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Bonjour! Je suis Jean Moran. Je suis candidat au poste
du maire de la ville de Verneuil-sur-
Havre. Si je suis élu, je promets de faire
un tas de choses pour notre ville
Faire créer de nouvels emplois
Je ferai créer de nouvels emplois
Faire construire
de nouvelles
routes
Je ferai construire de nouvelles routes
faire construire
un nouveau centre sportif
Je ferai construire un nouveau centre sportif
Acheter de nouvelles
machines à nettoyer les
rues
J’achèterai de nouvelles machines à nettoyer les rues
Faire orner la ville de fleurs
Je ferai orner la ville de fleurs
Fonder un musée
paléonthologique
Je fonderai un musée paléothologique
Organiser un festival
international d’échecs
J’organiserai un festival international d’échecs
Rendre la vie
meilleure
Je rendrai la vie meilleure
1. Vous vivrez heureux a. Un programme
2. Je serai un chanteur célèbre b. Une prévision
3. Excusez-moi, madame, je ne
serai plus en retard
c. une promesse
4. Les nuages et la pluie de
déplaceront vers la Côte d’Azur
d. Une prédiction
5. Le matin nous nous réunirons
dans la grande salle et nous
partirons pour Cannes avant 10
heures
e. des projets d’avenir
Associez
Groupe « Aperçu »
Englobez le sens de la manifestation présentée
et faites le bilan de ce qui a été présenté
Groupe « Critique »
Révélez les points faibles de la manifestation
présentée et (ou) les difficultées de son
utilisation pratique
Groupe « Approbation »
Faites voir les points forts (les avantages)
de l’expérience présentée
Groupe « Emotions »
Analysez vos attentes et vos émotions ultérieures face au
séminaire en question. Si vous en avez envie, vous pouvez les
exprimer sous forme artistique (dessins, gestes, chansons, etc.)
Groupe « Pratique »
Choisissez un des thèmes de grammaire
et inventez le système d’exercices dans
l’aspect communicatif et fonctionnel
Groupe « Art »
Présentez l’expérience que vous avez vue et entendue sous forme artistique (un poster, une dramatisation,
une chanson)
1. La notion en question
2. Deux adjectifs qui caractérisent cette
notion
3. Trois verbes qui montrent ce qu’on fait
dans cet aire notionnel
4. Notre attitude envers cette notion
5. Un nom qui rend l’essentiel de cette
notion
Exemple
1.Le français2. Raffiné, fascinant
3.On parle, on écoute,on écrit4.On ne peut pas vivre sans lui
5.Une langue
Les thèmes des cinq-lignes
1.L’approche communicative et fonctionnel
2. Le Futur simple3. Le séminaire
4. La grammaire5. L’expérience