Calentamiento

Write and answer the following questions in complete sentences in Spanish

1. ¿Tienes hermanos?2. ¿Vienen tus amigos a la escuela los domingos?3. ¿A qué hora sales de la escuela?4. ¿Traes el almuerzo todos los días?5. ¿Haces la tarea todas las noches?• ISG: Páginas 44-45:

– Los quehaceres, Las actividades y Ayudar en casa Copy vocabulary, look up and write meanings + copy chart

Calentamiento

Write and answer the following questions in complete sentences in Spanish

1. ¿Tienes hermanos?

2. ¿Vienen tus amigos a la escuela los domingos?

3. ¿A qué hora sales de la escuela?

4. ¿Traes el almuerzo todos los días?

5. ¿Haces la tarea todas las noches?

Hoy…Theme/Title:Talking about plans & Places & responding + Making plans and respondingOverview/Purpose:To find out what others are doing and make plans with them

Content Objective: Household chores, Weekend Plans & Asking about future plans & tell what you plan to do

Language Objective: Chose from list of questions to ask another student & answer them (Popcorn)

Present: Planning vocabulary and assignment instructions

ISG pgs 44-45: Los quehaceres, Las actividades y Ayudar en casa Copy vocabulary & look up and write meanings of each + copy chart chartCreate a conversation between people getting ready for a house party, using the vocabulary and all the questions from pages 18-19 make a floor plan of your home. Label and write a chore for each room (in Spanish!)

Personalize: Create a conversation using the vocabulary and all the questions from pages 18-19 where two or three people are planning a party

Product*: Floor Plan, Conversation & ISG 44-46

Evaluation: ISG pp 44-46

Los quehaceres=chores

• Poner la mesa– To set the table– Pongo la mesa

• Preparar la cena– To prepare (the) dinner– Tú preparas la cena.

• Limpiar el baño– To clean the bathroom– Andrés limpia el baño

• Pasar la aspiradora– To vacuum/pass the

vacuum– Yo paso la aspiradora.

• Arreglar la sala– To fix up/straighten up

the living room– Tú arreglas la sala.

• Decorar el patio– To decorate the patio– Nosotros decoramos el

patio.

Durante las vacaciones mis amigos y yo pensamos…=During vacation my friends and I think about…

• Visitar un museo– To visit a museum

• Conocer el centro– To get to know the

center/downtown

• Pasear en bote– To take a ride in a boat

• Ir al zoológico– To go to the zoo

• Ir de compras al mercado– To go shopping

in the market

To offer help and talk about chores

• ¿Puedo ayudarte?– Can I help you?

• Sí, pasa la aspiradora en la sala y limpia el baño– Yes, (pass the) vacuum (in) the living room and clean the

bathroom.• ¿Qué hay que hacer en la cocina?– What must be done in the kitchen?

• Tenemos que poner el postre/los refrescos en el refrigerador.– We have to put the dessert/the soft drinks in the refrigerator.

• ¿Qué más tengo que hacer?– What more/else to I have to do?

• Debes lavar los platos/sacar la basura.– You should wash the dishes/take out the garbage.

• ¿Algo más?– Something more?/Anything else?

• Sí. No te olvides de cortar el césped/preparar la cena.– Yes. Do not forget to cut the grass/prepare (the)

dinner.

ISN

• Páginas 44-45:– Los quehaceres, Las actividades y Ayudar en casa

Copy vocabulary & meanings + chart– Draw a plan of your home, label properly and add

a chore for each room.– Create a conversation between people getting

ready for a house party, using the vocabulary and all the questions from pages 18-19

Translate & conjugate:

• Poder• Ayudar• Tener• Pensar• Deber

Poder (to be able to/can) o ->ue

1. Puedo2. Puedes3. Puede

• Podemos• Podéis• Pueden

Ayudar (to help)

1. Ayudo2. Ayudas3. Ayuda

1. Ayudamos2. Ayudáis3. Ayudan

Tener (to have) – e->ie

1. tengo2. tienes3. tiene

1. tenemos2. tenéis3. tienen

Pensar (to think/plan) – e->ie

1. pienso2. piensas3. piensa

1. pensamos2. pensáis3. piensan

Deber (to owe/have to/ought to)

1. debo2. debes3. debe

1. debemos2. debéis3. deben

To talk about plans and places & respond

• ¿Qué quieres hacer?– What do you want to do?

• ¿Qué quieres hacer esta tarde?– What do you want to do this afternoon?

• Quiero salir.– I want to go out.

• ¿Adónde?– To where?

• Pensar– To think/to plan

• ¿Adónde piensan ir esta noche?– (to) where do you plan to go tonight?–Where are you thinking of going tonight?

• Vamos a ir al teatro/cine.–We are going to go to the theater/movie

theater.

• Preferir (e -> ie)– To prefer– Yo prefiero

• ¿Prefieres ir al centro o a …..?– To you prefer to go

downtown or to _____?

• Prefiero ir a _________.– I prefer to go to

________.

• Tener ( e ->ie)– To have– Tengo/tienes/tiene

• ¿Tienes planes para el sábado?– Do you have plans for

Saturday?

• No sé.– I don’t know.

• Tengo ganas de descansar.– I have the desire to rest.– I feel like resting.

ISG 46

To talk about plans and places & respond: • Copy chart from page 20. • Create questions using each of the vocabulary

phrases from page 20 to ask your partner about their weekend plans

• Interview your partner about their weekend plans. Write down their complete response.

completarUsando las fotos de la actividad 20, escribe una

pregunta de las notas y escribe la respuesta. – A: ¿Qué piensas hacer este fin de semana?

(what are you planning to do this weekend?• Pienso ir a un hotel en el centro.

(I’m planning to go to a hotel downtown.)

• Usa cada pregunta de las notas por lo menos una vez: – ¿Prefieres ir a/al ____o a ___?– ¿Tienes planes para el ___________?– ¿Adónde piensas/an ir _______?– ¿Qué quieres hacer este/a ____________?

Pre-AP

• Pag 20: 18 y 19• After completing exercise 19, students will

create a list of what has to be done AFTER the party using phrases such as: Tenemos que/Hay que/Vamos a, lavar los platos, pasar la aspiradora, sacar la basura