BOLETÍN INFORMATIVO ESCUELA 2010-2011

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

C.E.I.P. Ntra. Sra. de la Soledad

BOLETÍN INFORMATIVO CURSO 2010-2011 Pág. 1




Estimados padres/madres de alumnos/as:

Al comenzar el curso 2010/11 nos ponemos en contacto con ustedes para darles a conocer las normas generales de funcionamiento del centro, así como las líneas fundamentales de nuestro Proyecto Educativo.

Nuestro Proyecto Educativo pretende desarrollar los principios educativos fundamentales, tales como:

ACTIVIDAD: Exige la actividad del alumno durante su tarea de aprendizaje como requisito indispensable para la eficacia del proceso.

AUTONOMÍA: Es uno de los fines fundamentales de nuestra perspectiva educativa e indica libertad de iniciativa, capacidad de elegir y responsabilidad asumida de la propia conducta.

INDIVIDUALIZACIÓN: Recoge el reconocimiento expreso de las diferencias individuales y justifica el particular modo de maduración de cada ser humano, y atiende a las específicas estrategias intelectuales, personales y sociales de cada alumno.

CREATIVIDAD: Recoge la dimensión creativa tanto del profesor como del alumno y pretende el desarrollo de la originalidad y del respeto a la inventiva que se produzca en situación educativa.

SOCIALIZACIÓN: Potencia la asimilación de valores y la integración reflexiva de nuevos miembros en el seno de una comunidad.

INTERDISCIPLINARIEDAD: Atiende, en la medida de lo posible, al carácter múltiple y unificado del correcto acercamiento a la compleja realidad que es necesario aceptar desde diversos puntos de vista.

REFUERZO POSITIVO: Evaluar positivamente, teniendo en cuenta los mínimos como puntos de referencia cíclicos, considerando el progreso de cada alumno/a un todo particular e irrepetible.

Perseguimos las siguientes finalidades:

Fomento de los valores básicos de la convivencia: respeto, orden, responsabilidad, autoestima y buenas formas.

Incentivar los valores de una sociedad democrática. Educación para la igualdad. Educación para la Paz, la tolerancia y la No violencia.




Respeto por el medio ambiente. Educación para la salud. Participación de las familias. Proporcionar una educación común que haga posible la adquisición

de los elementos básicos culturales. Fomentar actitudes de investigación y espíritu crítico. Aumentar la autoconfianza. Potenciar las artes plásticas. Educación para una adecuada utilización del tiempo libre. Fomentar el conocimiento cultural y tradiciones de Cantillana. Educación activa y flexible, teniendo en cuenta la interacción de

todos los elementos que intervienen en el acto educativo.

CALENDARIO ESCOLAR 2010/2011

Primer Trimestre: 10 de Septiembre al 22 de Diciembre

Segundo Trimestre: 7 de Enero al 15 de Abril

Tercer Trimestre: 25 de Abril al 24 de Junio

DIAS NO LECTIVOS

12 de Octubre de 2010: Fiesta Nacional de España

1 de Noviembre de 2010: Fiesta de Todos los Santos

6 de Diciembre de 2010: Día de la Constitución

8 de Diciembre de 2010: Día de la Inmaculada

25 de Febrero de 2011: Día de la Comunidad Educativa

28 de Febrero de 2011: Día de Andalucía




2 de Mayo de 2011: Día del Trabajo (trasladada)

Por acuerdo del Consejo Escolar Municipal, también son días no lectivos:

7 de Diciembre 2010, martes 6 de Mayo de 2011, viernes 3 de Junio de 2011, viernes

VACACIONES

Navidad: Del 23 de Diciembre de 2010 al 6 de Enero de 2011 (ambos inclusive)

Semana Santa: Del 16 de Abril al 24 de Abril de 2011 (ambos inclusive)

ENTREGA DE BOLETINES DE NOTAS A LOS PADRES / MADRES

1ª Evaluación: Día 22 de Diciembre de 2010

2ª Evaluación: Día 15 de Abril de 2011

3ª Evaluación: Día 24 de Junio de 2011

1ª REUNION DE PADRES/MADRES CON LOS TUTORES/AS

Infantil: 2 de Noviembre de 2010

1º Ciclo: 26 de Octubre de 2010






EQUIPO DIRECTIVO Y DIAS Y HORAS DE VISITA

Director: D. Ignacio Carrero Daza (Todos los días de 9’00 a 9’45 h.)

Jefe de Estudios: Dña. Mª Cristina Martín Martín (Todos los días de 9’00 a 9’45 h.)

Secretario: D. Hermenegildo Sanz Sanz (Todos los días de 12’00 a 13’45 h.)

ADMINISTRACIÓN

Dña. Manuela García Castellano (Todos los días de 9’00 a 11’00 h. y de 12’00 a 13’30 h.)

EQUIPO DE PROFESORES/AS DE EDUCACIÓN INFANTIL

3 Años A: Dña. Mª del Carmen Sevilla Machés

3 Años B: Dña. Antonia Barrero García

3 Años C: Dña. Antonia Armenteros González

4 Años A: Dña. María Esther Pérez Cañavate

4 Años B: Dña. Antonia López Molero

4 Años C: Dña. María Naranjo Barrera

5 Años A: Dña. Almudena Sánchez Lería

5 Años B: Dña. Mª Belén Sivianes Rubio

5 años C: Dña. Nuria Zúñiga Molina

Apoyo: Dña. Carmen López Campos




Especialista de Inglés 4 años: Dña. Soledad Fátima Lozano Monge

Especialista de Inglés 5 años: Dña. Natividad Rosa Jaramago Naranjo

Especialista de Religión: Dña. Rosario González Palomo

En este Equipo de Educación Infantil, hay que incluir dos monitoras, que serán nombradas trimestralmente por la Concejalía de Educación del Excmo. Ayuntamiento.

EQUIPO DE PROFESORES/AS DEL 1er CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

1º A: D. Jesús García Palomo

1º B: Dña. Paulina Gómez Fernández

2º A: D. Miguel Ángel Aguilera González

2º B: Dña. Mª Reyes Jiménez Lara

2º C: Dña. Ana Cobacho Hidalgo

2º D: Dña. Mª Victoria Solís Toledano

Especialistas de Religión: Dña. Rosario González Palomo y Dña. Aurora Uribe Martínez

Especialista de Educación Física: D. Miguel Ángel Montero Merat

Especialista de Inglés: Dña. Soledad Fátima Lozano Monge

Especialista de Música: Dña. Violeta Cordobés Campillo

Apoyo a 1º: Dña. Mª Cristina Martín Martín

Apoyo a 2º: Dña. Mª Rosario Pablo Salguero




EQUIPO DE PROFESORES/AS DEL 2º CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

3º A: Dña. Ana Mª Bonet Fernández

3º B: D. Pablo Rodríguez Cortés

4º A: Dña. Nieves García Castellano

4º B: Dña. Concepción Guerrero Berenguer

4º C: D. José Mª López Jiménez

Especialista de Religión: Dña. Aurora Uribe Martínez

Especialistas de Educación Física: D. Miguel Ángel Montero Merat y Dña. Ana Mª Bonet Fernández

Especialista de Inglés: Dña. Soledad Fátima Lozano Monge


Apoyo al Ciclo: Dña. Mª Rosario Pablo Salguero

ATAL: Dña. Yolanda Fernández Aparicio

EQUIPO DE PROFESORES/AS DEL 3er CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

5º A: Dña. Julia Navarro López

5º B: Dña. Violeta Cordobés Campillo

5ºC: Dña. Natividad Rosa Jaramago Naranjo

6º A: D. Hermenegildo Sanz Sanz

6º B: D. Anselmo Galán Becerra




6º C: D. Antonio Da Fonseca Madrugo

Especialista de Religión: Dña. Aurora Uribe Martínez

Especialista de Educación Física: D. Miguel Ángel Montero Merat

Especialistas de Inglés: Dña. Natividad Rosa Jaramago Naranjo y Dña. Julia Navarro López


Conocimiento del Medio en 5º A y B: D. Ignacio Carrero Daza

ATAL: Dña. Yolanda Fernández Aparicio

EQUIPO DE PROFESORES/AS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, LOGOPEDIA Y APOYO A LA INTEGRACION

Pedagogía Terapéutica: Dña. Ana Isabel Moreno Ríos

Audición y Lenguaje: Dña. Ana Isabel Hernández Calderón

PERSONAL DE COCINA

Cocinera: Dña. Julia Romero Moya

Ayudantes de cocina: Dña. Mª Cruz Fariña Palma y Dña. Josefa Leonor Moruno Hernández

E.O.E. DE LA VEGA

Orientador: D. Manuel Funes Calvo

Médico: D. Juan Manuel Torregrossa del Caño




Logopeda: Dña. Marta Miquel González

TUTORIAS

Los/as profesores/as atenderán la visita de padres/madres los martes de 16’30 a 17’30 horas, en su clase, previa cita concertada.

Por motivos de seguridad, no se puede hablar con el profesorado a la hora de las entradas (9’00 de la mañana). Si tiene que dar algún recado al tutor/a o a algún profesor, hágalo en un sobre cerrado, a través de su hijo/a, o simplemente entregándolo en Secretaria.

A.M.P.A.

El A.M.P.A. atenderá a los padres/madres, que lo deseen, los Lunes de 9’00 a 10’00 horas, en el despacho del AMPA, en el Edificio de Primaria.

COORDINADORES/AS DE LOS PROYECTOS Y PROGRAMAS EDUCATIVOS DEL CENTRO:

TIC 2.0: D. Antonio Da Fonseca Madrugo

LyB: Dña. Mª Cristina Martín Martín

Plan de Apertura: D. Hermenegildo Sanz Sanz

Apoyo Lingüístico: Dña. Mª Cristina Martín Martín

Programa Extensión del Tiempo Escolar: D. Hermenegildo Sanz Sanz

Programa de Acompañamiento: D. Hermenegildo Sanz Sanz

Coeducación e igualdad de género: Dña. Violeta Cordobés Campillo




Escuela, Espacio de Paz: Dña. Nuria Zúñiga Molina

Escuelas Deportivas: D. Miguel Ángel Aguilera González

Proyecto Innovación Educativa: Dña. Ana Isabel Moreno Ríos

Blog del Centro: D. José Mª López Jiménez

Programa Bilingüe: Dña. Julia Navarro López

Medios audiovisuales: Dña. Mª Belén Sivianes Rubio

PLAN DE APERTURA DE CENTROS

El nuevo curso escolar 2010/11 continúa con el plan de Apertura de Centros. Esto quiere decir que a partir del 1º de Octubre del presente año, nuestro centro abrirá sus puertas a las 7,30 horas de la mañana con el AULA MATINAL (funciona desde el día 13 de Septiembre), para todos aquellos padres y madres que necesiten este servicio por motivos laborales, y todos los días, a partir del 1º de Octubre, de 16’00 a 18’00 horas tendremos funcionando talleres de:

Informática Inglés Ludoteca y Manualidades Dibujo y Pintura Sevillanas Apoyo de Matemáticas Apoyo de Lengua y todos que aquellos que sean demandados por los padres, con el

único requisito de contar un mínimo de 10 alumnos/as por taller.

Para los padres/madres del centro se van a poner en marcha talleres de Taichí, Informática y Sevillanas (pedir información en la Secretaría del Centro).




Estas son las ofertas que complementarían la enseñanza regular de sus hijos.

En este curso 2010/11, continuamos con el programa Escuelas Tic 2.0. Todas las aulas del 3º Ciclo de Primaria están dotadas de cañón y pantalla digital.

El alumnado de este Ciclo utilizará su ordenador ultraportátil personal.

La novedad de este curso 2010/2011 es que comenzamos el AÑO CERO DEL BILINGÜÍSMO. Para ello contaremos con una AUXILIAR DE CONVERSACIÓN, de nacionalidad Norteamericana, Srta. Paige Brennan.

BLOG DEL COLEGIO

www.ceiplasoledad.blogspot.com

Es más que recomendable, si tiene internet en casa, conectarse diariamente al Blog del Colegio. Aquí encontrarás toda la información sobre el centro, así como fotos, vídeos, actividades, ejercicios, consejos, … o sea, la vida diaria del centro.

PROYECTOS Y PROGRAMAS

En este curso 2010/11 seguimos en el centro con los proyectos y programas:

1. Escuela “Espacio de Paz”, con el que pretendemos mejorar la convivencia en nuestra comunidad educativa.

2. “Escuelas Deportivas”, con actividades todos los días, de Lunes a Viernes, de 16’00 a 19’00 horas, incluidos los sábados de competición, 10’00 a 13’00 horas.

Funcionarán los talleres de Futbol-Sala, Baloncesto, Ajedrez, Balonmano, Voleibol y Atletismo.

http://www.ceiplasoledad.blogspot.com/




La empresa responsable de dichos talleres será “DINAMIZA”, contando con monitores/as para realizar dichas actividades, que serán totalmente gratuitas.

Las categorías serán de Pre-Benjamín, Benjamín y Alevín, tanto masculinas como femeninas.

3. Proyecto LyB. Es un proyecto para favorecer la lectura, biblioteca, animación a la lectura y técnicas de estudio.

4. Programa de Acompañamiento. Es un programa destinado a todo el alumnado del 3er Ciclo de Primaria que presenta algún tipo de dificultad en su aprendizaje diario. Tendrán un profesor/a particular, con grupos de 5 a 10 alumnos/as, y totalmente gratuito (lunes y miércoles de 16’00 a 18’00 horas)

5. Programa de Apoyo Lingüístico, para alumnos inmigrantes, con problemas para hablar correctamente nuestra lengua. Grupos de 5 a 10 alumnos, con un profesor/a, y totalmente gratuito (lunes y miércoles de 16’00 a 18’00 horas)

6. Programa de Extensión del Tiempo Escolar. Es un programa destinado a todo el alumnado de 2º Ciclo de Primaria que presenta algún tipo de dificultad en su aprendizaje diario. Tendrán un profesor/a particular, con grupos de 5 a 10 alumnos/as, y totalmente gratuito (lunes y miércoles de 16’00 a 18’00 horas)

7. Proyecto de Coeducación e igualdad de género. 8. Proyecto de Innovación Educativa. 9. Servicio de A.T.A.L. 10. Servicio de Mediador Intercultural. 11. Servicio de vigilancia de tarde.




NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO. INFANTIL Y PRIMARIA

1. Entrada de padres/madres en el recinto escolar:

1.1.- No está autorizada la entrada de padres/madres en el recinto escolar en horas de clases, de 9’00 a 14’00 horas, salvo casos excepcionales, y previa autorización de la Dirección.

1.2.- Los/as padres/madres, en las entradas, no podrán pasar a las clases a llevar a los/as niños/as, salvo en casos excepcionales justificados y previa autorización de la Dirección.

1.3.- Las horas de entrada y salidas del Colegio no son momentos oportunos para que las familias cambien impresiones con los profesores o tutores, ya que estos deben atender a los alumnos. Los días y horarios de entrevistas con profesores y tutores son los martes de 16’30 a 17’30 horas. Ningún profesor atenderá visitas en horario de 9’00 a 14’00 horas y si excepcionalmente tuviere que atenderlas, sería fuera de su horario escolar.

2.- Entrada y salida de alumnos/as:

2.1.- Los/as padres/madres que quieran sacar o entrar a los/as alumnos/as en horas de clase para el médico o cualquier otro motivo justificado, deberán firmar en el libro de entradas y salidas extraordinarias del Colegio, presentando la justificación necesaria, siendo responsables de las salidas. Nunca se dejará salir solo/a a dicho alumno/a.

2.2.- Los/as alumnos/as no podrán entrar en sus clases más tarde de las 9,00 horas, salvo casos excepcionales y con documentación que justifique su retraso. Hay que enseñar a los alumnos el hábito de ser puntuales.

2.3.- Cuando se avise a la familia porque un alumno/a se encuentra enfermo/a, siempre será recogido por su padre/madre o una persona adulta, nunca por un menor de edad.




2.4.- Los/as alumnos/as de Comedor cuentan con un/a Profesor/a Colaborador/a. Esta persona es la responsable de su hijo/a comensal y por lo tanto a quién tendrá que dirigirse para toda la problemática, que se plantee, con respecto a este servicio de comedor. Este año funciona el comedor escolar con su capacidad máxima de alumnos/as (185 comensales), de los cuales, de su vigilancia y atención, se encargarán 8 profesores/as. Al profesor Colaborador de su hijo/a hay que comunicar, por escrito, cualquier intolerancia alimentaria.

3.- Los profesores/as del centro aconsejan:

3.1.- Que los/as alumnos/as traigan al colegio bocadillos, zumos y frutas, en vez de chucherías y dulces. Se recuerda que las chucherías están prohibidas en horario lectivo. Evitar desayunos poco saludables.

3.2.- No dar nada a través de las vallas del colegio por el peligro de que los alumnos/as puedan coger algo dado por extraños.

3.3.- Que los/as alumnos/as no traigan dinero. Los móviles, máquinas de videojuegos y aparatos de música portátil, están prohibidos en el centro.

3.4.- Que los/as padres/madres no se acerquen a las vallas del colegio para una mejor integración de los alumnos/as en el centro. Es importante que los padres/madres en las entradas, NO OCUPEN Y OBSTACULICEN LAS PUERTAS DE ACCESO AL COLEGIO.

3.5.- Que los/as alumnos/as pequeños/as traigan al colegio ropa cómoda. (En E. Infantil de 3 años es conveniente dejar una muda al tutor/a).

3.6.- Que los/as alumnos/as traigan ropa adecuada y zapatillas de deporte para Educación Física.

3.7.- Que los/as alumnos/as vengan al colegio bien desayunados para un rendimiento escolar óptimo, incluso es aconsejable que duerman un número determinado de horas (de 8 a 10 horas).




3.8.- Que los/as padres/madres no envíen al colegio a los alumnos/as cuando se encuentren enfermos/as para prevenir posibles contagios.

3.9.- Que los/as alumnos/as que tengan posible Pediculosis (piojos), deben ausentarse del centro hasta su total erradicación. Extremar las medidas higiénicas y la prevención.

3.10.- Es aconsejable dar al tutor/a uno o varios teléfonos de contacto para casos urgentes.

3.11.- En el centro funciona una escuela de padres y madres, por lo que su asistencia es más que aconsejable.

3.12.- Los/as alumnos/as tiene que traer cada día el material necesario para todas las asignaturas.

3.13.- Es aconsejable que los alumnos/as traigan todos los días al colegio un paquete de pañuelos.

3.14.- Se debe comunicar a la dirección del centro cualquier tipo de enfermedad de su hijo/a, como alergias, diabetes, etc. con tal de prevenir posibles casos peligrosos que pudieran darse.

3.15.- Debemos evitar colocarnos en las puertas de acceso al centro durante las entradas y salidas, ya que impiden el paso normal de los alumnos/as. En Educación Infantil pedimos una mayor colaboración, por parte de los familiares, quedando totalmente prohibido hablar con las tutoras a las 9 de la mañana, o llevar personalmente los padres/familiares del alumnado a sus respectivas filas de entrada.

3.16.- Deben revisar el material que lleven sus hijos/as en la maleta con tal de evitar olvidos y favorecer su responsabilidad.

3.17.- En el centro funciona el AULA MATINAL de 7’30 a 9’00 horas de la mañana, con desayuno saludable (el desayuno es gratuito).




3.18.- Debemos recordar a los alumnos/as todos los días las normas de tratamiento y mantenimiento de los equipos informáticos que se encuentran en las clases, las cuales se encuentran expuestas en cada una de las aulas.

3.19.- Se comunica a los padres y madres de nuestros/as alumnos/as, que en la primera reunión general de padres y madres se informará de los criterios de evaluación y promoción. En esta primera reunión se elegirá al padre/madre representante del grupo/aula.

3.20.- Es conveniente mirar diariamente los cuadernos de sus hijos/as. Muchas veces llevan consejos del Tutor/a y firmar el enterado, si fuese el caso.

3.21.- Respecto a las excursiones y visitas culturales, sólo se permitirá realizar la actividad a los alumnos que traigan la correspondiente autorización por escrito de sus padres, en la fecha indicada por el tutor/a, teniendo en cuenta su actitud y comportamiento.

3.22.- Las faltas y retrasos deben ser justificadas por escrito. Se contabilizarán todas, aunque estén justificadas.

3.23.- Por medio de la entrevista personal Tutor/a y padres se hará el seguimiento del proceso de formación y aprendizaje de los alumnos. Hay tutoría, todos los martes, de 16’30 a 17’30 horas, previa cita.

3.24.- Los profesores no están autorizados para administrar medicamentos a los alumnos.

3.25.- Cualquier sanción por incumplimiento de las normas tienen un carácter puramente educativo, estando recogidas en el PLAN DE CONVIVENCIA DEL COLEGIO

3.26.- El Equipo Docente, siguiendo los criterios de evaluación marcados por la normativa vigente, es el responsable de la promoción o repetición de curso de su hijo/a. Los padres pueden presentar la correspondiente reclamación, si no están de acuerdo con la decisión tomada por el Equipo Docente, en los plazos establecidos por la ley.

Documents

BOLETÍN INFORMATIVO ESCUELA 2010-2011