#BOOK MÉDIAS 1 - OH-Karten · 2017-03-30 · Mes règles d’utilisation du smartphone / de l’iPad ... Quelles sont les images et vidéos que je peux mettre en ligne ... (Découpe

MF 1#book médias 1École primaire cycle intermédiaire École primaire cycle intermédiaire#book médias 1

Ce que tu dois savoir sur les médias numériques.

#BOOK MÉDIAS 1Destiné aux élèves de 5e

8 leçons

Support pédagogique cycle intermédiaireÉdition 2016/2017

2 3#book médias 1École primaire cycle intermédiaire École primaire cycle intermédiaire#book médias 1

Bonjour à vous tous, Dans les books médias 1 et 2, nous vous expliquerons les choses les plus importantes sur les médias numériques pour que vous soyez bien informés et que vous puissiez naviguer en toute sécurité.

Vous discuterez ensemble de certains thèmes à l’école, vous lirez les informations sur d’autres thèmes à la maison ou vous en discuterez avec vos parents.

AMUSEZ-VOUS BIEN!

Ces domaines seront abordés à l’école.

Tu peux lire les informations sur ces domaines à la maison.

Ces domaines peuvent aussi intéresser tes parents.


UTILISATION DES MÉDIAS Mes médias_____________________________________________________________________________6Entretien avec les grands-parents_________________________________________________________ 7Quels sont les différents types de médias?_________________________________________________ 8

SMARTPHONE / IPADTon premier smartphone / iPad____________________________________________________________ 9Fixation de règles d’utilisation du smartphone_____________________________________________ 10Travail de groupe: À quoi dois-je faire attention quand j’utilise les réseaux sociaux?____________ 11Mes règles d’utilisation du smartphone / de l’iPad__________________________________________16

INTERNETComment savent-ils ce que je fais sur Internet? ___________________________________________ 18Mon profil sur Internet___________________________________________________________________181. Comment sécuriser mon profil contre des personnes étrangères?_________________________ 18 Paramètres de sécurité du portable___________________________________________________ 19 Comment choisir un mot de passe sûr?________________________________________________ 20 Dois-je accepter toutes les demandes d’amis?__________________________________________202. Que poster sur mon profil?___________________________________________________________ 213. Quelles sont les images et vidéos que je peux mettre en ligne?____________________________ 22 Ma check-list pour mes photos et vidéos_______________________________________________23 Pourquoi les autres sont-ils toujours si bien sur les photos?______________________________ 24La loi sur Internet_______________________________________________________________________25

TÉLÉVISIONQuel est mon usage de la télévision?______________________________________________________26Pourquoi a-t-on parfois peur en regardant la télévision?_____________________________________ 26Quels sont les trucages dans les films et à la télévision?_____________________________________28Fixation de règles d’utilisation de la télévision______________________________________________ 29Mes règles d’utilisation de la télévision____________________________________________________ 31Travail de groupe: À quoi doit-on faire attention quand on regarde la télévision?________________ 34

JEUXTravail de groupe: À quoi doit-on faire attention quand on joue à des jeux_____________________ 35Est-ce que je contrôle bien l’utilisation de ce média?_______________________________________ 36Mes jeux préférés_______________________________________________________________________37Fixation de règles d’utilisation de la console de jeu_________________________________________ 38Mes règles d’utilisation de la console de jeu_______________________________________________ 39

UTILISATION DES MÉDIAS – CONTRÔLE-TOI TOI-MÊMEThermomètre des médias________________________________________________________________42Journal de bord de l’utilisation des médias_________________________________________________43Test de compétences médias – sais-tu utiliser les médias?___________________________________44Elèves Questions_______________________________________________________________________ 45Tes questions sur les médias numériques__________________________________________________46



« L’Internet est la première chose créée par l’homme que l’homme ne comprend pas. C’est la plus grande expérience de l’anarchie jamais réalisée. » – Eric Emerson Schmidt


UTILISATION DES MEDIAS

Tu peux inscrire ici tous les médias que vous possédez à la maison.

Nos médias à la maison:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ce que je préfère faire avec les médias:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Comment occupes-tu normalement ton temps libre après l’école? (Indique les différentes activités)

16h –17h

17h –18h

18h –19h

19h –20h

20h –21h

21h –22h

Pendant la nuit

Mes médias

Utilisation de médias avec écrans (portable, iPad, PSP, TV…)DevoirsSport (gymnastique, football ...)Repas

`


Entretien avec les grands-parents

Discute avec tes grands-parents ou tes parents pour savoir quels médias ils avaient quand ils étaient enfants. Demande-leur ce qu’ils faisaient à l’époque où ils n’avaient pas la TV.

Les médias que mes grands-parents ou parents avaient quand ils étaient e enfants: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Discutez en classe pour savoir si l’utilisation des médias était différente à l’époque. Vous verrez ainsi ce qui était mieux et ce qui n’était pas aussi bien avant.

Ce que faisaient tes grands-parents sans médias pendant leur temps libre: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Quels sont les différents types de médias?

Nous sommes en 1935. Les cloches de l’église sonnent 17 heures. Comme toujours à cette heure, l’école se termine pour Max. Fatigué, il prend le chemin de la maison. Soudain, il s’arrête devant une vitrine. Il y voit un nouveau média qu'il n’a encore jamais vu.

D’après toi, quels médias ont été inventés avant et après l’exemple mentionné ci-dessus? Essaie de les classer sur l’échelle chronologique.

A = TélévisionR = Console de jeuE = SmartphoneS = Portable (en Suisse)S = TéléphoneD = Livre imprimé

A = JournalW = RadioU = OrdinateurP = Internet (utilisation pour tous)R = Tablette

Quel pourrait être ce média que Max a vu pour la première fois il y a 80 ans?

1445 19351609 19721876 1975 19931920 1981 2008 2010


Choisis une règle!

SMARTPHONE / iPadTon premier smartphone / iPad

Les téléphones portables existent depuis les années 1990. À l’époque, on pouvait juste téléphoner avec un portable, et pas de n'importe où. Les smartphones et iPads actuels permettent de faire beaucoup plus.

1. Sur la page suivante, tu peux voir un smartphone. 2. Dessine les programmes que tu utilises tous les jours ou plusieurs fois par semaine sur le smartphone.3. Coche une règle que tu trouves bien.

L’exercice que tu dois faire est le suivant:

À partir de 22 heures, je n’écris plus de message. Mes cama-rades et moi avons besoin de sommeil.

Sur le chat de la classe, je n’écris aucun propos blessant. (Ni bien entendu sur d’autres chats.)

Lorsque je suis en colère contre quelqu’un, je ne l’écris pas via Whatsapp, mais j’essaie d’avoir une discussion avec la personne en question!

Lorsque je fais mes devoirs, je pose mon portable dans une autre pièce.



Groupe 1

Thème: Qu’est-ce que je peux poster?

Problème 1: Si tu postes sur Internet des données comme ton adresse ou ton numéro de téléphone, elles peuvent être utilisées de manière abusive.

Que peux-tu faire contre cela?

Aide à la solution:Histoires d’Internet, page 4.

Votre solution?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Problème 2: Propos blessants sur Internet ou via Whatsapp. Que peux-tu faire contre cela?


Votre solution?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

À quoi dois-je faire attention quand j’utilise les réseaux sociaux?(Instagram, Snapchat, Facebook, Youtube, Whatsapp)


Groupe 2

Thème: Quelles sont les images et vidéos que je peux mettre en ligne?

Problème 1: Tu n’as plus aucun contrôle sur l’image que tu as publiée via les réseaux sociaux.

Que peux-tu faire contre cela?

Aide à la solution:Histoires d’Internet, page 7 et page 11.

Votre solution?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Problème 2: Certaines personnes ont un intérêt sexuel pour les enfants et recherchent des images d’enfants sur les réseaux sociaux. Ces personnes ne ménagent pas leurs efforts pour avoir accès à ces images. Elles créent par exemple un faux profil ou abusent de ta confiance en chattant avec toi. Tu es souvent solli-cité d’après une photo ou un résultat de recherche.

Que peux-tu faire face à cela?


Votre solution?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Groupe 3

Thème: L’utilisation d’un portable peut-elle nuire à ma santé?

Problèmes:

1. Passer trop de temps sur un portable peut poser un problème.2. Les rayonnements du portable peuvent être nocifs. 3. Une mauvaise posture peut engendrer des douleurs.

Que peux-tu faire contre ces inconvénients?

Aide à la solution:Par tes propres idées.

Votre solution?1.___________________________________________________________________2.___________________________________________________________________3. ___________________________________________________________________

Thème: À quoi dois-je faire attention avec les applications et les jeux?

Problème: De nombreux jeux et applications peuvent être téléchargés gratuite-ment. Cela ne fonctionne que pour les raisons suivantes:

• Les jeux sont financés par la publicité.• Les fabricants de jeux peuvent utiliser tes données.• Généralement, tu devras ensuite payer pour passer au niveau supérieur. Le plus souvent, cela n’en vaut pas la peine pour toi.

À quoi dois-tu faire attention?


Votre solution?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Mes règles d’utilisation des médias

Je risque une condamnation avec ces choses-là.

1. Sexting2. Cyberharcèlement3. Photos et vidéos de violence brutales4. Pornographie5. Infraction au droit d’auteur

Je me fixe une limite de temps et je la respecte:q Régler mon portable ouq Régler la minuterie

Je ne vais jamais seul à un rendez-vous avec une per-sonne rencontrée sur Internet.

(Découpe les règles et colle-les à la page 10.)

Je ne blesse, n’insulte ni ne menace personne en ligne ou via Whatsapp.

Je sais que tout ce qu’on trouve sur Internet n’est pas vrai.

Je parle de préférence avec ___________ de mes activités sur les médias.

Si quelque chose me semble bizarre, j’en discute avec

____________________.

Je ne communique jamais à personne mon adresse, mon numéro de téléphone, mon

mot de passe ou mon âge.

Je n'envoie pas de photos de nus!

Si je veux faire un achat sur Internet, je de-mande d’abord l’autorisation à mes parents.

J’évite les contenus et les jeux inap-propriés.

Je veille à n’envoyer que des photos et des vidéos qui ne portent préjudice ni à

moi ni à autrui.

Je poste le moins possible sur mon profil.

Crée ton affiche avec tes règles!

Documents

#BOOK MÉDIAS 1 - OH-Karten · 2017-03-30 · Mes règles d’utilisation du smartphone / de l’iPad ... Quelles sont les images et vidéos que je peux mettre en ligne ... (Découpe