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E s una de las profesiones que maneja estrategias apropiadas para desarrollar capacidades de comunicación en la primera etapa del desarrollo y abarca desde el nacimiento hasta los 6 o 7 años, es considerada como la más significativa del individuo, porque en esta etapa se estructuran las bases fundamentales de las particularidades físicas y psicológicas de la personalidad, así como de la conducta social que en las otras etapas del desarrollo se consolidarán y perfeccionarán 1. Tienes conocimientos básicos de los cursos de todas las Áreas de la Educación Básica Regular: Comunicación, Educación por el Arte, Ciencias Sociales; Persona, Familia y Relaciones Humanas; y Educación Física. 2. Eres hábil para transmitir en forma verbal y escrita ideas y conceptos. 3. Tienes capacidad de comunicación para hacerte entender por los niños. 4. Tienes buen trato y paciencia con los niños, te gustan y entusiasman los juegos. 5. Tienes vocación de servicio, eres creativo, dinámico, eres sensible y demuestras actitud positiva frente al niño y sus problemáticas. Inicial Educación ESCUELA PROFESIONAL ¿Tienes estas Aptitudes y Actitudes? ...ENTONCES PUEDES ESTUDIAR EDUCACIÓN INICIAL! GRADOS Y TÍTULO QUE OTORGAMOS CERTIFICACIÓN TÉCNICA: Certificación en Idioma Nativo: Quechua y Ashaninka. GRADO ACADÉMICO: Bachiller en Educación y Ciencias Humanas. TÍTULO PROFESIONAL: Licenciado en Educación Inicial. FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CC. HH.

catalogo de carreras 2016 HUANCAYO SIN OPTOMETÍA Y ...admision.upla.edu.pe/admision/informes/malla/inicial_upla.pdf · y abarca desde el nacimiento hasta los 6 o 7 años, es considerada

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Es una de las profesiones que maneja estrategias apropiadas para desarrollar capacidades de

comunicación en la primera etapa del desarrollo y abarca desde el nacimiento hasta los 6 o 7 años, es considerada como la más significativa del individuo, porque en esta etapa se estructuran las bases fundamentales de las particularidades físicas y psicológicas de la personalidad, así como de la conducta social que en las otras etapas del desarrollo se consolidarán y perfeccionarán

1. Tienes conocimientos básicos de los cursos de todas las Áreas de la Educación Básica Regular: Comunicación, Educación por el Arte, Ciencias Sociales; Persona, Familia y Relaciones Humanas; y Educación Física.

2. Eres hábil para transmitir en forma verbal y escrita ideas y conceptos.3. Tienes capacidad de comunicación para hacerte entender por los niños.4. Tienes buen trato y paciencia con los niños, te gustan y entusiasman los juegos.5. Tienes vocación de servicio, eres creativo, dinámico, eres sensible y demuestras actitud positiva frente al niño y

sus problemáticas.

InicialEducación

ESCUELAPROFESIONAL

¿Tienes estas Aptitudes y Actitudes?

...ENTONCES PUEDES ESTUDIAR EDUCACIÓN INICIAL!

GRADOS Y TÍTULO QUE OTORGAMOS

CERTIFICACIÓN TÉCNICA:

Certificación en Idioma Nativo: Quechua y Ashaninka.

GRADO ACADÉMICO:

Bachiller en Educación y Ciencias Humanas.

TÍTULO PROFESIONAL:

Licenciado en Educación Inicial.

FAC

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C. H

H.

Servicios que brindamos en la UPLA

1. Tradicionalmente los profesores del nivel inicial pueden desempeñar sus labores en Instituciones Educativas Públicas y Privadas del nivel Inicial (Kindergarden y Jardín de Niños) a nivel nacional.

2. En el Ministerio de Educación, municipalidades y organismos gubernamentales para el desarrollo de políticas educativas.

3. Puede dedicarse a la Docencia en Universidades Públicas o Privadas, en Institutos Pedagógicos y Tecnológicos y desempeñar la docencia en países donde el Perú tiene intercambio cultural.

4. Proyectos de desarrollo del sector público y privado; proyectos radiales, televisivos e informáticos orientados a la educación en la etapa escolar

5. Ejercer libremente la profesión y realizar asesorías o consultorías en Organismos No Gubernamentales – ONG´s

1. Infraestructura moderna con aulas inteligentes y laboratorios especializados.2. Seguro universitario contra accidentes.3. Servicio médico 4. Biblioteca especializada con publicaciones actualizadas

El graduado de la E.P. de Educacion Inicial de la UPLA es un profesional con formación integral, científica, tecnológica y humanista, y está capacitado para conocer y comprender el perfil del niño en relación a las etapas del desarrollo cognitivo, volitivo y afectivo de acuerdo a su realidad para conducir adecuadamente el proceso de aprendizaje; conocer los aportes más importantes de la psicopedagogía, como los fundamentos biológicos, sociales y psicológicos que sustentan el desarrollo del aprendizaje humano; utilizar material didáctico y software educativos en su práctica profesional a partir del conocimientos de las herramientas de informática pertinentes.

¿Dónde puedes trabajar?

Tu perfil profesional como Graduado

Malla Curricular1er Año 2do Año 3er Año 4to Año 5to Año

I II III IV V VI VII VIII IX XMETODOLOGÍA

DEL ESTUDIO UNIVERSITARIO

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO

SALUD Y PRIMEROS AUXILIOS

DIDÁCTICA GENERALPROBLEMAS DE

APRENDIZAJEADMINISTRACIÓN

EDUCATIVADIVERSIFICACIÓN

CURRICULAR

GESTIÓN PARA LA RESOLUCIÓN DE

CONFLICTOSELECTIVO I ELECTIVO II

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN I

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II

PEDAGOGÍAVIDA HOMBRE Y BIODIVERSIDAD

SOCIOLOGÍA EDUCATIVA

TEORÍA CURRICULAREVALUACIÓN

EDUCATIVA

PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA

PROGRAMAS ALTERNATIVOS DE EDUCACIÓN

INICIAL

SEMINARIO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA

INGLÉS I INGLÉS IIINFORMÁTICA

EDUCATIVAINGLÉS IV

ESTIMULACIÓN DE LOS PROCESOS

SOCIO AFECTIVOS Y COGNITIVOS

EDUCACIÓN DE LA SEXUALIDAD

LEGISLACIÓN EDUCATIVA

FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

EDUCATIVOS

DETECCIÓN Y PREVENCIÓN DE PROBLEMAS DE

APRENDIZAJE

ORIENTACIÓN Y TUTORÍA EDUCATIVA

PSICOLOGÍA GENERAL

ANTROPOLOGÍA INGLÉS III REALIDAD NACIONAL

RECURSOS EDUCATIVOS

PARA EDUCACIÓN INICIAL

CREATIVIDAD Y EXPRESIÓN GRÁFICO

PLÁSTICA

LITERATURA INFANTIL Y DRAMATIZACIÓN

DIDÁCTICA PARA LA ESTIMULACIÓN DEL PENSAMIENTO

MATEMÁTICO

INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN Y PROCESAMIENTO

DE DATOS

TESIS III

TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN I

TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN IIFILOSOFÍA

NEUROCIENCIA Y APRENDIZAJE

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

PERUANA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE

LAS HABILIDADES DE LECTO ESCRITURA

TESIS I TESIS II PRÁCTICA VI

MATEMÁTICA BÁSICA

PENSAMIENTO LÓGICO

MATEMÁTICO ESTADÍSTICA

ACTIVIDAD IV: DESARROLLO

PERSONAL PRÁCTICA I PRÁCTICA II PRÁCTICA III PRÁCTICA IV PRÁCTICA V

BIOLOGÍA GENERALECOLOGÍA Y

ECOSISTEMAS

ACTIVIDAD III : EXPRESIÓN CULTURAL

TALLER VII: LENGUA NATIVA ASHÁNINKA I

TALLER IX: LENGUA NATIVA

ASHÁNINKA III

TALLER XI: LENGUA NATIVA ASHÁNINKA

V

ACTIVIDAD I: DEPORTE Y

RECREACIÓN

ACTIVIDAD II: EXPRESIÓN ARTÍSTICA

TALLER V: LENGUA NATIVA QUECHUA V

TALLER VIII: LENGUA NATIVA ASHÁNINKA II

TALLER X: LENGUA NATIVA ASHÁNINKA IV

TALLER XII: LENGUA NATIVA ASHÁNINKA

VI

TALLER I: LENGUA NATIVA QUECHUA I

TALLER III: LENGUA NATIVA QUECHUA III

TALLER VI: LENGUA NATIVA QUECHUA VI

TALLER II: LENGUA NATIVA QUECHUA II

TALLER IV: LENGUA NATIVA QUECHUA IV

ÁREAS DE FORMACIÓNCULTURA

GENERAL Y HUMANISTA

CIENTÍFICA BÁSICA

TECNOLÓGICABÁSICA

ACTIVIDADES INVESTIGACIÓNPROFESIONAL

ESPECÍFICAPRÁCTICAS PRE

PROFESIONALESTALLERES TÉCNICOS