3
BORANG PENILAIAN PEMBENTANGAN KURIKULUM DAN KAEDAH PENGAJARAN PENDIDIKAN MORAL ELM 3023E PENSYARAH : USTAZAH NOREHAN BT AHMAD RAHIM & USTAZAH FARIHAH BT HUSIN KELAS : PISMP BAHASA INGGERIS AMBILAN JUN 2013 SEMESTER : 4 Bi l Nama Tajuk Tarikh 1 Aida Nadiah Bt Mohd Isa -Pendekatan Pengajaran Pendidikan Moral baru. 2 Khairun Nissa Bt Jamaludin Pengenalan kepada sumber pengajaran dan pembelajaran dalam Pendidikan Moral. 3. Khairunnisa Bt Adnan -Pendekatan Bertimbang Rasa -Pendekatan Rasional -Pendekatan

BORANG PENILAIAN PEMBENTANGAN

Embed Size (px)

DESCRIPTION

TAJUK MORAL

Citation preview

BORANG PENILAIAN PEMBENTANGANKURIKULUM DAN KAEDAH PENGAJARAN PENDIDIKAN MORALELM 3023E

PENSYARAH: USTAZAH NOREHAN BT AHMAD RAHIM & USTAZAH FARIHAH BT HUSIN KELAS: PISMP BAHASA INGGERIS AMBILAN JUN 2013SEMESTER: 4

BilNamaTajukTarikh

1Aida Nadiah Bt Mohd Isa-Pendekatan Pengajaran Pendidikan Moral baru.

2Khairun Nissa Bt JamaludinPengenalan kepada sumber pengajaran dan pembelajaran dalam Pendidikan Moral.

3.Khairunnisa Bt Adnan-Pendekatan Bertimbang Rasa-Pendekatan Rasional-Pendekatan Tindakan Sosial

4.Nurul Shahada Bt Othman-Pendekatan Moral Kognitif.-Pendekatan Penjelasan Nilai-Pendekatan Analisis Nilai

5.Siti Najwa Bt Baharim -Pembelajaran berasaskan Teori Of Constraint -Pembelajaran Aktif-Pembelajaran Kontekstualisme

6.Siti Syahrun NurulAin Bt Mohd Misan-Pengenalan dan kepentingan Pendekatan Pendidikan Moral.-Pendekatan Pemupukan Nilai1 Februari 2015

7.Siti Zubaidah Bt Paat-Pembelajaran Konstruktivisme -Kemahiran Berfikir secara Kritis dan Kreatif-Kemahiran Kajian Masa Depan-Integrasi Kecerdasan Emosi (KKE) dalam pengajaran Pendidikan Moral

8.Yusnida Bt Mohd YunusPenggunaan multi media dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Moral.