Upload
williamhoi92
View
223
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
yyy
Citation preview
William Hoi Theng Ann
PISMP Sem 1 TESL 4 2012
Pada 27 march- 30 march 2012, kumpulan kami, kumpulan Tesl 4 dan
PAI 1 yang seramai 53 orang guru pelatih telah menyertai perkehemahan Bina
Insan Guru ( BIG) yang dianjurkan oleh pihak Institut Pendidikan Guru Kampus
Dato’ Razali Ismail di mana semua guru pelatih diwajibkan menyertai
perkhemahan ini. Program selama 4 hari 3 malam ini bertempat di Taman
Pertanian Sekayu, Hulu Terengganu, Terengganu di bawah naungan Penasihat
program ini yang merupakan pengarah IPG KDRI, Encik Ghulam Sarver bin
Mobarak Ali. Saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada Kem
Komandan, Encik Hamdan, Penolong Kem Komandan, Encik Zaharim bin
Tawang jurulatih dan pensyarah-pensyarah yang menemani kami sepanjang
kem BIG ini.
Objektif Program Big ini adalah berdasarkan kepada 5 tujuan iaitu
menunjukkan dan mengetahui ciri-ciri insan yang berahlak mulia dan patuh
kepada ajaran agama, menuntut agar guru pelatih memiliki ketahanan
fizikal,mental dan semangat juang, menguasai kemahiran asas interpersonal,
menguasai kemahiran menguasai diri ,kumpulan dan masa dengan berkesan
serta memperkembangjan potensi sebagai insane melalui pembinaan portfolio
dengan mengamalkan refleksi dan penilaian kendiri dalam semua tugas.
Program seperti ini sememangnya menguji ketahanan fizikal dan mental
saya sebagai seorang bakal guru. Kem ini telah memenuhi criteria dan objektif
iaitu, membina insan guru yang lengkap dari segi ahlak,ketahanan mental dan
fizikal,semangat tinggi dan jati diri yang kukuh dan bermanfaat kepada diri,
keluarga, masyarakat serta negara selaras dengan nilai-nilai keguruan. Selaras
dengan matlamat Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Pada pendapat saya,
objektif ini telah berjaya dicapai kerana begitu banyak perkara yang saya telah
belajar dan banyak pengalaman yang tidak ternilai telah saya perolehi. Semua
aktiviti yang dijalankan begitu menekankan aspek intelek, rohani, emosi dan
jasmani bersesuaian dengan matlamat Falsafah Pendidikan Kebangsaan iaitu
mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi
dan jasmani. Dapat saya simpulkan, semua aktiviti mempunyai matlamatnya
yang tersendiri.
Dalam kem BIG ini, terbahaginya tiga aktiviti utama, Jungle tracking, water
confidence dan LDK.. Pertama, aktiviti “jungle trekking” atau meredah hutan
mengisi jumlah masa yang besar pada hari kedua program BIG. Kami tleah
menempuhi pelbagai rintangan dalam aktiviti ini. Kami telah menjelajahi sebuah
jalan yang belum pernah diterokai lagi. Jalan yang lecak terutamanya selepas
hujan lebat pada malam sebelumnya.jalan tersebut adalah sukar untuk kami lalui
kerana ketinggian jalan tersebut. Semakin jauh kami jalan, semakin tinggi paras
jalan gunung tersebut .Kami telah menempuhinya dengan sukar, dimana ada
yang telah tergelincir,terjatuh dan dihisap darah oleh pacat-pacat hutan. Melaui
aktiviti ini telah saya sedarnya betapa penting kerjasama dan tolong menolong
antara satu sama lain tidak kira bangsa atau darjat, latar belakang. Di sini , kita
adalah mahluk ciptaan Tuhan yang begitu lemah di antara ciptaanNYA seperti
Hutan dan alam semula jadi. Kawasan Hutan Lipur Sekayu sememangnya
mempunyai beraneka jenis flora-fauna cukup menarik perhatian guru-guru
pelatih. Encik Wahid, renjer hutan yang bertugas dalam sesi penerokaan hutan
telah memberi penerangan yang cukup terperinci sekali tentang flora dan fauna
di situ dan memberikan kami peluang yang sukar didapati ini untuk meredah
hutan kawasan hutan lipur sekayu ini. Kenikmatan dapat dirasai kami selepas
jungle trackking di mana kami telah diarahkan untuk memasak makanan tengah
hari kami dengan bahan bahan yang tersedia ada dan dengan menhidupkan api
dengan kayu-kayu api yang dijumpai di tapak tepi sungai.
Aktiviti air ataupun “water confidence” merupakan aktiviti penting pada
hari seterusnya dalam program BIG ini. Kami didedahkan dengan cara betul
ketika berenang dan teknik teknik lain seperti teknik menyelamat. Ini telah
meningkatkan keyakinan diri saya. Hampir semua guru pelatih melahirkan rasa
berpuas hati mereka dalam aktiviti ini.
Akitiviti LDK ataupun lebih deikenali sebagai Latihan dalam kumpulan
sememangnya padat dalam mengisi kekosongan sebuah aktiviti dan aktiviti
seterusnya. Aktiviti ini sememeangnya berjaya dalam membina jati diri dari segi
mental para siswa dan siswi guru untuk menjadi lebih matang.Encik
Asri,pembimng LDK kami yang mengendalikan semua aktiviti LDK ini tepat
waktunya. Di bawah LDK yang dibimbing Encik Asri , kelas Tesl 4 telah
berkerjasama dengan kelas PAI 1dan hubungan silaturahim telah dapat
dikembangkan antara dua kelas ini.
Program BIG ini sememangnya membawa ribuan makna dan ribuan
pengalaman makna bagi kami, seorang bakal guru di masa hadapan, dimana
rintangan yang telah kami tempuhi akan menjadi ingatan kami sepanajang hayat
dan ilmu yang kami perolehi akan kami gunakan dalam profession perguruan
kelak.