CARTILLA GUÍA DE Windows

SISTEMA OPERATIVO WINDOWS 7

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MÓDULO DE FORMACIÓN: Herramientas Básicas de InformáticaUNIDAD DE APRENDIZAJE: Básico de Windows Actividad de E. A. E.: Manejar conceptos básicos de informáticaTiempo de la Actividad de E.A.E.: 2 horas

Tema No. 1

1. APLICACION DE LOS FUNDAMENTOS DE INFORMATICA

Computación.- Es la ciencia que se encargada del estudio del computador.Informática.- Es la ciencia que se encarga del estudio de la información relacionada al computador. Computador.- Es una maquina electrónica capaz de procesar datos.

1.1 Clasificación de las computadoras Macro Computadoras.- Son grandes maquinas con un

poder de almacenamiento y una gran velocidad de procesos las utiliza los bancos principales o Gobiernos

Mini Computadoras.- Son máquinas medianas los utiliza los anexos o agencias bancarias

Micro Computadoras.- Son también las llamadas personales los utilizan los colegios institutos y universidades.

Nano Computadoras.- Son aquellas que las utilizamos en nuestros momentos de ocio los llamados nintendos.

1.2 Los Virus Son la mayor amenaza para las computadoras Un virus informático es una serie de instrucciones

codificadas en un lenguaje de programación Son creados intencionalmente e introducidos en las

computadoras sin el consentimiento del usuario. Se pueden auto replicar, intentan ocultar su presencia

hasta el momento de la explosión y causan efectos dañinos en donde son alojados.

El daño que realizan puede ser explícito, y también implícito

1.3 Métodos de InfecciónDisquetes, Cintas magnéticas, CD, Redes de comunicación, Internet, Correo electrónico

1.4 Clasificación de VirusCaballo de TroyaEs un programa maligno que se oculta en otro programa legítimo.


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Retro VirusSon los virus que atacan directamente al antivirus que está en la computadora.GusanoSu fin es ir consumiendo la memoria del sistema mediante la creación de copias sucesivas de sí mismoMacro virusEstos son los que más se están esparciendo por la red. Su máximo peligro es que funcionan independientes al sistema operativoBombas de tiempoEs un programa que se mantiene oculto hasta que se den ciertas condicionesVirus voracesAlteran el contenido de los archivos indiscriminadamente.Poliformes o MutantesEste virus cada vez que contagia algo cambia de forma para hacer de las suyas libremente. SigilososEste virus cuenta con un módulo de defensa sofisticado. Trabaja a la par con el sistema operativo

1.5 Virus Falsos (Hoax)Se distinguen porque crean gran cantidad de pánico al tratar de llegar a la mayor cantidad de personas comunicando la falsa existencia de supuestos virus que al fin y al cabo son archivos de nombres raros que utiliza el sistema operativo para su funcionamiento normal.1.6 AntivirusUn antivirus es un programa de computadora cuyo propósito es combatir y erradicar los virus informáticos. Debe permitirle al usuario hacer alguna copia del archivo infectado por si acaso se corrompe en el proceso de limpieza.

1.7 Detención y Prevención Realice sus operaciones de procesamiento más lentas Los programas tardan más en cargarse en memoria Los programas comienzan a acceder por momentos a la unidad de discos flexibles y

discos duros sin necesidad alguna Disminución sin motivos del espacio en disco duro y memoria de la computadora en

forma constante y repentina Aparición de programas desconocidos en la memoria

1.8 COMPONENTES DEL COMPUTADORSe dividen en dos clases: Hardware y Software. El Hardware es la parte física y el software es la serie de programas que se corren en el mismo.

1.8.1 Componentes Internos

CPU: El cerebro del computador es la Unidad Central de Proceso, llamada también microprocesador o procesador, es el principal componente del computador. Es el


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encargado de interpretar y ejecutar las instrucciones u ordenes que comprenden un programa o indicadas directamente por el usuario; controla el resto del computador y es responsable de todos los calculos matematicos, interviene en el proceso de escritura o lectura de la memoria.

o Unidad Aritmética Logica (ALU): la encargada de realizar todas las operaciones aritméticas y las comparaciones logicas que el computador debe ejecutar.

o Reloj (Clock): Elemento para sincronizar el proceso de informacion.o Direccionamiento (Addassing): Circuitos para controlar el direccionamiento

de la memoria.o Control de Entrada/Salida(I/O Control): circuitos que controlan el proceso de

E/S de la informacion.

Memoria: La memoria del computador consiste en un conjunto de circuitos integrados o chips, que constituyen miles de celdas de almacenamiento de informacion.

o Memoria RAM: Memoria de acceso aleatorio, es una memoria que tiene almacenada la informacion mientras tenga suministro de energia electrica; es la memoria en la cual el computador almacena los programas y los datos del usuario que esta usando en un momento determinado.

o Memoria ROM: Memoria de solo lectura, es fija, en la cual no se puede escribir informacion, el computador se limita a leerla para utilizar las instrucciones que tiene almacenadas, las cuales han sido colocadas alli por el fabricante.

o Memoria Cache: Este es un sub-sistema especial de memoria que es parte de la arquitectura del CPU.

Buses: La estructura del Bus es la del sistema nervioso del computador, son las conexiones que premiten que pasen los impulsos electricos de una secciòn a otra.

o Buses de Datoso Buses de Controlo Buses de Dirección

1.9 DispositivosTambién llamados (periféricos).- Son herramientas que permiten la comunicación entre el Hombre y la Maquina, Maquina y Maquina, Maquina Hombre.

1.9.1 Dispositivos de entrada.- Son herramientas que permiten la comunicación entre el Usuario y la Computadora Ej. Teclado, Mouse, Scanner y Tabla digitalizadora


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Teclado: El teclado de una computadora contiene las teclas estándar de una maquina de escribir así como ciertas teclas especializadas.

Mouse: Este dispositivo se mueve sobre el escritorio del usuario, para facilitar el desplazamiento del cursor por la pantalla.

Scanner: Es un dispositivo utilizado para introducir imágenes, texto, mediante el uso de programas especiales, digitalizando la imagen y transfiriéndola a la memoria del computador.

Tabla digitalizadora: Es una superficie plana que sirve como mesa de dibujo para captar imágenes.

1.9.2 Dispositivos de E/S.- Son dispositivos que permiten casi a la vez la entrada y la salida de datos de un computador.

MODEM: Es un dispositivo de acoplamiento entre un computador y una red de comunicaciones, utilizados para transferir información.

1.9.3 Dispositivos de Salida.- Son herramientas que permiten el intercambio de información entre el computador y el Usuario Ej. Monitor, Impresora, Parlantes.

Monitor: El monitor o pantalla es un dispositivo que se utiliza para mantener el control sobre los datos de entrada antes de transmitirlos a la memoria Ram. Existen dos tipos de monitores: Monocromáticos: presentan la información en un solo color Poli cromáticos: Permiten ver la información en colores utilizando combinaciones

desde 256 en adelante.


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Las imágenes en la pantalla están compuestas por una serie de puntos llamados píxel. La resolución de la pantalla depende en gran medida de la cantidad de píxel que tenga la pantalla, entre más píxel mejor será la resolución, es decir las imágenes serán mas nítidas.

Impresora: Son dispositivos que permiten obtener la información impresa en papel. Existen tres grupos de impresoras:

Las de Matrix son las más antiguas, son ruidosas y lentas, pero muy resistentes y económicas. Se llaman de matriz de puntos porque forman los caracteres mediante puntos marcados por los pines del cabezote.

Las impresoras de burbuja, también se llaman de inyección de tinta, estas son silenciosas, la calidad de impresión es muy buena, el costo de la impresora es moderado, sin embargo el costo de la impresión es alto.

Las impresoras láser trabajan como una fotocopiadora y producen imágenes de óptima calidad, tienen un bajo nivel de ruido y son las más rápidas, las impresoras son costosas pero la impresión es económica.

1.10 Unidades de Almacenamiento Hay diferentes y variados aquí conoceremos los más utilizados en nuestro medio.

Discos duros.- Son dispositivos de gran capacidad de almacenamiento de información, hay fijos y móviles. Su capacidad de almacenamiento es de 3,2 GB ,10 GB, 20 GB, 40 GB. Los fijos están Dentro del Cpu. Y se le conocen como Unidad C

Disquetes.- Son dispositivos de almacenamiento de menor información, se les conocen como Unidad A o B (Disquetera) Por su tamaño.- Antiguamente utilizamos los disco de 5 ¼, pero los tiempos cambian y ahora usamos los discos 3 ½. Por su capacidad.- Se utilizaban los de 750 Kb, luego aparecieron en el mercado diferentes capacidades, siendo las más conocidas de 1.0 Mb y 1.44 Mb. Los más usados son los 3 ½ de 1.44 Mb

Un Byte es un carácter. Un carácter es una letra, un símbolo a,2,% etc.- La unidad lógica es el Bit Un MegaBytes es un millón de caracteres aproxim. Un GigaBytes es Mil millones de caracteres aproxim. Ya se habla de TeraBytes.

Cd.- Almacena aproximadamente 640 Mb a 700 Mb o 80 minutos hay diversos y variados como Cd/r solo lectura, Cd/rw Lectura y Escritura entre otros.


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Se les reconoce porque en uno saldrá un icono de un Cd y en el Otro DVD Unidad D,E,F

Memorias.- se dice que también almacena información, pero lo cierto es que solo lo hace cuando la maquina esta prendida, luego de apagarla esta información se borrar. Hay memorias que almacenan de 1Mb hasta 256 Mb y otras en 4Gb a más.

1.11 El SoftwareLos programas o software son el conjunto de instrucciones que le dicen al computador qué debe hacer. Sin ellos, el computador es una máquina inútil. El software está clasificado en cuatro grupos:

El Sistema OperativoEs un conjunto de programas indispensable para que el computador funcione. Estos se encargan de administrar todos los recursos de la unidad computacional y facilitan la comunicación con el usuario.Algunos sistemas operativos conocidos son Windows, con versiones 95, 98, 2000, Mileniun, XP, 2000 y NT; DOS; Netware; Unix, Linux, entre otros.

Software de AplicaciónEs un conjunto de programas que se encargan de manipular la información que el usuario necesita procesar. Son programas que desarrollan una tarea específica y cuya finalidad es permitirle al usuario realizar su trabajo con facilidad, rapidez, agilidad y precisión.Se tienen varios grupos, como son: procesadores de texto, hoja electrónica, graficadores, bases de datos, agendas, programas de contabilidad, aplicaciones matemáticas, entre otros, algunos ejemplos son: Word, Excel, Acces, Corel.Draw, FoxPro, Trident, etc

Lenguajes de ProgramaciónSon programas que sirven para crear otros programas. Al igual que el lenguaje natural constan de sintaxis, semántica y vocabulario que el computador puede entender y procesar.En la actualidad se utilizan cuyo vocabulario está formado por términos en inglés, como son: C++, FoxPro, Visual Basic, Java, HTML

DatosEsta categoría está conformada por toda la información que el usuario introduce y procesa en el sistema, por ejemplo la información almacenada en las bases de datos, los textos y gráficos.

MÓDULO DE FORMACIÓN: Herramientas Básicas de Informática


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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Básico de Windows Actividad de E. A. E.: Trabajar con el sistema operativoTiempo de la Actividad de E.A.E.: 2 horas

Tema No. 2

2. WINDOWS 7 – SISTEMA OPERATIVO

2.1 Como empezar a trabajar en el equipo

Primero.- Deberás recordar que la máquina que estas usando es una herramienta delicada por lo tanto debes tomar en cuenta las siguientes recomendaciones: Prohibido líquidos, nada de galletas ni golosinas ya que los fragmentos caen al teclado y las teclas se pegan no dejando un buen funcionamiento del equipo.Segundo.- Presionar el botón de encendido del case generalmente es el botón más grande. Tercero.- presionar el botón de encendido del monitor generalmente es el botón más grande Cuarto.- Esperar la secuencia de cargar de la maquina te saldrá un mensaje parecido a este:

Luego aparecerá la pantalla Principal de Windows 7 Recuerda que todos los fondos no son iguales ya que tú puedes configurar el que más te guste.

2.2 Sistema Operativo - Windows 7

Es un sistema multitareas, utiliza para ello aplicaciones con ayuda de ventanas interactivas.

2.3 Conocimientos básicos

La Flecha que aparece en pantalla se llama Puntero, utilizando el Mouse podemos dirigir el puntero al Botón Inicio luego Click con el botón izquierdo del Mouse utilice el dedo índice derecho. Nos mostrara: Los iconos también llamados accesos directos son los que se encuentran en la parte superior y podemos notar los siguientes:

Se utiliza para ver las unidades con que trabaja tu equipo así como también ver los archivos y carpetas que tiene tu disco duro aquí podrás copiar, mover, eliminar, pegar tus archivos y carpetas de una unidad a otra.


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Se utiliza para ir a una carpeta del Windows que por defecto todo lo que grabes se hará en este carpeta, cuando tu hagas doble click en este icono te llevara directamente a este lugar llamado mis documentos y te mostrara los documentos que se han y grabado en este lugar.

Este símbolo es muy conocido por los Cibernautas, ya que es acá, la puerta para ingresar a Internet y poder navegar chatear o ver su correo electrónico

Esta es un carpeta muy especial ya que todo lo que borras o eliminas del disco duro se almacenara en esta carpeta llamada Papelera de reciclaje si por casualidad alguien borró tus archivos es aquí donde debes buscar haciendo doble click te llevara a este lugar donde posiblemente encuentres tus archivos borrados y los podrás recuperar.

Posicione el puntero en el botón inicio y presione el botón Izquierdo del Mouse (Click) Aparecerá un menú emergente donde aparece Todos los Programas posicione el puntero y luego aparecerá un nuevo menú emergente posicione el puntero en Accesorios y aparecerá otro menú emergente posicione el puntero en Block de Notas y luego presione el botón Izquierdo del Mouse (Click)

Para Mover la ventana tenemos que posicionar el Puntero en el título de la ventana (Zona Azul) luego Click sin soltar arrastra el Mouse y notaras que la ventana se mueve conforme arrastras el Mouse Para cambiar de tamaño a las ventanas posicione el puntero en una de los lados de la ventana observe que cambie de forma de dos flechas en sentido contrario luego Click sin soltar y arrastre el Mouse El puntero Cambia de forma en dos flechas en sentido contrario Ventana se mueve conforme arrastras el Mouse.

2.4 Configuración del escritorio

Uso del menú contextual usando el botón derecho del Mouse.

Temas de Escritorio1.-Posición del puntero del Mouse en el escritorio2.-Presionar el botón derecho del Mouse (aparecerá un menú emergente)


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3.-Seleccionar Propiedades (botón izquierdo del Mouse) 4.-Seleccionar Temas 5.-Elegir el Tema de su agrado 6.-Aplicar 7.-Aceptar

Papel Tapiz (fondo del escritorio). 1.- Posición del puntero del Mouse en el escritorio 2.- Presionar el botón derecho del Mouse (aparecerá un menú emergente) 3.- Seleccionar Propiedades (botón izquierdo del Mouse) 4.- Seleccionar escritorio 5.- Elegir el fondo de su agrado 6.- Aplicar 7.- Aceptar También puede elegir su propio papel tapiz seleccionando Examinar e indicarle la ruta donde esté ubicado el archivo En Posición elija Estirar para que el dibuje se expanda en toda la pantalla

Protector de pantalla 1.-Posición del puntero del Mouse en el escritorio 2.-Presionar el botón derecho del Mouse (aparecerá un menú emergente) 3.-Seleccionar Propiedades (botón izquierdo del Mouse) 4.- Seleccionar protector de pantalla 5.- Elegir el protector de su agrado 6.- Seleccionar Vista previa 7.- Aceptar

Apariencia 1.-Posición del puntero del Mouse en el escritorio 2.-Presionar el botón derecho del Mouse 3.-Seleccionar Propiedades (botón izquierdo del Mouse) 4.- Seleccionar Apariencia 5.- Elegir ventanas y colores de su agrado 6.- Aplicar 7.- Aceptar De preferencia dejar como está la configuración

Configuración 1.-Posición del puntero del Mouse en el escritorio 2.-Presionar el botón derecho del Mouse (aparecerá un menú emergente) 3.-Seleccionar Propiedades (botón izquierdo del Mouse) 4.- Seleccionar Configuración

Nos mostrara la configuración de tu pantalla, La resolución y calidad de color No modificar nada ya que si lo hicieras podrías dañar seriamente el buen funcionamiento del equipo


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2.5 Accesorios Básicos

Block de Notas.- (procesador de texto) Para ingresar a Block de Notas 1.- Click en el Botón Inicio 2.- Seleccionar Todos los programas 3.- Seleccionar Accesorios 4.- Click en Block de Notas

Calculadora.-Para ingresar a Calculadora 1.- Click en el Botón Inicio 2.- Seleccionar Todos los Programas 3.- Seleccionar Accesorios 4.- Click en Calculadora Recuerde seleccionar con el Mouse los números y para los resultados el símbolo = el * Asterisco es el símbolo de multiplicación y el símbolo de división es el Slahs /. Tiene dos modos de usarse en modo: Estándar y Científica

2.6 Creación de accesos directosAccesos en el escritorio utilizando write.exe 1.- Posición del puntero del Mouse en el escritorio 2.- Presionar el botón derecho del Mouse (aparecerá un menú emergente) 3.- Seleccionar nuevo 4.- Seleccionar Acceso directo 5.- Ingrese nombre de la aplicación Write 6.- Siguiente 7.- Ingresar un nombre para el acceso (Maquina) o dejarlo como esta 8.- Aceptar Cierre las ventanas y note que hay un nuevo icono en el escritorio.

MÓDULO DE FORMACIÓN: Herramientas Básicas de InformáticaUNIDAD DE APRENDIZAJE: Básico de Windows Actividad de E. A. E.: Emplear herramienta graficadoraTiempo de la Actividad de E.A.E.: 6 horas

Tema No. 3

3. HERRAMIENTA GRAFICADORA

3.1 La herramienta de dibujo Paint


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1.- Click en el botón inicio 2.- Seleccionar Todos los programas 3.- Seleccionar Accesorios 4.- Click en Paint Aquí es donde aprenderás a dibujar, el uso del Mouse y el cuadro de herramientas te ayudaran bastante.

MÓDULO DE FORMACIÓN: Herramientas Básicas de InformáticaUNIDAD DE APRENDIZAJE: Básico de Windows Actividad de E. A. E.: Emplear herramienta procesador de textoTiempo de la Actividad de E.A.E.: 2 horas

Tema No. 4

4. HERRAMIENTA PROCESADOR DE TEXTO

4.1 El mini procesador de textos WordPad

1.- Click en el botón inicio 2.- Seleccionar Todos los programas

Botón de Archivo Fichas

Barra de Zoom

AREA DE TRABAJO


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3.- Seleccionar Accesorios 4.- Clikc en wordpad Caracteres Especiales.

Alt – 160 --------------- á Alt – 130 --------------- é Alt – 161 --------------- í Alt – 162 --------------- ó Alt – 163 --------------- ú Alt – 164 --------------- ñ Alt – 165 --------------- Ñ Alt – 168 --------------- ¿ Alt – 173 --------------- ¡ Alt – 64 --------------- @ Alt – 92 --------------- \

WordPad es un procesador de textos básico que se incluye con casi todas las versiones de Microsoft Windows desde Windows 95 en adelante. Es más avanzado que el Bloc de notas pero más sencillo que el procesador de textos de Microsoft Works y Microsoft Word. Remplazó a Windows Write.

MÓDULO DE FORMACIÓN: Herramientas Básicas de InformáticaUNIDAD DE APRENDIZAJE: Básico de Windows Actividad de E. A. E.: Trabajar con el explorador de WindowsTiempo de la Actividad de E.A.E.: 6 horas

Tema No. 5

5. MI PC

Tenemos que estar en la ventana principal del Windows Luego presionar doble Click en Mi PC

Botón de ArchivoFichas

Barra de Zoom

Regla

Barra de Estado


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Mostrará las unidades con que cuenta así como los directorios y archivos que contenga la maquina Aquí podemos observar que tiene

Unidad A Disquetera Unidad C Disco Duro Unidad D Disco Duro Unidad E Lectora de CD. A veces Cuando el disco duro es muy grande los particionan apareciendo como unidades las partes del disco duro.

Para ver la capacidad de cada unidad

1. - Click en la unidad debe estar de color azul 2.- Click en Archivo 3.- Click en propiedades Para ver el contenido de la unidad C solo tendremos que hacer doble Click en ella y nos mostrara los archivos y carpetas (Son de color

Amarillo) que contenga. 5.1 Carpetas o Directorios.- Son zonas reservadas (lógicas) que sirven para almacenar información.

El sistema operativo generalmente trabaja con Archivos de programa, Windows y Mis documentos, si alguna de ellas se borrara podría afectar el buen funcionamiento del equipo

5.2 Como Crear Carpetas o directorios.

1.- Doble Click en la Unidad C u otra unidad 2.- Click en Archivo 3.- Seleccionar Nuevo 4.- Click en Carpeta aparecerá de color amarilla la carpeta creada lo único que tienes que hacer es ponerle un nombre a esta carpeta y presionar Enter o un Click

fuera de ella.

5.3 Administración de archivos


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5.3.1 El explorador de Windows Ver el contenido del explorador

1.- Click con el botón derecho del Mouse en el botón inicio 2.- Explorar Mostrará las diferentes carpetas y archivos que contengan las unidades Modos de visualización • Vistas • Detalles • Iconos grandes • Iconos pequeños Reconocimientos de Archivos de Excel, Word, Power Point, Bmp, Scr, Zip, Mp3,Jpg,Avi Mpg, html, Flash

5.4 Administración avanzada de archivos

Como guardar un documento en su disquete 1.- Para ello entramos al wordpad 2.- Escribir el concepto de computación 3.- seleccionar Archivo 4.- Seleccionar Guardar Como 5.- En donde dice Guardar en Seleccionamos disco 3 ½ A: 6.- En donde dice Nombre ingresamos un nombre 7.- Click en Guardar EL archivo creado ha sido guardado en su disquete Como abrir un documento en su disquete

1.- Doble Click en Mi PC 2.- Doble click en disco 3 ½ A 3.- Doble clik en el archivo que desea abrir Como copiar un archivo del disquete a la unidad C:

Recuerde que puede hacerlo estando en mi PC o en el explorador de Windows Doble click en mi PC Doble click en Disco 3 ½ A1.- Click en el Archivo que deseo copiar (se resaltar de un color azul) 2.- Click en el botón para copiar (Se encuentra en la barra Estándar)


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3.- Cerramos la ventana y doble click en la unidad C 4.- Click en el Botón de Pegar (Se encuentra en la barra Estándar) Como Mover un archivo del disquete a la unidad C: Recuerde que puede hacerlo estando en mi PC o en el explorador de Windows Doble click en mi PC Doble click en Disco 3/1 A 1.- Click en el Archivo que deseo Mover (se resaltara de un color azul)

2.- Click en el botón para Mover (Se encuentra en la barra Estándar) 3.- Cerramos la ventana y doble Click en la unidad C 4.- Click en el Botón de Pegar (Se encuentra en la barra Estándar) Como Renombrar un archivo 1.- Seleccione el archivo a renombrar debe estar de color azul 2.- Click en las letras del archivo a renombrar podrá apreciar que el cursor aparece borre el nombre del archivo 3.- Ingresar el nuevo nombre 4.- Presione Enter o Click fuera del nombre.

Como Borrar un archivo 1.- Click en el Archivo que desea Borrar (se resaltara de un color azul) 2.- Presione la tecla supr. Aparecerá un mensaje de confirmación. 3.- Confirmar la eliminación

MÓDULO DE FORMACIÓN: Herramientas Básicas de InformáticaUNIDAD DE APRENDIZAJE: Básico de Windows Actividad de E. A. E.: Administrar los recursos por medio de las herramientas del sistemaTiempo de la Actividad de E.A.E.: 2 horas

Tema No. 6

6. HERRAMIENTAS DEL SISTEMA 6.1 El Desfragmentador de Disco.- sirve para liberar espacio en el disco duro.


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1.- Click en el botón inicio 2.- Seleccionar Todos los programas 3.- Seleccionar Accesorios 4.- Herramientas de Sistema 5.- Click En desfragmentador 6.- Click en Analizar 7.- Click en Fragmentar si es que lo necesita

Comenzará a desfragmentar el disco duro.

Tendrás que esperar un buen tiempo dependiendo de la capacidad del disco duro recuerda solo utilizarlo cuando tu disco duro ya tenga mucha información y requiera de espacio en tu disco duro.

6.2 Restaurar Sistema

Restaurar sistema es un componente de Windows XP Professional que se puede utilizar para restaurar el equipo a un estado anterior, si ocurre algún problema, sin perder los archivos de datos personales (como los documentos de Microsoft Word, el historial de exploración, dibujos, favoritos, ni el correo electrónico).

Para crear un punto de restauración

Obtenga acceso al Asistente para Restaurar sistema a través del Centro de ayuda y soporte técnico.

Haga clic en Crear un punto de restauración y, a continuación, haga clic en Siguiente. En el cuadro Descripción de punto de restauración, escriba un nombre que identifique este punto de restauración. Restaurar sistema agregará automáticamente al nombre del punto de restauración la fecha y la hora en la que se creó.

Para finalizar la creación de este punto de restauración, haga clic en Crear.

Para cancelar la creación de un punto de restauración y volver a la pantalla Restaurar sistema, haga clic en Volver.


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PRACTICA 0.

Encuentre las 20 palabras claves vistas en la primera presentación del curso:

Historia del desarrollo del computadorLos VirusClasificación de los virusAntivirusEl Computador

E V B M B I A X R A P L A S P AA C I O I E A E O S E A S X E TP X S L O O U W E D N O E F N YP Z O D H S I D S I T S R R T UT A V S S C V Q S B I O T A I IR A I A L A I A D U A T Y C U OO Q T N C W R Z A L N I U I M PY S A T E J R A T B H U I L T SA W R J N A U X U O R C O P G IN E E M I S S C P S E R L E R GO R P B A T O V M A D I H R E I


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C T O V C E N B O E F C G O S LN Y S E M R A N C I S D F T S OT R A N S I S T O R E S A U A SU U M A E S U M L O D S R A A OJ O E A U I G I O P E I A R A SK I T O A S D E R A V Z E U Y AO P S U A S D F G H J K L O I PL M I C R O P R O C E S A D O RP Ñ S U R I V I T N A P O R Q U

Entregue al Instructor el trabajo realizado en esta práctica

PRÁCTICA 1En esta primera práctica vamos a familiarizarnos con el entorno de Windows. Para ello, deberás seguir los siguientes puntos numerados paso a paso.

Con el escritorio de Windows a la vista, realiza lo siguiente:

1. Despliega el menú Inicio para mostrar sus opciones. Echa un vistazo a sus diferentes sub-menús, sin entrar en ningún programa. Sólo se trata de practicar cómo se abren y cierran los menús.

2. Abre el icono Mi PC con un doble click. Maximiza, minimiza y cambia el tamaño de la ventana. Desplázala por el escritorio para situarla en distintas posiciones. Practica el tiempo que consideres necesario para comenzar a dominar las técnicas básicas con el ratón.

3. Ejecuta desde el menú Inicio los programas Calculadora, Paint y Bloc de Notas. Deberás organizarte las tres ventanas de forma que las veas al mismo tiempo. La siguiente imagen muestra un ejemplo:


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4. Abra Mi PC

Organice los iconos de Mi PC. (Clic en el menú Ver y luego resalte Organizar iconos. Verá que se despliega automáticamente un submenú; clic en por nombre). Vuelva a ajustar el tamaño de la ventana al tamaño deseado. y luego Doble clic a la unidad C:. Pruebe las cuatro formas de ver el contenido de la ventana: Ver – Vista en miniaturas Ver - Mosaicos Ver – Iconos Ver - Lista Ver - Detalles

PRÁCTICA 2

1) Abra el programa Paint (Inicio – Todos los Programas - Accesorios - Paint). 2) Realice un dibujo tratando de usar varias herramientas, grosores de línea y colores. Experimente con las herramientas y si quiere pida ayuda del menú ayuda de la ventana de Paint.

ELEMENTOS DE LA VENTANA DE PAINT

TRUCO: Apunte a una herramienta (lápiz, goma, lupa etc.) y espere a que aparezca información sobre ella. Al lado de la herramienta aparece una banderita con el nombre de ésta y en la barra de estado aparece una breve descripción de su función.

3) Agregue un título a su obra usando la herramienta Lápiz y escribiendo con el Mouse.


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4) Escriba su nombre debajo del dibujo usando la herramienta Texto. Para guardar un archivo por primera vez se debe utilizar Archivo - Guardar como... Para esto, deberá cumplir con una serie de datos que le pide el cuadro de diálogo

Guardar como:

En qué disco guardar: para elegir el disquete hay que descolgar la lista de unidades disponibles, en este caso Disco de 3½ (A:). Tipo de dato al guardar: JPEG( JPG, JPEG ) En qué carpeta: se hace doble clic en la carpeta y subcarpetas deseadas El nombre se escribe en el casillero correspondiente (Creación nombre del alumno). Luego se elige Guardar.

5) Guarde su trabajo con el nombre Creación+nombre del alumno en el computador.

PRACTICA 3

Objetivo: Al finalizar la sección, el orientador del proceso podrá determinar el nivel de asimilación en: Manejo Del ratón con imágenes creadas en Paint. Guarde en su disquete de trabajo con el nombre de archivo correspondiente para cada dibujo

Nota: Al momento de guardar el dibujo en su disquete, tenga en cuenta el tipo de archivo a guardar elija. JPEG.

NO.HERRAMIENTAS A

UTILIZARDIBUJO

N. DEL ARCHIVO

1 Lápiz Líneas

2

Lápiz, combinación de la tecla SHIFT, no borre,

emplee edición deshacer cuando algo salga mal, relleno con color, paleta

de colores

Inicial


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3

Línea, no borre, emplee edición deshacer cuando algo salga mal, relleno

de color, paleta de colores.

Paralelas

4

Línea, curva, no borre, emplee edición deshacer cuando algo salga mal, relleno con color, paleta

de colores.

Curvas

5

Rectángulo, elipses, rectángulo con borde redondeado, no borre,

emplee edición deshacer cuando algo salga mal,

relleno, paleta de colores.

Figuras

6

Polígonos, no borre, emplee edición deshacer cuando algo salga mal, relleno con color, paleta de colores, seleccionar

Polígonos


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7

Polígonos, líneas, no borre, emplee edición deshacer cuando algo salga mal, relleno con

color, paleta de colores

Prismas

8

Pincel, aerógrafo, no borre, emplee edición deshacer cuando algo salga mal, relleno con

color, paleta de colores

Árboles

9Todas las herramientas

necesarias.

BBVA

Patricia Perdomo Rada Oficina Ibagué Gestora de Particulares E-mail: [email protected]

Calle 13 No 2-38 Ibagué Tolima Tel. (098)261 1798 Fax: (098)261 1797

Tarjetas de presentación.

10Todas las herramientas

necesarias.

Mapa Conceptual.


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PRACTICA 4

Vamos a aplicar los conocimientos adquiridos acerca del procesador de textos WordPad. Para ello, debes escribir el texto que aparece dentro del recuadro. Ten en cuenta antes de comenzar los siguientes puntos:

Puedes ir cambiando los tipos de letra y diferentes aspectos del texto sobre la marcha mientras vas escribiendo, o bien puedes escribir todo el texto normal y posteriormente arreglarlo a base de seleccionar texto con el ratón. Nuestro consejo para los que comienzan con el uso de los procesadores de texto es que utilices este último método.

El tipo de letra para el título es Arial, subrayado, negrita, tamaño 12 ptos y centrado.

Realiza los ajustes necesarios para que el documento presente un aspecto lo más parecido al que se muestra.

Muestra el documento en Presentación preliminar para ver su aspecto final.

Estimado cliente:


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Pensando en las próximas vacaciones de verano, le indicamos que ya tenemos a su disposición los nuevos viajes programados a distintas zonas de descanso, como las Islas Vírgenes, Mauricio, Tahití y otros lugares paradisíacos.

Le esperamos en nuestras oficinas para informarle con detalle de cualquiera de los viajes que desee realizar, sin ningún compromiso.

Alberto Mate

Dep. Comercial Tour Lines

Guarde el archivo realizado en el computador con el nombre de “Práctica 4”

PRACTICA 5

1) Abra WordPad y redacte un texto llamado Practica 5. (El Texto que usted desee)

2) Realice un dibujo en Paint llamado Dibujo Auxiliar relacionado con el texto anterior.

3) Pegue el dibujo hecho en WordPad. Los pasos son los siguientes:

En Paint, Seleccione el sector del dibujo que quiere llevar a WordPad.Para seleccionar: Con la herramienta Selección arrastre un rectángulo alrededor del gráfico que quiere usar. Cuanto más grande sea la selección, más memoria ocupará. Ya que los gráficos ocupan mucha memoria, no conviene que sean

Con el puntero, arrastre para formar el rectángulo que incluya su gráfico. También se puede seleccionar un sector de un dibujo si no se lo necesita entero.(Por ejemplo esta ventana de Paint)


CARTILLA

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muy grandes si está trabajando con diskettes.

Elegir Copiar del menú Edición. (Esto hace que cualquier elemento seleccionado se grabe en el portapapeles.)

Abrir la ventana de WordPad y colocar el cursor sobre el lugar en el cual desea pegar el dibujo.

Elegir Pegar del menú Edición.

Acomode el dibujo en el lugar deseado con la Barra espaciadora y con la tecla Enter. (Como si fuera un gran carácter de texto)

Guarde el archivo como Practica 5 en el computador

PRACTICA 6

1. En wordpad digite los nombres correspondientes a la siguiente gráfica y Guarde en el computador con el nombre de Partes de WordPad

2. En wordpad digite tres párrafos con diferentes tipo de fuente, estilo, color, tamaño y

defina, Guarde este archivo con el nombre de párrafos en sus disquete de trabajoNota: recuerde que un párrafo se termina cuando se pulsa la tecla Enter.

Para el primer párrafo: Computador.Para el segundo párrafo: Disco DuroPara el tercer párrafo: Impresora.


CARTILLA

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3. En paint élabore:

4. El anterior dibujo debe trasladarlo a Wordpad. En el archivo párrafos realizado anteriormente.

PRACTICA 7

Objetivo: Al finalizar la actividad por el estudiante, el orientador del proceso podrá determinar el grado de asimilación de éste en los siguientes temas: Carpetas: operaciones y estructura de carpetas, integración de herramientas entre paint y wordpad, operaciones entre archivos y opciones de configuración de la pantalla como establecer papel tapiz.

Ahora practiquemos la creación de carpetas recuerda que debes primero crear la carpeta ofimática luego entrar en esta carpeta y recién crear las tres carpetas restantes y así sucesivamente.

Cree el siguiente dibujo en paint y grábelo en la carpeta Gráficos creada en el punto uno, con el nombre de Red

INFORMATICA

WORD EXCEL POWER POINT

GRAFICOS DOCUMENTOS PRESENTACIONES


CARTILLA

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Cree un archivo en wordpad y escriba la siguiente frase: La constancia vence lo que la dicha alcanza.Aplique ahora el siguiente formato:Tipo de Fuente: Arial Black;Color: Verde; Justificación: Centrada

Guarde con el nombre Frase en el computador

PRACTICA 8

Objetivo: Al finalizar el taller por el estudiante el orientador del proceso determinará las fortalezas y debilidades en árboles de carpetas, integración de herramientas de Windows y operaciones con archivos.

1. Realice el siguiente dibujo en paint y grábelo con el nombre de Pintura en su Disquete.

2. Cree la siguiente estructura de carpetas en su carpeta.CORRESPONDENCIA SENA

USUARIO INTERNADESPACHADA

ALCALDIA

GOBIERNO

COMERCIO

INDUSTRIA


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3. Escriba el siguiente párrafo en Wordpad con el siguiente formato: si importamos tecnología, los equipos, las máquinas y hasta las materias primas, ¿Cómo lograr competitividad mundial con lo que otros desarrollaron y lograron rentabilidad?

Tipo de fuente: Comic Sans Ms; Tamaño Fuente: 14; Justificación: Centrada y; Estilo de Fuente: Negrita

Guarde en el computador con el nombre de Parrafo

PRACTICA 9

Objetivo: Al finalizar la sección, el orientador del proceso podrá determinar el nivel de asimilación en: Usar el menú Inicio y Ayuda para una aplicación, además usar el ratón (Mouse).

Inicio con: La barra de tareas a la vista. Abrir la Calculadora desde el menú Inicio-Programas-Accesorios.

Clic en el botón derecho y después clic en "Que es esto" para ver que hace cada botón. Ejecute los siguientes problemas aritméticos- primero usando solamente el mouse para hacer los clics en los botones de la calculadora. 45 + 90 * 3 / 5 = ? 17 - 63 + 720 - 430 /2 = ?

LISTA DE CHEQUEORegional: Tolima

Centro de Formación: Comercio y Servicios

Responsable (s) de la Evaluación:

PRACTICA TEMA NOTA FIRMA OBSERVACIONES0 Conceptos de

Informática1 Entorno de trabajo de

Windows XP2 Entorno de trabajo de

Paint3 Manejo del Mouse con

imágenes creadas en Paint

4 Manejo de procesador de texto Word Pad

5 Manejo de WordPad y Paint (copiar y pegar)

6 Identificar elementos de WordPad y aplicarlos

7 Creación de carpetas e integración de herramientas de Paint y Wordpad

8 Creación de carpetas e integración de herramientas de Paint y Wordpad

9 Manejo de la calculadora y creación de carpetas

EVALUACION

Documents

CARTILLA GUÍA DE Windows