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Blended learning /Enseñanza presencial y online
Herramientas 2.0 para la enseñanza de idiomas más allá del aula
Encarni de la AradaE.O.I. de Miranda de Ebro
Diciembre 2013
Herramientas 2.0 - Encarni de la Arada - Diciembre 2013
¿Qué veremos hoy?
- Definición de Blended Learning- La Web 2.0- Algunas nociones básicas- Herramientas útiles para la enseñanza /aprendizaje de idiomas-Algunos ejemplos- Algo de práctica, si hay tiempo
Herramientas 2.0 - Encarni de la Arada - Diciembre 2013
Blended Learning
DEFINICIÓNUn proceso de Enseñanza y Aprendizaje integrados y mixto, que integra a la modalidad presencial con la virtual en su naturaleza colaborativa, combinatoria y complementaria; recurriendo a la utilización de las TIC para desarrollar procesos formativos, situando su énfasis en una interactividad didáctica mediada por las necesidades e intereses del programa.
http://tinyurl.com/ot4e9qa
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La Web 2.0: ¿Qué es?
Mapa meme de la Web 2.0. Imagen de Wikipedia con licencia Creative Commons
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Algunas nociones básicas Muchas de las herramientas/páginas web están en inglés, pero conociendo
algunos términos básicos esto no será ningún problema.
SIGN UP – registrarse, por primera vez LOG IN / LOG OUT – iniciar / cerrar sesión USERNAME – nombre de usuario PASSWORD – contraseña Share – compartir Embed – insertar (por ejemplo, un archivo
multimedia a un blog) Edit /Review /Publish – editar, corregir / revisar /
publicar …cualquier otra palabra que no entendamos…
http://www.wordreference.com/
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HER
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Herramientas útiles para la enseñanza / aprendizaje de idiomas
Todaysmeet Evernote Openetherpad Tricider Dropbox Kidblog Wiggio Mailvu Talky.io Voxopop Scrible Jing Cueprompter Wordle Diccionarios: Lingro, Forvo mQlicker
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Todaysmeet es una herramienta online gratuita que permite crear una sala de chat temporal y privada que puede utilizarse para conversar sobre cualquier tema.
Este procedimiento, no exclusivo del ámbito educativo y cada vez más presente en congresos, jornadas y otros tipos de eventos, se conoce generalmente como backchannel y consiste en utilizar ordenadores en red para mantener una conversación en tiempo real y en segundo plano sobre la actividad principal de un grupo.
http://todaysmeet.com/
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https://evernote.com/intl/es/
Cuaderno multimedia
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http://openetherpad.org
Escritura colaborativa
https://tricider.com/es/t/
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Hace de la toma de decisiones un proceso fácil, creativo y colaborativo.Reúne ideas, discute y vota. Es perfecto para agilizar el proceso de toma de decisiones en equipo y reducir el número de reuniones físicas y llamadas. Además hará que surjan ideas innovadoras ya que puedes invitar a participar distintos actores; como amigos, colegas o clientes. Aprovecha sus ideas y comentarios y encuentra la mejor solución de una manera ágil y fácil.Gratis y sin registro.Con registro, mejoran las características.
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https://www.dropbox.com/
Almacenamiento de fotos, documentos y videos accesibles en cualquier parte y
gran facilidad para compartirlos.
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http://kidblog.org/home/
Plataforma para profesores que quieren dotar a cada alumno con un blog individual. Los alumnos publican “posts” y participan en debates dentro del entorno del blog de la clase. El profesor siempre tiene el control sobre los blogs y las cuentas de usuario.
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http://wiggio.com/
Entorno virtual de aprendizaje (EVA) /
Virtual Learning Environment (VLE)
Wiggio es muy versátil y rápidamente se puede crear un entorno online que tiene una gran variedad de herramientas de comunicación.El usar esta plataforma te permite crear diferentes grupos de trabajo y donde se puede compartir links, videos, documentos, y, sobre todo, ideas.Es una herramienta genial para construir cursos dinámicos y nos ofrece mucha más interacción social que algo como Moodle.
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http://mailvu.com/index.htm
Comunicación oral vía video, rápida y fácil.
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https://talky.io/
•Video chat en grupo.
•No hace falta registrarse.
•Se puede compartir la pantalla de uno de los participantes.
•Se puede cerrar y que sea una sesión privada.
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http://www.voxopop.com/
Herramienta para crear grupos de conversación
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http://www.scrible.com/
Cómo tomar notas en un documento digital y compartirlo
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http://www.techsmith.com/jing.html
JingHerramienta para capturar imágenes y añadir anotaciones.También se puede usar para crear videos de la actividad en tu pantalla, lo que la convierte en una gran herramienta para crear tutoriales de video.
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http://www.cueprompter.com/
Se pega un texto, eliges el tamaño y ya está.Se puede usar para comprobar la velocidad de lectura y comprensión de nuestros alumnos. El ejemplo de abajo se ha grabado con Jing.
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http://www.wordle.net/Para crear nubes de palabras.Van ganando tamaño dependiendo de su repetición en el texto de origen.Se puede modificar la fuente, el diseño (layout) y el color.Cuando ya estamos satisfechos, se puede imprimir o guardar en la galería de Wordle y compartir.
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http://lingro.com/ http://es.forvo.com/
Diccionarios diferentes
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http://www.mqlicker.com/
Para conocer la opinión de la audiencia al momento.
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