje de los alumnos.

LOS ALUMNOS Y LA B. ESCOLAR LA COMBINACIÓN IDÓNEALa adquisición de conocimientos sobre las

diferentes áreas.La posibilidad de autodescubrimiento y auto-

aprendizaje.Las oportunidades de lectura voluntaria y

libre.La variación de contextos.

BIBLIOTECA I.E SAN JOSE DE CARRIZAL

COLECCIÓN SEMILLAEs un conjunto de muy buenos libros que conforman

una COLECCIÓN escolar para incentivar a los alumnos a leer.

OBJETIVO DE LA COLECCIÓNServir de punto de partida y dar pautas para el

desarrollo de colecciones de bibliotecas escolares en cada institución, creando futuras dotaciones con recursos propios.

Fortalecer la lectura y la escritura en la I.E

ORGANIZACIÓN DE LA COLECCIÓN SEMILLA

Se describió la dotación en términos de renglones, que deben usarse para crear futuras colecciones de bibliotecas pertinentes y equilibrada.

Un renglón es la descripción del tipo de libro que se requiere para una colección escolar, (en términos de su tema, organización, nivel, género, posibles usos pedagógicos, etc.), especificado de la manera más completa posible, pero SIN MENCIONAR ni el título, autor, colección o editorial.

La colección semilla esta diseñada para niños(preescolar a grado quinto) y adolescentes (sexto a once grado).

CLASIFICACIÓN DE MATERIALCada libro lleva un rotulo cuadrado que identificará el nivel:

LIBROS PARA NIÑOS:

LIBROS PARA ADOLESCENTES:

Una vez identificado cada libro por su rótulo de colores, se procederá a clasificar por géneros por medio de una banda de cinta así:

GÉNERO CLASIFICACIÓN

COLOR

ALBÚM A

CUENTO C

HISTORIETA H

MITOS Y LEYENDAS LM

NOVELA N

POESÍA P

TEATRO T

REFERENCIAS R

LAS TRES CLASES DE RENGLONESUna colección de biblioteca escolar tiene básicamente tres clases de libros:Referencia: abecedarios, atlas, diccionarios

gráficos, enciclopedias temáticas y alfabéticas Ficción:(por géneros): poesía, cuento, novela,

álbum, caricatura y tira cómica, teatro, juegos de palabras, mito y leyenda

Información: (por áreas del conocimiento): de apoyo a las áreas de matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales, competencias ciudadanas, estéticas, educación física, manualidades y tecnología

¿QUE SON LIBROS DE REFERENCIA?Son libros de consulta puntual, que se leen para buscar información, reconocer formas de organización de los datos y desarrollar destrezas de búsqueda.Que libros de referencia contiene la colección semilla:Abecedario ilustradoDiccionario gráficoDiccionario elemental de nombres comunesEnciclopedia en un tomo de organización temáticaEnciclopedia en un tomo de nombres propios y

comunesAtlas de Colombia y del mundo

¿QUE SON LIBROS DE FICCIÓN?Son creaciones estéticas que usan la palabra para provocar emociones y enriquecer el mundo sensible, usando la palabra. Que libros de ficción contiene la colección semilla:Poesía: libros de canciones, adivinanzas, juegos

de palabras, rondasCuento: antologías de cuentos clásicos, relatos

breves, de animales, de humor y de sustoNovela: novelas por capítulos, para leer por

entregasÁlbum: libros ilustrados con un solo relato

Caricatura y tira cómica: libros de aventuras y humor

Teatro: disfraces, maquillaje y juego dramático

Mito y leyenda: antologías de relatos de tradición oral, mito y leyenda clásica, latinoamericana y colombiana

Ficción de base histórica: crónica, historia novelada, reminiscencias

¿QUE SON LIBROS DE INFORMACIÓN?Son libros de datos, organizados de acuerdo con los

requerimientos del campo disciplinar al que se refieren y NO A UNA ASIGNATURA escolar (porque NO son libros de texto).

Que libros de ficción contiene la colección semilla:Matemáticas: de divertimentos, biografías, historia de

la matemática, juegos, aplicaciones cotidianasCiencias sociales: de biografías, relatos y datos

curiosos de viajes y descubrimientos, culturas, etnias, afros, folklor

Ciencias naturales: de experimentos, animales (salvajes, domésticos y dinosaurios), anatomía, medio ambiente, proyectos productivos

Competencias ciudadanas: de convivencia, resolución de conflictos y vida afectiva

Estéticas: técnicas, manualidades, apreciación artes, artes visuales y danzas

Educación física: juegos pre-deportivos, gimnasia y deportes

Tecnología: inventos e inventores, medios de comunicación, proyectos productivos

Etnias y afrodescencientes: tradición oral, costumbres, historia

TEXTOS ESCOLARESCOLECCIÓN INTEGRADO FUNDAMENTAL.

COLECCIÓN NIVELEMOS

OTROS TEXTOS

RECOMENDACIONESSolicitar la biblioteca con tiempo.Cuando utilice la biblioteca ubicar los libros

en el sitio donde los encontró.Las mesas y sillas dejarlas ordenadas y hacer

la limpieza al terminar.Los prestamos de los libros hacerlos en

descanso y devolverlos en el tiempo estipulado.