A.M.P.A. C.E.I.P. Federico García Lorca Curso 2016-17 ampagarcialorca@hotmail.com

¿Por qué enseñar a programar a los niños?

1. Es fácil y divertido: los niños aprenden más y mejor cuando se divierten, los videojuegos les gustan,

construir videojuegos es un reto divertido para ellos.

2. Promueve el uso activo y no el consumo pasivo de la tecnología: los niños comprenden que los

objetos son "inteligentes" no porque lo sean por sí mismos, sino porque alguien los ha programado

para ser inteligentes.

3. Mejora el desempeño de los estudiantes en otras materias: les permite encarar procesos de

autocorrección y búsqueda de errores, les enfrenta a retos de resolución de problemas complejos,

aprenden ideas matemáticas como variables, condicionales y secuencias y desarrollan un

razonamiento sistemático que les será útil en muchas otras áreas de la vida.

4. Mejora la capacidad para el trabajo en equipo: los niños buscan la asistencia y consejos de sus

compañeros y trabajan de forma colaborativa.

5. Mejora la autoestima: los niños tienen la sensación de que han conseguido algo importante cuando

terminan los proyectos y consiguen crear sus propios juegos o animaciones.

6. Fomenta la igualdad de género: disminuyen los estereotipos de género ante carreras técnicas de

Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.

Cursos: Primaria 3º, 4º, 5º y 6º. Día y hora: Lunes - 16:15 a 17:45 (1,5 horas) Lugar: Aula de informática del colegio (se agruparán en el hall) Plazas: 8 - 15 Inscripción rellenando formulario web del AMPA. Precio: 30€ Material anual – Mensualidad de 30 € +3€ los NO SOCIOS del AMPA.

Cursos: Infantil 5 años, Primaria 1º y 2º. Día y hora: Jueves - 16:15 a 17:45 (1,5 horas) Lugar: Aula de informática del colegio (los profesores recogerán a los niños de infantil en su clase y

los de primaria se quedarán en el hall) Plazas: 8 - 15 Inscripción rellenando formulario web del AMPA. Precio: 30€ Material anual – Mensualidad de 30 € +3€ los NO SOCIOS del AMPA.

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El curso para los bi l ingües en tecnología

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INGENIERÍA MAKER: ROBÓTICA 2.0, PROGRAMACIÓN DE VIDEOJUEGOS Y APPS

ITINERARIO FORMATIVO De 5 a 7 años

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Makey Robótica con Dash&Dot y Bee-Bot

Actividades físicas y juegos

Movimiento y diversión. ¡Son pequeños! Tienen que reírse, ponerse de pie, jugar entre ellos. No sólo queremos niños con

futuro. Queremos niños felices. Y los más pequeños deben combinar el ordenador con otras actividades. Hemos desarrollado una

metodología “mi amigo es un robot” para que se levanten y conviertan el aula en un “ordenador” y a ellos mismos en los

personajes de un videojuego. Fomentamos el desarrollo de pruebas y retos en equipo.

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Se les concienciará de lo importante que es TENER CUIDADO CON LOS RIESGOS DE LA TECNOLOGÍA. PREVENCIÓN Y

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gustado a Harry Potter. Caja de sustos. Sistema antiintrusos. Tira o tapiz de luces LED programable.

ELECTRO-ROBÓTICA: Arduino. S4A- Processing / C / C++. Sensores de entrada y actuadores de salida.

Ley de OHM (cálculo de resistencia de polarización, resistencia de pull up y pull down, entradas analógicas y

digitales, salidas pseudoanalógicas (PWM), comunicación I2C, bus SPI, Comunicación serie, bluetooth, wifi,

Ethernet, display LCD,

A realizar según el ritmo del curso. Los alumnos que lo deseen podrán completar proyectos en su domicilio.. Los proyectos y objetivos de años futuros

podrán variar según el estado de la tecnología o las experiencias de cursos anteriores.