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Biología La biología estudia lo que tienen en común y también lo que distingue a las diferentes formas de vida. De izquierda a derecha y de arriba a abajo se muestran diversas formas de vida: E. coli (bacteria ), helecho (planta ),Drosera (planta carnívora ), F. velutipes(hongo ), escarabajo Goliat (insecto ) ygacela (mamífero ). La biología (del griego «βίος» bíos, vida, y «-λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia) es la ciencia que estudia a los seres vivos y, más específicamente, su origen , su evolución y sus propiedades: nutrición , morfogénesis , reproducción (asexual y sexua l ), patogenia , etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales, como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos fundamentales de ésta. La palabra «biología» en su sentido moderno parece haber sido introducida independientemente por Gottfried Reinhold Treviranus (Biologie oder Philosophie der lebenden Natur, 1802) y por Jean- Baptiste Lamarck (Hydrogéologie, 1802). Generalmente se dice que el término fue acuñado en 1800 por Karl Friedrich Burdach , aunque se menciona en el título del tercer volumen de Philosophiae naturalis sive

biologia

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Biologia que es

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Page 1: biologia

Biología

La biología estudia lo que tienen en común y también lo que distingue a las diferentes formas de vida. De izquierda a derecha y de arriba a abajo se muestran diversas formas de vida: E. coli (bacteria), helecho (planta),Drosera (planta carnívora), F. velutipes(hongo), escarabajo Goliat (insecto) ygacela (mamífero).

La biología (del griego «βίος» bíos, vida, y «-λογία» -logía, tratado, estudio, ciencia) es la ciencia que estudia a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción (asexual y sexual), patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales, como de las especies en su conjunto, así como de la reproducción de los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos fundamentales de ésta.

La palabra «biología» en su sentido moderno parece haber sido introducida independientemente por Gottfried Reinhold Treviranus(Biologie oder Philosophie der lebenden Natur, 1802) y por Jean-Baptiste Lamarck (Hydrogéologie, 1802). Generalmente se dice que el término fue acuñado en 1800 por Karl Friedrich Burdach, aunque se menciona en el título del tercer volumen de Philosophiae naturalis sive physicae dogmaticae: Geología, biología, phytologia generalis et dendrologia, de Michael Christoph Hanow y publicado en 1766.

Índice  [ocultar] 

1 Campos de estudio o 1.1 Ramas de la biología

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2 Historia de la biología 3 Principios de la biología

o 3.1 Universalidad: bioquímica, células y el código genético o 3.2 Evolución: el principio central de la biología o 3.3 Los cromosomas

3.3.1 Los genes 3.3.2 Filogenia

o 3.4 Diversidad: variedad de organismos vivos o 3.5 Continuidad: el antepasado común de la vida o 3.6 Homeostasis: adaptación al cambio o 3.7 Interacciones: grupos y entornos

4 Alcance y disciplinas de la biología o 4.1 Estructura de la vida o 4.2 Fisiología de los organismos o 4.3 Diversidad y evolución de los organismos

4.3.1 Clasificación de la vida o 4.4 Organismos en interacción

5 Véase también 6 Referencias 7 Bibliografía 8 Enlaces externos

Campos de estudio[editar]

La biología es una disciplina académica que abarca un amplio campo de estudio que, a menudo, se tratan como disciplinas independientes. Todas ellas juntas estudian la vida en un amplio rango de escalas. La vida se estudia a escala atómica y molécular en biología molecular, en bioquímica y en genética molecular. Desde el punto de vista celular, se estudia en biología celular, y a escala pluricelular se estudia en fisiología, anatomía e histología. Desde el punto de vista de la ontogenia o desarrollo de los organismos a nivel individual, se estudia en la biología del desarrollo.

Cuando se amplía el campo a más de un organismo, la genética trata el funcionamiento de la herencia genética de los padres a su descendencia. La ciencia que trata el comportamiento de los grupos es la etología, esto es, de más de un individuo. La genética de poblaciones observa y analiza una población entera y la genética sistemática trata los linajes entre especies. Las poblaciones interdependientes y sus hábitats se examinan en la ecología y la biología evolutiva. Un nuevo campo de estudio es la astrobiología (o xenobiología), que estudia la posibilidad de la vida más allá de la Tierra.

Las clasificaciones de los seres vivos son muy numerosas. Se proponen desde la tradicional división en dos reinos establecida por Carlos Linneo en el siglo XVII, entre animalesy plantas, hasta las actuales propuestas de sistemas cladísticos con tres dominios que comprenden más de 20 reinos.

Véase también: Anexo:Disciplinas de la Biología

Ramas de la biología[editar]

Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada, como revistas especializadas, monografías, prensa diaria o páginas de Internet fidedignas. Este aviso fue puesto el 16 de marzo de 2011.Puedes añadirlas o avisar al autor principal del artículo en su página de discusión pegando: {{subst:Aviso referencias|Biología}} ~~~~

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Anatomía : estudio de la estructura interna y externa de los seres vivos.1

Antropología : estudia el ser humano como entidad biológica.1

Bacteriología: estudia las bacterias Biofísica : estudia la biología con los principios y métodos de la física.1

Epistemología biológica : estudia los conceptos y modelos que apoyan la biología.2

Biología marina : estudia los seres vivos marinos. Biología matemática : modela procesos biológicos utilizando técnicas matemáticas. Biomedicina : aplicada a la salud humana. Bioquímica : estudia procesos químicos que se desarrollan en el interior de los seres

vivos.1

Biotecnología : estudia y aprovecha los mecanismos e interacciones biológicas de los seres vivos.

Botánica : estudia los organismos fotosintéticos (varios reinos).1

Citología : estudia las células.1

Citogenética : estudia la genética de las células (cromosomas).1

Citopatología : estudia las enfermedades de las células.1

Citoquímica : estudia la composición química de las células y sus procesos biológicos.1

Ecología : estudia los organismos y sus relaciones entre sí y con el medio ambiente.1

Embriología : estudia el desarrollo del embrión.1

Entomología : estudia los insectos.1

Etología : estudia el comportamiento de los seres vivos. Evolución : estudio del cambio y la transformación de las especies a lo largo del

tiempo. Filogenia : estudia la evolución de los seres vivos. Fisiología : estudia las relaciones entre los órganos.1

Genética : estudia los genes y la herencia genética.1

Genética molecular : estudia la estructura y la función de los genes a nivel molecular.1

Histología : estudia los tejidos.1

Histoquímica : estudia la composición de células y tejidos y de las reacciones químicas que se desarrollan en ellos con ayuda de colorantes específicos.1 3

Inmunología : estudia el sistema inmunitario de defensa. Micología : estudia los hongos.1

Microbiología : estudia los microorganismos.1

Organografía : estudia órganos y sistemas. Paleontología : estudia los organismos que vivieron en el pasado.1

Taxonomía : clasifica y ordena a los seres vivos. Virología : estudia los virus.1

Zoología : estudia los animales (no humanos).1

Historia de la biología[editar]Artículo principal: Historia de la biología

El término biología se acuña durante la Ilustración por parte de dos autores (Lamarck y Treviranus) que, simultáneamente, lo utilizan para referirse al estudio de las leyes de la vida. El neologismo fue empleado por primera vez en Francia en 1802, por parte de Jean-Baptiste Lamarck en su tratado de Hidrogeología. Ignoraba que, en el mismo año, el naturalista alemán Treviranus había creado el mismo neologismo en una obra en seis tomos titulada Biología o Filosofía de la naturaleza viva: "la biología estudiará las distintas formas de vida, las condiciones y las leyes que rigen su existencia y las causas que determinan su actividad."

Principios de la biología[editar]

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A diferencia de la física, la biología no suele describir sistemas biológicos en términos de objetos que obedecen leyes inmutables descritas por la matemática. No obstante, se caracteriza por seguir algunos principios y conceptos de gran importancia, entre los que se incluyen la universalidad, la evolución, la diversidad, la continuidad, la homeóstasis y las interacciones.

Universalidad: bioquímica, células y el código genético[editar]Artículo principal: Vida

Representación esquemática de la molécula de ADN, la molécula portadora de la información

genética.

Hay muchas constantes universales y procesos comunes que son fundamentales para conocer las formas de vida. Por ejemplo, todas las formas de vida están compuestas por células, que están basadas en una bioquímica común, que es la química de los seres vivos. Todos los organismos perpetúan sus caracteres hereditarios mediante el material genético, que está basado en el ácido nucleico ADN, que emplea uncódigo genético universal. En la biología del desarrollo la característica de la universalidad también está presente: por ejemplo, el desarrollo temprano del embrión sigue unos pasos básicos que son muy similares en muchos organismos metazoo.

Evolución: el principio central de la biología[editar]Artículo principal: Evolución biológica

Uno de los conceptos centrales de la biología es que toda vida desciende de un antepasado común que ha seguido el proceso de la evolución. De hecho, ésta es una de las razones por la que los organismos biológicos exhiben una semejanza tan llamativa en las unidades y procesos que se han discutido en la sección anterior. Charles Darwin conceptualizó y publicó la teoría de la evolución en la cual uno de los principios es la selección natural (a Alfred Russell Wallace se le suele reconocer como codescubridor de

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este concepto). Con la llamadasíntesis moderna de la teoría evolutiva, la deriva genética fue aceptada como otro mecanismo fundamental implicado en el proceso.

Los cromosomas[editar]Artículo principal: Cromosoma

Sabemos que el ADN, sustancia fundamental del material cromático difuso (así se observa en la célula de reposo),está organizado estructural y funcionalmente junto a ciertas proteínas y ciertos constituyentes en formas de estructuras abastonadas llamadas cromosomas. Las unidades de ADN son las responsables de las características estructurales y metabólicas de la célula y de la transmisión de estos caracteres de una célula a otra. Estas reciben el nombre de genes y están colocadas en un orden lineal a lo largo de los cromosomas.

Los genes[editar]Artículo principal: Gen

El gen es la unidad básica de material hereditario, y físicamente está formado por un segmento del ADN del cromosoma. Atendiendo al aspecto que afecta a la herencia, esa unidad básica recibe también otros nombres, como recón, cuando lo que se completa es la capacidad de recombianción (el recón será el segmento de ADN más pequeño con capacidad de recombinarse), y mutón, cuando se atiende a las mutaciones (y, así, el mutón será el segmento de ADN más pequeño con capacidad de mutarse).

En términos generales, un gen es un fragmento de ADN que codifica una proteína o un péptido.

Filogenia[editar]Artículo principal: Filogenia

Se llama filogenia al estudio de la historia evolutiva y las relaciones genealógicas de las estirpes. Las comparaciones de secuencias de ADN y de proteínas, facilitadas por el desarrollo técnico de la biología molecular y de la genómica, junto con el estudio comparativo de fósiles u otros restos paleontológicos, generan la información precisa para el análisis filogenético. El esfuerzo de los biólogos por abordar científicamente la comprensión y la clasificación de la diversidad de la vida ha dado lugar al desarrollo de diversas escuelas en competencia, como la fenética, que puede considerarse superada, o la cladística. No se discute que el desarrollo muy reciente de la capacidad de descifrar sobre bases sólidas la filogenia de las especies está catalizando una nueva fase de gran productividad en el desarrollo de la biología.