Upload
vuonghanh
View
222
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Figuras y
Actividades
Tecnologías IINivel Secundaria, Segundo Grado
Elaborado por: Profr. Iván Abisaid Castro Castro
Tecno Ideas
http://tecno-ideas.jimdo.com
Móvil : 6731168608
Bloque II: Cambio técnico y
cambio social
Alumno(a):_____________________________________
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 2
• Desde siempre el hombre ha desarrollado
técnicas, las cuáles han ido cambiando y
evolucionando según el contexto social,
natural o cultural en el que se encuentren.
Estos contextos también influyen en los
componentes de los sistemas técnicos. A lo
largo de este bloque veremos cómo estos
factores contextuales influencian las
creaciones técnicas y analizaremos cómo las
técnicas son las respuestas que han creado
los seres humanos para las necesidades de su
entorno en un tiempo y contexto determinado.
Bloque 2:
CAMBIO TÉCNICO Y CAMBIO SOCIAL
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 3
Bloque 2. Cambio técnico y cambio social
2.1.- Influencia de la sociedad en el desarrollo técnico
2.1.1.- Las necesidades e intereses del ser humano
2.1.2.- La creación de procesos y productos informáticos para la
satisfacción de necesidades
2.1.3.- La aceptación social y cultural de los productos
técnicos de la informática
2.2.- Cambios técnicos, articulación de técnicas y su influencia en los
procesos técnicos.
2.3.- Las implicaciones de la técnica en la cultura y la sociedad
2.3.1.- El papel de la técnica en los cambios culturales de la
comunidad
2.3.2.- La creación de medios técnicos para la comunicación
y su influencia en la cultura
2.3.3.- La informática y su papel en el cambio de costumbres
de la sociedad
2.3.4.- Las redes sociales
2.4.- Los límites y posibilidades de los sistemas técnicos para el
desarrollo social.
2.5.- La sociedad tecnológica actual y del futuro: visiones de la sociedad
tecnológica
Temas del Bloque 2
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 4
¿Sabes qué detona el desarrollo técnico?
Como recordarás, la tecnología se desarrolla para la satisfacción de necesidades.
Te has preguntado:
¿Qué necesidades?
¿Quién las determina?
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 5
Veamos el siguiente caso:
El Sr. Torres tiene un ingreso fijo mensual.Con él debe procurar satisfacer lasnecesidades de su familia, compuesta por laSra. Torres y sus dos hijos de 15 y 10 añosrespectivamente. Cada mes, el Sr. Torres seve en un predicamento, pues debe decidirqué, de todo lo que le pide su familia,puede satisfacer y a veces no tiene muyclaro cómo decidirlo. A continuación, verásuna lista de necesidades de cada uno de losmiembros de su familia.
Revisa las listas y ayuda al Sr. Torres adeterminar el orden en que debe satisfacerlas necesidades de su familia, clasificándolasde 1 a 3, considerando que 1 representa lasmás importantes, 2 las medianamenteimportantes y 3 las menos importantes.
Sra. Torres
Ir a tomar café con sus amigas
Alimentación de la familia
Flores para decorar la casa
Consultas médicas familiares
Servicios (agua, luz, teléfono)
Salón de belleza
Vestido nuevo
Colegiaturas de los hijos
Sr. Torres
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 6
Jorge Torres (10 años)
Videojuego nuevo
Visita al zoológico con la familia
Cuaderno para la clase de música
Clases de karate
Patines en línea
Repuesto de pantalón escolar
Cartulina y colores para trabajo escolar
Luis Torres (15 años)
Transporte a la escuela en autobús
Salidas al cine con amigos
Crédito para el celular
Horas en el café internet para tareas
Libro de lecturas para la mat. de Esp.
Revistas juveniles
Nuevo CD de U2
Fiesta en la casa con los amigos del salón
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 7
Ahora, respondan las siguientes preguntas y compartan:
¿Qué características tienen las necesidades marcadas con 1? ¿Por qué sonimportantes?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
¿En qué son diferentes las necesidades marcadas con 3 de las marcadas con 1?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
¿El Sr. Torres podría no satisfacer las necesidades marcadas con 2?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
¿Con qué número están marcadas las necesidades que el Sr. Torres no puededejar de satisfacer?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 8
La teoría de la satisfacción de necesidades
Abraham Maslow
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 9
Escribe a continuación qué necesidades consideras que satisface la informática en nuestra vidacotidiana.
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 10
El primer dispositivo
mecánico que existió para contar
fue el ábaco, el cual surgió
alrededor del año 2000 a.C. Sin
embargo, el ábaco llegó a ser
insuficiente.
En el siglo XV Blaise Pascal
inventó la Pascalina, que era
la primera sumadora
mecánica de la humanidad.
En 1823 se creó la primera
computadora que fue la máquina
analítica, creada por Charles
Babbage, profesor matemático de la
Universidad de Cambridge.
Sin embargo, no fue sino hasta 1947 que el gobierno de
Estados Unidos financió la
construcción de la ENIAC, primera computadora
totalmente electrónica que
funcionaba a gran escala.
¿Qué ha impulsado el desarrollo de tecnología como la computadora?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 11
Una vez que leíste el texto anterior, responde las siguientes preguntas:
¿Qué necesidades encuentras que se han satisfecho desde el conteo con piedras hasta la invención de lacomputadora?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
¿Qué ventajas o desventajas ha traído consigo el desarrollo de la computadora?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 12
Aprendo y aplico
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 13
Proyecto 5
Los dispositivos de almacenamiento han evolucionado a lo largo del tiempo,muestra de ello son los cambios e innovaciones que se han dado en losúltimos 20 años.
El diagrama anterior muestra características esenciales de los diferentesdispositivos de almacenamiento que se han desarrollado. Cada uno fuepensado para satisfacer ciertas necesidades.
1.- Investiga un poco más sobre el CD y la Nube.2.- Crea una tabla comparativa de las principales características de cada uno.3.- En la última columna describe qué necesidades sociales satisface cadadispositivo.
Aprendo y aplico
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 14
Proyecto 6
El director general de la empresa Diseños Industriales, S.A. se ha enterado que eres un experto endispositivos de almacenamiento y te ha pedido que le ayudes a determinar qué dispositivo lerecomiendas para algunos de sus empleados. Además, te solicita que argumentes turecomendación para justificar la adquisición (puedes apoyarte en el diagrama de la página 12).
Comparte con tus compañeros tus recomendaciones y justificaciones.1.- La directora de Recursos Humanos guarda muchos documentos de Office, prácticamente nosale de viaje, tiene una computadora de escritorio, pero quiere hacer un respaldo de informaciónpara almacenarlo en una caja de seguridad.
Dispositivo recomendado:___________________________________________________________
Justificación:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Aprendo y aplico
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 15
Proyecto 6
2.- Uno de los ejecutivos de ventas viaja constantemente, hace presentaciones de videos ydiagramas de los productos que vende la empresa. Son más de 8 GB de información la que debealmacenar entre videos, simuladores, presentaciones, planos, etc. Cuenta con una laptop yconexión a internet de forma permanente.
Dispositivo recomendado:___________________________________________________________
Justificación:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.- El encargado de soporte técnico constantemente está instalando actualizaciones en los equiposde las oficinas, desde su computadora ayuda a otros a mandar a imprimir, configurar documentos,etc. Tiene una computadora de escritorio, prácticamente no sale de la oficina, pero estádesplazándose constantemente dentro del edificio.
Dispositivo recomendado:___________________________________________________________
Justificación:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Para que te quede más clara la
evolución de las hojas de cálculo, mira
el video “Historia de las hojas de
cálculo”
Búscalo en la red social YouTube.
¿?
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 16
Aprendo y aplico
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 17
Proyecto 7
Ahora veremos cómo Excel nos puede ayudar a satisfacer necesidades en el procesamiento deinformación y solución de problemas.
Luis y su papá están construyendo una casa. Luis tiene 3 hermanos, de 12, 10 y 7 años. El papá deLuis ha pensado que le gustaría que la mayor parte del terreno fuera jardín, donde pudiera ponerunos juegos y hasta una mini cancha de futbol para que Luis y sus hermanos puedan divertirse.Para saber cómo distribuirá el terreno que se utilizará como jardín, el papá de Luis requiereconocer cuánto mide el área a utilizar. En la siguiente figura, el área no sombreada representa lasección de terreno que se destinará como jardín:
Área2 Área1
Aprendo y aplico
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 18
Proyecto 7
El papá de Luis sabe que una forma de calcular el área es restando del Área Total el Área1. Sinembargo, en este momento no tiene las dimensiones del terreno, pues el corredor de bienes raícesle ha hecho 3 diferentes propuestas de terrenos con la misma distribución, pero diferenteproporción, por lo que aún no se decide. Así que te ha pedido que en una hoja de cálculo diseñesun modelo con el que él pueda conocer las dimensiones del Área2 independientemente de lasmedidas finales del terreno.
Lineamientos:a) Crea el modelo en una hoja de cálculo de Excel.b) Con herramientas de Excel, dibuja el diagrama, tal y como aparece aquí, en la parte superior
de la hoja. Utiliza las columnas que necesites, pero sólo ocupa hasta la fila 8.c) Utiliza la fórmula del área de un cuadrilátero para obtener la ecuación: A2 = a (c-b).d) En las celdas A10, A11 y A12 escribe a=, b= y c= respectivamente.e) En la celda B15 escribe Área2= y en la celda C15 escribe la fórmula =B10 * (B12-B11)f) En la celda B18 escribe Área1= y en la celda C18 escribe la fórmula =B10 * B11g) Ahora introduce distintos valores para a=, b= y c= y observa qué es lo que pasa con el
resultado de las áreas.h) Guarda el libro en tu carpeta TECNOLOGIAS II de tu memoria con el nombre APLICACIÓN DE
EXCEL.
Un ejemplo claro de un cambio técnico es la evolución de la escritura. Observa el video
“Historia de la escritura” en el que podrás ver los cambios técnicos que se llevaron a cabo.
Búscalo en la red social YouTube.
¿?
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 19
¿Cómo era la técnica de escritura de los egipcios?
_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 20
Después de ver el video, contesta lo siguiente:
¿Cuál fue el cambio técnico que implementaron los fenicios?
_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
¿Cuál fue el cambio técnico que implementaron los chinos?
_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
¿Qué invención en el siglo XV facilitó la transmisión de los textos escritos?
_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Aprendo y aplico
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 21
Proyecto 8
Los cambios tecnológicos no serían posibles sin el desarrollo denuevas herramientas o máquinas, lo que deriva en mejoras continuas,originadas por factores económicos, sociales o ambientales.
Reúnanse en equipos de tres integrantes. Realicen una investigación sobre las características de las máquinas de
escribir y los procesadores de textos. Elaboren una presentación electrónica en la que comparen las
características de cada uno, mostrando claramente cómo se ha dado suevolución.
Adicionalmente, discutan qué nuevas máquinas, herramientas oaplicaciones se tuvieron que desarrollar o se han desarrollado parapermitir la evolución de la máquina de escribir a los procesadores detexto. Integren sus conclusiones a la presentación.
Aprendo y aplico
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 22
Proyecto 8
Lineamientos:a) Nombren a un líder del equipo.b) Utilicen un archivo de PowerPoint.c) Para su investigación utilicen fuentes confiables de información.
Recuerden incluir sus referencias al final del documento.d) En la primera diapositiva incluyan el nombre de la presentación,
así como la fecha y los nombres de los miembros del equipo.e) A lo largo de la presentación, incluyan imágenes que ilustren el
tema adecuadamentef) Recuerden incluir poco texto y explicar más cada diapositiva.g) Donde lo crean conveniente agreguen sonidos a las diapositivas.h) Creen hipervínculos dentro del mismo documento para facilitar la
navegación en él.
Platica con tus padres, tíos o abuelos sobre cómo era a forma de comunicarse a través decartas. Describe en las siguientes líneas el modo en que, los cambios técnicos que se handado desde entonces, han influido en la forma en que se comunican actualmente laspersonas.
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 23
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Hoy en día ya no es sólo el correo electrónico una de las formas más rápidas paracomunicarnos, actualmente existen las redes sociales, las cuales son estructurasde comunicación que permiten que las personas estén conectadas entre sí.
Observa la siguiente imagen:
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 24
LAS REDES SOCIALES
¿Como pueden decir que nunca vamos juntos a ningún lado?,¡Nos hemos estado siguiendo en Twitter!
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 25
Escribe a continuación cuáles crees que son las principalesventajas y desventajas de las redes sociales, así como su impactoen la forma en que las personas se relacionan actualmente.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 26
Reflexiona y responde:¿Qué significa para ti ser un usuario responsable de las redessociales?
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 27
ObjetivoHerramien
tas o máquinas
Agentes Humanos
Acciones Resultados
Sistema Técnico
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 28
ObjetivoHerramien
tas o máquinas
Agentes Humanos
Acciones Resultados
Sistema Técnico(Propio de la Informática)
Crear documentos de
texto personalizados
Una computadora y un procesador
de textos
El usuario
Diseño y elaboración de los documentos
Una amplia gama de documentos
elaborados según las
necesidades del usuario
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 29
Piensa en ejemplos de países con mayor y menor desarrollo ycompleta la siguiente tabla
Países desarrolladosPaíses en vías de
desarrolloPaíses
subdesarrollados
Ejemplos: Ejemplos: Ejemplos:
Características: Características: Características:
¿Por qué crees que existen países con un mayor nivel de desarrollo?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 30
Reflexiona y responde:
¿Qué consideras que México necesita en el ámbito de ciencia y tecnología paraconvertirse en un país desarrollado?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 31
Límites de los sistemas técnicos
Recursos naturales no renovables Tierra
disponible Leyes de la física (ejemplo la gravedad), etc.
Naturales
PolíticaÉtica
EconomíaCultura
Etc.
Sociales
Límites de los sistemas técnicos.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son una herramientafundamental para el desarrollo social y para el crecimiento económico de unanación. Sin embargo, la realidad es que no todas las personas tienen acceso aellas.
La “Brecha Digital” es un término el cual se definió en la primera reunión de laCumbre Mundial para la Sociedad de la información que tuvo lugar en Ginebra enDiciembre de 2003. La brecha digital se refiere a la gran separación que existeentre los grupos de la sociedad, llámense personas, comunidades, municipios,estados o países, que como parte de su vida diaria tienen la posibilidad de utilizarlas TIC y las que no tienen acceso a ellas o no saben utilizarlas.
De acuerdo a las cifras del INEGI, entre 2013 y 2014 el número de personas quenavegan en Internet en México pasó de 22.34 millones a 27.2 millones, lo quepara nuestro país representa solo el 24% de la población.
En su reporte “Estadísticas a propósito del día mundial de Internet” el INEGIreportó que solamente dos de cada cinco hogares cuentan con computadora yconexión a internet, lo que representa menos del 30% de la población; y que deltotal de usuarios de la red el 54% lo hacen desde fuera de sus hogares.
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 32
La Brecha Digital:
El INEGI reconoció que aun cuando hubo un incremento de hogares mexicanoscon acceso a Internet de 2014 al primer semestre de 2015, las cifras dejan ver queeste incremento se dio en el segmento de la población con mayores ingresos.
Por otra parte, de los hogares que cuentan con computadora, esto es 7.4 millones,el 32% de ellos declararon no contar con internet y más de la mitad de éstosargumentó la falta de recursos económicos como la limitante principal.
En México la mayoría de los usuarios de Internet tienen una escolaridad de nivelpreparatoria, seguidos de los de nivel licenciatura.
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 33
La Brecha Digital:
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 34
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 35
¿Qué sistema técnico se está tratando en este caso?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 36
Después de leer el artículo anterior. Reúnanse en equipos ydiscutan las siguientes preguntas:
¿Qué limitantes identifican este sistema?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Cómo piensan que tener acceso a una computadora y a internet contribuye aldesarrollo social de un país?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 37
¿Cuáles consideran que son las principales causas por las que en México más del70% de la población no tiene la posibilidad de tener una computadora en su casa?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Propongan algunas estrategias que puedan contribuir a cerrar la brecha digital ennuestro país.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Para que tengas una idea de cómo puede ser la tecnología del futuro observa el video “El
Futuro digital ya está aquí”.
Búscalo en la red social YouTube.
¿?
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 38
Aprendemos juntos
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 39
Proyecto 10
En esta actividad deberás diseñar la computadora del futuro. Libera tu imaginación y descubrelas grandes cosas que puedes soñar. Tal vez te sorprenda en algunos años ver algunas de tusideas en funcionamiento.
Para ello:
Imagina cómo será la computadora del futuro, considerando: ¿Cómo será su forma? ¿Qué funciones tendrá? ¿Qué tipo de necesidades atenderá?
Autoevaluación
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 40
1.- Las tecnologías tienen como fin último:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.- Escribe un ejemplo de un producto tecnológico donde una necesidad hayaimpulsado su desarrollo:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3.- Los cambios tecnológicos traen consigo cambios culturales y:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4.- ¿Qué limitantes tiene internet para el desarrollo social?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Diseño por: Ivan Abisaid Castro Castro 41
Lee y responde:
Algunos estudios argumentan que la tecnología entorpece la vida familiar. ¿Tú que piensas?¿Consideras que sería necesario que alguien regulara el uso de la tecnología?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________