44
www.biomedica.edu.pl 1 BIOLOGIA zbiór zada ń matura 2018 tom I „Zacznij od robienia tego, co konieczne; potem zrób to, co możliwe; nagle odkryjesz, że dokonałeś niemożliwego.” Św. Franciszek z Asyżu.

BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

  • Upload
    lydiep

  • View
    263

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

1

BIOLOGIA zbiór zadań

matura 2018 tom I

„Zacznijodrobieniatego,cokonieczne;

potemzróbto,comożliwe;

nagleodkryjesz,żedokonałeśniemożliwego.”

Św.FranciszekzAsyżu.

Page 2: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

2

Tom 1 zbioru zadań zawiera 475 stron zadań ponumerowanychi przyporządkowanych do odpowiednich działów wraz zpełnymi odpowiedziami.Śledząc arkuszematuralne przygotowywane przez CKE staraliśmy się stworzyć zbiór,który pozwoli maturzystom przygotować się do egzaminu maturalnego zbiologiiszczególnie pod kątem zadań typu „podaj, wymień, napisz, wskaż i wyjaśnij”zawierających tekst źródłowy. Zbiór zawiera zadania, które zmuszają maturzystę domyślenia, wymagają nie tylko wiedzy na poziomie rozszerzonym, ale takżeumiejętności kojarzenia faktów i wykorzystania wcześniej zdobytej wiedzyzpoprzednichlatnauki.ZbióridealniewpasowujesięwnowetrendywyznaczaneprzezCKE. Typy zadań umieszczonewzbiorzemogą pojawić się na egzaminiematuralnymzbiologiiwkolejnych latach. Zbiór zostałwzbogaconyo repetytoriumprzed każdymdziałem.Wzbiorze znajdują się także wszystkie zadania zarkuszy maturalnych CKEzlat 2005-2017 przyporządkowane do odpowiednich działów wraz zpełnymiodpowiedziami.Mamy nadzieję, że zbiór zdobędziewzględy przyszłychmaturzystówi nauczycieli, akolejne jego edycje będą mogły stanowić doskonalsze narzędzieprzygotowawczedoegzaminumaturalnego.

TrzymamyzaWaskciuki!

NumerISBN978-83-948687-1-0

Autorzy:JacekMieszkowiczMaksymilianOgielaMaciejBryśWydawnictwoBiomedicawww.Biomedica.edu.plTel.514135175NIP:5170375090,REGON:364372662Projektokładki:JakubFochtmanDrukioprawa:MazowieckieCentrumPoligrafiiWydanieIRzeszówsierpień2017Wszelkieprawazastrzeżone.Kopiowaniebezzgodywydawcyzabronione!

Page 3: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

3

Page 4: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

4

BiologiakomórkiKomórkajestpodstawowąjednostkąstrukturalnąifunkcjonalnąorganizmówżywych.Żywakomórkaposiadazdolnośćdowzrostu,rozmnażaniaiprzemianymaterii.Wyróżniamykomórkisomatyczne(wszystkiekomórkiorganizmuzwyjątkiemkomórekpłciowych)orazkomórkipłciowe(generatywne).Wielkośćikształtkomórekzwiązanyjestzichfunkcją.Większośćkomórekosiąganiewielkierozmiary,ponieważkiedykomórkazwiększaswojerozmiary,owieleszybciejpowiększasięjejobjętośćniżpowierzchnia.Istniejewięczależność:wrazzewzrostemrozmiarówkomórkimalejestosunekpowierzchnidoobjętości,coutrudniawydajnytransport.

Składnikikomórkieukariotycznej(posiadającejjądrokomórkowe)

plazmatyczne nieplazmatyczne

ü błonakomórkowaü cytozol(cytoplazmapodstawowa)ü jądrokomórkoweü mitochondriaü lizosomyü aparatGolgiegoü plastydy(komórkaroślinna)ü siateczkaśródplazmatycznaü błonawodniczki

ü płynzawartywwakuoliü ścianakomórkowa

Budowakomórkizwierzęcej.

Rys.ŹródłoByMesserWolandorazSzczepan1990-Pracawłasna(Inkscapeutworzona),CCBY-SA3.0,https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=1279365

Błonakomórkowa-wyznaczagranicekomórkiiodgraniczająodotoczenia.Wewnątrzcytoplazmywystępująstrukturykomórkoweotoczonepodobnąbłonąoddzielającąjeodcytoplazmy.Błonakomórkowajestasymetrycznąstrukturąbiałkowo-lipidową,składasięzdwóchwarstwcząsteczekfosfolipidów.Cząsteczkafosfolipiduzbudowanajestzhydrofilowejgłowyihydrofobowegoogona,dlategofosfolipidybudującebłonęumieszczonewśrodowiskuwodnymbędąsamoistnieustawiałysiętakjakprzedstawiaponiższyschemat(hydrofilowegłowywkierunkuwody,ahygrofoboweogonychcą„uciec”odwody).

Page 5: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

5

Pomiędzyfosfolipidamiznajdująsięcząsteczkisteroli(cholesteroluuzwierząt,fitosteroluuroślin),którewzmacniająstrukturębłonyizmniejszająjejpłynność.

Wbłoniekomórkowejzanurzonesąbiałkaglobularne.Mogązajmowaćwarstwęzewnętrzną,wewnętrznąfosfolipidów,jakicałągrubośćbłony.

Białkabłonykomórkowejmożemypodzielićna:

o Białkaintegralneo Białkanośnikowe-tworząkanałyaktywnegotransportuo Białkatworzącekanałyjonoweo Białkareceptorowe-odbierająsygnałyześrodowiskazewnętrznego

Odzewnątrzbłonękomórekzwierzęcychpokrywaglikokaliks-otoczkapolisacharydowo-lipidowa.Zwiększawytrzymałośćmechanicznąkomórek,atakżeodgrywarolęwkontaktachmiędzykomórkowychirozpoznawaniusiękomórek.Glikokalikswdużymstopniupochłaniawodę,dziękitemukomórkajest„śliska”imoże„prześlizgiwać”sięprzezszczelinynp.:leukocyty„prześlizgująsię”przezwąskieszczelinynaczyńwłosowatych.Transportprzezbłonękomórkowąjestuzależnionyodwłaściwości,średnicy,ładunkuimasycząsteczek.Cząsteczkirozpuszczalnewtłuszczachmogąprzenikaćprzezbłonękomórkowąwobukierunkachnazasadziedyfuzji-zgodniezgradientemstężeń(odstronywiększegostężeniadomniejszegostężenia).Takiewłaściwościmająnp.:kwasytłuszczowe,steroidy,alkohole,etery,atakżecząsteczkiO2iCO2.Cząsteczkiwody,czymocznikamogąprzechodzićprzezbłonękomórkowąprzezmaleńkiepory.Substancjenierozpuszczalnewtłuszczach(aminokwasy,monosacharydy)wymagajątransportuaktywnegoprzezbiałkanośnikoweznajdującesięwbłoniekomórki.TegotyputransportmożeodbywaćsięwbrewgradientowistężeńiwymaganakładuenergiiwpostaciATP.

Page 6: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

6

Transportbłonowytypuantyportuwystępujewbłonachkomóreknerwowychimięśniowych(pompasodowo-potasowa)-rozkładATPumożliwiatransportjonówNa+zkomórkinazewnątrzkomórkiijonówK+downętrzakomórki.Funkcjebłonykomórkowej:

ü pośredniczywtransporciesubstancjidoizkomórki;ü odbierainformacjeześrodowiskazewnętrznegopoprzezreceptorybłonowe;ü uczestniczywwytwarzaniuirozprzestrzenianiuimpulsunerwowego;ü uzwierzątumożliwiałączeniesąsiednichkomórek.

Ścianakomórkowa:

▪ jestmartwymskładnikiemkomórkiwystępującymuroślin(zbudowanazcelulozy),grzybów(zbudowanazchityny)ibakterii(zbudowanazmureiny);

▪ uposzczególnychgrupróżnisiębudowąchemicznąikonstrukcją;▪ ograniczazdolnośćkomórekdoodkształcaniasię,corzutujenaichruchliwość;▪ budowaścianykomórkowejzależyodczynnikówwewnątrzkomórkowych.

Ścianakomórkowapełninastępującefunkcje:

ü chronikomórkęprzedurazamimechanicznymi(zewzględunaswojąsztywność);ü umożliwiatworzeniepołączeńpomiędzysąsiadującymikomórkami;ü stanowibarieręobronnąprzedinfekcjami.

Ścianakomórkowapierwotna-okrywamłodewzrastającekomórkiroślin,jestbardziejelastyczna,posiadaukładnieregularny.Ścianakomórkowawtórna-posiadawysokistopieńspecjalizacji,powstajepookresiewzrostu,posiadaregularnyukład,ulegadrewnieniu,mineralizacji.

INKRUSTACJA(wysycanie)

ADKRUSTACJA(powlekanie)

Odkładaniesubstancjimiędzywłóknamicelulozowymi.

Odkładaniesubstancjinapowierzchniścianypierwotnej.

Substancjeodkładane:lignina(drzewnik)–utwardzaścianękomórkową;krzemionka–powodujewzmocnienieroślinyizwiększeniejejodpornościnaatakmikroorganizmówchorobotwórczychiroślinożerców.

Substancjeodkładane:związkiocharakterzetłuszczowym:np.kutykula(kutyna+wosk)–uniemożliwiawnikaniepatogenóworazhamujenadmierneparowaniewody;suberyna(wchodziwskładkorkanieprzepuszczawodyipowietrza)–zabezpieczaroślinęprzedutratąwody,przegrzaniem,atakżeurazamimechanicznymi;polisacharydy,np.śluzy–chłonąwodęgumy–zaklejająmiejsceuszkodzeniaroślinyniczymopatrunki.

Page 7: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

7

Cytoplazma:§ stanowiintegralnączęśćkażdejżywejkomórki;§ wkomórkacheukariotycznychskładasięzcytoplazmypodstawowejiorganellikomórkowych;§ cytoplazmapodstawowajestkoloidembiałkowym,któregowiększączęśćstanowiwoda.

Funkcjecytoplazmy:

ü tutajzachodząlicznereakcjebiochemicznem.in.glikoliza,syntezapurynipirymidyn(zasadazotowych),translacja,biosyntezakwasówtłuszczowych;

ü zawieszonesąwniejorganellakomórkowe;ü odpowiadazaruchirozmieszczenieorganelli;ü umożliwiatransportsubstancjiwewnątrzkomórki;ü tworzyśrodowiskowewnętrznekomórki.

Plazmolizaideplazmoliza

1. Poumieszczeniukomórkiroślinnejwroztworzeizotonicznymcytoplazmaprzylegadookrywającejkomórkęścianykomórkowej.

2. Poumieszczeniukomórkiroślinnejwroztworzehipertonicznymwodazgodniezprawemosmozyzaczniewypływaćzkomórki,cospowodujeodstawaniebłonykomórkowejodścianykomórkowej-plazmoliza.

3. Poumieszczeniukomórkiroślinnejzwidocznąplazmoliząwroztworzehipotonicznym,wodazgodniezprawemosmozyzacznienapływaćdownętrzakomórki-komórkaodzyskujeturgor.Zjawiskotonosinazwędeplazmolizy.

Poumieszczeniukrwinekczerwonychwroztworzehipertonicznymdojdziedowypływuwodyzkomórekizmniejszeniaichobjętości.Poumieszczeniukrwinekczerwonychwroztworzehipotonicznymdojdziedonapływuwodydownętrzakomórek,zwiększeniaobjętościkomórek,anawetichpękania.

Page 8: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

8

Cytoszkielet:• występujetylkowkomórkacheukariotycznych,• wskładcytoszkieletuwchodząstrukturybiałkowepełniącefunkcjerusztowaniakomórki

iuczestniczącewruchukomórkiijejorganelli.Wyróżniamy:mikrotubule-budująwłóknawrzecionakario-icytokinetycznegoorazwiciirzęski.Stanowiąswoisterusztowaniekomórki,mikrofilamenty-zbudowanesązaktyny.Odpowiadająm.in.zaruchycytoplazmy,zmianękształtukomórkiiuczestnicząwskurczuwłókienmięśniowych,filamentypośrednie-tworząsilnąitrwałąsieć,dlategochroniąkomórkęprzedurazamimechanicznymi.Połączeniamiędzykomórkowe

KOMÓRKAROŚLINNA

KOMÓRKAZWIERZĘCA

– blaszkaśrodkowa-łączysąsiadującekomórki

POŁĄCZENIAZAMYKAJĄCE–uszczelniająwarstwęnabłonka

DESMOSOMY– łącząsąsiedniekomórkinabłonka– nadajądużawytrzymałośćmechaniczną

PLAZMODESMY– umożliwiajątransportniektórychzwiązków,tądrogąprzenikająrównieżwirusyroślinne– łącząsiateczkiśródplazmatyczneobukomórek

ZŁĄCZASZCZELINOWE(neksus)– tworząjekompleksybiałkowe– umożliwiajątransportsubstancji

Rybosomy:

ü występująwcytoplazmiekomórekeukariotycznychiprokariotycznych,ü niesąotoczonebłonąkomórkową,ü wkomórkacheukariotycznychzwiązanesązbłonamisiateczkiśródplazmatycznejorazznajdują

sięwewnątrzmitochondriówichloroplastów,ü zbudowanesązdwóchpodjednostekbiałkowych(dużejimałej),ü odpowiadajązasyntezębiałka.

Siateczkaśródplazmatyczna:

ü systembłonwkształciespłaszczonychpęcherzyków,cysternlubrurek,ü dzielicytoplazmęnaprzedziały(kompartymenty),wktórychmogązachodzićróżneprzeciwstawne

procesy,ü wyróżniamysiateczkęszorstką(RER)-bierzeudziałwsynteziebiałek.Jestwysokorozwinięta

wkomórkachszybkorosnącychoraztychwydzielającychbiałkoweenzymynp.ślinianki,trzustka,ü siateczkagładka(SER)-umożliwiasyntezęlipidównaeksport-dobrzerozwiniętawkomórkach,któresyntezująniebiałkowezwiązkiorganicznenaeksportnp.komórkikorynadnerczy,gruczołowejąder,jajników,-uczestniczywneutralizowaniuiusuwaniutoksyn,dlategoobficiewystępujewkomórkachwątroby,-magazynujejonywapnia(szczególnieistotnedlawłókienmięśniowych).

AparatGolgiego:ü występujewewszystkichkomórkacheukariotycznych,ü zbudowanyzwielupłaskichcysternułożonychjednanadrugiej,

Page 9: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

9

ü nabrzegachcysterntworząsięróżnejwielkościpęcherzykitransportowe,ü funkcjąaparatuGolgiegojestmodyfikowanie,sortowanie,pakowanieitransportowaniebiałek

ilipidów(dochodzącychtutajzsiateczkiśródplazmatycznej)domiejscaichprzeznaczenia,ü uczestniczywwytwarzaniubłoniściankomórkowych,ü występujezwyklebliskojądrakomórkowego.

Lizosomy:

ü sątomałeotoczonebłonąkulistepęcherzyki,ü wewnątrzzawierająenzymyhydrolityczne(hydrolazy),uczestniczącewrozkładziezwiązków

organicznych,ü kwaśneśrodowisko,optymalnedlaenzymówlizosomalnychzapewniawbudowanawichbłonę

pompaprotonowadostarczającazcytozoludownętrzalizosomujonyH+-zakwaszająceśrodowisko,

ü odpowiadajązatrawieniewewnątrzkomórkowezużytychorganelliorazmateriałupobranegonadrodzepinocytozyifagocytozy.

Peroksysomy:

ü sątostrukturypęcherzykowate,otoczonepojedyncząbłoną,ü występująuwszystkicheukariontów,ü zawierająenzym-katalazęrozkładającynadtlenekwodorudowodyitlenu,ü wperoksysomachzachodząreakcjeutlenianiazużyciemcząsteczkitlenu,ü wkomórkachwątrobowychwspomagająneutralizacjęetanolu,ü wtkankachnasionmagazynującychlipidywystępująglikosysomy-posiadająpodobnefunkcjedo

peroksysomówzdodatkowąmożliwościąprzekształcanialipidówwcukrypodczaskiełkowanianasion.

Wakuole:

ü występująworganizmachroślin,grzybówiniektórychprotistów,ü sątopęcherzykiotoczonepojedyncząbłoną(tonoplastem)iwypełnionepłynem(sokiem

komórkowym),ü wkomórkachroślinigrzybówwakuolezawierająenzymyhydrolityczne-(podobniejaklizosomy

wkomórkachzwierząt)ibiorąudziałwprocesachtrawieniawewnątrzkomórkowego,ü utrzymująodpowiednienawodnienie(turgor)komórki,ü mogąbyćmiejscemmagazynowanialicznychbiałekzapasowych,ü gromadząsiętuproduktyuboczneprzemianymaterii.

Proteasomy:

ü odpowiadajązakontrolowanyrozkładbiałek.Mitochondria:

ü sątopółautonomiczneorganella,zewzględunaobecnośćwłasnegokolistegoDNA,rybosomówizdolnościdopodziału,

ü otoczonesądwiemabłonami-błonazewnętrznajestgładka,natomiastbłonawewnętrznajestpowyginanaitworzygrzebieniemitochondrialne,

ü mitochondriasąmiejscemzachodzeniagłównychetapówoddychaniatlenowego,ü tutajpowstajewiększośćATPbędącegoźródłemenergiikażdejkomórki,ü komórkiaktywnemetabolicznienp.włóknamięśniasercowegozawierajądużąilość

mitochondriów.

Page 10: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

10

Rys.Mitochondrium.

Plastydy:

ü sącharakterystycznedlakomórekroślinorazniektórychprotistów,ü wyróżniamyplastydybarwne-chloroplastyichromoplastyorazplastydybezbarwne-leukoplasty.ü sątopółautonomiczneorganella,zewzględunaobecnośćwłasnegokolistegoDNA,rybosomów

izdolnościdopodziału,ü otoczonesądwiemabłonami-błonazewnętrznajestgładka,natomiastbłonawewnętrznatworzy

wpukleniazwanetylakoidami,ü chloroplasty-występująworganachroślinwystawionychnadziałanieświatła.Sąaktywne

wprocesiefotosyntezy,zawierająchlorofilepochłaniająceenergięświatłasłonecznegopotrzebnądofotosyntezy,nadajązielonezabarwienienadziemnympędom,

ü chromoplasty-zawierająkarotenoidyiksantofilenadająckwiatomiowocomcharakterystycznezabarwienie,

ü leukoplasty-biorąudziałwtworzeniuimagazynowaniuskrobiisubstancjizapasowych.Występująwkomórkachorganówspichrzowych,nieposiadająbarwników,

Rys.Chloroplastźródło:BySuperManu-ownworkbasedonChloroplaste-schema.gif,CCBY-SA3.0,https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=2923179.

Jądrokomórkowe:

ü zawierawiększośćkomórkowegoDNA,ü otoczonejestpodwójnąbłoną-otoczkąjądrową,wktórejznajdująsięliczneporyjądrowe,

umożliwiającetransportsubstancjimiędzywnętrzemjądra,acytozolemnp.przezporyjądrowedocytozoluprzedostająsiępowstałewjądrzerybosomy,

ü zewnętrznabłonaotoczkijądrowejłączysięzsiateczkąśródplazmatycznąszorstką,napowierzchniktórejmogąznajdowaćsięrybosomy,

ü jądrowypełnianukleoplazma-wniejznajdujesięchromatynaorazjąderko,ü jąderko-jesttonieobłonionytwórwobrębiejądrakomórkowego.OdpowiadazasyntezęrRNAoraz

montowanierybosomówzrRNAibiałek,ü jądrokomórkowezawieramateriałgenetycznyiprzekazujegokomórkompotomnym,ü kontrolujeprzebiegmetabolizmukomórkowego,wzrost,podziałiróżnicowaniekomórek,ü wjądrzekomórkowymzachodzireplikacjaitranskrypcja.

Page 11: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

11

Wjądzekomórkowymwystępujechromatyna-włóknistasubstancjazbudowanazDNAnawiniętegonabiałkahistonoweorazzestabilizującychbiałekniehistonowych.Wyróżniamydwiepostaciechromatyny:

ü euchromatyna---chromatynaluźna–genetycznieaktywna,ü heterochromatyna–chromatynaskondensowana–genetycznienieaktywna.

Winterfazie-czylinajdłuższejfazieżycia,wktórejkomórkaprzygotowujesiędopodziału,chromatynajestnajbardziejrozproszona,gdyżDNAmusibyćdostępnydlaenzymówbiorącychudziałwprocesiesyntezybiałkaireplikacji.Gdyzbliżasięfazapodziałowa(fazaM)nicichromatynyzwijająsięcorazbardziej,stająsięmocniejskondensowane,ażwkońcujakochromosomymitotyczneosiągająnajwyższystopieńkondensacji(chromosomjesttopostaćpodziałowachromatyny).Należypamiętać,żeliczbachromosomówjestcechągatunkową.Uczłowiekawystepuje2n–46chromosomówanp.umyszy:2n–40chromosomów.Wszystkiekomórkiorganizmuczłowiekazwyjątkiemkomórekpłciowych(gamet)posiadająpodwójnyzestawchromosomów2n,natomiastkomórkipłciowe(gamety)posiadająpojedynczyzestawchromosomów1n.Kompletnyzestawchromosomów,charakterystycznydladanegoorganizmutokariotyp.Cyklżyciakomórki

• Wszystkiekomórkipowstaływwynikupodziałuinnychkomórek.• Podziałkomórkiobejmujekariokinezę-podziałjądrakomórkowegoorazcytokinezę-podział

cytoplazmy.• Wyróżniamyczteryrodzajepodziałówkomórki:mitozę,mejozę,amitozęiednomitozę.• Cyklżyciowykomórkiobejmujejejwzrost,anastępniepodziałnakomórkipotomne.• Czastrwaniacyklukomórkowegojestuzależnionyodrodzajukomórki.

Wcyklukomórkowymwyróżniamy:

ü interfazę-najdłuższafazażyciakomórki,wktórejkomórkaprzygotowujesiędopodziałumitotycznegolubmejotycznego.Obejmujetrzyfazy(G1,SiG2),

ü fazęM(podziałkomórki)-składasięzpodziałujądrakomórkowegoicytoplazmy.

Rys.Źródło:CCBY-SA3.0,https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=369752

FazaG1-następujewzrostkomórki,zwiększenieliczbyorganelliisyntezyenzymówpotrzebnychdoreplikacjiDNA.FazaG0-fazaspoczynku,komórkazatrzymujepodziałizaczynasięspecjalizować.Dotyczytonp.komóreknerwowych,czymięśniowych.FazaS-dochodzidopodwojeniamateriaługenetycznegokomórki(replikacji).DziękitemukażdazkomórekpotomnychbędziemiałatakąilośćDNA,jakąmiałakomórkarodzicielska.FazaG2-nasilasięsyntezabiałek(wszystkichpróczbiałekhistonowych,którepowstaływfaziewcześniejszej).

Page 12: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

12

Ryc.Wykresobrazującyzmianyliczbychromosomów(n)iilościDNA(c)wposzczególnychfazachcyklukomórkowego.

Rys.Podziałmitotycznykomórki.Źródło:NapodstawieVonDiagrama_Mitosis.svg:Jpablocadtranslation:Matt(talk)-Diagrama_Mitosis.svg,

CCBY-SA3.0,https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=6747565

Przebiegcytokinezywkomórcezwierzęcej

Przebiegcytokinezywkomórceroślinnej

Wpłaszczyźnierównikowejkomórkimikrofilamentytworząpierścieńkurczliwyprowadzącydopowstaniabruzdypodziałowej.Pierścieńzaciskasięażdocałkowitegorozdzieleniacytozoluizanurzonychwnimorganelli.

Wwynikuprzekształceńwrzecionakariokinetycznegoformujesięfragmoplast.AparatGolgiegowytwarzapęcherzykizwielocukrami,którezlewającsięwpłaszczyźnierównikowejfragmoplastudostarczająmateriałudobudowybłoniściankomórekpotomnych.

Page 13: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

13

CIĄGDALSZYREPETYTORIUM,WRAZZZADANIAMIZKOMÓRKIDOSTĘPNYWPEŁNEJWERSJIPAPIEROWEJ.PONIŻEJZADANIAZBEZKRĘGOWCÓW,REPETYTORIUMDOSTĘPNEWPEŁNEJWERSJI.

BezkręgowceZad.1Poniżejprzedstawionoschematytrzechgłównychrodzajówbudowygąbek.

Źródło:http://logbia.republika.pl/gabkatrzyprzek.gif

Zad.1.1(1p.)Napowyższychschematachmożnazauważyćtendencjadozwiększaniailościkomórwewnętrzugąbki.Jakijestpozytywnyskutektegofaktudlagąbki?………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.1.2(1p.)Narysunkunr1oznaczstrzałkamikierunekprzepływuwodyprzezgąbkę(jednastrzałkadlawlotu,drugastrzałkadlawylotu)Zad.1.3(1p.)Jaknazywająsiękomórkispecyficznedlagąbekodpowiedzialnezazapewnienieprzepływuwody.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.2Gąbkitoorganizmymorskie,osiadłe.Sąnajprostszymiorganizmamizwierzęcymi,nieposiadajątkanek,zbudowanesązkilkunasturodzajówkomórekpełniącychróżnefunkcje.Poniżejprzedstawionobudowęjednegozrodzajówkomórekbudującychgąbkę-choanocytu.

Rys.źródło:https://www.bryk.pl/s%C5%82owniki/s%C5%82ownik_biologiczny/img/00000651.png

Ciałokomórkikołnierzykowej

Page 14: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

14

Zad.2.1(1p.)Jakajestfunkcjawicichoanocytuwkontekścieodżywianiagąbki?…………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.2.2(1p.)Wbudowiegąbkiwarstwęśrodkowąstanowigalaretowatasubstancja-mezohyl.Wmezohyluczęstoznajdująsięigłymineralnestanowiąceszkieletwewnętrznygąbki.Wyjaśnij,jakajestrolaigiełmineralnychwkontekścieśrodowiskabytowaniagąbek.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.2.3(1p.)Komórkigąbekposiadająogromnemożliwościprzekształcaniasięwkomórkiinnegotypu,conazywanejesttotipotencjalnością.Jakąkorzyśćodnoszągąbkizposiadaniakomórektotipotencjalnych.…………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.3Rozgwiazdynależądoszkarłupni-jedynychbezkręgowcówwtóroustych.Prowadząonedrapieżnytrybżycia,ofiarypołykająwcałości.Zad.3.1(1p.)Rozgwiazdysązdolnewczasiepolowaniadowynicowaniażołądkaprzezotwórgębowyiotoczenianimofiary.Wyjaśnij,jakiepraktyczneznaczeniedlarozgwiazdmatakaumiejętność.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.3.2(1p.)Rozgwiazdywykształciłyspecyficznyrodzajporuszaniasięzwiązanyzposiadaniemukładuspecyficznegowyłączniedlaszkarłupni.Podajnazwęwspomnianegoukładu.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.3.3(1p.)Dlaczegoorozgwiazdachmożnamówić,żesąorganizmamiwtóroustymi?………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.4Poniżejprzedstawionoschematbudowyciałanicieni:A-drapieżnychB-pasożytujących.Naschemaciewyraźniewidocznesąróżnicewbudowieciałanicieniwzależnościodichtrybużycia.

Page 15: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

15

Rys.Źródło:http://3.bp.blogspot.com/-eHnVWEFUtKM/T5avHgKD_pI/AAAAAAAAAG0/qvvfh4eq_-o/s1600/bez%25C2%25A0tytu%25C5%2582u1.JPG

Zad.4.1(1p.)Podajdwieróżniceodnoszącesiędoworapowłokowomięśniowegowbudowiedrapieżnikówipasożytów.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.4.2(1p.)Międzydrapieżnikamiipasożytamiwystępująrównieżróżnicewprzeprowadzanymoddychaniukomórkowym.Podajprzykładowąróżnicędotyczącąoddychania.Swojąodpowiedźuzasadnij,podająccojesttegoprzyczyną.……………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.4.3(1p.)Wjakisposób,przystosowaniemdoprowadzonegotrybużyciajestwystępowaniedużejilościmięśniwprzypadkuorganizmuA?…………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.5Przywrakrwijestrozdzielnopłciowympasożytem,któregożywicielemostatecznymmożebyćczłowiek.Charakterystycznedlatychpasożytówjestto,żezawszewystępująparami.Dorosłaprzywrapasożytujewekrwi,żywisięniąidajeobjawychorobotwórczespowodowanemiędzyinnyminiszczeniemnaczyńkrwionośnych.Częstowprzebieguzakażeniaprzywrąkrwipojawiasiękrwiomocz.Poniżejprzedstawionoschematycznąbudowęprzywrkrwi.

Rys.źródło:Biologia.A.Czubaja.WydawnictwoPWRiL

Page 16: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

16

Zad.5.1(1p.)Jakieznaczeniedlaprzywrmawystępowanieosobnikówżeńskichwspecjalnychrynienkachwcielesamca.………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.5.2(1p.)Czyprzywrykrwicharakteryzujedymorfizmpłciowy?Odpowiedźuzasadnij.………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.5.3(1p.)Wykażzwiązekmiędzyobecnościąprzywrkrwiworganizmieczłowieka,awystępowaniemkrwiomoczu.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.6Płazińcepasożytującenajczęściejsąorganizmamijednopłciowymi,cozwiązanejestztym,żebardzoczęstozdarzasięiżbytująsameworganizmieżywiciela.Zad.6.1(1p.)Wykażjakąkorzyśćodnosząpasożytyzbyciajednopłciowymi.…………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.6.2(1p.)Jakijestcelrozmnażaniabezpłciowegowprzypadkupasożytów?………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.6.3(1p.)Czywprzypadkupasożytniczychpłazińcówczęściejspotykamysięzrozwojemprostymczyzłożonym?Odpowiedźuzasadnij.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.7Poniżejprzedstawionobudowęnicienia.

Zad.7.1(1p.)Napowyższymschemaciemożnazauważyć,żenicienieposiadajądrożnyprzewódpokarmowy.Wytłumaczjakiematoznaczeniewkontekściewydajnościodżywiania.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………

Page 17: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

17

Zad.7.2(1p.)Wbudowienicieniwystępujewielowarstwowytwardyoskórek.Podajjednącechępozytywnąinegatywnązwiązanązposiadaniemoskórkaprzeznicienie.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.8Napodstawienabytejwiedzyzzakresubiologiiodpowiedznaponiższepytania.Zad.8.1(1p.)Podajjednofizjologiczneprzystosowanieformydorosłejtasiemcauzbrojonegodoprzeżyciawjegonaturalnychwarunkachbytowania.Wyjaśnijwjakisposóbprzyczyniasiętodojegofunkcjonowania.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.8.2(1p.)Podaj,jakiezwierzęjestnajczęściejżywicielemtasiemcauzbrojonego.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.8.3(1p.)Podaj,wjakisposóbmożnachronićsięprzedzarażeniemwągramitasiemcauzbrojonegoobecnymiwmięsie.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.9Bruzdogłowiecszerokijestprzykłademtasiemcapasożytującegowludzkimjeliciecienkim.Poniżejprzedstawionocyklrozwojowytegoorganizmu.

Rys.źródło:https://mayordreamer.files.wordpress.com/2016/01/slide_33.jpg

Zad.9.1(1p.)Napodstawiepowyższegoschematuiwłasnejwiedzywytłumacz,jakieznaczeniemawystępowanieorzęsieniawkoracidium.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………

Page 18: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

18

Zad.9.2(1p.)Naschemaciemożnazauważyć,żetasiemiecposiadadwóchżywicielipośrednich.Jakieznaczeniedlapasożytówmazwiększenieliczbyżywicielipośrednich?………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.9.3(1p.)Bruzdogłowiecszerokipasożytującwjelitachpowodujeznacznyubytekwchłanianiasubstancjiodżywczychprzezludzkiorganizm,m.in.bardzointensywnieprzyczyniasiędospadkuwitaminyB12.Znającfunkcjętejwitaminyworganizmiepodajjedenobjawzwiązanyzjejniedoboremmogącywystąpićwprzebieguzakażeniabruzdogłowcemszerokim.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.10Parzydełkowcetoorganizmydwupostaciowe,występująwpostacipolipaimeduzy.Polipzazwyczajprzezwiększączęśćżyciaprowadziosiadłytrybżycia.Poniżejprzedstawionoschematbudowypolipa.

Zad.10.1(1p.)Wyjaśnij,jakieznaczeniewkontekścietrybużyciamawystępowaniewbudowiepoliparamionzbudowanychzkomóreknabłonkowo-mięśniowych.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.10.2(1p.)Charakterystycznymelementembudowyparzydełkowcówsąparzydełka.Wyjaśnij,jakąspełniająonefunkcjewżyciutychorganizmów.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.10.3(1p.)Wwynikujakiegomechanizmuparzydełkowiecmożeprzejśćzformypolipawformęmeduzy?………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.11Wśródpierścienicwyróżniamygromadęskąposzczetów.Jednymznajbardziejznanychprzedstawicielijestdżdżownica,któraodżywiasięzawartąwglebiemateriąorganiczną.Poniżejprzedstawionoschematbudowyprzewodupokarmowegodżdżownicy.

Page 19: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

19

Rys.źródło:http://4.bp.blogspot.com/-IzX917txbC4/T7u5jwxSlVI/AAAAAAAAAK8/ybixVjq_ZBA/s1600/jelito.bmp

Zad.11.1(1p.)Dżdżowniceposiadajądrożnyprzewódpokarmowy.Wyjaśnij,dlaczegotakabudowajestniezbędnadlaprawidłowegofunkcjonowaniatychorganizówwnaturalnymśrodowisku.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.11.2(1p.)Wyjaśnij,jakieznaczeniedlażyciadżdżownicymasilnieumięśnionagardziel.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.11.3(1p.)Jakipozytywnyskutekdlaroślinwywieraobecnośćdżdżownicwglebie,wktórejteroślinysięzakorzeniają?………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.12Pasożytypełniąwieleróżnychfunkcjiwekosystemie.Funkcjetemogębyćnegatywnedlajednostki,alepozytywnedlapopulacjijakocałości.Ścisłyzwiązekpasożytówiichżywicieliwtokuewolucjipowodował,żewykształcaniepewnychcechprzezżywicielibyłoodpowiedziąnadziałalnośćpasożytów.Pasożytytakżezmieniałyswojeprzystosowaniewmiaręzmianichżywicieli.Zad.12.1(1p.)Jaknazywasięopisanywtekścieproceszależnościrozwojuewolucyjnegojednegoorganizmuoddrugiego?………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Zad.12.2(1p.)Jakąpozytywnącechędlapopulacjiswoichżywicielimogąpełnićpasożyty?……………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.13Poniżejprzedstawionoprzekrójpoprzecznyciałastawonoga.

Page 20: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

20

Rys.napodstawie:„Biologia”PodręcznikNowaEra2008częśćtrzeciastr.372.

Zad.13.1(1p.)Podaj,jakacechaanatomicznamięśnistawonogów,odróżniającajeodpozostałychbezkręgowców,zapewniłaimmożliwośćporuszaniakończynami.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.13.2(1p.)Ciałostawonogówjestpokryteoskórkiemzbudowanymm.in.zchityny.Wprzypadkuspożyciaprzezczłowieka,chitynaniejesttrawiona.Mimo,żeniedostarczaonasubstancjiodżywczych,chitynapełnipozytywnąfunkcjąwdiecie.Wyjaśnijnaczympolegatafunkcja.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.13.3(1p.)Napodstawiepowyższegoschematupodajargumentpotwierdzający,żestawonoginależądobezkręgowców.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………Zad.14Poniżejprzedstawionoschematyczniebudowęorganizmuowadazeszczególnymwyróżnieniemukładuoddechowego.Specyficznymiorganamiwchodzącymiwskładukładuoddechowegoowadówsątchawki.

Rys.źródło:http://cronodon.com/images/insect_tracheal_system.jpg

Zad.14.1(1p.)Zaznacznapowyższymrysunkutchawki(strzałkapełna)iprzetchlinki(strzałkaprzerywana).Zad.14.2(1p.)Wymieńdwiefunkcjejakiepełniątchawkiworganizmieowadów.

Page 21: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

21

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.14.3(1p.)Wymieńjednącechę,innąniżobecnośćtchawek,któraświadczyotym,żedanybezkręgowiecjestowadem.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.15BardzoznanymprzedstawicielemowadówwPolscejestpszczoła.Pszczołyzdużąefektywnościąbiorąudziałwzapylaniuroślin.Wśródpszczółwyróżniamytrzyzasadniczerodzajeosobników:królową,robotnice(osobnikżeńskiniezdolnydorozmnażaniapłciowego),truteń(osobnikmęski).Ciekawymzjawiskiemzachodzącymwrozwojupszczółjestichmożliwośćdorozmnażaniasięzarównopłciowego–wtedyjajaskładakrólowa,jakirozmnażaniabezpłciowegopartenogenetycznego(jajatakiemożeskładaćrównieżkrólowa,aletakżerobotnice).Zjajpowstałychnadrodzepartenogenezymogąrodzićsiętylkoosobnikipłcimęskiej.Zad.15.1(1p.)Wyjaśnij,dlaczegopartenogeneza,mimożejestformązwiększanialiczbyosobnikówpotomnych,niejestwstaniezapewnićprzetrwaniapopulacji.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.15.2(1p.)Wyjaśnij,wjakisposóbpszczołyprzyczyniająsiędozapylaniaroślin.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.15.3(1p.)Ostatnimilatypojawiająsiędoniesieniaomasowymginięciupszczół.Podajjedenmożliwyskutekdlarolnictwamasowegoginięciapszczół.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.16Poniżejprzedstawionoróżnegorodzajuaparatygęboweowadów.

Rys.źródło:Biologia.A.Czubaja.WydawnictwoPWRiL

Page 22: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

22

Zad.16.1(1p.)Podaj,czypowyższeaparatygębowesąnarządamianalogicznymiczyhomologicznymi.Odpowiedźuzasadnij.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.16.2(1p.)Któryzpowyższychaparatówgębowychnależydoowadaroślinożernego?Odpowiedźuzasadnij.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.16.3(1p.)Aparatygębowesączęściągłowyowadów.Jakieinnegłówneczłonywchodząwskładbudowyciałaowada.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.17MuchadomowajestjednymznajbardziejznanychprzedstawicieliowadówwPolsce.Jesttoorganizmjajorodny.Jajazktórychwylęgająsięlarwypopewnymczasieulegająprzepoczwarzeniu,przechodzącprzezfazępoczwarkidająpostaćdorosłą–imago.Zad.17.1(1p.)Wyjaśnij,dlaczegomuchadomowaskładajajawkale.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.17.2(1p.)Podaj,czywrozwojumuchydomowejwystępujeprzeobrażenieniezupełneczyzupełne.Odpowiedźuzasadnij.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.17.3(1p.)Jakinegatywnyskutekdlazdrowiaczłowiekamożemiećkontaktzmuchądomową?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.18Gatunkigąbek,zwłaszczasłodkowodnych,sąuznawanezabioindykatory,cooznacza,żestanowiąwskaźnikczystościwód.Zad.18.1(1p.)Określ,czypowyższegatunkibędąnależałydoeurybiontówczystenobiontów.Odpowiedźuzasadnij.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.18.2(1p.)Jakąinnąrolęwekosystemiemogąspełniaćgąbki?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.18.3(1p.)Podajjeden,innyznanyCiorganizm,któryrównieżmożebyćuznanyzabioindykator.

Page 23: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

23

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.19(3p.)Poniżejprzedstawionoinformacjeodnoszącesiędobudowyukładównarządowychbezkręgowców.OceńprawdziwośćponiższychinformacjiwpisującwodpowiednichmiejscachtabeliliteręP–prawdziwelubF–fałszywe.1. Wmiaręrozwojuewolucyjnegozwierzątbezkręgowychcorazbardziej

skomplikowaneorganizmycechujecorazwiększacentralizacjaukładunerwowego.Przykładowozbardzoscentralizowanymukłademmamydoczynieniawprzypadkupająków,anajmniejscentralizowanymwprzypadkugąbek.

2. Bardzoistotnymukłademdlafunkcjonowaniaorganizmówżywychjestukładruchu.Jednymzelementówukładuruchusąmięśnie.Większośćbezkręgowcówposiadawswejbudowiemięśniegładkie,wyjątkiemsąstawonogi,któreposiadająmięśniepoprzecznieprążkowane.

3. Wzależnościodrodzajuzmianzachodzącychwczasierozwojuzarodkowegozwierzątbezkręgowych,możnajepodzielićnadwuwarstwowceitrójwarstwowce.Dotychpierwszychzaliczamygąbkiiparzydełkowce,adotrójwarstwowcówpozostałebezkręgowce.

Zad.20Poniżejprzedstawionoschematbudowyowada.

Rys.źródło:http://static.opracowania.pl/images/186967/budowa_owada.jpg

Zad.20.1(1p.)Wymieńdwie,widocznenarysunkucechyowadówodróżniającejeodpozostałychstawonogów.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.20.2(1p.)PrzykłademwystępującegowPolsceowadajestpszczołamiodna.Wprzypadkuużądleniaosobyuczulonejprzezpszczołymożedojśćdostanuzagrażającegożyciunazywanegowstrząsemanafilaktycznym.Wewstrząsiewystępujeuogólnionyrozkurcznaczyńkrwionośnychorganizmuczłowieka,coskutkujespadkiemciśnieniakrwi,comożedoprowadzićnp.dośmiertelnegoniedotlenieniamózguspowodowanegoniedostatecznymprzepływemkrwiprzeznaczyniamózgowe.Napodstawiepowyższegotekstuiwiedzynatematdziałaniaadrenalinynanaczyniakrwionośne,wyjaśnijdlaczegouosóbwewstrząsieanafilaktycznymwskazanejestpodawanieadrenaliny.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Page 24: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

24

Zad.21Poniżejprzedstawionocyklżyciowyparzydełkowców.

Źródło:ClaudeA.Villee„Biologia”,wydanieVII,Warszawa1978(str.360)

Zad.21.1(1p.)NazwijprocesoznaczonyliterkąX.………………………………………………………………Zad.21.2(1p.)Napodstawieschematuwymieńformęparzydełkowca,którarozmnażasiębezpłciowo.Odpowiedźuzasadnij.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.21.3(1p.)Wymień,jakieznaczeniedlarozwojutychorganizmówmaprzemianapokoleń.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.22(1p.)Ścianaciałagąbekzbudowanajestzdwóchwarstwkomórek,międzyktórymiznajdujesięgalaretowatasubstancjamezoglea.Wyjaśnij,dlaczegogąbekniemożnazaliczyćdotkankowców?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.23(1p.)Zpośródwymienionychzwierzątpodkreślte,uktórychwystępujetrawieniewewnątrzkomórkowe.

GąbkiJamochłonyPierścienicePłazińceStawonogiMięczakiZad24(3p.)Przeanalizujponiższytekstdotyczącyparzydełkowców,podkreślającwłaściwestwierdzenia.

Page 25: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

25

Stułbiopławymająpostaćpolipa/meduzy/polipalubmeduzy,wkorzystnychwarunkachrozmnażająsięnajczęściejbezpłciowo/płciowo,natomiastwniekorzystnychbezpłciowo/płciowo.Stułbiopławy,jakiwszystkieparzydełkowcetozwierzętajednowarstwowe/dwuwarstwowe/trójwarstwowe.Zad25(1p.)„Płazińcepasożytniczenieposiadająubarwieniaciała,ponieważjestonoimzbędne.”Ustosunkujsiędotegostwierdzeniapodającjedenargument.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.26(1p.)Zwierzętamogąposiadaćpromienistąlubdwubocznąsymetrięciała.Wskaż,któraznichjestcharakterystycznadlazwierzątwolnożyjących.Uzasadnijswójwybórpodającjedenargument.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.27(1p.)Wtórnajamaciała(celoma)pierwszyrazpojawiłasięupierścienic.Płazińce,atakżeobleńcenieposiadająwtórnejjamyciała.Podaj,dlaczegoupłazińcówniewystępujewtórnajamaciała.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.28(1p.)Cechącharakterystycznądlapłazińcówiobleńcówjestwystępowaniewichcielehydroszkieletu.Podajjakąfunkcjęmożepełnićhydroszkieletutychorganizmów.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Zad.29(1p.)„Płazińceposiadająpłaskieciało.Spłaszczenieutrzymywanejestdziękiobecnościmięśnigrzbietobrzusznychimaistotneznaczenieadaptacyjne.”Uzasadnijtostwierdzenie,podającjedenargument.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.30(1p.)„Nicieniesąszerokorozpowszechnione.Zamieszkująśrodowiskowodne,alerównieżglebę.Niektóregatunkiżyjąwwodachszczelinowychznajdującychsięnawet3,6kmpodpowierzchniąziemi-głębiej,niżjakiekolwiekinneznaneorganizmywielokomórkowe.Większośćznichjestpasożytamizwierzątiroślin.”Wyjaśnij,jakiecechyprzystosowawczepozwoliłyopanowaćróżnorodne,nawetekstremalneśrodowiska.Źródło:Solomon,Berg,Martin,Villee:Biologia.Warszawa:MULTICOOficynaWydawnicza,1998.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.31(1p.)Niektórebezkręgowce,abyżyćmusząwykonywaćruchyoddechowe.Podajnazwęgromady,którejprzedstawicielewykonująruchyoddechowe.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.32(1p.)Owadyjakojedynebezkręgowceposiadająślinianki,którychwydzielinazawieraenzymydostającesię

Page 26: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

26

dowola.Podajjakąfunkcjęmogąpełnićślinianki.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.33(1p.)Owadyodniosłysukcesewolucyjny.Sąjednąznajliczniejszychgrupbezkręgowcówwystępującychnalądzie.Ustosunkujsiędotegostwierdzeniapodającjedenargument.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.34(1p.)Ważnązdobycząewolucyjnąbyłopowstaniewtórnejjamyciała(celomy)porazpierwszyupierścienic.Zdobycztaumożliwiaoddzieleniesystemumięśniowegojelit,odsystemumięśniowegopokrywyciała.Wyjaśnij,jakieznaczniedlazwierzątmiałfaktpowstaniawtórnejjamyciała(celomy).…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.35(1p.)Feromony,tosubstancjechemiczneprodukowaneprzezzwierzęta.Zewzględunafunkcjęmożnajepodzielićna:płciowe,obronne,odstraszające,alarmowe,społeczneitd.Bezkręgowce,awszczególnościowady,wykazujądużąwrażliwośćnaprodukowaneprzezsiebieferomony.Podajwjakisposóbmożnawykorzystaćtenfaktdouprawymonokultur.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.36(1p.)Parzydełkowcecharakteryzująsiępromienistąsymetriąciała.Podajjednąkorzyść,dlaparzydełkowców,wynikającązpromienistejsymetriiichciała.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.37(2p.)Pogrupujponiższestwierdzenianate,którecharakterystycznesądlazwierzątpierwoustychoraznacharakterystycznedlazwierzątwtórnoustych,wpisującodpowiednieoznaczenialiterowe.a)bruzdkowaniespiralne,b)bruzdkowaniepromieniste,c)mezodermapowstajezkomórekprajelita,d)mezodermapowstajezkomórek,któreprzemieszczająsiędownętrzablastoceluinamnażająZwierzętapierwouste:…........... Zwierzętawtórnouste:…...........Zad.38(1p.)Uporządkujponiższezwrotytak,abystanowiłyplanbudowybezkręgowcówodczęścigrzbietowejdobrzusznej.

a)układpokarmowyb)układkrwionośnyc)układnerwowy…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.39(1p.)Regeneracjatozdolnośćorganizmówdoodtworzeniautraconejczęściciała.Dużązdolnośćregeneracyjnąwykazująwypławkinależącedowirków,zaliczanedowolnożyjącychrobakówpłaskich,

Page 27: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

27

natomiastrobakipasożytniczejakprzywry,tasiemceinicieniesąniezdolnedoregeneracji.Wyjaśnij,dlaczegorobakomprowadzącympasożytniczytrybżycianiesąpotrzebnezdolnościdoregeneracji.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Zad.40(1p.)Narysunkuprzedstawionocyklżyciowyjednegozkrążkopławów.

Korzystajączrysunku,dokonajkorektyponiższychzdań,wykreślającwkażdymznichokreślenienieprawdziwe.1.Meduzyrozmnażająsiępłciowo/bezpłciowo.2.Zapłodnienieuprzedstawionegokrążkopławajestzewnętrzne/wewnętrzne.3.Wcyklużyciowymkrążkopławówobapokolenia–meduzaipolip–sąhaploidalne/diploidalne.

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2012.

Zad.41(3p.)Parzydełkowcesąwodnymidwuwarstwowymizwierzętamitkankowymi.Dorosłepostaci(polipimeduza)majązróżnicowanerozmiary–odrozmiarówkilkumilimetrowychdokilkumetrowych.Zwierzętateniemająukładukrwionośnego,wydalniczegoanioddechowego.Poniżejprzedstawionoschematbudowymikroskopowejfragmentuścianyciałastułbi–przedstawicielaparzydełkowców.

a) Określ,którącyfrą–1czy2–oznaczononaschemacieepidermę(ektodermę).Odpowiedź

uzasadnij.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Podajnazwydwóchetapówtrawieniapokarmuiokreślichlokalizacjęworganizmie

parzydełkowców.NazwaetapuI:.................................................... Lokalizacja:..................................................NazwaetapuII:................................................... Lokalizacja:.................................................

Page 28: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

28

c) Wyjaśnij,dlaczegoparzydełkowce,nawetteodużychrozmiarachciała,niemająnarządówsłużącychdowymianygazowej.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2015.

Zad.42(2p.)Schematprzedstawiapodziałciałaukwiałapłaszczyznamisymetrii.

Podajnazwętegorodzajusymetriiciałaiuzasadnijjednymargumentem,żejestonabardzokorzystnadlategozwierzęcia.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2005.

Zad.43(1p.)Poniżejopisanofragmentcyklurozwojowegoprzywrymotylicywątrobowej.Urzęsionalarwa(miracidium)wnikaaktywniedociałaślimakabłotniarkimoczarowej,gdzieprzekształcasięwworkowatąsporocystę.Wewnątrzkażdejsporocystyrozwijająsięliczne,równieżworkowatelarwy–redie,awewnątrzkażdejrediirozwijająsięliczneruchliwelarwy–cerkarie.Wkażdymślimakuzjednegomiracidiummożepowstaćkilkasetcerkarii.Cerkarieopuszczająciałoślimakaiprzekształcająsięwotoczoneosłonką,przymocowanedoroślinnadwodnychstadiainwazyjne–metacerkarie,którerazemzroślinamimogązostaćzjedzoneprzezbydło.Wyjaśnijznaczenie,jakiemadlategopasożytazwielokrotnienieliczbylarwwtrakciecyklurozwojowego.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2008.

Zad.44(2p.)Podkreślcechycharakterystycznedlabudowypierścienic.A.Ciałopokrytecienkąchitynowąkutykulą.B.Obecnośćworapowłokowo-mięśniowego.C.Oddychanietchawkami.D.Otwartyukładkrwionośny.E.Metamerycznieułożonenarządywydalnicze.

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2009.

Page 29: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

29

Zad.45(2p.)Naschematach(A–C)przedstawionouproszczonecykleżyciowerobakówpasożytniczych.

a) SpośródschematówBiCwybierzten,któryprzedstawiacyklżyciowytasiemcauzbrojonego.

Uzasadnijwybór.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

b) Wybierzzponiższychipodkreśldwaprzykładypasożytów,dlaktórychcharakterystycznyjestcyklrozwojowyprzedstawionynaschemacieA.

owsik,tasiemiecnieuzbrojony,glistaludzka,bruzdogłowiecszeroki,tasiemiecbąblowcowyŹródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2010.

Zad.46(2p.)Naschemacieprzedstawionobudowęwewnętrznąślimakawinniczkazoznaczeniemukładukrążenia.

a) Jakijestukładkrążeniategoślimaka:otwartyczyzamknięty?Zaznaczwłaściwąodpowiedź.A.otwarty B.zamknięty

b) Dokreski()umieszczonejnaschemaciedorysujgrotstrzałkiwskazującykierunekprzepływu

krwi.Wybierzwłaściwezakończeniezdania.Zaznaczonenaschemacienaczyniahemolimfatycznesą

A.żyłami. B.tętnicami.Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2010.

Zad.47(1p.)Uzwierzątobojnaczych(hermafrodytycznych),np.dżdżownicylubślimakawinniczka,podczasrozmnażaniapłciowegodwaosobnikiłącząsięzesobą,żebyprzekazaćsobiewzajemnienasienie.Podajnazwęopisanegoprocesuiwyjaśnij,dlaczegowymianagametpomiędzyosobnikamiobojnaczymijestkorzystna.

Page 30: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

30

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2013.

Zad.48(2p.)Jajailarwypasożytów,takichjaktasiemce(np.uzbrojonyinieuzbrojony),glisty,owsiki,włośnie,dostająsiędoorganizmuczłowiekadrogąpokarmową.Zaproponujpojednymprzykładziedziałań,którepozwoląCiuniknąćzarażenia:glistąludzką..............................................................................................................................................włośniemspiralnym....................................................................................................................……………

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziompodstawowy,maj2010.

Zad.49(3p.)Cyklerozwojowetasiemcanieuzbrojonego(Taeniasaginata)itasiemcauzbrojonego(Taeniasolium)sąpodobne.Wobydwuprzypadkachdorosłypasożytbytujewjeliciecienkimczłowieka,azarażenienastępujepoprzezzjedzeniemięsazwągrami,jednakżywicielempośrednimT.saginatajestkrowa,aT.solium–świnia.JedyniewprzypadkuT.solium,jeślidoorganizmuczłowiekadrogąpokarmowądostanąsięjajategotasiemca,możedojśćdochorobyzwanejwągrzycą,wktórejprzebiegupowstająwągrywcieleczłowieka.

a) Podajjednązmożliwychprzyczyn(niewynikającychzcechtychtasiemców)tego,żewPolsceuludziznacznieczęściejspotykasięprzypadkizarażeniaT.saginataniżT.solium,chociażspożyciewołowinyjestniższeniżspożyciewieprzowiny.

...................................................................................................................................................................

Page 31: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

31

b) Określ,jakimżywicielemtasiemca(ostatecznymczypośrednim)stajesięczłowiekwprzypadkuspożyciajajT.solium.Odpowiedźuzasadnij.

...................................................................................................................................................................

c) Wskażelementukładuodpornościowego,któryniejestzaangażowanywzwalczanietasiemcówworganizmieczłowieka,wrazzwłaściwymuzasadnieniem.Zaznaczodpowiednieoznaczenieliczboweiliterowe.

Wzwalczaniutasiemcówworganizmieczłowiekaniebiorąudziału

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii,nowapodstawaprogramowa.Poziomrozszerzony,grudzień2014.

Zad.50(2p.)Schematbudowyprzewodupokarmowegopijawkilekarskiej.

Pijawkataodżywiasiękrwiąkręgowców.Wyjaśnij,jakieznaczeniewodżywianiusiętejpijawkimająuchodzącedojamygębowejgruczołyślinoweidużewole.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2005.

Informacjadozadań51.i52.Narysunkachponiżejprzedstawionoprzedstawicieliróżnychgrupsystematycznychstawonogów.Uwaga:niezachowanoproporcjiwielkościstawonogów.

Page 32: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

32

Zad.51(2p.)Przyporządkujposzczególnestawonogidowymienionychgrup,wpisującponiżejichoznaczenialiterowe.

Owady............................ Pajęczaki...........................Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2011.

Zad.52(2p.)Wymieńdwiecechybudowymorfologicznej,któresąwspólnedlawszystkichstawonogów.1................................................................................................................................................................2................................................................................................................................................................

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2011.

Zad.53(1p.)Tlenekwęgla(II)–czadjestgazemśmiertelnietrującymdlaczłowieka,natomiastowadymogąprawidłowofunkcjonowaćtakżewówczas,gdywotaczającymjepowietrzuznajdujesięaż50%czadu,oilezawieraonoodpowiedniąilośćtlenu.Wyjaśnij,dlaczegoczadniejestgazemtrującymdlaowadów.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2011.

Zad.54(2p.)Pchłaludzkajestpasożytemzewnętrznymczłowieka.Całkowityrozwójtegoowadatrwazależnieodwarunkówzewnętrznychod18do332dni.Zapłodnionesamiceponapiciusiękrwiczłowiekaskładająjaja,zktórychrozwijająsiębeznogie,ruchliweirobakowatelarwy,żywiącesięresztkamiorganicznymi.Podwukrotnymlinieniunastępujeprzeobrażenielarwywpoczwarkę,zktórejpowstajeimago.Imagożyjeod3do4miesięcyiżywisiękrwią.

a) Podajnazwętypuprzeobrażeniawystępującegowcyklurozwojowympchłyludzkiej.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Uzupełnijschematcyklurozwojowegopchłyludzkiej,wpisującwszystkiestadiarozwojowewymienionewtekście.

1–pierwszelinienie2–drugielinienie

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2012.

Zad.55(2p.)Czasamiwnaturzemożnaspotkaćmuszkiowocoweożółtozabarwionychodwłokach.Hodującjenadowolnymrodzajupożywki(hodowlaI)możnauzyskaćpotomstwo,którewkolejnychpokoleniachmatakąsamążółtąbarwęodwłokówjakosobnikiwyjściowe.Powstaniemuszekożółtozabarwionychodwłokachmożnateżwywołaćsztuczniepoprzezhodowlędzikichmuszek(obarwiejasnobrązowej)napożywcezdodatkiemazotanusrebra.Hodującjestalenatymsamymrodzajupożywki(hodowlaII),możnauzyskiwaćwkolejnychpokoleniachpotomstwootakiejsamejżółtejbarwieodwłoka.

Page 33: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

33

Określbarwęodwłokówpotomstważółtychmuszekzhodowli(I,II)poprzeniesieniukażdejznichnapożywkęonormalnymskładzie(bezazotanusrebra).hodowlaI:……….........................................................................................................................................hodowlaII:................................................................................................................................................

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2009.

Zad.56(1p.) WspółczynnikoddechowyWO(RQ)toilorazobjętościdwutlenkuwęglawydalonegoprzezorganizmiobjętościzużytegotlenu.Wprzypadkuzużywaniawęglowodanówjakoźródłaenergiiwspółczynnikprzyjmujewartośćrównąjedności,dlabiałek–około0,9,adlatłuszczów–około0,7.Upewnegogatunkuowada,któregolarwysąroślinożerne,mierzonozmianywartościWOpodczasprocesuprzeobrażania.Stwierdzono,żeprzedprzejściemwstadiumpoczwarki,kiedylarwystałysięnieruchliweiniepobierałypokarmu,ichwspółczynnikoddechowyzmniejszyłsięz0,99do0,85.NapodstawieprzedstawionychinformacjipodajprzypuszczalnewyjaśnieniespadkuwartościwspółczynnikaWOubadanegoowada.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2014.

Zad.57(2p.) Stadiumlarwalnewystępujewrozwojuosobniczymzwierząt,któreskładająjajaoilościżółtkaniewystarczającejdopełnegorozwojuodzarodkadoimago,czylipostacidojrzałejpłciowo.Jednymzczynnikówograniczającychwzrostroślinożernychowadówjestdostępnośćazotuzawartegowpokarmieroślinnym.Stwierdzono,żezawartośćazotuwliściachbabkilancetowatejspada,gdyzwiększasięzawartośćCO2wpowietrzu.NawykresieprzedstawionowzrostlarwmotylaJunoniacoeniażerującychnababcelancetowatej,rosnącejwwarunkachnormalnegoipodwyższonegostężeniaCO2wpowietrzu.

a) Wyjaśnij,uwzględniającpodaneinformacje,dlaczegoprzyróżnymstężeniuCO2wpowietrzu

masyciałalarwyJunoniacoeniasięróżnią.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

b) Przedstawrolęstadiumlarwalnegowcyklurozwojowymowada.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2015.

Page 34: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

34

Zad.58(2p.)Upszczółopróczdojrzałychpłciowosamcówisamicwystępująrównieżbezpłodnerobotnice.Rysunekjestilustracjątegozjawiska.

Zaznaczprawidłowezestawieniedefinicjinajpełniejprzedstawiającejpowyższezjawiskozjegonazwą.Podajprzykładorganizmu,uktóregowystępujepodobnezjawisko.

...................................................................................................................................................................

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,styczeń2006.Zad.59(2p.)Nawykresieprzedstawionostężeniehemoglobinywekrwi(hemolimfie)rozwielitek(Daphnia)hodowanychwwodzieoróżnejzawartościtlenu.

a) Sformułujzależnośćwynikającąztegowykresu...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................b) Określznaczenieadaptacyjnetegozjawiskadlaprzeżywaniarozwielitekwróżnychwarunkach

środowiska...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,maj2013.

Page 35: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

35

Zad.60(2p.)Większośćtermitówodżywiasięroślinami,wtymniektóredrewnem.Sprzyjajątemuznajdującesięwichprzewodziepokarmowymwiciowce.Sprawdzonoeksperymentalnie,żeusunięciewiciowcówzjelitatermitówpowodowałozawsześmierćtychowadów,mimożemiałypoddostatkiempokarmu.Wyjaśnijprzyczynęśmiercitermitów.Podajprzykładzwierząt,uktórychzachodzipodobnazależność..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii.Poziomrozszerzony,styczeń2006.Zad.61Wrozwojuowadówoprzeobrażeniuzupełnymwystępujeseriastadiówlarwalnychoddzielonychodsiebiekolejnymilinieniami.Wczasielinieniapoostatnimstadiumlarwalnympowstajepoczwarka,poczymnastępujeprzeobrażeniewimago.Całyprocesrozwojupozostajepodkontroląhormonalną,wktórejważnąfunkcjępełniąm.in.hormonjuwenilnyiekdyzon.Hormonjuwenilnypodtrzymujemłodocianestadiumlarwiwpływanaaktywnośćekdyzonu.Przywzględniewysokimstężeniuhormonujuwenilnegolinieniestymulowaneekdyzonemskutkujepojawieniemsiękolejnychstadiówlarwalnych.Jeżelijednakstężeniehormonujuwenilnegospadnieponiżejokreślonegopoziomu,wwynikukolejnegolinieniapowstajepoczwarka.Wstadiumpoczwarkihormonjuwenilnyniejestwydzielany.Niektóreroślinyprodukująsubstancjeodziałaniuzbliżonymdodziałaniahormonówowadów,np.igłycisaprodukująsubstancjęoaktywnościpodobnejdoekdyzonu.

Napodstawie:Biologia,podred.N.A.Campbella,Poznań2012.

Zad.61.1(1p.)Określ,napodstawietekstu,czymwrozwojuowadaoprzeobrażeniuzupełnymskutkujespadekprodukcjihormonujuwenilnegopodczasostatniegostadiumlarwalnego....................................................................................................................................................................Zad.61.2(1p.)Wyjaśnij,jakieznaczeniedlaroślinymaprodukcjaprzezniąsubstancjioaktywnościpodobnejdoekdyzonu.Wodpowiedziuwzględnijdziałanietychsubstancjinaowady.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii,nowapodstawaprogramowa.Poziomrozszerzony,maj2016.

Zad.62(2p.)Uzwierzątbezkręgowychdośćczęstospotykasięobojnactwo(hermafrodytyzm)–zjawiskowystępowaniawcielejednegoosobnikajednocześnieżeńskichimęskichgruczołówrozrodczych.Obojnactwoszczególnieczęstowystępujeubezkręgowcówbędącychpasożytamiwewnętrznymi.Uzwierząthermafrodytycznychnajczęściejzachodzizapłodnieniekrzyżowe,rzadziej–samozapłodnienie(np.utasiemca).Obupłciowośćbardzoczęstowystępujeteżuroślin,np.gametofitywiększościpaprocimajązarównoplemnie,jakirodnie.Określ,czypotomstwopodanychponiżejorganizmówpowstałewwynikusamozapłodnieniabędziezróżnicowanegenetycznie.Odpowiedźuzasadnij,odwołującsiędoprocesupowstawaniagametutychgatunków.1.Potomstwotasiemcauzbrojonego:………………………………………………………...……………………………………….2.Potomstwopaprocinarecznicysamczej:…………………………………………………….…………………………………….

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii,starapodstawaprogramowa.Poziomrozszerzony,maj2017.

Page 36: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

36

Zad.63(1p.)Wcyklużyciowymowadów,któreprzechodząrozwójzłożony,wyróżniasiędwatypyprzeobrażenia.Narysunkuprzedstawionoetapyprzeobrażeniapasikonika.

Napodstawie:Biologia,podred.A.Czubaja,Warszawa1999.

Napodstawierysunkuiwłasnejwiedzyuzupełnijponiższezdaniaopisująceprzeobrażenieupasikonika.Podkreślwkażdymnawiasiewłaściweokreślenie.Upasikonikawystępujeprzeobrażenie(zupełne/niezupełne).Stadiumlarwalnejestzewnętrzniebardzopodobnedoimago(kształt,narządygębowe,odnóża),aleróżnisięodniegowbudowiewewnętrznejniewykształceniemnarządówukładu(rozrodczego/pokarmowego/wydalniczego).

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii,starapodstawaprogramowa.Poziomrozszerzony,maj2016.

Zad.64(2p.)Zwierzęta,wzależnościodwielkościiśrodowiska,wjakimżyją,przeprowadzająwymianęgazowącałąpowierzchniąciałalubprzezwyspecjalizowanenarządywymianygazowej.Narysunkuprzedstawionowuproszczeniufragmentukładuoddechowegoowada.

Napodstawie.Biologia,podred.N.A.Campbella,Poznań2012.

a) Podajnazwyelementówprzedstawionegonarząduwymianygazowej,oznaczonychnarysunkucyframi1i2.1.............................................................. 2..............................................................

b) Wykażzwiązekmiędzybudowąifunkcjonowaniemukładuoddechowegoowadówabrakiem

barwnikówoddechowychwichhemolimfie....................................................................................................................................................................

Źródło:Egzaminmaturalnyzbiologii,starapodstawaprogramowa.Poziomrozszerzony,maj2016.

Zad.65(5p.)Naschematachprzedstawionocyklerozwojowebruzdogłowcaszerokiego(A)itasiemcauzbrojonego

Napodstawie:Biologia.Jednośćiróżnorodność,pracazbiorowa,Warszawa2008,s.682–683.

Page 37: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

37

a) Zaznaczwtabeliwiersz,wktórymwłaściwieprzyporządkowanożywicieliwcyklurozwojowymbruzdogłowcaszerokiego.

Żywicielpośredni ŻywicielostatecznyA człowiek rybaB oczlik rybaC człowiek oczlikD ryba człowiek

b) Zaznaczprawidłowedokończeniezdania.

Larwamającapostaćwypełnionegopłynempęcherzyka,zwpuklonądośrodkagłówką,to

a) A.onkosfera. B.wągier. C.koracidium. D.procerkoid.

c) Podajdwieróżnicemiędzycyklemrozwojowymbruzdogłowcaszerokiegoitasiemcauzbrojonego,uwzględniającliczbężywicielipośrednichorazśrodowisko,wktórymprzebiegarozwójpasożyta.

...................................................................................................................................................................

d) Określwarunekniezbędnydoprzekształceniasięprocerkoiduwnastępnestadiumlarwalne–plerocerkoid.

...................................................................................................................................................................

e) Napodstawieanalizyschematupodajsposóbpostępowania,dziękiktóremuzostajezmniejszoneryzykozarażeniasięczłowiekatasiemcemuzbrojonym.

...................................................................................................................................................................Źródło:CKE,Zbiórzadańzbiologii,Materiałypomocniczedlauczniówinauczycieli.2015

Zad.66(2p.)Narysunkuprzedstawionobudowęmorfologicznąjednegozbezkręgowców.

Napodstawie:http://pl.wikipedia.org/wiki/[dostęp:27.12.2014].

a) Zaznaczpoprawnedokończeniezdania.

Bezkręgowiectenjestprzedstawicielem

A.skąposzczetów. B.wieloszczetów. C.skorupiaków. D.wijów.

b) Podajnazwętypuzwierząt,doktóregonależyprzedstawionynarysunkubezkręgowiecijednąwidocznącechęjegobudowymorfologicznej,charakterystycznądlategotypu.

...................................................................................................................................................................Źródło:CKE,Zbiórzadańzbiologii,Materiałypomocniczedlauczniówinauczycieli.2015

Page 38: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

38

Zad.67(4p.)Myśliczkitodrapieżnechrząszczenależącedorodzinykusaków.Mająpółkoliste,olbrzymie,zbudowaneztysiącaommatidiówoczy,któresąwrażliwenazmianywotoczeniuipozwalająszybkoreagowaćnaruch.Ichaparatgębowyzbudowanyjestzwargigórnej,żuwaczek,szczękorazwargidolnej,przekształconejwdługilepkijęzyk,błyskawiczniewyrzucanywkierunkuofiary,któraprzyklejasiędolepkiejwydzielinyitrafiamiędzysilneżuwaczki.Gruczołyumiejscowionewgłowiemyśliczkaprodukująsubstancjetłuszczoweibiałkawchodzącewskładwydzieliny,dziękiczemujęzykprzylepiasiędokażdejpowierzchni–hydrofilowejihydrofobowej.Językkameleonatonarządmięśniowypołożonywjamiegębowej.Jestbardzodługi,nakońcuszeroki,pokrytylepkimśluzem.Kameleonstrzelawofiaręjęzykiemdwarazydłuższymodsiebiesamego,copozwalapochwycićpokarmwułamkusekundyzdużejodległości.

Napodstawie:P.Jałoszyński,Odrzutowykameleon,„WiedzaiŻycie”,2014nr9,s.30.

a) Napodstawieanalizytekstuwymieńtrzycechybudowymyśliczkaprzystosowującegododrapieżnictwa.

...................................................................................................................................................................

b) Określ,któryskładniklepkiejwydzielinygruczołówmyśliczkaułatwiaprzylepieniesięjęzykadopowierzchnihydrofobowej.

...................................................................................................................................................................

c) Określ,czyoczymyśliczkasąproste,czyzłożoneipodajjednąichcechę,któraotymświadczy....................................................................................................................................................................

d) ZaznaczodpowiedźAlubBijejuzasadnienie,wybierającspośród1–3tak,abypowstało

poprawnedokończeniezdania.Językmyśliczkaikameleonatonarządy

A analogiczne,

ponieważ

1. mająwspólnepochodzenieewolucyjneipodobnąbudowę.

2.pełniąpodobnefunkcje,chociażmająróznwpochodzenieewolucyjne.

B homologiczne, 3. należądozwierzątbliskozesobaspokrewnionych.Źródło:CKE,Zbiórzadańzbiologii,Materiałypomocniczedlauczniówinauczycieli.2015

Page 39: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

39

BezkręgowceZad.11.1Zwiększasiępowierzchniakontaktuchoanocytówześrodowiskiemzewnętrznym,cozwiększaintensywnośćpobieraniapokarmuprzezgąbkę.1.2

1.3Choanocyty.Zad.22.1Dziękijejruchomnastępujeprzemieszczaniewodyprzezotworygąbki.Następujestałynapływświeżejwodyzawierającejpokarmitlen,którymożezostaćpobranyprzezgąbkę.2.2Gąbkizasiedlająterenymorskiecooznacza,żeoddziałujenaniedużeciśnienie.Wykształcenietwardegoszkieletuwewnętrznegomożliwejestdziękiodkładaniuigiełmineralnych,chroniącychgąbkęprzedzgnieceniem.2.3Posiadanietakichkomórekzapewniagąbkomdużezdolnościregeneracyjne,dziękiczemunawetzoderwanegoniewielkiegofragmentuciałagąbkimożezostaćodtworzonykompletnyorganizm.Zad.33.1Dziękizdolnościwynicowaniażołądkarozgwiazdajestzdolnadopolowanianawzględniedużeofiary,ponieważmożliwejestrozpoczęcieichtrawienieprzedprzejściemprzezjamęgębową.3.2Układambulakralny.3.3Ponieważwichrozwojuwystępujewytworzeniezpragębyotworuodbytowego.Zad.44.1Pasożytyposiadająoskórek,adrapieżnikinie.Drapieżnikiposiadajądobrzerozwiniętąwarstwęmięśniową,apasożytynie.4.2Drapieżnikiprzeprowadzająoddychanietlenowe,ponieważsąwolnożyjąceimajądobrydostępdotlenu.Natomiastpasożytyprzeprowadzająoddychaniebeztlenowe,ponieważpasożytującwewnętrzuinnychorganizmówmająograniczonydostęptlenu.4.3Dobrzerozwiniętawarstwamięśniowaumożliwiaimaktywneporuszaniesiędziękiczemujakodrapieżnikimogąoneprzemieszczaćsięwkierunkuofiar–polowaćizdobywaćpożywienie.Zad.55.1Dziękitakiemuułożeniuzwiększasięprawdopodobieństwoskutecznegozapłodnienia,ponieważzostajewyeliminowanapotrzebaodszukiwaniasięprzezpasożytyróżnychpłcicojestdodatkowotrudnewprzypadkupasożytów,którychpostaciedorosłenigdynieopuszczająciałswoichżywicieli.5.2Tak,ponieważsamceróżniąsięwyraźnieodsamic,np.samicajestznaczniedłuższaicieńszaodsamca.

Page 40: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

40

5.3Przywrakrwipasożytującwekrwipowodujeniszczenienaczyńkrwionośnych,gdydojdziedozniszczenianaczyńkrwionośnychwpęcherzumoczowym,możedojśćdokrwawieniadojegownętrza,krewmieszającsięzmoczemspowodujekrwiomocz.Zad.66.1Dziękibyciuorganizmamijednopłciowymimożliwerozmnażaniepłciowenawetgdywystępująonesameworganizmieżywiciela,dziękiczemuzwiększasięróżnorodnośćrozdziaługenówdoorganizmówpotomnychmimobrakukontaktuzinnymiorganizmamidorosłymi.6.2Rozmnażaniebezpłciowejestznacznieszybszeodpłciowegoipowstajewjegowynikuwięcejosobnikówpotomnych,dziękiczemuzwiększasięprawdopodobieństwo,żetrafiąonenaodpowiedniegożywicielainiezostanieprzerwanycyklrozwojowypasożyta.6.3Złożonym,ponieważpasożytującepłazińceposiadajączęstożywicielipośrednichworganizmie,wktórychzachodziichprzeobrażeniedostosowującejedozmieniającychsięwarunkówbytowania.Zad.77.1Dziękidrożnemuprzewodowipokarmowemuwydalanieniestrawionychresztekpokarmumożezachodzićjednocześniezpobieraniemitrawieniempokarmu,cozwiększaszybkośćobróbkimateriiorganicznejdziękiczemunicieniemogąwjednostceczasuwchłonąćwięcejsubstancjiodżywczychwporównaniudoorganizmówbezdrożnegoprzewodupokarmowego.7.2Pozytywna–ochronaprzedniekorzystnymiczynnikamiśrodowiska;negatywna–przezto,żeoskórekjestnierozciągliwynicieniemogąrosnąćcałyczastylkowkrótkimokresiepolinieniu.Zad.88.1Wchłanianiepokarmucałąpowierzchniąciała.Tasiemiecuzbrojonybytujewjelitachczłowieka.Wjelitachwystępujemieszaninasubstancjiprostychpowstałychwwynikutrawienia.Wchłanianiapokarmucałąpowierzchniąciałaznaczniezwiększaszybkośćpobieraniasubstancjipokarmowych,któresąjużstrawionewięcniemuszązostaćpoddaneprzeztasiemcażadnejobróbceprzedwchłonięciem.8.2Świnia.8.3Odpowiedniointensywnaobróbkatermicznapokarmuprzedspożyciem.Zad.99.1Orzęsienieumożliwiakoracidiumporuszaniesięwwodziedziękiczemumożeonoaktywnieposzukiwaćswojegożywiciela,cozwiększaprawdopodobieństwodalszegorozwojularwy.9.2Zwiększatozasięgrozprzestrzenieniaorganizmu.9.3NiedobórwitaminyB12możeobjawićsięnp.anemią,zaburzeniamipsychicznymi.Zad.1010.1Polipprowadzizwykleosiadłytrybżycia,nieprowadzipościguzaofiarą.Dziękikomórkomnerwowo-mięśniowymmożejednakporuszaćramionamiichwytaćnimiprzepływająceobokofiary.10.2Parzydełkasąm.in.odpowiedzialnezaunieszkodliwianieinnychorganizmówprzezaplikowaniedoichorganizmuparaliżującegopłynu,comożebyćwykorzystywaneprzezparzydełkowcewtrakciepolowania.10.3Strobilizacji.Zad.1111.1Dżdżowniceodżywiająsięmateriąorganicznązawartąwglebie.Wtrakcieodżywianiadrążąkorytarzewglebie,znacznaczęśćpobranejglebyzostajewydalona.drożnyprzewódpokarmowyumożliwiajednoczesnepobieraniepokarmuiwydalanieresztek,dziękiczemudżdżownicamożebezprzerwyprzemieszczaćsiędrążąckorytarzewgłąbgleby.11.2Silneumięśnieniegardzieliumożliwiawytworzeniedostateczniedużegopodciśnieniadozasysaniagleby,coumożliwiadżdżownicyodżywianie11.3Dżdżowniceprzezdrążeniekorytarzypowodujązwiększenieintensywnościprzesiąkaniawody,cozwiększajejdostępnośćdlaroślin.

Page 41: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

41

Zad.1212.1Koewolucja.12.2Pasożytyzwykleatakująosobnikisłabe,gorzejprzystosowanedowarunkówśrodowiska.Mimo,żepasożytyzwykleniedążądouśmierceniaswojegożywiciela,mogąograniczyćjegozdolnościrozrodcze,dziękiczemumogąeliminowaćniekorzystnecechytegoosobnikazpuligenetycznejpopulacji.Zad.1313.1Mięśniestawonogówwystępująwpostacizgrupowańoddzielnychzespołówpełniącychróżnefunkcje,aniewpostaciworapowłokowo-mięśniowego.Występowanietakichzespołówumożliwiastawonogomporuszanieposzczególnymiczęściamiciałanp.kończynami.13.2Chitynastanowibłonnikpokarmowy,przyczyniasiętymsamymdopolepszeniaperystaltykijelitizapobieganiazaparciom.13.3Ustawieniełańcuszkanerwowegopostroniebrzusznej.Zad.1414.1

14.21.Umożliwiająwymianęgazową.2.Pełniąfunkcjepodporowedlaskrzydeł.14.3Obecność3parkończynkrocznychwbudowieciała.Zad.1515.1Doprzetrwaniagatunkuniezbędnesązarównoosobnikimęskiejakiżeńskie,apartenogenezawprzypadkupszczółpozwalatylkonapowstawanieosobnikówmęskich.Wprzypadku,gdydostępnabyłabytylkotakaformarozmnażaniapośmierciostatniejsamicyniemożliwebyłobydalszezwiększanieliczebnościpopulacji,azatemprzetrwaniepopulacjijestniemożliwe.15.2Roślinywytwarzająnektar,którystanowipokarmdlapszczół.Pszczołyzbierającnektarzabierająrównieżzesobąpyłekkwiatowyiprzenoszągonakolejnekwiatyumożliwiająctymsamymichzapylenie.15.3Wyginięciepszczółmożespowodowaćznacznyspadekintensywnościzapylaniaroślin,cozmniejszyintensywnośćichowocowania,przezcozmniejsząsięplony,atozmniejszadochódrolników.Zad.1616.1Homologiczne,ponieważmajątakiesamepochodzenierozwojowe,alekażdypełniodmiennąfunkcję.16.2Gryzący,ponieważposiadażuwaczkiprzystosowanedopobieraniakęsówpokarmustałego,którymmożebyćwłaśnietkankaroślinna.16.3Tułów,odwłok.

Page 42: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

42

Zad.1717.1Zewzględunaniewielkąilośćsubstancjizapasowychwyklutelarwymusząjaknajszybciejuzyskaćdostępdopokarmu,abyprzetrwać.Kałzapewniaimdostępdoniezbędnychilościpokarmu,zarazpowykluciu.17.2Zupełnie,ponieważwystępujestadiumpoczwarki.17.3Muchadomowawswoimżyciumawielokrotniekontaktzkałemzwierząt,wktórymznajdująsiębakteriechorobotwórczedlaczłowieka.Kontaktczłowiekazmuchąmożezakończyćsięzakażeniemiwystąpieniemchoroby.Zad.1818.1Stenobiontów,ponieważjakobioindykatoryczyliorganizmybardzowrażliwenadziałanieniekorzystnychczynnikówtakichjakzanieczyszczenie,mająmałyzakrestolerancjiekologicznej,przezcożyjątylkowewzględniemałymobszarze,któryjestdobrzedostosowanydoichwymagań.18.2Mogąstanowićpożywieniedlainnychzwierząt.18.3Porosty.Zad.191–F(Gąbkinieposiadająukładunerwowego).2–P3–F(Gąbkinienależądodwuwarstwowców).Zad.2020.11.Trzyparyodnóży,2.Skrzydła20.2Adrenalinaspowodujeskurcznadmiernierozszerzonychnaczyńkrwionośnych,cospowodujewzrostciśnieniakrwiuosobywewstrząsieanafilaktycznym,dziękiczemuzwiększysięprzepływkrwiwtkankachcomożezapobiecśmiertelnemuniedotlenieniumózgu.Zad.2121.1Pączkowanie/Strobilizacja.21.2Polip,ponieważrozmnażasięprzezpączkowanie/strobilizację,podczasktóregoniezachodziwymianaDNA.21.3Umożliwiawystąpieniezjednejstronypokoleniarozmnażającegosiępłciowo,codajemożliwośćnabywanianowegozrekombinowanegomateriaługenetycznego,atymsamympotencjalnienowychkorzystnychcechfenotypowych,cozwiększaszansęnaprzeżyciiprzekazanieinformacjigenetycznejkolejnymorganizmompotomnym.Natomiastwystępowaniepokoleniarozmnażającegosiębezpłciowo,umożliwiawstosunkowokrótkimczasiezwiększeniailościorganizmów,cozwiększailośćtegosamegomateriaługenetycznego,aprzeztoprawdopodobieństwo,żezostanieonprzekazanykolejnympokoleniom.Zad.22Gąbekniemożnazaliczyćdotkankowców,ponieważsązbudowanezkomórektotipotencjalnych,mogącychprzekształcićsięwdowolnytypkomórek.Zad.23(1p)Gąbki,jamochłony,płazińceZad.24Polipalubmeduzy,bezpłciowo,płciowo,dwuwarstwowe.Zad.25Płazińcepasożytnicze,żyjącwewnątrzorganizmużywiciela,niesąnarażonenaatakdrapieżników,dlategoubarwienieciałajestimzbędne.Zad.26Dlazwierzątwolnożyjącychcharakterystycznajestsymetriadwuboczna,zapewniającapostępowyruchciała/utrzymanierównowagiwczasieporuszania.Zad.27Płazińcenieposiadająwtórnejjamyciała,ponieważwnętrzeichciaławypełniaparenchyma.

Page 43: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

43

Zad.28Hydroszkieletwarunkujeturgorkomórekparenchymyupłazińców,auobleńcówzapewniaodpowiednieciśnieniepłynujamyciała.Zad.29Płazińceposiadająpłaskieciało,cozapewniakorzystnystosunekpowierzchnidoobjętości,dziękiczemumogąoddychaćcałąpowierzchniąciała,ichłonąćpokarm(wprzypadkupłazińcówpasożytniczych).

Bibliografia1. ArkuszeegzaminacyjneCKEzbiologiizlat2005-20172. Bukała.Biologia.Treningprzedmaturą.Bakterie,rośliny,grzyby.3. Biologia.A.Czubaja.WydawnictwoPaństwoweWydawnictwoRolneiLeśne4. Bukała.Biologia.Treningprzedmaturą.Fizjologiaroślin.WydawnictwoOMEGA5. R.Solomon,L.R.Berg,D.W.Martin,C.A.Villee,Biologia,20126. J.Szweykowscy.BotanikaMorfologia,Tom1.WydawnictwoPWN7. J.Holeczekiin.,TerazMatura.Biologia–Vademecum,NowaEra.8. J.Hempel-Zawitkowska.Zoologiadlauczelnirolniczych,PWN.9. DeryłoA.,„Parazytologiaiakaroentomologiamedyczna”.WydawnictwoPWN,Warszawa

2011.10. DrewaG.,FerencT.,„Genetykamedyczna”.WydawnictwoElsevier,Wrocław2013.11. D.Pawlos,Biorepetytorium,materiaływwersjiPDF.12. GołąbJ.,JakóbisiakM.,,LasekW.,StokłosaT.,„Immunologia”WydawnictwoNaukowePWN,

Warszawa2013.13. KonturekS.,„Fizjologiaczłowieka”.Podręcznikdlastudentówmedycyny.Wydawnictwo

Elsevier,Wrocław2013.14. KruśS.,„AnatomiaPatologiczna”.PodręcznikdlastudentówmedycynypodredakcjąStefana

Krusia.WydawnictwoPZWL,Warszawa2000.15. KubickaK.,,KawalecW.,„Repetytoriumzpediatrii”.WydawnictwoPZWL,Warszawa2004.16. MurrayR.K.,DarylK.Granner,VictorW.Rodwell.“BiochemiaHarperaIlustrowana”.

WydawnictwoLekarskiePZWL.WydanieVIWarszawa200817. MutschlerE.GerdGeisslinger.„MutschlerFarmakologiaitoksykologia”.Wydawnictwo

MedPharm,Wrocław2016.18. PaulsenF,J.Waschke.Sobotta.„Atlasanatomiiczłowieka”.WydawnictwoElsevier,Wrocław

2012.19. Przewodnikdoćwiczeńzpatomorfologii.PodredakcjąDanielaSabata,AndrzejaGabriela,

ZbigniewaSzczurka.WydawnictwoŚUM,Katowice2011.20. SkryptdoćwiczeńzPatofizjologii.WydawnictwoŚUM,Katowice2010.21. SawickiW.,MalejczykJ.,„Histologia”WydawnictwolekarskiePZWL,Warszawa2012.22. Solomon,Berg,Martin,Villee,„Biologia”.Warszawa:MULTICOOficynaWydawnicza,199823. StawarzJ.,StawarzR.,ZamachowskiW.,MatuszewskaR.,KozikR..„Biologiaczęśćtrzecia”.

WydawnictwoNowaEra,Warszawa2010.24. SzczeklikA.,„InternaSzczeklika”.Podręcznikchoróbwewnętrznych.WydawnictwoMedycyna

Praktyczna,Kraków2012.25. ŚlusarczykK.,ŚlusarczykR.,„Repetytoriumzneuroanatomiidlaneurologów”,Wydawnictwo

ŚUM,Katowice2010.26. TraczykW.,„Fizjologiaczłowiekawzarysie”.WydawnictwoPZWL,Warszawa1982.27. VirellaG..„Mikrobiologiaichorobyzakaźne”.WydawnictwoElsevier,Wrocław2010

Page 44: BIOLOGIA zbiór zadań - biologhelp.com · BIOLOGIA zbiór zadań ... Zbiór został wzbogacony o repetytorium przed każdym działem. W zbiorze znajdują się także wszystkie zadania

www.biomedica.edu.pl

44

28. YoungB.,JamesS.Lowe,AlanStevens,JohnW.Heath.“WHEATERHistologia”.Podręcznikiatlas.WydawnictwoElsevier,Wrocław2010.

29. Biologianaczasie2.Podręcznikdlaliceumogólnokształcącegoitechnikum.WydawnictwoNowaEra,Warszawa2013.

30. Skryptdoćwiczeńzhistologii.ŚUMWydziałlekarskizoddziałemlekarsko-dentystycznymwZabrzu.

31. S.Lewak,J.Kopcewicz,Fizjologiaroślinwprowadzenie.WydawnictwoPWN32. T.Gorczyński.Ćwiczeniazbotaniki33. W.Czerwiński.Fizjologiaroślin,PaństwoweWydawnictwoNaukowe34. Stronainternetowawolnejencyklopediiwww.wikipedia.org.35. StronainternetowawydawnictwaMedycynaPraktycznawww.medycynapraktyczna.pl36. Zoologia,częśćsystematyczna,A.Rajski,1997.

CAŁYZBIÓRWFORMIEKSIĄŻKOWEJZAWIERAJĄCYWSZYSTKIEROZDZIAŁYWRAZZPEŁNYMIODPOWIEDZIAMIDOSTĘPNYNA:

www.Biomedica.edu.plParametryzbioru:Liczbastron:475Format:A4Środek:czarno-biały