Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

1/23

Buku Panduan Kegiatan Mahasiswa (BRP), Modul Foundation of Clinical Practice, FKUI, 2012-2013 1

BUKU PANDUAN KEGIATAN MAHASISWA

(BPKM)

MODULFOUNDATION OF CLINICAL PRACTICE

Copyright 2012 by Faculty of Medicine, University of Indonesia

All rights reseved. This book or any parts there of,May not be used or reproduced in any mannerWithout written permission from the writer/ publisher.

Printed in Jakarta, Indonesia.

Hak cipta dipegang oleh Fakultas Kedokteran Universitas IndonesiaDilarang mengutip, menyalin, mencetak dan memperbanyakIsi buku dengan cara apapun tanpa izin tertulis dari penulis/ penerbitDicetak di Jakarta, Indonesia

MEDICAL EDUCATION UNITFAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS INDONESIA

2012

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

2/23


DAFTAR ISI HAL

Daftar isi 2

Pengantar 3

Pendahuluan 4

Karakteristik Mahasiswa 5

Sasaran Pembelajaran 6

Lingkup Bahasan 7

Metode Pengajaran 8

Sumber Daya: Matriks Kegiatan 10

Uraian Kegiatan 12

Sumber Daya Manusia 14

Sarana dan Prasarana 15

Evaluasi 17

Rujukan 18

Lampiran 1: Kompetensi dan Tingkat Kemampuan 21

Lampiran 6: Jadwal Kegiatan Modul Foundation of Clinical Practice 27

DAFTAR ISI

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

3/23


Puji syukur kami panjatkan atas karunia dan rahmat Allah SWT sehingga Buku Panduan Kegiatan

Mahasiswa Modul Foundation of Clinical Practiceini dapat diselesaikan.

Buku Panduan Kegiatan Mahasiswa ini telah mengalami perbaikan berdasarkan asupan darimahasiswa, staf pengajar dan Medical Education Unit. Untuk itu kami menyampaikan terima

kasih kepada semua pihak yang telah menyumbangkan buah pikiran dan memfasilitasipenyelesaian buku ini.

Kami menyadari bahwa Buku Panduan Kegiatan Mahasiswa ini tidak luput dari kesalahan maupunkekurangan. Kritik dan saran kami butuhkan untuk perbaikan dan kemajuan di masa yang akandatang. Buku ini kami persembahkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan kompetensicalon dokter FKUI di masa mendatang.

Kiranya Allah SWT tetap memberikan petunjuk untuk penyempurnaan. Semoga Allah SWT selalu

melimpahkan berkat dan rahmatNya kepada kita semua. Amin.

Jakarta, Juli 2012

Tim penyusun Modul Foundation of Clinical Practice

PENGANTAR

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

4/23


Latar Belakang

Mahasiswa Kedokteran selama 6 semester pertama dipaparkan dengan Ilmu Kedokteran Dasarmelalui pendekatan Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Learning). Mulaisemester 7 mahasiswa masuk ke dalam modul-modul Praktik Klinik. Untuk memasuki modulPraktik Klinik, diperlukan masa transisi dari pembelajaran berdasarkan masalah yang berorientasiilmu dasar ke Problem Based Solvingyang berorientasi penalaran klinik. Mahasiswa akanmemasuki Modul Foundation of Clinical Practice (FCP) yang akan memfasilitasi dan

mempersiapkan mahasiswa agar dapat mengikuti modul praktik klinik dengan baik.

Selama tahap pra-klinik mahasiswa belum pernah berhadapan dengan pasien. Untuk itu,mahasiswa akan dipaparkan langsung dengan pasien pada saat kerja klinik. Tujuannya adalahuntuk melatih keterampilan berkomunikasi dan bersikap empatik (dalam wawancara atau

anamnesis) terhadap pasien sehingga mahasiswa mampu membangun hubungan dokter-pasienyang profesional. Keterampilan pemeriksaan fisik dan mengenali fenomena klinik yang padatahap pra-klinik dilakukan bukan pada pasien, sehingga pada modul ini mahasiswa dilatih untuk

melakukan langsung pada pasien.

Modul Foundation of Clinical Practice dilaksanakan pada semester 7 selama 4 minggu denganbeban 4 SKS (satuan kredit semester).

Tujuan Umum

Pada tahap ini mahasiswa diharapkan dapat mencapai kompetensi derajat 2 seperti yangtercantum di dalam Kurikulum Fakultas 2005. Setelah mengikuti modul ini, mahasiswadiharapkan siap untuk mengikuti Modul Praktik Klinik

PENDAHULUAN

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

5/23


Mahasiswa yang mengikuti Modul Foundation of Clinical Practice adalah mahasiswa yang telahlulus tahap I (general education) dan tahap II (medical sciences). Pada keadaan tertentu (forcemajeur), pertimbangan khusus dapat diputuskan oleh manajer Akademik & Kemahasiswaan,yaitu mahasiswa yang mengulang hanya 1 modul di tahap I atau II diperkenankan mengkutikegiatan Modul FCP, tetapi tidak dapat mengikuti acara pengucapan Janji Kepaniteraan. Acaratersebut dapat dilangsungkan bila yang bersangkutan telah lulus semua modul di tahun I,II & III.

KARAKTERISTIK MAHASISWA

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

6/23


Sasaran Pembelajaran Terminal

Bila mahasiswa dihadapkan dengan berbagai data pasien baik data primer maupun sekunder,mahasiswa mampu membuat kesimpulan tentang pasien tersebut berdasarkan penalaran klinisdan menegakkan diagnosis.

Mahasiswa mampu membangun hubungan dokter-pasien yang profesional, serta melakukan

anamnesis dan pemeriksaan fisik pada pasien.

Sasaran Pembelajaran Penunjang

Setelah selesai modul ini, bila mahasiswa dihadapkan pada pasien, maka mahasiswa mampu:Keterangan: K=Kompetensi (lihat lampiran 1)

Menetapkan data yang dibutuhkan suatu kasus (K1, K2, K7) Menetapkan identifikasi masalah (K5) Melakukan analisis dan sintesis data (K2, K3, K5) Menegakkan diagnosis (K2, K5, K7)

Membangun hubungan dokter-pasien yang profesional (K1, K2, K7) Melakukan pemeriksaan fisik pada pasien ((K2, K7) Mengenali fenomena klinik setelah melakukan wawancara medik/ anamnesis dan

pemeriksaan fisik (K2, K3, K5, K7)

Tingkat pencapaian Kompetensi:Setiap mahasiswa harus mencapai kompetensi hingga derajat 2 sesuai dengan yang tercantumdalam Buku Kurfak 2005 KBK FKUI.

SASARAN PEMBELAJARAN

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

7/23


Lingkup bahasan untuk Kuliah pada modul Foundation of Clinical Practicemeliputi:

NO Lingkup Bahasan

1 Penulisan Rekam Medik

2 Prinsip Pemberian Farmakoterapi

3 Penulisan Resep

4 Prinsip Pemberian Nutrisi

5 Prinsip Tatalaksana Kegawatdaruratan Medik

6 Prinsip Tatalaksana Kegawatdaruratan Bedah

7Prinsip Pendekatan Pasien secara Holistik (aspek Medik &Bedah :Tim KKD)

8 Prinsip Pendekatan Pasien Anak

9 Prinsip Pendekatan Pasien Psikiatri

10 Prinsip Pendekatan Pasien Perempuan Usia Reproduktif

11 Prinsip Pendekatan Pasien Geriatri

12 Prinsip Visum et Repertumdan Informed Consent

LINGKUP BAHASAN

LINGKUP BAHASAN

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

8/23


Metode pengajaran yang digunakan dalam Modul Foundation of Clinical Practiceadalah:A Tahap Orientasi

1. Kuliah2. Diskusi (pasien)

B Tahap Latihan3. Latihan Penulisan Status pasien4. Latihan klinik, meliputi:

Wawancara medik/ anamnesis dengan pasien Pemeriksaan fisik pada pasien

C Umpan Balik5. Diskusi

Kuliah Pemberi kuliah membekali mahasiswa dengan pengetahuan dasar yang dibutuhkan untuk

menjalani kepaniteraan Bahan kuliah akan dimasukkan dalam SCeLE

Diskusi Kasus

Mahasiswa akan langsung dihadapkan pada pasien Secara umum, fasilitator akan memberikan pengantar awal yang sangat diperlukan

tentang anamnesis, pemeriksaan fisik dan hubungan dokter pasien Mahasiswa diberi kesempatan langsung untuk melakukan anamnesis dan pemeriksaan

fisik Mahasiswa akan menuliskan anamnesis dan pemeriksaan fisik dalam satus

lengkap/rekam medik khusus mahasiswa

DiskusiTutor/fasilitator mendiskusikan dan memberi asupan tentang rekam medik yang telah dibuat.

METODE PENGAJARAN

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

9/23


Praktik Klinik Mahasiswa melakukan kontak dengan pasien dan berlatih melakukan anamnesis kepada

pasien dengan prinsip komunikasi efektif dan empatik. Mahasiswa melakukan pemeriksaan fisik pada pasien Mahasiswa menilai fenomena klinik yang ditemukan.

Mini CeX

Mulai minggu II-IV, secara bergilir mahasiswa akan dihadapkan pada satu kasus untuk

didiskusikan dan diberi penilaian oleh satu orang evaluator. Mahasiswa diminta untuk menuliskan anamnesis dan pemeriksaan fisik dalam rekam

medik Mahasiswa dinyatakan kompeten atau tidak kompeten untuk masuk dalam modul praktek

klinik, dituliskan dalam lembar penilaian Mini-Cex Bila belum kompeten, mahasiswa diberi kesempatan remedial satu kali dengan waktu

yang disepakati bersama (remedial modul)

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

10/23


MATRIKS KEGIATAN MODUL FCP 2012

WAKTU

MINGGU I MINGGU II MINGGU III MINGGU IV

F K U I R O T A S I D E P A R T E M E N F K U I DEPT.S S R K J S S R K J S S R K J S S R K J

27-8 28-8 29-8 30-8 31-8 3-9 4-9 5-9 6-9 7-9 10-9 11-9 12-9 13-9 14-9 17-9 18-9 19-9 20-9 21-9

07. -08.Intro K1 K8

M

PatientSafety

DK1 DK1 DK1 DK1 DK1 DK1 DK1 DK1 DK1 DK1 DK1 DK1

evaluasiprogram/

Remedial

Remedial

08. -09.

OrientasiRS

K2 K9 UT1 UT2

09. -10.K3 K10

M

KK KK KK KK KK KK KK KK KK KK KK KK10. -11.K4 K11

11. -12.K5 K12

UT1

ulang

12. -13.ISHOMA M M M M M M M M M M M M

13. -14.K6 PS PS ISHOMA

14. -15.K7 PS PS JP DK2 DK2 DK2 DK2 DK2 DK2 DK2 DK2 DK2 DK2 DK2 DK2

UT2

ulang

KelompokSemua mahasiswa A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B A B

SUMBER DAYA

Ujian Mini CEX

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

11/23


Keterangan Matriks:

PM : Pengantar Modul (Ketua Modul: dr. Eka Rusdianto, SpOG(K)

K : Kuliah (12 jam)

Kuliah 1 : Penulisan Rekam Medik (IPD)

Kuliah 2 : Prinsip pemberian Farmakoterapi (Farmako)

Kuliah 3 : Penulisan Resep (Farmasi)

Kuliah 4 : Prinsip pemberian Nutrisi (Gizi)

Kuliah 5 : Prinsip Tatalaksana Kegawatdaruratan Medik (IPD)

Kuliah 6 : Prinsip Tatalaksana Kegawatdaruratan Bedah (Bedah)

Kuliah 7 : Prinsip Pendekatan Pasien secara Holistik (medik & Bedah: Tim KKD)

Kuliah 8 : Prinsip Pendekatan Pasien Anak (IKA)

Kuliah 9 : Prinsip Pendekatan Pasien Psikiatri (Psikiatri)

Kuliah 10 : Prinsip Pendekatan Pasien Perempuan Usia Reproduktif

Kuliah 11 : Prinsip Pendekatan Pasien Geriatri (IPD)

Kuliah 12 : Prinsip Visum et Repertumdan Informed Consent(Forensik)

DK : Diskusi Kasus (36 jam)

M : Mandiri (15 jam)

Mandiri berlatih membuat status/ mengisi rekam medik berdasarkan topik yang dibahas

KK : Kerja Klinik (36 jam) Berlatih melakukan anamnesis dan pemeriksaan fisik pada pasien

UT : Ujian Tulis

JP : Janji KepaniteraanPS : Patient Safety (10 jam)

Ujian Mini CEX :

. Dilaksanakan pada hari ke-4 minggu II hri ke-2 minggu IV (di Departemen)

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

12/23


Uraian Kegiatan

Kegiatan dimulai pada pk.07.00 s/d 15.00

1. Minggu IMahasiswa Kelas Reguler (KR) dan Kelas Khusus Internasional (KKI) mengikuti : Pengantar modul (introduksi) Kuliah pengantar praktik klinik Orientasi Rumah Sakit Pendidikan Pelatihan Patient Safety Jadwal dan materi terlampir

Catatan: Seluruh mahasiswa diwajibkan hadir 100 % dalam orientasi rumahsakit pendidikan dan Patient Safety . Bila tidak memenuhi dinyatakan gugur

karena orientasi dan patient safetyhanya diberikan satu kali, dan diharuskanmengulang pada kesempatan berikutnya.

Ujian tulis 1 Bentuk ujian soal pilihan jamak (MCQ) dengan materi uji adalah kuliah minggu 1. Diadakan pada hari kamis minggu ke I. Pengumuman kelulusan pada siang hari. Apabila mahasiswa tidak lulus ujian, akan diberi kesempatan mengulang segera pada

hari yang sama.

Janji Kepaniteraan Mahasiswa yang telah lulus ujian tulis (KR dan KKI) akan mengikuti acara

Pengucapan Janji Kepaniteraan yang dipimpin oleh Dekan FKUI sesuai dengan jadwalyang ditetapkan.

Bagi mahasiswa yang belum lulus ujian tulis Modul FCP atau masih harusmenyelesaikan ulang modul di tahun ke-2 atau ke-3, dapat mengikuti kegiatan modulFCP, namun pengucapan janji kepaniteraan ditunda hingga lulus ujian tulis atau lulusulang modul. Jadwal acara tersebut akan ditentukan kemudian.

2. Minggu IIIV:Mahasiswa kelas reguler dan KKI untuk selanjutnya bergabung.

Mulai hari Senin minggu ke II dan seterusnya, mahasiswa dibagi menjadi 12 kelompokyang terdiri dari mahasiswa Reguler dan KKI, . Masing-masing kelompok mengikutikegiatan di departemen yang sudah ditentukan. Setiap kelompok akan dibagi lagi menjadi

2 sub-kelompok A dan B, yang secara bergantian mengikuti kegiatan Diskusi Kasus danKerja Klinik.

Diskusi Kasus Setiap kelompok mengikuti Diskusi Kasus 1 (DK1) dengan kasus yang sudah

ditentukan oleh masing-masing departemen. Pada kegiatan Mandiri (M), mahasiswa diminta untuk mengisi rekam medik untuk

topik kasus yang telah didiskusikan. Pada Diskusi Kasus 2 (DK2), mahasiswa mendiskusikan tentang rekam medik yang

telah dibuat. Tutor akan memberikan umpan balik langsung pada setiap mahasiswa. Masing-masing mahasiswa membuat dan menyerahkan rekam medik kepada Tutor

(setelah diskusi ke 2) untuk dinilai.

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

13/23


Evaluasi Seluruh mahasiswa dinilai apakah kompeten atau belum kompeten untuk

mengikuti modul praktik klinik. Mahasiswa harus lulus di setiap Diskusi Kasus

Kerja Klinik Dilakukan di Poliklinik atau Bangsal Rawat Inap masing-masing Departemen (lihat

lampiran 7). Mahasiswa berlatih melakukan komunikasi dan mewawancarai pasien, membangun

hubungan dokter-pasien, melakukan pemeriksaan fisik dan mengenali fenomenaklinik sesuai kebutuhan di departemen terkait, kemudian mencatatnya di statusrekam medis yang telah disediakan??

Ujian Tulis 2 Bentuk ujian soal pilihan jamak (MCQ) dengan materi uji adalah materi diskusi kasus. Diadakan pada hari Rabu minggu ke-4. Pengumuman kelulusan pada siang hari.

Apabila mahasiswa tidak lulus ujian, akan diberi kesempatan mengulang hari Rabuminggu IV siang.

Remedial : Diadakan hari Kamis & Jumat minggu IV bagi mahasiswa yang belum menyelesaikan

seluruh putaran Bagi mahasiswa yang dinyatakan tidak lulus modul berdasarkan kehadiran dan

kompetensi akan diadakan remedial modul pada 24 September 12 Oktober 2012(mahasiswa ditunda 1 rotasi klinik)

Ujian Mini Cex Dilakukan mulai hari Kamis minggu II hingga minggu IV, secara simultan di seluruh

Departemen Klinik terkait. Masing-masing Departemen melaksanakan ujian Mini-Cex pada 3-4 mahasiswa setiap

hari. Mahasiswa yang akan mengikuti ujian Mini-Cex, jadwalnya akan ditentukan pada

minggu pertama kegiatan modul. Ujian Mini-Cex meliputi anamnesis, pemeriksaan fisik, humanistik/profesionalisme dan

organsasi/efisiensi . Penguji memberikan penilaian pada lembar evaluasi Mini-cex yang telah disampaikan

oleh pengelola modul.

Kriteria lulus Modul FCP: Mahasiswa mendapat nilai evaluasi 55 (untuk masing-masing komponen) dan

dinilai kompeten untuk mengikuti Modul Praktik Klinik (tahun IV)

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

14/23


SUMBER DAYA MANUSIA

Tim Modul Foundation of Clinical Practice:

Penasehat : Prof.DR.Dr. Harry Isbagio, SpPD, KR, KgerKetua : DR.Dr. Eka Rusdianto, SpOG(K)Wakil Ketua I : Dr. Hanny Nilasari, SpKKWakil Ketua II : Dr. Gitayanti Hadisukanto, SpKJWakil Ketua III : Dr. Dicky Tahapari. SpPDWakil Ketua IV : Dr. Trevino Pakasi, MS, PhD

Anggota : Dr. Tri Juli Edi Tarigan, SpPDDr. Sri Linuwih Menaldi, SpKK(K)Dr. Theddeus OH. Prasetyono, SpBPDr. Fitri Oktaviana, SpS

Sekretariat : Mahbub JunaediRicky Alam

Penanggung jawab (PIC =person in charge)

Minggu I : Dr. Fitri Oktaviana, SpSMinggu II : Dr. Tri Juli Edi Tarigan, SpPDMinggu III : Dr. Theddeus OH. Prasetyono, SpBPMinggu IV : Dr. Sri Linuwih Menaldi, SpKK(K)

NAMA NOMORTELEPON

e-mail

Prof.Dr.dr. Harry Isbagio, SpPD 02168971084 [email protected]

Dr.dr. Eka Rusdianto, SpOG 0816933301 [email protected]

dr. Hanny Nilasari, SpKK 0818989426 [email protected]

dr. Teddheus Prasetyono, SpBP 0817858899 [email protected]

dr. Gitayanti Hadisukanto, SpKJ 0818483806 [email protected]

dr. Sri Linuwih Menaldi, SpKK(K) 0816997680 [email protected]

dr. Trevino Pakasi, MS, PhD 0811194085 [email protected]

dr. Dicky Tahapari, SpPD

dr. Fitri Oktaviana, SpS 081315863535 [email protected] Junaedi 085777799013 [email protected]

Ricky Alam 085711549420 [email protected]
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

15/23


SARANA dan PRASARANA

Sarana Buku Panduan Kegiatan Mahasiswa Buku Panduan Staf Pengajar Video, slide, foto, rekam medik atau hasil pemeriksaan penunjang (foto roentgen, hasil

laboratorium, dll) Buku rujukan (masing-masing departemen terkait)

Prasarana Dua (2) buah ruang kuliah untuk 180 mahasiswa reguler dan 60 mahasiswa KKI Satu (1) buah ruang diskusi untuk 25 mahasiswa di masing-masing departemen terkait Audiovisual Satu (1) buah ruang pemeriksaan pasien dengan tempat tidur periksa (di poliklinik atau

bangsal rawat inap) Alat pemeriksaan: stetoskop, tensimeter, palu refleks, spekulum, mikroskop, preparat dll

sesuai kebutuhan Alat tulis kantor

Lahan Praktik RSUPN Cipto Mangunkusumo RS Jantung Harapan Kita RS Pulmonologi Persahabatan

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

16/23


EVALUASI HASIL PEMBELAJARAN

Kehadiran: Mahasiswa harus menghadiri 80% kegiatan modul secara keseluruhan/maksimal 3

hari absen. Mahasiswa mengikuti 100% rotasi departemen (12 topik) Mahasiswa yang belum menjalani 100% rotasi departemen atau tidak lulus di salah

satu topik, akan diberi kesempatan remedial modul. Absen atau izin harus memberikan surat izin.

Evaluasi Hasil Pendidikan Ujian tulis 1 untuk mengevaluasi materi kuliah dalam bentuk soal pilihan jamak tipe

soal A (memilih 1 jawaban yang benar) Ujian tulis 2 untuk mengevaluasi materi topik sesuai standar kompetensi dokter

Indonesia bentuk soal pilihan jamak tipe soal A Evalusi harian hasil diskusi kelompok (lampiran 3) Penilaian penulisan rekam medik, yang harus diserahkan pada hari yang sama

setelah diskusi penulisan rekam medik.

Kriteria kelulusan: nilai evaluasi 55 (untuk masing-masing komponen)

Pembobotan:

EVALUASI Pembobotan

Ujian Tulis 1 (materi kuliah) 50%

Evaluasi harian Diskusi Kasus 2 (termasuk rekammedik)

Kompeten /Belum Kompeten

Evaluasi Kerja Klinik (mini CeX) LULUS /TIDAK LULUS

Ujian Tulis 2 (materi topik: sesuai kompetensi dokterIndonesia

50%

Patien Safety Hadir secara penuh

Nilai akhir/ Kelulusan

Total Ujian Tulis (1+2)+KOMPETEN

untuk mengikuti MPK + LULUS Mini-Cex

Apabila mahasiswa tidak lulus, maka diharuskan mengikuti remedial di hari Rabu atauKamis minggu ke-4.

EVALUASI

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

17/23


Nilai batas lulus: 55 (C)A = 85-100A- = 80-84B+ = 75-79B = 70-74B- = 65-69C+ = 60-64C = 55-59C- = 50-54D = 40-49

E = 40

Evaluasi Modul

Evaluasi Modul

90% mahasiswa lulus dengan nilai minimal B-

Evaluasi Proses Modul

Semua kegiatan berlangsung sesuai rencana

Perubahan jadwal, waktu dan kegiatan tidak lebih dari 10%

Setiap kegiatan dihadiri minimal 80% mahasiswa, tutor, dan narasumber

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

18/23


1. Gessel E, Nendaz MR, Vermeulen B, Junod A. Development of clinical reasoning from thebasic sciences to the clerkships: a longitudinal assessment of medical students needs andself perception after a transitional learning unit. Dalam:. Medical education 2003.Blackwell Publishing Ltd, 2003;966-974.

2. Konsil Kedokteran Indonesia: Standar Kompetensi Dokter, Jakarta, tahun 2006.

3. Konsil Kedokteran Indonesia: Standar Pendidikan Profesi Dokter, Jakarta, tahun 2006.

4. Kurikulum Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, Program Pendidikan Dokter, tahun2005.

RUJUKAN

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

19/23


Lampiran 1

Tujuan pendidikan kedokteranTujuan Pendidikan Dokter FKUI ialah mendidik mahasiswa melalui serangkaian pengalamanbelajar untuk menyelesaikan sustu kurikulum pendidikan. Lulusan diharapkan mempunyaipengetahuan, keterampilan dan sikap perilaku dalam bidang keprofesiannya sebagaiseorang dokter yang mampu memberikan pelayanan kesehatan strata primer yangmenerapkan prinsip-prinsip kedokteran keluarga dalam suatu sistem pelayanan kesehatannasional dan dapat bersaing secara global.

KompetensiKurikulum FKUI menekankan 7 kompetensi yang sesuai dengan Kurikulum Nasional ditambah3 kompetensi yang merupakan kekhususan lulusan FKUI. Kompetensi yang diharapkan

dicapai oleh lulusan FKUI adalah:

A. Kompetensi Utama1. Komunikasi efektif.2. Keterampilan klinik dasar.3. Keterampilan menerapkan dasar-dasar ilmu biomedik, ilmu klinik, ilmu perilaku

dan epidemiologi dalam praktik kedokteran keluarga.4. Pengelolaan masalah kesehatan pada individu, keluarga dan masyarakat.5. Memanfaatkan dan menilai secara kritis kesahihan teknologi informasi6. Mawas diri danpengembangan diri dengan belajar sepanjang hayat.7. Etika, moral dan profesionalisme dalam praktik.

B. Kompetensi Pendukung8. Riset.9. Pengelolaan kegawat-daruratan kedokteran dan kesehatan.10. Manajeman pelayanan kesehatan.

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

20/23


TINGKAT KEMAMPUAN YANG DIHARAPKAN DICAPAI PADA AKHIR PENDIDIKANDOKTER

Tingkat kemampuan 1Dapat mengenali dan menempatkan gambaran-gambaran klinik sesuai penyakit ini

ketika membaca literatur. Dalam korespondensi, ia dapat mengenal gambaran klinik ini,dan tahu bagaimana mendapatkan informasi lebih lanjut. Level ini mengindikasikanoverview level. Bila menghadapi pasien dengan gambaran klinik ini dan mendugapenyakitnya, dokter segera merujuk.

Tingkat kemampuan 2Mampu membuat diagnosis klinik berdasarkan pemeriksaan fisik dan pemeriksaan-pemeriksaan tambahan yang diminta oleh dokter (misalnya: pemeriksaan laboratoriumsederhana atau X-ray). Dokter mampu merujuk pasien secepatnya ke spesialis yangrelevan dan mampu menindak-lanjuti sesudahnya.

Tingkat kemampuan 3a. Mampu membuat diagnosis klinik berdasarkan pemeriksaan fisik dan pemeriksaan-

pemeriksaan tambahan yang diminta oleh dokter (misalnya: pemeriksaan laboratoriumsederhana atau X-ray). Dokter dapat memutuskan dan memberi terapi pendahuluan,serta merujuk ke spesialis yang relevan (bukan kasus gawat darurat).

b. Mampu membuat diagnosis klinik berdasarkan pemeriksaan fisik dan pemeriksaan-pemeriksaan tambahan yang diminta oleh dokter (misalnya: pemeriksaan laboratoriumsederhana atau X-ray). Dokter dapat memutuskan dan memberi terapi pendahuluan,serta merujuk ke spesialis yang relevan (kasus gawat darurat).

Tingkat kemampuan 4Mampu membuat diagnosis klinik berdasarkan pemeriksaan fisik dan pemeriksaan-pemeriksaan tambahan yang diminta oleh dokter (misalnya: pemeriksaan laboratoriumsederhana atau X-ray). Dokter dapat memutuskan dan mampu menangani problema itusecara mandiri hingga tuntas.

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

21/23


Lampiran 6

JADUAL KEGIATAN MODUL FOUNDATION of CLINICAL PRACTICE

MingguI

Mhsw

Jam KegiatanNarasumber/

TutorRuang &

Kelompok

Selasa,28-8-12

Re

guler

07-08 K1: Penulisan Rekam Medik Dr. Pradana Soewondo, SpPD KEMD

Ruang Kimia

Mhs. Reguler

08-09 K2: Prinsip Pemberian Farmakoterapi Dr.Nafrialdi, SpPD

09-10 K3: Prinsip Penulisan Resep Dra. Endarti

10-11 K4: Prinsip Pemberian Nutrisi DR.dr. Yohana Titus, Ms. SpGK

11-12 K5: Prinsip Tatalaksana Kegawatdaruratan Medik Dr. Cosphiadi Irawan, SpPD

12-13 ISHOMA13-14 K6: Prinsip Tatalaksana Kegawatdaruratan Bedah Dr. Agi Satria, SpB,KBD

14-15K7: Prinsip Pendekatan Pasien secara Holistik(aspek Medik & Bedah)

Dr. Ginova Nainggolan, SpPD

IntlClass

07-08 K1: Penulisan Rekam Medik Dr.Dante Saksono, SpPD KEMD

Ruang Lt 5 IASTHMhs. KKI

08-09 K2: Prinsip Pemberian Farmakoterapi Prof.DR.Dr. Rianto Setiabudi, SpFK

09-10 K3: Prinsip Penulisan Resep Dra. Ida Hafiz, Msi,Apt

10-11 K4: Prinsip Pemberian Nutrisi DR.dr. Saptawati, Ms. SpGK

11-12 K5: Prinsip Tatalaksana Kegawatdaruratan Medik Dr. Ceva Wicaksono, SpPD 5

12-13 ISHOMA I SH O M A

13-14K6: Prinsip Tatalaksana KegawatdaruratanBedah

Dr. S. Dohar L Tobing, SpOT

14-15K7: Prinsip Pendekatan Pasien secara Holistik(aspek Medik & Bedah)

Dr. Tri Juli Edi Tarigan, SpPD

Rabu,29-8-12

Reguler

07-08 K8: Prinsip Pendekatan Pasien Anak Prof. Dr. Husein Alatas, SpA(K)

Ruang KimiaMhs. Reguler

08-09 K9: Prinsip Pendekatan Pasien Psikiatri Dr. Gitayanti Hadisukanto, SpKJ(K)

09-10K10: Prinsip Pendekatan Pasien Perempuan UsiaReproduktif

dr. Eka Rusdianto, SpOG

10-11 K11 : Prinsip Pendekatan Pasien Geriatri Dr.dr.Siti Setiati, SpPD Kger

11-12 K12: Prinsip VeR & Informed Consent Dr. Tjetjep D Siswaja, SpF12-13 ISHOMA

13-14 Patien Safety

14-15 Patien Safety

IntlClass

07-08 K8: Prinsip Pendekatan Pasien Anak Dr.Bambang Tridjaja, SpA(K)

Ruang Lt 5 IASTHMhs. KKI

08-09 K9: Prinsip Pendekatan Pasien Psikiatri Dr. Lukas Mangindaan, SpKJ(K)

09-10K10: Prinsip Pendekatan Pasien Perempuan UsiaReproduktif

Dr.dr.Dwiana Ocviyanti,SpOG(K)

10-11 K11 : Prinsip Pendekatan Pasien Geriatri Dr. Nina Kemala Sari, SpPD, KGer

11-12 K12: Prinsip VeR & Informed Consent Dr. Oktavinda Safitry, SpF

12-13 ISHOMA

13-14 Patien Safety14-15 Patien Safety

Kamis,30-8-12

Reguler&

Intlclass

07-08

08-09 Ujian Tulis (Reg & Intl)

09-10

10-11 Pengumuman

11-12 Ujian Tulis ulang (Reg & Intl)

12-13 ISHOMA

13-14

14-15

Jumat,31-8-12

Reguler&Int

lclass

07-08

08-09

09-10

10-11

11-12

12-13

13-14 JANJI KEPANITERAAN (Reg & Intl) DEKAN FKUI AULA FKUI

14-15

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

22/23


Lampir an 7

ROTASI KELOMPOK MAHASISWA

No DepartemenMinggu II

Minggu III Minggu IV

3-9 4-9 5-9 6-9 7-910-9

11-9

12-9

13-9

14-9

17-9

18-9

19-920-9

21-9

1Ilmu Bedah RSCM 1 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2

UT2

EVALUASI

PROGRAM

REMEDI

AL

2Pulmonologi RSPersahabatan

2 1 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3

3Kardiologi RS Harapan Kita 3 2 1 12 11 10 9 8 7 6 5 4

4 Ilmu Penyakit Dalam 1RSCM

4 3 2 1 12 11 10 9 8 7 6 5

5 Ilmu Penyakit Dalam 2

RSCM 5 4 3 2 1 12 11 10 9 8 7 66

Ilmu Kesehatan Anak RSCM 6 5 4 3 2 1 12 11 10 9 8 7

7Ilmu Penyakit Mata RSCM 7 6 5 4 3 2 1 12 11 10 9 8

8 Ilmu Kes Kulit & KelaminRSCM

8 7 6 5 4 3 2 1 12 11 10 9

9Ilmu Penyakit THT RSCM 9 8 7 6 5 4 3 2 1 12 11 10

10Psikiatri RSCM 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 12 11

11Neurologi RSCM 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 12

12 Obstetri dan GinekologiRSCM

12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

5/28/2018 Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)

23/23


TIM PENYUSUN

MODUL FOUNDATION OF CLINICAL PRACTICE

Prof.DR.Dr. Harry Isbagio, SpPD, KR, KGerDR.Dr. Eka Rusdianto, SpOG(K)

Dr. Hanny Nilasari, SpKKDr. Gitayanti Hadisukanto, SpKJ

Dr. Tri Juli Edi Tarigan, SpPDDr. Sri Linuwih Menaldi, SpKK(K)Dr. Teddheus Prasetyono, SpBP

Documents

Bpkm Fcp 2012-2023 (Final)