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Cambios económicos, sociales y culturales de
Europa en la Baja Edad Media
(siglos XI al XIII)
Colegio SS.CC. Providencia
Subsector: Historia y Cs. Sociales
Nivel: IIIº Medio
Grandes avances agrícolas
Progreso agrario
• Avances técnicos: Introducción del arado con
ruedas y vertedera. Cambio del buey por el
caballo. Uso del hierro en utensilios
agrícolas. Perfeccionamiento de
técnicas de regadío. Nuevos cultivos. Molinos de viento e
hidráulicos. Rotación de los cultivos.
Recuperación demográfica
• El mayor rendimiento agrícola permitió alimentar a más y mejor a una mayor población: esto aumentó el número de habitantes.
• Generó la expansión y colonización de nuevas tierras, así como de terrenos antes inhabitables.
Hacia un nuevo orden económico
1. Comercio: importación desde Oriente (especias, arroz, perfumes, seda) y de exportación hacia esa zona (tejidos, madera y armas).
• Focos comerciales:• Sur: Pisa, Génova y Venecia.• Norte: Lübeck, Danzig, Hamburgo, Brujas, Wismar
(Liga Hanseática).• Este comercio llegó a favorecer a Europa, vuelve la
acuñación de monedas y poco a poco las monedas de las ciudades italianas desplazaron a otras como el besante y el dinar. (ducado, florín). Se introducen las letras de cambio y actividades bancarias (préstamos y créditos).
2. Producción artesanal:
• Los artesanos se organizaron en corporaciones o gremios según su oficio.
• Desarrollaban sus actividades en las ciudades.
• Se protegían entre sí, fijaban precios, controlaban la calidad de los productos y establecieron ciertas normas.
• Cada oficio se estructuraba jerárquicamente en maestros, oficiales y aprendices.
• Un gran avance: la máquina (hilar, telar, hornos de fundición)
• Los gremios más prósperos llegaron a tener gran poder económico en las ciudades, lo que les permitió influenciar a los gobiernos municipales.
• Cada gremio se ubicaba en calles específicas de la ciudad.
Resurgimiento urbano
• Antiguas ciudades recobran su esplendor y aparecen otras nuevas.
• Su resurgimiento estuvo ligado a la actividad comercial (ferias).
• La organización urbana (ayuntamiento) comienza a quitarle atribuciones a los señores feudales.
• Las ciudades atraen a mayor población.
La educación y la ciudad• La educación comenzará a
expandirse y más personas dejan el analfabetismo.
• Aparecerán las primeras universidades.
• Originalmente, maestros y discípulos se organizaron como corporaciones independientes y autónomos.
• Pronto la Iglesia influirá fuertemente en ellas.
• En ellas se enseñaba medicina, aritmética, derecho, teología, música, gramática, lógica y geometría
Universidad de Oxford, Inglaterra (1096)
Nacimiento del capitalismo
• Capitalismo: sistema económico basado en el mercado que busca la acumulación de capital.
• El comercio y la producción de la industria artesanal permitieron que algunas ciudades y burgueses acumularan grandes riquezas.
• La mayor disponibilidad de dinero incentivó la economía de mercado, sustituyendo al trueque.
• Reyes y señores, junto a grandes comerciantes tomarán medidas políticas para favorecer este intercambio, además del desarrollo de técnicas que lo facilitarían. (letra de cambio, contabilidad)
• Aparecen los primeros bancos en Europa.
• La economía capitalista surgió en las ciudades, donde cambistas, prestamistas y contadores, entre otros agentes, realizaban sus negocios y en las que se encontraban las sedes de los bancos y compañías comerciales. Por ello, el capitalismo se asoció a las ciudades y al sector social que lo representaba, la burguesía.