Memeriksa Urine

DOKUMEN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

No. 37/Doc-Akad/STIKes/XVII/2013

DIPLOMA KEBIDANAN STIKes MITRA RIA HUSADA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PRAKTIK

Program Studi : Diploma III Kebidanan Mata Kuliah : Keterampilan Dasar Kebidanan IIKegiatan : Pengambilan DarahObjektif Perilaku Siswa (OPS)

: Setelah didemonstrasikandan berlatih di laboratorium mahasiswa mampu melakukan pengambilan daraha dengan benar dan sistematis, sesuai prosedur yang berlaku dengan benar dan tepat tanpa mengabaikan keselamatan kerja.

Dosen :Bahan : BAHAN

1. Reagen benedict 5 cc2. Urine 3 cc3. Larutan klorin 0,5% 10 cc

Peralatan & Perlengkapan : Peralatan :

1. Bak Instrumen 1 buah2. Spuit 5 cc 2 buah3. Gagang penjepit 1 buah4. Rak tabung reaksi 1 buah5. Tabung reaksi 2 buah6. Lampu spiritus 1 buah7. Korek api 1 buah8. Bengkok 1 buah9. Ember tempat klorin 1 buah10.Com kecil tempat urine 1 buah

Perlengkapan :1. Celemek 1 buah2. Handscoon 1 buah3. Masker I buah4. Handuk/lap tangan 1 buah

Metode : Metode yang digunakan dengan menggunakan 4 langkah demonstrasi :

1. Live 2. Step by step3. Penerapan (Aplikasi)4. Penilaian (Evaluasi)

1

Memeriksa Urine

Media : Job Sheet, Papan tulis, Flipchart, Multimedia, Daftar tilik Referensi : 1. Johnson R. and Taylor W. (2001). Skill For Midwifery

Practice, churchillSmith S. Livingstone, Edineburg 2. Varney. (1997). Varney Miwifery (BU 3).3. Hotma R, dkk (2000). Pemeriksaan Fisik (BA 1)4. Carcio H.A (1999). Advanced Health Assesement Of

Woman (BA 2)

TAHAP PEMBELAJARAN1. PENDAHULUAN (3’)

a. Mengucapkan salam dan menarik perhatian siswab. Menghubungkan keterampilan yang akan diajarkan dengan materi sebelumnyac. Menjelaskan struktur penyampaian agar tercapai OPSd. Menyampaikan referensi e. Menyampaikan pentingnya keterampilan yang diajarkan ini ketika praktek

dilapanganf. Menyampaikan cakupan materi menggunakan :

Peragaan secara life Step by step, dalam hal ini mahasiswa boleh bertanya bila ada yang belum

jelasg. Mahasiswa berlatih dibawah bimbingan dosen

PROSEDUR PELAKSANAANNo Langkah-langkah Key Point1. Persiapkan alat dan bahan yang akan

digunakan

Susun alat dan bahan secara ergonomisLetakkan di tempat yang mudah terjangkau

2. Lakukan pencegahan infeksi cuci tangan sampai bersih

2

PENYAJIAN (10’)Memperagakan secara life keterampilan pemeriksaan hemoglobin

Memeriksa Urine

Cuci tangan sampai bersih

3. Keringkan tangan dan lengan dengan handuk pribadi Gunakan handuk yang bersih dan

kering

4 Gunakan sarung tangan secara benar Gunakan sarung tangan yang bersih dan pastikan tidak bocor

5. Isilah dua tabung dengan benedict masing-masing 2,5 cc

Pastikan masing-masing tabung berisi larutan benedict 2,5 ccGunakan satu tabungJangan sampai spuit menyentuh tabung

6. Masukkan urine pada salah satu tabung sebanyak 4 tetes

Pastikan jangan sampai lebih dan spuit 3

Memeriksa Urine

jangan menyentuh tabung

7. Panaskan diatas lampu spiritus sampai mendidih

Dengan jarak 2-3 cm dari lampu hingga mendidih

8.Diamkan beberapa saat dan letakkan pada rak

Tunggu hingga terjadinya pengendapanTabung reaksi diletakkan di rak tabung

9. Bandingkan dengan tabung lain dan lihat perbandingan warnanya Periksa dan lihat perbedaan warna

tabungBaca hasil dengan teliti:Biru/hijau keruh (-)Hijau/kuning hijau (+)Kuning/kuning kehijauan (++)Jingga (+++)Merah bata (++++)

4

Memeriksa Urine

10. Bereskan alat dan bersihkan peralatan yang telah digunakan

Hati-hati tabung reaksi mudah pecah

11 Celupkan sarung tangan ke dalam larutan klorin

Buka secara terbalik dan rendam pada larutan klorin 0,5%

12 Cuci tangan kembali dengan air yang mengalir dan keingkan

Cuci kedua tangan dengan bersih menggunakan sabun pada air yang mengalir.

5

Memeriksa Urine

13 Lakukan Dokumentasi tindakan yang telah dilakukan " Pencatatan segera menghindari lupa "

APLIKASI (7’)1. Mahasiswa mempraktekkan keterampilan pemeriksaan reduksi urin mulai dari

persiapan sampai pelaksanaan dibawah bimbingan dosen dan job sheet.2. Meminta mahasiswa lain yang melakukan penilaian dengan menggunakan daftar

tilik.3. Dosen memonitor jalannya peragaan pemeriksaan reduksi urin yang dilakukan

mahasiswa.

EVALUASI (7’)Dosen mengevaluasi mahasiswa satu persatu dengan menggunakan daftar tilik.

DOKUMEN JOB SHEET(JS)

No. 38/Doc-Akad/STIKes/XVII/2013

DIPLOMA KEBIDANAN STIKes MITRA RIA HUSADA

JOB SHEET

Program Studi : Diploma III Kebidanan Mata Kuliah : Keterampilan Dasar Kebidanan Kegiatan/Keteramilan : Pemeriksaan Reduksi UrinUnit : Praktik Lab Pemeriksaan Reduksi UrinObjektif Perilaku Siswa (OPS)

: 1. Setelah membaca job sheet dan berlatih melakukan pemeriksaan reduksi urin, setiap mahasiswa diharapkan mampu menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan dengan cepat dan benar sesuai urutan.

2. Dengan menggunakan bahan dan alat yang telah disediakan, setiap mahasiswa dapat mendemonstrasikan langkah – langkah pemeriksaan reduksiurin sesuai prosedur.

Dosen :Bahan : BAHAN

1. Reagen benedict 5 cc2. Urine 3 cc

6

Memeriksa Urine

3. Larutan klorin 0,5% 10 ccPeralatan & Perlengkapan

: Peralatan :

1. Bak Instrumen 1 buah

2. Spuit 5 cc 2 buah

3. Gagang penjepit 1 buah

4. Rak tabung reaksi 1 buah

5. Tabung reaksi 2 buah

6. Lampu spiritus 1 buah

7. Korek api 1 buah

8. Bengkok 1 buah

9. Ember tempat klorin 1 buah

10. Com kecil tempat urine 1 buah

Perlengkapan :1. Celemek 1 buah2. Handscoon 1 buah3. Masker I buah4. Handuk/lap tangan 1 buah

Referensi : 1. Johnson R. and Taylor W. (2001). Skill For Midwifery Practice, churchillSmith S. Livingstone, Edineburg

2. Varney. (1997). Varney Miwifery (BU 3).3. Hotma R, dkk (2000). Pemeriksaan Fisik (BA 1)4. Carcio H.A (1999). Advanced Health Assesement

Of Woman (BA 2)

Prinsip dasar yang harus diperhatikan dalam Glukosa dalam urine akan mereduksi garam kompleks dari reagen benedict atau fehling (ion cupri direduksi jadi cupro) dan mengendap dalam bentuk CuO dan Cu2O berwarna hingga merah bata.

7

DASAR TEORI

1. Periksa dan pastikan semua alat, perlengkapan dan bahan-bahan yang diperlukan

sudah tersedia sesuai dengan job seet.

2. Letakkan alat, perlengkapan dan bahan pada tempat yang mudah dijangkau dan

dalam keadaan bersih.

3. Gunakan teknik aseptic setiap saat. Cuci tangan

4. Jelaskan pada ibu mengapa harus dilakukan pemeriksaan reduksi urin dan jelaskan

prosedurnya. Berikan alasan yang rasional pada ibu.

PERSIAPAN

Memeriksa Urine

NO LANGKAH PENKERJAAN dan KEY POINT

ILUSTRASI GAMBAR

8

PETUNJUK BAGI MAHASISWA

Baca dan pelajari lembar kerja dengan baik.

Siapkan alat-alat yang dibutuhkan dan susun secara ergonomic.

Ikuti petunjuk yang ada pada job sheet.

Bekerja secara hati-hati dan teliti.

Tanyakan pada dosen bila terdapat hal-hal yang kurang dimengerti atau dipahami.

Laporkan hasil kerja setelah selesai melakukan latihan.

1. Cuci tangan dengan menggunakan sabun atau antiseptic

2. Siapkan alat, bahan dan perlengkapan pemeriksaan reduksi urin

3. Memipet dan memasukkan reagen benedict 5 ml ke dalam tabung reaksi.

4. Menambahkan urine pada tabung reaksi 8 tetes dan kocok hingga rata.

5. Dengan menggunakan penjepit tabung, panaskan tabung tadi hingga mendidih

antara 1 – 2 menit.

6. Setelah itu, menyimpan tabung tersebut dirak tabung, dan biarkan selama ± 5

menit kemudian membaca hasilnya.

7. Interprestasi hasil

Negative (-) : bila cairan dalam tabung tetap biru

Positif (+) a/ 1+ : bila cairan berwarna hijau di ikuti endapan warna kuning

(kadar glukosa sedikit).

Positif (++) a/ 2+ : bila endapan kuning terlihat jelas dan banyak (kadar glukosa

02,5 %).

Positif (+++) a/ 3+ : bila cairan tidak berwarna diikuti dengan endapan

kuning jingga kecoklatan (kadar glukosa di atas 1%).

 

1.

1. Pusatkan perhatian pada pemeriksaan dan keselamatan ibu.2. Letakkan peralatan pada tempat yang mudah dijangkau.3. Pakailah peralatan yang sesuai dengan fungsi dan urutan kerja4. Perhatikan teknik pemeriksaan dan keadaan ibu5. Terapkan sesuai job sheet atau daftar tilik.

KESELAMATAN KERJA

PROSEDUR PELAKSANAAN

PROSEDUR TINDAKAN

Memeriksa Urine

1 Susun alat secara ergonomis untuk memudahkan dalam bekerja

Key point :“susunan alat sesuai urutan pemakaian dan mudah di jangkau”

2 Sebelum melakukan sesuatu pekerjaan bidan harus teknik pencegahan infeksi

Key point :"Cuci tangan”

3 Gunakan handuk yang bersih dan keringKey point :” Keringkan tangan dan lengan dengan handuk pribadi”

4 Gunakan sarung tangan yang

bersih dan pastikan tidak bocor

9

Memeriksa Urine

5 Pastikan masing-masing tabung berisi larutan benedict 2,5 ccGunakan satu tabungJangan sampai spuit menyentuh tabung Key point :“Isilah dua tabung dengan benedict masing-masing 2,5 cc”

6 Pastikan jangan sampai lebih dan spuit jangan menyentuh tabungKey point :” Masukkan urine pada salah satu tabung sebanyak 4 tetes”

7 Dengan jarak 2-3 cm dari

lampu hingga mendidih

Key point:

” Panaskan diatas lampu spiritus sampai mendidih”

8 Tunggu hingga terjadinya

pengendapanTabung reaksi diletakkan di rak tabungKey point :“Diamkan beberapa saat dan letakkan pada rak”

10

Memeriksa Urine

9 Periksa dan lihat perbedaan warna tabungBaca hasil dengan teliti:Biru/hijau keruh (-)Hijau/kuning hijau (+)Kuning/kuning kehijauan (++)Jingga (+++)Merah bata (++++)Key point :”Bandingkan dengan tabung lain dan lihat perbandingan warnanya”

10 Hati-hati tabung reaksi mudah pecahKey point :

” Bereskan alat dan bersihkan peralatan yang telah digunakan”

11 Buka secara terbalik dan

rendam pada larutan klorin 0,5%Key point :

” Celupkan sarung tangan ke dalam larutan klorin”

12 Cuci kedua tangan dengan

bersih menggunakan sabun pada air yang mengalir.Key point :” Cuci tangan kembali dengan air yang mengalir dan keingkan”

11

Memeriksa Urine

13 Pencatatan segera menghindari lupaKey point :

”Lakukan Dokumentasi tindakan yang telah dilakukan”

12

EVALUASI

Setiap mahasiswa melakukan redemonstrasi tindakan pemeriksaan reduksi urin dengan

berpedoman pada job sheet

Seluruh alat disiapkan dengan lengkap

Setiap langkah pekerjaan dilakukan secara urut, sesuai job sheet

Pembimbing menguji dan mengamati cara kerja mahasiswa dengan menggunakan daftar

tilik.

Memeriksa Urine

DAFTAR TILIK PEMERIKSAAN REDUKSI URINE

TANGGAL PENILAIAN :NAMA MAHASISWA : NAMA DOSEN PENILAI :

PETUNJUK PENILAIANNilailah setiap langkah yang diamati menggunakan skala sebagai berikut :

Nilai 1 (Perlu perbaikan) : Langkah tidak dikerjakan atau tidak sesuai dengan yang seharusnya atau urutannya tidak sesuai (jika harus berurutan)

Nilai 2 (Mampu) : Langkah yang dikerjakan sesuai yang seharusnya dan urutannya (jika harus berurutan). Pelatih hanya membimbing untuk sedikit perbaikan atau membantu untuk kondisi di luar normal

Nilai 3 (Mahir) : Langkah dikerjakan dengan benar, sesuai urutannya dan waktu kerja yang sangat efisien

T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi

Nilai batas lulus : 75

13

Memeriksa Urine

Beri tanda (√) dalam kolom yang tersedia disebelah kanan sesuai dengan tindakan yang dilakukan oleh mahasiswa.

NO KEGIATAN SKALA1 2 3

1 Menyiapkan alat dan bahan untuk pemeriksaan reduksi urin(pastikan disusun secara ergonomis)

2 Mencuci tangan3 Mengeringkan tangan4 Memakai sarung tangan DTT

5 Isi dua tabung reaksi A dan B masing- masing dengan 2-3 cc larutan benedict

6 Masukkan urine pada salah satu tabung sebanyak 4 tetes

7 Panaskan diatas lampu spiritus sampai mendidih dengan jarak 2-3 cm dari lampu hingga mendidih

8 Diamkan beberapa saat dan letakkan pada tabung reaksi

9 Bandingkan dengan tabung yang lain dan lihat perbedaan warnanya

10 Bereskan/bersihkan bahan dan peralatan yang telah digunakan 11 Lepaskan sarung tangan dan rendam di larutan klorin 0,5%12 Cuci tangan

Total Nilai

Nilai    : ∑ skor   x  100                30

                                                                                      Jakarta ,………………….                                                                                      Pembimbing Praktik

                                                                                                                                                                                         (…………….…………….....)

14