BUKU PANDUAN LAPORAN TUGAS AKHIR (LTA)

BUKU PANDUAN

LAPORAN TUGAS AKHIR

(LTA)

PROGRAM STUDI D-III KEBIDANAN

Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Merdeka Surabaya

Jl. Ketintang Madya VII No.2 Jambangan Surabaya

www.fikes.unmerbaya.ac.id | (031) 8288902

Buku Panduan LTA Prodi DIII Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Unmer Surabaya | i

Visi dan Misi Program Studi D-III Kebidanan

Visi

Mendidik Bidan yang memiliki jiwa kebangsaan, kewirausahaan, kompeten dan

unggul di bidang kebidanan komplementer.

Misi

Berkeyakinan penuh bahwa visi tersebut akan menempatkan program studi kearah

pengembangan yang terbaik, yaitu :

1. Menyelenggarakan pendidikan kebidanan yang kompeten dalam bidang kebidanan

komplementer melalui kurikulum berbasis KKNI

2. Mengembangkan ilmu kebidanan komplementer melalui kegiatan penelitian

3. Meningkatkan peran program studi yang berhubungan dengan kebidanan

komplementer melalui kegiatan pengabdian masyarakat

4. Meningkatkan kerjasama dengan pihak lain untuk menjamin daya guna dan hasil

guna program studi

Buku Panduan LTA Prodi DIII Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Unmer Surabaya | ii

KOMANDO DAERAH MILITER V / BRAWIJAYA

UNIVERSITAS MERDEKA SURABAYA

FAKULTAS ILMU KESEHATAN Alamat: Jl. Ketintang Madya VII/2 Telp. (031) 8287318 Telp. Fakultas (031) 8288902

Fax. (031) 8287317 Surabaya Website: www.fikes.unmerbaya.com Email: [email protected]

S U R A T K E P U T U S A N

DEKAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN


NOMOR : 84/SKEP/D/FIK/UMS/VIII/2018

T e n t a n g

BUKU PANDUAN LAPORAN TUGAS AKHIR (LTA)

PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN


DEKAN

Menimbang : 1. Bahwa dalam rangka memberikan pedoman penulisan laporan tugas

alhir pada mahasiswa program studi DIII Kebidanan, perlu adanya

panduan penulisan yang dapat dijadikan panduan mahasiswa dalam

menyusun LTA;

2. Bahwa berdasarkan pertimbangan poin 1 di atas, perlu ditetapkan

Panduan Laporan Tugas Akhir (LTA) di Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Merdeka Surabaya;

3. Bahwa demi kelancaran akademik agar berjalan secara tertib dan

teratur.

Mengingat : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003

tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Tahun

2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301);

2. Undang-Undang No.12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;

3. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka

Kualifikasi Nasional Indonesia;

4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2014

tentang Standar Pendidikan Tinggi;

5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010

Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan jo.

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 66 Tahun 2010

Tentang Perubahan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia

http://www.fikes.unmerbaya.com/

Buku Panduan LTA Prodi DIII Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Unmer Surabaya | iii

Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan

Pendidikan;

6. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia

Nomor 234/U/2000 Tentang Pedoman Pendirian Perguruan Tinggi;

7. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia

Nomor 232/U/2000 Tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum

Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa;

8. Statuta Universitas Merdeka Surabaya

9. Pedoman Akademik Universitas Merdeka Surbaya

M E M U T U S K A N

Menetapkan

Pertama

Kedua

Ketiga

Keempat

:

:

:

:

:

BUKU PANDUAN LAPORAN TUGAS AKHIR (LTA) PROGRAM

STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN FAKULTAS ILMU

KESEHATAN UNIVERSITAS MERDEKA SURABAYA

Menetapkan Buku Panduan Laporan Tugas Akhir (LTA) Program

Studi Diploma III Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Merdeka Surabaya sebagaimana tercantum pada lampiran keputusan

ini.

Buku Panduan Laporan Tugas Akhir (LTA) diberlakukan bagi seluruh

mahasiswa dan dosen Program Studi Diploma III Kebidanan Fakultas

Ilmu Kesehatan Universitas Merdeka Surabaya dalam menyusun

Laporan Tugas Akhir (LTA) sebagai syarat kelulusan

Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan

Keputusan ini diterbitkan untuk digunakan dan dilaksanakan dengAn

ketentuan apabila dikemudian hari ternyata terdapat

kekeliruan/kesalahan akan diperbaiki sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : Surabaya

Pada tanggal : 28 Agustus 2018

Dekan

Agung Putri H.S.N, SST., M.P.H

NIDN. 0730018404

Tembusan disampaikan kepada :

1. Rektor Universitas Merdeka Surabaya

2. Wakil Rektor Universitas Merdeka Surabaya

3. Para Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan

4. Ka.Bag.Tata Usaha Fakultas Ilmu Kesehatan

5. Seluruh Mahasiswa Program Studi DIII Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan

Buku Panduan LTA Prodi DIII Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Unmer Surabaya | iv

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan segala puji dan syukur atas kehadirat ALLAH SWT yang telah

melimpahkan segala rahmat, hidayah dan inayahNya kepada kami, sehingga Buku Panduan

Laporan Tugas Akhir (LTA) dapat kami selesaikan.

Mengingat banyak buku sumber yang membahas tentang penyusunan Laporan tugas

akhir yang banyak ditemukan mahasiswa maupun dosen selaku pembimbing , maka perlu

disusun suatu pedoman tentang penyusunan dan penulisan laporan tugas akhir.

Buku panduan yang tersusun ini memuat secara ringkas tentang konsep pelaksanaan

dan penulisan laporan tugas akhir, penyusunan hasil dan pelaksanaan seminar laporan tugas

akhir.

Harapan kami dengan tersusunnya panduan Laporan Tugas Akhir (LTA) ini dapat

digunakan oleh semua mahasiswa kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Merdeka

Surabaya.

Akhir kata, buku panduan Laporan Tugas Akhir (LTA) ini masih ada kekurangannya,

untuk itu saran dari semua pihak kami harapkan agar “Buku Panduan Laporan Tugas Akhir

(LTA) “ ini menjadi lebih baik.

Surabaya, Agustus 2018

Ketua Program Studi D-III Kebidanan

Buku Panduan LTA Prodi DIII Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Unmer Surabaya | v

SAMBUTAN DEKAN

Assalamu’alaikum Wr.Wb

Dengan mengucap puji syukur alhamdulilahirabbil’alamin ke hadirat Allah SWT,

Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Merdeka Surabaya tetap berusaha mewujudkan cita-cita

bangsa Indonesia dalam mencerdaskan kehidupan bangsa yang diwujudkan melalui Tri

Dharma Perguruan Tinggi yaitu :

1. Pendidikan dan Pengajaran

2. Penelitian dan Pengembangan

3. Pengabdian kepada masyarakat

Sebagai organisasi terbuka, Fakultas Ilmu kesehatan Universitas Merdeka Surabaya

sangat dipengaruhi oleh lingkungannya. Perubahan lingkungan yang dinamis di tingkat lokal,

nasional dan internasional menuntut pengelolaan jurusan yang lebih responsif dan inovatif

untuk mewujudkan visi dan misi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Merdeka Surabaya agar

dapat memenangkan kompetisi yang semakin ketat dalam dunia pendidikan kebidanan di

masyarakat.

Dengan selalu menjaga mutu yang tetap terjaga, merupakan tantangan berat yang harus

dihadapi untuk fakultas ilmu kesehatan Universitas Merdeka Surabaya semoga dengan Buku

Panduan Laporan Tugas Akhir (LTA)ini, mahasiswa kami dapat mempersembahkan yang

terbaik bagi semua kalangan. Peduli untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, mandiri dalam

belajar, serta kreatif dalam menumbuhkan minat masyarakat untuk membantu menciptakan

kesejahteraan bagi masyarakat luas, Amiiin..

Terima kasih untuk semua pihak yang berjiwa positif dan turut berperan aktif bersama

Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Merdeka Surabaya dalam mewujudkan cita-cita bangsa

Indonesia terlebih dalam meningkatkan derajat kesehatan di msyarakat

Wassalamu’alaikum wr.wb

Surabaya, Agustus 2018

Dekan

Fakultas Ilmu Kesehatan


Agung Putri H.S.N, SST, M.P.H

Buku Panduan LTA Prodi DIII Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Unmer Surabaya | vi

DAFTAR ISI

Halaman

VISI MISI PROGRAM STUDI ……………………………………………………… i

SK DEKAN…………………………………………………………………………… ii

KATA PENGANTAR……………………………………………………………….. iv

SAMBUTAN DEKAN………………………………………………………………. v

DAFTAR ISI…………………………………………………………………………. vi

DAFTAR LAMPIRAN……………………………………………………………….. vii

BAB 1 PENDAHULUAN……………………………………………………………. 1

A. Latar Belakang………………………………………………………..… 1

B. Tujuan Penyusunan ………………………….………………………… 2

C. Dasar Hukum.……………………………………………………………. 2

D. Batasan Laporan………………………..………………………………… 3

E. Bentuk……………………………………………………………………. 3

F. Kedudukan Laporan……………………………………………………… 3

G. Kegiatan Pelaksanaan Penyusunan LTA………………………………… 3

BAB 2 KUALIFIKASI MAHASISWA, PEMBIMBING, PENGUJI, PROSEDUR,

PROSES BIMBINGAN DAN PENILAIAN………………………………… 5

A. Persyaratan Akademik dan Administratif Mahasiswa ………………….... 5

B. Pembimbing ………………………………………………………………. 5

C. Penguji ……………………………………………………………………. 6

D. Prosedur Penyusunan Laporan Tugas Akhir................................................ 6

E. Pelaksanaan Ujian Laporan Tugas Akhir…………………………………. 7

F. Ketentuan lain…………………………………………………………….. 9

BAB 3 TEKNIK PENULISAN LAPORAN TUGAS AKHIR……………………… 11

A. Kerangka Penulisan Proposal LTA………………………………………. 11

B. Kerangka Penulisan LTA…………………………………………………. 12

C. Cara Penulisan Laporan Tugas Akhir…………………………………….. 14

D. Bahasa, Bahan dan Ukuran………………………………………………. 22

E. Tabel, Grafik dan Gambar………………………………………………… 23

F. Pengetikan………………………………………………………………… 23

G. Daftar Pustaka……………………………………………………………. 28

Buku Panduan LTA Prodi DIII Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Unmer Surabaya | vii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Contoh Halaman Sampul Depan………………………………………. 34

Lampiran 2. Contoh Halaman Sampul Dalam ………………………………………. 35

Lampiran 3. Contoh Lembar Persetujuan Proposal/LTA ……………………………. 36

Lampiran 4. Contoh Lembar Pengesahan Proposal/ LTA ...…………………………. 37

Lampiran 5. Contoh: Lembar Pengesahan Hasil …………………………………….. 38

Lampiran 6. Contoh Kata Pengantar …………………………………………………. 39

Lampiran 7. Contoh Daftar Singkatan ……….………………………………………. 40

Lampiran 8. Contoh Daftar Pustaka…………. ………………………………………. 41

Lampiran 9. Contoh Pernyataan Kesediaan Membimbing……………………………. 42

Lampiran 10 Contoh Lembar Konsultasi…................................................................... 43

Lampiran 11. Contoh Lembar Pengajuan Ujian Proposal…………………………….. 44

Lampiran 12. Contoh Lembar Revisi Ujian Proposal/Laporan……………………….. 45

Lampiran 13. Contoh Format Nilai Ujian Proposal LTA ……………………………... 46

Lampiran 14. Contoh Format Nilai Ujian LTA ………………………………………. 48

Lampiran 15. Contoh Format Nilai Bimbingan .............................................................. 50

Lampiran 16. Contoh Berita Acara Ujian Proposal ……..…………………………….. 51

Lampiran 17. Contoh Berita Acara Ujian Hasil / Sidang ……………………………… 52

Lampiran 18. Contoh Format Kompilasi Nilai LTA …………..………………………. 53

Buku Panduan LTA Prodi DIII Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Unmer Surabaya | 1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidikan Program Studi DIII Kebidanan merupakan pendidikan vokasional yang

menghasilkan bidan pelaksana dengan gelar Ahli Madya Kebidanan (A. Md. Keb). Peran

yang diemban sebagai ahli madya kebidanan adalah sebagai Care Provider, Community

leader, Communicator dan Manager dalam bidang pelayanan kebidanan.

Standar kompetensi berdasarkan kurikulum Program Studi DIII Kebidanan Tahun 2011

yang direvisi tahun 2014 menetapkan 5 kompetensi utama bidan yang meliputi :

1. Mampu berperilaku professional, beretika dan bermoral serta tanggap terhadap nilai

sosial budaya dalam praktik kebidanan.

2. Mampu melakukan komunikasi efektif dengan perempuan, keluarga, masyarakat,

sejawat dan profesi lain dalam upaya meningkatkan derajat kesehtan ibu dan anak

dalam pelayanan kebidanan.

3. Mampu memberikan asuhan kebidanan secara efektif, aman dan holistik dengan

memperhatikan aspek budayaterhadap ibu hamil, melahirkan dan nifas.

4. Mampu memberikan penanganan kegawatdaruratan sesuai dengan kewenangannya.

5. Mampu melakukan upaya promotif, preventif, dteksi dini dan pemberdayaaan

masayarakat dalam pelayanan kesehatan.

Untuk mencapai kompetensi tersebut ditempu dengan tahap pendidikan mulai dari tahap I

sampai dengan tahap III. Pendidikan tahap I difokuskan pada penguasaan ilmu-ilmu dasar

dan keterampilan dasar yang terkait dengan praktik kebidanan. Pendidikan tahap II

difokusakan pada penguasaan asuhan kebidanan yang meliputi asuhan kebidanan

kehamilan, persalinan dan bayi baru lahir, nifas neonatus, bayi, balita dan pra sekolah,

kesehatan reproduksi dan keluarga berencana, komunitas serta kegawatdaruratan

maternal dan neonatal. Pednidikan tahap III difokuskan pada penugasan praktik

professional kebidanan dari tingkatan pencapaian kompetensi pemula sampai mandiri dan

pembuatan laporan tugas akhir.

Laporan Tugas Akhir (LTA) merupakan mata kuliah dengan beban studi 3 SKS(K) yang

memberikan mahasiswa kemampuan mengaplikasikan teori yang didapat dibangku kuliah

untuk menangani atau memecahkan permasalahan praktis dengan menyusun Laporan

Tugas Akhir dalam bentukan asuhan kebidanan kepada ibu hamil, ibu bersalin, ibu nifas,

neonatus, bayi baru lahir atau keluarga berencana dengan menggunakan pendekatan

manajemen kebidanan.


B. Tujuan Penyusunan Laporan Tugas Akhir

Tujuan penyusunan Laporan Tugas Akhir adalah agar mahasiswa mampu :

1. Menyusun proposal LTA dalam bentuk laporan pendahuluan dan dalam penulisan

Asuhan Kebidanan

2. Melakukan asuhan kebidanan dengan menggunakan pendekatan manajemen

kebidanan

3. Menyusun laporan dokumentasi hasil asuhan kebidanan

C. Dasar Hukum

1. Undang-undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan.

2. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

3. PP nomor 17 tahun 2009 tentang pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan.

4. PP nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

5. Kepmen Diknas No. 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum

Pendidikan Tinggi dan Penilaian hasil belajar mahasiswa.

6. Permendiknas No. 20 tahun 2007, tentang Standar Penilaian Pendidikan.

7. Permendikbud Nomor 49 tahun 2014, tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.

8. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 1464/Menkes/Per/X/2010 tentang Izin dan

Penyelenggara Praktik Bidan.

D. Batasan Laporan Tugas Akhir

Laporan Tugas Akhir merupakan laporan dari hasil melakukan asuhan kebidanan dari

salah satu siklus kesehatan reproduksi wanita, yaitu :

1. Ibu hamil trimester III

2. Ibu bersalin normal (jika kemudian menjadi patologis, diluar kewenangan bidan maka,

mahasiswa wajib mencari kasus baru)

3. Ibu nifas + keluarga berencana, atau

4. Bayi baru lahir dan neonatus

Dengan menggunakan pendekatan manajemen kebidanan, dalam membantu mengatasi

masalah kesehatan klien secara komperhensif.

Dalam melaksanakan penyusunan laporan tugas akhir, mahasiswa diperkenankan

mengambil salah satu siklus kesehatan reproduksi wanita meliputi :

1. Ibu hamil trimester III dengan kunjungan minimal 3 kali


2. Ibu bersalin mulai dari kala I sampai dengan kala IV

3. Ibu nifas mulai hari pertama sampai hari ke “n” secara berkesinambungan dengan

kunjungan minimal 3 kali

4. Bayi baru lahir dan neonatus mulai hari pertama dengan kunjungan minimal 3 kali

Kunjungan yang dimaksud bisa secara pasif maupun aktif yaitu, klien yang datang ke

unit pelayanan atau mahasiswa yang mengu jungi kliennya di ruma.

E. Bentuk

Laporan Tugas Akhir berbentuk dokumentsi asuhan kebidanan dengan menggunakan

pendekatan manajemen kebidanan. Isinya mencakup pendahulan, tinjauan pustaka,

metode penulisan, dokumentasi asuhan kebidanan dan penutup.

F. Kedudukan Laporan Tugas Akhir dan Bobot SKS

Laporan Tugas Akhir mempuyai kedudukan sebagai mata kuliah pada semester VI yng

dilakukan secara intergritas sebagai bagian dari Ujian Akhir Program untuk

menyelesaiakan pemdidikan. Pelaksanaan penyusunan Laporan Tugas Akhir tidak

disediakan waktu khusus tetapi dilakukan intergritas bersama-sama dengan pelaksanakan

PBM di semester VI. Bobot laporan tugas akhir adalah 3 SKS dilaksanakan selama 30

hari (4-5x3x16=240/8=30 hari) dalam memberikan asuhan kebidanan.

G. Kegiatan Pelaksanaan Penyusunan LTA

Penyusunan proposal LTA dilaksanakan pada semester V dan pengambilan kasus sampai

ujian hasil dilaksakan pada semester VI. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada matriks

di bawah ini.

Kegiatan Penyusunan LTA Mahasiswa Program Studi DIII Kebidanan Fakultas Ilmu

Kesehatan Universitas Merdeka Surabaya

NO Kegiatan

1 Informasi penyelenggaraan LTA

2 Informasi Pembimbing

3 Proses bimbingan dan penyusunan proposl LTA


4 Pengumpulan Proposal ke Panitia/Pendaftaran seminar proposal

5 Seminar proposal

6 Revisi dan persetujuan proposal oleh penguji

7 Mengambil kasus dan penulisan laporan

8 Pendaftaran Ujian sidang LTA

9 Pelaksanaan Ujian sidang LTA

10 Revisi laporan LTA

11 Penyerahan laporan LTA

Catatan: Apabila semua syarat Terpenuhi mahasiswa diperbolehkan ujian proposal atau

ujian sidang LTA mendahului jadwal di atas (tetap berkoordinasi dengan panitia LTA).


BAB 2

KUALIFIKASI MAHASISWA, PEMBIMBING, PENGUJI, PROSEDUR, PROSES

BIMBINGAN DAN PENILAIAN

A. Persyaratan Akademik dan Administratif Mahasiswa

1) Persyaratan akademik bagi mahasiswa yang akan menyusun LTA adalah:

a. Mahasiswa telah dinyatakan lulus seluruh mata kuliah semester I sampai dengan

semester V dengan nilai yang mengacu pada ketentuan akademik.

b. Telah menyelesaikan tugas praktik dan memenuhi target kompetensi pada

semester I sampai dengan semester V dengan nilai yang sesuai dengan ketentuan

akademik.

2) Persyaratan administratif bagi mahasiswa yang menyusun LTA seperti di bawah ini:

a. Sudah melunasi kewajiban membayar SPP bagi mahasiswa sampai semester VI

b. Memiliki Kartu Rencana Studi (KRS) semster bersangkutan yang

mencantumkan/memprogramkan Laporan Tugas Akhir dan telah ditandatangani

oleh Pembimbing Akademik.

B. Pembimbing

Selama penyusunan Laporan Tugas Akhir, mahasiswa dibimbing oleh pembimbing,

dengan ketentuan:

1. Setiap mahasiswa dibimbing oleh 1 orang dosen pembimbing, dengan syarat:

1) Dosen tetap Program Studi DIII Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan


2) Kualifikasi pendidikan minimal S2

2. Pembimbing ditunjukan disahkan dengan Surat Keputusan Rektor Universitas

Merdeka Surabaya atas usulan Ketua Program Studi.

3. Memiliki kemauan untuk selalu berusaha membekali diri sebagai pembimbing LTA

dalam bentuk asuhan kebidanan dengan pendekatan manajemen kebidanan.

4. Prosedur Penunjukan Pembimbing

a. Penunjukan pembimbing (utama dan pendamping) dilakukan oleh Rektor

Universitas Merdeka Surabaya atas usulan kaprodi degan mempertimbangkan

beban kerjasama masing-masing dosen secara prpfesional.

b. Ketua Program Studi memperhitungkan kemampuan dan bidang keilmuan bagi

dosen pembimbing secara bijaksana.


C. Penguji

Penguji LTA terdiri dari 3 orang yang berasal dari pembimbing maupun non pembimbing

melalui penunjukan Rektor Universitas Merdeka Surabaya atas usulan Kaprodi dengan

mempertimbangan beban kerja masing-masing dosen secara professional.

1. Persyaratan penguji

a. Ketua Penguji

1) Dosen tetap Program Studi Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Merdeka Surabaya

2) Kualifikasi pendidikan minimal S2.

3) Ketua penguji lebih tinggi atau minimal sama jabatan akademiknya dengan

anggota penguji.

4) Mempunyai kemampuan dibidang materi/topik yang dujikan.

b. Anggota Penguji

1) Dosen tetap Program Studi Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Merdeka Surabaya.

2) Kualifikasi pendidikan minimal S2.

3) Mempunyai kemampuan dibidang materi/topik yang dujikan (sesuai latar

belakang pendidikan/pengalaman/pelatihan).

D. Prosedur Penyusunan Laporan Tugas Akhir

Prosedur yang dilalui mahasiswa dalam penyusunan LTA adalah sebagai berikut:

1. Mahasiswa mendapat pengarahan tentang LTA dari Penanggung Jawab Mata Kuliah

(PJMK LTA) dan panitia LTA.

2. Mahasiswa menyusun proposal di bawah bimbingan dosen pembimbing.

3. Mahasiwa melaksankan ujian proposal LTA bersama dengan 3 orang penguji.

4. Setelah proposal disempurnakan dan disahkan oleh 3 orang penguji, mahasiswa

mencari subjek dan melaksanakan asuhan kebidanan.

5. Meyusun laporan asuha kebidanan di bawah bimbingan dosen pembimbing.

6. Setelah LTA diangap sempurna ditandatangani oleh pembimbing lalu mahasiswa

melaksanakan ujian LTA bersama dengan 3 orang penguji.

7. Menyempurnakan LTA, atas saran dan rekomendasi dari penguji dan

disahkan/ditantangani oleh 3 orang penguji dan Ketua Program Studi Kebidanan.


E. Pelaksanaan Ujian Laporan Tugas Akhir

Pelaksanaan ujian lapora tugas akhir dilakukan dalam 2 tahap, yaitu uian proposal LTA

dan ujian sidang LTA.

1. Ujian Proposal LTA

a. Persyaratan Mahasiswa

1) Mahasiswa telah menyelesaikan penulisan proposal dan telah mendapat

persetujuan (tanda tangan) dari pembimbing utama dan pembimbing

pendamping.

2) Mahasiswa telah menyerahkan naskah proposal sebanyak 3 eksemplar kepada

panitia satu minggu (7 hari) sebelum ujian dilaksanakan.

b. Persiapan

1) Jadwal dan tempat pelaksanaan ujian proposal diatur oleh pantia.

2) Mahasiswa diwajibkan untuk mempersiapkan presentasi proposal dengan

menggunakan media yang telah disediakan dalam bentuk powerpoint.

c. Pelaksanaan

Pelaksanaan ujian akhir sidang LTA diatur sebagai berikut :

1) Ujian akhir sidang LTA dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang sudah

disusun. Tetapi bila mahasiswa telah menyelesaikan proposal jauh sebelum

penjadwalan dan 3 penguji bersedia maka ujian proposal dapat dilakukan jauh

sebelum penjadwalan.

2) Ujian akhir sidang LTA dihadiri oleh 1 orang penguji utama dan 2 orang

penguji anggota (Ujian proposal tetap dapat dilaksanakan apabila salah satu

penguji anggota yang bukan pembimbing berhalangan hadir).

3) Salah seorang penguji anggota bertindak sebagai moderator.

4) Ujian akhir sidang LTA untuk masing-masing mahasiswa dilangsungkan

selama 60 menit dengan pembagian waktu sebagai berikut :

penyajian/presentasi proposal oleh mahasiswa 10-15 menit, tanya jawab 45

menit (@ penguji maksimal 15 menit).

5) Untuk perbaikan hasil ujian proposal (revisi), menjadi wewenang dan tanggung

jawab pembimbing dan mahasiswanya, atas dasar masukan-masukan dari

penguji utama dan penguji anggota.

2. Ujian Akhir Sidang LTA

a. Persyaratan Mahasiswa

1) Mahasiswa telah menyelesaikan tugas-tugas perkuliahan semester 1 sampai

dengan semester VI.


2) Mahasiswa telah menyelesaikan penulisan LTA dan telah mendapat

persetujuan (tanda tangan) dari pembimbing utama.

3) Mahasiswa telah menyerahkan naskah LTA sebanyak 3 eksemplar kepada

panitia satu minggu (7hari) sebelum ujian dilaksanakan.

4) Mahasiswa telah mencapai target keterampilan.

5) Mahasiswa telah mencapai target pertolongan persalinan sebanyak 25 kasus.

6) Mahasiswa telah menyertakan hasil ujian proposal.

b. Persiapan

1) Jadwal dan tempat pelaksanaan ujian proposal diatur oleh pantia.

2) Mahasiswa diwajibkan untuk mempersiapkan presentasi proposal dengan

menggunakan media yang telah disediakan dalam bentuk powerpoint

c. Pelaksanaan

Pelaksanaan ujian akhir sidang LTA diatur sebagai berikut :

1) Ujian akhir sidang LTA dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang sudah disusun

atau sebelumnya selama semua prsyaratan ujian terpenuhi.

2) Ujian akhir sidang LTA dihadiri oleh 1 orang penguji utama dan 2 orang

penguji anggota (Ujian proposal tetap dapat dilaksanakan apabila salah satu

penguji anggota yang bukan pembimbing berhalangan hadir).

3) Salah seorang penguji anggota bertindak sebagai moderator.

4) Ujian akhir sidang LTA untuk masing-masing mahasiswa dilangsungkan

selama 60 menit dengan pembagian waktu sebagai berikut :

penyajian/presentasi oleh mahasiswa 10-15 menit, tanya jawab 45 menit (@

penguji maksimal 15 menit).

5) Untuk perbaikan hasil ujian proposal (revisi), menjadi wewenang dan tanggung

jawab pembimbing dan mahasiswanya, atas dasar masukan-masukan dari

penguji utama dan penguji anggota.

d. Penilaian

Penilaian LTA diatur sebagai berikut :

1) Penilaian ujian LTA terdiri dari 3 unsur yaitu: ujian proposal (30%) dan ujian

akhir sidang LTA (60%), bimbingan (10%).

2) Mahasiswa dinyatakan lulus mata kuliah LTA jika memenuhi kriteria sebagai

berikut:

a) Memperoleh nilai minimal 68 atau nilai mutu B dari rata-rata nilai 3

penguji dan rata-rata nilai bimbingan pembimbing.


b) Mahasisw a yang telah mengikuti ujian baik ujian proposal maupun

ujian sidang LTA, diwajibkan untuk merevisi dalam waktu maksimal 1

minggu setelah ujian.

c) Menyerahkan proposal maupun LTA yang sudah direvisi sesuai dengan

ketentuan.

e. Ujian ulang

1) Bagi mahasiswa yang belum dinyatakan lulus pada ujian sidang yang pertama,

maka disedikan kesemptan mengulang pada waktu yang telah ditentukan

maksimal 2 minggu.

2) Bagi mahasiswa yang belummengikuti ujian sidang LTA pada waktu yang

sudah ditentukan karena tidak memenuhi persyaratan kelulusan, maka

diberikan kesempatan waktu maksimal sampai semester ke 8 untuk

menyelesaiakan Laporan Tugas Akhirnya dengan mengacu pada ketentuan

akademik yang berlaku.

F. Ketentuan Lain

1. Mahasiswa bersama pembimbing mendiskusikan tentang subyek asuhan, judul, outline

(garis besar), dan kontrak waktu dari tugas akhir yang akan dilakukan.

2. Mahasiswa melakukan kegiatan tugas akhir instansi /lembaga yang dipilih/ditunjuk

berbekal surat pengantar Ketua Program Studi Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Merdeka Surabaya.

3. Apabila tugas akhir tidak dapat diselesaikan pada semester bersangkutan, akan diatur

berdasarkan sidang dewan dosen, dengan mengacu pada ketentuan akademik yang

berlaku.

4. Naskah proposal/laporan tugas akhir sebagai ujian tidak perlu dijilid tetapi

dimasukkan didalam map plastik warna hijau, dibuat sekurang-kurangnya dalam

rangkap empat, dengan rincian : 1 eksemplar untuk penguji utama, 1 eksemplar untuk

penguji anggota 1, 1 eksemplar untuk penguji anggota 2, dan 1 eksemplar untuk

mahasiswa.

5. Seletah ujian sidang LTA, dilakukan sesuai saran tiap-tiap penguji. Apabila LTA telah

disetujui tim prmbimbing, dicetak dan dijilid secara standar sekurang-kurangnya

rangkap empat, dengan rincian: 1 eksemplar untuk Program Studi, 1 eksemplar untuk

perpustakaan, 1 eksemplar untuk lahan penelitian, 1 eksemplar untuk mahasiswa.

6. Mahasiswa mempunyai kartu/lembar bimbingan bagi masing-masing pembimbing

yang selanjutnya dapat dipergunakan sebagai salah satu indikator penilaian.


7. Untuk mengantisipasi kasus hilang maka setiap mahasiswa dianjurkan untuk

mengambil 2 subyek sebagai cadangan.


BAB 3

TEKNIK PENULISAN LAPORAN TUGAS AKHIR

A. Kerangka Penulisan Proposal LTA

Format penulisan proposal LTA terdiri dari 3 bagian yaitu: bagian awal, bagian inti, dan

bagian akhir

1. Bagian Awal Proposal

a. Halaman cover (sampul depan)

b. Perrnyataan keaslian tulisan

c. Halaman sampul dalam

d. Halaman persetujuan

e. Pengantar

f. Halaman daftar isi

g. Halaman daftar tabel

h. Halaman daftar gambar (bila ada)

i. Halaman daftar lampiran

j. Halaman daftar simbol, singkatan dan istilah

2. Bagian Inti Proposal penelitian

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

1.2. Batasan Masalah

1.3. Tujuan

1.3.1. Tujuan Umum

1.3.2. Tujuan Khusus

1.4. Manfaat

1.4.1. Manfaat Teoristis

1.4.2. Manfaat praktis

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

2.1. Konsep Dasar (sesuaikan dengan pilihan siklus asuhan kebidanan yang dibuat)

2.2. Konsep Dasar Asuhan Kebidanan


BAB 3 METODE PENULISAN

3.1. Model Asuhan Kebidanan

3.2. Kerangka Kerja

3.3. Subjek Asuhan Kebidanan

3.4. Kriteria Subjek

3.5. Instrumen Pengumpulan Data

3.6. Metode Pengumpulan Data

3.7. Lokasi dan Waktu Penyusuanan

3.8. Etika dan Prosedur pelaksanaan

3. Bagian Akhir Proposal LTA

a. Daftar Pustaka

b. Lampiran

1) Jadwal Kegitan

2) Informasi dan Pernyataan Persetujuan (Informed Consert)

3) Instrumen

4) Dan lain-lain (misal., RAB,)

B. Kerangka Penulisan LTA

Format penulisan LTA terdiri dari 3 bagian yaitu: bagian awal, bagian inti, dan bagian

akhir.

1. Bagian Awal LTA

a. Halaman cover (sampul depan)

b. Perrnyataan keaslian tulisan

c. Halaman sampul dalam

d. Halaman persetujuan

e. Pengantar

f. Halaman daftar isi

g. Halaman daftar tabel

h. Halaman daftar gambar (bila ada)

i. Halaman daftar lampiran

j. Halaman daftar simbol, singkatan dan istilah


2. Bagian Inti LTA

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

1.2. Batasan Masalah

1.3. Tujuan

1.3.1. Tujuan Umum

1.3.2. Tujuan Khusus

1.4. Manfaat

1.4.1. Manfaat Teoristis

1.4.2. Manfaat praktis


2.1. Konsep Dasar (sesuaikan dengan pilihan siklus asuhan kebidanan yang dibuat)

2.2. Konsep Dasar Asuhan Kebidanan


3.1. Model Asuhan Kebidanan

3.2. Kerangka Kerja

3.3. Subjek Asuhan Kebidanan

3.4. Kriteria Subjek

3.5. Instrumen Pengumpulan Data

3.6. Metode Pengumpulan Data

3.7. Lokasi dan Waktu Penyusuanan

3.8. Etika dan Prosedur pelaksanaan

BAB 4 DOKUMENTASI ASUHAN KEBIDANAN

4.1. Pengkajian

4.2. Diagnosa dan Masalah

4.3. Diagnosa Potensial

4.4. Kebutuhan Segera

4.5. Intervensi

4.6. Implementasi

4.7. Evaluasi


3. Bagian Akhir LTA

a. Daftar Pustaka

b. Lampiran

1) Jadwal Kegiatan

2) Perijinan

3) Informasi dan Pernyataan Persetujuan (Informed Consert)

4) Instrumen

5) Dan lain-lain (misal., RAB, pengelolaan data)

C. Cara Penulisan Laporan Tugas Akhir

1. Halaman Sampul Depan

Halaman sampul depan dari Laporan Tugas Akhir merupakan sampul yang memuat

secara berurutan:

a. Judul Laporan Tugas Akhir

b. Tulisan LAPORAN TUGAS AKHIR

c. Logo Universitas Merdeka Surabaya

d. Tulisan Institusi

Judul

Judul LTA ditulis dengan huruf kapital, spasi 1, dicetak tebal dengan menggunakan

huruf Time New Roman ukuran 14. Lihat contoh.

Tulisan “LAPORAN TUGAS AKHIR”

Ditulis dengan huruf kapital, dicetak tebal dengan menggunakan huruf Time New

Roman ukuran 16. Diletakkan di bawah judul dengan jarak 2 spasi. Lihat contoh.

Logo Universitas Merdeka Surabaya

Logo Universitas Merdeka Surabaya diletakkan persis di tengah antara tulisan

LAPORAN TUGAS AKHIR dan nama mahasiswa (tulisan Oleh). Diletakkan di

tengah dan simetris. Warna logo sesuai dengan warna asli logo Universitas Merdeka

Surabaya. Lihat contoh.

Nama Penyusun dan NIM


Roman ukuran 14. Ditulis paling bawah, didahului kata Program Studi DIII Kebidanan


diikuti Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Merdeka Surabaya dan tahun

penyusunan. Tahun penyusunan Laporan Tugas Akhir diletakkan pada batas margin

bawah dan kemudian berturut-turut keatas seperti contoh.

2. Sampul Dalam

Judul

Judul ditulis dengan huruf kapital, spasi 1, dicetak tebal dengan menggunakan huruf

Time New Roman ukuran 14. Lihat contoh pada lampiran.

Tulisan “LAPORAN TUGAS AKHIR”


Roman ukuran 16. Diletakkan di bawah baris terakhir dari judul dengan jarak 1 spasi.

Lihat contoh.

Tulisan

“Diajukan sebagai salah satu syarat menyelesaikan pendidikan Ahli Madya Kebidanan

pada Program Studi DIII Kebidanan Universitas Merdeka Surabaya”

Ditulis dengan menggunakan huruf Times New Roman ukiran 14, huruf kecil, dicetak

tebal. Diletakkan di bawah kata LAPORAN TUGAS AKHIR dengan jarak 2 spasi.

Logo Universitas Merdeka Surabaya

Logo Universitas Merdeka Surabaya diletakkan persis di tengah antara tulisan

“Diajukan sebagai salah satu syarat menyelesaikan pendidikan Ahli Madya Kebidanan

pada Program Studi DIII Kebidanan Universitas Merdeka Surabaya” dan nama

mahasiswa (tulisan Oleh). Diletakkan di tengah kertas dan simetris. Warna logo sesuai

dengan warna asli logo Universitas Merdeka Surabaya.

Nama dan NIM

Ditulis di bawah logo Universitas Merdeka Surabaya dengan didahului kata “Disusun

oleh”. Ditulis dengan huruf kapital, dicetak tebal dengan menggunakan huruf Time

New Roman ukuran 14. NIM ditulis persis di bawah nama mahasiswa. Jarak antara

kata Oleh dengan nama mahasiswa adalah 1 spasi.


Tulisan Institusi


Roman ukuran 14. Ditulis paling bawah, didahului kata Program Studi DIII

Kebidanan, diikuti nama Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Merdeka Surabaya dan

tahun penyusunan. Tahun penyususnan Laporan Tugas Akhir diletakkan pada batas

margin bawah dan kemudian berturut-tururt keatas seperti pada contoh.

Judul dibuat singkat, jelas, dan menyatakan asuhan kebidanan pada pasien X. Bila

judul tidak dapat dibuat judul yang singkat (lebih dari 16 kata), maka dapat dilihat sub

judul di bawah judu pokok yang hurufnya lebih kecil dan merupakan kalimat

penjelasan. Contoh sampul depan terlampir.

3. Halaman Persetujuan

Halaman ini merupakan lembaran persetujuan oleh pembimbing Laporan Tugas Akhir

(pembimbing utama dan pembimbing pendamping). Syarat untuk dapat maju seminar

proposal dan ujian siding LTA harus mendapat persetujuan dari kedua pembimbing

berupa tanda tangan. Contoh halaman persetujuan terlampir.

4. Halaman Pengesahan

Halaman ini merupakan lembaran pengesahan oleh tim penguji dan diketahui oleh

Kaprodi DIII Kebidanan.

5. Kata Pengantar

a. Halaman ini dapat dimanfaatkan untuk menyampaikan ucapan terimakasih dan

penghargaan kepada Rektor Universitas Merdeka Surabaya, Ketua Jurusan,

Kaprodi, para pembimbing dan rekan-rekan atas bantuan dan bimbingannya, serta

kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan proposal sampai

Laporan Tugas Akhir selesai.

b. Juga perlu dijelaskan kontribusinya dalam penyusunan LTA.

c. Kata pengantar ditulis dengan menggunakan Bahasa yang singkat jelas dan lugas

d. Kata pengantar tidak melebihi 2 halaman.

6. Daftar Isi

Daftar isi memuat judul Bab dan judul Subbab dengan nomor halama. Contoh daftar

isi terlampir.


7. Daftar Tabel

Daftar tabel memuat nomor urut tabel, judul tabel dan nomor halaman yang

menunjukkan letak tabel dalam naskah Laporan Tugas Akhir. Contoh daftar tabel

terlampir.

8. Daftar Gambar

Daftar gambar memuat nomor urut gambar, judul gambar dan nomor halaman yang

menunjukkan letak gambar dalam naskah Laporan Tugas Akhir. Contoh daftar gambar

terlampir.

9. Daftar Lampiran

Daftar lampiran memuat nomor urut lampiran, judul lampiran dan nomor halaman

yang menunjukkan letak lampiran dalam naskah Laporan Tugas Akhir. Contoh daftar

lampiran terlampir.

10. Daftar Arti Lambang, Singkatan dan Istilah

Daftar ini memuat arti lambing, singkatan dan istilah yang digunakan pada naskah

Laporan Tugas Akhir. Contoh halaman daftar arti lambing, singkatan dan istilah

terlampir.

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Latar belakang masalah harus dapat menjelaskan alasan memilih asuhan kebidanan

pada pasien tersebut. Untuk itu perlu diuraikan terlebih dahulu, secara singkat dan

jelas, masalah apa yang akan ditulis. Dituliskan secara jelas masalah kesehatan

fisiologis dan patologis yang sering terjadi pada asuhan yang diberikan, didukung oleh

fakta empiris dan bila memungkinkan didukung oleh data-data yang menunjang.

Penyusun harus dapat meyakinkan pembaca/pembimbing bahwa asuhan pada pasien

tersebut perlu dilakukan dengan pendekatan manajemen kebidanan. Pada bagian ini

perlu juga diuraikan apa akibat dari masalah tersebut bila tidak segera ditangani.


Hal-hal yang perlu diperhatikan pada bagian ini adalah:

1. Pernyataan ruang lingkup dari obyek penulisan secara jelas

2. Pembenaran (justifikasi) mengapa ruang lingkup itu perlu problem sholving

(berkaitan dengan data-data, penemuan, literatur, dll)

3. Dampak masalah bila tidak dilakukan asuhan

4. Konsep solusi penanganan masalah yang dapat direncanakan.

1.2 Batasan Masalah

Berdasarkan ruang lingkup asuhan yang diberikan kepada ibu hamil, ibu nifas dan

neonatus. Pada penyusunan LTA ini mahasiswa membatasi asuhan kebidanan pada

satu siklus saja. Misalnya pada kehamilan atau nifas saja.

1.3 Tujuan Penyusunan LTA

Tujuan terdiri dari tujuan umum dan tujuan khusus. Tujuan harus ditulis jelas, spesifik,

bisa diukur

1.3.1 Tujuan Umum

Tujuan umum merupakan tujuan secara keseluruhan yang ingin dicapai melalui

pemberian asuhan kebidanan. Tujuan umum dituliskan dengan kata keadaan.

Contoh tujuan umum: Memberikan asuhan kebidanan pada ibu hamil dengan

menggunakan pendekatan manajemen kebidanan.

1.3.2 Tujuan Khusus

Tujuan khusus merupakan penjabaran dan tahapan untuk mencapai tujuan

umum, sifatnya lebih operasional dan spesifik, sesuai kerangka piker manajemen

yang digunakan. Penulisan tujuan khusus dimulai dengan kata kerja. Contoh :

a. Melakukan Pengkajian pada ibu hamil

b. Menyusun diagnose Kebidanan sesuai dengan prioritas pada ibu hamil

c. Merencanakan asuhan kebidanan secara kontinyu pada ibu hamil

d. Melaksanakan asuhan kebidanan secara kontinyu pada ibu hamil

e. Melakukan evaluasi asuhan kebidanan yang telah dilakukan pada ibu hamil

1.4 Manfaat

Pada bagian ini dijelaskan manfaat dari asuhan kebidanan yang dilakukan, guna

peningkatan mutu pelayanan kebidanan. Manfaat ini bila bisa ditulis manfaat secara

teoritis maupun manfaat secara praktis.



Tinjauan pustaka ini berisi tentang : telaah pustaka teori dan konsep sesuai siklus yang

dipilih dan asuhan kebidanannya.

Telaah Pustaka

Pada bagian telaah pustaka teori dan konsep diuraikan secara sistematik tentang siklus

yang ditentukan. Penyusunan melakukan kajian mendalam tenatng fakta, teori, konsep atau

pendekatan. Referensi bisa didapatkan dari berbagai sumber informasi, textbook, jurnal

internet, makalah yang dapat dipertanggungjawabkan.

Asuhan Kebidanan

Konsep asuhan kebidanan yang ditulis disesuaikan dengan siklus yang ditentukan.

Sedangkan dalam mendokumentasikan manajemen asuhan kebidanan menggunakan

dokumentasi manajemen asuhan kebidanan menurut Helen Varney, 1997.

Menurut Varney, 1997: Manajemen Asuhan Kebidanan adalah proses pemecahan masalah

yang digunakan sebagai metode untuk mengorganisasikan pikiran dan tindakan

berdasarkan teori ilmiah, penemuan – penemuan keterampilan dalam rangkaian/ tahapan

yang logis untuk pengambilan suatu keputusan yang berfokus pada klien (7 langkah

pengumpulan data, intrepretasi data untuk diagnosa potensi, identifikasi kebutuhan

tindakan segera, menyusun rencana tindakan, melaksanakan tindakan sesuai rencana,

melaksanakan evaluasi asuhan yag telah dilaksanakan).


Model Asuhan Kebidanan

Model Asuhan kebidanan yang digunakan mengacu pada manajemen asuhan kebidanan

menurut Helen Varney, 1997. Penyusun LTA dalam bagian ini memberikan deskripsi

singkat tentang model yang akan digunakan serta proses asuhan kebidanan yang akan

dilaksanakan.


Kerangka Kerja

Menjelaskan tentag tahap – tahap pelaksanaan asuhan kebidanan yang dilakukan berupa

bagian alur yang mudah dipahami.

Subyek Penelitian Asuhan Kebidanan

Subjek asuhan kebidanan ini adalah ibu hamil, ibu nifas atau neonatus sesuai kasus yang

direncanakan mahasiswa. Informasi data dapat berasal dari subyek yang bersangkutan,

bidan yang merawat, keluarga pasien dan pihak – pihak lain yang dapat memberikan

informasi yang dibutuhkan.

Kriteria Subjek

Disini dituliskan syarat-syarat subyek asuhan kebidanan yang dapat digunakan dalam

penyusunan LTA. Misalnya usia, tingkat resiko, usia kehamilan dan lain-lain disesuaikan

dengan siklus asuhan kebidanan.

Instrumen Pengumpulan Data

Instrumen pengumpulan data adalah alat yang digunakan untuk mengumpulkan data

penelitian. Alat pengumpulan data yang digunakan dapat berupa panduan wawancara,

lembar observasi dan lain-lain.

Metode Pengumpulan Data

Metode pengumpulan data adalah cara-cara yang dilakukan untuk memperoleh data yang

diperlukan. Metode pengumpulan data yang dapat digunakan adalah wawancara,

dokumentasi ataupun observasi (pengukuran/pemeriksaan fisik).

1. Wawancara dibagi menjadi tiga kategori, yaitu wawancara dengan cara melakukan

pembicaraan informasi, wawancara umum yang terarah, wawancara terbuka yang

standar.

2. Kegiatan dokumen adalah merupakan sarana membantu penyusun dalam

mengumpulkan data atau informasi dengan cara membaca laporan, surat – surat, catatan

– catatan dan bahan – bahan berupa tulisan yang lain.

3. Kegiatan observasi meliputi melakukan pencatatan secara sistematik kejadian –

kejadian perilaku, objek – objek yang dilihat dan hal – hal yang diperlukan untuk

mendukung asuhan kebidanan yang sedang dilakukan.


Lokasi dan Waktu Penyusunan

1. Lokasi menunjukkan tempat data tersebut diambil atau keberadaan subjek asuhan

kebidanan. Lokasi ini dapat berupa tempat pelayanan misalnya Puskesmas, BPM,

Rumah Sakit dan lain – lain.

2. Waktu penyusunan adalah waktu yang dibutuhkan dalam pelaksanaan mulai dari

penyusunan proposal sampai dengan penulisan LTA.

Etika dan Prosedur

Penyusunan LTA yang menyetakan manusia sebagai subyek perlu adanya etika dan

prosedur yang harus dipatuhi oleh penyusun. Adapun etika dan prosedurnya adalah :

1. Perijinan yang berasal dari institusi tempat peneliti atau instansi tertentu sesuai aturan

yang berlaku di daerah tersebut.

2. Lembar persetujuan menjadi subjek (Informed concent) yang diberikan sebelum asuhan

dilaksanakan agar subyek mengetahui maksud dan tujuan asuhan yang diberikan.

Apabila subyek setuju maka lembar persetujuan tersebut dapat ditanda tangani.

3. Tanpa nama (Anonimity). Dalam menjaga kerahasiaan identitas subyek, penyusun tidak

mencantumkan nama subyek pada lembar pengumpulan data dan LTA cukup dengan

memberikan kode atau inisial saja.

4. Kebiasaan (Confidential). Kerahasiaan informasi yang telah dikumpulkan dari subyek

dijamin oleh penyusun.

BAB 4 PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEBIDANAN

Pada pengkajian awal dilakukan pengkajian secara menyeluruh mulai dari data subjektif

dan objektif melalui anamnesa (wawancara), pemeriksaan (pengukuran) dan penelusuran

dokumen. Selanjutnya pendokumentasian atau pencatatan pelaksanaan asuhan kebidanan

menggunakan manajemen asuhan kebidanan sesuai dengan model pada Bab III.

BAB 5 PEMBAHASAN

Dalam bab ini menganalisis untuk membangdingkan kesesuaian maupun kesenjangan

antara tinjauan psutaka dengan pelaksanaan asuhan kebidanan yang telah dilaksanakan

mengacu pada tujuan khusus. Kemudian dilakukan dengan teori yang mendasarinya. Isi

pembahasan meliputi data – data yang diperoleh dari subjek penelitian (klien), konsep/

teori yang mendasari dan pendapat atau opini dari peneliti tentang subyek yang dipelajari.


BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

Kesimpulan

Kesimpulan berisi uraian singkat dan jelas, yang merupakan hasil akhir dari asuhan

kebidanan, dan diarahkan secara logis guna menjawab tujuan.

Saran

Saran harus mengacu pada manfaat asuhan kebidanan. Saran ditujukan langsung kepada

yang diberi saran dan bersifat operasional.

Bagian Akhir

Bagian Akhir dari Laporan Akhir terdiri dari :

1. Daftar Pustaka

Pada bagian ini harus dituliskan semua kepustakaan yang digunakan dalam penyusunan

Laporan Tugas Akhir textbook, majalah, jurnal, internet, hasil skripsi/tesis/disertasi,

makalah seminar, koran bulletin maupun sumber kepustakaan yang lain. Kepustakaan

yang diambil maksimal 10 tahun terakhir. Penulisan daftar pustaka konsisten

menggunakan Sistem Harvard (sistem nama dan tahun). Daftar pustaka memuat nama

penulis buku/jurnal sumber pustaka, tahun terbit, judul buku/jurnal, nama kota dan

nama penerbit. Contoh penulisan daftar pustaka terlampir.

2. Lampiran

Lampiran merupakan bagian yang menyajikan berbagai bahan yang digunakan untuk

lebih memahami isi Laporan Tugas Akhir secara rinci. Dipakai untuk menempatkan

data, instrument maupun keterangan bahan lain yang dibutuhkan untuk melengkapi

uraian dalam Laporan Tugas Akhir. Juga dilampirkan tentang Informed concent lembar

pernyataan permintaan menjadi responden, surat ijin, dll.

D. Bahasa, Bahan dan Ukuran

1. Bahasa yang digunakan

Bahasa yang digunakan dalam penulisan Laporan Tugas Akhir adalah Bahasa

Indonesia yang baik dan benar sesaui dengan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD). Bila

diperlukan dan belum ada istilah yang tepat dalam Bahasa Indonesia, boleh

menggunakan Bahasa aslinya dengan memperhatikan tata cara penulisan Bahasa

asing.


2. Bahan dan ukuran

Sampul

a. Sampul luar menggunakan sampul kertas (hard cover) dari karton

buffalo/linen/yang sejenis dengan warna dasar putih.

b. Sampul dalam menggunakan kertas yang sama dengan digunakan untuk

naskah/materi dari Laporan Tugas Akhir.

Materi

Kertas yang digunakan untuk materi Laporan Tugas Akhir adalah kertas HVS 80

gram, ukuran A4 (ukuran 21 cm x 29,7 cm), berwarna putih.

E. Tabel, Grafik, dan Gambar

Untuk tabel, grafik atau gambar, jika diperlukan dapat menggunakan kertas dengan

ukuran yang berbeda, asalkan diatur sedemikian rupa sehingga Laporan Tugas Akhir

tetap tersusun rapi. Tabel di dalam naskah/materi LTA dapat diperkecil font-nya bisa

dengan spasi tunggal.

F. Pengetikan

Lay-out kertas

Lay out kertas untuk pengetikan naskah Laporan Tugas Akhir adalah

Marjin atas : 4 cm dari atas kertas

Marjin kiri : 4 cm dari atas kertas

Marjin bawah : 3 cm dari atas kertas

Marjin kanan : 3 cm dari atas kertas

Outline atau kerangka kategorik

Apabila dalam penyusunan Laporan Tugas Akhir menggunakan pembagian dari bab, sub

bab, sub – sub bab dan seterusnya, maka kerangka kategoriknya adalah sebagai berikut

1.1 ..................................................................................................................

1.1.1 ...............................................................................................................

a. ……………………………………………………………………………………

b. ……………………………………………………………………………………

1) …………………………………………………………………………………

2) …………………………………………………………………………………

a) ………………………………………………………………………………

b) ………………………………………………………………………………

(1) ………………………………………………………………………….

(2) ………………………………………………………………………….


(a) ……………………………………………………………………...

(b) ……………………………………………………………………...

1.1.2 ……………………………………………………………………………………..

a. …………………………………………………………………………………

b. …………………………………………………………………………………

2.1 ………………………………………………………………………………………...

2.1.1 …………………………………………………………………………………...

a. ……………………………………………………………………………….

b. ……………………………………………………………………………….

Spasi

a. Spasi yang digunakan untuk pengetikan proposal berjarak satu spasi dan Laporan

Tugas Akhir berjarak 2 spasi kecuali untuk tabel, gambar, daftar pustaka atau abstrak

berjarak 1 spasi.

b. Jarak antara penunjuk bab (BAB I) dengan judul bab adalah 2 spasi.

c. Jarak antara judul bab dengan kalimat pertama yang ditulis atau dengan judul subbab

adalah 4 spasi.

d. Jarak antara judul subbab dengan baris pertama adalah 2 spasi.

e. Jarak antara teks dengan judul tabel dan gambar adalah 3 spasi.

Huruf

a. Huruf yang digunakan untuk pengetikan Laporan Tugas Akhir adalah jenis huruf Time

New Roman dengan ukuran huruf adalah ukuran 12.

b. Lambang atau tanda – tanda yang dapat diketik, harus ditulis rapi menggunakan tinta

hitam.

c. Seluruh huruf dalam naskah diketik tegak berukuran sama dengan menggunakan

computer kecuali untuk hal tertentu dapat dicetak miring, cetak tebal atau diberi garis

bawah.

Paragraf

Awal suatu paragraph dimulai pada ketukan ke 5 atau ke 6 atau TAB pada computer

(asalkan konsisten) dari tepi kiri kea rah dalam.

Cara Pengetikan

a. Pengetikan hanya dilakukan pada satu muka kertas, tidak boleh diketik bolak balik.

b. Tinta yang digunakan untuk mengetik naskah adalah berwarna hitam.

c. Percetakan harus menggunakan kualitas yang baik agar mudah dibaca.


d. Setiap BAB harus dimulai dengan halaman baru. Penunjuka BAB (misalnya BAB I)

dan judul bab (misalnya PENDAHULUAN) diletakkan ditengah.

e. Bilangan harus ditulis dengan angka, kecuali pada permulaan kalimat bilangan ditulis

ejaannya. Contoh : Sepuluh tahun lalu.

f. Satuan dinyatakan denga singkatan resminya tanpa titik di belakangnya. Contoh : mg,

kg dan sebagainya.

g. Bilangan decimal ditandai dengan koma, bukan titik. Contoh ; 5,9 kg

Penomoran

Penomoran bab, subbab

a. Penomoran bab pada penunjuk bab menggunakan huruf arab, pengetikan diletakkan di

tengah.

b. Penomoran sub bab dan sub – sub bab menggunakan huruf arab diketik pada margin

sebelah kiri dan menyesuaikan dengan nomor bab. Liaht pada Outline atau kerangka

kategorik.

c. Untuk keseragaman, penomoran sub – sub bab disepakati paling banyak 3 digit. Jika

pada penulisan memerlukan rincian yang harus disusun ke bawah maka penomoran

menggunakan nomor urut dengan angka atau huruf sesuai derajat rincian. Penggunaan

garis penghubung (-) di depan rincian tidak diperkenankan. Lihat pada Outline atau

kerangka kategorik.

Penomoran halaman

a. Nomor halaman untuk bagian awal menggunakan huruf romawi kecil (i, ii, iii, iv dan

seterusnya) yang diletakkan di bagian bawah tengah (footer).

b. Sampul depan tidak dihitung sebagai penomoran halaman. Perhitungan nomor

halaman dimulai dari sampul dalam, akan tetapi nomor halaman pada sampul dalam

tidak dimunculkan.

c. Bagian inti (mulai Bab 1 dan seterusnya) menggunakan penomoran dengan huruf arab

(1, 2, 3 dan seterusnya)

d. Pengetikkan nomor halaman diletakkan di sudut kanan atas dengan jarak 3 cm dari

tepi kanan kertas dan 2 cm dari tepi atas kertas.

e. Untuk halaman dengan judul bab, penomoran halaman diletakkan di tengah bawah.

f. Penomoran halaman dari daftar pustaka dan lampiran melanjutkan nomor halaman

sebelumnya dan diletakkan di sudut kanan atas.


Penulisan Istilah asing dan Singkatan

a. Istilah atau kata asing yang belum ada istilah atau kata dalam Bahasa Indonesia, atau

belum masuk dalam unsur serapan Bahasa Indonesia dicetak miring.

b. Kata – kata yang memiliki singkatan, untuk pertama kalinya ditulis secara lengkap dan

diikuti dengan kata singkatan dalamkurung. Selanjutnya kata tersebut dapat ditulis

singkatannya saja.

Contoh : Rendahnya pemberian air susu ibu (ASI) eksklusif di keluarga menjadi salah

satu pemicu rendahnya status gizi bayi dan balita. Dari hasil Survey Demografi

Kesehatan Indonesia (SDKI) 1997, pemberian ASI Eksklusif adalah sebesar 52% dan

rata – rata lamanya pemberian ASI eksklusif adalah 1,7 bulan.

Tabel dan Gambar

a. Tabel diberi nomor urut dengan angka arab seperti pada contoh berikut.

Contoh : Tabel 2.1 Maksud dari nomor ini adalah bahwa tabel tersebut berada pada bab

2 dengan nomor urut tabel 1.

b. Tabel diberi judul di atas tabel dengan spasi 1. Jarak antara tabel dengan judul adalah 2

spasi.

c. Bila tabel mengutip dari literatur, maka sumber dicantumkan di bagian kiri bawah tabel

dengan ukuran huruf 10.

d. Tidak dibenarkan melakukan pemutusan tabel, kecuali bila tabel tersebut ada pada

lampiran.

e. Gambar diberi nomor urut dengan angka arab dengan mengikuti BAB dari yang diberi

gambar, seperti pada contoh berikut.

Contoh : Gambar 2.1 Maksud dari nomor ini adalah bahwa gambar tersebut berada

pada bab 2 dengan nomor urut gambar 1.

f. Gambar diberi judul di bawah dengan spasi 1. Jarak antara gambar dengan judul adalah

2 spasi.

g. Bila gambar mengutip dari literatur, maka sumber dicantumkan di bagian bawah judul

gambar dengan ukuran huruf 16.


Contoh : Cara penulisan tabel

Tabel 2.5 Klasfikasi KEP menurut Bengoa

Kategori BB/U (% Baku)

KEP I 90 – 76

KEP II 75 – 61

KEP III Semua penderita dengan edema

Sumber: Redaksi Dikusumo dkk, 1988/1989. Penelitian status gizi secara Antropometri,

Bagian Proyek Pendidikan Akademi Gizi, Jakarta, halaman 14

Contoh : Cara penulisan gambar

Gambar 2.1 Alur Asuhan Kebidanan

Continuity of care

Ibu hamil Ibu bersalin Ibu nifas

Ibu nifas ikut KB Bayi baru lahir


Penulisan Kutipan

Kutipan atau cuplikan ditulis dengan naskah aslinya, baik yang berbahasa Indonesia

maupun bahasa asing. Kutipan langsung adalah pernyataan seseorang yang kita tulis apa

adanya tanpa merubah sedikitpun. Kutipan tersebut ditulis kembali apa adanya persis

sesuai sumbernya, termasuk ejaan, tanda baca dan sebagainya.

a. Kutipan langsung Panjang. Adalah kutipan yang lebih dari tiga baris ketikan. Cara

pengetikan kutipan panjang tidak dijalin dalam teks tetapi diberi tempat tersendiri.

Kutipan langsung Panjang diketik dengan jarak spasi tunggal pada garis tepi baru.

Garis tepi baru ini dibuat dengan jarak empat ketukan huruf dari margin kiri. Indensi

dari kalimat pertama tiga ketukan dari garis tepi yang baru. Kutipan langsung panjang

tidak diapit dengan tanda kutip (Akhadiah, Arsjad dan Ridwan, 1998).

b. Kutipan langsung pendek adalah kutipan yang tidak melebihi tiga baris ketikan. Cara

penulisannya dijadikan satu dengan paragrafnya dengan diawali dan diakhiri tanda

kutip (Akhadiah, Arsjad dan Ridwan, 1998).

G. Daftar Pustaka

1. Setiap kepustakaan ditulis dengan spasi 1, dan jarak antara kepustakaan adalah 3 spasi.

2. Seluruh kepustakaan yang digunakan diurutkan menurut abjad

3. Baris pertama kalimat dimulai dari garis batas kiri, sedangkan baris kedua dimulai

pada ketukan kelima atau keenam (yang penting konsisten).

4. Apabila dua referensi atau lebih ditulis oleh penulis yang sama, maka referensi kedua

dan seterusnya, nama penulis tidak perlu ditulis lagi tetapi diganti dengan garis bawah

sebanyak tujuh ketukan dan diakhiri dengan tanda titik.

5. Apabila dua referensi ditulis oleh seorang penulis pada tahun yang sama, maka

digunakan penanda a, b, c dan seterusnya pada tahun.

6. Penulisan daftar pustaka dengan urutan penyajian nama pengarang, tahun, publikasi,

judul buku atau judul artikel dan penerbit. Penjelasan lebih lanjut ada dibawah ini.

a. Nama pengarang diakhiri dengan titik (.), nama pengarang disusun kebawah

menurut abjad nama akhir dari penulis pertama.

b. Tahun publikasi ditulis dalam tanda kurung, tidak diakhiri dengan titik, langsung

ditulis judul buku maupun judul artikel.

c. Judul buku diketik miring (italic) setiap kata (bukan kata sambung) diawali huruf

kapital, judul artikel diketik normal dan huruf kapital hanya pada awal judul.

Judul buku atau judul artikel tersebut diakhiri dengan tanda titik (.).


7. Penulisan nama pengarang

a. Nama orang Indonesia, jika lebih dari satu nama, maka nama terakhir yaitu ditulis

atau nama yang biasa dikenal dalam publikasi ilmiah yang ditulis didepan.

Contoh: Mukhamad Sudomo ditulis Sudomo, M. (tahun), Francisons G. Winarno

ditulis Winarno, F.G. (tahun)

b. Nama keluarga orang barat terletak disebelah belakang, misalnya James Stewart,

J. (tahun)

c. Jika nama Cina terdiri dari tiga kata dengan dua kata memakai garis penghubung,

maka kedua kata yang dihubungkan adalah nama diri (bukan nama keluarga).

Sebagai contoh: Hwa-wee Lee ditulis Lee, H. (tahun)

8. Penulisan daftar pustaka yang berasal dari World Wide Web

a. Nama pengarang, editor, penyusun atau translator (jika ada dan relevan), disusun

secara terbalik dan diikuti singkatan, contoh: ed.,

b. Judul artikel dari proyek ilmiah, database, atau majalah (dalam tanda kutipan)

c. Judul buku (digaris bawah)

d. Nama editor, penyusun, atau translator dari teks, didahului dengan singkatan yang

tepat, contoh: Ed.

e. Informasi publikasi untuk setiap print version dari sumber pustaka

f. Judul proyek ilmiah, database, majalah, atau professional atau personal site

(digaris bawah); atau, untuk professional atau personal site tanpa judul, diuraikan

seperti Home page.

g. Nama editor dari proyek ilmiah atau database (jika ada)

h. Version number dari sumber pustaka (jika bukan dari bagian judul) atau, untuk

jurnal, volume number, issue number, atau nomor identitas lainnya.

i. Tanggal publikasi elektronik terbaru.

j. Nomor halaman, paragraph, atau bagian lainnya, jika mereka diberi nomor

halaman.

k. Nama institusi atau organisasi sponsor dari Web site.

l. Tanggal ketika peneliti mengakses sumber pustaka

m. Alamat elektronik, atau URL, dari sumber pustaka (dalam tanda kurung <>), atau,

layanan langganan, URL dari service’s main page (jika diketahui) atau keyword

diberikan oleh layanan.


Contoh penulisan daftar pustaka

Pustaka berupa teks

Nama pengarang, tahun penerbitan, judul buku, nomor edisi, nama penerbit dan

kota tempat penerbit:

Allen, M.F. (1991) The Ecology of Mychorrizoe. Cambridge University Press,

Cambrige.

Anderson, R.M. & May, R.M. (1991) Infectious Disetives of Human. Dynamics

and Control Oxford University Press, Oxford.

Pustaka berupa artikel dalam buku teks dengan penyunting

Andrew, C.S. (1978) Legumse and Acid Soil. In Limitation and Potential for

Biological Nitrogen Fixation in the Tropic (Eds J. Dubereiner, R. Burris &

A. Hollaender), pp. 134-160. Plenum Press, New York.

Antonovics, J (1992) Towards community genetics. In Plant Resistance to

Herbivores and Pathogens Ecology, Evolution and Genetics (Edss. R.S.

Fritz & E.L. Simms), pp. 426-449. University of Chicago Press, Chicago.

Pustaka berupa prosiding (kumpulan beberapa makalah) dengan atau tampa

penyunting

Nama pengarang makalh, tahun penerbitan, judul makalah, judul prosiding, nama

editor (kalua ada), halaman dari makalah, nama dan kota penerbit.

Caswell, H. & Etter, R.J. (1993) Ecological interactions in patchy environments:

from patch-occupacy models to cellular automata. In Patch Dynamics

(Eds. S.A. Levin, T.M. Powell & J.H. Steel), pp 93-108. Springer-Verlag,

Berlin.

Tanaka, A. (1983) Physiological aspects of productivity in field crops. In

Symposium on Productivity of Field Crops Under Different Environment,

pp. 61-80. International Rice Institute, Los Banos.

Pustaka berupa jurnal /majalah/ bulletin

Nama pengarang tahun penerbitan, judul tulisan, nama majalah, volume, nomor

majalah dan nomor halaman dimana tulisan itu dimuat


Appanah, S. (1993) Mass flowering of dipterocarp-forest in the assenstial tropics.

Journal of Biosciences 18, 457-474.

Armstrong, D.P. & Westoby, M. (1993) Seedling from large seeds tolerate

defoliation better a test using phylogenetically independence contracts.

Ecology 74, 1092-1110.

Pustaka berupa World Wide Web

Professional Site:

Portuguese Language Page, U of Chicago, 1 May 1997

<http://humanities.uchicago.edu/romance/port/>

Personal Site:

Lancashire, Ian, Home page, 1 May 1997

<http://www.chass.utoronto.c:8080/-ian/index.html>

Buku:

Nesbit, E[dith]. Ballads and Lyrics of Socialism. London, 1908. Victorian Women

Writers Projects. Ed. Perry Willett. Apr. 1997. Indiana U. 26 Apr. 997

<http://www.eb.com:180>.

Artikel dalam referensi database:

Fiannagan, Roy “Reflections on Milton and Ariosto.” Early Modern Literary

Studies 2.3 (1996), 16 pars 22 Feb 1997 <http://unixg.ubc.ca.7001/0/e-

sources/emls/023/flanmilt.asp>

Artikel dalam majalah:

Landsburg, Steven E “Who Shall Inhert the Earth?” State 1 May 1997. 2 May

1997. <http://www.slate.com/Economics/97-05-01/Economics.asp>

Kutipan pustaka yang disajikan dalam teks:

Kader (1991) melaporkan ………………………… berdasarkan penelitian

Tarwiyanto (1990) diperoleh fakta ……………………….. syarat mutu komoditas

sirup yang dipakai dalam penelitian adalah …………………….. (Sentono, 1994).

Cara menulis nama pengarang dalam teks

Nama pengarang yang terdiri atas dua orang atau lebih, ditulis nama belakang.

Contoh: Irizarry et al (1975). Bila pustaka yang dikutip ditulis dua orang, kedua


nama tersebut ditulis lengkap. Contoh: (Brewe & Platt, 1994). Bilamana pustaka

yang dikutip ditulis oleh tiga orang, nama dari tiga penulis itu dicantumkan

semua pada saat kutipan itu dimulai pertama kali dalam teks, untuk penulisan

selanjutnya nama pengarang kedua dan ketiga tidak perlu dicantumkan tetapi

diganti dengan singkatan dkk atau et al, contoh Kader. et al. (1991). Bila pustaka

ditulis oleh empat orang atau lebih ditulis. Slamet dkk (1992) atau Wills et al

(1991).

Cara mengutip pendapat penulis yang tercantum dalam pustaka lain:

Penulis dapat mengutip hasil penelitian atau pendapat dari peneliti yang tercantum

dalam pustaka penulis lainnya.

Contoh kutipan pendapat penulis dari pustaka lain:

1. Biale (1984) dalam Asrofi (1986) mengemukakan ……….

2. Model pemasaran ………. (Biale 1984 dalam Asrofi 1986).

Kutipan pustaka yang disajikan dalam catatan kaki:

Ada dua macam catatan kaki yaitu: berdasarkan (1) isi dan (2) rujukan suatu

pustaka. Catatan kaki berdasarkan isi mengandung informasi penting, tetapi jika

ditulis dalam teks isinya terlalu Panjang atau menganggu alur cerita teks. Teks

dan catatan kaki dipisahkan oleh garis dari batas sisi kiri halaman.

Catatan kaki ditulis dalam paragraph yang diketik dengan jarak antar baris satu

spasi, dan jarak antar catatan kaki dua spasi. Catatan kaki harus diketik pada

halaman yang sama dengan teks dimana catatan kaki itu disitir. Gunakan Ibid, bila

catatan kaki menunjukkan catatan kaki yang sama dengan catatan kaki

sebelumnya. Contoh catatan kaki dari sumber buku teks.

3R.M. Dowben (1971) “Cell Biology”. Harper and Row, Publisher New

York, Evanston, San Fransisco and London, pp. 40-50.

4Ibid. P. 95


Gunakan op.cit, bila catatan kaki yang disitir telah diselingi oleh catatan kaki yang

lain. Contoh:

5P.D. Pages, SEARCA Bulletin 2. 102 (1971).

6E.B. Pantastico, UP College of Agriculture Monthly Bulletin, 36(8).3.

7Pages, op.cit. p.4.

8Patastico, op.cit. p.364.


Lampiran 1

Contoh Halaman Sampul Depan

STUDI KASUS

ASUHAN KEBIDANAN IBU HAMIL PADA NY. X

DI …………………………………

LAPORAN TUGAS AKHIR

DISUSUN OLEH:

……………………………………………………………..

NIM. ………………………..




TAHUN 2018


Lampiran 2

Contoh Halaman Sampul Dalam

STUDI KASUS

ASUHAN KEBIDANAN IBU HAMIL PADA NY. X

DI …………………………………

LAPORAN TUGAS AKHIR

Digunakan sebagai salah satu syarat menyelesaikan pendidikan Ahli Madya Kebidanan pada

Program Studi D.III Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Merdeka Surabaya

DISUSUN OLEH:

…………………………………………………….

NIM. ………………………




TAHUN 2018


Lampiran 3

Contoh Lembar Persetujuan Proposal/LTA

LEMBAR PERSETUJUAN

Proposal Laporan Tugas Akhir dengan Judul Asuhan Kebidanan Ibu Hamil Pada Ny. X. Di

Puskesmas Gayungan oleh Riana Adinda NIM 1515401000x telah diperiksa dan disetujui

untuk diajukan

Surabaya, 5 Desember 2018

Pembimbing Utama

………………………………………………………..

NIDN. …………………….

Keterangan :

1. Saat ujian proposal Lembar persetujuan tertulis “Proposal Laporan Tugas Akhir”

2. Saat ujian hasil, Lembar persetujuan tertulis “Laporan Tugas Akhir”


Lampiran 4

Contoh Lembar Pengesahan Proposal/ LTA

LEMBAR PENGESAHAN

Proposal Laporan Tugas Akhir dengan Judul Asuhan Kebidanan Ibu Hamil Pada Ny. X Di

Puskesmas Gayungan oleh Riana Adinda NIM 1515401000x ini telah dipertahankan di

depan Dewan Penguji Ujian Sidang Laporan Tugas Akhir Pada tanggal 12 April 2019

Dewan Penguji,

Penguji Ketua Penguji Anggota I Penguji Anggota II

(…………………….,,,) (………………………….) (………………………..)

NIDN. ……………… NIDN. …………………... NIDN. …………………

Mengetahui,

Ketua Program Studi D.III Kebidanan,

(……………………………………….)

NIDN. ……………………………….


Lampiran 5

Contoh: Lembar Pengesahan Hasil

LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Tugas Akhir dengan judul Asuhan Kebidanan Ibu Hamil Pada Ny. X. Di

Puskesmas Gayungan oleh Riana Adinda NIM 1515401000x ini telah dipertahankan di

depan Dewan Penguji Ujian Sidang Laporan Tugas Akhir Pada tanggal 12 April 2019

Dewan Penguji,

Penguji Ketua Penguji Anggota I Penguji Anggota II

(…………………….) (………………………….) (………………………..)

NIDN. ……………… NIDN. …………………... NIDN. …………………

Mengetahui,

Ketua Program Studi D.III Kebidanan,

(……………………………………….)

NIDN. ……………………………….


Lampiran 6

Contoh Kata Pengantar

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas berkat dan rahmat-Nya sehingga

penulis dapat menyelesaikan Laporan Tugas Akhir yang berjudul “Asuhan Kebidanan Ibu

Hamil pada Ny. X Di Puskesmas Gayungan” sebagai salah satu syarat menyelesaikan

pendidikan Ahli Madya Kebidanan pada program Studi D.III Kebidanan Fakultas Ilmu

Kesehatan Universitas Merdeka Surabaya.

Dalm hal ini, penulis banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak, karena itu

pada kesempatan kali ini penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. Bacthiar Jusuf Helmy, S.E., M.M. selaku rector Universitas Merdeka

Surabaya yang telah memberi kesempatan menyusun Laporan Tugas Akhir ini

2. Ibu Agung Putri Harsa Satya Nugraha, S.ST., M.P.H selaku Dekan Fakultas Ilmu


3. Bapak Hari Kristianto, S.Kep, Ns., M.K.M selaku Wakil Dekan Fakultas Ilmu


4. Ibu Terza Aflika Happy, S.Keb., Bd., M. Ked.Trop selaku Ketua Program Studi D III

Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Merdeka Surabaya yang telah

memberikan kesempatan menyusun LTA ini.

5. Ibu Vivin Indrianita., S.ST., M.Psi selaku pembimbing I yang telah memberikan

bimbingan sehingga tugas akhir ini dapat terselesaikan.

6. dsb

Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan balasan pahala atas segala amal baik yang telah

diberikan dan semoga Laporan Tugas Akhir ini berguna bagi semua pihak yang

memanfaatkan.

…………………,…………….………….

Penulis


Lampiran 7

Contoh Daftar Singkatan

DAFTAR SINGKATAN

SUSENAS : Survey Sosial Ekonomi Nasional

ASI : Air Susu Ibu

SDKI : Survey Demografi Kesehatan Indonesia

MP-ASI : Makanan Pendamping Air Susu Indonesia

BB : Berat Badan

LLA : Lingkar Lengan Atas

BBLR : Berat Badan Lahir Rendah

KMS : Kartu Menuju Sehat

BAK : Buang Air Kecil

BAB : Buang Air Besar

DHA : Docosahexanoic acid

AA : Arachidonie acid

BALT : Bronchus-Asosiated Lympocyte Tissue

GALT : Gul Asosiated Lymphocyte Tissue

MALT : Mammary-Asosiated Lymphocyte Tissue

GnRH : Gonadotropin Releasing Hormone

GRF : Growth Hormone Releasing Factor

TRH : Thyrotropin Releasing Hormone

TSH : Thyroid Stimulating Hormone


Lampiran 8

Contoh Daftar Pustaka

DAFTAR PUSTAKA

Bubak, L. 2005. Buku Ajar Keperawatan Maternitas. Jakarta : EGC.

Canningham, F. 2005. Obstetri Williams Jilid I. Jakarta : EGC.

Depkes RI. 2006. Buku Panduan Bidan Desa Siaga. Jakarta : JNPK-KR.

Dorland. 2002. Kamus Kedokteran Dorland. Jakarta : EGC.

Junitaf. 1999. Ilmu Kandungan Edisi 2 Cetakan ke-3. Jakarta : Yayasan Bina Pustaka

Sarwono Prawirohardjo.

Maimunah, Siti. 2005. Kamus Istilah Kebidanan. Jakarta : EGC.

Manuba, L. 2010. Ilmu Kebidanan, Penyakit Kandungan dan Keluarga Berencana untuk

Pendidikan Bidan. Jakarta : EGC.

Mochtar, R. 2006. Sinopsis Obstetri I. Jakarta : EGC.

Nursalam. 2011. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian. Jakarta : EGC.

Notoadmodjo, Soekidjo. 2004. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.

Ovodoff, David. 2004. Kapita Selekta Kedokteran Jilid 2. Batam : Binarupa Aksara.

Prawirohardjo, Sarwono. 2008. Ilmu Kandungan. Jakarta : Yayasan Bina Pustaka Sarwono

Prawirohardjo

Ralph c, Benson. 2009. Buku Saku Obstetric & Ginekologi Edisi 9. Jakarta : EGC.

Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta.

Varney, Hellen. 2006. Asuhan Kebidanan Jilid I. Jakarta : EGCKTI.


Lampiran 9

Contoh Pernyataan Kesediaan Membimbing

PERNYATAAN

KESEDIAAN MEMBIMBING

Saya, yang bertanda tangan di bawah ini :

1. Nama dan gelar : ……………………………………………………………….

2. NIDN : ……………………………………………………………….

3. Pangkat dan Golongan : ……………………………………………………………….

4. Jabatan : ……………………………………………………………….

5. Asal Institusi : ……………………………………………………………….

6. Pendidikan Terakhir : ……………………………………………………………….

7. Alamat dan Nomor yang bisa di hubungi

a. Rumah : ……………………………………………………………….

b. Telepon/HP : ……………………………………………………………….

c. Alamat Kantor : ……………………………………………………………….

d. Telepon Kantor : ……………………………………………………………….

Dengan ini menyatakan (bersedia/tidak bersedia*) menjadi pembimbing utama bagi

mahasiswa :

Nama : ………………………………………………………………

NIM : ………………………………………………………………

Topik Studi Kasus : ………………………………………………………………

*) Coret yang tidak di pilih

Surabaya, ………………………….

(…………………………………….)


Lampiran 10

Contoh Lembar Konsultasi

LEMBAR KONSULTASI

Nama Mahasiswa : ……………………………………………………………………..

NIM : ……………………………………………………………………..

Nama Pembimbing : ……………………………………………………………………..

Judul LTA : ……………………………………………………………………..

……………………………………………………………………..

……………………………………………………………………..

……………………………………………………………………..

……………………………………………………………………..

TGL SARAN TANDA TANGAN

Pembimbing Utama


Lampiran 11

Contoh Lembar Pengajuan Ujian Proposal

PENGAJUAN UJIAN PROPOSAL / HASIL

Yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bersedia menjadi penguji Ujian Bidang

(Proposal/ Laporan Hasil *) bagi Mahasiswa

Nama : …………………………………………………………………………

NIM : …………………………………………………………………………

Judul LTA : …………………………………………………………………………

Hari/Tanggal : …………………………………………………………………………

Waktu : …………………………………………………………………………

Tempat : …………………………………………………………………………

Media : …………………………………………………………………………

Surabaya, ………………………………………, 20…..

Ketua Penguji Penguji Anggota I Penguji Anggota II

(…………………….) (………………………….) (………………………..)

NIDN. ……………… NIDN. …………………... NIDN. …………………


Lampiran 12

Contoh Lembar Revisi Ujian Proposal/Laporan

LEMBAR REVISI UJIAN PROPOSAL/LAPORAN

Nama : ………………………………………………………………………………………

NIM : ………………………………………………………………………………………

Judul : ………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

No. HLM REVISI PENGUJI

Surabaya, ……………………. Surabaya, ………………….

Setelah di revisi, Sebelum di revisi,

(………………………………) (…………………………………)

Penguji Penguj


Lampiran 13

Contoh Format Nilai Ujian Proposal LTA




NILAI UJIAN PROPOSAL LAPORAN TUGAS AKHIR

MAHASISWA D-III KEBIDANAN

Nama : …………………………………………………………………………

NIM : …………………………………………………………………………

Judul Studi Kasus : …………………………………………………………………………

A. SISTEMATIKA DAN CARA PENULISAN

NO ASPEK YANG DI NILAI NILAI

MAKSIMAL DI DAPAT

1. Sistematika

Kerangka penulisan, kesinambungan antara

alinea, antar bab LTA tepat

10

2. Cara Penulisan

Penggunaan Bahasa, susunan kalimat,

pengetikan, penulisan kutipan, sumber

bacaan/ daftar pustaka tepat.

10

B. ISI TULISAN


MAKSIMAL DI DAPAT

1 Pendahuluan

Latar belakang masalah sesuai dengan topik,

rumusan/ Batasan masalah teapat, tujuan

studi kasus jelas dan dapat di ukur

10

2 Tinjauan Pustaka

Kesesuaian dasar teori dengan topik yang di

bahas, Penggunaan teori terkini (up to date

theory), kelengkapan buku sumber

10

3 Metode penulisan ditulis dengan tepat

yang meliputi : Model, Kerangka

Operasional, Subjek, Kritiria subjek,

Instrumen penelitian, Lokasi dan Waktu

Penelitian, Metode Pengumpulan Data,

Etika penelitian

10


4 Daftar Pustaka dan lampiran – lampiran.

Jumlah buku, relevansi, resensi. Lampiran

sesuai dengan isi

10

C. PENYAJIAN


MAKSIMAL DI DAPAT

1.

2.

3.

4.

Ketepatan waktu yang dialokasikan

Kejelasan dalam penyajian

Penggunaan media

Penampilan

10

D. RESPONSI


MAKSIMAL DI DAPAT

1.

2.

3.

4.

Ketepatan menjawab

Kemampuan mengemukakan argumentasi

Penguasaan materi

Penampilan selama tanya jawab berlangsung

10

Total Nilai (A + B + C + D) = …………

Surabaya, …………………….. 20…..

Penguji,

(………………………………………..)

NIDN. ………………………………..


Lampiran 14

Contoh Format Nilai Ujian LTA

NILAI UJIAN HASIL LAPORAN TUGAS AKHIR STUDI KASUS


Nama : ……………………………………………………………………..

NIM : ……………………………………………………………………..

Judul Studi Kasus : ……………………………………………………………………..

A. SISTEMATIKA DAN CARA PENULISAN


MAKSIMAL DI DAPAT

1. Sistematika

Kerangka penulisan, kesinambungan

antara alinea, antar bab LTA tepat

5

2. Cara Penulisan

Penggunaan Bahasa, susunan kalimat,

pengetikan, penulisan kutipan, sumber

bacaan/ daftar pustaka tepat

10

B. ISI TULISAN


MAKSIMAL DI DAPAT

1. Pendahuluan

Latar belakang masalah sesuai dengan

topik, rumusan masalah tepat, tujuan studi

kasus jelas dan dapat di ukur

5

2. Tinjauan Pustaka

Kesesuaian dasar teori dengan topik yang

di bahas, Penggunaan teori terkini (up to

date theory), kelengkapan buku sumber

10

3. Metode penulisan ditulis dengan tepat

yang meliputi: Model, Kerangka

Operasional, Subyek, Kritiria subjek,

Instrumen Penelitian, Lokasi dan Waktu

Penelitian, Metode Pengumpulan Data,

Etika Penelitian

20

4. Hasil Asuhan dan Pembahasan

Pemaparan hasil asuhan Komprehensif

sesuai dengan tujuan Studi Kasus, tidak

ada rekayasa data, Pembahasan secara

mendalam sesuai dengan dasar teori

20

5. Kesimpulan dan saran 10


Isi kesimpulan mengarah pada tujuan dan

pembahasan saran bersumber dari temuan

dan bersifat operasional

C. PENYAJIAN


MAKSIMAL DI DAPAT

1.

2.

3.

4.

Ketepatan waktu yang dialokasikan

Kejelasan dalam penyajian

Penggunaan media

Penampilan

10

D. RESPONSI


MAKSIMAL DI DAPAT

1.

2.

3.

4.

Ketepatan menjawab

Kemampuan mengemukakan argumentasi

Penguasaan materi

Penampilan selama tanya jawab

berlangsung

10

Total Nilai (A + B + C + D) = …………

Surabaya, …………………….. 20…..

Penguji,

(………………………………………..)

NIDN. ………………………………..


Lampiran 15

Contoh Format Nilai Bimbingan




NILAI BIMBINGAN LAPORAN TUGAS AKHIR


Nama : …………………………………………………………………………

NIM : …………………………………………………………………………

Judul Studi Kasus : …………………………………………………………………………


MAKSIMAL DI DAPAT

1. Keteraturan dan frekuensi konsultasi 20

2. Kesiapan materi konsultasi 20

3. Kemampuan berdiskusi dengan

pembimbing

20

4. Kepatuhan terhadap saran pembimbing 20

5. Kemampuan menelusuri teori dan konsep

yang dibutuhkan/ dianjurkan pembimbing

10

6. Kesinambungan dan kemampuan

mensinkronkan materi bimbingan antara

pembimbing I dan pembimbing II

10

Total 100

Surabaya, …………………….. 20…..

Pembimbing I,

(………………………………………..)

NIDN. ……………………………….


Lampiran 16

Contoh Berita Acara Ujian Proposal

BERITA ACARA UJIAN PROPOSAL

Pada hari …………………………. tanggal …………………………… pukul …………….

Telah di lakukan Ujian Proposal Laporan Tugas Akhir di

…………………………………………….

Pada mahasiswa Program Studi Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Merdeka

Surabaya:

Nama : ……………………………………………………………………….

NIM : ……………………………………………………………………….

Program Studi : ……………………………………………………………………….

Adapun Nama penguji dan hasil ujian, sebagai berikut :

NAMA NILAI TANDA TANGAN

KETUA

PENGUJI

PENGUJI

ANGGOTA I

PENGUJI

ANGGOTA II

NILAI AKHIR = TOTAL NILAI 3 PENGUJI

3

Surabaya, …………………….. 20…..

Penguji,

(………………………………………..)

NIDN. ………………………………..


Lampiran 17

Contoh Berita Acara Ujian Hasil / Sidang

BERITA ACARA UJIAN HASIL / SIDANG

Pada hari …………………………. tanggal …………………………… pukul …………….

Telah di lakukan Ujian Hasil Laporan Tugas Akhir di

…………………………………………….

Pada mahasiswa Program Studi Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Merdeka

Surabaya:

Nama : ……………………………………………………………………….

NIM : ……………………………………………………………………….

Program Studi : ……………………………………………………………………….

Adapun Nama penguji dan hasil ujian, sebagai berikut :

NAMA NILAI TANDA TANGAN

KETUA

PENGUJI

PENGUJI

ANGGOTA I

PENGUJI

ANGGOTA II

NILAI AKHIR = TOTAL NILAI 3 PENGUJI

3

Surabaya, …………………….. 20…..

Penguji,

(………………………………………..)

NIDN. ………………………………..


Lampiran 18

Contoh Format Kompilasi Nilai LTA




KOMPILASI NILAI UJIAN PROPOSAL, BIMBINGAN DAN UJIAN

LAPORAN TUGAS AKHIR


Nama : …………………………………………………………………..

NIM : …………………………………………………………………..

Judul Studi Kasus : …………………………………………………………………..

NO KOMPONEN

PENILAIAN

NILAI BOBOT HASIL

1. Rata – rata nilai Ujian

Proposal LTA dari 3

penguji

30%

2. Nilai Bimbingan

10%

3. Rata – rata nilai Ujian

Hasil LTA dari 3

penguji

60%

TOTAL

Surabaya, …………………….. 20…..

Penguji,

(………………………………………..)

NIDN. ………………………………..

Documents

BUKU PANDUAN LAPORAN TUGAS AKHIR (LTA)