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8/17/2019 Campaña Ambienal Salud e Higiene
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Departamento de Pedagogía
Licenciatura en Pedagogía y Admón. Educativa
B1.02 pedagogía y Medio Ambiente
Lic. Andree Ávare!
Pan dominica
"#AL$D E %&'&E(E)
GRUPO No. 1
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Trabajo de Investigación
Higiene y saludHagamos de la higiene un hábito paraalcanzar una vida feliz y plena.
La higiene es una de las mejores formasde estar saludables y sanos, pero paraello es necesario prestar atención a loscambios corporales, olores y sudor. Estaobservación nos ayudará a eliminar posibles gérmenes ue provocan mal olor en nuestros cuerpos.
!antener la higiene es importante nosólo para prevenir infecciones o inflamaciones, e incluso enfermedades, comotambién para ue nos sintamos más seguros de nosotros"as mismos.
#na definición más cient$fica afirma ue %la Higiene es el conjunto deconocimientos y técnicas ue deben aplicar los individuos para el control de losfactores ue ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre su salud&.
'us objetivos principales son mejorar la salud, conservarla y prevenir lasenfermedades. Esto implica(
1. Limpieza, aseo de lugares o personas o partes genitales2. Hábitos uefavorecen la salud.3. )arte de la medicina, orientada a favorecer hábitossaludables, en prevención de enfermedades.4. *econocimiento, evaluación ycontrol de auellos factores y tensiones ambientales ue surgen en el lugar detrabajo y ue pueden provocar enfermedades, uebrantos de salud, uebrantos debienestar, incomodidad e ineficacia de los trabajadores y los ciudadanos.5. Lahigiene personal es la parte de la medicina ue trata de los medios en ue elhombre debe vivir y de la forma de modificarlos en el sentido más favorable parasu desarrollo.
http://www.guiainfantil.com/salud/higiene/higiene.htmhttp://kidshealth.org/kid/en_espanol/preguntas/wash_hands_esp.htmlhttp://kidshealth.org/kid/en_espanol/preguntas/germs_esp.htmlhttp://kidshealth.org/kid/en_espanol/preguntas/wash_hands_esp.htmlhttp://kidshealth.org/kid/en_espanol/preguntas/germs_esp.htmlhttp://www.guiainfantil.com/salud/higiene/higiene.htm
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En el a+o ---, un informe publicado por laentidad de la rganización de /aciones #nidaspara la 0nfancia #/01E2 titulado 3'chool'anitation and Hygienes Education3 reveló ueuna tercera parte de la población mundial 4
5-- millones de personas6 ten$a dificultadespara el acceso a la satisfacción de la higienebásica.
'eg7n la entidad, los ni+os son los másvulnerables a esta situación, factor ue impidiódetener el avance de algunas enfermedadesrelacionadas con la ausencia de limpieza. Lo más interesante de este informeradica no sólo en la relación inversa ue e8iste entre pobreza e higiene. Lorealmente revelador es ue la entidad comprende ue la solución de losproblemas higiénicos no está determinada, e8clusivamente, por la inversión en
infraestructura básica de saneamiento ambiental 9agua potable, sistemas deacueducto y alcantarillado:, sino por una educación integral. La educación, seg7n#/01E2, debe tener dos ejes centrales de desarrollo( el hogar y la escuela. Elhecho ue estos n7cleos puedan tener una misma orientación en esta materia esel primer paso para ue los ni+os empiecen a crear hábitos de limpieza. Debemosser higiénicos
; 1on el ba+o o aseo personal; 1on los alimentos;1on los animales ue tenemos de mascota; 1on laropa y los juguetes ; 1on el ambiente
!ás de la mitad de todas las enfermedades y lasmuertes en la primera infancia tienen como causalos gérmenes ue se transmiten por falta dehigiene, por v$a bucal a través de la ingestión dealimentos o de agua o debido a unas manos
sucias. E8isten seis consejos prácticos para tener é8ito en la tarea demantenernos higienizados(
1. !omo padres debemos dar e" ejemp"o. 1omo referentes naturales de losni+o"as debemos tener un hogar limpio y aseado.
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ser paulatinos. 4. &" ni'o(a debe contar con #n ambiente preparado. Losart$culos de aseo deben estar al alcance de los ni+os"as. La pasta dental no puedeestar guardada en una repisa con llave, debe e8istir siempre papel higiénicodisponible, etc. 'i las condiciones no están dadas para ue el infante realice suslabores de aseo aparecerá la desmotivación. El ni+o"a debe tener sus propios
elementos higiénicos para ue cuide de ellos y sepa en ué lugar seencuentran. 5. !ada momento de aseo debe ser grato. =amás hay ue decir 3lávate el pelo porue si no te voy a castigar sin televisión3. )or el contrario, esmejor mostrar el lado positivo de la acción( 3ue agradable es tener el pelo limpio3.
*elacionando este punto con el ejemplo ue debemos dar como padres, esimportante ue cuando nos aseemos demostremos el placer ue produce paraue nuestros hijos"as vinculen la acción con un bienestar. ). Ha* +#e ser creativo. 'i un método de creación de hábitos higiénicos no da resultados no hayue desesperarse, mucho menos caer en la reprimenda, es mejor buscar otrosistema. En el caso tengamos más de un hijo"un sistema ue dio óptimos
resultados con el mayor, no siempre será igual con el menor, en tal caso debemostener la capacidad, y por sobre todo la paciencia, de innovar.
,a a"imentación el ser humano como
el resto de seres vivos, necesita una
serie de sustancias nutritivas para
formar las diferentes partes del cuerpo
durante el crecimiento y para reparar el
desgaste ue se produce diariamente.
-6>? @ de prote$nas 9es el
alimento del m7sculo y ayuda a su %construcción&:, ?6A? @ de grasas
9El cuerpo la usa como fuente de energ$a: y ??6B? @ de hidratos de carbono 9es
la primera fuente de energ$a ue utiliza el cuerpo:.
Ciariamente deber$as tomar(
6A raciones de leche y derivados 9> ración D > vaso de leche o ?-6- g de
productos derivados:.A6? raciones de cereales y derivados 9> ración D A-6?- g de
pan o media taza de cereales: raciones de carnes, pescados y legumbres 9>
ración D B-6F- g:.56? raciones de frutas y vegetales 9> ración D media taza de
verdura cocida o > pieza de fruta.
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!ateriales #tilizados olantes,
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-iche
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olante
Tri-o"iar
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!/0!,I/0&
Kras haber recopilado toda esta información sobre ué es la higiene, su
uso, función y razón, nos damos cuenta ue es un recurso esencial para elser humano.
La salud e higiene se ha ido desarrollando a lo largo de los siglos, incluso
milenios con tal de no sólo combatir la enfermedad, sino de evitar la muerte.
0ndudablemente en la vida del ser humano hay cosas de suma importancia
a las ue siempre dejamos de lado. /uestra salud e higiene es nuestra
principal garant$a de vida, es necesario ue cuidemos de ellas.
Los alumnos de se8to primaria reconocieron la importancia ue tienen la
higiene en su vida, por medio de ella pueden tener buena salud, y tomaranla decisión ue de ahora en adelante practicaran hábitos de salud e higiene.