Bildung in Deutschland - Bankenverband„Die Schulen in Deutschland sind …“ 3 38 51 10 1 gut durchschnittlich schlecht weiß nicht Frage: Halten Sie die Schulen in Deutschland

Bildung in DeutschlandRepräsentative Umfrage im Auftrag des Bundesverbands deutscher Banken

November 2016

I. Wahrnehmung der Schulen, des Bildungs-sytems und der Bildungspolitik in Deutschland

2

„Die Schulen in Deutschland sind …“

3

38

51

10

1gut

durchschnittlich

schlecht

weiß nicht

Frage: Halten Sie die Schulen in Deutschland und die Bildung, die die Schüler dort erhalten, alles in allemeher für gut, eher für durchschnittlich oder eher für schlecht?

Quelle: Bundesverband deutscher Banken/GfK, Oktober 2016

4

38

51

34 34

18

3327

alle CDU/CSU SPD Die Grünen Die Linke FDP AfD

nach Parteipräferenz

„Die Schulen in Deutschland sind eher gut.“

Frage: Halten Sie die Schulen in Deutschland und die Bildung, die die Schüler dort erhalten, alles in allemeher für gut, eher für durchschnittlich oder eher für schlecht?

63

34

3

zu den führenden Ländernnicht zu den führenden Ländernweiß nicht

„Deutschland gehört bei der Qualität von Bildung und Ausbildung in Europa …“

Frage: Gehört Deutschland mit Blick auf die Qualität von Bildung und Ausbildung Ihrer Meinung nach zu denführenden Ländern in Europa oder gehört es nicht zu den führenden Ländern?


6

63

79

5653

34

6156



„Deutschland gehört bei der Qualität von Bildung und Ausbildung zu den führenden Ländern in Europa.“

Frage: Gehört Deutschland mit Blick auf die Qualität von Bildung und Ausbildung Ihrer Meinung nach zu denführenden Ländern in Europa oder gehört es nicht zu den führenden Ländern?

„Die Leistungsfähigkeit des Bildungssystems in Deutschland hat in den letzten Jahren …“

7

19

46

32

3 zugenommen

abgenommen

nicht verändert

weiß nicht

Frage: Hat die Leistungsfähigkeit bzw. die Qualität des Bildungssystems in Deutschland in den letzten Jahren eher zugenommen, eher abgenommen oder hat sich da nicht viel verändert?


„Ich bin mit der Schulpolitik in meinem Bundesland …“

8

7

4538

7 4

sehr zufrieden

zufrieden

nicht zufrieden

sehr unzufrieden

weiß nicht

Frage: Sind Sie mit der Schulpolitik in Ihrem Bundesland sehr zufrieden, eher zufrieden, eher nicht zufriedenoder gar nicht zufrieden?


„Dass die Bundesländer in der Bildungspolitik weitgehende Kompetenzen haben, finde ich …“

9

8

4233

152

sehr gutgutschlechtsehr schlechtweiß nicht

Frage: In unserem föderalen System in Deutschland haben die 16 Bundesländer ja weitgehende Rechte und Gesetzgebungsmöglichkeiten, die Bildungspolitik in ihrem jeweiligen Bundesland selbst zu gestalten. Finden Sie das sehr gut, eher gut, eher schlecht oder sehr schlecht?


10

50

5854

36 37

4752



„Dass die Bundesländer in der Bildungspolitik weit-gehende Kompetenzen haben, finde ich (sehr) gut.“

Frage: In unserem föderalen System in Deutschland haben die 16 Bundesländer ja weitgehende Rechte und Gesetzgebungsmöglichkeiten, die Bildungspolitik in ihrem jeweiligen Bundesland selbst zu gestalten. Finden Sie das sehr gut, eher gut, eher schlecht oder sehr schlecht?

Sollte der Bund mehr Einfluss auf die Bildungspolitik nehmen?

11

76

23

1 ja

nein

weiß nicht

Frage: Sollte der Bund mehr Einfluss auf die Bildungspolitik in Deutschland nehmen, oder sollte er das nicht tun?


12

76 76 7478 78 76

72



„Der Bund sollte mehr Einfluss auf die Bildungs-politik nehmen.“

Frage: Sollte der Bund mehr Einfluss auf die Bildungspolitik in Deutschland nehmen, oder sollte er das nicht tun?

II. Zufriedenheit mit der Schule der eigenen Kinder bzw. mit der eigenen Schule

(Auswahl: Eltern schulpflichtiger Kinder sowie Schüler/innen)

13

„Ich bin mit der Schule meiner Kinder / mit meiner Schule im Großen und Ganzen …“

14

29

51

17

21

sehr zufrieden

zufrieden

nicht zufrieden

sehr unzufrieden

weiß nicht

Frage: Sind Sie mit der Schule Ihres Kindes / Ihrer Kinder / Ihrer Schule im Großen und Ganzen sehr zufrieden, eher zufrieden, eher nicht zufrieden oder gar nicht zufrieden?


Auswahl: Nur Befragte mit schulpflichtigen Kindern und Befragte, die selbst eine Schule besuchen.

„Mit der technischen Ausstattung der Schule meiner Kinder / meiner Schule bin ich …“

15

24

39

25

103

sehr zufrieden

zufrieden

nicht zufrieden

sehr unzufrieden

weiß nicht

Frage: Und wie zufrieden sind Sie mit der Ausstattung mit technischen Geräten und modernen Medien wie Computer, Smartboards o.Ä. in der Schule Ihres Kindes / Ihrer Kinder / Ihrer Schule?



„Mit den Räumen und dem baulichen Zustand der Schule meiner Kinder / meiner Schule bin ich …“

16

22

48

23

6 2

sehr zufrieden

zufrieden

nicht zufrieden

sehr unzufrieden

weiß nicht

Frage: Und wie zufrieden sind Sie mit den Räumen und dem baulichen Zustand in der Schule Ihres Kindes / Ihrer Kinder / Ihrer Schule?



„Mit den Lehrern und Lehrerinnen an der Schule meiner Kinder / an meiner Schule bin ich …“

17

27

53

16

2 1

sehr zufrieden

zufrieden

nicht zufrieden

sehr unzufrieden

weiß nicht

Frage: Und wie zufrieden sind Sie mit den Lehrern und Lehrerinnen an der Schule Ihres Kindes / Ihrer Kinder / Ihrer Schule?



„Mit den Inhalten des Unterrichts an der Schule meiner Kinder / an meiner Schule bin ich …“

18

21

53

21

3 2

sehr zufrieden

zufrieden

nicht zufrieden

sehr unzufrieden

weiß nicht

Frage: Und wie zufrieden sind Sie mit den Lernschwerpunkten und Inhalten des Unterrichts an der Schule Ihres Kindes / Ihrer Kinder / Ihrer Schule?



III. Ökonomische und berufsorientierte Bildung

19

80

18

2

einen höheren Stellenwert bekommenkeinen höheren Stellenwert bekommenweiß nicht

„Die Vermittlung wirtschaftlicher Zusammenhänge sollte in der Schule …“

Frage: Sind Sie dafür, dass die Vermittlung wirtschaftlicher Zusammenhänge in der Schule einen höheren Stellenwert bekommt als bisher,oder sind Sie nicht dafür?


Schüler/innen und Auszubildende:

82 %

75

22

3

eingeführt werdennicht eingeführt werdenweiß nicht

„Ein eigenes Schulfach ‚Wirtschaft‘ sollte in allen Bundesländern …“

Frage: Sollte ein eigenes Schulfach Wirtschaft in allen Bundesländern eingeführt werden, oder sollte ein solches Schulfach nicht eingeführt werden?



78 %

58

41

1

Aufgabe der Schule seinnicht Aufgabe der Schule seinweiß nicht

„Schülern einen verantwortungsvollen Umgang mit Geld zu vermitteln, sollte …“

Frage: Sollte es Aufgabe der Schule sein, den Schülern einen verantwortungsvollen Umgang mit Geld zu vermitteln, oder sollte das nicht Aufgabe der Schule sein?



55 %

38

59

3

janeinweiß nicht

Werden die Schüler/innen in der Schule auf ihre Studien- und Berufswahl ausreichend vorbereitet?“

Frage: Werden die Schüler in der Schule auf ihre spätere Studien- und/oder Berufswahl ausreichend vorbereitet?



43 %

76

23

1

mehr Wert gelegt werdennicht mehr Wert gelegt werdenweiß nicht

„Auf berufsorientierte Inhalte sollte in der Schule …“

Frage: Sollte in der Schule Ihrer Meinung nach mehr Wert auf berufsorientierte Inhalte gelegt werden, oder sollte das nicht der Fall sein?



76 %

Informationen zur Umfrage

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Erhebungszeitraum: Mitte Oktober 2016 (10. bis 14.10.)Stichprobe: 1.003 Männer und Frauen ab 16 Jahren

in Deutschland (deutschsprachige Bevölkerung)Erhebungsmethode: Repräsentative, telefonische Befragung;

CATI (Computer-Assisted Telephone Interview)

Auftraggeber: Bundesverband deutscher Banken, Berlin Erhebung: GfK Marktforschung, Nürnberg

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