bsa.edu.lvbsa.edu.lv/docs/finvad_pasnovert0910.doc · Web viewConference «Social sciences in global word: possibilities, challenges and perspectives». Klaipeda, Lietuva. 2009

APSTIPRINĀTS

ar BSA Senāta 12.05.2010.

lēmumu Nr. 91

BALTIJAS STARPTAUTISKĀ AKADĒMIJA

profesionālās augstākās izglītības

studiju programma

Finanšu vadība

Studiju programmas kods: 42343

Pašnovērtējums

2010

Studiju programmas nosaukums:Otrā līmeņa profesionālās bakalaura augstākās izglītības studiju programma „Finanšu vadība

Studiju programmas kods:42 343

Studiju programmas īstenošanas ilgums:4 gadi – pilna laika studijas

4,5 gadi – nepilna laika studijas

Studiju programmas apjoms:160 KP

Prasības, sākot studiju programmas

apguvi:Vidējā izglītība

Iegūstamā kvalifikācija:Finansists

Iegūstamais grāds:Profesionālais bakalaurs finanšu vadībā

Vietas, kur īsteno studiju programmu: 1) BSA, Rīgā, Lomonosova ielā 4

2) BSA, Rīgā, Lomonosova ielā 4

3) BSA, Rīgā, Piedrujas ielā 3

4) BSA, Daugavpils, Dzelzceļu 3, LV-5403

Studiju programmas īstenošanas veids:pilna un nepilna laika studijas

Licence Nr.

04030-32

izsniegšanas datums 14.09.2006.

Akreditācijas lapa Nr.

068-1205

termiņi 11.07.2007

Studiju programmas direktors: Dr. oec, doc. L.Verovska

SATURS

1. Mācību gada uzdevumi4

2. Konceptuālie noteikumi4

3. Personāla darbs8

3.1. Programmas mācībspēku nodarbību hospitācijas plāns 2009./2010. māc. g.8

3.2. Programmas personāla zinātniskās publikācijas un piedalīšanās konferencēs

Rīgā 2009./2010. māc.g.9

3.3. Programmas personāla zinātniskās publikācijas un piedalīšanās konferencēs

Daugavpilī 2009./2010. māc.g.15

3.4. Programmas personāla līdzdalības projektos Rīgā16

3.5. Programmas personāla līdzdalības projektos Daugavpilī17

3.6. Mobilitāte, kvalifikācijas pilnveide ārvalstu un latvijas augstskolās vai

zinātniskās pētniecības iestādēs Rīgā17

3.7. Mobilitāte, kvalifikācijas pilnveide ārvalstu un latvijas augstskolās vai

zinātniskās pētniecības iestādēs Daugavpilī17

4. Sadarbība18

5. Studenti19

5.1. Uzstāšanas zinātniskajās pētnieciskajās konferencēs un publikācijas19

5.2. Zinātniski pētnieciskais darbs19

5.3. Studentu prakse20

6. Statistikas rādītāji21

6.1. Akadēmiskais personāls21

6.2. Studenti22

6.3. Studentu aptaujas 2009. – 2010. māc. g. rudens23

7. Studiju programmas stipro un vājo pušu analīze25

1. Mācību gada uzdevumi

1. Stimulēt studentus aktīvāk izmantot ārzemju literatūru mācību procesā un vadīt vasaras skolas bilingvālā režīmā (angļu – krievu). Aicināt uz vasaras skolām ārvalstu augstskolu un organizāciju docētājus lekciju lasīšanai, case-study analīzei, lietišķajām spēlēm.

2. Pirmie bakalaura darbi. Rezumēt un apspriest rezultātus.

3. Turpināt attīstīt studentu prasmi strādāt komandā, valodu kompetenci, starptautiskās saskarsmes diskutēšanas un starpkultūru mijiedarbības iemaņas, Izvirzīt šo uzdevumu kā svarīgāko, rīkojot vasaras studentu skolu.

2. Konceptuālie noteikumi

Izmaņas studiju programmā

Saskaņā ar programmas Padomes lēmumu (BSA Senāta sēdes protoloks Nr.84 no 14.07.2009.) sākot ar 2009. – 2010. māc. gadu mācību plānos tika ievadītas izmaiņas:

· izsliegt no mācību programmas priekšmetu :Vadības teorija” 2 KP;

· iekļaut programmas 3.semestrī kursu “Profesionālā angļu valoda” 2 KP;

· kursu “Firmas vērtējums” 2 KP, “Intelektuālā kapitāla vadība” 1 KP, pārcelt “C” blokā, attiecīgi samazinot kredītpunktus 1 KP;

· par 1 KP palielināt kursus “Finanšu riski”, “Investīcijas vadība”, “Finanšu menedžments”.

Mācību plāns augstākās izglītības profesionālās bakalaura studiju programmas “Finanšu vadība” (kods 4234302)

Pilna laika studijas

Tabula 1.

Nr.

p.k.

Disciplīnas nosaukums

kredītpunktos

Kredītpunktu sadalījums pa kursiem un semestri

kontrolforma

1 kurss

2 kurss

3 kurss

4 kurss

eks.

iesk.

1s

2s

3s

4s

5s

6s

7s

8s

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

A – vispārizglītojošās un profesionālās disciplīnas

1

Mikroekonomika

3

3

+

2

Profesionālā latviešu valoda

4

2

2

+

+

3

Profesionālā angļu/ vācu valoda

6

3

3

2

+

+

4

Loģika

2

2

+

5

Tiesību zinātnes

2

2

+

6

Makroekonomika

3

3

+

7

Grāmatvedības teorija

3

3

+

8

Socioloģija

2

2

+

9

Sociālā psiholoģija

2

2

+

10

Vispārējā statistika un firmas statistika

3

3

+

11

Filozofija

2

2

+

12

Uzņēmējdarbības ekonomika

2

2

+

13

Finanses un kredīts

3

3

+

14

Menedžments

2

2

+

15

Mārketings

2

2

+

16

Informātika (I,II)

6

3

3

+

+

17

Matemātika ekonomistiem

6

3

3

+

+

18

Bankas un naudas apgrozījums

2

2

+

19

Politoloģija

2

2

+

20

Pedagoģijas pamati

1

1

+

21

Zinātnīskā un studiju darba teorija un metodika

0

0

22

Darba drošība un ugunsdrošība

0

0

23

Diplomdarbu sagatavošanas un aizstāvešanas metodika

0

0

A bloks kopā

60

18

17

7

9

4

3

2

-

B – profesionālās un speciālās disciplīnas (ne mazāk kā 55 kredītpunkti)

1

Finanšu grāmatvedība

6

3

3

+

+

2

Vadības uzskaite

3

3

+

3

Finanšu analīze

3

3

+

4

Grāmatvedības organizācija

2

2

+

5

Starptautiskie finanšu parskata standarti

2

2

+

6

Uzskaites un analītisko uzdevumu automatizācija

2

2

+

7

Audits

3

3

+

8

Operatīvā un stratēģiskā finanšu plānošana

3

3

+

9

Finansu riski

3

3

+

10

Nodokļi un aplikšana ar nodokļiem

2

2

+

11

Eiropas darba tiesības

2

2

+

12

Uzņēmuma un korporāciju finanses

3

3

+

13

Investīcijas vadība

3

3

+

14

Cenas un cenu veidošana

1

1

+

15

Starptautiskās finanses

2

2

+

16

Ekonomisko mācību vēsture

1

1

+

17

Finanšu menedžments

3

3

+

18

Uzņēmējdarbības tiesības

2

2

+

19

Finanšu (grāmatvedības) pārskati

2

2

+

20

Projektu vadība

1

1

+

21

Vērtspapīru tirgus

2

2

+

22

Ārvalstu nodokļu sistēma

2

2

+

B bloks kopā

53

-

3

8

8

10

13

11

-

C –disciplīnas pēc brīvas izvēles (ne mazāk kā 6 kredītpunkti)

1

Lietišķā korespondence

2

2

+

2

Biznesa ētika

2

2

+

3

Ekonomiskās koncepcijas un sabiedriskās problēmas

2

2

+

4

Intelektuālā kapitāla vadība

1

1

+

5

Firmas vērtējums

1

1

+

6

Kvalitātes vadība

1

1

+

7

Iekšējā kontrole

1

1

+

8

Retorika

1

1

+

9

Lietišķas saskarsmes treniņš

1

1

+

C bloks kopā

6

-

-

2

-

2

-

2

-

Referāts

1

1

Kursa darbs

3

1

1

1

Prakse

16

1

2

3

3

4

3

Pirmsdiploma prakse

10

10

Bakalaura darbs - aizstāvēšana

12

12

Kopā:

161

19

20

19

21

20

21

19

22

Mācību plāns augstākās izglītības profesionālās bakalaura studiju programmas “Finanšu vadība” (kods 4234302)

(nepilna laika)

Tabula 2.

Nr.

p.k

Disciplīnas nosaukums

kredītpunktos

Kredītpunktu sadalījums pa kursiem un semestri

kontrolforma

1 kurss

2 kurss

3 kurss

4 kurss

5 kurss

eks.

iesk.

1s

2s

3s

4s

5s

6s

7s

8s

9s

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

A – vispārizglītojošās un profesionālās disciplīnas

1

Mikroekonomika

3

3

+

2

Profesionālā latviešu valoda

4

2

2

+

+

3

Profesionālā angļu / vācu valoda

6

3

3

2

+

+

4

Loģika

2

2

+

5

Tiesību zinātnes

2

2

+

6

Makroekonomika

3

3

+

7

Grāmatvedības teorija

3

3

+

8

Socioloģija

2

2

+

9

Sociālā psiholoģija

2

2

+

10

Vispārējā statistika un firmas statistika

3

3

+

11

Filozofija

2

2

+

12

Uzņēmējdarbības ekonomika

2

2

+

13

Finanses un kredīts

3

3

+

14

Menedžments

2

2

+

15

Mārketings

2

2

+

16

Informātika (I,II)

6

3

3

+

+

17

Matemātika ekonomistiem

6

3

3

+

+

18

Bankas un naudas apgrozījums

2

2

+

19

Politoloģija

2

2

+

20

Pedagoģijas pamati

1

1

+

21

Zinātnīskā un studiju darba teorija un metodika

0

0

22

Darba drošība un ugunsdrošība

0

0

23

Diplomdarbu sagatavošanas un aizstāvešanas metodika

0

0

A bloks kopā

60

15

17

12

7

2

5

2

B – profesionālās un speciālās disciplīnas (ne mazāk kā 55kredītpunkti)

1

Finanšu grāmatvedība

6

3

3

+

+

2

Vadības uzskaite

3

3

+

3

Finanšu analīze

3

3

+

4


2

2

+

5

Starptautiskie finanšu parskata standarti

2

2

+

6

Uzskaites un analītisko uzdevumu automatizācija

2

2

+

7

Audits

3

3

+

8

Operatīvā un stratēģiskā finanšu plānošana

3

3

+

9

Finansu riski

2

2

+

10

Nodokļi un aplikšana ar nodokļiem

2

2

+

11

Eiropas darba tiesības

2

2

+

12

Uzņēmuma un korporāciju finanses

3

3

+

13

Investīcijas vadība

3

3

+

14

Cenas un cenu veidošana

1

1

+

15

Starptautiskās finanses

2

2

+

16

Ekonomisko mācību vēsture

1

1

+

17

Finanšu menedžments

3

3

+

18

Uzņēmējdarbības tiesības

2

2

+

19

Finanšu (grāmatvedības) pārskati

2

2

+

20

Projektu vadība

1

1

+

21

Vērtspapīru tirgus

3

3

+

24

Firmas vērtējums

2

2

+

B bloks kopā

53

-

-

2

7

10

11

8

15

C –disciplīnas pēc brīvas izvēles (ne mazāk kā 6 kredītpunkti)

1

Lietišķā korespondence

2

2

+

2

Biznesa ētika

2

2

+

3

Ekonomiskās koncepcijas un sabiedriskās problēmas

2

2

+

4

Ārvalstu nodokļu sistēmas

1

1

+

5

Intelektuālā kapitāla vadība

1

1

+

6

Kvalitātes vadība

1

1

+

7

Iekšējā kontrole

1

1

+

8

Retorika

1

1

+

9

Lietišķas saskarsmes treniņš

1

1

+

C bloks kopā

6

-

-

2

-

2

-

-

2

1

Referāts

1

1

2

Kursa darbs

3

1

1

1

+

3

Prakse

16

1

2

3

3

4

3

+

4

Pirmsdiploma prakse

10

10

5

Bakalaura darbs - aizstāvēšana

12

12

Kopā:

161

16

17

16

17

17

20

18

18

22

Programmas saturs atbilst 2008. – 2009. māc. g. apstiprinātajai programmai. Programma ir izvietota BSA mājas lapā trijās valodās:

· latviešu – http://bsa.edu.lv/programs/progr_finvad_lv.html,

· angļu – http://bsa.edu.lv/lang/eng/prog_fin.html,

· krievu – http://bsa.edu.lv/programs/progr_finvad_kr.html.

3. Personāla darbs

3.1. Programmas “Finanšu vadība” mācībspēku nodarbību hospitācijas plāns 2009./2010. māc. g.

Tabula 3.

N.p.k.

Studiju kurss

Mācībspēks

Mēnesis

Vērtētājs

1


Lekt.Ž.Černoštana

2009. g. septembris

Doc.S.Stradiņa

2

Tiesību zinātnes

Lekt.R.Matvejeva

2010. g. marts

As.prof.L.Verovska

3.2. Programmas personāla zinātniskās publikācijas un piedalīšanās ar referātu starptautiskajās zinātniskajās konferencēs un cita veida konferencēs Rīgā

2009./2010. māc.g.

(Academic staff research activities in Riga)

Tabula 4.

Vārds, uzvārds

Publikācijas un konferencēs

Ludmila Verovska

Publikāciju skaits – 2

Piedalīšanās ar referātu zinātniskajās konferencēs – 1

Zinātniskās publikācijas citos starptautiskajos izdevumos

1. Л.Веровская, Ж.Черноштан. Признание доходов в системе негосударственного образования. Сборник научных трудов «Менеджмент и маркетинг: опыт и проблемы» Минск, БГЭУ. ISBN 978-985-6473-28-2. 2010.

2. L.Verovska. Management of an enterprise debtors under the conditions of lack of monetary funds. Conference «Social sciences in global word: possibilities, challenges and perspectives». Klaipeda, Lietuva. 2009.

Piedalīšanās ar referātu zinātniskajās konferencēs

International conference «Social sciences in global word: possibilities, challenges and perspectives». Management of an enterprise debtors under the conditions of lack of monetary funds. Klaipeda, Lituania. 2009.

Gaļina Rešina


Piedalīšanās ar referātu zinātniskajās konferencēs - 3

Zinātniskās publikācijas Latvijas izdevumos

1.G.Rešina Vietējo pašvaldību finansiālais nodrošinājums un ieteksme uz pašvaldību attīstību.Starptautisskais zinātnisko darbu krājums.6.sējums.Pec starptautiskās zinātniski praktiskās konferences „Psiholoģijas,biznesa un sociālā darba perspektīvas un iespējas mūsdienīgā Eiropā” materiāliem

(2009.g.23.-24.aprīlī), Rīga lpp.178-185. ISSN 1691-6913. 2010.

2. Г.Решина.Роль Комитета Регионов в региональной политике Европейского Союза.Сборник научных трудов (БГЭУ, БМА, Дортмундская высшая школа,Университет Ганновера,Государственный университет управления(Москва) Менеджемент и маркетинг:опыт и проблемы-Минскстр.355-357. ;ISBN 978-985-6473-28-2. 2010.

3. G.Rešina,A.Vocišs. Paredzamās budžeta reformas īpatnības :pricipi,mērķi un īstenošana. Riga,BSA,CommunicatoR,2010-1,lpp.199-204,ISSN 1691-5356


1. Решина Г. Совершенствование межбюджетных отношений в Латвийской республике. Сборник научных трудов. (БГЭУ, БМА, Дортмундская высшая школа, Университет Ганновера) “Менеджмент и маркетинг: опыт и проблемы” БГЭУ, БМА, Минск, г. cтр. 348 – 351;.ISBN 978-985-90065-9-3. 2009.

2. Г.Решина. Рамочный план финансовой перспективы 2007-2013г.г. как основа бюджетного планирования в ЕС. Коллективная монография трудов участников VIII международного научно-практического семинара (26-28 февраля 2010г.,г.Москва)»Проблемы трансформации современной российской экономики: теория и практика организации и обеспечения управления» Российская Академия Естественных Наук, Московский Государственный Университет Экономики Статистики и Информатики (МЭСИ), Москва-2010,стр.112-123, ISBN 978-5-248-00-350-1.

3. Г Решина, А.Воциш. Особенности проводимой бюджетной реформы ЕС: цели и принципы. Коллективная монография трудов участников VIII международного научно-практического семинара (26-28 февраля 2010г.,г.Москва)»Проблемы трансформации современной российской экономики: теория и практика организации и обеспечения управления» Российская Академия Естественных Наук, Московский Государственный Университет Экономики Статистики и Информатики (МЭСИ), Москва-2010,стр.22-28, ISBN 978-5-248-00-350-1.

4. G.Rešina.Основные подходы к формированию налоговой политики. Professional Studies: Theory and Practice – Scientific Journal, 2010/7: Šiauliai State College (www.indexcopernicus.com/), p.98-110., ISSN 1882-3648


1. 2-ая Международная научная конференция «Особенности проводимой бюджетной реформы ЕС.» Тезисы:''Роль финансово-кредитной системы в реализации приоритетных задач развития экономики'' Санкт – Петербурский государственный университет экономики и финансов, Россия. 2009.

2. 68.konference “Vietējo pašvaldību finansiālais nodrošinājums un tā ietekme uz pašvaldību attīstību”.LU, Rīgā.2010.

3. 3-я Международная научно-практическая конференция «Экономический рост ресбуплики Беларусь: глобализация, инновационность, устойчивость». Тезисы "Бюджетные реформы в странах ЕС». Минск, Белоруссия, 2010.

Aleksandrs Mašarskis



А.Машарский. Специфика и факторы развития банковского кризиса в Латвии. The Baltic Course. Международный интернет-журнал. Балтийские новости и аналитика. 2010.


A.Masharsky. The Features and Factors of Banking Crisis Development in Latvia. Proceeding of the International Conference. The Application of Sustainable Development: Critical Assessment. Klaipeda, Lietuva. 2010.

Barijs Mavļutovs


Piedalīšanās

starptautiskajās zinātniskajās konferencēs - 1

Zinātniskās publikācijas citos starptautiskajos izdevumosB.Mavlutov, I.Mavlutova “Possibilities of business restructuring under the recession”. Proceedings of 2nd International Conference Economies of Central and Eastern Europe: Convergence, Opportunities and Challenges” Tallinn, 13-15 .06. ISBN 978-9949-430-37-8, CD-ROM. 2010.Piedalīšanās starptautiskajās zinātniskajās konferencēs

2nd International Conference “Economies of Central and Eastern Europe: Convergence, Opportunities and Challenges”. Tallinn, Estonia. 2010.

Svetlana Stradiņa


Mācību grāmatas – 1

Piedalīšanās

starptautiskajās zinātniskajās konferencēs - 1


S. Stradina «Опыт использования франчайзинга в предпринимательстве Латвии». 185-190 lpp. Pskova, Krievija. ISBN 5-94379-023-3. 2009.

Mācību grāmatas

S. Stradina «Экономические концепции и общественные проблемы». Курс – конспект лекций. BSA.Rīga 2009 г. ISBN 978-9984-47-014-6 140 lpp.

Piedalīšanās starptautiskajās zinātniskajās konferencēs

I Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Службы сервиса и социально-экономическое развитие региона». 27-29 октября 2009. г. Псков.

Valentīns Žiļakovs

Mācību grāmatas - 3

Piedalīšanās starptautiskajās zinātniskajās konferencēs - 1

Mācību grāmatas

1. В.Жиляков. Рабочая программа по предмету «Экономика человеческих ресурсов».- Рига, БМА, 2010

2. Жиляков В. Микроэкономика// Учебно-методический комплекс: Рабочая программа. Глоссарий. Конспект лекций. Практикум. Презентация. Материалы для внеаудиторной работы. Список учебной литературы. Варианты экзаменационных заданий.- Рига: БМА, 2010. УДК 33(075.8) Ж 726 ISBN 978-9984-47-032-03.

3. Жиляков В. Макроэкономика// Учебно-методический комплекс: Рабочая программа. Глоссарий. Конспект лекций. Практикум. Презентация. Материалы для внеаудиторной работы. Список учебной литературы. Варианты экзаменационных заданий.- Рига: БМА, 2010.


7-я Московская международная выставка и конференция (7th Moscow International elearning Exhibition & Conference 16-17 june 2010)

Ludmila Seļivanova



1. Selivanova L. The problems and possibilities of intellectual capital measurement and development for small enterprise. – The 5th annual international scientific conference "New dimensions in the development of society". – Jelgava, LLU. – 2009.10.2-3. – 0,3 – ISBN 978-9984-48-005-3 (CD).

2. Селиванова Л., Исакова О. Measuring retail services quality with SERVQUIL model. – Riga, RTU. – 2009.10.15-16. – 0,3 – ISBN 978-9984-32-173-8; ISBN 978-9984-32-173-8 (CD).


Селиванова Л. Развитие предприятия в новой экономике. – The 1st International scientific-practical conference “Socio-economic development of Ukraine and regions”. – Zaporozhye, KPU. – 2009. 11.19-20. – 179-181 lpp. – ББК 65.011; С69.

Valērijs Ņikiforovs

Mācību līdzekļi – 3

Mācību grāmatas

1. Ņikiforovs V., Kačans V. Studenta studiju un pētnieciskā darba teotija un metodika. Rīga: BSA. 170 lpp. ISBN-978-9984-47-040-5. 2010.

2. Никифоров В. Основы современной философии. Учебно-методический комплекс. Рига: БМА. 388 с. ISBN-978-9984-47-036-8. 2010.

3. Никифоров В. Теория и методика учебной и научной работы студента. Проект 121009004. Видеолекция. Рига: БМА. 2009.

Olga Lukašina




Lukashina O. “Возможности участия работников в инвестировании фирм-работодателя”. Administrācija, politika, ekonomika. Zin.rakstu krājums. Varšava, Polija. 2009.


Lukashina O. “The investment and incentive possibilities of holding companies in Latvia”. Starptautiskais zinātnisko darbu krājums.Rīga, Latvija. 2009.


7. starptautiskā konference «Open Learning and Distance Education 2009». ISMA, Rīga, Latvija.

Tatjana Golubkova


Piedalīšanās ar referātu zinātniskajās konferencēs - 3


1. Экономическая статистика, как основа знаний в маркетинговых исследованиях - Starptautiskā zinātniski-praktiskā konference. Psiholoģijas, biznesa un socialā darba perspektīvas un iespējas mūsdienīgā Eiropā. – Rīga BPMA. – 2009.04.23-24 – 72-73 lpp.

2. Маркетинг-Микс в практике предпринимательской деятельности: - Материалы III международной конференции «Экономический рост республики Беларусь: глобализация, инновационность, устойчивость – Baltkrievija, Minska – 2010.03.19-20. 137-138 lpp. ISBN 978-985-484-705-4

3. Материалы III Международной научно-практической конференции 19-20 мая 2010 года «Экономический рост Республики Беларусь: глобализация, инновацоинность, устойчивость» Konferenču tēzes : «Маркетинг-микс в практике предпринимательской деятельности» 2010.g. 19.-20. maijs.


«Концепция маркетинга в предпринимательской деятельности предприятия. – Zinātnisko darbu krājums. – Менеджмент и маркетинг: опыт и проблемы. Baltkrievija, Minska – 2010. ISBN 978-985-6473-28-2


1. Статистика – как формирование Базы-знаний в маркетинговых исследованиях. – Psiholoģijas biznesa un sabiedrības socialas sfēŗas aktuālās problēmas: teorija un prakse, sējums IV, II daļa – Rīga. BPMA. – 2010. – 74-81. lpp. ISBN 1691-6913

2. Raksts “Psioloģijas,biznesa un sabiedrības sociālās sfēras aktualās problēmas: Teorija un prakse”. Baltijas Psiholoģijas un menedžmenta augstskola. Rīga, Latvija. 2010.

Tamila Nosova


Mācību līdzekļi -1



Nosova T. «Актуальные вопросы развития высшего образования в Латвии:региональный аспект». Интернет-журнал “The Baltic Course”. 22.10.2009.


Nosova T. Роль высшего профессионального образования в мировой экономике и тенденции его развития. Tēzes, raksts, Ukraina.

Mācību līdzekļi

Носова Т. “Разработка и управление проектами.” Курс-конспект лекций и контрольные задания для заочного и дистанционного обучения. Рига: БМА. 84 с. 2008.


Starptautiskā konference «Экономическая модернизация стран Балтийского моря. Опыт перемен». Tēzes “Значение создания человеческого капитала в Балтийском регионе и инвестиций в высшее образование”. Акadēmija Podlaskа, Sedlce, Polija.2010.

Veronika Siliņeviča



Starptautiskā konference «Экономическая модернизация стран Балтийского моря. Опыт перемен». Tēzes «Возобновляемые энергоресурсы, политика и инструменты их использования». Акadēmija Podlaskа, Sedlce, Polija.2010.

Žanna Černoštana



Ž.Černoštana, L.Verovska. Raksts «The methods of revenue recognition of non-state education system” for International conference New socio-economic challanges of development in Europe - 2010, University of Latvia, Riga. 2010.


1. Ž.Černoštana, L.Verovska. Raksts “Управление дебиторской задолженностью предприятия в условиях дефицита денежных ресурсов” с.65. Сборник научных трудов, Минск 2009.

2. Ž.Černoštana, L.Verovska. Raksts ”Признание доходов в системе негосударственного образования”, c.56. Менеджмент и маркетинг: опыт и проблемы. Сборник научных трудов. Под общей редакцией д.э.н., проф. Акулича И.Л. - Минск, 2010.

Tatjana Andrejeva



1. Андреева Т.С. «Совершенствование налогообложения малого и среднего предпринимательства». М.: «Налоги и налогообложение», 2009, № 1. с.54-59.

2. Т.С. Андреева. Подоходный налог с населения для физических лиц-индивидуальных предпринимателей в Латвии. Экономический рост Республики Беларусь: глобализация, инновационность, устойчивость. Материалы III междунар. науч.- практ. конф. (19-20 мая). Т. 1. - Минск, 2010. – 157 с. ISBN 978-985-484-706-1.

3. Т.С. Андреева. Особенности налогообложения индивидуальных предпринимателей в Латвии. Менеджмент и маркетинг: опыт и проблемы. Сборник научных трудов. (БГЭУ, БМА, Дортмундская

высшая школа, Университет Ганновера). – Мн.: ООО «Мэджик», 2010. – 19-23 с.ISBN 978-985-6473-28-2.

4. Т. Андреева, О.Лукашина. Налогообложение индивидуальных предпринимателей: проблемы и решения. «Профессиональное образование: теорияи практика». Сборник научных статей. № 6. – Шяуляй, 2010. – 121-128 с. ISSN 1822-3648.

Irina Popova

Mācību līdzekļi - 1


Mācību līdzekļi

И.Попова. Metodiskās rekomendācijas doktora programmai: “Methodological recommendations for doctoral studies: professional English language” BIA, Rīga. 54 lpp. 2010.


1. 13. Starptautiskā Konference «Rusistika un mūsdienas». – Rīga, BSA. 2010.

2. Ш Starptautiskais zinatniski-praktiskais seminārs «Kultūru dažādība: kulturālais mantojums un tūrisma teritorijas” Rīga. 2010.

Edite Kačane

Mācību grāmatas - 1


Mācību grāmatas Sabiedrisko attiecību teorētiskie pamati. Lekciju kurss-konspekts.- Rīga, Jumis, 2009.g., 105 lpp.


Starptautiska zinātniski-praktiska konference “Sabiedrisko attiecību lomas nostiprināšanās komunikācijas procesā” (Latvija, Krievija). Jauna lekciju kursa – Zīmols un zīmolvedība – izveide un ieviešana BSA Sabiedrisko attiecību studiju programmā. Daugavpils, 12.05.-14.05.2010.

Ņikolajs Surins



1. Н.Сурин. Средства убеждения для руководителя внутрикорпоративной группы Международный сборник научных трудов БМА, т.9. 2010.

2. Н.Сурин. Образность риторических аргументов как источник убедительности в речах судебных деятелей Франции Х1Х века. Балтийский юридический журнал № 2(16), 2009.

3. Н.Сурин. Соотношение рационального и эмоционального в архитектурных стилях ХХ века. Рига, ВШП, 2009.

Vsevolods Kačans

Mācību līdzekļi - 1


Mācību līdzekļi

Kačans V. Sabiedrisko attiecību teorētiskie pamati. Lekciju kurss-konspekts.- 106 lpp.- CD. 2010.


1. Konference “Dzīve, dzīvība, evolūcija” 27.-28.11.2009., Latvijas Universitāte „Evolucionārā epistemoloģija: no Č.Darvina idejām līdz mūsdienu pieejām”

2. Konference „Kas notiek galvā?” 2010. g. 28. maijs, Rīga, LU. “Termina „imidžs” analīze kognitīvās pieejas kontekstā”.

Ilona Martinova



II Международная научно практическая конференция «Экономический рост Республики Белорусь: глобализация, инновационность, устойчивость» Реферат: «Социальные факторы риска в современном высшем образовании.» Минск, 2009

Oksana Filina




1. Филина О. Л., Гаврилина М. А. Развитие у школьников умения работать с информацией в процессе освоения родного языка и литературы в диаспоре // Слово есть Дело: Юбилейный сборник научных трудов в честь профессора И. П. Лысаковой. Т 2. - СПб.: «Сударыня», 2010. C. 314-319.

2. Филина О.Л. Формирование культурной идентичности в процессе освоения литературы в диаспоре / Инновации и традиции в современном образовании / Старый Оскол, 2010. C. 336-344. ISBN 978-5-70-0185-8


1. Международный научный симпозиум «Славянские языки и культуры в современном мире». 24–26 марта 2009 г. Москва. Преподавание русской литературы в контексте русской картины мира

2. Международная интернет-конференция «Инновации и традиции в современном образовании». 20 февраля-20 марта 2010 года. Старый Оскол. Формирование культурной идентичности в процессе освоения литературы в диаспоре

3. Научно-практический семинар «Первые Инфантьевские чтения». БМА. 10 апреля 2010 года. Межкультурный диалог в учебниках литературы в диаспоре

Pāvels Tjurins




1. Тюрин П.Т. Интерпретации визуальных ситуаций и метод отраженного трансформирования функциональных форм. М., 2009. (Krievija) - – ISBN 9984-606-lpp.296. – ISBN 978-5-9770-0417-6.

2. Тюрин П.Т. Агрессивность и ее иррациональные эксцессы – «Вестник МГПУ» серия «Педагогика и психология», 2009, №3 (9). – lpp. 117-124. (Krievija).ISSN 2074-7829.

3. Тюрин П.Т. Социальные перспективы инцеста в условиях десакрализации интимных отношений. – В сб. «Актуальные проблемы психологии, бизнеса и социальной сферы общества: теория и практика Том 5. часть Ш. Секция: Актуальные проблемы психологии). Rīga. 2009.


Krievijas Pedagoģijas un sociālo zinātņu Akadēmijas Kopsapulce. Krievija, Maskavā2009.

3.3. Programmas personāla zinātniskās publikācijas un piedalīšanās ar referātu starptautiskajās zinātniskajās konferencēs un cita veida konferencēs Daugavpilī

2009./2010. māc.g.

(Academic staff research activities in Daugavpils)

Tabula 5.

Vārds, uzvārds

Publikācijas un konferencēs

Ļubova Mackeviča




Mackeviča Ļ. “Mana karjera – manās rokās”. 52. Starptautiskās zinātniskās konferences tēzes. Daugavpils: Daugavpils Universitāte, 120. ISBN 978-9984-14-482-5. 2010.


52. starptautiskā zinātniskā konference “ Mana karjera- manās rokās?” Daugavpils Universitātes, Daugavpils, Latvija. 2010.

Nataļja Gžibovska



Starptautiskā zinātniskā konference “Starptautiskais transports: vadība, tehnoloģija, drošība”, Rīgas Aeronavigācijas institūts. 2009.

Jeļena Brakovska




J.Brakovska „Joseph Sheridan Le Fanu: the Haunted Past”. Starptautiskā zinātniskā konference, Šauliau Universitāte, Lietuva. 59 lpp. – ISBN 978-9986-38-985-3. 2010.


1. J.Brakovska «Мельмот, бродяга мрачный» в русской литературе первой половины 19 века»// 13-я Международная научная конференция «Русистика и современность». Рига: Издательство БМА, С.65-69. – ISBN 978-9984-47-044-3. 2010.

2. J.Brakovska «Зеркало в новеллах Джозефа Шеридана Ле Фаню «Дядя Сайлас» // Philologica. Daugavpils Universitātes akadēmiskais apgāds “Saule”, 46-57 lpp. – ISSN 1691-6107, ISBN 978-9984-14-488-7. 2010.

3. J.Brakovska “Море в романе Метьюрина «Мельмот-скиталец» // Miscellanea – I Daugavpils Universitātes akadēmiskais apgāds “Saule”. 9-17 lpp. – ISSN 1691-6107, ISBN 978-9984-14-513-6. 2010.

4. J.Brakovska. „ Глаза лишь жили в нем, светившиеся дьявольским огнем” (Язык глаз в романе Чарльза Роберта Метьюрина „Мельмот - скиталец”) „Žesta un neverbālās komunikācijas poētika slāvu un pasaules literatūrā un kultūrā”. Daugavpils: A.A. „Saule”. 43-50 lpp. – ISBN 978-9984-14-415-3. 2009.


1. XIX zinātniskie lasījumi, starptautiskā konference. Referāts Immundus habitator, или „нечистые обитатели” в новеллах Джозефа Шеридана Ле Фаню. „Dzīvnieki literatūrā un kultūrā”., Daugavpils Universitāte. 2009.

2. Starptautiskā zinātniskā konference „Šerloka Holms un citi”. Referāts «Тайна запертой комнаты и другие таинственные преступления в прозе Ле Фаню». Daugavpils Universitāte. 2009.

3. Starptautiski zinātniskā konference. Referāts “Metamorphoses in the genre of ghost stories”. Šauliau universitāte, Lietuva. 2009.

Olga Strognacka



Строгнацкая О.А. “Межбюджетные инструменты выравнивания социально-экономических условий жизнедеятельности регионов (на примере Латвии)». Санкт-Петербург, Россия. 2009.


1. Строгнацкая О.А., Иванов В.В. “Механизмы и инструменты межбюджетного выравнивания в странах Европейского Союза”. Реформы и право. №1. С.56-660. ISBN 2072-3504. 2009.

2. Строгнацкая О.А., Иванов В.В. “Система выравнивания финансов самоуправлений в Латвии”. Финансы и бизнес № 1. С. 76-81. 2009.

3.4. Programmas personāla līdzdalības projektos Rīgā

Tabula 6.

Vārds, uzvārds

Projekti

Aleksandrs Mašarskis

Žurnāla “Communicators” redkolēģijas loceklis (ISSN 1691-5356)

Edite Kačane

BSA SA studiju programmas sagatavošana, organizēšana, piedalīšanās izstādē Skola-2010

Tulkojums latviešu valodā “Studenta mācību un zinātniskā darba teorija un metodika” (V.Ņikiforovs, V.Kačans, Ņ.Ņikiforovs). 2010.

Gaļina Rešina

Žurnāla “Communicators” redkolēģijas loceklis (ISSN 1691-5356)

Žanna Černoštana

2007. - 2010.g. TEMPUS IB JEP projekts “Baltic MICE-Tourism Training Centre”, projekta grāmatvede – konsultants

2009. – 2010. ERAF projekta „Baltijas Starptautiskās Akadēmijas studiju programmu kvalitātes uzlabošana, kā arī teritorijas un telpu modernizēšana, pielāgojot tās personām ar funkcionāliem traucējumiem” ( līguma Nr. 2010/0057/3DP/3.1.2.1.1/09/IPIA/VIAA/027) grāmatvede

2006. – 2010. ERASMUS programmas projekta grāmatvede

Irina Popova

Tulkotāja profesionālā darbība: biznesa pārrunas, Baltijas Sabiedrisko Attiecību Asociācija. 1996-2010.

Tulkotāja profesionālā darbība: monogrāfijas tulkošana, G. Prodromou «Concept and Principles of Outer Space Law», Rīga , 292 lpp. 2010.

Valerijs Ņikiforovs

2009. Projekta pieteicējs “Research of the Opportunites to Integrate Persons withSpecial Needs into European Society with the help of Lifelong Learning duringan Economic Crisis” (Lifelong Learning: Erasmus, Jean Monnet), 154208-LLP-1-2009-1-LV-AJM-IC.

Irina Arļukova

2007. – 2010. Kvalifikācijas celšanas programma “Finansu risku

vadīšana” Turonbankas vadošiem speciālistiem (Uzbēkija). Rīga,

Latvija, BSA (lekciju lasīšana, apaļo galdu rīkošana).

Oksana Fiļina

2009.-2010. IZM ISEC proekts „Mācību priekšmetu standartu un mācību programmas parauga pilnveide atbilstoši 7-11 gadīgu izglītojamo vecumposmam mācību priekšmeta „Mazākumtautības valoda” ”” (Iepirkuma identifikācijas Nr. VISC 2009/53).

3.5. Programmas personāla līdzdalības projektos Daugavpilī

Tabula 7.

Vārds, uzvārds

Projekti

Nataļja Gžibovska

2006.-2009. Daugavpiils Izglglītības Pārvalde – izglītības un pieaugušo neformālās izglītības programmu licencēšanas komisijas locekļis.

Ludmila Dombrovska

2009. “Elektroenerģijas ražošana, izmantojot saules baterijas”. Biznesa plāna izstrāde, finansu daļas aprēķini.

2009. SIA „Finanšu projektu aģentūra”. Projekta iesnieguma izstrāde un projekta vadīšana

2009. SIA „SVM Metāls”. Projekta iesnieguma izstrāde

Svetlana Miļuse

2007.-2009. JEP_27137_2006 ES Tempus project Baltic Mice Tourism training Centre – projekta vadītāja

3.6. Mobilitāte, kvalifikācijas pilnveide ārvalstu un latvijas augstskolās vai zinātniskās pētniecības iestādēs Rīgā

Tabula 8.

Vārds, uzvārds

Mobilitāte

Andrejeva Tatjana

ERASMUS programmas ietvaros 18.04.2010-25.04.2010. lasīja lekcijas Polijā “Akademija Ekonomiczna im.Oskara Langego”

Nosova Tamila

ERASMUS programmas ietvaros 19.06.2010-13.04.2010. lasīja lekcijas Polijā “Wyžsza Szkola Administracyjno-Spoleczna”

Valentīns Žiļakovs

2010. Maskavas atklātās izglītības institūts. Īslaicīigas studijas programmā “Современные информaционные образовательные технологии”, Maskava

2010. курсы повышения квалификации «Эффективная работа преподавателя» www.e-teaching.ru/ Rīga

3.7. Mobilitāte, kvalifikācijas pilnveide ārvalstu un latvijas augstskolās vai zinātniskās pētniecības iestādēs Daugavpilī

Tabula 9.

Vārds, uzvārds

Mobilitāte

Ļubova Mackeviča

2009. BSA Metodiskais seminārs

4. Sadarbība

Baltijas Starptautiskajai akadēmijai ir noslēgti aktīvi līgumi par sadarbību dažādās sfērās ar Latvijas, Lietuvas, Igaunijas, Krievijas, Vācijas, Polijas, Baltkrievijas, Ukrainas, Spānijas, Īrijas un Francijas mācību iestādēm.

Programma sadarbojas ar sekojošām augstskolām (Latvija):

· Grāmatvedības un Finanšu Koledža;

· Biznesa Vadības Koledža.

2009. – 2010. māc. g. pirmajā semestrī programmas ERASMUS ietvaros atbrauca pasniedzēji no Polijas, “University of Podlasie”: Svirska Anna, Pleskač Zanna. Otrajā semestrī atbrauca pasniedzējs no Turcijas “Mersin University” Memet Nasih Tag.

Starptautiskās vasaras finanšu skolas ietvaros 2010.gada 12.-18. jūnijā Rīgā atbrauca ārvalstu studenti un pasniedzēji:

· no Ukrainas, Harkovas Banku Institūts – 16 studenti un 1 pasniedzējs;

· no Krievijas, Sankt - Pēterburgas Valsts Finansu un Ekonomikas Universitāte – 10 studenti un 2 pasniedzēji.

Vasaras skola arī piedalījās Baltijas Starptautiskās Akadēmijas studenti – 42 studenti.

Vasaras skolas mērķis: studentu izglītības līmeņa paaugstināšana ekonomikas, banku darbības un menedžmenta jomās; pētnieciskā darba attīstības sadarbība šajās jomās; jauno zinātnieku apvienības veidošana ar sadarbības tālākām perspektīvām.

Vasaras skolas programmas ietvaros notika sekojošie pasākumi:

· leksijas “In the search of stability: financial crisis, main currencies and new monetary order” (Diter Krummenaker, bankas specialists no Šveices (bankas UBS eks-prezidents, Swisscontact eksperts),

· lekcijas “Характеристика банковской системы Латвии. Проблемы и перспективы.” (doc.I.Solovjova, Latvijas Universitāte),

· biznesa spēle “Оценка и разработка мер государственного регулирования ситуации с потребительским (ипотечным) кредитованием в банковской системе Латвии” (as.prof.A.Mašarskis, prof.G.Rešina, as.prof.L.Verovska, doc.B.Mavļutovs),

· biznesa-treniņš “Организационно-экономические аспекты банковской деятельности” (N.Pogorelenko, Ukraina, Harkovas Institūts),

· meistars-klase “Социально-психологические аспекты работы банкира” (as.prof.O.Ņikiforovs),

· apaļais galds “Современные проблемы развития финансовых систем Латвии, Украины и других стран Восточной Европы”,

· Latvijas Centrālās Bankas un “Swedbank” apmeklējums,

· Ekskursijas pa Rīgu, pa Jūrmalu, pa Siguldu.

2009.gada decembrī Ukrainas Nacionālas bankas Universitātes Harkovas institūta banku lietu delegācijas vizītes ietvaros notika:

· lekcija “Banku uzraudzības sistēmas organizācija Ukrainā, saskaņā ar efektīvas banku uzraudzības Bāzeles principiem”, lektore Sidorenko О.N., UBD NBU Harkovas institūta banku lietu katedras docente;

· zinātniska pētījuma prezentācija «Banku darbības modeļi un to modifikācija banku sistēmas stabilitātes monitoringam», lektore Hristoforova J.N., UBD NBU Harkovas institūta banku lietu menedžmenta katedras docente.

2009. gada oktobrī Baltijas Starptautiskā Akadēmija, Latvijas Darba devēju konfederācija un Interneta žurnāls “The Baltic Course” rīkoja Apaļā galda sēdi par tēmu „Baltijas reģiona valstu tautsaimniecību transformācijas”. Diskusijā piedalījās ekonomisti un politologi no Latvijas, Igaunijas, polijas, Ukrainas, Slovākijas un Dānijas, BSA doktoranti, tai skaitā programmas „Finanšu vadība” docētāji.

(http://www.baltic-course.com/rus/kruglij_stol/?doc=19654).

2010. gada februārī Baltijas Starptautiskā Akadēmija, Latvijas Darba devēju konfederācija un Interneta žurnāls “The Baltic Course”, piedaloties Diplomātiskajam ekonomiskajam klubam, rīkoja Apaļā galda sēdi par tēmu „Banku nozare Baltijas valstīs: mācības no krīzes”. Tikšanās notika videokonferences formātā, diskusijā piedalījās eksperti no Kijevas, Harkovas un Ļvovas, kas pārstāvēja Ukrainas Nacionālās Bankas Banku darbības universitāti; finanšu analītiķi no Rietumu bankas, Privātbankas un Latvijas Krājbankas; BSA programmas „Finanšu vadība” docētāji.

(http://www.baltic-course.com/rus/kruglij_stol/?doc=24060).

5. Studenti

5.1. Uzstāšanas zinātniskajās pētnieciskajās konferencēs un publikācijas

2009.gadā 3.kursa un 4.kursa studenti piedalījās Starptautiskā studentu zinātniski praktiskā konferencē „Научные достижения молодежи – решение проблем Европейской интеграции” (Ukraina, Harkova, 2009.gada aprīlī).

Pēc konferences rezultātiem publicēja rakstu krājumu (CD diskā), kur bija iekļauti studentu darbi:

· Toriņeca Edite «Совершенствование ценообразования на предприятии сферы услуг»

· Matrjonuns Jevģēnijs «Расчет калькуляции затрат на обучение»

· Berezovska Jeļena «Реализация налогового законодательства ЕС в Латвии в области охраны окружающей среды (налог на природные ресурсы)»

5.2. Zinātniski pētnieciskais darbs

Zinātniski pētnieciskais darbs ietver kursa darbus, referātus un bakalavra diplomdarbus.

Notika pirmais izlaidums, diplomu saņēma 45 bakalaurs: 32– Rīgā un 13 – Daugavpilī.

Bakalaura darbu tematika

· Uzņēmuma finanšu analīze pamatojoties uz finanšu rādītājiem.

· Uzņēmuma finansiālā stāvokļa novērtējums.

· Izdevumu pārvaldība privāto izglītības sistēma.

· Uzņēmumu ienākumu un izdevumu analīze un to sadalīšana pēc darbības veidiem.

· Uzņēmumu finanšu pārskatu analīze.

· Mazo uzņēmumu finansēšanas problēmas.

· Uzņēmuma nodokļa sloga novērtējums.

· Debitoru parādu pārvaldība.

· Finanšu menedžmenta īpatnības bezpeļņas organizācija.

· Ražošanas pašizmaksas vadība: problēmas, risinājumi un to ietekme uz finanšu rezultātiem.

· Firmas biznesa vērtējums.

· Firmas kredītspējas analīze.

· Karšu darījumu operacionālo riska pārvaldīšana Latvijas komercbankās.

· Ekonomiskā analīze kā vadīšanas lēmumu pieņemšanas bāze.

· Budžetēšanas procesa organizācija kā plānošanas un kontroles instruments uzņēmuma.

· Uzņēmuma darbības efektivitātes analīze pamatojoties uz uzņēmuma atskatēm.

· Uzņēmuma preču un materiālu vadības efektivitātes novērtējums.

· Latvijas banku kredītpolitikas pilnveidošana.

· Uzņēmuma kredītu politikas efektivitātes analīze.

· Firmas “X” finanšu stāvokļa analīze un pilnveidošana spēļu biznesa jomā Latvijā.

· Kokapstrādes uzņēmuma finansiālā stāvokļa novērtējums.

· Finanšu stabilitātes novērtēšana (transportpakalpojumu uzņēmumā).

· Nodokļu maksājumu veikšanas ietekmes uz uzņēmuma finansiālajiem rezultātiem novērtējums.

· Uzņēmuma budžeta izstrāde sekmīgai darbībai.

· Firmas apgrozāmo aktīvu organizēšana un pārvalde.

· Uzņēmuma likviditātes un maksātspējas analīze un novērtējums.

5.3. Studentu prakse

Profesionālā prakse, kuru paredz mācību programma, tiek apspriesta katru gadu. Saskaņā ar diskusijām tiek koriģētas prasības izvirzītās studentiem.

Nepilna laika studijās studentiem prakses vietas vairākumā sakrīt ar reālajām darba vietām.

Profesionālas prakses norises vietas:

Bankās: AS “Rietumu Banka”, AS “DnB Nord Banka”, A/S “GE Money Bank”, A/S “Latvijas Krājbanka”, A/S “SEB Banka”, A/S “PrivatBank”.

Abdrošināšanas kompānijās: SIA “Seesam Latvija”, A/S “Balta”.

Audita un grāmatvedības pakalpojumu kompānijās: SIA “Grāmatvedības un juridisko pakalpojumu birojs Magna Domuss”, SIA “Tilde”, SIA “Financial Advisers Convents”, Zverinatu revidentu firma “Sandra Dzerele un partneri”.

Konsaltinga kompānijās: SIA “Prime Consulting”, SAS “Manpower Ltd”.

Valsts iestādēs: Valsts Policijas Finanšu vadības birojs, Aizardzības Ministrijas Jaunsardzes centrs, Limbažu pilsētas Dome, Latvijas Pasts, Latvijas valsts radio un televizijas centrs, Rīgas pāsvaldības SIA “Rīgas satiksme”, Ieslodzījumu vietu pārvalde.

Citās organizācijās: SIA Rīgas laku un krāsu rūpnīca, SIA Gaujas koks, SIA Akveduts, SIA Mono Transserviss, AS Prisma Latvija, SIA Mega OPTS, SIA Venden, SIA Euroaptieka, SIA Elkor Līzings, SIA Kamko, AS Drogas, SIA Latexpo un citās.

Saskaņā ar prakšu devēju atsauksmēm lielākā studentu daļa pielika pūles, lai izpildītu uzdevumus saskaņā ar programmas prakses nolikumu un prakšu devēju prasībām.

6. Statistikas rādītāji

6.1. Akadēmiskais personāls

Tabula 10.

Studiju programmā iesaistītais personālsAkadēmiskais personāls kopāTanī skaitā strādā BSA

PamatdarbsBlakusdarbs

cilvēku skaits%cilv.%cilv.%

501004182,00918,00

Akadēmiskais personāls kopāTanī skaitā ar doktora grādu

cilvēku skaits%cilvēku skaits%

501002244,00

Tabula 11.

Akadēmiskā personāla pamatdarbā nodarbināto docētāju sadalījums pēc ieņemamiem amatiem.Nr.Ieņemamais amatsProgrammā nodarbināto skaits

1

2

3

4Profesors

As.profesors

Docents

Lektors1

7

27

15

Kopā50

Tabula 12.

Programmā strādājošo docētāju akadēmiskie grādiNr.Akademiskais grādsProgrammā nodarbināto

1

2

3

4

5

6Dr.ekon.

Dr.filosof.

Dr.psih.

Dr.vēst.

Dr.ped.

Dr.teh.zin.11

4

1

2

22

Kopā22

8

9Maģistri

Cits grāds24

4

Kopā50

Tabula 13.

Studiju programmā iesaistītā akadēmiskā personāla nozīmīgākās publikācijas, konferences, projekti, mobilitāte Rīgā

Publikācijas

(raksti)

Publikācijas

(mācību grāmatas, monogrāfijas)

Konferences

Projekti

Mobilitāte, kvalifikācijas ceļšana...

Pavisam – 39

Latvijā – 16

Ārpus Latvijas – 23

mācību grāmatas – 11

23

12

4

Tabula 14.

Studiju programmā iesaistītā akadēmiskā personāla nozīmīgākās publikācijas, konferences, projekti, mobilitāte Daugavpilī

Publikācijas

(raksti)

Konferences

Projekti

Mobilitāte, kvalifikācijas ceļšana...

Pavisam – 9

Latvijā – 7

Ārpus Latvijas – 2

5

5

1

6.2. Studenti

Tabula 15.

Studējošo skaits

Studējošie

Statistika

Pilna laika

Nepilna laika

Kopā

Rīgā uz 01.10.2009.

43

188

231

Daugavpilī uz 01.10.2009.

-

67

67

tai skaita ārvalstu studenti Rīgā

6

9

15

Studējošo kopā uz 01.10.2009.

43

255

298

Imatrikulēti par iepriekš. mac. g.

17

20

37

tai skaita Rīgā

17

14

31

tai skaita Daugavpilī

-

6

6

Atskaitītie par iepriekš. mac. g.

8

40

48

tai skaita Rīgā

8

25

33

tai skaita Daugavpilī

-

15

15

Tabula 16.

Imatrikulēto studējošo rezultāti centralizētajos eksāmenos

Pavisam 37 studenti

A B

A B C

A B C D E F

Nav

3

15

10

9

Tabula 17.

Studējošie ārvalstu studenti

Krievija

Gruzija

Lietuva

Moldavija

Vācija

Kazahstāna

Kopā

5

2

5

1

1

1

15

6.3. Studentu aptaujas 2009. – 2010. māc. g. rudens

Izmaiņas studentu priekšstatā par akadēmiju

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Rud.-2007/08

Pav.-2007/08

Rud.-2008/09

Pav.-2008/09

Rud.-2009/10

Pav.-2009/10

Izmainījās uz labo pusi

Neizmainījās

Izmainījās uz slikto pusi

Studentu apmierinātības līmenis ar mācībām akadēmijā

1. Izvēle studēt BSA.

2. Studiju programma .

3. Nodarbību saraksts.

4. Nodarbību organizācija .

5. Auditoriju tehniskais stāvoklis.

6. Studentu nodrošinājums ar literatūru.

7. Iespēja izmantot datorklases un

"INTERNET".

8. Attieksme pret studentiem.

9. Attiecības ar kursa biedriem.

10. Ārpus studiju pasākumi.

Studentu salīdzinošais novērtējums pasniegšanas kvalitātei akadēmijā

1. Materiāla apjoms un novitāte.

2. Materiāla pasniegšanas pieejamība.

3. Pasniedzēja un auditorijas

kontakts.

4. Teorētiskais priekšmeta līmenis .

5. Praktiskā priekšmeta novirze.

6. Aktīvo mācību metožu

izmantošana.

7. Liter. un māc. Metod. līdzekļu

nodrošinājums.

8. Tehnisko mācību līdzekļu

izmantošana.

9. Iespēja saņemt konsultāciju.

Studentu apmierinātības līmeņa ar mācībām akadēmijā kopējie rādītāji

Anketēšanas vidējā balle

7,94

8,10

8,59

8,09

8,33

8,13

6,00

6,50

7,00

7,50

8,00

8,50

9,00

Pav.-2009/10

Rud.-2009/10

Pav.-2008/09

Rud.-2008/09

Pav.-2007/08

Rud.-2007/08

Apmierinātības pakāpe ar mācībām akadēmijā

7,94

7,42

7,80

7,71

7,67

7,80

6,00

6,50

7,00

7,50

8,00

8,50

9,00

Pav.-2009/10

Rud.-2009/10

Pav.-2008/09

Rud.-2008/09

Pav.-2007/08

Rud.-2007/08

Pasniegšanas kvalitāte

8,45

8,48

8,45

8,23

8,02

8,21

6,00

6,50

7,00

7,50

8,00

8,50

9,00

Pav.-2009/10

Rud.-2009/10

Pav.-2008/09

Rud.-2008/09

Pav.-2007/08

Rud.-2007/08

Nodarbību metodiskā nodrošinājuma līmenis

7,72

7,61

7,97

7,99

8,01

7,91

6,00

6,50

7,00

7,50

8,00

8,50

9,00

Pav.-2009/10

Rud.-2009/10

Pav.-2008/09

Rud.-2008/09

Pav.-2007/08

Rud.-2007/08

7. Studiju programmas stipro un vājo pušu analīze

Tabula 18.

Stiprās puses

Vājās puses

Izveidota laba docētāju komanda, kuriem ir profesionālā izglītība, augsta kvalifikācija, kas apliecināta ar publikācijām un dalību starptautiskajās konferencēs.

Vāja dalība mobilitātē pēc ERASMUS programmas, kas saistīts ar nepietiekamām angļu valodas zināšanām.

Laba materiāli tehniskā bāze, to aktīva pasniedzēju un studentu izmantošana.

Docētāji neizmanto Akadēmijas multimēdijas iespējas pilnā mērā, tas skaidrojams ar stacionāro kompleksu neesamību, kuru izvietošana tiek plānota pēc ēkas rekonstrukcijas.

Izveidots partneru saraksts pēc ERASMUS programmas, kā arī citu augstskolu un organizāciju, kas ļauj paplašināt studentu iespējas studēt ārvalstu augstskolās.

Šķērslis ERASMUS programmas aktīvai izmantošanai ir dažu studentu nepietiekamas svešvalodas zināšanas, kā arī studentu piesaiste darba vietai Latvijā. Jāpalielina profesionālās angļu valodas kursa apjoms.

Veiksmīga otrās vasaras starptautiskās banku skolas rīkošana.

Ir grūti piesaistīt Rietumeiropas augstskolu studentus – maz iespēju finansēt īstermiņa apmācību. Izpētīt iespējas rīkot starptautisko vasaras banku skolu pēc ERASMUS programmas.

Sastādīts uzņēmumu saraksts, kuri visvairāk atbilst programmas profilam un prakšu saturam.

Studenti izjūt grūtības uzņēmumu datu saņemšanā ar vadības uzskaiti saistītajai praksei, kas saistīts ar vadības nevēlēšanos dalīties ar šo informāciju. Izskatīt šīs problēmas risināšanas alternatīvus variantus.

Studiju programmas „Finanšu vadība” direktore

Ek.dok., docente L.Verovska

19

_1386080691.xls

Chart2

1. Izvēle studēt BSA.1. Izvēle studēt BSA.1. Izvēle studēt BSA.

2. Studiju programma .2. Studiju programma .2. Studiju programma .

3. Nodarbību saraksts.3. Nodarbību saraksts.3. Nodarbību saraksts.

4. Nodarbību organizācija .4. Nodarbību organizācija .4. Nodarbību organizācija .

5. Auditoriju tehniskais stāvoklis.5. Auditoriju tehniskais stāvoklis.5. Auditoriju tehniskais stāvoklis.

6. Studentu nodrošinājums ar literatūru.6. Studentu nodrošinājums ar literatūru.6. Studentu nodrošinājums ar literatūru.

7. Iespēja izmantot datorklases un "INTERNET".7. Iespēja izmantot datorklases un "INTERNET".7. Iespēja izmantot datorklases un "INTERNET".

8. Attieksme pret studentiem.8. Attieksme pret studentiem.8. Attieksme pret studentiem.

9. Attiecības ar kursa biedriem.9. Attiecības ar kursa biedriem.9. Attiecības ar kursa biedriem.

10. Ārpus studiju pasākumi.10. Ārpus studiju pasākumi.10. Ārpus studiju pasākumi.

8.6

8

7.7

8.3

8.6

7.6

7.4

8.5

9.5

6.9

f 1g

1.g.forma

STUDENTU APTAUJAS GALA REZULTĀTI


Specialitāte:Finanšu vadība

Pilsēta:Visas

Mācību gads:2010/20111. "Sapratu, ka šī nav mana specialitāte."

Pavasara2. Nepatīk studiju programma .

Visi3. Neapmierina studiju līmenis .

Apmācības valoda:Visas4. Studiju procesa neapmierinošs nodrošinājums.

Visas5. Neinteresanta studentu dzīve.

Ranžējums:pēc 2.6. Citu iemeslu dēļ.

N p/kAnketu skaitsViedokļa izmaiņu indekssDati procentos

Studentu viedoklis par institūtu (% pret anketu skaitu)Pasliktināšanās iemesli* (% pret "Pasliktinājās" skaitu)data from table

Izmainījās uz labo pusiNeizmainījāsIzmainījās uz slikto pusi123456

Izmainījās uz labo pusiNeizmainījāsIzmainījās uz slikto pusiViedokļa izmaiņu indekss

12345678910111213

1.Filiāles00.00.00.00.00

1.1.Rīga460.0715.276.18.725.075.050.000.00.00.00.00

1.2.Daugavpils150.2733.360.06.7100.0Pav.-2009/108.675.016.4-0.08

2.Apmācības formaRud.-2009/1020.367.612.20.08

2.1.Dienas140.1421.471.47.1100.0Pav.-2008/095.875.219.0-0.13

2.2.Vakara470.1119.172.38.575.050.025.0Rud.-2008/0912.980.07.10.06

3.KurssPav.-2007/0813.175.011.90.01

3.1.1. kurss140.3635.764.3Rud.-2007/0818.475.46.10.12

3.2.2. kurss120.1716.783.3

3.3.3. kurss23-0.044.387.08.750.050.0

3.4.4. kurss120.0833.341.725.0100.066.7

Pav.-2009/10128-0.088.675.016.414.381.033.39.54.8Izmainījās uz labo pusiNeizmainījāsIzmainījās uz slikto pusiViedokļa izmaiņu indekss

Rud.-2009/10740.0820.367.612.222.222.233.333.3

Pav.-2008/09121-0.135.875.219.017.439.147.88.734.8Rud.-2007/0818.475.46.10.12

Rud.-2008/09850.0612.980.07.116.733.333.383.316.7Pav.-2007/0813.17511.90.01

Pav.-2007/08840.0113.175.011.910.020.010.050.030.060.0Rud.-2008/0912.9807.10.06

Rud.-2007/081140.1218.475.46.142.928.642.914.328.6Pav.-2008/095.875.219-0.13

Rud.-2009/1020.367.612.20.08

Pav.-2009/108.67516.4-0.08

Izmainījās uz labo pusiNeizmainījāsIzmainījās uz slikto pusi

3. kurss

2. kurss50.041.78.3

1. kurss44.450.05.6

Dienas50.042.17.9

Vakara30.070.0-

f 1g

1

1

f 2b

1

1

3a

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

f 5a

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1


Neizmainījās


2.b.forma



Pilsēta:Visas

Mācību gads:2010/2011

Semestris:Pavasara1. Izvēle studēt BSA.6. Studentu nodrošinājums ar literatūru.

Kurss:Visi2. Studiju programma .7. Iespēja izmantot datorklases un "INTERNET".

Apmācības valoda:Visas3. Nodarbību saraksts.8. Attieksme pret studentiem.

Apmācības forma:Visas4. Nodarbību organizācija .9. Attiecības ar kursa biedriem.

Ranžējums:pēc 2.5. Auditoriju tehniskais stāvoklis.10. Ārpus studiju pasākumi.

N p/kAnketu skaitsVidēja balleNovērtējuma vid. balles pēc punktiem:*Nav sniegts novērtējums (%)

12345678910

123456789101112131415

1.Filiāles

1.1.Rīga468.128.57.98.28.78.57.36.98.59.56.93.0

1.2.Daugavpils158.128.98.06.37.38.78.38.68.79.47.11.5

2.Apmācības forma

2.1.Dienas147.889.08.37.88.38.46.36.18.39.46.72.1

2.2.Vakara478.198.47.97.78.38.67.97.88.69.57.02.3

3.Kurss

3.1.1. kurss148.448.98.68.88.68.67.56.79.29.28.21.4

3.2.2. kurss129.499.69.49.29.59.89.39.79.79.98.91.7

3.3.3. kurss237.608.176.77.98.57.278.19.36.11.3

3.4.4. kurss128.067.57.27.48.28.38.28.68.59.26.85.8

008.128.68.07.78.38.67.67.48.59.56.92.3

007.768.27.87.87.48.06.87.27.99.27.07.5

Pav.-2009/101287.678.07.97.67.38.16.67.17.99.26.65.8

Rud.-2009/10747.808.27.87.67.68.16.67.28.19.37.09.2

Pav.-2008/091217.718.17.77.47.37.96.77.48.19.17.09.1

Rud.-2008/09857.88.47.87.66.48.27.37.38.49.46.55.9

Pav.-2007/08847.427.97.57.26.17.96.67.47.59.26.17.6

Rud.-2007/081147.658.17.87.46.28.17.27.789.16.66.5

data from table

1. Izvēle studēt BSA.8.6

2. Studiju programma .8.0

3. Nodarbību saraksts.7.7

4. Nodarbību organizācija .8.3

5. Auditoriju tehniskais stāvoklis.8.6

6. Studentu nodrošinājums ar literatūru.7.6

7. Iespēja izmantot datorklases un "INTERNET".7.4

8. Attieksme pret studentiem.8.5

9. Attiecības ar kursa biedriem.9.5

10. Ārpus studiju pasākumi.6.9

1

3.a.forma




Pilsēta:Visas


Semestris:Pavasara1. Materiāla apjoms un novitāte.6. Aktīvo mācību metožu izmantošana.

Kurss:Visi2. Materiāla pasniegšanas pieejamība.7. Liter. un māc. Metod. līdzekļu nodrošinājums.

Apmācības valoda:Visas3. Pasniedzēja un auditorijas kontakts.8. Tehnisko mācību līdzekļu izmantošana.

Apmācības forma:Visas4. Teorētiskais priekšmeta līmenis .9. Iespēja saņemt konsultāciju.

Ranžējums:pēc 2.5. Praktiskā priekšmeta novirze.

N p/kRindu skaits anketāsNovērtējuma vid. Balles

Vidēja balle12345Vidēja balle6789

12345

1234567891011121314

1.Filiāles

1.1.Rīga468.528.58.58.78.58.48.48.48.28.48.6

1.2.Daugavpils158.258.28.38.38.38.38.268.38.38.38.2

1.Apmācības forma

1.1.Dienas148.158.38.28.38.17.87.697.47.37.78.3

1.2.Vakara478.548.58.58.78.58.58.588.78.68.58.6

2.Kurss

2.1.1. kurss148.939.08.89.08.98.98.98.88.98.89.0

2.2.2. kurss129.539.59.59.59.539.69.589.69.69.59.6

2.3.3. kurss237.907.98.08.07.97.77.67.47.47.68.0

2.4.4. kurss127.827.77.78.187.867.77.858.07.67.97.9

008.458.48.48.68.58.48.378.48.38.38.5

007.927.97.88.08.07.97.87.77.77.88.2

Pav.-2009/101288.028.07.98.18.08.07.67.57.77.37.9

Rud.-2009/10748.218.38.18.38.38.17.77.67.77.48.1

Pav.-2008/091218.238.28.18.38.38.28.07.98.17.78.2

Rud.-2008/09858.458.48.48.58.58.38.07.88.37.58.2

Pav.-2007/08848.488.58.38.68.58.48.07.88.27.58.4

Rud.-2007/081148.458.58.38.58.58.37.98.08.16.88.41. Materiāla apjoms un novitāte.8.4

2. Materiāla pasniegšanas pieejamība.8.4

3. Pasniedzēja un auditorijas kontakts.8.6

4. Teorētiskais priekšmeta līmenis .8.4

5. Praktiskā priekšmeta novirze.8.4

6. Aktīvo mācību metožu izmantošana.8.4

7. Liter. un māc. Metod. līdzekļu nodrošinājums.8.3

8. Tehnisko mācību līdzekļu izmantošana.8.3

9. Iespēja saņemt konsultāciju.8.5

5.a.forma



Pilsēta:VisasStudentu apmierinātības līmeņa ar mācībām akadēmijā kopējie rādītāji


Semestris:Pavasara

Kurss:Visi

Apmācības valoda:Visas

Apmācības forma:Visas

Ranžējums:pēc 2.

N p/kMacību gads un semestrisAnketu skaitsAnketēšanas vidējā balle (tabulas 6,7,8 pozīcijas vid. nozīme)Studentu domu par akadēmiju maiņas indekss (1. jautājums)Apmierinātības pakāpe ar mācībām akadēmijā (2. jautājums)Pasniegšanas kvalitāte (3. jautājuma 1.-5. punkts)Nodarbību metodiskā nodrošinājuma līmenis (3. jaut. 6.-9.punkts)

12345678

1.008.310.008.128.458.37

2.007.840.007.767.927.83

3.Pav.-2009/101288.13-0.087.678.027.61

4.Rud.-2009/10747.940.087.808.217.72

5.Pav.-2008/091218.33-0.137.718.237.97

6.Rud.-2008/09858.090.067.808.457.99

7.Pav.-2007/08848.590.017.428.488.01

8.Rud.-2007/081148.100.127.948.457.91

Anketēšanas vidējā balleStudentu domu par institūtu maiņas indekss (1. jautājums)Apmierinātības pakāpe ar mācībām institūtāPasniegšanas kvalitāteNodarbību metodiskā nodrošinājuma līmenis

08.310.008.128.458.37

07.840.007.767.927.83

Pav.-2009/108.13-0.087.678.027.61

Rud.-2009/107.940.087.808.217.72

Pav.-2008/098.33-0.137.718.237.97

Rud.-2008/098.090.067.808.457.99

Pav.-2007/088.590.017.428.488.01

Rud.-2007/088.100.127.948.457.91

Studentu apmierinātības līmeņa ar mācībām akadēmijā kopējie rādītāji

8.3133333333

7.8366666667

8.1333333333

7.9366666667

8.3266666667

8.0866666667

8.5933333333

8.0966666667


8.12

7.76

7.67

7.8

7.71

7.8

7.42

7.94

Apmierinātības pakāpe ar mācībām akadēmijā

Pasniegšanas kvalitāte

Nodarbību metodiskā nodrošinājuma līmenis

_1386080753.xls

Chart4

Pav.-2009/10

Rud.-2009/10

Pav.-2008/09

Rud.-2008/09

Pav.-2007/08

Rud.-2007/08


8.1333333333

7.9366666667

8.3266666667

8.0866666667

8.5933333333

8.0966666667

f 1g

1.g.forma




Pilsēta:Visas

Mācību gads:2010/20111. "Sapratu, ka šī nav mana specialitāte."

Pavasara2. Nepatīk studiju programma .

Visi3. Neapmierina studiju līmenis .

Apmācības valoda:Visas4. Studiju procesa neapmierinošs nodrošinājums.

Visas5. Neinteresanta studentu dzīve.

Ranžējums:pēc 2.6. Citu iemeslu dēļ.

N p/kAnketu skaitsViedokļa izmaiņu indekssDati procentos

Studentu viedoklis par institūtu (% pret anketu skaitu)Pasliktināšanās iemesli* (% pret "Pasliktinājās" skaitu)data from table

Izmainījās uz labo pusiNeizmainījāsIzmainījās uz slikto pusi123456

Izmainījās uz labo pusiNeizmainījāsIzmainījās uz slikto pusiViedokļa izmaiņu indekss

12345678910111213

1.Filiāles00.00.00.00.00

1.1.Rīga460.0715.276.18.725.075.050.000.00.00.00.00

1.2.Daugavpils150.2733.360.06.7100.0Pav.-2009/108.675.016.4-0.08

2.Apmācības formaRud.-2009/1020.367.612.20.08

2.1.Dienas140.1421.471.47.1100.0Pav.-2008/095.875.219.0-0.13

2.2.Vakara470.1119.172.38.575.050.025.0Rud.-2008/0912.980.07.10.06

3.KurssPav.-2007/0813.175.011.90.01

3.1.1. kurss140.3635.764.3Rud.-2007/0818.475.46.10.12

3.2.2. kurss120.1716.783.3

3.3.3. kurss23-0.044.387.08.750.050.0

3.4.4. kurss120.0833.341.725.0100.066.7

Pav.-2009/10128-0.088.675.016.414.381.033.39.54.8Izmainījās uz labo pusiNeizmainījāsIzmainījās uz slikto pusiViedokļa izmaiņu indekss

Rud.-2009/10740.0820.367.612.222.222.233.333.3

Pav.-2008/09121-0.135.875.219.017.439.147.88.734.8Rud.-2007/0818.475.46.10.12

Rud.-2008/09850.0612.980.07.116.733.333.383.316.7Pav.-2007/0813.17511.90.01

Pav.-2007/08840.0113.175.011.910.020.010.050.030.060.0Rud.-2008/0912.9807.10.06

Rud.-2007/081140.1218.475.46.142.928.642.914.328.6Pav.-2008/095.875.219-0.13

Rud.-2009/1020.367.612.20.08

Pav.-2009/108.67516.4-0.08

Izmainījās uz labo pusiNeizmainījāsIzmainījās uz slikto pusi

3. kurss

2. kurss50.041.78.3

1. kurss44.450.05.6

Dienas50.042.17.9

Vakara30.070.0-

f 1g

1

1

f 2b

1

1

3a

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

f 5a

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1

4.7

18.3

38.2

39.8

44.8

46.1


Neizmainījās


2.b.forma



Pilsēta:Visas


Semestris:Pavasara1. Izvēle studēt BSA.6. Studentu nodrošinājums ar literatūru.

Kurss:Visi2. Studiju programma .7. Iespēja izmantot datorklases un "INTERNET".

Apmācības valoda:Visas3. Nodarbību saraksts.8. Attieksme pret studentiem.

Apmācības forma:Visas4. Nodarbību organizācija .9. Attiecības ar kursa biedriem.

Ranžējums:pēc 2.5. Auditoriju tehniskais stāvoklis.10. Ārpus studiju pasākumi.

N p/kAnketu skaitsVidēja balleNovērtējuma vid. balles pēc punktiem:*Nav sniegts novērtējums (%)

12345678910

123456789101112131415

1.Filiāles

1.1.Rīga468.128.57.98.28.78.57.36.98.59.56.93.0

1.2.Daugavpils158.128.98.06.37.38.78.38.68.79.47.11.5

2.Apmācības forma

2.1.Dienas147.889.08.37.88.38.46.36.18.39.46.72.1

2.2.Vakara478.198.47.97.78.38.67.97.88.69.57.02.3

3.Kurss

3.1.1. kurss148.448.98.68.88.68.67.56.79.29.28.21.4

3.2.2. kurss129.499.69.49.29.59.89.39.79.79.98.91.7

3.3.3. kurss237.608.176.77.98.57.278.19.36.11.3

3.4.4. kurss128.067.57.27.48.28.38.28.68.59.26.85.8

008.128.68.07.78.38.67.67.48.59.56.92.3

007.768.27.87.87.48.06.87.27.99.27.07.5

Pav.-2009/101287.678.07.97.67.38.16.67.17.99.26.65.8

Rud.-2009/10747.808.27.87.67.68.16.67.28.19.37.09.2

Pav.-2008/091217.718.17.77.47.37.96.77.48.19.17.09.1

Rud.-2008/09857.88.47.87.66.48.27.37.38.49.46.55.9

Pav.-2007/08847.427.97.57.26.17.96.67.47.59.26.17.6

Rud.-2007/081147.658.17.87.46.28.17.27.789.16.66.5

data from table

1. Izvēle studēt BSA.8.6

2. Studiju programma .8.0

3. Nodarbību saraksts.7.7

4. Nodarbību organizācija .8.3

5. Auditoriju tehniskais stāvoklis.8.6

6. Studentu nodrošinājums ar literatūru.7.6

7. Iespēja izmantot datorklases un "INTERNET".7.4

8. Attieksme pret studentiem.8.5

9. Attiecības ar kursa biedriem.9.5

10. Ārpus studiju pasākumi.6.9

1

3.a.forma




Pilsēta:Visas


Semestris:Pavasara1. Materiāla apjoms un novitāte.6. Aktīvo mācību metožu izmantošana.

Kurss:Visi2. Materiāla pasniegšanas pieejamība.7. Liter. un māc. Metod. līdzekļu nodrošinājums.

Apmācības valoda:Visas3. Pasniedzēja un auditorijas kontakts.8. Tehnisko mācību līdzekļu izmantošana.

Apmācības forma:Visas4. Teorētiskais priekšmeta līmenis .9. Iespēja saņemt konsultāciju.

Ranžējums:pēc 2.5. Praktiskā priekšmeta novirze.

N p/kRindu skaits anketāsNovērtējuma vid. Balles

Vidēja balle12345Vidēja balle6789

12345

1234567891011121314

1.Filiāles

1.1.Rīga468.528.58.58.78.58.48.48.48.28.48.6

1.2.Daugavpils158.258.28.38.38.38.38.268.38.38.38.2

1.Apmācības forma

1.1.Dienas148.158.38.28.38.17.87.697.47.37.78.3

1.2.Vakara478.548.58.58.78.58.58.588.78.68.58.6

2.Kurss

2.1.1. kurss148.939.08.89.08.98.98.98.88.98.89.0

2.2.2. kurss129.539.59.59.59.539.69.589.69.69.59.6

2.3.3. kurss237.907.98.08.07.97.77.67.47.47.68.0

2.4.4. kurss127.827.77.78.187.867.77.858.07.67.97.9

008.458.48.48.68.58.48.378.48.38.38.5

007.927.97.88.08.07.97.87.77.77.88.2

Pav.-2009/101288.028.07.98.18.08.07.67.57.77.37.9

Rud.-2009/10748.218.38.18.38.38.17.77.67.77.48.1

Pav.-2008/091218.238.28.18.38.38.28.07.98.17.78.2

Rud.-2008/09858.458.48.48.58.58.38.07.88.37.58.2

Pav.-2007/08848.488.58.38.68.58.48.07.88.27.58.4

Rud.-2007/081148.458.58.38.58.58.37.98.08.16.88.41. Materiāla apjoms un novitāte.8.4

2. Materiāla pasniegšanas pieejamība.8.4

3. Pasniedzēja un auditorijas kontakts.8.6

4. Teorētiskais priekšmeta līmenis .8.4

5. Praktiskā priekšmeta novirze.8.4

6. A

Documents

bsa.edu.lvbsa.edu.lv/docs/finvad_pasnovert0910.doc · Web viewConference «Social sciences in global word: possibilities, challenges and perspectives». Klaipeda, Lietuva. 2009