BUDAPEST XVII. KERÜLETI BARTÓK BÉLA ALAPFOKÚ … vegi... · Kelet-Pesti Tankerületi Központ Budapest XVII. Kerületi Bartók Béla Alapfokú Művészeti Iskola OM azonosító:

BUDAPEST XVII. KERÜLETIBARTÓK BÉLA ALAPFOKÚ

MŰVÉSZETI ISKOLA2017/2018. TANÉV

ÉV VÉGI BESZÁMOLÓJA

Kelet-Pesti Tankerületi KözpontBudapest XVII. Kerületi Bartók Béla Alapfokú Művészeti Iskola

OM azonosító: 0398111173 Budapest, Pesti út 80. – www.bartokami17.huTel.: +36 1 257 4809, e-mail: [email protected]

1

TartalomI. SZEMÉLYI FELTÉTELEK – Humánerőforrás ......................................................................................... 2I/1. Pedagógus álláshelyek .......................................................................................................................... 2I/2. Nevelő-oktató munkát segítők álláshelyek (felsorolva): ........................................................................... 2I/3. Pedagógus továbbképzések ................................................................................................................... 2I/4. A szakos ellátottság biztosított volt-e valamennyi tantárgyi területen?....................................................... 3II. TÁRGYI FELTÉTELEK........................................................................................................................ 3II/2. Pályázati nyereményekből megvalósított fejlesztések ............................................................................. 4II./5. Forráshiány miatt elmaradt, de szükséges fejlesztések ........................................................................... 4III. SZAKMAI FELADATOK TELJESÜLÉSE ............................................................................................ 5III/1. Az év elején meghatározott szakmai feladatok megvalósításának értékelése............................................ 5Módszertani innovációk, amelyek a nevelési év során kerültek kidolgozásra vagy alkalmazásra: ...................... 7IV. TANULMÁNYI MUNKA (MELLÉKLET) ........................................................................................... 8V/1. NEVELŐTESTÜLETI ÉRTEKEZLETEK TÉMÁI, IDŐPONTJAI ........................................................ 8V/2. A hat tanítás nélküli munkanap programja............................................................................................. 8VI. MÉRÉS, ELLENŐRZÉS, ÉRTÉKELÉS ................................................................................................ 9VI/1. A tanulók fejlődésének mérésével kapcsolatos általános tapasztalatok és az ebből következő feladatokrészletezése................................................................................................................................................ 9Milyen szervezeti keretben történt a megbeszélés, elemzés? .......................................................................... 9A 2017. évi Országos kompetenciamérés eredményei.................................................................................. 10VI./2. A pedagógusok nevelő-oktató tevékenységének ellenőrzése, értékelése, általános tapasztalatok: ........... 10A. Belső ellenőrzések ............................................................................................................................... 10Megvalósultak-e az év elején tervezett belső ellenőrzések? .......................................................................... 10Milyen következtetéseket lehet levonni az ellenőrzések tapasztalataiból? ...................................................... 10B. Pedagógusok munkájának ellenőrzése, értékelése ................................................................................... 10Mi volt az ellenőrzések kiemelt szakmai szempontja a tanévben? ................................................................. 10A pedagógusok értékelésére irányuló óralátogatások milyen számban valósultak meg az elmúlt évben? .......... 11Tapasztalatok és az ebből adódó következő évi feladatok: ........................................................................... 11C. Vett-e igénybe az intézmény külső szakembert, szaktanácsadót a tanévben? ............................................. 11D. Az intézményben hány pedagógus vett részt minősítő eljárásban és milyen eredménnyel? ......................... 11E. Intézményében hány pedagógus tartozik a felsorolt besorolásokba?.......................................................... 11VII. AZ ISKOLA GYERMEKVÉDELMI TEVÉKENYSÉGE..................................................................... 12VIII. A TANULÓK SZÁMÁRA SZERVEZETT SZOLGÁLTATÁSOK .................................................... 12IX. AZ ISKOLA KAPCSOLATAI ............................................................................................................ 13X. AZ INTÉZMÉNYVEZETŐ ÖNÉRTÉKELÉSE ..................................................................................... 14XI. 2018/2019. TANÉV ELŐKÉSZÍTÉSE................................................................................................. 15A 2018/2019. tanévben esedékes kiemelt ünnepek, hagyományok: .............................................................. 15LEGITIMÁCIÓ, A BESZÁMOLÓ ELFOGADÁSA...................................................................................16MELLÉKLET 1. SZ. Tanulmányi és egyéb versenyeredmények (kerületi, fővárosi, országos) ....................... 17MELLÉKLET 2. SZ. Tanszakvezetői beszámolók ...................................................................................... 39

http://www.bartokami17.hu/

mailto:[email protected]



2

A BARTÓK BÉLA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA

2017/2018. tanév értékelése

I. SZEMÉLYI FELTÉTELEK – HumánerőforrásI/1. Pedagógus álláshelyek

fő

Pedagógus álláshelyek száma: 53, 23

Betöltött álláshelyek száma: 53,23

Betöltetlen álláshelyek száma: 0

Betöltetlen szerződéses álláshely: 0

Az év folyamán távozott pedagógusok száma: 0

08.31-ig várható változás (pedagógus, álláshely): 0

I/2. Nevelő-oktató munkát segítők álláshelyek (felsorolva):fő

Pedagógiai asszisztens 1

Rendszergazda 0

Könyvtáros 1

Iskolatitkár 3

Technikai dolgozó 9

I/3. Pedagógus továbbképzésekHagyományainkhoz híven idén is támogattuk a tanárok minden olyan tevékenységét, amelyszakmai fejlődésüket szolgálja vagy ismeri el és ezzel az intézmény hírnevét öregbíti.A 2017/2018. tanévben iskolarendszerű továbbképzésen részt vett pedagógusok

terület megnevezése létszám

Közoktatásvezető, pedagógus szakvizsga 120 óra 5

MOME kerámia mester szak I. év 1

A 2017/2018. tanévben akkreditált képzésen részt vett pedagógusok

terület megnevezése létszám

Didaktikai és módszertani lehetőségek a

zeneiskolai gitároktatásban, azaz mit és

hogyan tanítsunk? 5 óra

1





3

Találkozás a hanggal Szeminárium a

Werbeck-metódus alapján 5 óra

1

Kokas módszer 5 óra 1

Improvizáció a gyakorlatban 5 óra 1

Mesterpedagógusok minősítése 10 óra 2

Lamantin Improvizációs Tábor 30 óra 1

I/4. A szakos ellátottság biztosított volt-e valamennyi tantárgyi területen?igen nem

Amennyiben nem, mely szakon nem:

hegedű, zongora, rézfúvós, szolfézs

Hogyan oldották meg a problémát?

Nyugdíjas óraadókat foglalkoztattunk

II. TÁRGYI FELTÉTELEKAz iskola működtetéséhez beszerzett

eszközök

A pedagógiai tevékenységhez beszerzett

eszközök

Művészetekkel a Jövő Emberéért Egyesület

anyagi támogatásával folyamatosan újítjuk

fel a Liget sor 45. szám alatti jövőbeni

telephelyünket.

- A pedagógiai tevékenységhez szükséges

eszközfejlesztés – jellemzően hangszerek.

- Óriási lemaradásunk volt az IKT eszközök

terén, azonban az idei tanévben 9 db.

laptopot, 10 db. asztali számítógépet és 11 db.

projektort kaptunk a központi

költségvetésből.

- Ebben a tanévben is nagy odafigyeléssel

vásároltunk a művészetoktatáshoz

eszközöket, ami a pedagógiai programunk

minőségi megvalósítását segíti.





4

II/2. Pályázati nyereményekből megvalósított fejlesztésekA pályázat címe A pályázat kiírója Nyert összeg Felhasználás

„Hangfoglaló” NKA 550.000.- A pályázatban megjelölt

céloknak megfelelően:

- egyenruha (egyen póló,

logóval ellátva)

- kottavásárlás

- utazási költség

- reklám, PR költség

II./5. Forráshiány miatt elmaradt, de szükséges fejlesztésekAz iskola működtetéséhez hiányzó

eszközök

A pedagógiai tevékenységhez hiányzó eszközök

- Sötétítő függönyök a

tantermekbe

- Projektorok felszerelése a

tantermekbe

- Wifi hálózat kiépítése

Vonós tanszak: „feles” kisbőgő, bőgő tok, 2 db.

hegedűvonó szőrözésére, gyanta, húrkészlet

Társművészeti tanszak:

- Képzőművészet: 10 db papírmetszethez való szike,

sokszorosító grafikai eljárásokhoz mély- és

magasnyomású festék

- Táncművészet: pendrive, olvasó CD lejátszó, öltöző,

vagy fogassal egybeépített öltözőpad

- Színházművészet: jelmezek, díszletek, mikroportok

Szolfézs tanszak: tablet a zenehallgatáshoz és mini

hangszórót hozzá, hordozható cd-s USB lejátszó

Billentyűs tanszak: 1 db. kiváló minőségű

hangversenyzongora, 4 db stabil zongoraszék 1 db.

zongorapad

Akkordikus tanszak: 2db ¾-es gitár

Fafúvós tanszak: 3 db. oboa, 2 db. „Esz” szaxofon

Rézfúvós tanszak: 5 db. trombita, 2 db. vadászkürt, 1

db. harsona





5

Népzene tanszak: tabletek, hangfalak, erősítő, 1 db.

népi brácsa, 1 db. népi bőgő, fellépő ruhák, viseletek

Jazz tanszak: aktív hangfalpár (Genius), a

dobteremben a dobokat újra kéne bőrözni, hangológép,

Elixir basszusgitárhúr-készlet, basszusgitár erősítő,

internet kapcsolat

III. SZAKMAI FELADATOK TELJESÜLÉSEIII/1. Az év elején meghatározott szakmai feladatok megvalósításának értékelésePedagógiai feladatok

Feladat: Megvalósulás, értékelés:

A tanév során a pedagógiai feladatnak,

fejlesztendő területként

- a helyes hangszer-, és testtartás

témakörét határoztuk meg.

- a csoportos muzsikálás

megszerettetése

- hosszú távon megtartani a jó

képességű növendékeinket

- a zenei műveltség megalapozás és

fejlesztése

- a színpadi megjelenés, viselkedés,

lámpaláz leküzdése

- a tudatos gyakorlás fejlesztése

- a Piccolínó és Ifjúsági zenekar

munkájának segítése

- kamarazenei készségek erősítése

- rézfúvós hangszerek népszerűsítése

- hangolástechnika folyamatos

elsajátítása, intonációra való kiemelt

figyelem fordítása

A munkatervben megjelölt feladatok, kitűzött

célok eredményesen megvalósultak.

A 2017/2018. tanévünk is számos

rendezvényben, hangversenyben és egyéb

programokban bővelkedett, melyek

tantestületünk szakmai megújulásra való

törekvését és lelkesedését tükrözte. Nagy

örömünkre szolgál, hogy a tantermeink falain

belül folyó szakmai munkánkat nem csak

iskolánk és Tankerületünk különböző

rendezvényeire ellátogatóknak mutathattuk

meg, hanem a tehetségükben és

felkészültségükben kimagasló

növendékeinkkel szakmai versenyeken is

részt vehettünk, ezeken a megmérettetéseken

elért szép eredményeinkkel is öregbítve

intézményünk hírnevét.

Összegzésként megállapíthatjuk, hogy

programjaink jól előkészítettek voltak,

tanulóink megfelelő felkészültséggel vettek





6

- a tanuló rendszeres

hangversenyre/koncertre való járás

népszerűsítése

- az „értékes” zene megszerettetése

növendékek zenei ízlésének

formálása.

- folyamatos tehetséggondozás.

- versenyeken való részvétel,

megmérettetés

- a vizsgák, fellépések alkalmával a

folyamatos, akadozás nélküli

játékmód fejlesztése

- a szép hangszínre való

- törekvés, a hang minőségének

javítása, fejlesztése

- minél több növendékünk ösztönzése a

tanév során, az iskolánk által

- szervezett hangversenyeken való

részvételre, továbbá minél több

iskolán kívüli rendezvényen való

szereplésre

- a zene megszerettetése, a muzsikálás

örömeinek felfedeztetése

- a kiemelten tehetséges gyerekek

zenei pályára irányítása, szakmai

felfedezése

- növendékek fejlődésének folyamatos

ellenőrzése

- a művészeti oktatás eszközével a

hagyományőrzés, a nemzeti

identitástudat erősítése, a „tiszta

rajtuk részt, amelyben pedagógusaink időt és

fáradtságot nem kímélő munkája is

megmutatkozott. A tanszaki hangversenyek

és az év végi beszámolók színvonala is

tanáraink áldozatos munkáját tükrözte. A

munkatervi program megvalósulása,

teljesítése kiemelkedően eredményesnek

mondható, tantestületünk munkabírása

teljességgel kihasználásra került, minden

alkalmat és lehetőséget megragadtunk arra,

hogy bebizonyítsuk: fontos része vagyunk

oktatási rendszerünknek és szűkebb

értelemben Rákosmente zenei – művészeti –

kulturális életének.





7

- forrásból” merítés elve és ennek

közvetítése a növendékek felé.

- a gondolkodás, a problémamegoldás

fejlesztése a művészet tevékenységek

előtérbe állításával.

- esztétikumra nevelés az esztétikum

által, a művészet iránti érzékenység

kialakítása

- tanuló testtudatának, önismeretének,

ritmusérzékének, alapvető

koordinációs készségének fejlesztése

- a művészi kifejezőkészségnek,

esztétikai érzéknek, memóriának, és a

koncentrációs képességnek

fejlesztése

- a gyakorlással kapcsolatos problémák

átbeszélése

- stílus hű, a tájegységeknek megfelelő

díszítések minél pontosabb

elsajátítása

- népzene, néptánc megszerettetése

- hagyományőrzés fontosságának

tudatosítása

- a magyar népi kultúra iránti

érdeklődés felkeltése

- jó amatőrök nevelése

Módszertani innovációk, amelyek a nevelési év során kerültek kidolgozásra vagy alkalmazásra:Iskolánk célja, hogy a korszerű tanítási módszereket mind a tanárokkal, mind a diákokkal

megismertesse, és bevezesse. Itt nem csak közvetlenül a tanórákon megvalósított módszereket

értjük, hanem a tanórán kívüli munkákat is. Iskolánkban sok innovatív, az kihívásokat

felvállaló, megújulni képes pedagógus dolgozik. Évek óta kompetencia alapú oktatási





8

módszerekkel dolgozunk. Pedagógusaink közül minden évben többen szereznek új diplomát

vagy szakvizsgát, így tantestületünk többsége több diplomával rendelkezik. A tanév

programgazdagsága, szakmai eredményessége tükrözi intézményünk pedagógusainak az

innovációra való elköteleződését. Innovatív iskolaként igyekszünk kihasználni a pályázati

lehetőségeket. Az aktuális pályázatok (NKA) kidolgozásába és megvalósításába a idén a fa és

rézfúvós tanszak vette ki részét a leg hatékonyabban. A humán erőtartalékok mozgósítása

érdekében fontos az innovációs energiák mozgósítása, illetve kiégés megelőzése. Ennek

érdekében évente „csapatépítő” programokat szerveztünk.

A 2017/2018. tanév módszertani innovációs tevékenységeket a tanszakvezetői beszámolók

tartalmazzak (melléklet).

IV. TANULMÁNYI MUNKA (MELLÉKLET 1.)

V/1. NEVELŐTESTÜLETI ÉRTEKEZLETEK TÉMÁI, IDŐPONTJAIFeldolgozott témák időpont

Alakuló értekezlet 2017. 08.19.

Tanévnyitó nevelési értekezlet: Az évkezdéssel kapcsolatos feladatok

megbeszélése, tantárgyfelosztás. A nyári nevelőmunka értékelése, a

kiemelt nevelési feladatok meghatározása. Munkavédelmi, tűzvédelmi,

oktatás.

2017. 09. 01.

Nevelési értekezlet: fő témája felkészülés a szakmai intézményi és

intézményvezetői tanfelügyeleti látogatásra, ellenőrzésre, az intézményi

önértékelési rendszer vizsgálata, pontosítása.

2017. 09. 27.

Félévzáró értekezlet: féléves munka értékelése, előttünk álló feladatok,

szervezések felosztása.

2018. 01. 26.

Nevelési Értekezlet: Az óralátogatások, hospitálások hasznossága,

szükségessége

2018. 03. 27.

Tanévzáró értekezlet: éves munka értékelése, nyári programok

munkálatok megbeszélése, feladatok kiosztása.

2018. 06. 22.

V/2. A hat tanítás nélküli munkanap programjaFeldolgozott témák időpont

Nevelési értekezlet 2017. 09. 27.

Hospitálási nap 2017. 10. 20.





9

Ferenczy György Nemzetközi Zongoraverseny 2017.11. 17.

Nevelőtestületi továbbképzés 2018. 03. 27.

Nevelőtestületi továbbképzés 2018. 03. 28.

Pályaorientációs nap 2018. 04. 21.

VI. MÉRÉS, ELLENŐRZÉS, ÉRTÉKELÉSVI/1. A tanulók fejlődésének mérésével kapcsolatos általános tapasztalatok és az ebből

következő feladatok részletezéseA félévi, év végi vizsgákon, meghallgatásokon, beszámolókon készült vizsgajegyzőkönyvek

alapján nyomon követhetőek az eredmények, és kitűnik a művészeti iskolában folyó szakmai

munka színvonala. A zártkörű évvégi vizsgán kívül a zeneiskolai tanulók évente minimum

kétszer számot adnak tudásukról a szülők és érdeklődők előtt nyilvános hangversenyen,

kiállításon, balettelőadáson és színjátszó vizsgán is. Ezeket a koncerteket, eseményeket az

intézményvezető, az intézményvezető-helyettesek és a tanszakvezetők is meghallgatják. A

koncertet követően szakmai megbeszélést tartanak a növendékek előmenetelével, esetleges

problémáival kapcsolatban. Tanszaktól függően félévente egy vagy több alkalommal kiemelt

tanszaki hangversenyen mutatkozhatnak meg a kiemelkedő tehetségű és szorgalmú gyerekek.

Az alapévfolyamokat elvégző növendékek Művészeti Alapvizsga keretében adnak számot

tudásukról, mely 2 részből áll:

- szolfézs/kötelező tárgy alapvizsga

- főtárgy alapvizsga

Milyen szervezeti keretben történt a megbeszélés, elemzés?Az iskolavezetés heti megbeszélésen hangolja össze a feladatokat. Az információt a

pedagógusoknak a heti megbeszélést követően juttatja el, ahol értesül a problémákról,

javaslatokról. Rendszeresek az alkalmazotti, -vezetői megbeszélések, így az információ a

kollégákhoz is eljut. Gyors információ körözvények segítségével, vagy rendkívüli testületi

megbeszélésen jut el a pedagógusokhoz. Gyakran alkalmazzuk a kör e-mailt, az igazán fontos

információkat írásban adjuk tovább, amelynek átvételét, megismerését aláírásukkal igazolják

a pedagógusok. A nem pedagógus munkatársak az intézményvezető-helyettestől kapnak

információt. A munkavégzés szempontjából fontos dokumentációk megismerését aláírásukkal

igazolják.





10

A 2017. évi Országos kompetenciamérés eredményeiFeladat Megvalósítás

VI./2. A pedagógusok nevelő-oktató tevékenységének ellenőrzése, értékelése, általánostapasztalatok:

A. Belső ellenőrzésekMegvalósultak-e az év elején tervezett belső ellenőrzések?

igen / nem

Milyen következtetéseket lehet levonni az ellenőrzések tapasztalataiból?A 2017/2018. tanév munkatervében meghatározzuk az évre vonatkozó prioritásokat, melyeket

fokozott figyelemmel kísérünk. Rendszeresen ellenőriztük az alábbi területeket:

• munkaidő betartása, késések

• órák, egyéb foglalkozások ellenőrzése (hetente, igazgató)

• iktatás ellenőrzése (hetente, igazgató)

• a tanmeneteknek megfelelő haladási ütem ellenőrzése (félévente, helyettes)

Az intézményi adminisztrációhoz a KIR3 feltöltése, a KIR tanári és tanulói adatainak

pontosítása tartozott ebben az évben. Rendkívüli mennyiségű adatszolgáltatás a

tantárgyfelosztással, a pedagógusok alkalmazásával, az épület méreteivel, bútorzatával,

leltárral a technikai személyzettel, az intézményi dokumentumokkal kapcsolatban volt.

B. Pedagógusok munkájának ellenőrzése, értékeléseMi volt az ellenőrzések kiemelt szakmai szempontja a tanévben?Az alábbiakban felsorolt feladatokat a munkatervben határoztuk meg, melyek végrehajtása

megtörtént. Az ellenőrzések legfontosabb eleme a tanítási órák és egyéb foglalkozások

ellenőrzése. Az ellenőrzés folyamatosan az egész tanévben zajlott, pedagógusonként legalább

2 óra ellenőrzésére került sor. Az ellenőrzés folyamán a kapcsolódó dokumentumok vizsgálatát

is elvégeztük és az órák megbeszélése is lezajlott.

Az ellenőrzések kiemelt szakmai szempontjai a tanévben:

· Minőségi munkavégzés biztosítása.

· Az alapvető oktatási struktúra megtartása mellett, a jelenlegi és leendő iskolahasználók

igényeinek folyamatos követése, és alkalmazkodás az igényekhez.

· Egységes pedagógiai követelmények megvalósítása, a munkafegyelem javítása, az új

és pályakezdő kollégák mentorálása.





11

· A jogszabályok naprakész követése és betartása, a belső szabályozó dokumentumok

jogszabálynak megfelelő módosítása.

· Megfelelés a fenntartó által támasztott szakmai, pénzügyi és adminisztratív igényeknek.

· Az oktatás tárgyi feltételeinek biztosítása: ésszerű gazdálkodás mellett, a pályázati

tevékenység erősítése.

· A tehetséggondozás és tanulóink versenyeztetése.

· Továbbképzéseken, tanfolyamokon való részvétel.

A pedagógusok értékelésére irányuló óralátogatások milyen számban valósultak meg az elmúltévben?

Az intézményvezető által látogatott órák száma: A tanév folyamán minden pedagógust

látogatott

A helyettes(ek) által látogatott órák száma: A tanév folyamán minden pedagógust

látogatott

A munkaközösség vezetők által látogatott órák száma: havi átlag 2

Tapasztalatok és az ebből adódó következő évi feladatok:Az óralátogatások során meggyőződhettünk arról, hogy kollégáink nagy munkafegyelemmel,

kitartással és szeretettel végzik munkájukat. Iskolánk Törekszik egy állandó megbízható csapat

kialakítására, de - a mai világban – ez néha nehézségekbe ütközik.

C. Vett-e igénybe az intézmény külső szakembert, szaktanácsadót a tanévben?igen nem

Szakterület Szaktanácsadás formája

D. Az intézményben hány pedagógus vett részt minősítő eljárásban és milyen eredménnyel?Fő Minősítés eredménye

4 megfelelt

E. Intézményében hány pedagógus tartozik a felsorolt besorolásokba?Megnevezés Fő

Mesterpedagógus 5

- szakértő 2

- szaktanácsadó 1





12

- innovátor 2

Gyakornok 8

VII. AZ ISKOLA GYERMEKVÉDELMI TEVÉKENYSÉGE NEM RELEVÁNS

Veszélyeztetett gyermekek

száma:

-

A veszélyeztetettség főbb okai: -

Megtett intézkedések: -

HH és ebből a HHH gyermekek

száma

-

A hátrányos és halmozottan

hátrányos helyzetből következő

lemaradások kompenzálására a

tanév folyamán megtett

intézkedések:

-

A gyermekvédelmi tevékenységet segítő szervezetekkel való kapcsolat

Szervezet A kapcsolat tartalma - tapasztalatok

- -

A tankötelezettség érdekében tett intézkedések

probléma intézkedés

- -

VIII. A TANULÓK SZÁMÁRA SZERVEZETT SZOLGÁLTATÁSOKSzolgáltatás típusa Területe Résztvevők száma

Könyvtár Kölcsönzés, vásárlás,

fénymásolás

Minden tanuló számára

hozzáférhető





13

IX. AZ ISKOLA KAPCSOLATAISzülőkkel való kapcsolattartás eredményességének értékelése

(Az együttműködés hatékonysága, tapasztalatok, eredmények, további célok, fejlesztési

irányok.)

A vonatkozó rendelkezések nem teszik kötelezővé az Iskolaszék működtetését.

Sem az iskola, sem pedig az iskolával szoros kapcsolatban lévő szakmai szervezetek,

szakemberek részéről nem merült fel olyan igény, hogy az iskolában Iskolaszéket hozzunk

létre. Ezért intézményünkben megszűnt az iskolaszék.

Ennek ellenére, kulcsfontosságúnak tartjuk a szülőkkel való megfelelő szintű és minőségű

kapcsolattartást, amely nemcsak azért fontos, hogy az intézmény elfogadottsága,

támogatottsága jó legyen, hanem azért is, mert a gyerek szempontjából az egyik legfontosabb

nevelési színtér a család. Továbbá, minden tanár személyes kapcsolatot tart a növendékek

szüleivel az eltérő egyéni képességek optimális fejlesztése érdekében.

Társintézményekkel való kapcsolattartás tapasztalatai

Intézmény/partner A kapcsolat minősége

- Kelet-Pesti

Tankerületi Központ

- Rákosmente

Önkormányzata

- Kerületi oktatási

intézmények

- Fővárosi Művészeti

Iskolák

- Intézményi Tanács

- Kerületi egyházak

- Kerületi művelődési

házak

- Magyar Zeneiskolák

és Művészeti Iskolák

Szövetsége

Művészeti iskolánk leginkább közoktatási és

közművelődési intézményekkel ápol kapcsolatokat.

Elsősorban oktatási intézményeivel építjük és tartjuk

fenn szakmai kapcsolatainkat, hiszen iskolatípusunk

speciális mivoltából adódóan a kerület összes oktatási

intézményéből fogadjuk a tanulókat.

Mint ahogyan eddig, az idei tanévben is a kerület

intézményeitől, civil szervezeteitől érkező

felkéréseknek maximálisan eleget tettünk és az

elkövetkezendő időben is mindenki számíthat

pedagógusaink és növendékeink zenei produkcióira.





14

X. AZ INTÉZMÉNYVEZETŐ ÖNÉRTÉKELÉSE(A beszámoló végén, a konzekvenciákat levonva, a saját értékelő/elemző munka

eredményeként fogalmazzon meg, körvonalazzon pedagógiai és szervezetfejlesztési célokat,

amelyeket a jövő tanévben meg kíván valósítani.)

Jelentős eseményeken vagyunk túl ebben a tanévben, ezek mind a tantestülettől, mind az irodai

dolgozóktól különleges erőfeszítést követeltek. Intézményünk sikeres tanévet zárt. Tudjuk,

hogy meg kell felelnünk a fenntartónak, a szülők egyre nagyobb igényeinek, a korszerű oktatási

rendszer elvárásainak. A kitűzött célokat teljesítettük. Takarékos gazdálkodással próbáltunk

színvonalas munkát végezni, biztosítani tanulóink számára a megfelelő oktatást, nevelést. A

tanulmányi, művészeti versenyeken elért eredmények is bizonyítják azt, hogy iskolánkban

színvonalas nevelés-oktatás folyik. (ld. melléklet) A következő tanévben is igyekszünk

terveinket, a Pedagógiai programban megfogalmazottakat maradéktalanul teljesíteni.

Köszönet illeti egész tantestületünket aktív közreműködéséért, a Bartók Béla Alapfokú

Művészeti Iskola 2017-2018-as tanévi programjainak megvalósításáért.

· Legfontosabb tervünk a nem rég kapott telephely (1172 Liget sor 45.) műemlék jellegű

épület teljes körű felújítása. Ahhoz, hogy képzőművészeti és népzene tanszakaink

megfelelő színvonalú szakmai munkát végezhessenek, elengedhetetlen feltétel ennek

az új épületnek a birtokbavétele.

· Az idei év elején egy nagyszerű nemzetközi együttműködés kezdett el kibontakozni. A

zene világnapjához kapcsolódva vendégül láttuk a litvániai Šalčininkaiban működő

Stanisla Moniusko Művészeti Iskola Ifjúsági Fúvószenekarát. A fiatalok és tanáraik

nagyszerűen érezték magukat – felléptek a Művészetek Palotájának teraszán, és

kerületünkben a Rákoshegyi Napokon iskolánk Piccolino Fúvószenekarával közösen.

Egy kiváló együttműködés kezdete ez, tervezzük a folytatást, és egy komolyabb

partneri viszony kialakítását, melyben nemcsak zenekari utazások, hanem mélyebb

együttműködés, szakmai konferenciák szervezése is beletartozhat.

· Jövőre lesz iskolánk 50. jubileumi tanéve. Egész éves projekttel szeretnénk ezt a kerek

évfordulót megünnepelni.

· Tehetségpont hálózatba való teljes bekapcsolódás.

· A mentorhálózat kiépítése a pályakezdő kollégák részére.

· Még több külföldi csereprogram kialakítása





15

· Hosszútávú tervem, hogy egy olyan működési struktúrát sikerüljön kialakítani, mely

felett az intézményvezetőnek csak őrködnie kell, és nem a működési zavarokat

orvosolnia. Úgy gondolom, hogy a három vezetőhelyettes illetékességi köreinek

átláthatósága, a tanszakvezetők megerősítése és a hagyományaink ápolása mind ezt

erősítik.

XI. 2018/2019. TANÉV ELŐKÉSZÍTÉSEAlakuló értekezlet ideje: 2018. 08. 22.

Tanévnyitó értekezlet

ideje:

2018. 08. 27.

Tanévnyitó ünnepély

ideje:

-

Pótvizsgák időpontja: -

A 2018/2019. tanévben esedékes kiemelt ünnepek, hagyományok:A 2018/2019. tanévben lesz iskolánk 50. jubileumi tanéve. Egész éves projekttel szeretnénk

ezt a kerek évfordulót megünnepelni.





16

A Beszámoló elfogadása





17

1.sz mellékletTanulmányi és egyéb versenyeredmények (kerületi, fővárosi, országos)BILLENTYŰS TANSZAK

Oktató-nevelő munka során elért TANULÓI eredmények (csak az I.II. III. helyezés, ill. csak az arany, ezüst, bronz minősítés)

Növendék + tanár Nemzetközi Országos Budapesti verseny Serné Kutas Edit házi zongoraverseny

András Iringó

tanár: Karczub

Eleonóra

Orbán György

Zongoraverseny

II.díj 2018.április

27-29 Szentendre

arany

Ézsiás Dorka

tanár: Gáspár Rita

Nemzetközi

Zongoraverseny

Törökszentmiklós

2018. március 8-9

arany

Gáspár Rita

(tanári különdíj)

„Gyermeki szívvel lelkendezünk érted

„Budapesti zongoraverseny II. díj (I.

díjat nem osztottak ki.)

Szunyoghy Anna

tanár: Tőkés

Zsanett

arany





18

Belcsák Bertalan

tanár: Karczub

Eleonóra

Kiemelt arany

Czurkó Gergely

tanár: Gyarmati

Károly

arany

Oktató-nevelő munka során elért, további TANULÓI eredmények, versenyen, fesztiválokon való részvétel:

Ki/kik/felkészítő tanár Nemzetközi verseny Országos verseny Budapesti verseny

András Iringó Tanár:

Karczub Eleonóra

VIII. Nemzetközi

Ferenczy György

zongoraverseny -dicséret+

Rákosmente

legeredményesebb

versenyzője

Belcsák Bertalan tanár:

Karczub Eleonóra

VIII. Nemzetközi

Ferenczy György

zongoraverseny -Bartók

AMI különdíj

Orbán György országos

zongoraverseny -különdíj

2018 . április 27-29

Szentendre





19

Ézsiás Dorka tanár:

Gáspár Rita

VIII. Nemzetközi

Ferenczy György

zongoraverseny 2017.

november 17-19 (dicséret)


zongoraverseny 2018.

április 27-29

Különdíj az Orbán mű

tolmácsolásáért

Hodossy Luca tanár:

Tőkés Zsanett

VIII. Nemzetközi

Ferenczy György

zongoraverseny – Bartók

AMI különdíj


zongoraverseny 2018

április 27-29 Szentendre

(Különdíj)

FAFÚVÓS TANSZAK


Ki/kik/felkészítő

tanár

Házi verseny Kerületi verseny Budapesti verseny Regionális verseny Országos verseny

Miskolci Katalin

(Benk Ágota)

III. Köles István

Szaxofonverseny,

Békéscsaba I. díj

Szél Viktória (Benk

Ágota)

III. Köles István

Szaxofonverseny,

Békéscsaba II. díj





20

VI. Országos

Szaxofonverseny,

Pomáz III. díj

Boros Botond (Benk

Ágota

III. Köles István

Szaxofonverseny,

Békéscsaba III. díj

Hortobágyi Luca

(Németh Hajnalka)

Arany minősítés

Halász László (Jutasi

Miklós)

kamarazenei/ezüst

Grnák Anna (Szabó

Attila)

kamarazenei/bronz

Tőkés Bodor Eszter,

Orha Fanni, Bánhidi

Laura (Németh

Hajnalka)

kamarazenei/arany

Orha Fanni, Horváth-

Karajz Viktória,

Horváth-Karajz Júlia

(Németh Hajnalka)

kamarazenei /arany





21

Horváth-Karajz Júlia,

Erdész Boróka,

Horváth-Karajz

Viktória, Bánhidi

Laura (Németh

Hajnalka)

ezüst

Horváth-Karajz

Viktória, Horváth-

Karajz Júlia, Kovács

Kincső (hárfa),

Csermely Réka

(Németh Hajnalka)

kamarazene / ezüst

Erdész Boróka

(Németh Hajnalka)

kamarazene / bronz



tanár


Jutasi Miklós zenekari





22

NÉPZENE TANSZAK



tanár


Fodor Zsófia /Leskó-

Dely Tercia, Varga

Evelin/

Tiszán innen… -

Kiemelt Arany

Tiszán innen… -

Arany

Füzes Boglárka

/Leskó-Dely Tercia,

Varga Evelin/

Népdaléneklő

verseny

Kiemelt Arany

Kelemen Anna

/Leskó-Dely Tercia,

Tóth Dorottya/

II. Tuka Zsigmond

Országos

Citeraverseny – II.

helyezett (citera duó)

Vági Edina /Leskó-

Dely Tercia, Tóth

Dorottya/

II. Tuka Zsigmond

Országos

Citeraverseny – II.

helyezett (citera duó)





23



tanár


Füzes Boglárka

/Varga Evelin/

Dunán innen

Tiszántúl Országos

Népművészeti

Tehetségkutató

Versey - Dícséret





24

RÉZFÚVÓS TANSZAK



tanár


Petrics Ada/ Antal

Gábor

arany minősítés arany minősítés:

XIV. Országos Lubik

Imre

Trombitaverseny

budapesti válogató

Asztalos Viktor/

Antal Gábor

ezüst minősítés

Kovács Álmos/ Antal

Gábor

bronz minősítés

Horvát-Karajz

Dániel/ Menyhárt Pál

arany minősítés ezüst minősítés: XII.

Országos

Mélyrézfúvós

Verseny budapesti

válogató





25

Beke Márton/

Menyhárt Pál

bronz minősítés

Bede Richárd/

Harsányi Péter

arany minősítés

Badacsonyi Péter/

Harsányi Péter

arany minősítés

Csizmadia Zalán/

Harsányi Péter

ezüst minősítés

Pusztaszeri Bence/

Kovács Péter

arany minősítés

Perényi Kristóf/

Szász Zsolt

bronz minősítés

Iván Márton/ Szász

Zsolt

bronz minősítés

Tóth Benjámin Péter/

Szász Zsolt

bronz minősítés

Bede Krisztián/

Kovács Péter

bronz minősítés






26


tanár


Petrics Ada/ Antal

Gábor

8. helyezés: XIV.

Országos Lubik Imre

Trombitaverseny

Zalaegerszeg

Horvát-Karajz

Dániel/ Menyhárt Pál

4. helyezés: XII.

Országos

Mélyrézfúvós

Verseny

Kiskunfélegyháza





27

SZOLFÉZS ZENEELMÉLET TANSZAK



tanár

Házi verseny Kerületi verseny Budapesti verseny Regionális verseny Felvételi eredmény

Horvát-Karajz Júlia

Tanár: Décsi

Magdolna

2018. 04. 20.

VI. Zsolt Nándor

Esztergomi ,

Regionális

szolfézsverseny: IV.

korcsoportban

I. helyezés

Horváth Lívia

Tanárai: Németh

Hajnalka, Décsi

Magdolna

Felvételt nyert a

Szent István

Zeneművészeti

Szakgimnáziumba

Massányi Péter Felvételt nyert a

Szent István

Zeneművészeti





28

Tanárai: Décsi

Magdolna, Gulyás

Gabriella

Szakgimnáziumba

szolfézs főtanszakra

is a hangszer mellett

és a Bartók Béla

Zeneművészeti

Szakgimnáziumba,

Mindkét helyen

100%-os eredmény

szolfézsból

Miskolci Katalin

Boglárka

Tanárai: Benk Ágota,

Décsi Magdolna

Felvételt nyert a

Szent István

Zeneművészeti

Szakgimnáziumba

Szili Regina Réka

Tanárai: T. Baranyi

Krisztina, Décsi

Magdolna

Felvételt nyert a

Szent István

Zeneművészeti

Szakgimnáziumba, a

Bartók Béla

Zeneművészeti

Szakgimnáziumba és





29

a Weiner Leó

Zeneművészeti

Szakgimnáziumba



tanár

Házi verseny Kerületi verseny Budapesti verseny Regionális verseny Fesztivál

Horvát-Karajz

Viktória

Tanár: Décsi

Magdolna

2018. 04. 20.

VI. Zsolt Nándor

Esztergomi ,

Regionális

szolfézsverseny: V.

korcsoportban

IV.helyezés, Hibátlan

írásbeli

Massányi Péter

Tanár: Décsi

Magdolna

2018. 04. 20.

VI. Zsolt Nándor

Esztergomi ,

Regionális

szolfézsverseny: VI.

korcsoportban





30

V.helyezés

Németh Borbála

Tanár: Krajcsikné

Endrédy Zsófia

2018. 04. 12.

Zeneiskola

2018. 04. 20.

VI. Zsolt Nándor

Esztergomi ,

Regionális

szolfézsverseny: I.

korcsoportban

VI.helyezés

Cséplő Tamás

Tanár: T. Baranyi

Krisztina

2018. 04. 12.

Zeneiskola

2018. 04. 20.

VI. Zsolt Nándor

Esztergomi ,

Regionális


korcsoportban

VII.helyezés

Miskolci Katalin

Boglárka

Tanár: Décsi

Magdolna

2018. 04. 20.

VI. Zsolt Nándor

Esztergomi ,

Regionális





31


korcsoportban

VII.helyezés

Különdíj: szép,

hibátlan lapról

olvasásért

Kosteleczki Anna

Tanár: Décsi

Magdolna

2018. 04. 20.

VI. Zsolt Nándor

Esztergomi ,

Regionális


korcsoportban

VIII.helyezés

Németh Boglárka

Tanár: Krajcsikné

Endrédy Zsófia

2018. 04. 12.

Zeneiskola

2018. 04. 20.

VI. Zsolt Nándor

Esztergomi ,

Regionális

szolfézsverseny: II.

korcsoportban

X.helyezés





32

Zainkó Noémi

Tanár: Krajcsikné

Endrédy Zsófia

2018. 04. 12.

Zeneiskola

2018. 04. 20.

VI. Zsolt Nándor

Esztergomi ,

Regionális

szolfézsverseny: II.

korcsoportban

XII.helyezés

Csábi Borbála Sára

Tanár: Décsi

Magdolna

2018. 04. 12.

Zeneiskola

2018. 04. 20.

VI. Zsolt Nándor

Esztergomi ,

Regionális


korcsoportban

XII.helyezés

Lukács Dalma,

Kristóf Pál Tanár:

T. Baranyi Krisztina

2017. 12. 01.

Ádám Jenő

Zeneiskola

Munkaközösségi

alkalom





33

Nagy Réka, Szili

Regina Réka

Tanár: T. Baranyi

Krisztina

2018. 01. 19.

Szabolcsi Bence

Zeneiskola

Munkaközösségi

koncert

Szili Regina Réka,

Kristóf Pál

Tanár: T. Baranyi

Krisztina

2018. 02. 23.

Ádám Jenő

Zeneiskola

Magánének fesztivál





34

TÁRSMŰVÉSZETI TANSZAK


Ki/kik/felkészítő tanár Házi verseny Kerületi verseny Budapesti

verseny

Regionális verseny Országos verseny

Bártfai

Sára/Bodnár,Breitkopfné

I.hely

Rákos-Zichy

Vilma/Breitkopfné

III.hely

Déri Csanád/Breitkopfné I.hely/Isaszeg

Baranyai Anna

Sára/Breitkopfné

II.hely

Völgyes Zsolt/Váradiné II.hely II.hely



tanár


Balatoni

Anna/Breitkopfné

12.hely

Brunner

Virág/Breitkopfné

12.hely





35

Tőkés

Nelli/Breitkopfné

10.hely

Hegyi

Katica/Breitkopfné

9.hely

György

Virág/Breitkopfné

6.hely





36

VONÓS TANSZAK



tanár


Massányi Péter

(Gulyás Gabriella)

Korr. Vetésiné

Magyar Éva

Massányi Péter

(Gulyás Gabriella)

Korr. Vetésiné

Magyar Éva

Friss Antal Országos

csellóverseny

elődöntő bronz

minősítés. Sikeres

felvételi vizsga a

Bartók és a Szent

István

Konzervatóriumokba.



tanár


Orosz Anna, Katona

Dóra (Bujtás

Józsefné)

Vonós Gála





37

Fischer Péter, Végh

György ( Krajcsikné

E. Zsófia)

Vonós Gála

Nagy Kitti, Nagy

Kiara, Takács Norina

(Nyári László)

Vonós Gála

Szekeres Csaba, Lutz

Boglárka, Szilvási

István (Antal Tibor)

Vonós Gála

Csőre Luca, Varga

Tamás, Szentesi

Róza, Gavril-Gál

Richárd (Ádám M

ariann)

Vonós Gála

Ormos Katica (Hlács

Gusztávné)

Vonós Gála

Soltész Emese,

Oroszi Bálint, Bólyai

Lilla (Papdiné Sz.

Ildikó)

Vonós Gála





38

Petrik Luca

(Hortayné C. Ágnes)

Vonós Gála

Kőfaragó Mátyás,

Bakonyi András

(Nagy Veronika)

Vonós Gála

Palásthy Anna, Lakó-

Futó Mátyás,

Kosteleczki Anna,

Massányi Péter

(Gulyás Gabriella)

Vonós Gála





39

Melléklet 2. Tanszakvezetői beszámolók

AKKORDIKUS TANSZAK 2017-2018 tanszakvezetői év végi beszámoló

1. Személyi feltételek:

Munkaközösségi tagok Milyen továbbképzésen vettrészt?

Hány kredit pont? Pedagógus minősítéseGyakornok, Pedagógus I,Pedagógus II, Mester

Farkas Mira – hárfaNagy Veronika – hárfaHadzsász Mózes – gitárMirák József – gitár, tanszakvezetőHaraszti Dávid – klasszikus ütő

Didaktikai és módszertanilehetőségek a zeneiskolaigitároktatásban, azaz mit éshogyan tanítsunk? (Mirák J.)

5 órás

Pedagógus I.Gyakornok (2019.01.01-tőlPed.I.)Pedagógus I.Pedagógus II.Pedagógus I.

2. Tárgyi feltételek, beszerzések változása az előző tanévhez képest:

Az idei tanévben nagy változás történt hangszerbeszerzés tekintetében. A Kelet-Pesti Tankerületi Központ segítsége révén egy Salvimárkájú, nagyméretű, olasz koncerthárfát kaptunk. Így a kisebbik mellett már két hárfánk van, mely mind a tanítás, mind a koncertezés,továbbá a kamarazenélés újabb lehetőségeit nyitja meg.

3. Tárgyi feltételek kérése a jövő tanévre vonatkozóan (hangszer, IKT, terem, egyéb oktatást segítő eszközök, anyagok)Szükséges lenne 2db ¾-es gitár beszerzése.

4. Oktató-nevelő munka során elértTANULÓI eredmények (csak az I.II. III. helyezés, ill. csak az arany, ezüst, bronz minősítés)

Ki/kik/felkészítőtanár






40

5. Oktató-nevelő munka során elért, további TANULÓIeredmények, versenyen, fesztiválokon való részvétel:



Kovács Kincső 3.o.(Farkas Mira)Hegedűs Nelli 2.o.(Nagy Veronika)

VI. OrszágosHárfaverseny04.20.

6. Egyéb, tanórán kívüli TANULÓItevékenységek (szereplés, színház/hangverseny/múzeumlátogatás stb.)

Ki/kik ? Mikor? Hol? Alkalom? TanárA hárfás növendékek. 2017.10.06-08. Nemzetközi Hárfa

Fesztivál koncertjeithallgatták a hárfásnövendékek

Farkas Mira, NagyVereonika

Hegedűs Nelli 2.o. KovácsKincső 3.o.

2017.12.12. Központi HárfásKarácsony

Nagy Veronika, FarkasMira

Farkas Réka, HegedűsNelli, Horváth Angéla

2018.01.13. Központi Hárfás B-svizsga

Farkas Mira, NagyVeronika

Pataki Bianka, MüllerAnna, Fülöp Dorka,Kovács Kincső, FarkasRéka, Németh Enikő,Hegedűs Nelli, CsonkaLili, Nagypál Tamás,

2018.03.10. Bartók B. AMI Akkordikus TanszakiFesztivál

Farkas Mira, NagyVeronika, HadzsászMózes, Mirák József





41

Mészáros Fanni, ElekMártonTovábbá a Gitárzenekar:Baksa-Tóth Balázs,Krautwurst Bence,Menyhárt Hunor, RetterDóra, Bodnár Petra, BollaMárton, Molnár Máté,Rózsa Emese, SzakkayDániel (Hadzsász Mózes)Farkas Mira 2018.03.22. Bartók B. AMI Tanári hangverseny (Farkas Mira)Hegedűs Nelli 2.o.Gitárzenekar (a tagokatlásd fentebb)

2018.03.23.2018.03.23.

Bartók B. AMIBartók B. AMI

Növendék hangversenyNövendék hangverseny

Nagy VeronikaHadzsász Mózes

Kovács Kincső 3.o.Elek Márton 5/B.

2018.03.24.2018.03.24.

Bartók B. AMIBartók B. AMI

Növendék hangversenyNövendék hangverseny

Farkas MiraMirák József

Haraszti Dávid klasszikusütős növendékei

2018.05.26. Bartók B. AMI Tanszaki hangverseny Haraszti Dávid

Fülöp Dorka növendék,Farkas Mira

2018.06.01. Vigyázó SándorMűvelődési Ház

Pedagógus Nap Farkas Mira

Hegedűs Nelli 2018.06.02. Központi Hárfás B-svizsga

Nagy Veronika

Nagy Veronika hárfásnövendékei

2018.06.11. Bartók B. AMI Tanszaki hangverseny Nagy Veronika

7. Munkaközösségi tagok /TANÁROK/ előadói tevékenysége (Rázene, Big band, szimfonikus, egyéni szereplés, stb :





42

Tanszakunk valamennyi tanára évente számos alkalommal lép fel különböző koncerteken, rendezvényeken, kiállítás megnyitókon stb.

8. Munkaközösség-vezetői ellenőrzések tapasztalatai

- óralátogatás

Az általam látogatott órákon megfelelő szakmai felkészültséget tapasztaltam. A tananyagok megfelelően voltak előkészítve, az órákon akollégák a tanulók érdeklődését mindvégig fenn tudták tartani, a légkör oldott és inspiráló volt. Tanáraink hangszeres játéka magasszínvonalú és szuggesztív, a darabok előjátszása során a növendéknek példaként szolgáltak. Kommunikációjuk érthető és egyértelmű,mindig a növendék életkorához, hangszeres tudásához igazodott.

Tanszakvezetői óralátogatások időpontjai:

Október: Nagy VeronikaNovember: Hadzsász MózesJanuár: Haraszti DávidMárcius: Farkas Mira

A tanév elején tanszakunk valamennyi tanára iskolán kívüli hospitáláson vett részt:

Klasszikus gitár: Hadzsász Mózes, Mirák József 2017.10.20. Szabolcsi Bence Zeneiskola (Budai Lehel)Hárfa: Farkas Mira, Nagy Veronika. 2017.10.20 Aelia Szabina AMI (Szederkényiné Horváth Márta)

Klasszikus ütő: Haraszti Dávid 2017.10.20. Simándy J. AMI (Bruda Jenő)

2017.09.07. Tanszaki értekezlet. Téma: A tanév feladatainak eseményeinek áttekintése. Szülői értekezlet, egyéb aktuális témákmegvitatása.2018.03.05. Tanszaki értekezlet. Téma: A Bartók Napokkal kapcsolatos feladatok áttekintése, egyéb aktuális témák megbeszélése.2018.05.02. Tanszaki értekezlet. Téma: A Bartók Díj jelöltjeinek megvitatása.

- adminisztráció





43

Tanszakunkon tanáraink munkája az adminisztrációt tekintve az idei tanévben, tartalmát és a határidők betartását illetően jónakmondható.

- félévi és év végi vizsgák

A félévi beszámolók (sikeres tanszaki koncertek formájában) és az év végi vizsgák rendben lezajlottak. A növendékek a tantervikövetelménynek megfelelő szintű darabokat adtak elő, képességeikhez mérten megfelelően voltak felkészítve.

Félévi tanszaki koncertek: 2017.12.09.Év végi vizsgák: Klasszikus ütő: 2018.máj. 30. Hárfa, Gitár: jún.05.

Az idei tanév végén egy növendékünk alapvizsgázott. Molnár Máté A/6. Mirák József növendéke.

- tanszaki meghallgatások, kiállítások, előadások

9. Összegzés értékelés a munkaközösség programjának teljesítése az éves munkaterv alapján, a jövő évi főbb feladatokmeghatározása.

Összegzésképpen elmondhatjuk, hogy a tanévre vonatkozó, a munkatervünkben megfogalmazott feladatokat sikeresen megoldottuk.Az év elején felvázolt, szakmailag „fejlesztendő területek” (lásd lent) vonatkozásában sikerült előre lépnünk.

(Fejlesztendő területek:Klasszikus gitár: A vizsgák, fellépések alkalmával a folyamatos, akadozás nélküli játékmód fejlesztése.A szép hangszínre való törekvés, a hang minőségének javítása, fejlesztése.Hárfa: Az összes ujjal olyan játéktechnika kialakítása, mely lehetővé teszi, hogy a dinamikai különbségeket meg tudja valósítani a hárfás.Emellett állandó cél, hogy a laza kéztartás és pengetés mindig megvalósuljon.A kiegyenlített pengetés mind a két kézzel, illetve a frazeálás.Klasszikus ütő: Alapvető ütéstechnika kialakítása-fejlesztése, mindemellett a stabil tempóérzet kialakítása, tempótartás.)

Nagy Veronika a tanév második félévében sikeres portfólióvizsgát tett.





44

Továbbá az idei tanévben, iskolánkban megtartottuk tanszakunk első önálló rendezvényét, melyet nagy sikerrel, Akkordikus Fesztiválcímmel bonyolítottunk le.

Budapest, 2018.06.09. Mirák Józseftanszakvezető

BILLENTYŰS TANSZAK 2017-2018 tanszakvezetői év végi beszámoló1. Személyi feltételek:





45



Tóváriné Perémi Orsolya Pedagógus II.Ella Miklósné Pedagógus II.Gyarmati Károly Pedagógus II.Tóth Gábor András Pedagógus I.Karczub Eleonóra Pedagógus II.Ella Gabriella Pedagógus I.Szi Miklós Zsanett GyakornokTőkés Zsanett Pedagógus I.Kalla Tiborné Pedagógus I.Gálác Ivett GyakornokGáspár Rita Pedagógus II.Monostori Ferenc Pedagógus II.Fercsik Viktor Pedagógus I.Vetésiné Magyar Éva Pedagógus II.


Az előző tanévhez képest bővült a hangszerállomány. Sajnos a zongoraszékek állapota rohamosan romlott. Ez részben a gyártó hibája, denövendékeink sem rendeltetésszerűen használják a székeket.

3. Tárgyi feltételek kérése a jövő tanévre vonatkozóan (hangszer, IKT, egyéb oktatást segítő eszközök, anyagok

A korai nyár beköszöntével a tantermekben iszonyatos a hőség. Sötétítőfüggöny javítana ezen az állapoton. Az idei tanévben a billentyűstanszak lett az iskola legeredményesebb tanszaka. Több nemzetközi és országos versenyeken veszünk részt, általában dobogóshelyezésekkel. Kétévente iskolánk ad otthont egy rangos nemzetközi versenynek. Egy hangversenyzongora méltó lenne nemcsak atanszaknak, hanem az iskolának is.





46

4. Oktató-nevelő munka során elért TANULÓI eredmények

Növendék + tanár Nemzetközi Országos Budapesti verseny Serné Kutas Edit házi zongoraversenyAndrás Iringótanár: KarczubEleonóra

Orbán GyörgyZongoraversenyII.díj 2018.április27-29 Szentendre

arany

Ézsiás Dorkatanár: Gáspár Rita

NemzetköziZongoraversenyTörökszentmiklós2018. március 8-9aranyGáspár Rita(tanári különdíj)

„Gyermeki szívvel lelkendezünk érted„ Budapesti zongoraverseny II. díj (I.díjat nem osztottak ki.)

Szunyoghy Annatanár: TőkésZsanett

arany

Belcsák Bertalantanár: KarczubEleonóra

Kiemelt arany

Czurkó Gergelytanár: GyarmatiKároly

arany

5. Oktató-nevelő munka során elért, további TANULÓI eredmények, versenyen, fesztiválokon való részvétel:

Ki/kik/felkészítő tanár Nemzetközi verseny Országos verseny Budapesti verseny





47

András Iringó Tanár:Karczub Eleonóra

VIII. NemzetköziFerenczy Györgyzongoraverseny -dicséret+Rákosmentelegeredményesebbversenyzője

Belcsák Bertalan tanár:Karczub Eleonóra

VIII. NemzetköziFerenczy Györgyzongoraverseny -BartókAMI különdíj

Orbán György országoszongoraverseny -különdíj2018 . április 27-29Szentendre

Ézsiás Dorka tanár:Gáspár Rita

VIII. NemzetköziFerenczy Györgyzongoraverseny 2017.november 17-19 (dicséret)

Orbán György országoszongoraverseny 2018.április 27-29Különdíj az Orbán műtolmácsolásáért

Hodossy Luca tanár:Tőkés Zsanett

VIII. NemzetköziFerenczy Györgyzongoraverseny – BartókAMI különdíj

Orbán György országoszongoraverseny 2018április 27-29 Szentendre(Különdíj)

6. Egyéb, tanórán kívüli TANULÓI tevékenységek (szereplés, színház/hangverseny/múzeumlátogatás stb.)

Ki/kik ? Mikor? Hol? Alkalom? TanárBlazsek Martin 2017. október 1 Rákoskeresztúr főtér caffé Zenei Világnap Gáspár RitaKovács Domonkos 2017.október 1 Rákoskeresztúr főtér caffé Zenei világnap Tőkés ZsanettKorcsog Diána 2017. december 2 Józsefvárosi zeneiskola ZETA szakmai

rendezvény - 50 éves aZongoraiskola

Ella Miklósné

Benkó Boróka 2017.december 2 Józsefvárosi Zeneiskola ZETA szakmairendezvény-50 éves aZongoraiskola

Gáspár Rita





48

Bolyos Boglárka 2017.december 2 Józsefvárosi Zeneiskola ZETA szakmai fórum-50éves a Zongoraiskola

Ella Miklósné

Szunyoghy Kata 2017.december 2 Józsefvárosi Zeneiskola_ ZETA szakmai fórum-50éves a zongoraiskola

Tőkés Zsanett

Ézsiás Dorka 2017. november 10 Rákoshegyi közösségi Ház Barnóth Zoltánfestőművész kiállítása

Gáspár Rita

Ézsiás Dorka 2018. március 24 Bartók AMI Bartók Napok Gáspár RitaBaktay Alina 2018. március 24 Bartók AMI Bartók Napok Gáspár RitaAndrás Iringó 2018. március 24 Bartók AMI Bartók Napok Karczub EleonóraBelcsák Bertalan 2018. március 24 Bartók AMI Bartók Napok Karczub EleonóraLengyel Sámuel 2018. március 23 Bartók AMI Bartók Napok Ella GabriellaSzunyoghy Anna 2018. március 24 Bartók AMI Bartók Napok Tőkés ZsanettBordi Blanka Bella 2018 március 23 Bartók AMI Bartók Napok Kalla Tiborné

7. Munkaközösségi tagok /TANÁROK/ előadói tevékenysége (Rázene, Big band, szimfonikus, egyéni szereplés

Vetésiné Magyar Éva (korrepetítor) Országos és Budapesti versenyek zongorakísérője- Friss Antal gordonkaverseny-Fővárosi magánének munkaközösségi koncert-Sikeres felvételi vizsgák korrepetitoraként-Kiskunfélegyházi országos verseny magyar szerzők műveiből (kíséret)-Tehetségnapi koncert a Vigyázóban- Kerületi PedagógusnapElla Gabriella- Országos versenyek zongorakísérőjeként-Lubik Imre trombitaverseny-Országos mélyrézfúvós versenyFellépések a Seventeen Big-Band zenekarralGálác Ivett-Kortárs zenei mesterkurzus (febr 24 Győr Zsinagóga)





49

-Országos kamarazeneverseny Debrecen (kiemelt nívódij )-Szólókoncert Győr- Zsinagóga-Bartók Napok Nyitókoncert Március 22 (Sosztakovics: Trio)Gáspár Rita- Tóth Éva emlékhangverseny Győr Zsinagóga 2017. december 2-Bartók Napok Nyitókoncert március 22 (Hacsaturjan : Spartacus két zongoráraKalla Tiborné-Bartók Napok Nyitókoncert március 22 (Hacsaturjan: Spartacus két zongorára)_

8. Munkaközösség-vezetői ellenőrzések tapasztalataiA tanév folyamán többször látogattam órát két fiatal kezdő kollégánknál, akik lelkiismeretesen, korukat meghazudtoló tapasztalattalvégezték munkájukat.Az év legeredményesebb tanszaka lett a billentyűs tanszak.Két nemzetközi, és egy budapesti versenyen értek el növendékeink dobogós helyezést. Ezen kívül fesztiválokon, szakmai fórumokon,kiállításokon szerepeltek .Az év végi vizsgán 4 növendékünk tett alapvizsgát, valamint 4 növendékünk záróvizsgát is.Ebben a tanévben kizárólag a billentyűs tanszak mutatott fel záróvizsgás növendékeket.Kollégáim közül sokan lépnek fel koncertpódiumon.Ella Miklósné nyugdíjas óraadó kollégánk, aki 12 évig volt tanszakvezetője iskolánknak, Bartók Díj (életműdíjat ) kapott.

9. Összegzés értékelés a munkaközösség programjának teljesítése az éves munkaterv alapján, a jövő évi főbb feladatok meghatározása.A jövő tanévben 50 éves lesz iskolánk. A gazdag programot a billentyűs tanszak is színesíteni fogja.Két fiatal kollégánk munkájára jövőre nem számíthatunk. Elhagyják iskolánkat. Helyükre új kollégák (zongoratanárok) lépnek. Sajnos ezminden alapfokú művészeti iskolában mindig visszatérő probléma.Az idei tanévben nagyon sokat dolgozott a billentyűs tanszak. Büszke vagyok kollégáimra és az eredményeinkre.Köszönöm az egész évben nyújtott kiemelkedő szakmai munkájukat.

Gáspár RitaBartók AMI Billentyűs tanszaka





50

FAFÚVÓS TANSZAK 2017-2018 tanszakvezetői év végi beszámoló1. Személyi feltételek:



Banos Boglárka Pedagógus I.Benk Ágota Barbara Pedagógus I.Jutasi Miklós Közoktatás vezető 120 MesterpedagógusNémeth Hajnalka Versenyre felkészítő kurzus 5 Pedagógus I.





51

Baráth Krisztina GyakornokSzabó Attila Versenyre felkészítő kurzus 5 Pedagógus I.Tarczaly- Bartal Tímea Pedagógus I.Tóth Anita GyakornokHess Alexandra Gyakornok

2. Tárgyi feltételek, beszerzések változása az előző tanévhez képest:Több klarinét beszerzése megtörtént.

3. Tárgyi feltételek kérése a jövő tanévre vonatkozóan (hangszer, IKT, terem, egyéb oktatást segítő eszközök, anyagok)Klarinét-, oboa- és szaxofonnádak biztosítása a szaktanár részére – Indokolás: az egész évben való folyamatos részvétel és fellépések azeneiskolai zenekarokban és koncerteken.Több oboa generálozásra szorulna és az előzetes felmérések alapján szükségeltetne még 3 hangszer.Szükség lenne a fuvola tanszakon 1 piccolora és 1 alt fuvolára.A tagiskolában (Podmaniczky) zárható szekrény.

4. Oktató-nevelő munka során elértTANULÓI eredmények (csak az I.II. III. helyezés, ill. csak az arany, ezüst, bronz minősítés)



Miskolci Katalin(Benk Ágota)

III. Köles IstvánSzaxofonverseny,Békéscsaba I.díj

Szél Viktória (BenkÁgota)

III. Köles IstvánSzaxofonverseny,Békéscsaba II.díjVI. OrszágosSzaxofonverseny,Pomáz III. díj





52

Boros Botond (BenkÁgota

III. Köles IstvánSzaxofonverseny,Békéscsaba III.díj

Hortobágyi Luca(Németh Hajnalka)

Arany minősítés

Halász László (JutasiMiklós)

kamarazenei/ezüst

Grnák Anna (SzabóAttila)

kamarazenei/bronz

Tőkés Bodor Eszter,Orha Fanni, BánhidiLaura (NémethHajnalka)

kamarazenei/arany

Orha Fanni, Horváth-Karajz Viktória,Horváth-Karajz Júlia(Németh Hajnalka)

kamarazenei / arany

Horváth-Karajz Júlia,Erdész Boróka,Horváth-KarajzViktória, BánhidiLaura (NémethHajnalka)

ezüst

Horváth-KarajzViktória, Horváth-Karajz Júlia, KovácsKincső (hárfa),Csermely Réka(Németh Hajnalka)

kamarazene / ezüst

Erdész Boróka(Németh Hajnalka)

kamarazene / bronz





53

5. Oktató-nevelő munka során elért, további TANULÓIeredmények, versenyen, fesztiválokon való részvétel:



Jutasi Miklós zenekari

6. Egyéb, tanórán kívüli TANULÓItevékenységek (szereplés, színház/hangverseny/múzeumlátogatás stb.)

Ki/kik ? Hol? Alkalom? TanárMiskolci Katalin Bartók Béla AMI Bartók napok Benk ÁgotaSzél Viktória, DudásDorka, Lukács Márton,Boros Botond

Vigyázó Sándor Műv.ház Big Band Party Benk Ágota

Nagy Janka, FamadyÁdám, Harasztosi BajnosVilmos

XVII. kerületi óvodákban Ovis karácsony Banos Boglárka

Halász László PostaforgalmiSzakközépiskola

Szimfonikus karácsonyihangverseny

Jutasi Miklós

Hortobágyi Luca Zeneiskola Bartók napok Németh HajnalkaHortobágyi Luca Vigyázó Műv. Ház Évzáró műsor Németh HajnalkaSzijj Anina, KálmánPanna, Szabó Attila

Zeneiskola Bartók napok Szabó Attila

Bánhidi Laura PostaforgalmiSzakközépiskola

Szimfonikus karácsonyihangverseny

Németh Hajnalka

Tőkés-Bodor Eszter, OrhaFanni, Bánhidi Laura

Zeneiskola Bartók napok Németh Hajnalka

7. Munkaközösség-vezetői ellenőrzések tapasztalatai





54

Az ellenőrzések általi tapasztalások az elvárt minőséget, színvonalat eredményezték, azonban – sajnálatomra – van olyan kolléga, aki ahatáridőket, különböző elvárt teljesítéseket, követeléseket nem vesz figyelembe.

8. Hogyan valósult meg a munkaközösség programjának teljesítése az éves munkaterv alapján?

Ebben az évben is sikerült mindent teljesítenünk az előrelátható bevállalt feladatokból, sőt, mint minden évben, túlteljesítettünk.

9. Összegzés, értékelés (esetleg a jövő évi főbb feladatok meghatározása)

Mások által megerősített véleményem szerint iskolánkban a fafúvós tanszak az egyik legkiemelkedőbb és legszínvonalasabb tanszak, ésegyben a legfiatalabb kollégákat magába foglaló tanszak.

Jutasi Miklós

JAZZ TANSZAK 2017-2018 tanszakvezetői év végi beszámoló1. Személyi feltételek:



Antal Tibor - - Pedagógus I.Botond Gyula - - Pedagógus II.Buzsik Tamás - - GyakornokEged Márton - - Pedagógus I.





55

Fercsik Viktor - - Pedagógus I.Gyárfás István 2017. Lamantin

Improvizációs Tábor30 Pedagógus II.

Hegyi Tibor - - Pedagógus I.Ördög Krisztián - - Gyakornok

2. Tárgyi feltételek, beszerzések változása az előző tanévhez képest: 1 db basszusgitár erősítő, 1 db basszusgitár

3. Tárgyi feltételek kérése a jövő tanévre vonatkozóan (hangszer, IKT, terem, egyéb oktatást segítő eszközök, anyagok): a hegedűórákhoz: aktív hangfalpár (Genius), a dobteremben a dobokat újra kéne bőrözni, baszusgitár órákhoz: hangológép, Elixirbasszusgitárhúr-készlet, basszusgitár erősítő, internet, zongoraórákhoz: aktív hangfalpár (Genius), internet, jobb minőségűzongora, a gitár órákhoz: internet kapcsolat.

4. Oktató-nevelő munka során elért TANULÓI eredmények (csak az I.II. III. helyezés, ill. csak az arany, ezüst, bronz minősítés)Ki/kik/felkészítőtanár






Ki/kik ? Mikor? Hol? Alkalom? TanárIfj. jazz-zenekar 2018.03.18. Vigyázó Sándor Műv. Ház jazzpresszó Hegyi Tibor





56

Ifj. jazz-zenekar 2018.03.23. Bartók Terem Bartók Napok, növendékhv.

Hegyi Tibor

Ifj. jazz-zenekar 2018.06.09. Zeneiskola Évzáró Ünnepély Hegyi TiborJazz-gitár zenekar 2018.03.22. Bartók Terem Bartók Napok, tanár-diák

hv.Gyárfás István

Jazz-gitár zenekar 2018.04.15. Vigyázó Sándor Műv. Ház jazzpresszó Gyárfás IstvánLutz Boglárka, SzilvásiIstván

2018.05.05. Bartók Terem Növendék hangverseny Antal Tibor

Fiers Tünde 2018.03.23. Bartók Terem Bartók Napok, növendékhv.

Buzsik Tamás

Nóniusz Gábor 2018.05. Garzon Party Tanári Dixieland együttes Eged MártonImprovizációs Team 2018.06.09. Zeneiskola Évzáró Ünnepély Botond Gyula

7. Munkaközösségi tagok /TANÁROK/ előadói tevékenysége (Rázene, Big band, szimfonikus, egyéni szereplés, stb): Antal Tibor:szimfonikus zenekar, Seventeen Big Band, Budapest Ragtime Band, saját jazz quartet, Buzsik Tamás: Tanári Dixieland party, EgedMárton: Bob és Bobék Orchestra,Transform Quintet, jazz-zenekarok, Fercsik Viktor: tanári hangverseny, Horváth Tamás Live,Gyárfás István: tanári dixieland party, Jazz-gitár zenekar, Gyárfás István Trio, Gyárfás-Premecz Organ Trio, Hegyi Tibor: Big Bandparty (Esztergom, Vigyázó, Balatonakarattya), Tanári Dixieland party (Nyugdíjas rendezvény, Önkormányzati Ünnepély), ÖrdögKrisztián: Chris Devil Trio.

8. Munkaközösség-vezetői ellenőrzések tapasztalatai:- óralátogatás: A tanév során minden kollégámat meglátogattam. Izgalmas, tematikailag felépített, ám gyakorlatias órákat láttam,melyeken a növendékek nagy aktivitással vettek részt.- adminisztráció: Az adminisztrációt mindenütt viszonylag rendben találtam. Az új kollégákkal megbeszéltük az ezirányúelvárásokat és szempontokat, melyeket megértettek, és a továbbiakban alkalmaztak.- félévi és év végi vizsgák: A félévi vizsgák helyett inkább tanszaki hangversenyeket tartottunk, ahol a növendékek előadtákdarabjaikat egymás, és a szülők előtt. Az év végi vizsgák az összes jazz-tanszakos tanár előtt zajlottak, így jobbanmegismerhettük egymás munkáját, a teljes jazz-tanszak diákjait. Az eseményen a tanulók az alkalomhoz illő öltözetben jelentekmeg, felkészültségük a vártat messze meghaladta.





57

- tanszaki meghallgatások, kiállítások, előadások: Félévi vizsga helyett tanszaki hangversenyek voltak a jazz-tanszakon. Itt a szülőkés a hallgatóság betekintést nyerhettek az éves munkánkba.

9. Összegzés értékelés a munkaközösség programjának teljesítése az éves munkaterv alapján, a jövő évi főbb feladatokmeghatározása.(8-10) mondat.A nemrég (másfél éve) indult jazz-tanszakon az új alapok letétele zajlott a tanév során, melyben a siker- és élményközpontúoktatás irányába kívánjuk eltolni a hangsúlyt. Az eddigieknél jóval szorosabb kapcsolat a tanárok között, a sűrűbb találkozásokés a jobb kommunikáció egymás munkájának jobb megismerését eredményezi. Tanszakunk az elmúlt évben három hangszerrelbővült, idén jazz-hegedű/brácsa, jazz-szaxofon és jazz-zongora szakokon indult be a képzés (egyelőre 2-2 növendékkel).Ebben a tanévben kiemelt fontossággal kezeltük a koncertlátogatás kérdését, melynek keretében aktívan bekapcsolódtunk aVigyázó Sándor Művelődési Ház „jazzpresszó” sorozatába. A hangversenyek látogatói között egyre gyakrabban tűnnek felzeneiskolánk növendékei, és azok hozzátartozói. Legkiemelkedőbb tanulóink pedig két alkalommal is fellépési lehetőséget kaptak,így március 8-án az Ifjúsági jazz-zenekar Hegyi Tibor vezetésével, valamint április 15-én, a Jazz-gitár zenekar Gyárfás Istvánközreműködésével.A továbbiakban is aktuális kérdés a zenekari gyakorlat (Ifjúsági Jazz-zenekar, Big Band) és a kamarajáték (Jazz-gitár zenekar,Improvizációs Team, Ütős együttes, duó – trió formációk) szerepének hangsúlyozása, az alkotás élményének megélése.

Gyárfás IstvánNÉPZENE TANSZAK 2017-2018 tanszakvezetői év végi beszámoló




Leskó-Dely Tercia –Tanszakvezető, népi ének, citera,néptánc, népzenei alapismeretek,folklórismeret (2018. január 1.tőlgyesen)

- - Ped. 1.





58

Margetán Máté – népi fúvós - - Ped 1.Kovács Márton Bence – népi vonós - - Ped 1.Jobbágy Bence - cimbalom - - Ped 1.Gál Bettina – néptánc (2018. január1-től)

- - Ped. 1.

Kalina Veronika – népzeneialapismeretek, folklórismeret (2018.január 1-től)

- - Ped. 1.

Tóth Dorottya – citera, népi ének(2018. január 1-től)

- - Ped. 1.

Varga Evelin – citera, népi ének(2018. január 1-től)

- - Ped. 1.

2. Tárgyi feltételek, beszerzések változása az előző tanévhez képest:i. Projektor beszerzése nagy segítség

3. Tárgyi feltételek kérése a jövő tanévre vonatkozóan (hangszer, IKT, terem, egyéb oktatást segítő eszközök, anyagok):

i. Népi ének és citera szakon egy laptopraii. Népi fúvós tanszakon hangfalra

iii. Népi vonós tanszakon szeretnénk kérni egy népi brácsát, valamint egy népi bőgőt, mert a klasszikusbőgő nem minden esetben alkalmas népzene játszására, nem tesz jót a hangszernek, ha a két stílustegy hangszeren játszák

iv. Néptánc tanszakon szeretnénk kérni a tánctermek takarítását!!!!!v. Néptánc tanszakon a kicsiknél szeretnénk új fellépő ruhát varratni, ugyanis az eddigiek több, mint

10 évesek már, nagyon el vannak használódva

4. Oktató-nevelő munka során elért TANULÓI eredmények (csak az I.II. III. helyezés, ill. csak az arany, ezüst, bronz minősítés)







59

Fodor Zsófia /Leskó-Dely Tercia, VargaEvelin/

Tiszán innen… -Kiemelt Arany

Tiszán innen… -Arany

Füzes Boglárka/Leskó-Dely Tercia,Varga Evelin/

Népdaléneklőverseny

Kiemelt Arany

Kelemen Anna/Leskó-Dely Tercia,Tóth Dorottya/

II. Tuka ZsigmondOrszágosCiteraverseny – II.helyezett (citera duó)

Vági Edina /Leskó-Dely Tercia, TóthDorottya/

II. Tuka ZsigmondOrszágosCiteraverseny – II.helyezett (citera duó)




Füzes Boglárka/Varga Evelin/

Dunán innenTiszántúl OrszágosNépművészetiTehetségkutatóVersey - Dícséret






60

Ki/kik ? Mikor? Hol? Alkalom? TanárCseppely Dóra, CzuczorPetra, Kelemen Anna,

2017. szept. 21. Vigyázó MH KeresztvíztőlSzemfödélig . kiállításmegnyitó

Leskó-Dely Tercia

Kelemen Anna, ÖrdögEszter, Szilágyi Emese

2017. október 1. Rákoskeresztúri Ref.Templom

Zene világnapja Leskó-Dely Tercia

Cseppely Dóra, CzuczorPetra, Kelemen Anna,

2017. október 24. Kálvin Kiadó Reformáció 500 -könyvbemutató

Leskó-Dely Tercia

Népi vonós zk. , Népifúvós zk., Cibalomtanszak

2017. december 3. Főtér Advent Rákosmentén Margetán Máté, KovácsMárton, Jobbágy Bence

Néptánc tanszak 2017. december 3. Főtér Advent Rákosmentén Leskó-Dely Tercia,(Leskó Gábor)

Vadalmák 2017. december 10. Rákoskeresztúri Ref.Templom

Jer, mindnyájan örüljünk!– adventi koncert

Leskó-Dely Tercia

Népzene Tanszak 2017. december 12. Csekovszky MH Örvendjen az egész világ– adventi koncert (Vizsga)

Leskó-Dely Tercia,Margetán Máté, KovácsMárton, Jobbágy Bence

Népzene Tanszak 2017. december 13. Csekovszky MH Örvendjen az egész világ– adventi koncert (Vizsga)

Leskó-Dely Tercia,Margetán Máté, KovácsMárton, Jobbágy Bence

Néptánc Tanszak 2018. március 23. Vigyázó MH 1848-ban - Táncjáték Kalina Veronika, GálBettina, Tóth Dorottya,Jobbágy Bence, MargetánMáté

Néptánc Tanszak 2018. április 22. Csekovszky MH Föld-Tánc napja Kalina Veronika (LeskóGábor)

Néptánc Tanszak 2018. május 12. Zrínyi Hagyománőrző Nap Kalina Veronika (LeskóGábor)





61

Néptánc Tanszak 2018. május 12. Liget Piknik Liget Piknik Kalina Veronika (LeskóGábor)

Néptánc Tanszak, NépiVonós Zk. Kis Vadalmák

2018. június 9. Zeneiskola udvara Évzáró Kalina Veronika (LeskóGábor), Gál Bettina,Kovács Márton

Néptánc Tanszak 2018. május 25. Erzsébetligeti Színház Színházltogatás – MagyarÁllami Népiegyüttesműsora

Leskó G.

7. Munkaközösségi tagok /TANÁROK/ előadói tevékenysége (Rázene, Big band, szimfonikus, egyéni szereplés, stb :Tanszakunk művésztanárai folyamatos koncertező zenészek:

a. Margetán Máté_ Tarsoly Zenekar, Zsikó Zenekarb. Kovács Márton – Zsikó Zenekar, Mezőség Bandc. Tóth Dorottya – Berka Együttesd. Varga Evelin- Pálházi Bence és Zenekarae. Jobbágy Bence – Pálházi Bence és zenekara

8. Munkaközösség-vezetői ellenőrzések tapasztalatai- óralátogatás – november, január- adminisztráció – mindig időben készen vannak az adminisztratív feladatok- félévi és év végi vizsgák - A tanszakunkon különös figyelmet fordítottak a kollégák az éve elején kijelölt fejlesztési feladatokra.- tanszaki meghallgatások, kiállítások, előadások:

-lásd. táblázatban- „Tiszán innen Dunán túl” Népdaléneklési Verseny Kerületi fordulójának lebonyolítása –január 14.

9. Összegzés értékelés a munkaközösség programjának teljesítése az éves munkaterv alapján, a jövő évi főbb feladatok meghatározása.(8-10) mondat.





62

A Népzene Tanszak évről-évre fejlődik, minden kolléga igyekszik a lehető legjobban teljesíteni, a legtöbbet kihozni agyerekekből. A kijelölt feladatokat elvégeztük.Az idei év nagy kihívása , hogy a néptánc tanszak előadott egy táncjátékot az 1848-as hősök tiszteletére, ami egy igazi projektmunka volt a teljes tanszak (zene-tánc) bevonásával a legkisebbektől a legnagyobbakig.

Leskó Dely Tercia

RÉZFÚVÓS TANSZAK 2017-2018 tanszakvezetői év végi beszámoló1. Személyi feltételek:



Antal Gábor Pedagógus IIHarsányi Péter Pedagógus IKovács Péter Pedagógus IMenyhárt Pál Pedagógus I, ÓraadóSzász Zsolt Pedagógus II

2. Tárgyi feltételek, beszerzések változása az előző tanévhez képest: Tárgyi feltételeink nem változtak.





63

3. Tárgyi feltételek kérése a jövő tanévre vonatkozóan (hangszer, IKT, terem, egyéb oktatást segítő eszközök, anyagok):Hangszerállományunk nagyon elöregedett, elhasználódott. Évek óta szeretnénk új trombitákat, de az idei keretösszegbe sem fértünk bele.Reménykedünk tovább.




Petrics Ada/ AntalGábor

arany minősítés arany minősítés:XIV. Országos LubikImreTrombitaversenybudapesti válogató

Asztalos Viktor/Antal Gábor

ezüst minősítés

Kovács Álmos/ AntalGábor

bronz minősítés

Horvát-KarajzDániel/ Menyhárt Pál

arany minősítés ezüst minősítés: XII.OrszágosMélyrézfúvósVerseny budapestiválogató

Beke Márton/Menyhárt Pál

bronz minősítés

Bede Richárd/Harsányi Péter

arany minősítés

Badacsonyi Péter/Harsányi Péter

arany minősítés

Csizmadia Zalán/Harsányi Péter

ezüst minősítés





64

Pusztaszeri Bence/Kovács Péter

arany minősítés

Perényi Kristóf/Szász Zsolt

bronz minősítés

Iván Márton/ SzászZsolt

bronz minősítés

Tóth Benjámin Péter/Szász Zsolt

bronz minősítés

Bede Krisztián/Kovács Péter

bronz minősítés




Petrics Ada/ AntalGábor

8. helyezés: XIV.Országos Lubik ImreTrombitaversenyZalaegerszeg

Horvát-KarajzDániel/ Menyhárt Pál

4. helyezés: XII.OrszágosMélyrézfúvósVersenyKiskunfélegyháza


Ki/kik ? Mikor? Hol? Alkalom? TanárPetrics Ada 2018.03.24. Zeneiskola Bartók Napok Antal GáborBadacsonyi Péter 2018.03.23. Zeneiskola Bartók Napok Harsányi Péter





65

Pusztaszeri Bence 2018.03.24. Zeneiskola Bartók Napok Kovács PéterBede Richárd 2018.03.23. Zeneiskola Bartók Napok Harsányi PéterPetrics Ada 2018.06.08. Vigyázó S. Műv. Ház tanévzáró ünnepély Antal GáborTóth Benjamin Péter,Perényi Kristóf

2018.06.08. Vigyázó S. Műv. Ház tanévzáró ünnepély Szász Zsolt

Kürtkvartet 2017.10.01. Szent Pál templom előtt Zene Világnapja Harsányi PéterPetrics Ada 2017.10.01. Keresztúri Evangélikus

templomZene Világnapja Antal Gábor

7. Munkaközösségi tagok /TANÁROK/ előadói tevékenysége (Rázene, Big band, szimfonikus, egyéni szereplés, stb :2017.10.23. Rázene, koszorúzás, réztanszak2017.10.27. Szent Pál templom, Mozart: Requiem, Concerto Filharmónia, Antal, Szász, Menyhárt2017.11.09. Vigyázó S. Műv. Ház, Rázene koncert, réztanszak2017.11.11. Fővárosi Műv. Ház, XVI. Nemzetközi Big-band fesztivál, Seventeen Big Band, „A” kategória, kiemelt arany minősítés,Szász, Menyhárt2017.12.18. Békésy György Szakgimnázium, Concerto Filharmónia, karácsonyi koncert, Antal, Szász, Menyhárt2018.02.10. Dorog, Seventeen koncert, Szász, Menyhárt2018.02.17. Olasz Intézet, Seventeen koncert, Szász, Menyhárt2018.02.24. Maglód, Rázene koncert, réztanszak2018.03.15. Rázene koszorúzás, réztanszak2018.04.14. Ybl tér, Seventeen koncert, Szász, Menyhárt2018.05.24. Vigyázó S. Műv. Ház, Seventeen Big-band Party, Szász, Menyhárt2018. 06.03. Gárdony, Rázene koncert, réztanszak2018. 06.03. Esztergom, Seventeen koncert, Szász, Menyhárt2018.06.04. Rázene, Trianoni megemlékezés, réztanszak2018. 06.08. Zsámbék, Seventeen koncert, Szász, Menyhárt

8. Munkaközösség-vezetői ellenőrzések tapasztalatai- óralátogatás- adminisztráció





66

- félévi és év végi vizsgák- tanszaki meghallgatások, kiállítások, előadások

Az óralátogatásokon, vizsgákon, tanszaki koncerteken kiválóan felkészített növendékeket hallottam, inspiráló környezetben, remek hangulatúórákon. A tanár kollégák a tanszakikon rövid, frappáns tájékoztatást fűztek a következő műsorszám szerzőjével és előadójával kapcsolatban. Azadminisztrációk precízek voltak.

9. Összegzés értékelés a munkaközösség programjának teljesítése az éves munkaterv alapján, a jövő évi főbb feladatok meghatározása.(8-10) mondat.

A pedagógus II - minősítő eljárás egy kollégánál / Antal G. / okt. 10-én sikeresen lezárult, 98%-os eredménnyel.

Kollégáimmal ebben a tanévben is az oktató-nevelő munka fő irányának tanulóink zenekari játékra való felkészítését tekintettük. A zenekarielőkészítő órákon idén is többen készültek arra, hogy jövőre bekerüljenek a Piccolino- és az Ifjúsági zenekar soraiba, valamint a későbbiekben aRázene és a Seventeen Big- Band tagjai közé.

Tanszakunk idei kiemelt célkitűzése a színpadi megjelenés, viselkedés tudatosítása volt növendékeinknél. A tanszaki koncerteken és a vizsgákonis jól látható volt a kollégák erőfeszítésének eredménye. Már a legtöbb elsős növendéknél is magabiztos fellépést értünk el, a következő évekbenrutinos fellépőkké válhatnak különböző rendezvényeinken.

Idén megrendeztük a harmadik Házi Rézfúvós Versenyünket, ahol több érett, kiemelkedő produkció is elhangzott. A versenyt Pusztaszeri Bencetubás nyerte, arany minősítéssel, aki Kovács Péter növendéke.

A számtalan zenekari fellépés mellett tanulóink a Bartók Napokon és a Serné Kutas Edit kamarazenei versenyen is bizonyítottákfelkészültségüket.

A hospitálási napon értékes tapasztalatokat szereztünk, sikerült új kottákat megismernünk, melyeket már a második félévben megosztottunknövendékeinkkel.

8 növendékünk tett sikeres alapvizsgát.





67

A Seventeen Big-Band 2017. 11.11-én a Fővárosi Művelődési Házban megtartott XVI. Big-band fesztiválon „A” kategóriában ARANYMINŐSÍTÉS-t szerzett, Szász Zsolt vezetésével. A tanévet 2018.05.24-én a Vigyázó Sándor Művelődési Házban zárták, a szokásos évzárókoncerten.

Antal Gábor

SZOLFÉZS, ZENEELMÉLET, MAGÁNÉNEK TANSZAK 2017-2018 tanszakvezetői év végi beszámoló




Décsi Magdolna Tanszakvezető 2017. 09. 15.,16.,17.Találkozás a hanggalSzeminárium a Werbeck-metódus alapján

0 Pedagógus II.

Décsi Magdolna, KrajcsiknéEndrédy Zsófia, Sajó József, T.Baranyi Krisztina, Hetei-BakóBenedek

2017.10.20. HospitálásKokas módszer – Reikort IldikóBudakalász, Kalász AlapfokúMűvészeti iskola

0 Sajó József: Pedagógus II.Krajcsikné Endrédy Zsófia:Pedagógus I.T. Baranyi Krisztina: Pedagógus I.Hetei-Bakó Benedek: Gyakornok

T. Baranyi Krisztina 2017.10.27. HospitálásBartók Béla ZeneművészetiSzakgimnáziumSzabó Magdolna

0 Pedagógus I.





68

Krajcsikné Endrédy Zsófia 2017. 10. 21.Fót-Kokas módszer előadások

5 Pedagógus I.

Krajcsikné Endrédy Zsófia,T. Baranyi Krisztina

2018. 03. 27.Józsefváros ZeneiskolaImprovizáció a gyakorlatban

5

Krajcsikné Endrédy Zsófia 2018. 06. 08.Hubay Jenő ZeneiskolaSzolfézs továbbképzési nap

5

Tóth Gáborné 2017. 10. 20. HospitálásGyőr, Liszt Ferenc Zeneiskola

Pedagógus I.

Bolyosné Pethő Ildikó ÓraadóR. Szabó István Óraadó


Kérjük a Gregor József Általános iskola szolfézstermében (régi épület 6-os terem) a pianínó kitámasztását, mert billeg és felhangolását.

Kérjük az Újlak utcai iskolában a pianínó felhangolását.

3. Tárgyi feltételek kérése a jövő tanévre vonatkozóan (hangszer, IKT, terem, egyéb oktatást segítő eszközök, anyagok)

Kérünk tabletet a zenehallgatáshoz és mini hangszórót hozzá, amennyiben megoldható.

Podmaniczky Általános iskolába, a szolfézs terembe továbbra is szekrényt és magnót kérünk.



Házi verseny Kerületi verseny Budapesti verseny Regionális verseny Felvételi eredmény





69

Horvát-Karajz JúliaTanár: DécsiMagdolna

2018. 04. 20.VI. Zsolt NándorEsztergomi ,Regionálisszolfézsverseny: IV.korcsoportbanI.helyezés

Horváth LíviaTanárai: NémethHajnalka, DécsiMagdolna

Felvételt nyert aSzent IstvánZeneművészetiSzakgimnáziumba

Massányi PéterTanárai: DécsiMagdolna, GulyásGabriella

Felvételt nyert aSzent IstvánZeneművészetiSzakgimnáziumbaszolfézs főtanszakrais a hangszer mellettés a Bartók BélaZeneművészetiSzakgimnáziumba,Mindkét helyen100%-os eredményszolfézsból

Miskolci KatalinBoglárkaTanárai: Benk Ágota,Décsi Magdolna

Felvételt nyert aSzent IstvánZeneművészetiSzakgimnáziumba

Szili Regina RékaTanárai: T. BaranyiKrisztina, DécsiMagdolna

Felvételt nyert aSzent IstvánZeneművészetiSzakgimnáziumba, a





70

Bartók BélaZeneművészetiSzakgimnáziumba ésa Weiner LeóZeneművészetiSzakgimnáziumba



Házi verseny Kerületi verseny Budapesti verseny Regionális verseny Fesztivál

Horvát-KarajzViktóriaTanár: DécsiMagdolna

2018. 04. 20.VI. Zsolt NándorEsztergomi ,Regionálisszolfézsverseny: V.korcsoportbanIV.helyezés, Hibátlanírásbeli

Massányi PéterTanár: DécsiMagdolna

2018. 04. 20.VI. Zsolt NándorEsztergomi ,Regionálisszolfézsverseny: VI.korcsoportbanV.helyezés

Németh Borbála 2018. 04. 12.Zeneiskola

2018. 04. 20.





71

Tanár: KrajcsiknéEndrédy Zsófia

VI. Zsolt NándorEsztergomi ,Regionálisszolfézsverseny: I.korcsoportbanVI.helyezés

Cséplő TamásTanár: T. BaranyiKrisztina

2018. 04. 12.Zeneiskola

2018. 04. 20.VI. Zsolt NándorEsztergomi ,Regionálisszolfézsverseny: I.korcsoportbanVII.helyezés

Miskolci KatalinBoglárkaTanár: DécsiMagdolna

2018. 04. 20.VI. Zsolt NándorEsztergomi ,Regionálisszolfézsverseny: VI.korcsoportbanVII.helyezésKülöndíj: szép,hibátlan laprólolvasásért

Kosteleczki AnnaTanár: DécsiMagdolna

2018. 04. 20.VI. Zsolt NándorEsztergomi ,Regionálisszolfézsverseny: VI.korcsoportbanVIII.helyezés

Németh Boglárka 2018. 04. 12. 2018. 04. 20.





72

Tanár: KrajcsiknéEndrédy Zsófia

Zeneiskola VI. Zsolt NándorEsztergomi ,Regionálisszolfézsverseny: II.korcsoportbanX.helyezés

Zainkó NoémiTanár: KrajcsiknéEndrédy Zsófia


2018. 04. 20.VI. Zsolt NándorEsztergomi ,Regionálisszolfézsverseny: II.korcsoportbanXII.helyezés

Csábi Borbála SáraTanár: DécsiMagdolna


2018. 04. 20.VI. Zsolt NándorEsztergomi ,Regionálisszolfézsverseny: I.korcsoportbanXII.helyezés

Lukács Dalma,Kristóf Pál Tanár:T. Baranyi Krisztina

2017. 12. 01.Ádám JenőZeneiskolaMunkaközösségialkalom

Nagy Réka, SziliRegina RékaTanár: T. BaranyiKrisztina

2018. 01. 19.Szabolcsi BenceZeneiskolaMunkaközösségikoncert





73

Szili Regina Réka,Kristóf PálTanár: T. BaranyiKrisztina

2018. 02. 23.Ádám JenőZeneiskolaMagánének fesztivál


Ki/kik ? Mikor? Hol? Alkalom? Tanár2. és 3. osztályos szolfézscsoportok

2018.05.04. Hármashatár-hegy V. Erdei dalos találkozó Décsi Magdolna, SajóJózsef

Bartók Gyermekkar 2018. 03.24. Bartók AMI Bartók napok Bolyosné Pethő IldikóBartók Gyermekkar 2018. 05.16. Szent Erzsébet templom Pünkösdi Kórustalálkozó Bolyosné Pethő IldikóMagánének tanszak 2018.06.05. Bartók Béla

ZeneművészetiSzakgimnázium

Magánének vizsga koncert T. Baranyi Krisztina

7. Munkaközösségi tagok /TANÁROK/ előadói tevékenysége (Rázene, Big band, szimfonikus, egyéni szereplés, stb :Décsi Magdolna: szereplés a Lélekhang Kamarakórussal a Pünkösdi Kórustalálkozón 2018. 05. 16-án a XVII. kerületi Árpád-házi Szent

Erzsébet templomban.

T. Baranyi Krisztina és Décsi Magdolna: szereplés a Big Band Partyn, Szász Zsolt vezetésével 2018. 05. 24-én a Vigyázó Ferenc

Művelődési házban.

8. Munkaközösség-vezetői ellenőrzések tapasztalatai- óralátogatás:





74

Idén több időt és nagyobb hangsúly fektettem az új kolléga Hetei-Bakó Benedek óráinak látogatására, segítésére. Átgondolt, jól

megtervezett órákat láttam. A tanulókat fokozatosan vezette rá a szolfézs elmélet megismerésére, megértésére, gyakorlati példák

segítségével.

- adminisztráció:

A szolfézs-magánének tanszakon minden kollégánál a naplók vezetése naprakész volt.

- félévi és év végi vizsgák:

Rendkívül jól felkészült vizsgákat láttam a szolfézs tanár kollégáknál. A gyerekek bátran és magabiztosan mutatták meg tudásukat,

melyek mögött egész éves komoly szakmai munka állt. A tanulók felkészülten, a tőlük telhető legnagyobb tudással érkeztek a vizsgára.

A szolfézs alapvizsga ebben az évben is a negyedik osztály végén előrehozott írásbeli beszámoló útján történt. Négy oldalas dolgozatot

írtak, melynek kérdései átölelték a szolfézs első osztálytól a negyedeik osztályig tanulandó tudásanyagot. Összességében nagyon jól

sikerültek a dolgozatok, a gyerekek sokkal felkészültebbek voltak, mint az előző években.

A magánének vizsgákon a növendékek szépen énekeltek. A tanulók évről évre hallható fejlődést mutatnak hang- technikai, zenei,

szövegmondás, formálás tekintetében. Többen énekeltek idegen nyelven, ami szintén egy nehéz, de kimondottan készségfejlesztő,

összetett feladat.

9. Hogyan valósult meg a munkaközösség programjának teljesítése az éves munkaterv alapján?

Szolfézs fejlesztendő terület: a zenei abc-ben való jártasság fejlesztése volt erre az évre is kitűzendő feladat. A szolfézs órákon nagy

hangsúlyt fektettünk a zenei abc gyakorlására, elsajátítására. A gyermekek 90%-nál sikerült megvalósítani. Tulajdonképpen ez egy többéves

program, van olyan gyermek, aki már az első évben jól elsajátítja a zenei abc-ben való jártasságot, viszont vannak kevésbé ügyes, későn érő

gyermekek, akiknek három, négy év kell ahhoz, hogy ezt elérjék. Az év végi vizsgán kapnak a tanárok visszajelzést ennek sikerességéről. Ebben

az évben elégedettek vagyunk, jól sikerültek a vizsgák. Valójában, az igazi visszajelzést a hangszeres tanároktól kapjuk, mert a hangszeres órán

derül ki, hogy a gyermek a szolfézs órán tanultakat hogyan tudja hasznosítani egy teljesen más szövegkörnyezetben.





75

Magánének fejlesztendő terület: a kiállás. A magánéneket tanuló gyermekeknek a legfontosabb feladat, megtanulni felvállalni önmagukat.

Eköré épült a tanszaki hangverseny is. Ez sikeresen megvalósult.

10. Összegzés értékelés a munkaközösség programjának teljesítése az éves munkaterv alapján, a jövő évi főbb feladatokmeghatározása.(8-10) mondat.

Összefoglalva a Szolfézs tanszak tanárainak munkáját: A 2017-2018-as tanévben tanáraink lelkiismeretes, következetes és szakmailag jól

felkészült munkája eredményeképpen sikeres tanévet zárhatunk. Ebben a tanévben egy új kolléga jött óraadóként (Hetei-Bakó Benedek) és egy

régi kolléga visszajött óraadónak és átvette a Bartók Béla Gyermekkar vezetését (Bolyosné Pethő Ildikó). Egy szolfézs versenyt hirdettek meg, a

VI. Zsolt Nándor Esztergomi Regionális Szolfézsversenyt, ahol tíz gyermeket indítottunk különböző korcsoportban és nagyon ügyesen, bátran,

nagy tudással álltak helyt. Idén négy tanuló felvételizett három Zeneművészeti Szakgimnáziumba és mind a négyet fölvették több helyre is, egy

közülük maximális ponttal Szolfézs Főtanszakra is felvételt nyert. A versenyekre és szereplésekre való felkészítés rendszeres plusz munkát

igényelt tanár és diák részéről egyaránt. Nagyon sok energiát, tudást, utánajárást fektettünk be és ezzel járultunk hozzá gyermekeink kimagasló

verseny illetve szereplési eredményeihez. Összegezve tevékeny és termékeny évet tudhatunk magunk mögött szolfézs és magánének tantárgyból

egyaránt.

A következő évben a szolfézs tanszak folytatja az ebben az évben megkezdett hangszeres tanárokkal való megbeszélést, egyeztetést abból a

szempontból, hogy a gyerekek mennyire tudják alkalmazni a szolfézs órán tanultakat a hangszeres órán. Magánének tanárunk a jövő évben is

koncert-és operalátogatást szervez a tanítványai számára. A 2018-2019-es tanévben megrendezik a III. Járdányi Pál Budapesti Szolfézsversenyt,

melyre már idén elkezdtük a felkészülést. A következő tanévben lesz iskolánk 50 éves évfordulója, melyet koncert sorozatokkal ünneplünk meg.





76

Ennek szervezésében, részvételében a szolfézs-magánének tanszak nagy erőkkel vesz részt. Gratulálok a Szolfézs tanszak összes tanárának

áldozatos munkájáért. Minden kollégának jó pihenést kívánok!

Décsi Magdolna

Tanszakvezető

TÁRSMŰVÉSZETI TANSZAK 2017-2018 tanszakvezetői év végi beszámoló1. Személyi feltételek:



Breitkopfné Losovy Beáta Mesterpedagógusok minősítése 10 Mester/szakértőBodnár Henrietta MOME kerámia szak mester

I .évegyetemi képzés Óraadó

Murányi László Mesterpedagógusok minősítése 10 Mester/szakértőRenge Györgyi Közoktatásvezető, pedagógus

szakvizsga120 óra Mester/innovátor

Németh Luca - - Gyakornok/félállásSzabó Vivien - - Gyakornok/félállásIványiné Renge Kinga - - pedagógiai asszisztensVáradiné Szép Emese - - Mester/szaktanácsadó

2. Tárgyi feltételek, beszerzések változása az előző tanévhez képest:· Képzőművészet: 1 számítógép, 1db projektor, egyéb tárgyi feltételek nem változtak.· Táncművészet: Balett szőnyeg, egyéb tárgyi feltételek nem változtak.· Színházművészet: Tárgyi feltételek nem változtak.

3. Tárgyi feltételek kérése a jövő tanévre vonatkozóan (hangszer, IKT, terem, egyéb oktatást segítő eszközök, anyagok)· Képzőművészet: 10 db papírmetszethez való szike, sokszorosító grafikai eljárásokhoz mély- és magasnyomású festék





77

· Táncművészet: pendrive, olvasó CD lejátszó, öltöző, vagy fogassal egybeépített öltözőpad· Színházművészet: jelmezek, díszletek, mikroportok

4. Oktató-nevelő munka során elért TANULÓI eredmények (csak az I.II. III. helyezés, ill. csak az arany, ezüst, bronz minősítés)Ki/kik/felkészítő tanár Házi verseny Kerületi verseny Budapesti verseny Regionális verseny Országos versenyBártfaiSára/Bodnár,Breitkopfné

I.hely

Rákos-ZichyVilma/Breitkopfné

III.hely

Déri Csanád/Breitkopfné I.hely/IsaszegBaranyai AnnaSára/Breitkopfné

II.hely

Völgyes Zsolt/Váradiné II.hely II.hely




BalatoniAnna/Breitkopfné

12.hely

BrunnerVirág/Breitkopfné

12.hely

TőkésNelli/Breitkopfné

10.hely

HegyiKatica/Breitkopfné

9.hely





78

GyörgyVirág/Breitkopfné

6.hely


Ki/kik ? Mikor? Hol? Alkalom? TanárBalett 7 alkalom Stefánia Palota Szépség és szörnyeteg

balett előadásRenge/Szabó/Németh/Iványiné

Balett 6 alkalom Stefánia Palota Jégvarázs balett előadás Renge/Szabó/Németh/IványinéBalett/4.o. 2017.dec.15.20. Bartók AMI Karácsonyi koncert Renge/SzabóNémeth/IványinéBalett 2018.január 20. Siófok Jégvarázs Renge/Szabó/Németh/IványinéBalett 2018.május 17.18. Vigyázó Műv.Ház Aladdin Renge/Szabó/Németh/IványinéBalett/továbbképző 2018.április Bartók AMI Anyák napja Renge/Szabó/Németh/IvánnyinéBalett 2018.június 8 Vigadó Tehetség gála Renge/Szabó/Németh/IványinéBalett 2018.június 1. Vigyázó Műv.Ház pedagógus nap Renge/Szabó/Németh/IványinéKépzőművészet 2018.január Bartók AMI Vizsgakiállítás Breitkopfné/BodnárKépzőművészet 2018.május 23. Csekovszky Műv.Ház Vizsgakiállítás Breitkopfné/BodnárBalog Katica /képz./ festmény Litvániába BreitkopfnéBaranyai Anna /képz./ festmény Litvániába BreitkopfnéSzínházművészet 2017.október Idősek Otthona VáradinéSzínházművészet 2017.december Főtér Karácsonyi

programsorozatVáradiné/T.Baranyi

Színházművészet 2018.június 2. Csekovszky Műv.Ház Twist Olívia vizsga Váradiné/T.BaranyiSzínházművészet 2018.június 8. XVIII.kerület Twist Olívia Váradiné/T.Baranyi

7. Munkaközösségi tagok /TANÁROK/ előadói tevékenysége (Rázene, Big band, szimfonikus, egyéni szereplés, stb :





79

· Képzőművészet: Bartók Napok dekorációja /Breitkopfné/

8. Munkaközösség-vezetői ellenőrzések tapasztalatai- óralátogatás: A munkatervnek megfelelően rendben lezajlottak. Jól felkészült pedagógusok, kiváló tanórák.- adminisztráció: A naplók ellenőrzése a vezetői kéréseknek és munkatervnek megfelelően időben megtörtént. A hiányosságokrendszeresen rövid idő alatt pótolva lettek.- félévi és év végi vizsgák: Mind a három tanszak vizsgái rendben, kimagasló minőségben történtek meg.

9. Alapvizsga· Képzőművészet: 7 növendék /Breitkopfné/· Táncművészet: 13 növendék /Renge/· Színházművészet: 3 növendék /Váradiné/

10. Felvételi:· Képzőművészeti tanszak: Tóth-Balassa Lajos: Képző-és Iparművészeti Szakgimnázium grafika szak, György Virág: Szt.László

Gimnázium rajz tagozat· Színházművészet: Völgyes Zsolt: Vörösmarty Mihály Gimnázium dráma tagozat

11. Összegzés értékelés a munkaközösség programjának teljesítése az éves munkaterv alapján, a jövő évi főbb feladatokmeghatározása.A társművészeti tanszak a 2017/2018-as tanévben kimagasló teljesítménnyel teljesítette a munkatervben kitűzött feladatokat.

· A képzőművészeti tanszak kerületi, budapesti, területi és országos megmérettetésben vett részt kiváló teljesítménnyel. A versenyekdöntőjébe több fordulón keresztül vezetett az út, a döntőkben a helyszínen kellett megmutatni a tudást.

· A táncművészeti tanszak sok fellépése iskolai szinten is kiemelkedő.· A színházművészeti tanszak elsősorban kerületi rendezvényeken mutatta meg magát.

Tanszak tervei: 2018/2019-es tanévben iskolánk 50 éves lesz.Képzőművészeti tanszak:





80

· Iskolánk volt növendékeinek kiállítása a tanévzáró vizsgakiállításunkon úgy, hogy a gyerekkori rajza mellett kiállításra kerül egy maialkotása a művésznek./ Nguyen Lan Lilla grafikus, Oláh Tímea festőművész, Bodnár Henrietta keramikus, Vörös Viktória grafikus,Varga Dóra környezettervező, Könczöl Emese építész, Szabó Flóra építész, Jiang Erzsébet grafikus, Szilágyi Petra animáció, KovácsRéka animáció, Tóth Boróka festő, Páncsity Lídia grafikus, Kovács Laura textiltervező, Brindzik József ötvös stb. /

· Kerületi rajzpályázat: „Az én beszédemet az egész világ megérti (Joseph Haydn)” címmel

Balett tanszak:· Szívesen kapcsolódik meglévő programokhoz.

Színjátszó tanszak:· Szívesen kapcsolódik meglévő programokhoz.

Breitkopfné Losovy Beáta tanszakvezető





81

VONÓS TANSZAK 2017-2018 tanszakvezetői év végi beszámoló1. Személyi feltételek:



Antal Tibor Ped.I.Ádám Mariann Ped. II.Bujtás Józsefné Ped. I.Elláné Stafka Éva Ped. I.Gulyás Gabriella Ped. I.Hlács Gusztávné Ped. I.Hortayné Czeizer Ágnes Közoktatásvezető, pedagógus

szakvizsga120 óra Ped. I.

Krajcsikné Endrédy Zsófia Ped. INagy Veronika Ped. I.Papdiné Szombati Ildikó Ped. II.

2. Tárgyi feltételek, beszerzések változása az előző tanévhez képest: Nagy örömünkre szolgált, hogy a tagiskolákban tanító kollégáktermeiben szekrényt és tükröt helyeztek el. Hasznos felszerelési tárgy a tükör, melyben hangszeres órán a növendék megtekintheti ahelyes test, kéz, kar stb. helyzeteket bizonyos feladatok kivitelezése során. Nagy könnyebbség a tanárnak, hogy el tudja helyezni atanításhoz használt eszközöket (kottaállvány, metronóm, kották) stb. a szekrényben, nem kell mindent óráról órára hordoznia.

3. Tárgyi feltételek kérése a jövő tanévre vonatkozóan (hangszer, IKT, terem, egyéb oktatást segítő eszközök, anyagok): A jövő tanévbenKrajcsikné E. Zsófi kéri a nagybőgő gyakorlási lehetőségének megoldását. Az idei tanévben problémát okozott, hogy a terembenállandóan hárfa óra volt, így a kicsi bőgősök nem tudtak gyakorolni. Nagy segítség lenne, ha az iskola tudna venni egy másik feleskisbőgőt. Szükség volna egy bőgő tok javítására, két vonó szőrözésére, valamint gyantát szeretnének kérni a bőgősök.





82




Massányi Péter(Gulyás Gabriella)Korr. VetésinéMagyar ÉvaMassányi Péter(Gulyás Gabriella)Korr. VetésinéMagyar Éva

Friss Antal Országoscsellóversenyelődöntő bronzminősítés. Sikeresfelvételi vizsga aBartók és a SzentIstvánKonzervatóriumokba.




Orosz Anna, KatonaDóra (BujtásJózsefné)

Vonós Gála

Fischer Péter, VéghGyörgy ( KrajcsiknéE. Zsófia)

Vonós Gála





83

Nagy Kitti, NagyKiara, Takács Norina(Nyári László)

Vonós Gála

Szekeres Csaba, LutzBoglárka, SzilvásiIstván (Antal Tibor)

Vonós Gála

Csőre Luca, VargaTamás, SzentesiRóza, Gavril-GálRichárd (Ádám Mariann)

Vonós Gála

Ormos Katica (HlácsGusztávné)

Vonós Gála

Soltész Emese,Oroszi Bálint, BólyaiLilla (Papdiné Sz.Ildikó)

Vonós Gála

Petrik Luca(Hortayné C. Ágnes)

Vonós Gála

Kőfaragó Mátyás,Bakonyi András(Nagy Veronika)

Vonós Gála

Palásthy Anna, Lakó-Futó Mátyás,Kosteleczki Anna,Massányi Péter(Gulyás Gabriella)

Vonós Gála





84


Ki/kik ? Mikor? Hol? Alkalom? TanárCzurkó Luca, SztrehárszkiLili

2017. 10. 01. Rákoskeresztúr, Főtér Zene Világnapja Ádám Mariann

Czurkó Luca, SztrehárszkiLili

2018. 03.23. Bartók AMI Bartók Napok Növ. konc. Ádám Mariann

Gereczi Veronika 2018. 03. 23. Bartók AMI Bartók Napok Növ. konc. Bujtás JózsefnéBólyai Lilla 2018. 03. 24. Bartók AMI Bartók Napok Növ. konc. Papdiné Szombati IldikóIfjúsági vonószenekar 2018. 03. 22. Bartók AMI Bartók Napok Nyitó hv. Hlács GusztávnéCselló tanszak 2018. 04. MÁV zenekar Kobayashi-Devich

Gergely koncert főpróbalátogatás

Gulyás Gabriella

Oroszi Bálint 2018. 05. 22. Vigyázó Műv. Ház Kőrösi Ált. Isk.Tehetségkutató gálaműsor

Papdiné Szombati Ildikó

Massányi Péter 2018. 06. 01. Vigyázó Műv. Ház Kerületi Pedagógusnap Gulyás GabriellaIfjúsági vonószenekar 2018. 06. 01. Vigyázó Műv. Ház Kerületi Pedagógusnap Hlács Gusztávné

7. Munkaközösségi tagok /TANÁROK/ előadói tevékenysége (Rázene, Big band, szimfonikus, egyéni szereplés, stb :Concerto Filharmónia Zenekar (összes vonóstanár) koncertjei:2017. 10. 07. Koncert a reformáció 500. évfordulója alkalmából2017. 10. 27. Mozart. Requiem2018. 12. 19. Karácsonyi koncert2018. 03. 25. Bach: János passió2018. 05. 06. Rheinberger koncert2018. 03. 22. Bartók Napok Tanár-diák koncert: Nyári László2018. 05. 06. Gulyás Gabriella, Hortayné Czeizer Ágnes vonós gála záró szám, cselló kvartett2018. 05. 24. Big band koncert: Antal Tibor





85

2018. 06. 01. Kerületi Pedagógusnap: Nyári László2018. 06. 01. Kerületi Pedagógusnap Rózsavölgyi : Társastáncok ( zenekar: összes vonóstanár)

8. Munkaközösség-vezetői ellenőrzések tapasztalatai- óralátogatás- adminisztráció- félévi és év végi vizsgák- tanszaki meghallgatások, kiállítások, előadásokMunkaközösség-vezetői ellenőrzéseim során tapasztalataim a következők voltak: Kollégáim nagy-nagy türelemmel és szakmaihozzáértéssel foglalkoznak a növendékekkel. Sajnos már évek óta tapasztaljuk, hogy a gyerekek fáradtabbak, túlhajszoltak, minimálisidőt tudnak csak a hangszeres gyakorlásra fordítani. Nagyon nehéz olyan növendékekkel a tantervi követelményeket teljesíteni, akikmögött nincs megfelelő otthoni munka, s így a hiányosságok csak évről évre fokozódnak. Kevés az olyan növendék, akit ki lehet állítaniszerepelni az iskola jelentősebb eseményeire, illetve versenyekre vinni. Örömmel láttam, hogy a kollégákat felvillanyozza egy-együgyesebb gyerek, akiből lehet, próbálják a maximumot kihozni tanáraink. Ez mindenképp értékelendő pozitívum a tanárok mindennapimunkájában. A naplókat a tanév során kétszer kértem be ellenőrzésre. Általában lelkiismeretes, precíz naplóvezetés jellemeztetanszakomat. Az új kollégák beilleszkedése zökkenőmentes volt, rájuk (Antal Tibor, Nyári László) igyekeztem nagyobb figyelmetfordítani. A félévi tanszaki hangversenyek alkalmával igyekeztek kollégáim ünnepi hangulatot teremteni. A hangversenyek rendezettkörülmények között, jól felkészített gyerekek produkcióival, kellemes koncertélményt nyújtottak. Az év végi vizsgákra is jellemző volt agyerekek magabiztos, összeszedett hangszer játéka, az utóbbi évekhez képest sokat fejlődött a vonós növendékek intonációs készsége.Négy növendékünk sikeresen alap vizsgázott , mindannyian jeles eredménnyel. A tanszak egyik legmeghatározóbb eseménye a VonósGála május első szombatján került megrendezésre. Örömmel tapasztalom, hogy az immár hagyománnyá vált rendezvényen egyre több arésztvevő szereplők száma, a kollégák is nagy kedvvel készítik gyerekeiket egyre nívósabb műsorszámokkal.

9. Összegzés értékelés a munkaközösség programjának teljesítése az éves munkaterv alapján, a jövő évi főbb feladatok meghatározása.(8-10) mondat.Tanszakunk az idén sikeres tanévet tudhat maga mögött. Legkiemelkedőbb eredményünk, hogy Massányi Péter csellista növendékünktanárának, Gulyás Gabriellának, hosszú évek lelkiismeretes és kiváló szakmai irányításával felvételt nyert két konzervatóriumba is.Gratulálok mindkettőjüknek e nagyszerű eredményhez! Jövőre is szeretnénk lehetőséget biztosítani a tanszak legtehetségesebb,legszorgalmasabb növendékeinek a többszöri szereplésre. A Vonós Gálát jövőre folytatni szeretnénk. Tetszett az idei Gálán, hogy azösszes vonós hangszert megszólaltatták növendékeink, így egy nagyon szép, színes műsorral gazdagodhatott a hallgatóság. A gyerekek





86

számára egy rangot, kitüntetést jelent ezen a gálán játszani, s ezzel már elérte célját, hogy motiválni tudjuk őket a kitartóbb, rendszereshangszeres felkészülésre. A jövő tanévben ünnepli iskolánk fennállásának 50. évfordulóját. Intézményünk számos jubileumirendezvénnyel készül e jeles esemény alkalmából. Tanszakunk is szeretné kivenni részét az ünnepi programokon való aktívközreműködésünkkel. Remélem kollégáim számára a nyári szünet sok pihenést, feltöltődést fog tartogatni, hogy a következő tanévbenújult erővel láthassunk neki céljaink megvalósításának.



Documents

BUDAPEST XVII. KERÜLETI BARTÓK BÉLA ALAPFOKÚ … vegi... · Kelet-Pesti Tankerületi Központ Budapest XVII. Kerületi Bartók Béla Alapfokú Művészeti Iskola OM azonosító: