1
1. Taller d’usos i aplicacions de les plantes aromàtiques. A càrrec d’Ecoglobal. Descobrirem millor les plantes aromàtiques i medicinals, i aprendrem com treure'n profit de les seves propietats beneficioses per la salut. Més informació . 18 de febrer a Canvi, ONG. (C/Joaquim Ruyra, 1-3. Barcelona). 2. Curs de plantes aromàtiques i medicinals. Curs de 16 hores, on aprendrem a cuidar-nos amb les plantes aromàtiques, culinàries i medicinals. Farem 6 tallers pràctics i una sortida final. Més informació . 7 de març. Col·legi d’Educadors Socials (C/ Aragó, 143. Barcelona) Curs de tècniques teatrals per a la resolució de conflictes. Organitzen RAI i GREC amb la col·laboració de l'Aula de Teatre de la Universitat de Girona. Vol aprofundir en la resolució pacífica dels conflictes i l'educació per a la pau a través de les tècniques de teatre social, teatre de l'acció física i del clown-actor. No és necessària formació teatral per participar! Més informació i inscripcions . 10, 17 i 24 de març, de 10 a 14 i de 15:30 a 18:30 a l’Aula de Teatre de la Universitat de Girona (Tercer pis de l'edifici de Butinyanes; Barri Vell, a la Pujada dels Alemanys). Número 116, febrer 2012 ACTUALITAT DE LA SCEA Cobrament de la quota anual La SCEA col·labora amb l’equip de La Col de la Porta de Canyelles, dins el Concurs Les 16 Portes de Collserola Pla Estratègic del Montseny La SCEA assisteix a una jornada de treball de la Xarxa d’Educació pels Pirineus Vius Tot i l’onada siberiana, la Guia Fora de Classe continua el seu trajecte pel territori català. Propera parada: Vila-seca! Alumnat de tot l’estat espanyol reflexiona sobre com millorar el món a la Conferència Estatal a Vitòria (26-27 gener) El projecte Embolcalls+Sostenibles comença el 2012 amb molta empenta La maleta de la comunicació Micromecenatge a la ONG Camará El procés [APM!] està a la recta final! - 13/02 - Taller participatiu Ajuntament. Porta de Canyelles. - 15/02 - Jornada d’intercanvi transfronterer de la xarxa Pirineus Vius - 16/02- Junteta - 20/02 - Junta - 24 i 25/02 - 2n Congrés de Comunicació Ambiental - 27/02 - 4ª Reunió GT de la Guia de criteris de qualitat per programes i campanyes d’EA Aquest mes us presentem la sòcia: Carme Dolz, que participa a la publicació Guia d’itineraris autoguiats per espais naturals i Guia de criteris de qualitat en programes i campanyes d’educació per a la sostenibilitat de la SCEA. El grup de treball de criteris de qualitat de programes i campanyes continuem treballant! Us animem a formar part del grup de treball de l’O3sac! Ja tenim el grup de treball de Comunicació de la SCEA! Nou conveni de col·laboració SCEA- Ajuntament de Barcelona pel desenvolupament de la SDEA [APM!] Confint LA SÒCIA DEL MES S C E A Societat Catalana d’Educació Ambiental C. Aragó 281, 2n 2a. 08009 Barcelona. Tel. 93 488 29 79 // Fax 93 487 32 83 A/e: [email protected] // www.scea.cat S D E A Servei de Documentació d’Educació Ambiental C. Nil Fabra 20. 08012 Barcelona. Tel. 93 256 25 92 [email protected] Aquest mes de febrer us volem presentar la sòcia: Carme Dolz Sóc la Carme Dolz, tinc 37 anys i dos fills. Sóc llicenciada en Pedagogia i sòcia fundadora de La Copa, SCCL, cooperativa de projectes ambientals, entitat sense ànim de lucre nascuda el 2004 del Grup d’Educació Ambiental (GEA) i l’Oficina Tècnica de l’Associació Naturalistes de Girona. Dins la cooperativa coordino l’Àrea de sensibilització ciutadana i la participació ambiental, però desenvolupo també d’altres projectes tècnics relacionats amb la mobilitat sostenible i materials didàctics d’educació ambiental per a infants i joves. 1- Com has arribat a parar a la SCEA? Hi vaig començar essent com a representant de La Copa. Ja quan vaig arribar al GEA el 2002 érem actius a la Societat, i sempre hem volgut ser-hi presents, amb més o menys dedicació. Vaig participar dinamitzant un grup de discussió al Fòrum del 2009 a Llançà i a partir d’aleshores que hi he estat més atenta. 2-Què et mou a dedicar-te a l’educació ambiental? Per a mi la sostenibilitat forma part de la meva vida. No se m’acudeix ni una vida ni una educació sense aquesta àrea, per tant no és un sol motiu, diguem-ne que és un modus vivendi. 3- Què ens expliques dels diferents projectes de la SCEA en els que estàs participant? Estem preparant un parell de publicacions. Per una banda, una Guia d’itineraris autoguiats per espais naturals, que ha de permetre no només conèixer els itineraris presents a la publicació, sinó també servir d’orientació per incloure aspectes de sostenibilitat i de coneixement de l’entorn natural en totes les sortides de lleure que es facin de forma particular, en família o en grup. D’altra banda, estem treballant des del Consell de Centres la Guia de criteris de qualitat en programes i campanyes d’educació per a la sostenibilitat, de la que ja en teniu més notícia. Personalment aquests treballs estan representant una oportunitat excel·lent de reprendre el treball en equip, conèixer diferents maneres de treballar i col·laborar en projectes conjunts. En resum, dues experiències molt enriquidores i gratificants. 4- Quines són les teves grans aficions que et serveixen de vàlvula d’escapament? M’agrada molt llegir, escriure, inventar històries, descriure inquietuds personals a través de l’escriptura. Des del 2009 tinc un blog personal on hi escric amb assiduïtat i hi faig proves d’estil, escric contes per a adults,... I no fa gaire em van publicar un petit relat ! De forma més puntual —intento que sigui un cop a l’any— participo de Projecte Ninam i faig una sortida per albirar cetacis al Cap de Creus. Buscar dofins i balenes en llibertat d’una forma tan sostenible i tan a la vora de casa em motiva molt. I quan els aconseguim trobar, és una injecció d’energia inexplicable. 5- I ara que sembla que arriba el fred... ens recomanes un conte que ens faci entrar en calor? Us puc recomanar un documental que vam elaborar al 2009 sobre els efectes del canvi climàtic a casa nostra, així veureu que aviat entrarem en calor. Està disponible el seu visionat on-line i a més hi podreu trobar una guia metodològica per treballar-lo amb secundària i amb adults. És el projecte professional del que em sento més orgullosa i crec que val molt la pena! Nous grups del Programa Llars Verdes. 4 tallers gratuïts sobre alimentació ecològica, consum responsables i neteja ecològica a càrrec de Barnamil. Aprendrem de forma compartida entre tots els participants criteris i hàbits per fer una cistella de la compra més saludable i amb menys impacte socioambiental. Més informació . 17 de febrer, 2, 16 i 30 de març de 18-20h al CC. El Sortidor (Pl Del Sortidor 12, Barcelona). Jornada a la Vall d’Àssua. Vine a ajudar un dels pastors de la vall d’Àssua a aviar el bestiar i descobreix el treball amb les ovelles i la bellesa de l’indret. Inscripcions: 973 62 17 98. (Cal portar esmorzar, roba i calçat còmodes per caminar per la muntanya). Parc Nacional d’Aigüestortes i Estany de Sant Maurici. 18 de febrer a les 10h a l’Ecomuseu els Pastors de la Vall d’Assua. Nou cicle de conferències 2012 de l’Aula d’Ecologia amb un programa dedicat als canvis que afronta la societat actual. Més informació . Les sessions tindran lloc a l'auditori de la Biblioteca Jaume Fuster (Pl. de Lesseps, 20-22, Barcelona) a les 19.30 h, l'entrada és lliure i gratuïta. 21 de febrer: Esteve Corbera (ambientòleg. Investigador del Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) Pagar per conservar: un exemple dels tròpics. 28 de febrer: Andreu Ulied (enginyer de Camins, UPC. Director MCRIT) Com s'adapten les ciutats al canvi climàtic Esmorzar d’Acció 21 L’ecodisseny més enllà del producte amb l’objectiu de conèixer i donar a conèixer iniciatives sobre ecodisseny. Més informació . 24 de febrer de 9 a 10.30 h a la Sala Cotxeres del Palau Robert (Passeig de Gràcia, 107), Barcelona. 2n Congrés de Comunicació Ambiental. Té per objectius donar a conèixer eines per a comunicar millor els missatges ambientals i ser un punt d'intercanvi d'experiències innovadores. La temàtica són les noves tecnologies i les xarxes socials aplicades a la comunicació ambiental. Impulsat pel Centre per a la Sostenibilitat Territorial, el Departament de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat de Catalunya, i l'associació Limnos- EdC, entre d’altres. La SCEA hi col·labora, per això, els socis tindreu un preu especial en la inscripció! Accedeix a la pàgina web i consulta el programa . 24 i 25 de febrer del 2012 a la Casa de Cultura de Girona (Plaça de l’Hospital, 6). Jornada de presentació de resultats del projecte ACCUA (Adaptacions al Canvi Climàtic en l’Ús de l’Aigua) per la conca del riu Fluvià (el 24 de febrer ), per la conca del riu Siurana (28 de febrer) i presentació dels resultats generals del projecte (23 de març). Més informació . 24, 28 de febrer i 23 de març a les 10.30h al CX Espai Olot. FESTA D’HIVERN, al Parc de les Olors. Aprendrem a esporgar oliveres i altres arbres fruiters; qui vulgui podrà fer la visita guiada al Parc de les Olors; Calçotada per a tothom. Més informació . 26 de febrer de 10 a 18h. Parc de les Olors de Vall de Ros (C/Font dels Ermots s/n. Riells del Fai) Working Conference: Collaboration of schools and communities for sustainable development. Més informació . Del 1 al 3 de maig a Kardinal Knig-Haus, 1130 Vienna, Àustria. 1er Congrés Internacional sobre gestió i divulgació de paisatges volcànics protegits (VOLCANDPARK) organitzat pel Parc Natural de la Zona Volcànica de la Garrotxa, l’Ajuntament d’Olot, l’Institut Jaume Almera del Consell Superior d’Investigacions Científiques i l’Institut Geològic de Catalunya, amb l’aval de la International Association of Volcanology and Chemistry of the Earth’s Interior. El període de presentació d’abstracts per aquelles persones que vulguin presentar una comunicació oral o un pòster està obert fins al 30 de gener. Els abstracts s’han d’enviar a la següent adreça amb l’assumpte ―Comunicacions Volcandpark‖, incorporant: el Títol de la comunicació, Autor (COGNOM, nom), institució que representa, nom de qui presentarà la comunicació, preferències de presentació: només pòster o pòster i presentació oral, informació de contacte (correu electrònic i telèfon), data i sessió on voldria contribuir, i text (màxim 300 paraules). Més informació . Del 21 al 25 de maig de 2012 a Olot. Exposició de les fotos participants al concurs 2011Casa del Parc de Boí. Tots els dies, de 9 a 14h i de 15.30-17.45h (diumenges o festius només al matí). Parc Nacional d'Aigüestortes i Estany de Sant Maurici (c./ de les Graieres, 2, Boí) Convocatòria d’Ajuts a la recerca en prevenció de residus curs 2011- 2012 de l’Àrea Metropolitana de Barcelona. oncessió de vuit (8) ajuts a la recerca, de 3.000 euros cadascun, en prevenció de residus municipals. Bases . Període de sol·licitud: fins al 15 de febrer Beques Iberoamerica per a joves professors i investigadors de Banc Santander S.A. amb la finalitat d’ajudar a completar la formació i especialització científica i tècnica del personal investigador en formació. Tot això, mitjançant una estada en algun altre centre d'investigació o universitat iberoamericana, diferent al país d'origen, finançant despeses d'allotjament desplaçament i manutenció amb l'import de la beca. La durada mínima exigida d'estada serà de 2 mesos. En total es convoquen 100 beques, amb una dotació de 5.000 euros cadascuna. Bases. Termini: 19 de febrer del 2012 Beques de mobilitat per a estudis de Postgrau. La convocatòria d’Obra Social La Caixa, que contempla totes les àrees de coneixement, està dirigida a graduats universitaris, llicenciats i titulats superiors. Els estudiants tindran la possibilitat d'estudiar un Màster oficial a diverses universitats de l'Estat espanyol (100 beques), estudis de Màster o Doctorat a Canadà (5 beques), un MBA a Àsia (7 beques), estudis de Màster o Doctorat als Estats Units (45 beques) i, finalment, estudis de Postgrau a diferents universitats arreu d'Europa (65 beques). Bases . Termini: Entre el 6 de febrer i el 2 de juliol de 2012 Convocatòria de subvencions 2012 de l’Ajuntament de Barcelona. La informació i formació per a les Entitats es durà a terme els dies 15 i 21 de febrer a les 18:30h a Torre Jussana (Av. Cardenal Vidal i Barraquer, 30. Tel.: 93 256 41 18) Termini: del 14 de Febrer al 1 de Març Cobrament de la quota anual Us informem que la setmana del 20 al 25 de febrer es realitzarà el cobrament de la quota anual 2012 de la Societat Catalana d’Educació Ambiental. La quota es domiciliarà al número de compte dels socis i serà per un import de 57 €; aquest any no hi ha hagut augment de la quota, i per tant la variació respecte l’any passat és nul·la. Els estudiants i aturats gaudiran d’una quota reduïda de 47 € si ens fan arribar una còpia de la matrícula del curs 2011/2012, així com el certificat del SOC de persona aturada. Us preguem que si heu canviat de banc o heu fet qualsevol altra actualització de les vostres dades bancàries ens ho féu saber abans del 17 de febrer posant-vos en contacte amb la secretaria. La SCEA col·labora amb l’equip de La Col de la Porta de Canyelles, dins el Concurs Les 16 Portes de Collserola La SCEA continua col·laborant amb l’equip de la Porta de Canyelles, encapçalat per Ernest Garriga de La Col (col·lectiu de joves arquitectes, que entenen l’arquitectura com una eina per a intervenir des de l’entorn proper, i de manera crítica, en la societat) i altres entitats veïnals i col·lectius. Durant la primera quinzena de febrer s’estan desenvolupant els tallers participatius que organitza l’Ajuntament de Barcelona perquè els equips seleccionats puguin recollir les aportacions dels veïns i veïnes de les portes. Des de l’equip de la Col s’està realitzant una diagnosi social, ambiental i urbanística del barri, mitjançant tallers i entrevistes. La SCEA col·laborarà assessorant amb l’estratègia participativa del procés i amb la diagnosi ambiental de la Vall. Si esteu interessats/des en seguir el procés o participar-hi, estem creant un petit grup de treball. També podeu consultar aquest bloc, que s’ha fet a nivell de Barcelona: http://portescollserola.org . Pla Estratègic del Montseny La SCEA ha dinamitzat el procés participatiu per realitzar el Pla Estratègic del Montseny. A finals d’any es van realitzar unes reunions on es convidaven els diferents equipaments que formen part del Parc, per acabar de redactar el Pla d’Acció amb els agents del territori. Ara, doncs, el Pla ja està acabat, i només faltarà aplicar-lo i retenir els aprenentatges adquirits durant procés! Si voleu més informació, poseu-vos en contacte amb la secretaria de la SCEA. La SCEA assisteix a una jornada de treball de la Xarxa d’Educació pels Pirineus Vius El passat 17 de novembre en Toni Carulla de la Fundació World Nature es va reunir amb la Junteta per proposar una possible col·laboració entre ambdues entitats. Una possible via de col·laboració consistia en entrar a formar part de la Xarxa Catalana d’Educació Ambiental dels Pirineus Vius. Pirineus Vius és un projecte transfronterer, finançat per la UE, en el que hi participen més d’una cinquantena de socis de França, Andorra i Espanya, entre els quals hi trobem les àrees protegides, les associacions de protecció del medi ambient, els administradors, les federacions dels usuaris ... Els 4 àmbits de treball del projecte són els següents: 1) Conservació d’espècies carronyaires: trencalòs, voltor, milà real, mussol - Aquest àmbit de treball es desenvolupa a través d’un projecte propi que s’anomena NECROPIR 2) Vigilància ambiental: creació d’una xarxa de vigilància es controla l’evolució de les poblacions de les espècies del projecte 3) Comunicació i educació ambiental: creació d’una xarxa d’educació ambiental dels Pirineus Vius, mitjançant la qual es creen materials educatius de les espècies protegides per educar i conscienciar a la població sobre la conservació d’aquestes espècies 4) Gestió i valorització: mitjançant la participació de tots els agents del territori, acordar estratègies de gestió i valorització del territori, destacant sobretot la importància de la conservació de la biodiversitat com a font de desenvolupament regional La SCEA valora positivament aquesta col·laboració, per aquest motiu i amb l’objectiu de conèixer -nos més profundament s’ha contactat amb la xarxa Pirineus Vius la qual, juntament amb el Parc Natural Regional del Pirineu Català, ens ha convidat a assistir a una jornada de treball, el proper 15 de febrer, a Pi de Conflent. Aquesta trobada servirà per intercanviar experiències, conèixer els materials realitzats per la xarxa Pirineus Vius i dins quins projectes els utilitzen. S’ha previst que des de la SCEA hi assisteixin els membres de CEA Alt Ter i TOSCA , els quals formen part del Consell de Centres de la SCEA, i un representant de la Junteta. Tot i l’onada siberiana, la Guia Fora de Classe continua el seu trajecte pel territori català. Propera parada: Vila-seca! Cursos de formació a Palma de Mallorca i Girona Tot i l’onada siberiana i la nevada històrica que hi va haver a Palma de Mallorca, el passat 4 de febrer es va celebrar curs de formació de la Guia Fora de Classe a l’edifici de can Salas "sa Petrolera". El curs, impartit pel Jesús Canelo, va rebre una molt bona valoració tant per part del formador com dels assistents. Inicialment hi havia 30 inscrits però degut a la nevada només n’hi van poder assistir 17. Per aquest motiu s’ha obert la possibilitat de fer un segon curs de formació. Per altra banda, el 7 de febrer, va tenir lloc el curs de formació a Girona, concretament al Centre Cívic del Ter, al qual hi van assistir un total de 21 persones. En aquest cas, la formació va anar a càrrec de la Margarida Feliu que l’ha valorada molt positivament. Propera parada Vila-seca! El curs de formació de la ―guia de criteris de qualitat per a les activitats d’educació ambiental, Fora de classe‖ arriba a les terres tarragonines. En aquest cas es celebrarà el dimarts 28 de febrer, de les 18 a les 20h, al Centre Municipal de Formació i Ocupació Antic Hospital (C. de l’Hospital, 1. ) de Vila-seca, equipament cedit per l’Ajuntament de Vila-seca al qui volem agrair la seva col·laboració. L’activitat anirà a càrrec de la Teresa López i la metodologia de treball girarà a l’entorn de l’anàlisi d’una activitat d’educació ambiental que es farà de forma dinàmica i participativa. De la mateixa manera que els cursos anteriors, aquest també és gratuït i està destinat a tothom qui vulgui dur a terme un procés de formació sobre criteris d’activitats educació ambiental, tant a nivell personal com professional. Totes aquelles persones que hi participin rebran un exemplar de la guia ―Fora de classe‖, per continuar amb els continguts aquí treballats. Per poder-hi assistir cal que us inscriviu prèviament a través del telèfon 93 488 29 79 o a través del correu [email protected] . Les inscripcions es tancaran el divendres 24 de febrer. . Alumnat de tot l’estat espanyol reflexiona sobre com millorar el món a la Conferència Estatal a Vitòria (26-27 gener) Delegats i delegades de cinc comunitats autònomes (Catalunya, Canàries, Galícia, Madrid i País basc) van exposar a Vitòria-Gasteiz les seves experiències i van compartir les responsabilitats de la Carta Internacional de Responsabilitats, acordada a la Conferència Internacional de Brasil al 2010. També van reflexionar sobre les múltiples relacions que es donen entre el centre escolar i el territori i van preparar una sèrie de comunicacions per donar a conèixer les seves conclusions. 36 joves de tot Catalunya, representant a més de 300 centres de la XESC, van viatjar a la Capital Verda Europa 2012 per compartir els compromisos dels seus centres escolars i de la Conferència Catalana, celebrada el novembre del 2011. Mireu aquí el vídeo de la trobada catalana, que van compartir amb la resta de joves de l’estat, i els resultats . Una de les delegades catalanes, Cristina Giménez (Tarragona) ha explicat que la conferència estatal ha estat un lloc ―per trobar amics, per viure noves experiències i, sobretot, per canviar el món a poc a poc‖. Els resultats de la Conferència Estatal els podeu consultar en el blog . La SCEA ha dut a terme les tasques de coordinació, amb el grup de treball de la XESC, i continuarà fent-ho fins la Conferència Europea a Brussel·les, a mitjans de maig. El projecte Embolcalls+Sostenibles comença el 2012 amb molta empenta Com ja us havíem informat a finals d’any en passats butlletins, en el marc del Pla de Prevenció de Residus Municipals de Barcelona, l’Agenda 21 Escolar de Barcelona inicia un projecte educatiu amb el suport de la Direcció de Neteja i Gestió de Residus de l’Ajuntament de Barcelona i la col·laboració de la Societat Catalana d’Educació Ambiental per tal de reduir els embolcalls d’un sol ús en els esmorzars: el projecte ―Embolcalls+Sostenibles als centres educatius de Barcelona”. Els 53 centres que participen (31 centres de primària, 3 centres d’educació especial i 19 de secundària) ja han acabat de dur a terme la primera fase del seu Pla de Prevenció d’Embolcalls d’un sol ús: la diagnosi, que els ha permès conèixer quins i quants residus produeixen en l'esmorzar. Després d’haver rebut i tractat l’allau de resultats de cadascun dels centres, algunes de les conclusions a nivell global que s’han pogut extreure han estat: - Els centres diagnosticats produeixen al dia una mitjana de 17,1 Kg de residus en els esmorzars (la majoria només han mesurat els embolcalls generats per un cicle educatiu) . - Només amb els embolcalls dels esmorzars de les classes diagnosticades dels 53 centres, s’omplen 40 contenidors grocs a l’any (model de la ciutat de Barcelona). - Si fem una estimació i suposem que la mitjana de producció d'embolcalls a l’esmorzar dels centres diagnosticats és la mateixa a tots els centres educatius de Catalunya, obtenim que s’omplen 2930 contenidors a l’any (posats en fila sumen 5,5 km). Els dies 8 i 9 de febrer s’ha realitzat una formació al professorat responsable del projecte de cada centre amb l’objectiu de generar de manera col·lectiva estratègies per a reduir el número d’embolcalls d’un sol ús al centre vinculant tota la comunitat educativa, retornar els resultats de les diagnosis, intercanviar experiències i repartir els embolcalls reutilitzables assignats a cada centre, a més del recull de recursos pedagògics elaborat. Les sessions han estat molt ben valorades i han servit per generar un espai d’intercanvi i aprenentatge sobre estratègies educatives de prevenció i reducció d’embolcalls fruit dels sabers i experiències del conjunt de professorat involucrat al projecte. A partir d’aquest moment, el conjunt de centres introduirà els embolcalls reutilitzables a més d’accions de prevenció a mode de reforç, i durant el mes de maig tornaran a diagnosticar la quantitat i tipologia dels embolcalls per avaluar l’èxit del seu projecte i proposar accions de continuació per reduir la quantitat d’embolcalls que generen al seu centre. Properament, més informació del projecte al següent web . La maleta de la comunicació Aquest projecte subvencionat per l’Ajuntament es materialitzarà en un portal web amb un recull de recursos molt visual sobre aspectes de comunicació; webs, llibres, material audiovisual... Un recurs dirigit al professorat i l’alumnat per a millorar la comunicació des dels centres educatius. A finals de mes de febrer es justificarà la subvenció, i s’acabaran els detalls per publicar la web. Alhora es farà una presentació per a donar a conèixer el recurs. Micromecenatge a la ONG Camará La SCEA continua amb la seva línia de micromecenatge a les entitats que ens ho demanen. Aquest cop hem donat el nostre suport a una entitat del Brasil, al centre Camará d’Investigació i Recolzament a la Infància i a l’Adolescència. L’entitat la vam conèixer fa un parell d’anys, a la Conferència Internacional ―Els Joves Tenim Cura del Planeta!‖ El projecte Camará consta de tres àrees d’actuació; el desenvolupament psico-social dels infants i joves, l’artisico-cultural i l’Educació Ambiental. Aquí podreu veure el seu projecte d’Educació Ambiental. El micromecenatge ha constat en una donació de 60 euros i l’enviament de monografies i llibres de la SCEA. L’educació pel desenvolupament també és educació ambiental!! El procés [APM!] està a la recta final! Comença l’última fase del procés que ha de permetre dotar a l’entitat d’un Pla de Participació que reculli les accions que es desenvoluparan de cara aquests propers anys per tal de millorar el funcionament de l’entitat i els seus canals de participació. A principis de mes es van publicar a través del web i es va fer arribar al conjunt de socis i sòcies el document de resultats de la diagnosi, tant la versió extensa , com una versió resumida . Actualment, a través d’un fòrum virtual que s’activarà a finals de mes es podran recollir propostes, basades en els resultats de la diagnosi conjunta, sobre: - l’organització i l’estructura de l’entitat, - els serveis als socis i al conjunt de la societat, - la participació interna - la comunicació Per altra banda, aquest mes es prepararà la justificació del projecte, que s’ha dut a terme amb el suport de l’Ajuntament de Barcelona. DONEM LA BENVINGUDA A... ... Aida Garcia, núm. de sòcia 485 El grup de treball de criteris de qualitat de programes i campanyes continuem treballant! 3a reunió del grup de treball de la Guia de criteris de qualitat de programes i campanyes d’educació per a la sostenibilitat El passat dimarts 31 de gener, a la seu del centre UNESCO de Catalunya, es va celebrar la tercera reunió del grup de treball de la Guia de criteris de qualitat de programes i campanyes d’educació per a la sostenibilitat. Durant aquesta reunió els membres del grup de treball van poder conèixer les novetats respecte a la proposta inicial de projecte, començar a definir els criteris de qualitat de la guia així com també concretar les tasques a fer per la tercera reunió que serà el proper 27 de febrer, de les 15:30h a les 18:30h a la seu de la Secretaria de l’Agenda 21 Escolar. Com ja sabeu, aquest projecta s’engloba dins del Pla de Suport del Tercer Sector Ambiental de Catalunya, i juntament amb la SCEA hi ha un total de 10 entitats més de 2n nivell o referents territorials que realitzaran les següents actuacions durant el període 2011 - 2012: Us animem a formar part del grup de treball de l’O3sac! El passat 25 de novembre, l'Obrador del Tercer Sector Ambiental de Catalunya (O3sac) es va constituir formalment com a plataforma de segon nivell del sector ambiental, en un acte presidit pel conseller Lluís Recoder, al qual hi va assistir la Clara Casas en representació de la SCEA. L’entitat actualment està al grup impulsor i la Júlia Garcia és la nostra representant en tot el procés de creació de l’Obrador i és qui en fa el seguiment ja sigui assistint a les reunions com estant al corrent de la feina que s’està fent. Amb l’objectiu de donar-li un cop de mà en aquesta tasca tan interessant us recordem que tothom qui estigui interessat en l’O3sac pot entrar a formar part d’aquest grup de treball. Només cal que ens ho comuniqueu a Secretaria mitjançant un correu electrònic a [email protected] o trucant-nos al 93 488 29 79. Ja tenim el grup de treball de Comunicació de la SCEA! Seguint la voluntat dels socis expressada a través del Pla de Participació de la SCEA, s’ha creat el grup de treball de Comunicació amb l’objectiu d’elaborar un Pla de Comunicació de l’entitat i modernitzar-la, introduint les xarxes 2.0. Actualment els membres que el conformen són la Bet Vallcorba, la Vanessa Sancho, la Marta Cuixart, la Mercè Jané i el Juanjo Butrón. De totes maneres el grup està obert, de manera que us animem a que en formeu part! Participació al 2n Congrés de Comunicació Ambiental Una de les primeres activitats del grup serà participar al 2n Congrés de Comunicació Ambiental que tindrà lloc els dies 24 i 25 de febrer a Girona ja que aquest permetrà conèixer eines per a comunicar millor els missatges ambientals i ser un punt d’intercanvi d’experiències innovadores. La temàtica d’aquesta edició són les noves tecnologies i les xarxes socials aplicades a la difusió ambiental. Més informació a http://congrescomunicacioambiental.cat Nou conveni de col·laboració SCEA-Ajuntament de Barcelona pel desenvolupament de la SDEA Amb data de 12 de gener de 2012 ja tenim el nou conveni de col·laboració entre Medi Ambient de l’Ajuntament e Barcelona i la SCEA per a desenvolupar el Servei de Documentació d’Educació Ambiental (SDEA). La novetat del nou conveni és que ja no està associat a una dotació econòmica pel desenvolupament del Servei i ara és la Direcció de Serveis d’Educació Ambiental del propi Ajuntament que gestiona la contractació de la documentalista i la compra de materials, és a dir, el desenvolupament del servei. L’SDEA està en procés de vincular -se al projecte de la Biblioteca Ambiental de Barcelona, que oferirà a través d’un portal web, accés al fons online i a la consulta del catàleg. En el nou conveni, la SCEA continuarà aportant materials i recursos al SDEA, prestarà el seu assessorament per l’adquisició de nous fons, i farà constar el logo de les dues entitats en les accions de difusió del fons del SDEA. Igual que l’Ajuntament també haurà de fer referència a la SCEA, en les accions de difusió del SDEA. També ens enviaran mensualment les novetats bibliogràfiques, i donaran accés a l’entitat al catàleg de recursos bibliogràfics. LES VOCALIES INFORMEN Per aquest mes tenim dues novetats: Hem penjat els resultats de la diagnosi de l’APM (Avaluem la scea Per Millorar). Consulteu-los! Hem actualitzat els resultats de la Conferència Catalana i la Conferència Estatal els Joves Tenim Cura del Planeta. Els trobareu clicant aquí . Llibre “Educar en verd. Idees per apropar els nens i les nenes a la natura”, de Heike Freire. Els nens i les nenes d'avui passen la major part del seu temps en espais tancats, asseguts, mirant una pantalla i, pràcticament, ja no gaudeixen de moments de joc autònom a l'aire lliure. El seu aïllament creixent del món natural s'intenta compensar amb un excés de productes i tecnologia que suplanten els éssers de la natura. Els nens necessiten la natura. S'hi senten espontàniament atrets i, si hi tenen contacte, es desenvolupen de manera més saludable a tots els nivells: físic, emocional, mental, social i espiritual. Estar a l'aire lliure, en interacció directa amb la vida, hauria de ser reconegut (i exercit) com un dret fonamental de la infància, en les nostres societats. Sèrie: Família / Comunitat educativa - Col.: Família i Educació Pàg.: 148 - Preu: 17 € - ISBN: 978-84-9980 -094-3 RECURSOS NOVETATS AL WEB Entitat Projectes GEPEC - Edc 1.- Disseny i desenvolupament d’una estratègia de col·laboració amb entitats del tercer sector social. 2.- Dur a terme un estudi comparatiu de les diferents eines de treball electrònic d’ús col·lectiu sobre georeferenciació que s’utilitzen actualment i avaluar la seva pertinència per se usada per les entitats. IPCENA Edc 1.- Organització de la fira d’entitats ambientals. 2.- Organització d’actuacions participatives i formatives sobre captació de fons i autofinan- çament: organització d’una jornada de formació, assessorament i elaboració d’un manual que reculli les millors experiències. Federació Ecologistes de Catalunya 1.- Disseny i execució d’una estratègia de col·laboració entre les entitats ambientals i les universitats. Elaboració d’un model de protocol de col·laboració, organització de grups de treball i debat, i creació d’un directori d’investigadors i centres de recerca. 2.- Organització d’un cicle de tres trobades territorials d’entitats i plataformes per debatre diferents aspectes d’estructuració i organització del tercer sector ambiental de Catalunya. Associació Naturalistes de Girona (ANG) 1.- Creació d’un directori territorialitzat d’entitats i projectes. 2.- Elaboració d’un espai web de presentació de projectes emblemàtics. Federació d’Ecologistes en Acció de Catalunya 1.- Elaboració d’un directori d’experts. 2.- Elaboració d’un informe sobre l’estructuració del tercer sector ambiental a diferents països i organitzar trobades en el territori per presentar aquest informe i debatre sobre l’estructuració del tercer sector ambiental. ADENC Edc 1.- Disseny i realització d’un pla de formació sobre l’accés a la informació ambiental i als recursos tecnològics per millora de l’acció de les entitats (on line). Edició digital dels mate- rials. 2.- Implementació d’eines TIC per a la formació. Formació a les persones de les entitats sobre la utilització d’aquestes eines. Centre per a la Sostenibi- litat Territori- al (CST) 1.- Organitzar el 2n Congrés de Comunicació Ambiental. 2.- Organitzar sis taules de capacitació sobre comunicació arreu del territori. Xarxa de Custòdia del Territori 1.- Elaborar un informe sobre el model de suport estratègic a les entitats. 2.- Adaptar una eina CRM (Customer Relationship Management) de gestió de la base social de programari lliure per a l’ús de les entitats ambientals i realitzar una prova pilot del CRM a diferents entitats. Xarxa de Voluntariat Ambiental de Catalunya 1.- Realitzar actuacions per incorporar l’acció ambiental en els cursos de voluntariat ambi- ental. 2.- Desenvolupar l’espai web de voluntariat ambiental. 3.- Elaborar una guia de criteris de qualitat de projectes de voluntariat ambiental. IAEDEN 1.- Elaboració d’una diagnosi de la presència i interessos de les entitats en organismes i esdeveniments internacionals. 2.- Organització d’espais de debat i intercanvi sobre la presència del tercer sector ambien- tal català en l’àmbit internacional. 3.- Elaboració d’un espai web d’informació sobre les actuacions del tercer sector ambiental català. NOVETATS AL WEB

Carme Dolz - SCEACatalunya, i l'associació Limnos- EdC, entre d’altres. La SCEA hi col·labora, per això, els socis tindreu un preu especial en la inscripció! Accedeix a la pàgina

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Carme Dolz - SCEACatalunya, i l'associació Limnos- EdC, entre d’altres. La SCEA hi col·labora, per això, els socis tindreu un preu especial en la inscripció! Accedeix a la pàgina

1. Taller d’usos i aplicacions de les plantes aromàtiques. A càrrec

d’Ecoglobal. Descobrirem millor les plantes aromàtiques i medicinals, i aprendrem com treure'n profit de les seves propietats beneficioses per la salut. Més informació.

18 de febrer a Canvi, ONG. (C/Joaquim Ruyra, 1-3. Barcelona).

2. Curs de plantes aromàtiques i medicinals. Curs de 16 hores, on

aprendrem a cuidar-nos amb les plantes aromàtiques, culinàries i medicinals. Farem 6 tallers pràctics i una sortida final. Més informació.

7 de març. Col·legi d’Educadors Socials (C/Aragó, 143. Barcelona)

Curs de tècniques teatrals per a la resolució de conflictes. Organitzen RAI i

GREC amb la col·laboració de l'Aula de Teatre de la Universitat de Girona. Vol aprofundir en la resolució pacífica dels conflictes i l'educació per a la pau a través de les tècniques de teatre social, teatre de l'acció física i del clown-actor. No és necessària formació teatral per participar! Més informació i inscripcions.

10, 17 i 24 de març, de 10 a 14 i de 15:30 a 18:30 a l’Aula de Teatre de la Universitat de Girona (Tercer pis de l'edifici de Butinyanes; Barri Vell, a la Pujada dels Alemanys).

Número 116, febrer 2012

ACTUALITAT DE LA SCEA

Cobrament de la quota anual

La SCEA col·labora amb l’equip de La Col de la Porta de Canyelles, dins el Concurs Les 16 Portes de Collserola

Pla Estratègic del Montseny

La SCEA assisteix a una jornada de treball

de la Xarxa d’Educació pels Pirineus Vius

Tot i l’onada siberiana, la Guia Fora de

Classe continua el seu trajecte pel territori català. Propera parada: Vila-seca!

Alumnat de tot l’estat espanyol reflexiona

sobre com millorar el món a la Conferència Estatal a Vitòria (26-27 gener)

El projecte Embolcalls+Sostenibles

comença el 2012 amb molta empenta

La maleta de la comunicació

Micromecenatge a la ONG Camará

El procés [APM!] està a la recta final!

- 13/02 - Taller participatiu Ajuntament. Porta de Canyelles.

- 15/02 - Jornada d’intercanvi transfronterer de la xarxa Pirineus Vius

- 16/02- Junteta

- 20/02 - Junta

- 24 i 25/02 - 2n Congrés de Comunicació Ambiental

- 27/02 - 4ª Reunió GT de la Guia de criteris de qualitat per programes i campanyes d’EA

Aquest mes us presentem la sòcia:

Carme Dolz, que

participa a la publicació Guia d’itineraris autoguiats per espais naturals i Guia de criteris de qualitat en programes i campanyes d’educació per a la sostenibilitat de la SCEA.

El grup de treball de criteris de qualitat de

programes i campanyes continuem treballant!

Us animem a formar part del grup de

treball de l’O3sac!

Ja tenim el grup de treball de

Comunicació de la SCEA!

Nou conveni de col·laboració SCEA-

Ajuntament de Barcelona pel desenvolupament de la SDEA

[APM!]

Confint

LA SÒCIA DEL MES

S C E A

Societat Catalana d’Educació Ambiental

C. Aragó 281, 2n 2a. 08009 Barcelona.

Tel. 93 488 29 79 // Fax 93 487 32 83

A/e: [email protected] // www.scea.cat

S D E A

Servei de Documentació d’Educació Ambiental

C. Nil Fabra 20. 08012 Barcelona.

Tel. 93 256 25 92

[email protected]

Aquest mes de febrer us volem presentar la sòcia: Carme Dolz

Sóc la Carme Dolz, tinc 37 anys i dos fills. Sóc

llicenciada en Pedagogia i sòcia fundadora de

La Copa, SCCL, cooperativa de projectes

ambientals, entitat sense ànim de lucre nascuda

el 2004 del Grup d’Educació Ambiental (GEA) i

l’Oficina Tècnica de l’Associació Naturalistes de

Girona. Dins la cooperativa coordino l’Àrea de

sensibilització ciutadana i la participació

ambiental, però desenvolupo també d’altres

projectes tècnics relacionats amb la mobilitat

sostenible i materials didàctics d’educació

ambiental per a infants i joves.

1- Com has arribat a parar a la SCEA?

Hi vaig començar essent com a representant de La Copa. Ja quan vaig arribar al GEA el 2002

érem actius a la Societat, i sempre hem volgut ser-hi presents, amb més o menys dedicació. Vaig

participar dinamitzant un grup de discussió al Fòrum del 2009 a Llançà i a partir d’aleshores que

hi he estat més atenta.

2-Què et mou a dedicar-te a l’educació ambiental?

Per a mi la sostenibilitat forma part de la meva vida. No se m’acudeix ni una vida ni una educació

sense aquesta àrea, per tant no és un sol motiu, diguem-ne que és un modus vivendi.

3- Què ens expliques dels diferents projectes de la SCEA en els que estàs participant?

Estem preparant un parell de publicacions. Per una banda, una Guia d’itineraris autoguiats per

espais naturals, que ha de permetre no només conèixer els itineraris presents a la publicació,

sinó també servir d’orientació per incloure aspectes de sostenibilitat i de coneixement de l’entorn

natural en totes les sortides de lleure que es facin de forma particular, en família o en grup.

D’altra banda, estem treballant des del Consell de Centres la Guia de criteris de qualitat en

programes i campanyes d’educació per a la sostenibilitat, de la que ja en teniu més notícia.

Personalment aquests treballs estan representant una oportunitat excel·lent de reprendre el

treball en equip, conèixer diferents maneres de treballar i col·laborar en projectes conjunts. En

resum, dues experiències molt enriquidores i gratificants.

4- Quines són les teves grans aficions que et serveixen de vàlvula d’escapament?

M’agrada molt llegir, escriure, inventar històries, descriure inquietuds personals a través de

l’escriptura. Des del 2009 tinc un blog personal on hi escric amb assiduïtat i hi faig proves d’estil,

escric contes per a adults,... I no fa gaire em van publicar un petit relat!

De forma més puntual —intento que sigui un cop a l’any— participo de Projecte Ninam i faig una

sortida per albirar cetacis al Cap de Creus. Buscar dofins i balenes en llibertat d’una forma tan

sostenible i tan a la vora de casa em motiva molt. I quan els aconseguim trobar, és una injecció

d’energia inexplicable.

5- I ara que sembla que arriba el fred... ens recomanes un conte que ens faci entrar en

calor?

Us puc recomanar un documental que vam elaborar al 2009 sobre els efectes del canvi climàtic a

casa nostra, així veureu que aviat entrarem en calor. Està disponible el seu visionat on-line i a

més hi podreu trobar una guia metodològica per treballar-lo amb secundària i amb adults. És el

projecte professional del que em sento més orgullosa i crec que val molt la pena!

Nous grups del Programa Llars Verdes. 4 tallers gratuïts sobre alimentació ecològica, consum responsables i neteja ecològica a càrrec de Barnamil. Aprendrem de forma compartida entre tots els participants criteris i hàbits per fer una cistella de la compra més saludable i amb menys impacte socioambiental. Més informació.

17 de febrer, 2, 16 i 30 de març de 18-20h al CC. El Sortidor (Pl Del Sortidor 12, Barcelona).

Jornada a la Vall d’Àssua. Vine a ajudar

un dels pastors de la vall d’Àssua a aviar el bestiar i descobreix el treball amb les ovelles i la bellesa de l’indret. Inscripcions: 973 62 17 98. (Cal portar esmorzar, roba i calçat còmodes per caminar per la muntanya). Parc Nacional d’Aigüestortes i Estany de Sant Maurici.

18 de febrer a les 10h a l’Ecomuseu els Pastors de la Vall d’Assua.

Nou cicle de conferències 2012 de l’Aula d’Ecologia amb un programa dedicat als canvis que afronta la societat actual. Més informació. Les sessions tindran lloc a l'auditori de la Biblioteca Jaume Fuster (Pl. de Lesseps, 20-22, Barcelona) a les 19.30 h, l'entrada és lliure i gratuïta.

21 de febrer: Esteve Corbera (ambientòleg. Investigador del Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals) Pagar per conservar: un exemple dels tròpics.

28 de febrer: Andreu Ulied (enginyer de Camins, UPC. Director MCRIT) Com s'adapten les ciutats al canvi climàtic

Esmorzar d’Acció 21 L’ecodisseny més enllà del producte amb l’objectiu de conèixer i donar a conèixer iniciatives sobre ecodisseny. Més informació.

24 de febrer de 9 a 10.30 h a la Sala Cotxeres del Palau Robert (Passeig de Gràcia, 107), Barcelona.

2n Congrés de Comunicació Ambiental. Té per objectius donar a conèixer eines per a comunicar millor els missatges ambientals i ser un punt d'intercanvi d'experiències innovadores. La temàtica són les noves tecnologies i les xarxes socials aplicades a la comunicació ambiental. Impulsat pel Centre per a la Sostenibilitat Territorial, el Departament de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat de Catalunya, i l'associació Limnos- EdC, entre d’altres. La SCEA hi col·labora, per això, els socis tindreu un preu especial en la inscripció! Accedeix a la pàgina web i consulta el programa.

24 i 25 de febrer del 2012 a la Casa de Cultura de Girona (Plaça de l’Hospital, 6).

Jornada de presentació de resultats del projecte ACCUA (Adaptacions al Canvi Climàtic en l’Ús de l’Aigua) per la conca del riu Fluvià (el 24 de febrer ), per la conca del riu Siurana (28 de febrer) i presentació dels resultats generals del projecte (23 de març). Més informació.

24, 28 de febrer i 23 de març a les 10.30h al CX Espai Olot.

FESTA D’HIVERN, al Parc de les Olors.

Aprendrem a esporgar oliveres i altres arbres fruiters; qui vulgui podrà fer la visita guiada al Parc de les Olors; Calçotada per a tothom. Més informació.

26 de febrer de 10 a 18h. Parc de les Olors de Vall de Ros (C/Font dels Ermots s/n. Riells del Fai)

Working Conference: Collaboration of schools and communities for sustainable development. Més informació.

Del 1 al 3 de maig a Kardinal Konig-Haus, 1130 Vienna, Àustria.

1er Congrés Internacional sobre gestió i divulgació de paisatges volcànics protegits (VOLCANDPARK) organitzat pel Parc Natural de la Zona Volcànica de la Garrotxa, l’Ajuntament d’Olot, l’Institut Jaume Almera del Consell Superior d’Investigacions Científiques i l’Institut Geològic de Catalunya, amb l’aval de la International Association of Volcanology and Chemistry of the Earth’s Interior. El període de presentació d’abstracts per aquelles persones que vulguin presentar una comunicació oral o un pòster està obert fins al 30 de gener. Els abstracts s’han d’enviar a la següent adreça amb l’assumpte ―Comunicacions Volcandpark‖, incorporant: el Títol de la comunicació, Autor (COGNOM, nom), institució que representa, nom de qui presentarà la comunicació, preferències de presentació: només pòster o pòster i presentació oral, informació de contacte (correu electrònic i telèfon), data i sessió on voldria contribuir, i text (màxim 300 paraules). Més informació.

Del 21 al 25 de maig de 2012 a Olot.

Exposició de les fotos participants al

concurs 2011– Casa del Parc de Boí.

Tots els dies, de 9 a 14h i de 15.30-17.45h (diumenges o festius només al matí). Parc Nacional d'Aigüestortes i Estany de Sant Maurici (c./ de les Graieres, 2, Boí)

Convocatòria d’Ajuts a la recerca en prevenció de residus curs 2011-2012 de l’Àrea Metropolitana de

Barcelona. oncessió de vuit (8) ajuts a la recerca, de 3.000 euros cadascun, en prevenció de residus municipals. Bases. Període de sol·licitud: fins al 15 de febrer

Beques Iberoamerica per a joves professors i investigadors de Banc

Santander S.A. amb la finalitat d’ajudar a completar la formació i especialització científica i tècnica del personal investigador en formació. Tot això, mitjançant una estada en algun altre centre d'investigació o universitat iberoamericana, diferent al país d'origen, finançant despeses d'allotjament desplaçament i manutenció amb l'import de la beca. La durada mínima exigida d'estada serà de 2 mesos. En total es convoquen 100 beques, amb una dotació de 5.000 euros cadascuna. Bases. Termini: 19 de febrer del 2012

Beques de mobilitat per a estudis

de Postgrau. La convocatòria d’Obra

Social La Caixa, que contempla totes les àrees de coneixement, està dirigida a graduats universitaris, llicenciats i titulats superiors. Els estudiants tindran la possibilitat d'estudiar un Màster oficial a diverses universitats de l'Estat espanyol (100 beques), estudis de Màster o Doctorat a Canadà (5 beques), un MBA a Àsia (7 beques), estudis de Màster o Doctorat als Estats Units (45 beques) i, finalment, estudis de Postgrau a diferents universitats arreu d'Europa (65 beques). Bases. Termini: Entre el 6 de febrer i el 2 de juliol de 2012

Convocatòria de subvencions 2012

de l’Ajuntament de Barcelona. La

informació i formació per a les Entitats es durà a terme els dies 15 i 21 de febrer a les 18:30h a Torre Jussana (Av. Cardenal Vidal i Barraquer, 30. Tel.: 93 256 41 18)

Termini: del 14 de Febrer al 1 de Març

Cobrament de la quota anual

Us informem que la setmana del 20 al 25 de febrer es realitzarà el cobrament de la quota anual 2012 de la Societat Catalana d’Educació Ambiental.

La quota es domiciliarà al número de compte dels socis i serà per un import de 57 €; aquest any no hi ha hagut augment de la quota, i per tant la variació respecte l’any passat és nul·la.

Els estudiants i aturats gaudiran d’una quota reduïda de 47 € si ens fan arribar una còpia de la matrícula del curs 2011/2012, així com el certificat del SOC de persona aturada.

Us preguem que si heu canviat de banc o heu fet qualsevol altra actualització de les vostres dades bancàries ens ho féu saber abans del 17 de febrer posant-vos

en contacte amb la secretaria.

La SCEA col·labora amb l’equip de La Col de la

Porta de Canyelles, dins el Concurs Les 16 Portes

de Collserola

La SCEA continua col·laborant amb l’equip de la Porta de Canyelles, encapçalat per Ernest Garriga de La Col (col·lectiu de joves arquitectes, que entenen l’arquitectura com una eina per a intervenir des de l’entorn proper, i de manera crítica, en la societat) i altres entitats veïnals i col·lectius.

Durant la primera quinzena de febrer s’estan desenvolupant els tallers participatius que organitza l’Ajuntament de Barcelona perquè els equips seleccionats puguin recollir les aportacions dels veïns i veïnes de les portes. Des de l’equip de la Col s’està realitzant una diagnosi social, ambiental i urbanística del barri, mitjançant tallers i entrevistes. La SCEA col·laborarà assessorant amb l’estratègia participativa del procés i amb la diagnosi ambiental de la Vall.

Si esteu interessats/des en seguir el procés o participar-hi,

estem creant un petit grup de treball.

També podeu consultar aquest bloc, que s’ha fet a nivell de Barcelona: http://portescollserola.org.

Pla Estratègic del Montseny

La SCEA ha dinamitzat el procés participatiu per realitzar el Pla Estratègic del Montseny.

A finals d’any es van realitzar unes reunions on es convidaven els diferents equipaments que formen part del Parc, per acabar de redactar el Pla d’Acció amb els agents del territori.

Ara, doncs, el Pla ja està acabat, i només faltarà aplicar-lo i retenir els aprenentatges adquirits durant procés!

Si voleu més informació, poseu-vos en contacte amb la secretaria de la SCEA.

La SCEA assisteix a una jornada de treball de la

Xarxa d’Educació pels Pirineus Vius

El passat 17 de novembre en Toni Carulla de la Fundació World Nature es va reunir amb la Junteta per proposar una possible col·laboració entre ambdues entitats. Una possible via de col·laboració consistia en entrar a formar part de la Xarxa Catalana d’Educació Ambiental dels Pirineus Vius.

Pirineus Vius és un projecte transfronterer, finançat per la UE, en el que hi participen més d’una cinquantena de socis de França, Andorra i Espanya, entre els quals hi trobem les àrees protegides, les associacions de protecció del medi ambient, els administradors, les federacions dels usuaris ...

Els 4 àmbits de treball del projecte són els següents:

1) Conservació d’espècies carronyaires: trencalòs, voltor, milà real, mussol - Aquest àmbit de treball es desenvolupa a través d’un projecte propi que s’anomena NECROPIR

2) Vigilància ambiental: creació d’una xarxa de vigilància es controla l’evolució de les poblacions de les espècies del projecte

3) Comunicació i educació ambiental: creació d’una xarxa d’educació ambiental dels Pirineus Vius, mitjançant la qual es creen materials educatius de les espècies protegides per educar i conscienciar a la població sobre la conservació d’aquestes espècies

4) Gestió i valorització: mitjançant la participació de tots els agents del territori, acordar estratègies de gestió i valorització del territori, destacant sobretot la importància de la conservació de la biodiversitat com a font de desenvolupament regional

La SCEA valora positivament aquesta col·laboració, per aquest motiu i amb l’objectiu de conèixer-nos més profundament s’ha contactat amb la xarxa Pirineus Vius la qual, juntament amb el Parc Natural Regional del Pirineu Català, ens ha convidat a assistir a una jornada de treball, el proper 15 de febrer, a Pi de Conflent. Aquesta trobada servirà per intercanviar experiències, conèixer els materials realitzats per la xarxa Pirineus Vius i dins quins projectes els utilitzen.

S’ha previst que des de la SCEA hi assisteixin els membres de CEA Alt Ter i TOSCA, els quals formen part del Consell de Centres de la SCEA, i un representant de la Junteta.

Tot i l’onada siberiana, la Guia Fora de Classe

continua el seu trajecte pel territori català.

Propera parada: Vila-seca!

Cursos de formació a Palma de Mallorca i Girona

Tot i l’onada siberiana i la nevada històrica que hi va haver a Palma de Mallorca, el passat 4 de febrer es va celebrar curs de formació de la Guia Fora de Classe a l’edifici de can Salas "sa Petrolera". El curs, impartit pel Jesús Canelo, va rebre una molt bona valoració tant per part del formador com dels assistents. Inicialment hi havia 30 inscrits però degut a la nevada només n’hi van poder assistir 17. Per aquest motiu s’ha obert la possibilitat de fer un segon curs de formació.

Per altra banda, el 7 de febrer, va tenir lloc el curs de formació a Girona, concretament al Centre Cívic del Ter, al qual hi van assistir un total de 21 persones. En aquest cas, la formació va anar a càrrec de la Margarida Feliu que l’ha valorada molt positivament.

Propera parada Vila-seca!

El curs de formació de la ―guia de criteris de qualitat per a les activitats d’educació ambiental, Fora de classe‖ arriba a les terres tarragonines. En aquest cas es celebrarà el dimarts 28 de febrer, de les 18 a les 20h, al Centre Municipal de Formació i Ocupació Antic Hospital (C. de l’Hospital, 1. ) de Vila-seca, equipament cedit per l’Ajuntament de Vila-seca al qui volem agrair la seva col·laboració.

L’activitat anirà a càrrec de la Teresa López i la metodologia de treball girarà a l’entorn de l’anàlisi d’una activitat d’educació ambiental que es farà de forma dinàmica i participativa.

De la mateixa manera que els cursos anteriors, aquest també és gratuït i està destinat a tothom qui vulgui dur a terme un procés de formació sobre criteris d’activitats educació ambiental, tant a nivell personal com professional.

Totes aquelles persones que hi participin rebran un exemplar de la guia ―Fora de classe‖, per continuar amb els continguts aquí treballats.

Per poder-hi assistir cal que us inscriviu prèviament a través del telèfon 93 488 29 79 o a través del correu [email protected] . Les inscripcions es tancaran el divendres 24 de febrer. .

Alumnat de tot l’estat espanyol reflexiona sobre

com millorar el món a la Conferència Estatal a

Vitòria (26-27 gener)

Delegats i delegades de cinc comunitats autònomes (Catalunya, Canàries, Galícia, Madrid i País basc) van exposar a Vitòria-Gasteiz les seves experiències i van compartir les responsabilitats de la Carta Internacional de Responsabilitats, acordada a la Conferència Internacional de Brasil al 2010. També van reflexionar sobre les múltiples relacions que es donen entre el centre escolar i el territori i van preparar una sèrie de comunicacions per donar a conèixer les seves conclusions.

36 joves de tot Catalunya, representant a més de 300 centres de la XESC, van viatjar a la Capital Verda Europa 2012 per compartir els compromisos dels seus centres escolars i de la Conferència Catalana, celebrada el novembre del 2011. Mireu aquí el vídeo de la trobada catalana, que van compartir amb la resta de joves de l’estat, i els resultats.

Una de les delegades catalanes, Cristina Giménez (Tarragona) ha explicat que la conferència estatal ha estat un lloc ―per trobar amics, per viure noves experiències i, sobretot, per canviar el món a poc a poc‖.

Els resultats de la Conferència Estatal els podeu consultar en el blog.

La SCEA ha dut a terme les tasques de coordinació, amb el grup de treball de la XESC, i continuarà fent-ho fins la Conferència Europea a Brussel·les, a mitjans de maig.

El projecte Embolcalls+Sostenibles comença el

2012 amb molta empenta

Com ja us havíem informat a finals d’any en passats butlletins, en el marc del Pla de Prevenció de Residus Municipals de Barcelona, l’Agenda 21 Escolar de Barcelona inicia un projecte educatiu amb el suport de la Direcció de Neteja i Gestió de Residus de l’Ajuntament de Barcelona i la col·laboració de la Societat Catalana d’Educació Ambiental per tal de reduir els embolcalls d’un sol ús en els esmorzars: el projecte ―Embolcalls+Sostenibles als centres educatius de Barcelona”.

Els 53 centres que participen (31 centres de primària, 3 centres d’educació especial i 19 de secundària) ja han acabat de dur a terme la primera fase del seu Pla de Prevenció d’Embolcalls d’un sol ús: la diagnosi, que els ha permès conèixer quins i quants residus produeixen en

l'esmorzar.

Després d’haver rebut i tractat l’allau de resultats de cadascun dels centres, algunes de les conclusions a nivell global que s’han pogut extreure han estat:

- Els centres diagnosticats produeixen al dia una mitjana de 17,1 Kg de residus en els esmorzars (la majoria només han mesurat els embolcalls generats per un cicle educatiu) .

- Només amb els embolcalls dels esmorzars de les classes diagnosticades dels 53 centres,

s’omplen 40 contenidors grocs a l’any (model de la ciutat de Barcelona).

- Si fem una estimació i suposem que la mitjana de producció d'embolcalls a l’esmorzar dels centres diagnosticats és la mateixa a tots els centres educatius de Catalunya, obtenim que

s’omplen 2930 contenidors a l’any (posats en fila sumen 5,5 km).

Els dies 8 i 9 de febrer s’ha realitzat una formació al professorat responsable del projecte de cada centre amb l’objectiu de generar de manera col·lectiva estratègies per a reduir el número d’embolcalls d’un sol ús al centre vinculant tota la comunitat educativa, retornar els resultats de les diagnosis, intercanviar experiències i repartir els embolcalls reutilitzables assignats a cada centre, a més del recull de recursos pedagògics elaborat.

Les sessions han estat molt ben valorades i han servit per generar un espai d’intercanvi i aprenentatge sobre estratègies educatives de prevenció i reducció d’embolcalls fruit dels sabers i experiències del conjunt de professorat involucrat al projecte.

A partir d’aquest moment, el conjunt de centres introduirà els embolcalls reutilitzables a més d’accions de prevenció a mode de reforç, i durant el mes de maig tornaran a diagnosticar la quantitat i tipologia dels embolcalls per avaluar l’èxit del seu projecte i proposar accions de continuació per reduir la quantitat d’embolcalls que generen al seu centre.

Properament, més informació del projecte al següent web.

La maleta de la comunicació

Aquest projecte subvencionat per l’Ajuntament es materialitzarà en un portal web amb un recull de recursos molt visual sobre aspectes de comunicació; webs, llibres, material audiovisual... Un recurs dirigit al professorat i l’alumnat per a millorar la comunicació des dels centres educatius.

A finals de mes de febrer es justificarà la subvenció, i s’acabaran els detalls per publicar la web. Alhora es farà una presentació per a donar a conèixer el recurs.

Micromecenatge a la ONG Camará

La SCEA continua amb la seva línia de micromecenatge a les entitats que ens ho demanen. Aquest cop hem donat el nostre suport a una entitat del Brasil, al centre Camará d’Investigació i Recolzament a la Infància i a l’Adolescència. L’entitat la vam conèixer fa un parell d’anys, a la Conferència Internacional ―Els Joves Tenim Cura del Planeta!‖

El projecte Camará consta de tres àrees d’actuació; el desenvolupament psico-social dels infants i joves, l’artisico-cultural i l’Educació Ambiental. Aquí podreu veure el seu projecte d’Educació Ambiental.

El micromecenatge ha constat en una donació de 60 euros i l’enviament de monografies i llibres de la SCEA. L’educació pel desenvolupament també és educació ambiental!!

El procés [APM!] està a la recta final!

Comença l’última fase del procés que ha de permetre dotar a l’entitat d’un Pla de Participació que reculli les accions que es desenvoluparan de cara aquests propers anys per tal de millorar el funcionament de l’entitat i els seus canals de participació.

A principis de mes es van publicar a través del web i es va fer arribar al conjunt de socis i sòcies el document de resultats de la diagnosi, tant la versió extensa, com una versió resumida. Actualment, a través d’un fòrum virtual que s’activarà a finals de mes es podran recollir propostes, basades en els resultats de la diagnosi conjunta, sobre:

- l’organització i l’estructura de l’entitat,

- els serveis als socis i al conjunt de la societat,

- la participació interna

- la comunicació

Per altra banda, aquest mes es prepararà la justificació del projecte, que s’ha dut a terme amb el suport de l’Ajuntament de Barcelona.

DONEM LA BENVINGUDA A...

... Aida Garcia, núm. de sòcia 485

El grup de treball de criteris de qualitat de

programes i campanyes continuem treballant!

3a reunió del grup de treball de la Guia de criteris de qualitat de programes i campanyes

d’educació per a la sostenibilitat

El passat dimarts 31 de gener, a la seu del centre UNESCO de Catalunya, es va celebrar la tercera reunió del grup de treball de la Guia de criteris de qualitat de programes i campanyes d’educació per a la sostenibilitat.

Durant aquesta reunió els membres del grup de treball van poder conèixer les novetats respecte a la proposta inicial de projecte, començar a definir els criteris de qualitat de la guia així com també concretar les tasques a fer per la tercera reunió que serà el proper 27 de febrer, de les 15:30h a les 18:30h a la seu de la Secretaria de l’Agenda 21 Escolar.

Com ja sabeu, aquest projecta s’engloba dins del Pla de Suport del Tercer Sector Ambiental de Catalunya, i juntament amb la SCEA hi ha un total de 10 entitats més de 2n nivell o referents territorials que realitzaran les següents actuacions durant el període 2011 - 2012:

Us animem a formar part del grup de treball de

l’O3sac!

El passat 25 de novembre, l'Obrador del Tercer Sector Ambiental de Catalunya (O3sac) es va constituir formalment com a plataforma de segon nivell del sector ambiental, en un acte presidit pel conseller Lluís Recoder, al qual hi va assistir la Clara Casas en representació de la SCEA.

L’entitat actualment està al grup impulsor i la Júlia Garcia és la nostra representant en tot el procés de creació de l’Obrador i és qui en fa el seguiment ja sigui assistint a les reunions com estant al corrent de la feina que s’està fent.

Amb l’objectiu de donar-li un cop de mà en aquesta tasca tan interessant us recordem que tothom qui estigui interessat en l’O3sac pot entrar a formar part d’aquest grup de treball. Només cal que ens ho comuniqueu a Secretaria mitjançant un correu electrònic a [email protected] o trucant-nos al 93 488 29 79.

Ja tenim el grup de treball de Comunicació de la

SCEA!

Seguint la voluntat dels socis expressada a través del Pla de Participació de la SCEA, s’ha creat el grup de treball de Comunicació amb l’objectiu d’elaborar un Pla de Comunicació de

l’entitat i modernitzar-la, introduint les xarxes 2.0.

Actualment els membres que el conformen són la Bet Vallcorba, la Vanessa Sancho, la Marta Cuixart, la Mercè Jané i el Juanjo Butrón. De totes maneres el grup està obert, de manera que us

animem a que en formeu part!

Participació al 2n Congrés de Comunicació Ambiental

Una de les primeres activitats del grup serà participar al 2n Congrés de Comunicació Ambiental que tindrà lloc els dies 24 i 25 de febrer a Girona ja que aquest permetrà conèixer eines per a comunicar millor els missatges ambientals i ser un punt d’intercanvi d’experiències innovadores. La temàtica d’aquesta edició són les noves tecnologies i les xarxes socials aplicades a la difusió ambiental. Més informació a http://congrescomunicacioambiental.cat

Nou conveni de col·laboració SCEA-Ajuntament de

Barcelona pel desenvolupament de la SDEA

Amb data de 12 de gener de 2012 ja tenim el nou conveni de col·laboració entre Medi Ambient de l’Ajuntament e Barcelona i la SCEA per a desenvolupar el Servei de Documentació d’Educació Ambiental (SDEA). La novetat del nou conveni és que ja no està associat a una dotació econòmica pel desenvolupament del Servei i ara és la Direcció de Serveis d’Educació Ambiental del propi Ajuntament que gestiona la contractació de la documentalista i la compra de materials, és a dir, el desenvolupament del servei. L’SDEA està en procés de vincular-se al projecte de la Biblioteca Ambiental de Barcelona, que oferirà a través d’un portal web, accés al fons online i a la consulta del catàleg.

En el nou conveni, la SCEA continuarà aportant materials i recursos al SDEA, prestarà el seu assessorament per l’adquisició de nous fons, i farà constar el logo de les dues entitats en les accions de difusió del fons del SDEA. Igual que l’Ajuntament també haurà de fer referència a la SCEA, en les accions de difusió del SDEA. També ens enviaran mensualment les novetats bibliogràfiques, i donaran accés a l’entitat al catàleg de recursos bibliogràfics.

LES VOCALIES INFORMEN

Per aquest mes tenim dues novetats:

Hem penjat els resultats de la diagnosi de l’APM (Avaluem la scea Per Millorar). Consulteu-los!

Hem actualitzat els resultats de la Conferència Catalana i la Conferència Estatal els Joves Tenim Cura del Planeta. Els trobareu clicant aquí.

Llibre “Educar en verd. Idees per

apropar els nens i les nenes a la natura”,

de Heike Freire.

Els nens i les nenes d'avui passen la major part del seu temps en espais tancats, asseguts, mirant una pantalla i, pràcticament, ja no gaudeixen de moments de joc autònom a l'aire lliure. El seu aïllament creixent del món natural s'intenta compensar amb un excés de productes i tecnologia que suplanten els éssers de la natura. Els nens necessiten la natura. S'hi senten espontàniament atrets i, si hi tenen contacte, es desenvolupen de manera més saludable a tots els nivells: físic, emocional, mental, social i espiritual. Estar a l'aire lliure, en interacció directa amb la vida, hauria de ser reconegut (i exercit) com un dret fonamental de la infància, en les nostres societats.

Sèrie: Família / Comunitat educativa - Col.: Família i Educació

Pàg.: 148 - Preu: 17 € - ISBN: 978-84-9980-094-3

RECURSOS

NOVETATS AL WEB

Entitat Projectes

GEPEC - Edc

1.- Disseny i desenvolupament d’una estratègia de col·laboració amb entitats del tercer sector social.

2.- Dur a terme un estudi comparatiu de les diferents eines de treball electrònic d’ús col·lectiu sobre georeferenciació que s’utilitzen actualment i avaluar la seva pertinència per se usada per les entitats.

IPCENA – Edc

1.- Organització de la fira d’entitats ambientals.

2.- Organització d’actuacions participatives i formatives sobre captació de fons i autofinan-çament: organització d’una jornada de formació, assessorament i elaboració d’un manual que reculli les millors experiències.

Federació Ecologistes de Catalunya

1.- Disseny i execució d’una estratègia de col·laboració entre les entitats ambientals i les universitats. Elaboració d’un model de protocol de col·laboració, organització de grups de treball i debat, i creació d’un directori d’investigadors i centres de recerca.

2.- Organització d’un cicle de tres trobades territorials d’entitats i plataformes per debatre diferents aspectes d’estructuració i organització del tercer sector ambiental de Catalunya.

Associació Naturalistes de Girona (ANG)

1.- Creació d’un directori territorialitzat d’entitats i projectes.

2.- Elaboració d’un espai web de presentació de projectes emblemàtics.

Federació d’Ecologistes en Acció de Catalunya

1.- Elaboració d’un directori d’experts.

2.- Elaboració d’un informe sobre l’estructuració del tercer sector ambiental a diferents països i organitzar trobades en el territori per presentar aquest informe i debatre sobre l’estructuració del tercer sector ambiental.

ADENC – Edc

1.- Disseny i realització d’un pla de formació sobre l’accés a la informació ambiental i als recursos tecnològics per millora de l’acció de les entitats (on line). Edició digital dels mate-rials.

2.- Implementació d’eines TIC per a la formació. Formació a les persones de les entitats sobre la utilització d’aquestes eines.

Centre per a la Sostenibi-litat Territori-al (CST)

1.- Organitzar el 2n Congrés de Comunicació Ambiental.

2.- Organitzar sis taules de capacitació sobre comunicació arreu del territori.

Xarxa de Custòdia del Territori

1.- Elaborar un informe sobre el model de suport estratègic a les entitats.

2.- Adaptar una eina CRM (Customer Relationship Management) de gestió de la base social de programari lliure per a l’ús de les entitats ambientals i realitzar una prova pilot del CRM a diferents entitats.

Xarxa de Voluntariat Ambiental de Catalunya

1.- Realitzar actuacions per incorporar l’acció ambiental en els cursos de voluntariat ambi-ental.

2.- Desenvolupar l’espai web de voluntariat ambiental.

3.- Elaborar una guia de criteris de qualitat de projectes de voluntariat ambiental.

IAEDEN

1.- Elaboració d’una diagnosi de la presència i interessos de les entitats en organismes i esdeveniments internacionals.

2.- Organització d’espais de debat i intercanvi sobre la presència del tercer sector ambien-tal català en l’àmbit internacional.

3.- Elaboració d’un espai web d’informació sobre les actuacions del tercer sector ambiental

català.

NOVETATS AL WEB