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marianela-gabriel-rodriguez
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1. LINEAMIENTOS SOBRE EL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO.
DEFINICIÓN.- El área de Educación Para el Trabajo es el conjunto sistematizado de actividades pedagógicas que tiene por finalidad desarrollar en los estudiantes capacidades, conocimientos y actitudes emprendedoras y empresariales para realizar actividades productivas y de servicio utilizando los bienes, recursos y oportunidades que le brinda su persona, la naturaleza y la sociedad.FUNDAMENTACIÖN.
1. Económico social: El país y el mundo atraviesa por un periodo de incesantes cambios que afectan la economía, el trabajo, la organización y los saberes, que requiere de las personas creativas y calificadas con polivalencia profesional. Las características más importantes son:
1. Globalización o mundialización de la sociedad.2. Estandarización de las innovaciones y la tecnología.3. La sociedad de conocimientos y la creatividad.4. Cambios en la producción y la organización del trabajo.5. Reclamación de las utopías sociales: paz, justicia, democracia, equidad.6. Gestación de nuevo orden económico mundial.
Países productores del conocimiento: trabajadores creativos y talentosos (Centros de Investigación y laboratorios)
Países productores de bienes y servicios o países industrializados: Trabajadores profesionales (ingenieros, médicos, técnicos)
Países productores de Materias primas o explotación de recursos: Trabajadores obreros. Países sin valor económico: economía rural y fabril.
2. Fundamento Educativo: El sistema educativo es uno de los medios de suma importancia que permite la formación y desarrollo integral de las personas. Uno de los componentes del ser humano es el sistema praxiológico relacionado con el mundo del trabajo y la producción, esencia misma de la naturaleza humana del Hombre. Este sistema comprende el conjunto de capacidades, conocimientos y actitudes que sirven para desarrollar la función productora del hombre en la sociedad.FINALIDAD. Los fines del Área de Educación para el Trabajo constituyen los siguientes:
1. Desarrolla las capacidades productivas, actitudes y valores para ejercer una función productiva y empresarial en una actividad económica de la sociedad.
2. Forma personas trabajadores con las siguientes capacidades:1. De diagnóstico, planificación y organización de la producción considerando
calidad, metas, tiempo, costos y competitividad.2. Capacidad de creación y diseño de los productos y servicios teniendo en
cuenta los elementos, estructura, funcionalidad, materiales, utilidad y belleza.3. Capacidad para mejorar los procesos productivos utilizando innovadoramente
las tecnologías y procedimientos.4. Capacidad para negociar con los clientes, proveedores y el Estado.5. Capacidad de adaptabilidad a los cambios utilizando, aprendiendo,
transformando e incorporando saberes científicos, tecnológicos y técnicos en el proceso productivo.
6. Practica valores como honestidad, responsabilidad, laboriosidad, veracidad y equidad.
7. Permite desarrollar las capacidades cognitivas, habilidades manuales e intelectuales, actitudes y valores para que sea competentes en un sistema laboral y productivo que exigen las empresas o para generar su propio puesto de trabajo.
8. Dotar a los estudiantes de una base científica, tecnológica, técnica y humanística para incorporarse a la vida económica de la sociedad.
BASE LEGAL:1. Art 35 y 36 de la Ley de Educación N° 28044.2. RM. 032-2005-ED. Generalización de Educación para el Trabajo.3. Directiva 031-2005-ED. Aplicación de la RM 032-2005-ED.4. D.S. 011-2012-ED Reglamento de la Ley 28044, Ley de Educación..