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ISBN: 978-1-927042-17-5 Unité 1 Les parties du corps 4 Unit 1 Body Parts Unité 2 Les activités quotidiennes 10 Unit 2 Daily Activities Unité 3 Les émotions 16 Unit 3 Feelings Unité 4 Les viandes et les substituts 22 Unit 4 Meat and Alternatives Unité 5 Les céréales 28 Unit 5 Grains Unité 6 Les nombres : de 1 à 69 34 Unit 6 Numbers: 1 to 69 Unité 7 Les métiers 40 Unit 7 Professions Unité 8 Les expressions avec « avoir » 46 Unit 8 Expressions with “Avoir” Unité 9 Les prépositions et les conjonctions 52 Unit 9 Prepositions and Conjunctions Canadian Curriculum Canadian Curriculum

Canadian Curriculum - Popular Book

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ISBN: 978-1-927042-17-5

Unité 1 Les parties du corps 4Unit 1 Body Parts

Unité 2 Les activités quotidiennes 10Unit 2 Daily Activities

Unité 3 Les émotions 16Unit 3 Feelings

Unité 4 Les viandes et les substituts 22Unit 4 Meat and Alternatives

Unité 5 Les céréales 28Unit 5 Grains

Unité 6 Les nombres : de 1 à 69 34Unit 6 Numbers: 1 to 69

Unité 7 Les métiers 40Unit 7 Professions

Unité 8 Les expressions avec « avoir » 46Unit 8 Expressions with “Avoir”

Unité 9 Les prépositions et les conjonctions 52Unit 9 Prepositions and Conjunctions

Canadian CurriculumCanadian Curriculum

ISBN: 978-1-927042-17-5

Unité 10 Le zoo 58Unit 10 The Zoo

La révision 64Revision

Mots croisés et mots cachés 70Crossword Puzzle and Word Search

Réponses 75Answers

ContentsContentsGrade 5

10 ISBN: 978-1-927042-17-5

Unité

Canadian Curriculum FrenchSmart • Grade 5

2Daily Activities

Vocabulary: Words related to daily activities

Grammar: Present tense of “-ER” verbs

Expressions: « Aimer » + infinitive

Les activités quotidiennes

A. Copiez les mots. Copy the words.

aimer marcher regarderto like to walk to look/watch

eh·meh mahr·sheh ruh·gahr·deh

penser dessiner pleurerto think to draw to cry

paan·seh deh·see·neh pluh·reh

manger to eat

maan·jeh

sommeiller to nap

soh·meh·yeh

rêver to dream

reh·veh

Nous aimons regarder le chien!noo zeh·mohn ruh·gahr·deh luh shyahn

We like watching the dog!

11ISBN: 978-1-927042-17-5

Grade 5

Canadian Curriculum FrenchSmart • Grade 5

écouter étudierto listen to study

eh·koo·teh eh·tew·dyeh

danser donner to dance to give

daan·seh doh·neh

aider parlerto help to talk

eh·deh pahr·leh

regarder

dessiner

étudier

manger

parler

B. Écrivez la lettre correspondante devant le verbe. Write the corresponding letter in front of the verb.

A

D

C

B

E

12 ISBN: 978-1-927042-17-5Canadian Curriculum FrenchSmart • Grade 5

2 Les activités quotidiennes – Daily Activities

Les pronoms reprisPronouns Revised

Replace the subject of the sentence with the correct personal subject pronoun to decide which verb ending to use.

e.g. Mon chien (m.sg.)

➝ il (m.sg.)

Marie et Pierre (m.pl.)

➝ ils (m.pl.)

Noun Pronoun

singular il

plural ils

singular elle

plural elles

moi et (another person) nous

toi et (another person) vous

masculine

feminine

C. Remplacez les noms par le bon pronom sujet. Replace the nouns with the correct subject pronoun.

il ils nous vous elle elles

1. 2.

3. 4.

tes cousins et toiyour cousins and you

les hommeslehz·ohmthe men

les fillesleh feeythe girls

moi et mon amieme and my friend

Grade 5

13ISBN: 978-1-927042-17-5 Canadian Curriculum FrenchSmart • Grade 5

D. Écrivez la bonne forme du verbe. Write the correct form of the verb.

1. Vous . 2. Elles . étudier aider

3. Je . 4. Tu . parler regarder

5. Ils . 6. Nous . pleurer rêver

7. Elle . 8. Il . écouter penser

Most “-ER” verbs take these endings. All you need to do is replace the “-ER” in the infinitive with these endings!

e.g. Tu + penser

penser pens- pens-es

Tu penses.

Les verbes du 1er groupeVerbs of the 1st Group

“-ER” verb endings e.g. infinitive: aimer

Je -e J’ aime

Tu -es Tu aimes

Il/Elle -e Il/Elle aime

Nous -ons Nous aimons

Vous -ez Vous aimez

Ils/Elles -ent Ils/Elles aiment

Some infinitives end in “-ER”. These belong to the 1st group of verbs.