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*En la lección “Búsquedas”, conocerá los riesgos que

se pueden presentar al usar Internet, aprenderá a

aplicar las precauciones necesarias. Aunque

Internet es una herramienta apasionante que

presenta enormes cantidades de información al

alcance de la mano, como compra de bienes,

búsqueda de información, conversar con los amigos

o participar en juegos interactivos; también existen

riesgos en su uso, por lo tanto, es importante ser

precavidos y hacer que esta experiencia sea segura

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*Existe increíbles cantidad de información en Internet –

algunos miles de millones de documentos- y la mayoría de

esta información se actualiza día a día. Un buscador es

una página web en la que se ofrece consultar una base de

datos en al cual se relacionan direcciones de páginas web

con su contenido. Su uso le facilita enormemente la

obtención de un listado de páginas web que contienen

información que se está buscando.

*Los buscadores se pueden clasificar en 3 tipos dependiendo lascaracterísticas del buscador. Conocerlas puede ayudarnos a decircuál utilizar en función de las necesidades de nuestra búsqueda.

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*El índice de búsqueda. También conocido como directorio, es el primertipo de buscador que surgió y consiste en una base de datos condirecciones construida por un grupo de personas que rastrean la red enbusca de páginas. Vistas estas, son clasificadas por categorías o temas ysubcategorías en función de su contenido.

*La consulta de un índice se realiza, a través de categorías. Por ejemplo,si buscamos información sobre el Museo del Prado deberemos dar clicsobre una secuencia de categorías y subcategorías como la siguiente: Arte/ Museos / Pinacotecas. Dentro de ésa última subcategorías hay algúnenlace que hace referencia al Museo del Prado.

*El primer índice de búsqueda que apareció fue Yahoo! que sigueofreciendo sus servicios. La ventana de su versión en castellano tiene elaspecto de la imagen. Se puede observar que, a pesar de tratarse de uníndice de búsqueda, ofrece también un espacio para introducir palabrasclaves- bajo el título de la Web-. Esto se debe a que los buscadores queofrecen servicio en la red tienen a satisfacer al máximo las necesidadesde los navegadores, de forma que intentan abarcar toda la gama deposibilidades.

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*¿Cómo funcionan? El rastreo de la web lo hace un programa llamado araña o motor. De ahí viene el nombre de motor de ahí viene el nombre de motores de búsqueda este programa va visitando las páginas y a la vez creando una base de datos en la que relaciona la dirección de la página con las 100 primeras palabras que aparecen en ella.

*¿Como se accede a la base de datos? El acceso a la base de datos se hace por palabras clave. la pagina del buscador ofrece un espacio para escribir la ó las palabras relacionadas con el tema que me interesa, y como resultado me devuelve directamente un listado de paginas que contienen esas palabras clave.

*Ejemplo de búsqueda. Si utilizó un motor de búsqueda para localizar información sobre el Museo del Prado, simplemente tendré que escribir “Museo del Prado” en el espacio de búsqueda y pinchar en el botón Buscar. A continuación se me devolverá otra página con los resultados de al búsqueda otra página con lo resultados de la búsqueda: un listado con enlaces a las páginas solicitadas.

*¿Un ejemplo de Motor de Búsqueda? Un buen ejemplo de motor de búsqueda es Google. Más adelante en esta lección veremos con detalle cómo realizar búsquedas con él.

*Metabuscadores

*Los Metabuscadores son páginas web en las que se nos ofrece una

búsqueda sin que haya una base de datos propia detrás: utilizan las

bases de varios buscadores ajenos para ofrecernos los resultados.

Un ejemplo de Metabuscadores es Metacrawler.

* a. ¿Un buscador es un programa que reside en mi ordenador?

No. Un buscador es una página web con la particularidad de que, el servidor que la contienedispone en su disco de una base de datos con direcciones de páginas web, que pone a nuestradisposición.

* b. En las bases de datos de los buscadores ¿están todas las páginas existentes en la web?

Por supuesto que no. La cantidad de páginas existentes tan grande que esto sería imposible. Losbuscadores van incorporando las páginas que encuentran con sus sistemas de rastreo. Además,cuando alguien coloca en la red una página nueva, puede enviar los datos a distintos buscadorespara que éstos los incluyan en sus bases.

* c. Si con cualquier buscador puedo realizar una búsqueda indistintamente por palabrasclaves y por categorías, ¿Dónde está la diferencia?

En la forma de construir las bases de datos y en su estructura. No olvidemos que, en el caso de uníndice, la base de datos relaciona temas con direcciones, mientras que un motor relaciona palabrasclaves.

* d. Si se realiza la misma búsqueda con un índice y con un motor, ¿Cuál de los dos medevolvería más resultados?

La base de datos de un motor siempre es más amplia que la índice, ya que su método de rastreo(automatizado por araña) le permite más incorporaciones a la base que un método manual.

* e. Hemos visto varios tipos de buscadores ¿cuál me conviene más utilizar al realizar una búsqueda?

Depende del tipo de dato que se le pide. Si estamos buscando información de un tema genérico, porejemplo, sobre antropología en Aragón, sería mejor usar un índice de búsqueda, ya que el contenido de laspáginas que me ofrezca va estar muy relacionado con la categoría, es decir, con el tema de la búsqueda. Siel motivo de la búsqueda es más concreto, por ejemplo, un autor ó titulo de una obra, el motor debúsqueda va hacer más eficaz, ya que su base de datos es más amplia.

* f. ¿Puedo estar seguro de que todas las páginas todas las páginas que se me indiquen tratarán eltema buscador?

En un índice sí. En un motor no, ya que en realidad la búsqueda de palabras indicadas, traten temas muydiferentes al trabajo. Por ejemplo, si es un motor introduciendo la palabra Zeus tratando de obtenerinformación del dios griego, es posible nos salga también la páginas de un local de fiestas con ese nombre.No obstante, los motores ofrecen técnicas para afinar la búsqueda y eliminar, en lo posible, este tipo deresultados. Es lo que se conoce como búsqueda avanzada.

* g. ¿conoce usted algunas claves para utilizar uno u otro tipo de buscador?

Para búsqueda de información general, utilice índices temáticos.

Para búsqueda de información concreta, utilice los motores de búsqueda o buscadores especializados.

Si se conoce el país donde radica la información, Utilice un buscador nacional.

Si se conoce el título, partes del título o palabras clave, utilice motores de búsqueda, ya que muchos deellos permiten la acotación por estos parámetros o la utilización de operadores booleanos.

Para buscar páginas personales, utilice motores de búsqueda, ya que muchos índices no permite incluirlasy lo común es que los usuarios tampoco lo hagan. Para localizar páginas de empresas, organismos einstituciones, debe utilizar los índices temáticos.

Si se trata de un archivo que no está en formato HTML, se debe utilizar buscadores especializados paraimágenes, audios, noticias, blogs, listas de distribución, entre otros.

* Existen muchos motores de búsqueda. En esta lección aprenderemos, por medio de unpaso a paso, a realizar una búsqueda a través de Google. Este buscador es uno de losmotores de búsqueda más utilizados en internet, permitiendo un acceso fácil y rápidoa cualquier tipo de información que haya disponible en la gran red, desde cualquierlugar del mundo.

* ¿Cómo realizar una búsqueda en Google?

* Paso 1: Digite las palabras claves que quiere buscar y presione “enter” o “búsquedaen Google”

* ¿Qué partes componen las páginas resultados de Google?

* 1. Entorno de búsqueda: El menú superior nos indica el tipo de material que estamosbuscando. Por defecto buscamos en La Web, es decir, localizamos páginas webrelacionadas con nuestra búsqueda. Pero también es posible buscar en Imágenes,Vídeos, Mapas, Noticias, etc. Además podemos acceder a otros servicios de Googlecomo Gmail o los recogidos en el menú Más. Lo importante es que sepas que lo másapropiado es escoger la categoría más afín a lo que estás buscando.

* 2. El campo de búsqueda: Es donde escribimos las palabras que queremos buscar.

* 3. Buscar: Es el icono de la Lupa que está a la derecha del campo de búsqueda. Después de escribir lo quevamos a buscar, le damos clic y aparecerán los resultados. (También podemos pulsar “Enter” o “Intro”)

* 4. Datos del resultado. En esta línea vemos el número de páginas que ha encontrado (11.000.000 depáginas relacionadas con láminas) y el tiempo que ha tardado en realizar la búsqueda (0,16 segundos).

* 5. Enlaces patrocinados. Google ofrece la posibilidad de comprar espacios publicitarios. Muchas empresascontratan este servicio y eso les garantiza aparecer entre los resultados de la búsqueda. A estos resultadosse les llama enlaces patrocinados y suelen ir precedidos por el título Anuncios. Se distinguen porque sufondo es de color rojo amarillo claro. Suelen encontrarse a la derecha o en los primeros dos y/o en los trespuestos de resultados.

* 6. Opciones de filtro: En el menú izquierdo podemos cambiar el tipo de resultados a mostrar. Por ejemplo,por el tipo de material buscado.

* 7. Filtro de la ubicación geográfica: Podemos filtrar los resultados por ubicación geográfica.

* 8. La Web: se puede filtrar el ámbito de búsqueda (Páginas en español, de Colombia o extranjeras)

* 9. Primer Resultado de la Lista de resultados

* 10. Líneas de Resultados: Cada resultado está compuesto por varias líneas, en la primera aparece el títulode la página web encontrada. Si nos fijamos en el primer resultado (9) aparece Laminas - Wiki pedía, sihacemos clic sobre él, visitaremos esa pagina

* 11. Sugerencias de Búsqueda: Google también nos provee de un listado de sugerencias de palabrasclave de búsqueda para acercarnos a los resultados que posiblemente pudiéramos desear.

* 12. Paginas: Al final de la página de resultados tienes una línea como la que ves en esta imagen quete permite desplazarte por todas las páginas de resultados. Puedes ir a la Siguiente página deresultados o a la Anterior, o directamente a un número de página de los que se muestran. En esteejemplo, el número 1 en negrita indica que estaríamos en la primera página de resultados.

* 13. Página siguiente: Avanza a la siguiente página.

* Como curiosidad

* El nombre “Google” se creó permutando la letras de la palabra googol, que fue inventada por Milton Sirotta cuando su tío, el matemático americano Edward Kasner, le pidió que “bautízate” a un número muy grande -10 elevado a la 100: un 1 seguido de 100 ceros -. La empresa tuvo sus orígenes en un garaje de California a partir de un proyecto universitario y contaba con cuatro empleados –1998-. En la actualidad recibe más de 200 millones de consultas diarias y más de 2000 trabajadores. Es posible efectuar búsquedas en más de 35 millones de documentos HTML.

* Para buscar en un sitio WEB es importante que usted sea capaz de moverse consoltura y facilidad por las distintas página del sitio, que encuentre lo que buscarápidamente, que no se pierda yendo de un enlace a otro sin saber dónde está, queno quede colgado en una página concreta sin poder navegar por otras o volver atrás,En esta lección estudiaremos algunos aspectos a tener en cuenta de la búsqueda deinformación en un sitio WEB.

* En esta lección aprenderemos a navegar por un sitio Web, utilizando losHipervínculos, Imágenes u otros. Por ejemplo navegaremos en el sitio Web de laBiblioteca Virtual Miguel de Cervantes, a través del buscador “google”. Para estoproceda de la siguiente manera:

*Esta es la página de La “Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes”.

Estudiemos las partes contenidas en este sitio Web

* 1. Presentación del sitio Web.

* 2. Menú: Los menús de navegación son básicamente listas de enlaces a las diferentespaginas o secciones del sitio web, éste nos facilita el encuentro de la información quedeseamos encontrar.

* 3. Los hipervínculos -Links-: son enlaces de un elemento del texto que nos lleva a:

* -Otro lugar de la pagina

* -Otra pagina de la web

* -Una dirección de correo electrónico

* -Una archivo para descargar de cualquier sitio de internet

* -Imágenes como enlaces, los cuales llevan a otro lugar de la pagina u otro sitio de laWeb.

* 4. Imágenes como enlace, los cuales llevan a otro lugar de la página o a otro sitioweb.

* 5. Al final de la página del sitio, encontramos el pie de página el cual se usa paramejorar la navegación del sitio, para poner la información legal sobre el sitio web.

* 6. Buscador del sitio.

*Primeros Resultados:

*Resultado por Autor

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE LECCIÓN

* 1. Un motor de búsqueda es:

A. Un hardware que indexa archivos almacenados en los servidores web.

B. Un software que indexa archivos almacenados en los servidores Web.

C. Un sitio web especializado en buscar información en la web.

* 2. Algunos buscadores de internet buscan sólo en la web pero otros buscan además en:

A. Los computadores locales.

B. News, Gopher, FTP, entre otros, cuando les pedimos información sobre algún tema.

C. Ninguna de las anteriores

* 3. El primer índice de búsqueda que apareció fue:

A. Yahoo.

B. Google.

C. Altavista.

* 4. La búsqueda de páginas de empresas, organismos e instituciones se debe realizar por:

A. Motores de Búsqueda.

B. Índice de búsqueda.

C. Ninguna de las anteriores.

* 5. Los motores de búsqueda son ideales para localizar.

A. Páginas personales.

B. Páginas empresariales.

C. Ninguna de las anteriores