42
 PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM 2010-2014 Sekolah Kebangsaan Bukit Rokan (LKTP) NBA 5008 73200 Gemencheh, Negeri Sembilan Darul Khusus. 1.0  Pendahu luan Perancangan Kokurikulum SKBR adalah suatu program bersepadu bagi menghasilkan generasi yang terdidik secara seimbang dan menyeluruh meliputi aspek Minda dan Pemikiran, Fizikal dan Jasmani, Rohani dan Emosi, Sahsiah dan Sosial serta Kepemimpinan dan Pengurusan. Ia serasi dengan matlamat Falsafah Pendidikan Negara.  2.0  Rasional Melentur Buluh Biar Dari Rebung. Cabaran masa depan dalam era Teknologi Maklumat menuntut persediaan generasi baru yang berhemah tinggi, berjiwa besar, Beraklak mulia, berpengetahuan dan berkemahiran tinggi dan meluas. Persediaan tersebut hanya dapat direalisasikan melalui pendidikan awal remaja yang terancang secara lengkap, menyeluruh dan seimbang. Aktiviti Kokurikulum mengambil peranan pelengkap dan penyempurna kepada gagasan tersebut.  3.0 Objektif Aktiviti Kokurikulum: 3.1 Menyuburkan proses tradisi keilmuan dan mencari pengalaman serta kemahiran. 3.2 Menyuburkan perkembangan Sahsiah dan Akhlak terpuji, kemahiran bersosial dan Pengurusan diri serta berdisiplin dengan teratur. 3.3 Latihan kepemimpinan berorganisasi , bertanggungjawab dan berwibawa. 3.4 Memupuk potensi individu dan bakat serta daya kreativiti murid. 3.5 Menyuburkan jiwa keagamaan dengan ketaatan melaksanakan kewajipan beribadat. 3.6 Mewujudkan iklim dan budaya positif di sekolah. 3.7 Memperkasa daya juang dan semangat patriotik / cintakan Negara.

Buku Laporan Tkrs

  • Upload
    pck72

  • View
    299

  • Download
    5

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 1/42

 

PERANCANGAN STRATEGIK KOKURIKULUM 2010-2014

Sekolah Kebangsaan Bukit Rokan (LKTP) NBA 5008

73200 Gemencheh, Negeri Sembilan Darul Khusus.

1.0  Pendahuluan

Perancangan Kokurikulum SKBR adalah suatu program bersepadu bagi

menghasilkan generasi yang terdidik secara seimbang dan menyeluruh meliputi aspek Mindadan Pemikiran, Fizikal dan Jasmani, Rohani dan Emosi, Sahsiah dan Sosial serta Kepemimpinan

dan Pengurusan. Ia serasi dengan matlamat Falsafah Pendidikan Negara.

 2.0  Rasional 

Melentur Buluh Biar Dari Rebung. Cabaran masa depan dalam era Teknologi Maklumatmenuntut persediaan generasi baru yang berhemah tinggi, berjiwa besar, Beraklak mulia,

berpengetahuan dan berkemahiran tinggi dan meluas. Persediaan tersebut hanya dapat direalisasikanmelalui pendidikan awal remaja yang terancang secara lengkap, menyeluruh

dan seimbang. Aktiviti Kokurikulum mengambil peranan pelengkap dan penyempurna kepadagagasan tersebut.

 3.0 Objektif Aktiviti Kokurikulum:

3.1 Menyuburkan proses tradisi keilmuan dan mencari pengalaman serta kemahiran.

3.2 Menyuburkan perkembangan Sahsiah dan Akhlak terpuji, kemahiran bersosial dan

Pengurusan diri serta berdisiplin dengan teratur.

3.3 Latihan kepemimpinan berorganisasi , bertanggungjawab dan berwibawa.

3.4 Memupuk potensi individu dan bakat serta daya kreativiti murid.

3.5 Menyuburkan jiwa keagamaan dengan ketaatan melaksanakan kewajipan beribadat.

3.6 Mewujudkan iklim dan budaya positif di sekolah.

3.7 Memperkasa daya juang dan semangat patriotik / cintakan Negara.

Page 2: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 2/42

 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN 

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi

individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insane yang seimbang dan harmonis darisegi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha

ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu, berakhlak mulia,

bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan

terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga,

masyarakat dan Negara.

 MISI PENDIDIKAN NEGARA

Membangunkan sistem pendidikan yang berkualiti bertaraf dunia bagi memperkembangkan potensiindividu sepenuhnya dan memenuhi aspirasi Negara Malaysia.

 KURIKULUM KEBANGSAAN 

Kurikulum kebangsaan adalah suatu program pendidikan yang termasuk kurikulum dan kegiatankokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan, kemahiran, norma. nilai, unsur kebudayaan dan

kepercayaan untuk membantu perkembangan seseorang murid dengan sepenuhnya dari segi jasmani,rohani, mental dan emosi serta untuk menanam dan mempertingkatkan nilai moral yang diingini dan

untuk menyampaikan pengetahuan

 FALSAFAH SEKOLAH 

Murid Sekolah Kebangsaan Bukit Rokan (LKTP) mampu belajar dan diajar untuk berjaya dalam semuabidang.

VISI 

Melahirkan pelajar yang cemerlang dan berdaya saing.

 MISI 

Berjaya dalam bidang Akademik, Sahsiah, Kokurikulum dan Teknologi Maklumat

VISI UNIT KOKURIKULUM SKBR

Melahirkan pelajar yang serba boleh dan mempunyai waja diri.

 MISI UNIT KOKURIKULUM SKBR

Mengadakan latihan dan bimbingan serta tunjukajar yang berkesan.

Page 3: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 3/42

 MOTTO KOKURIKULUM 

“AKU JUARA” 

OBJEKTIF UNIT KOKURIKULUM SKBR

Dapat melahirkan pelajar yang serba boleh serta mempunyai waja diri.

 MATLAMAT UNIT KOKURIKULUM SKBR

Dapat melihat pelajar yang serba boleh, berwaja diri serta mempunyai semangat maju diri.

 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SKBR TAHUN 2008-2012

  Dapat melahirkan serta melihat tokoh atlet yang berkebolehan serta berkemampuan yang bolehdiketengahkan ke peringkat yang lebih tinggi.

  Mereka mesti mempunyai kualiti kemampuan yang tinggi serta pencapaian

yang boleh dibanggakan.  Mereka juga mesti mempunyai jati diri dan semangat yang kuat serta tidak mudah menyerah

kalah dalam keadaan yang tertekan.

  Mereka juga boleh berdikari serta bertindak sendiri dengan rasionaldalam keadaan yang terkawal.

  Akhir sekali mereka juga mesti serba boleh dalam apa jua keadaan dan sentiasa ingin mencuba

sesuatu yang boleh menyumbang kepada kemajuan diri.

 DASAR KUALITI UNIT KOKURIKULUM 

Semua perlaksanaan dan pengurusan serta pentadbiran hendaklah berteraskan kualiti dan

sekolah komited untuk melahirkan

PELAJAR YANG SERBA BOLEH DAN MEMPUNYAI WAJA DIRI.

Selaras dengan keperluan Sekolah dan Falsafah Pendidikan Negara.

Page 4: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 4/42

DATA GURU

Bil Kumpulan M C I JUMLAH

L P L P L P

1 Pentadbir 4 4

2 Guru Penolong 8 9 1 18

3 Guru PAI / JQAF 2 4 6

4 Guru Pra Sekolah 2 2

5 Guru Pendidikan Khas 1 1 2

14 16 1 0 0 1 32

DATA MURID 2010

Bil Kelas / Tahun M

L P

C I

L P

JUMLAH

1 Tahun 6 Bestari 15 13 1 - 29

2 Tahun 6 Bijak 13 6 3 1 23

3 Tahun 5 Bestari 13 17 - - 30

4 Tahun 5 Bijak 11 11 2 - 24

5 Tahun 4 Bestari 14 11 - - 25

6 Tahun 4 Bijak 14 9 1 - 24

7 Tahun 3 Bestari 16 14 - 1 31

8 Tahun 3 Bijak -

9 Tahun 2 Bestari 12 14 - - 26

10 Tahun 2 Bijak 12 7 - 1 23

11 Tahun 1 Bestari 12 13 1 - 26

12 Tahun 1 Bijak 13 6 - 1 2013 Pra Sekolah A 10 5 15

14 Pra Sekolah B 7 7 14

15 PKBP 4 4 8

JUMLAH 303 12 315

Page 5: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 5/42

Page 6: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 6/42

GARIS PANDUAN PERLAKSANAAN AKTIVITI KOKURIKULUM SKBR 2010

1.0 Unit Kokurikulum sekolah ini terbahagi 3 kumpulan iaitu:-

1. Kumpulam A : Persatuan Akademik + Kelab Elit

2. Kumpulan B : Badan Beruniform

3. Kumpulan C : Sukan dan Kelab Permainan.

A: Persatuan Akademik B: Badan Beruniform C: Sukan dan Kelab Permainan

1. Persatuan Bahasa Melayu2. Persatuan Bahasa Inggeris

3. Pers. Matematik & Sains

4. Persatuan Agama Islam.

5. Kelab Elit

1. Pengakap2. Tunas Puteri

3. Tunas Kadet Remaja

Sekolah.

1. Kelab Bola Jaring2. Kelab Bola Baling

3. Kelab Sepak Takraw

4. Kelab Bola Tampar

5. Kelab Bola Sepak 6. Kelab Catur & Per. Dalaman

D: Kelab Elit : 1. Kelab Rukun Negara 2. Kelab Pencegahan Jenayah

3. Kelab Keselamatan Jalan Raya 4. Kelab Pelancongan

2.0 Perancangan Tahunan:- Panel Penasihat adalah dikehendaki merancang dan menyediakan

kegiatan-kegiatan yang sesuai dengan kehendak PPD masing-masing dengan teratur dan terperinci.

3.0 Buku Rekod Kegiatan / Buku Log:- Semua aktiviti yang dijalankan hendaklah dicatatkan dalambuku rekod kegiatan. Catatan dalam buku log hendaklah dihantar ke Pejabat pada hari berikutnya.

Mulai Tahun 2010 Fail Dokumen bagi setiap unit kokurikulum diaktifkan.

4.0 Takwim / Kalendar kegiatan - Jawatankuasa komponen dikehendaki menyediakan taburan

kegiatan dan projek yang hendak dijalankan.

5.0 Daftar Ahli - Pengagihan dan pendaftaran Ahli hendaklah dibuat berdasarkan ketetapan olehJawatankuasa induk unit kokurikulum.

6.0 Kehadiran Ahli- Kehadiran ahli perlu dicatat dalam buku log perjumpaan atau projek yangdiadakan.

7.0 Stok- Sekiranya ada membeli alatan untuk latihan, hendaklah merekod stok alatan tersebut didalam buku log pada ruang yang disediakan.

8.0 Kutipan Yuran.- Semua kutipan kendaklah dengan kebenaran Guru Besar / Pentadbir.

Kadar yuran mengikut ketetapan mesyuarat unit kokurikulum. Kutipan untuk projek besar perlu

mendapat kebenaran Guru Besar dan memaklumkan kepada PIBG SKBR.Semua kutipan perlu menyimpan penyata kewangannya yang lengkap.

9.0 Ketetapan Masa - Hari Rabu jam 3.00 – 5.00 petang adalah masa perjumpaan yang

diwajibkan. Hari dan waktu lain boleh dibuat pertemuan mengikut keperluan dan peraturan atau arahansemasa.

10.0 Laporan - Penasihat / pemimpin dikehendaki menyediakan laporan setelah tamat sesuatupertandingan atau projek yang dijalankan.

Page 7: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 7/42

 

11.0 Mesyuarat Agong- Penubuhan Jawatankuasa dan perjalanan mesyuarat hendaklah mengikut

lunas-lunas demokrasi berlandaskan perlembagaan persatuan / unit beruniform.

12.0 Pakaian - Guru dan murid hendaklah memakai pakaian yang sesuai dengan aktiviti yang

dijalankan. Guru / pemimpin dan ahli-ahli Unit beruniform hendaklah memakai pakaian seragam

unit berkenaan pada setiap kali mengadakan perjumpaan.

13.0 Perkembangan Staff.  – Guru-guru bertauliah / berpengelaman dalam sesuatu bidang hendaklahmembimbing guru-guru yang kurang pengalaman dari masa kesemasa.

14.0 Keselamatam Murid - Keselamatan murid dalam dan luar kawasan sekolah semasa menjalankan

kegiatan adalah tanggungjawab semua guru peanihat/pemimpin yang bertugas.

Guru Penasihat/pemimpin hendaklah sentiasa mengawasi murid-murid.Murid-murid tidak sama sekali dibenarkan berlatih atau membuat sesuatu projek bersendirian tanpa

pengawasan guru penasihat/pemimpin.

15.0 Kebenaran Ibubapa / Penjaga :- Kebenaran ibubapa/ penjaga WAJIB diperolehi sebelummurid-murid dibawa keluar untuk pertandingan / lawatan / perkhemahan/ kursus dan lain-lain.

Sekiranya ibubapa/penjaga tidak memberi kebenaran, murid berkenaan tidak dibenarkan mewakilisekolah walaupun murid berkenaan adalah seorang yang berpotensi.

Setiap kali murid dibawa keluar, Borang Kebenaran ibubapa / penjaga perlu diisi dan ditandatangani

oleh ibubapa / penjaga.

Arahan JPNS: Bil(4) JPNS. SK2/Jld.ix. Bertarikh 24 Nov 1991.

Disediakan oleh:

Unit KokurikulumSK. Bukit Rokan (LKTP)73200 Gemencheh, N. Sembilan

Page 8: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 8/42

 

BAHAGIAN SEKOLAH,JABATAN SEKOLAH,KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA,PARAS 5, BLOK J (SELATAN),PISAT BANDAR DAMANSARA, Telefon :03-2556900  50604 KUALA LUMPUR. Fax : 03-2535150  

Kawat  : ”PELAJARAN” 

KP(BS) 8591/Jil. IV (4)19 JULAI 1995

Semua Pengarah Pendidikan Negeri,

Y. Bhg. Dato’/Datuk/Tuan, 

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 4/1995PELAKSANAAN KADET REMAJA SEKOLAH (KRS)

1.0 LATAR BELAKANG

1.1  Pelajar adalah aset yang amat berharga dalam menentukan arah pembangunan padamasa akan datang. Dalam konteks pendidikan kebangsaan kegiatan kokurikulummerupakan satu program penting bagi membangunkan potensi pelajar secaramenyeluruh. Secara umum kegiatan kokurikulum yang sedia ada telah berjayamembina disiplin pelajar serta meningkatkan minat mereka terhadap pembelajaran.Namun demikian masih banyak ruang yang perlu dipenuhi untuk mengatasi masalahgenerasi muda yang semakin mencabar bagi mengisi tuntutan ke arah negara maju,

kita perlu menyediakan golongan pelajar yang dinamik dan berkualiti serta mempunyaiperkembangan sahsiah yang seimbang dari segi Jasmani, Emosi, Rohani, dan Intelak(JERI)

1.2 menyedari keperluan ini Kadet Remaja Sekolah (KRS) hendaklah ditubuhkan di semuasekolah menengah kerajaan dan bantuan kerajaan seluruh negara sebagai salah satupasukan Pakaian Seragam di sekolah. Kewujudan KRS sekaligus dapat memenuhikepelbagaian citarasa, minat dan bakat pelajar berdasarkan objektif yangdikemukanakan

2.0 RASIONAL

Menyedari hakikat bahawa minat serta kecenderungan pelajar kepada pasukanpakaian seragam di sekolah amat ketara sedangkan peluang untuk menyertai amatterhad, wajarlah KRS ditubuhkan bagi tujuan memenuhi minat serta untuk mengatasimasalah salah laku di kalangan remaja seperti penyalahgunaan dadah, pontengsekolah, budaya lepak dan juvana. Oleh itu aktiviti KRS diharapkan dapatmengembangkan semua aspek potensi manusia berteraskan ilmu dan amal ke arahpembinaan dan pengukuhan sahsiah pelajar yang mengamalkan nilai-nilai murni danmoral yang tinggi selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara.

3.0 MATLAMAT

Page 9: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 9/42

Melahirkan pelajar cemerlang yang berminat, berakhlak mulia, berilmu danberketrampilan selaras dengan hasrat Falsafah Pendidikan Negara ke arahmenjayakan Wawasan 2020.

4.0 OBJEKTIF

4.1 Membina generasi bersemangat patriotik yang cintakan agama, bangsa dan negara.

4.2 Melahirkan generasi yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkanakhlak Islam serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidupbermasyarakat dan bernegara.

4.3 Menyediakan peluang kepada pelajar untuk memperolehi pengetahuan, pengalaman,kemahiran, kebolehan mengurus dan memimpin.

4.4 Membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan di kalanganpelajar mengenai isu-isu semasa serta berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya.

4.5 Membentuk generasi yang menjiwai semangat perpaduan, memiliki ketrampilan diri,

berdaya saing, bersemangat juang, kreatif serta inovatif dalam menghadapi pelbagaicabaran hidup.

5.0 STRUKTUR ORGANISASI

5.1 Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah adalah sepertiberikut:

a. Penaungb. Penasihatc. Pengerusi

d. Timbalan Pengerusie. Naib Pengerusif. Setiausaha Kehormatg. Penolong Setiausaha Kehormath. Bendahari Kehormati. AJK yang dilantik

5.2 Jawatankuasa terdiri daripada empat peringkat:a. Peringkat Kebangsaanb. Peringkat Negeric. Peringkat Daerah

d. Peringkat Sekolah

Maklumat lengkap struktur organisasi boleh didapati dalam Perlembagaan KRS

6.0 KEAHLIAN 

6.1 Keahlian KRS adalah terbuka kepada semua pelajar di sekolah kerajaan dan bantuankerajaan.

Page 10: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 10/42

6.2 Ahli bersekutu KRS terbuka kepada semua pelajar yang menuntut di institusipendidikan selain daripada yang dinyatakan dalam perkara 6.1.

6.3 KRS yang dianggotai oleh ahli bersekutu diurus dan dibiayai oleh institusi di mana KRSitu ditubuhkan.

6.4 Keahlian KRS lucut serta merta apabila pelajar tersebut berhenti atau diberhentikandaripada menjadi pelajar berdaftar di sekolah/institusi seperti yang dinyatakan di atas.

7.0 KURIKULUM

7.1 Teras

a. Pendidikan Ketatanegaraan/Patriotismab. Latihan Fizikalc. Pendidikan Kerohanian

7.2 Umum

a. Aktiviti di Air b. Aktiviti di Daratc. Aktiviti Pengembaraand. Latihan Mentale. Latihan Kewarganegaraanf. Aktiviti Ketahanan Dirig. Aktiviti Pendidikan Luar h. Aktiviti Pendidikan Alam Sekitar i. Aktiviti Kemahiran Hidup (Keusahawanan)

 j. Aktiviti Khidmat (Khidmat Masyarakat)

8.0 PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN

8.1 Fokus utama pengurusan dan pelaksanaan aktiviti KRS peringkat Kebangsaan Negeridan Daerah ialah seminar dan bengkel konsep dan operasi KRS.

8.2 Kursus Pemimpin di peringkat sekolah menumpukan kepada aspek-aspek pelaksanaanaktiviti KRS.

9.0 YURAN KEAHLIAN

Yuran keahlian dikenakan sebanyak RM1.00 bagi setiap ahli.

10.0 PAKAIAN SERAGAM (UNIFORM)

Maklumat terperinci mengenai pakaian Seragam (Uniform) boleh didapati dalam bukuPerlembagaan KRS

11.0 KESELAMATAN DIRI

Page 11: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 11/42

 12.0 PENGECUALIAN

Pelajar-pelajar dalam keadaan seperti berikut boleh dikecualikan daripada menyertaiKRS

12.1 Kes-kes Perubatan, Pelajar-pelajar yang telah disahkan oleh doktor mengidap sakit jantung, lelah dan lain-lain penyakit yang boleh membahayakan jika mengambil

bahagian dalam aktiviti KRS.

12.2 Kecacatan, Pelajar-pelajar yang mempunyai kecacatan angota tubuh yang bolehmembahayakan diri mereka jika mengambil bahagian dalam aktiviti KRS. Tetapisekiranya kecacatan mereka menjadi penghalang, pelajar-pelajar tersebut hendaklahdigalakkan mengambil bahagian dalam aktiviti yang sesuai bagi mereka.

12.3 Kelas Agama, Untuk pelajar-pelajar yang mengikuti kelas-kelas agama di waktupagi/petang, satu penyesuaian terhadap aktiviti KRS hendaklah diadakan. Untuk tujuanini, Pengetua hendaklah berunding dengan pihak sekolah/Jabatan berkenaan.

13.0 PEMANTAUAN

13.1 Tugas pemantauan hendaklah dilakukan oleh:

a. Pengarah Pendidikan Negerib. Pegawai Pendidikan Daerahc. Pengetuad. Ketua Penolong Pengarah dan Penyelia Kokurikulum JPNe. Penyelia Pejabat Pendidikan Daerah

13.2 Pemantauan merangkumi perkara-perkara berikut:

a. Laporan aktivitib. Laporan kewangan

14.0 Sila maklumkan kandungan Pekeliling ini bersama-sama dengan lampirannya kepadasemua sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan di negeri Y. Bhg. Dato’/Datuk/Tuan. 

Sekian, terima kasih.

”BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” 

(TAN SRI DATUK DR. WAN MOHD ZAHID BIN MOHD NORDIN)Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia

S.K: 1. YB Datuk Seri Mohd Najib bin Tun Hj. Abdul RazakMenteri Pendidikan Malaysia

Page 12: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 12/42

 2. YB. Datuk Mohd Khalid bin Yunus

Timbalan Menteri Pendidikan Malaysia

3. YB. Datuk Dr. Fong Chan OnnTimbalan Menteri Pendidikan Malaysia

4. Ketua Setiausaha

Kementerian Pendidikan Malaysia

5. Timbalan Ketua Setiausaha IKementerian Pendidikan Malaysia

6. Timbalan Ketua Pengarah Pendidikan IKementerian Pendidikan Malaysia

7. Timbalan Ketua Setiausaha IIKementerian Pendidikan Malaysia

8. Timbalan Ketua Pengarah Pendidikan IIKementerian Pendidikan Malaysia

9. Semua Ketua BahagianKementerian Pendidikan Malaysia

10. Ketua Perhubungan AwamKementerian Pendidikan Malaysia

Page 13: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 13/42

PENGENALANKadet Remaja Sekolah (KRS) Malaysia merupakan satu-satunya pasukan beruniform yang

ditubuhkan di bawah naungan Kementerian Pelajaran Malaysia.  Pasukan ini telah

diluluskan penubuhannya oleh Jemaah Menteri pada 18 Jan 1995. Penubuhannya telah disempurnakanoleh YB Dato’  Sri Mohd Najib bin Tun Haji Abdul Razak pada 20 Jun 1995 di Kuala Lumpur. Padapenghujung tahun tersebut seramai 300 orang guru seluruh negara telah diberikan kursus pendedahandan asas kejurulatihan KRS yang membolehkan mereka ditauliahkan sebagai pegawai.

Penubuhan KRS ini bermatlamat untuk  ‘melahirkan pelajar cemerlang yang beriman,

berakhlak mulia, berilmu dan berketrampilan selaras dengan hasrat Falsafah PelajaranKebangsaan ke arah merealisasikan Wawasan 2020’. Rasionalnya, aktiviti-aktiviti KRS diharap akandapat mengembangkan semua aspek potensi manusia yang berteraskan ilmu dan amal ke arahpembinaan dan pengukuhan sahsiah pelajar yang mengamalkan nilai-nilai murni dan moral yangtinggi.

 Antara objektif penting yang terkandung dalam buku Kurikulum Latihan, Kadet Remaja Sekolahyang diterbitkan oleh Bahagian Sekolah, Kementerian Pelajaran Malaysia pada tahun 1997 ialahmembina semangat patriotik, memberi sumbangan kepada kesejahteraan masyarakat, memberipeluang kepada pelajar dalam mengurus dan memimpin, memahami isu-isu semasa serta menjiwaisemangat perpaduan, beketrampilan, berdaya saing, baerdaya juang, kreatif dan inovatif dalammenempuh pelbagai cabaran hidup.

Ketika ini usia Kadet Remaja Sekolah telah pun lebih daripada satu dekad. Dalam tempohtersebut, pelbagai kemajuan dan kejayaan telah dicapai. Pelbagai aktiviti telah dilaksanakan termasuk aktiviti besar seperti perkhemahan perdana, pertandingan kawad, kursus-kursus pegawai dan kadet,sambutan ulangtahun, kembara duga dan sebagainya. KRS juga telah menganjurkan beberapa aktivitiyang melibatkan majlis-majlis rasmi seperti perarakan bendera, majlis pentauliahan, penyampaian sijildan kenaikan pangkat, majlis makan beradat, upacara pembukaan dan penutupan latihan, kursus,seminar, bengkel dan sebagainya.

Pada katika ini, belum ada panduan khusus yang boleh digunakan untuk melaksanakan aktiviti-aktiviti yang dirancangkan. Kebanyakan program tersebut dilaksanakan berdasarkan pengetahuan danpengalaman pegawai-pegawai berkenaan yang diperolehi daripada kegiatan mereka dalam pasukanberuniform seperti Askar Wataniah, Pasukan Kadet Bersatu Malaysia, Polis Di Raja Malaysia, PasukanBomba dan Penyelamat, Jabatan Pertahanan Awam dan pasukan-pasukan beruniform yang lain.

Walaupun secara amnya aktiviti-aktiviti tersebut berjaya dilaksanakan namun terdapat beberapakelemahan yang ketara khususnya dalam aspek pengendalian, tatacara dan protokolnya. Oleh keranaitu akan terdapat perbezaan-perbezaan tertentu semasa pelaksanaannya yang bergantung kepadapengetahuan dan pengalaman pegawai-pegawainya.

Penerbitan Buku Panduan Istiadat Kadet Remaja Sekolah (BPI) ini adalah satu usaha untuk menyelaras setiap aktiviti yang dirancang oleh pasukan ini supaya dapat mengurangkan perbezaan-perbezan dalam aspek pengendalian aktiviti-aktiviti tersebut. Oleh itu, walau di mana program atauaktiviti KRS dilaksanakan maka akan terdapat kesamaan daripada aspek tatacara dan protokolnya.Secara tidak langsung, semua program dan aktiviti yang dilaksanakan menjadi lebih mantap dansistematik.

1.2. MATLAMAT

Matlamat Buku Panduan Istiadat Kadet Remaja Sekolah ini diterbitkan adalah untuk dijadikanrujukan kepada semua organisasi Kadet Remaja Sekolah sama ada di peringkat sekolah, daerah,negeri dan kebangsaan dalam melaksanakan program dan aktivitinya. Buku ini mengandungi tatacarapelaksanaan program yang melibatkan istiadat dan protokol sama ada di peringkat pengurusan,pelaksanaan, pegawai atau anggota bawahan supaya setiap program yang dirancang dapatdilaksanakan mengikut peraturan yang telah ditetapkan dalam buku ini.

Page 14: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 14/42

1.3 OBJEKTIF

1.3.1 Memberikan panduan mengenai tatacara, protokol dan istiadat yang perlu diikutisemasa melaksanakan majlis.

1.3.2  Memberikan panduan tugas dan tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh setiap jawatankuasa yang dilantik untuk melaksanakan majlis.

1.3.3  Menambah ilmu dan pengetahuan setiap anggota dalam semua aspek perancangan,pentadbiran dan pengurusan majlis.

1.3.4  Memupuk kerja secara sistematik dan berkerjasama dalam satu kumpulan sertamembina sikap positif dalam konsep berorganisasi.

1.3.5  Membina keprihatinan mengenai tugas dan tanggungjawab sebagai pegawai, anggotaatau ahli dalam organisasi.

Page 15: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 15/42

PERLEMBAGAAN

1.0 Nama dan alamat berdaftar 

1.1 Pasukan Pakaian Seragam ini dikenali dengan nama

Kadet Remaja Sekolah atau ringkasnya KRS bagi sekolah

menengah dan Tunas Kadet Remaja Sekolah ( TKRS ) bagi sekolah

rendah

1.2 Alamat berdaftar atau alamat KRS & TKRS:

a.  Peringkat Kebangsaan:

Bahagian Sekolah, Kementerian Pelajaran Malaysia,

Paras 5, Blok J Selatan, Pusat Bandar Damansara,

50604 Kuala Lumpur.

b.  Peringkat Negeri:

Jabatan Pelajaran Negeri berkenaan

c.  Peringkat Daerah:

Pejabat Pelajaran Daerah berkenaan

d.  Peringkat Sekolah:

Sekolah berkenaan.

e. Atau di tempat lain dalam Malaysia sebagaimana yang ditentukan oleh

Jawatankuasa KRS/TKRS dari semasa ke semasa.

Page 16: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 16/42

 

2.0  Tujuan

Tujuan KRS & TKRS ini ditubuhkan ialah:

2.1 Membentuk generasi pelajar yang menjiwai semangat perpaduan,

memiliki ketrampilan diri, berdaya, saing, kreatif serta inovatif dalam

menghadapi pelbagai cabaran kehidupan.

2.2 Membantu mengembangkan semua aspek potensi manusia yang

berteraskan ilmu dan amal ke arah pembinaan dan pengukuhan sahsiah

pelajar yang mengamalkan nilai-nilai murni selaras dengan tuntutan

Falsafah Pendidikan Negara demi menjayakan Wawasan 2020.

2.3 Menangani masalah salah laku di kalangan pelajar remaja seperti salah

guna dadah, budaya lepak dan juvana.

2.4 Mempelbagaikan kegiatan pasukan beruniform di sekolah bagi

menyediakan pelajar-pelajar memperolehi pengetahuan, pengalaman,kemahiran, kebolehan mengurus dan memimpin.

2.5 Membina generasi pelajar patriotik yang menjiwai semangat cintakan

agama, bangsa dan Negara Malaysia.

2.6 Melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati

dan mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan

demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan bernegara.

2.7 Membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan

mengenai isu-isu semasa di kalangan pelajar serta berkeupayaan untuk 

bertindak sewajarnya.

Page 17: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 17/42

 

3.0 Pengertian logo

3.1 Perisai melambangkan benteng ketahanan diri daripada gejala yang

tidak sihat.

3.2 Bulan dan bintang melambangkan Agama Islam sebagai agama rasmi

Negara Malaysia.

3.3 Dua tangkai padi bersilang melambangkan resmi padi iaitu berilmu dan

berketrampilan serta matang dan rasional dalam semua tindakan.

3.4 Buku yang terbuka dan rehal melambangkan peranan institusi

pendidikan yang mementingkan tradisi ilmu untuk semua tanpa mengira

keturunan dan kaum, agama dan latar belakang budaya ke

arah melahirkan bangsa Malaysia selaras dengan Falsafah Pendidikan

Negara.

3.5 Warna hijau melambangkan alam sekitar yang sihat.

3.6 Warna merah melambangkan keperwiraan dan sedia berjuang

mempertahankan negara yang tercinta.

3.7 Warna kuning melambangkan warna diraja yang menjadi tonggak 

kedaulatan Negara Malaysia.

3.8 Warna putih melambangkan keikhlasan serta kesucian.

Page 18: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 18/42

4.0 Bendera

4.1 Warna Hijau melambangkan

a. Tunas muda/remaja yang masih boleh dibentuk.

b. Laluan hidup yang jelas untuk masa depan.

c. Alam sekitar merupakan sebahagian daripada kurikulum

KRS/TKRS.

4.2 Cogan kata KRS/TKRS ’ ILMU IMAN AMAL’ 

a. ILMU : Asas keintelektualan dan ketrampilan ahli KRS/TKRS.

b. IMAN : Keimanan yang mendalam merupakan asas

pembinaan diri.

c. AMAL : Penghayatan dan perlakuan gaya hidup sihat

yang berterusan merupakan natijah daripada

kekuatan intelektual dan disiplin diri.

Page 19: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 19/42

 

5.0 Keahlian

5.1 Keahlian KRS/TKRS adalah terbuka kepada semua

pelajar di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan.

5.2 Ahli bersekutu KRS/TKRS terbuka kepada semua

pelajar yang menuntut di institusi pendidikan selaindaripada yang dinyatakan dalam perkara 5. 1.

5.3 KRS/TKRS yang dianggotai oleh ahli bersekutu diurus

dan dibiayai oleh institusi di mana KRS/TKRS itu

ditubuhkan.

5.4 Keahlian KRS/TKRS lucut serta merta apabila pelajar

tersebut berhenti atau diberhentikan daripada menjadi

pelajar berdaftar di sekolah/institusi seperti yang

dinyatakan di atas.

5.5 Keahlian TKRS terbuka kepada semua pelajar tahap II(tahun 4, 5 & 6) di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan.

5.6 Ahli KRS / TKRS yang bertukar ke sekolah / negeri lain,keahlian asal masih diterima pakai.

Page 20: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 20/42

6.0 Pakaian Rasmi KRS

6.1 Lelaki

a. Beret berwarna Sherwood Dark Green.

b. Baju kemeja lengan panjang Sherwood Dark Green.

c. Seluar panjang warna Sherwood Dark Green.

(Ukuran kaki 40 cm - 46 cm)

d. Tali wisel merah.e. Tali pinggang kanvas warna hijau berkepala emas dengan

logo KRS.

f. Spike boot.

6.2 Perempuan

a. Beret berwarna Sherwood Dark Green.

b. Baju kemeja labuh paras bawah punggung, berlengan

panjang dan warna Sherwood Dark Green.

c. Seluar panjang warna Sherwood Dark Green.

d. Spike boot.

e. Tali wisel merah.*Pemakaian Telekung mini berwarna Sherwood Dark Green.

7.0  Pakaian Rasmi TKRS

7.1 Lelaki

a. Beret berwarna Sherwood Dark Green.

b. Baju kemeja lengan pendek warna hijau muda ( L 109 )

c. Seluar sekolah. (Ukuran kaki 20 cm - 30 cm)

d. Tali wisel merah.

e. Tali pinggang kanvas warna hijau berkepala emas denganlogo KRS.

f. Kasut Kulit/PVC Hitam Bertali dan Berstokin Hitam

7.2 Perempuan

a. Beret berwarna Sherwood Dark Green.

b. Baju kemeja labuh paras bawah punggung, berlengan

panjang dan warna hijau muda ( L 109 ).

c. Seluar /Kain Sekolah.

d. Tali wisel merah.e. Kasut Kulit/PVC Hitam Bertali dan Berstokin Hitam

*Pemakaian Telekung mini berwarna Sherwood Dark Green.

Page 21: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 21/42

8.0 Kawasan Kegiatan

8.1 Kawasan kegiatan meliputi peringkat antarabangsa, kebangsaan,

negeri-negeri dalam Malaysia, Wilayah Persekutuan Malaysia,

daerah-daerah dan sekolah-sekolah.

8.2  Perkataan daerah yang tersebut dalam perlembagaan ini

 juga bermaksud jajahan di negeri Kelantan dan bahagian di negeriSabah dan Sarawak.

8.3 Perkataan sekolah yang tersebut dalam perlembagaan ini

bermaksud sekolah-sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan.

9.0 Jawatankuasa

9.1 Penaung peringkat kebangsaan, negeri dan daerah:

Menteri Pelajaran Malaysia.

9.2 Penaung peringkat kebangsaan, negeri dan daerah: 

Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia.

9.3 Jawatankuasa peringkat kebangsaan, negeri dan daerah

adalah seperti berikut:

a. Penaung

b. Pengerusi

c. Timbalan Pengerusid. Naib Pengerusi

e. Setiausaha Kehormat

f. Penolong Setiausaha Kehormat

g. Bendahari Kehormat

h. AJK yang dilantik 

9.4 Jawatankuasa terdiri daripada empat peringkat:

a. Peringkat Kebangsaan

b. Peringkat Negeri

c. Peringkat Daerahd. Peringkat Sekolah

Page 22: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 22/42

 

9.5 Jawatankuasa peringkat kebangsaan:

a. Penaung : Menteri Pelajaran Malaysia

b. Penasihat : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

c. Pengerusi : Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran

( Jabatan Sekolah )

d.Timbalan Pengerusi : Pengarah Bahagian Sekolah

e. Naib Pengerusi : Timbalan Pengarah Bahagian

Sekolah

f. Setiausaha Kehormat : Ketua Penolong Pengarah (HEM )

Bahagian Sekolah

g. Penolong Setiausaha Kehormat: Dilantik (Dua Orang)

h. Bendahari Kehormat : Dilantik 

i. Ahli-ahli ( 11 orang) : Pengarah Bahagian Pendidikan Guru

Pengarah Bahagian Pendidikan Islam

Pengarah Bahagian Teknik &Vokasional

Pengarah Institut Aminuddin BakiTiga ahli dilantik 

Dua Wakil Jurulatih KRS

Dua Wakil Jurulatih TKRS

9.6 Jawatankuasa Peringkat Negeri:

a. Penaung : Menteri Pelajaran Malaysia

b. Penasihat : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

c. Pengerusi : Pengarah Pelajaran Negeri

d. TimbalanPengerusi : Timbalan Pengarah Pelajaran

e. Naib Pengerusi : Ketua Sektor Pengurusan

Pembangunan Kemanusiaan

f. Setiausaha

Kehormat : Ketua Unit Kokurikulum

g. Pen.Setiausaha

Kehormat : Pegawai Tadbir KRS

h. Bendahari

Kehormat : Dilantik 

i. Ahli-ahli

(7 orang) : Dilantik Termasuk 2 Wakil Jurulatih

KRS dan 2 Wakil Jurulatih TKRS

Page 23: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 23/42

9.7 Jawatankuasa Peringkat Daerah:

a. Penaung : Menteri Pelajaran Malaysia

b. Penasihat : Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia

c. Pengerusi : Pegawai Pelajaran Daerah

d. Tim. Pengerusi : Penolong Pegawai Pelajaran

Daerah(M)

e. Naib Pengerusi : Penolong PegawaiPelajaran Daerah (R)

f. Setiausaha

Kehormat : Penyelia

g. Pen. Setiausaha

Kehormat : Dilantik 

h. Bendahari

Kehormat : Dilantik 

i. Ahli (7 orang) : Dilantik Termasuk 2 Wakil

Jurulatih KRS dan 2 Wakil TKRS

 j. Ex-Officio : Pegawai Tadbir KRS Negeri

9.8 Perlantikan bagi jawatan- jawatan di atas hendaklah dilakukan oleh Pengerusi

setiap Jawatankuasa.

9.9 Jawatankuasa Peringkat Sekolah:

a. Penaung : Pengarah Pelajaran Negeri

b. Penasihat : Pengetua

c. Pengerusi : Pen.Kanan KoKurikulum

d. Timbalan

Pengerusi : Pen. Kanan Kurikulume. Naib

Pengerusi : Pen.Kanan HEM dan Peny. Petang

f. Setiausaha : Dilantik 

g. Penolong

Setiausaha : Dilantik 

h. Bendahari : Dilantik 

i. Ahli-ahli : (7 orang Dilantik + Ketua Platun

KRS/TKRS )

 j. Juruaudit

(2 orang) : Dilantik di kalangan guru

Page 24: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 24/42

9.10 Perlantikan jawatan- jawatan di atas dilakukan oieh penolong pendaftar

sekolah.

9.11 Pemegang-pemegang jawatan ini dan tiap-tiap pegawai yang hendak 

menjalankan tugas pengurusan KRS hendaklah warganegara Malaysia.

9.12 Guru KRS/TKRS sekolah adalah pemimpin dan pemudahcara kepada

Jawatankuasa Peringkat Sekolah.

9.13 Tugas Jawatankuasa ialah merancang, mengelola dan mengatur program

KRS/TKRS

9.14 Jawatankuasa ini boleh menubuhkan jawatankuasa kecil untuk memantapkan

lagi aktiviti KRS/TKRS.

10.0 Kewangan

10.1 Setiap ahli KRS/TKRS dikenakan yuran tahunan sebanyak RM 2.00

10.2 Bendahari bertanggungjawab menguruskan segala yang

berkaitan dengan kewangan KRS/TKRS

10.3 Penyata kewangan KRS/TKRS hendaklah disediakan oleh Bendahari dan

diperiksa oleh Pemeriksa kira-kira, mengikut Perlembagaan serta disahkan

oleh Penolong Pendaftar.

10.4 Dua orang guru yang bukan pemimpin KRS dilantik dalam mesyuarat oleh

Penolong Pendaftar sebagai Pemeriksa kira-kira atau

Juruaudit.

10.5 Pemeriksa kira-kira dikehendaki memeriksa kewangan KRS dari

semasa ke semasa atas arahan Penolong Pendaftar.

11.0 Pindaan Perlembagaan

Perlembagaan ini tidak boleh diubah atau dipinda kecuali dengan keputusan

Mesyuarat Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan. 

Page 25: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 25/42

 

KADET REMAJA SEKOLAH

Kadet Remaja SekolahMenuju satu ikatan bersaudara

Bersatu menjulang keamanan negaraMenjayakan Ilmu, Iman dan Amal

Marilah kita membina peribadiMembentuk insan yang kreatif Ke arah kecemerlangan diriSepanjang masa yang berterusan

Remaja , sambutlah cabaranMenjadi bangsa MalaysiaMaju dan cemerlang

Remaja berwawasanJangan kita lupa kepada pencipta

Remaja , hayati budayaIlmu, Iman dan AmalKekalkan di hati , dan jiwamuWawasan Kadet Remaja Sekolah

Page 26: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 26/42

 SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT ROKAN (LKTP)

73200 GEMENCHEH, NEGERI SEMBILAN D.K.

NAMA PERSATUAN / KELAB : TUNAS KADET REMAJA 

GURU PENASIHAT / PEMIMPIN:

1.  EN. AZHARUDIN BIN SAFAR (K)

2.  EN. MOHD NAZARUL BIN MOHAMAD3.  EN. AZHAR BIN ARSHAD

4.  HJ. NOR AZMI BIN M. NASIR

5.  PN. ROSNANIAYU BT MAT YUSOF6.  PN. ROSMARIA BT ABD. KADIR

7.  PN. AYU AZLINA BT A. AZIZ

8.  CIK NORASLEYZA BT ZAKARIA.

BILANGAN AHLI

LELAKI PEREMPUAN JUMLAH

JAWATANKUASA

PENGERUSI :

NAIB PENGERUSI :

SETIAUSAHA :

N.SETIAUSAHA :

BENDAHARI :

 AJK ::

::

::

Page 27: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 27/42

 

PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN

BULAN AKTIVITI CATATAN

JANUARI

MAC

 APRIL

MEI

JUN

JULAI

JULAIOGOS

OGOS

OKTOBER

Page 28: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 28/42

 

CARTA GANTT

BIL AKTIVITI BULAN1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13

14

15

16

17

18

19 

20

Page 29: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 29/42

 SENARAI KEAHLIAN

BIL NAMA TAHUN CATATAN

1

2

3

45

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

2526

27

28

29

30

31

32

33

34

35

3637

38

39

40

41

42

43

44

45

Page 30: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 30/42

 

REKOD KEHADIRAN

BIL

NAMA

TARIKH

12

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1213

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

Page 31: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 31/42

43

44

45

Page 32: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 32/42

 LAPORAN KEGIATAN

TARIKH : _____________ HARI :__________________________ 

MASA : _____________ TEMPAT :__________________________ 

Bilangan kehadiran: ________ Nama Guru yang hadir: __________________ 

 ______________________________________________________________________ Laporan kegiatan yang dijalankan:

 ______________________________________________________________________ 

 ______________________________________________________________________ 

 ______________________________________________________________________ 

 ______________________________________________________________________ 

 ______________________________________________________________________ 

 ______________________________________________________________________ 

 ________________________________________ ..........................................T.T. Guru Penasihat

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TARIKH : _____________ HARI :__________________________ 

MASA : _____________ TEMPAT :__________________________ 

Bilangan kehadiran: ________ Nama Guru yang hadir: __________________ 

 ______________________________________________________________________ Laporan kegiatan yang dijalankan:

 ______________________________________________________________________ 

 ______________________________________________________________________ 

 ______________________________________________________________________ 

 ______________________________________________________________________ 

 ______________________________________________________________________ 

 ______________________________________________________________________ 

............................................T.T. Guru Penasihat.

Page 33: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 33/42

STOK PERSATUANBIL TARIKH

DIBELINAMA ALATAN JUMLAH TEMPAT

DISIMPAN

 Alatan yang tercatat di atas adalah dalam keadaan baik dan disimpan oleh saya

……………………………. T.T Guru Penasihat

Page 34: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 34/42

 PENYATA KEWANGAN TAHUNAN

PENERIMAAN JUMLAH PERBELANJAAN JUMLAH

JURU AUDIT

1. ______________________ _______________________ ( ) BENDAHARI

2. ______________________ _______________________ ( ) GURU PENASIHAT

Page 35: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 35/42

JAWATANKUASA PEMBANGUNAN SUKAN SEKOLAHSEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT ROKAN (LKTP) 2010

PENAUNG : Y.BHG. DATO’ ABDULLAH BIN MOHAMMAD PENGARAH PELAJARAN NEGERI SEMBILAN

PENASIHAT : HJ. MAD ARIS BIN AZISPEGAWAI PELAJARAN DAERAH

PENGERUSI : EN. ROFII BIN MOHD SHARIPGURU BESAR

1. Jawatankuasa Kecil Pembangunan Fizikal Sukan SekolahPengerusi : En. Zakaria bin Md Tolah (GPK HEM)

2. Jawatankuasa Kecil Penggalakkan SukanPengerusi : En. Dol Hamid bin Abd. Wahab ( GPK Kokurikulum)

3. Jawatankuasa Kecil Sumber ManusiaPengerusi : En Abdul Malek bin Bakri (GPK Pentadbiran)

4. Jawatankuasa kecil Pemantauan dan PenilaianPengerusi : En. Azharuddin bin Sapar ( Setiausaha Sukan)

5. Jawatankuasa kecil Peningkatan ProfesionalismePengerusi : Pn. Rusnaniayu bt Mat Yusop (Ketua Panitia B. Melayu)

6. Jawatankuasa Kecil Kewangan:Pengerusi : En. Mohd Zain bin Abd. Ghani ( Pengerusi PIBG)

7. Jawatankuasa Kecil TeknikalPengerusi : En Ahmad Zahari bin Mat Desa (Naib Pengerusi PIBG)

Page 36: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 36/42

 

Jawatankuasa Pemantauan Kokurikulum Sekolah 2010

Pengerusi : En Rofii bin Mohd Sharip (Guru Besar)

Setiausaha : En. Dol Hamid bin Abd. Wahab (GPK Koku)

 Ahli : En. Abdul Malek bin Bakri (GPK Pentadbiran)

: En. Zakaria bin Md Tolah ( GPK HEM)

: Ust. Mohd Shamsul bin Sulaiman (Setiausaha Kokurikulum)

Peringatan :

Perancangan Pemantauan.

Borang Pemantauan

Rekod Pemantauan

Page 37: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 37/42

FORMAT KERTAS CADANGAN

Kepala Kertas : SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT ROKAN (LKTP)73200 GEMENCHEH, NEGERI SEMBILAN D.K.NBA 5008 TEL: 06 4310502

1.0 Nama Program / Aktiviti :

2.0 Butiran Program / Aktiviti: Tarikh :Masa :Tempat :

3.0 Kumpulan Sasar/ penyertaan : Tahun / Kelas: Bilangan Lelaki / Bilangan Permpuan /

Jumlah : Penjaga murid

4.0 Matlamat Program / Aktiviti

5.0 Objektif Program / Aktiviti

6.0 Modus Operandi / Jenis Aktiviti

7.0 Jadual Aktiviti / Tentatif Program

8.0 Peralatan dan alat Audio Visual yang diperlukan

9.0 Anggaran Pebelanjaan mengikut item, Jumlah & Sumber Kewangan yang

dipohon

10.0 Personalia : Jawatankuasa Induk dan Jawatankuasa Kerja/Pelaksana.

Disediakan oleh Disemak oleh: Disah dan diluluskan oleh

………………..  …………….  ………………………… Pengerusi/Setiausaha Unit GPK Koku Guru Besar.

Cop: Cop:

Peringatan:  Hantar laporan pelaksanaan program dalam masa seminggu selepas program atau aktiviti 

dijalankan berserta gambar kepada GPK Kokurikulum .

Page 38: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 38/42

CARTA ORGANISASI KOKURIKULUM 2010

SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT ROKAN (LKTP),73200 GEMENCHEH, NEGERI SEMBILAN

BOLA SEPAK

EN AZHARUDIN BIN SAPAR

BOLA JARING

PN RUSNANIAYU BINTI MAT YUSOP

BOLA BALING

HJ. NOR AZMI B. M. NASER (L)

PN ROSFAIZAH BINTI ABU SARI (P)

SEPAK TAKRAW

TN HJ MD SHARIF BIN OMAR

BOLA TAMPAR

EN GOH CHEN CHOO (L)

PN ZURINA BINTI MUKHTAR (P)

KRIKET

UST MOHD SHAMSUL SULAIMAN

CATUR

RUMAH MERAH

EN GOH CHEN CHOO

RUMAH HIJAU

TN HJ MD SHARIF BIN OMAR

RUMAH BIRU

TN HJ NORAZMI BIN MOHAMED

NASIR

PRA SEKOLAH

PN SITI ROHAIZAH BINTI DOLLAH

PPKI

PN. AKMAL BT SHAFIE

PENGERUSI

(GURU BESAR)

TIMBALAN PENGERUSI

EN. DOL HAMID BIN ABD WAHAB (GPK KOKURIKULUM)

NAIB PENGERUSI I

EN ABDUL MALEK BIN BAKRI (GPK KURIKULUM)

NAIB PENGERUSI 2

EN ZAKARIA BINJ MD TOLAH (GPK HEM)

SETIAUSAHA KOKURIKULUM

USTAZ MOHD SHAMSUL BIN SULAIMAN

SETIAUSAHA SUKAN

EN AZHARUDIN BIN SAPAR

PENYELARAS BADAN

BERUNIFORM

PENYELARAS PERSATUAN

AKADEMIK

PENGAKAP

EN MOHD TARMIMI BIN HUSSIN

TUNAS PUTERI

PN ZURAIDAH BINTI KAMDANI

TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH

EN AZHARUDIN BIN SAPAR

PENYELARAS KELAB PERMAINAN

TN HJ NORAZMI BIN MOHAMED NASIR

PENYELARAS RUMAH SUKAN

EN. AZHARUDIN BIN SAPAR

PERSATUAN BAH. MELAYU

PN. MAZNI BTE ABD. MAJID

PERSATUAN BAH. INGGERIS

EN GOH CHEN CHOO

PERSATUAN MATE DAN SAINS

PN SITI NOORFATIMAH BT IBRAHIM

PERSATUAN PENDIDIKAN ISLAM

UST NORAZMINORDIN BIN AWANG

KELAB ELIT

Page 39: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 39/42

TAKWIM UNIT KOKURIKULUM 2010

SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT ROKAN (LKTP) NBA 5008

SEMESTER PERTAMA

MIN AKTIVITI TINDAKAN

1 6/1/10 : 3.00 – 4.00 ptg: Mesyuarat Persatuan Akademik(1)4.00 – 5.00 ptg: Mesyuarat Uniform(1) Penasihat Persatuandan Uniform

2 13/1/10 ; 3.00 – 4.00 ptg: Mesyuarat Kelab Permainan(1)4.00 - 5.00 ptg : Mesyuarat Rumah Sukan

S/u SukanSemua Guru.

3 20/1/10: 3.00 – 4.00 ptg: Aktiviti Uniform(2)4.00 – 5.00 ptg: Latihan Olahraga

S/u SukanSemua guru

4 27/1/10 : 3.00 – 4.00 ptg: Aktiviti Persatuan Akademik(2)

4.00- 5.00 ptg: Latihan Olahraga

S/U Sukan

Semua guru

5 3/210 : 3.00 – 4.00 ptg : Aktiviti Uniform(3)

4.00 – 5.00 ptg: Latihn olahraga

S/u Sukan

Semua guru

6 10/210: 3.00 – 4.00 ptg: Aktiviti Persatuan(3)

4.00 – 5.00 ptg : Latihan Olahraga

S/u Sukan

Semua Guru

7 17/2/10 3.00 – 4.00 ptg: Aktiviti Uniform (4)

4.00 – 5.00 ptg: Latihan Olahraga

S/u Sukan

Semua Guru

8 24/2/10 3.00 – 5.00 ptg: : Saringan Olahraga (1) S/u Sukan

Guru Rumah

9 3/3/10 3.00 -5.00 ptg : Saringan Olahraga (2) S/u Sukan

Guru Rumah

10 10/3/10 3.00 – 5.00 ptg: Saringan Olahraga (3) S/u Sukan

Guru RumahCUTI PERTENGAHAN SEMESTER 1 (13/3/10 – 21/3/10)

11 24/3/10 3.00 – 4.00 ptg : Aktiviti Persatuan(4)

4.00 – 5.00 ptg : Aktiviti Kelab Permainan (1)

Peny. Permainan

Semua guru

12 31/3/10 3.00 – 4.00 ptg Aktiviti Badan Beruniform(5)

4.00 – 5.00 ptg Aktiviti Permainan (2)

Peny. Uniform

Penasihat Permainan

13 7/4/10 3.00 – 5.00 ptg Pertandingan Kelolaan Persatuan

Bahasa Melayu (5)

Penasihat Per. BM

Semua Guru

14 14/4/10 3.00 – 4.00 ptg. Aktiviti Badan Beruniform (6)

4.00 – 5.00 ptg. Aktiviti Kelab Permainan (3)

Semua Guru

15 21/4/10 3.00 – 4.00 ptg Aktiviti Persatuan (6)

4.00 – 5.00 ptg Aktiviti Kelab Permainan (4)

Semua Guru

16 28/4/10 3.00 – 4.00 ptg Aktiviti Badan Beruniform (7)

 – 5.00 ptg Aktiviti Kelab Permainan (5)

Semua Guru

17 5/5/10 3.00 – 5.00 ptg Pertandingan Kelolaan Persatuan

Bahasa Inggeris.(7)

Penasihat B. Inggeris

Semua Guru

18 12/5/10 3.00 – 4.00 ptg Akitiviti Badan Beruniform (8)

4.00 – 5.00 ptg Kelab Permainan (6)

Semua Guru

Page 40: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 40/42

19 19/5/10 3.00 – 4.00 ptg Aktiviti Persatuan Akademik (9)

4.00 – 5.00 ptg Aktiviti Kelab Permainan (7)

Semua Guru

20 26/5/10 3.00 – 4.00 ptg Badan Beruniform (9)

4.00 – 5.00 ptg Kelab Permainan (8)

Semua Guru

CUTI PERTENGAHAN TAHUN 29/5 – 13/6/10

SEMESTER KEDUA

21 16/6/10 3.00 – 4.00 ptg Persatuan Akademik (10)

4.00 – 5.00 ptg Pertandingan Kelab Permainan (9)

Semua Guru

22 23/6/10 3.00 – 4.00 ptg Badan Beruniform (10)

4.00 – 5.00 ptg Pertandingan Kelab Permainan (10)

Semua guru

23 30/6/10 3.00 – 5.00 ptg Pertandingan Kelolaan Persatuan

Agama Islam.(11)

Guru Persatuan PAI

24 7/7/10 3.00 – 4.00 ptg Badan Beruniform (11)

4.00 – 5.00 ptg Pertandingan Kelab Permainan (11)

Semua Guru

25 14/7/10 3.00 – 4.00 ptg Persatuan Akademik (12)

4.00 – 5.00 ptg Pertandingan Kelab Permainan (12)

Semua Guru

26 21/7/10 3.00 – 4.00 ptg Badan Beruniform (12)

4.00 – 5.00 ptg Pertandingan Kelab Permainan (13)

Semua Guru

27 28/7/10 3.00 – 5.00 ptg Pertandingan Kelolaan Persatuan

Matematik dan Sains(13)

Guru Persatuan M&S

28 4/8/10 3.00 – 4.00 ptg Badan Beruniform (13)

4.00 – 5.00 ptg Pertandingan Kelab Permainan (14)

Semua Guru

29 11/8/10 3.00 – 5.00 ptg Ceramah Menyambut Ramadhan

Al Mubarak.(14)

Semua Guru

30 18/8/10 3.00 – 4.00 ptg. Badan Beruniform (14)

4.00 – 5.00 ptg. Permainan (15)

Semua Guru

31 25/8/10 3.00 – 4.00 ptg Persatuan Akademik (15)4.00 – 5.00 ptg Kelab Permainan (16)

Semua Guru

32 1/9/10 3.00 – 4.00 ptg Badan Beruniform (15)4.00 – 5.00 ptg Kelab Permainan (17)

Semua Guru

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 (4/9 – 12/9/10)

33 15/9/10 3.00 – 5.00 ptg Persediaan Sukan Sekolah / UPSR Semua Guru

34 22/9/10 3.00 – 5.00 ptg Persediaan Sukan Sekolah Semua Guru

35 29/9/10 3.00 – 5.00 ptg Persediaan Sukan Sekolah Semua Guru

36 6/10/10 2.00 – 5.00 ptg KEJOHANAN OLAHRAGA KE 26 Semua Guru.

37 13/10/10 3.00 – 5.00 ptg Persediaan Perkhemahan Semua Guru

38 20/9/10 3.00 – 5.00 ptg Persediaan Perkhemahan Semua Guru

39 22/10 dan 23/10/10 PERKHEMAHAN TAHUNAN BADAN

BERUNIFORM

40 3/11/10 Latihan Pasukan Permainan Sekolah 2011 Jurulatih

41 10/11/10 Latihan Pasukan Permainan Sekolah 2011 Jurulatih

42 17/11/10 Cuti Umum Hari Raya Haji

CUTI AKHIR TAHUN 20/11/2010 – 2/1/2011

Page 41: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 41/42

CARTA GANTT AKTIVITI UNIT KOKURIKULUM 2010

Bil AKTIVITI J F M A M J J O S O N D

1 Mesyuarat Unit Kokurikulum X X X

2 Mesyuarat Sukan Sekolah X

3 Mesyuarat Persatuan, Uniform & Permainan X4 Mesyuarat Projek Khas

5 Sukan Tahunan SKBR ke 26 X

6 Perkhemahan Unit Beruniform X

7 Latihan olahraga rumah sukan X X X X

8 Kejohanan Olahraga MSSMDT X

9 Perjumpan Persatuan, Uniform & Permainan X X X X X X X X X X

10 Laporan Tahunan Aktiviti Setiap Unit X

11 Peryertaan Permainan MSSMDT X X X X X X X

12 Penyertaan Koakademik PPDTR X X X X X X X

13 Pertandingan antara Persatuan Akademik X X X X X

14 Pertandingan Permainan antara rumah sukan X X X X

15 Pemilihan Pasukan Sekolah untuk 2008 X X X X

16 Kuiz Kesihatan dan Kuiz Sains

17 Kem Bestari Solat – JQAF X X X X

Page 42: Buku Laporan Tkrs

7/31/2019 Buku Laporan Tkrs

http://slidepdf.com/reader/full/buku-laporan-tkrs 42/42

 BUDGET KEWANGAN 2010

Bil Aktiviti Kuantiti Jumlah RM

1 Pengelolaan Kejohanan Olahraga Ke 26 SKBR 315 X RM 10.00. 3150.00

2 Perkhemahan Tahunan ke 3 110 X RM 15.00 1650.00

3 Kejohanan Bola Tampar MSSMDT 24 X RM 10.00 240.00

4 Kejohanan Bola Sepak MSSMDT 15 X RM 15.00 225.00

5 Kejohanan Bola Jaring MSSMDT 10 X RM 15.00 150.00

6 Kejohanan Bola Sepak Takraw MSSMDT 5 X RM 10.00 50.00

7 Kejohanan Bola Baling MSSMDT 24 X RM 10.00 240.00

8 Kejohanan Badminton MSSMDT

9 Kejohanan Tenis Remaja MSSMNS

10 Pertandingan Catur MSSMDT 8 x RM 10.00 80.00

11 Kejohanan Hoki MSSMDT 15 x RM 10.00 150.00

12 Pertandingan Mengarang dan Pidato 2 X RM 10.00 20.00

13 Pertandingan Bercerita 2 X RM 10.00 20.00

14 Pertandingan Group Singing

15 Pertandingan Story Telling 2 X RM 10.00 20.00

16 Pertandingan Nasyid 12 X RM 10.00 120.0017 Musabaqah MTAQ 4 X RM 10.00 40.00

18 Pertandingan Musik 1 15.00

19 Kuiz Kesihatan 5 X RM 10.00 50.00

20 Kuiz Sains 5 X RM 10.00 50.00

21 Pendidikan Seni Anti Dadah 2 X RM 10.00 20.00

22 Pertandingan Melukis 4 X RM 10.00 40.00

23 Pertandingan Kelolaan 5 Persatuan 80 X RM 3.00 240.00

24 Pertandingan Permainan antara rumah sukan 120 X RM 5.00 600.00

25 Kursus Pengakap 24 X RM 25.00 600.00

26 Petandingan Kawad Kaki KRS 25 X RM 10.00 250.00

27 Kem Bestari Solat 50 X RM20.00 1000.0028 Peralatan Sukan 2000.00

29 Action Song 15 X RM 10.00 150.00

30 Pertandingan Pidato 1 X RM 10.00 10.00

31 Pembelian Jersey Baru 500.00

32 Hal-hal lain dan Runcit 100.00

JUMLAH RM 9050.00

RINGGIT: Sembilan Ribu dan Lima Puluh Sahaja.