CATALOGUE DE FORMATIONS - ihedn.fr · CATALOGUE DE FORMATIONS JEUNES IHEDN 2019-2020. ÉDITORIAL L’Institut des hautes études de défense nationale (IHEDN) est un établissement

CATALOGUE DE FORMATIONSIHEDN 2019-2020

POLITIQUE DE DÉFENSE ARMEMENT ET ÉCONOMIE DE DÉFENSE LES ESPACES : MER, CYBER INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE GESTION DE CRISE À L’INTERNATIONAL DIALOGUE STRATÉGIQUE JEUNES

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ÉDITORIALL’Institut des hautes études de défense nationale (IHEDN) est un établissement public, à dimension interministérielle, placé sous la tutelle du Premier ministre. Il a pour mission de développer l’esprit de défense et de sensibiliser aux questions internationales. Il s’adresse à un large public de civils et de militaires, français et étrangers.

La défense, l’armement et l’économie de défense, la politique étrangère constituent les principaux champs disciplinaires des formations, longues ou courtes, dispensées aux niveaux régional, national et international.

Cette plateforme d’idées dynamique est basée sur l’échange, le débat et l’approfondissement, en commun, des questions de défense et de sécurité nationale, ainsi que des enjeux internationaux.

L’une des forces majeures de l’IHEDN, depuis sa création en 1936, réside dans le pragmatisme de ses formations. Ce souci d'arrimer la réflexion aux grands enjeux contemporains et aux préoccupations de nos concitoyens garantit la pertinence et la diffusion de son enseignement. Cet axe est au cœur de nos exigences dans la conception des programmes et l’animation pédagogique.

La spécificité de notre modèle repose enfin sur une actualisation continue des connaissances et la qualité des intervenants. L’expérience montre en effet que, dans le cadre d’une approche pluridisciplinaire, le recours à des experts de haut niveau, issus aussi bien du monde académique et institutionnel, français et européen, que du secteur industriel et commercial, est gage d’originalité et de qualité.

Fidèle à l’esprit des origines de l’institut, l’ensemble de l’équipe pédagogique de l’IHEDN est animée par la même conviction : ce qui fait la richesse de nos formations, c’est avant tout les hommes et les femmes que nous rassemblons dans leur diversité à qui nous offrons l’opportunité rare dans une carrière professionnelle et dans un parcours personnel, de se rencontrer, d’échanger, de débattre et d’apprendre ensemble, avant d’aller porter et diffuser le fruit de leurs réflexions.

Voici donc l’édition 2019-2020 du Catalogue des formations IHEDN, où nous avons recherché la plus grande pertinence sans négliger vos besoins spécifiques pour lesquels il ne faut pas hésiter à nous contacter.

Général de corps d’armée Patrick Destremau,directeur de l’Institut des hautes études de défense nationale

CARTE D’IDENTITÉ IHEDN

Nom

Nom usuel

Datede naissance

Statut

Autorité

Spécificité

Missions

Thématiques

Pédagogie

Publics

Types deformation

Soutienà la recherche

Influence

Communauté

Adresse

Institut des hautes études de défense nationale

IHEDN

1936, l’amiral Castex fonde le Collège des hautes études de défense nationale, auquel succédera en 1948 l’Institut des hautes études de défense natio-nale, de niveau gouvernemental

Établissement public administratif (1997)

Premier ministre (1979)

Institut de formation

Développer l’esprit de défense, sensibiliser aux questions internationales

Politique de défense, armement et économie de défense, enjeux et stratégies maritimes, Intelligence économique cybersécurité, affaires étrangères, dialogue stratégique

Conférences-débats, travaux en comités, visites sur le terrain, missions d’étude, exercices de mise en situation

Responsables de haut niveau de la fonction publique civile et militaire et de toutes les catégo-ries socioprofessionnelles, français ou étrangers, jeunes

Sessions nationales, en région, européennes, inter-nationales, cycles et séminaires ciblés et bilatéraux

Prix scientifiques, aide financière et pédagogique aux doctorants

Colloques, tables rondes, "Lundis de l’IHedn", "IHEDN / Les débats de l’actu", "Grands témoins", "Rencontres IHEDN"

43 associations réunies au sein de l’Union-IHEDN

École militaire, 1 place Joffre 75700 Paris SP 07

www.ihedn.fr

Organisme déclaré sous le numéro 1175P015975

FORMATIONS IHEDN 2019 / 2020 – www.ihedn.fr

4 | CALENDRIER 2019 / 2020

SEPTEMBRE 2019POLDEF 1 72e Session nationale "Politique de défense" 57 8POLDEF 2 217e Session en région Toulon / Tarbes 18 9POLDEF 6 2e Cycle "Collaborateurs parlementaires" Rennes 2 13AED 1 56e Session nationale "Armement et économie de défense" 62 30ESPACES 1 5e Session nationale "Enjeux et stratégies maritimes" 25 26IE 1 66e Cycle IES (Intelligence économique et stratégique) 7 36 OCTOBRE 2019POLDEF 9 Cours CESD : Faire face aux crises extérieures :

la gestion intégrée de l’UE 3 16POLDEF 9 Cours CESD : Enjeux environnementaux pour la PSDC 3 16POLDEF 12 20e Forum de l’IHEDN sur le continent africain (Fica) Dakar 8 20AED 3 Session internationale AED "Afrique–Moyen-Orient-Asie (Siamoa)" 7 32ESPACES 2 2e Session nationale "Souveraineté numérique et cybersécurité" 23 25IE 1 66e Cycle IES (Intelligence économique et stratégique) 7 36IE 2 IE thématique : Stratégies d’influence / Lobbying 2 37IE 5 322e Formation IE : Sécurité économique et protection du patrimoine 2 40JEUNE 1 116e Cycle "IHEDN-Jeunes" Rouen 5,5 50

NOVEMBRE 2019POLDEF 2 218e Session en région Dijon / Besançon 18 9POLDEF 8 Cohésion nationale et citoyenneté en Île-de-France 6 15POLDEF 9 Cours CESD : La sécurisation des espaces maritimes de l’UE 3 16IE 1 66e Cycle IES (Intelligence économique et stratégique) 7 36IE 3 IE thématique : Éthique et conformité /

Maîtrise des risques à l’international 2 38IE 4 IE thématique : Veille 2 39IE 6 8e IE : Cybersécurité TPE / PME 2 41JEUNE 5 Cycle défense et sécurité nationale "Journalisme/Communication" 5 49

DÉCEMBRE 2019POLDEF 8 Cohésion nationale et citoyenneté en Île-de-France 6 15POLDEF 9 Cours CESD : L’Union européenne face aux défis

des menaces hybrides 3 16IE 1 67e Cycle IES (Intelligence économique et stratégique) 7 36

JANVIER 2020POLDEF 2 219e Session en région Paris / Brest 18 9POLDEF 3 Ambassadeurs de l’Institut diplomatique et consulaire 0,5 10POLDEF 6 Collaborateurs parlementaires Paris 2 13POLDEF 9 Cours CESD : Les enjeux de l’espace pour la PSDC 3 16JEUNE 2 Cycle défense et sécurité nationale "Master 2" Île-de-France 5 51JEUNE 2 Cycle défense et sécurité nationale "Master 2" en région 5 51

POLDEF POLITIQUE DE DÉFENSE p. 7 ESM LES ESPACES : MER, CYBER p. 25 AED ARMEMENT ET ÉCONOMIE DE DÉFENSE p. 29 IE INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE p. 35 GCI GESTION DE CRISE À L’INTERNATIONAL p. 43 DS DIALOGUE DE RÉFLEXION STRATÉGIQUE p. 45 JEUNE JEUNES p. 49

DURÉE PAGE

FORMATIONS IHEDN 2019 / 2020 – www.ihedn.fr FORMATIONS IHEDN 2019 / 2020 – www.ihedn.fr

CALENDRIER 2019 / 2020 | 5

FÉVRIER 2020POLDEF 9 Cours CESD : Le développement des capacités militaires de l’UE 3 16POLDEF 11 1ere Session internationale "Proche-Orient (Spo)" 8 18DS 1 Séminaire bilatéral avec la Malaisie 2 46IE 1 68e Cycle IES (Intelligence économique et stratégique) 7 36JEUNE 1 117e Cycle "IHEDN-Jeunes" Brest 5 50JEUNE 2 Cycle défense et sécurité nationale "Master 2" Paris 5 51JEUNE 5 Cycle défense et sécurité nationale "Journalisme/Communication" 5 54

MARS 2020POLDEF 4 Jeunes diplomates de l’Institut diplomatique et consulaire 1,5 11POLDEF 5 Agents à mi-carrière du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (2e année) 2 12POLDEF 8 Cohésion nationale et citoyenneté en région 6 15POLDEF 9 Cours CESD : La réforme des systèmes de sécurité (RSS) 3 16AED 2 32e Session européenne des responsables d’armement Semaine#1 5 31AED 5 Session internationale "Europe orientale, Caucase Asie centrale (Eocac)" 5 34IE 1 68e Cycle IES (Intelligence économique et stratégique) 7 36IE 5 323e Formation IE : Sécurité économique et protection du patrimoine 2 40

AVRIL 2020POLDEF 2 220e Session en région Nouvelle Calédonie / Tahiti 18 9POLDEF 9 Cours CESD : Les enjeux européens de la cybersécurité 3 16AED 2 32e Session européenne des responsables d’armement Semaine#2 5 31IE 2 IE thématique : Stratégies d’influence / Lobbying 2 37DS 2 Séminaire bilatéral avec l’Indonésie 2 47JEUNE 1 118e Cycle "IHEDN-Jeunes" Strasbourg 5,5 50

MAI 2020POLDEF 2 221e Session en région Tours / Poitiers 18 9POLDEF 9 Cours CESD : Faire face aux crises extérieures :

la coordination civilo-militaire de l’UE 3 16AED 2 32e Session européenne des responsables d’armement Semaine#3 5 31IE 3 IE thématique : Éthique et conformité /

Maîtrise des risques à l’international 2 38JEUNE 1 119e Cycle "IHEDN-Jeunes" Nouméa 5,5 50IE 6 9e IE : Cybersécurité TPE / PME 2 41

JUIN 2020POLDEF 5 Agents à mi-carrière du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (3e année) 2 12POLDEF 10 Journée de l’IHEDN à Bruxelles 1 17AED 2 32e Session européenne des responsables d’armement Semaine#4 5 31IE 1 69e Cycle IES (Intelligence économique et stratégique) 7 36IE 4 IE thématique : Veille 2 39DS 3 Séminaire bilatéral dans le cadre de Weimar 2 48JEUNE 1 120e Cycle "IHEDN-Jeunes" Paris 5,5 50JEUNE 3 Cycle défense et sécurité nationale "Grandes écoles" 4,5 52JEUNE 4 Cycle "École polytechnique" 1 53

JUILLET 2020JEUNE 1 121e Cycle "IHEDN-Jeunes" Toulouse 5,5 50

DURÉE PAGE

Auditeurs des sessions nationales "Politique de défense"et "Armement et économie de défense" en mission à Djibouti@ IHEDN/COM

POLITIQUEDE DÉFENSELa complexité croissante du monde contemporain se re-flète de manière parcellaire, imparfaite, voire tendan-cieuse dans la représentation intuitive qu’en ont les ac-teurs sous le seul éclairage médiatique ou professionnel quotidien. L’appréhension de la politique de défense et des relations internationales requiert des grilles de lecture ap-propriées, construites en commun par des témoignages et des échanges avec des spécialistes de haut niveau issus d’environnements diversifiés (militaire, institutionnel, di-plomatique, industriel, judiciaire…).

Il s’agit d’approfondir en commun, par le télescopage de regards croisés, la réflexion stratégique sur des problé-matiques et des enjeux de défense que ce soit au niveau national, européen ou international, afin de mieux ap-préhender la posture française de défense et l’action des forces armées. Parmi les thématiques étudiées figurent notamment : l’état du monde, les priorités stratégiques en matière de défense et de politique étrangère, la sécurité collective, la diplomatie de défense, l’armement et l’éco-nomie de défense, la dissuasion nucléaire, la prolifération, la cyberdéfense, les développements capacitaires, la mé-diatisation et la judiciarisation des conflits, l’organisation et l’engagement des forces armées, ainsi que les enjeux sociétaux et budgétaires liés à la défense.

À ce titre, la politique de défense présente un intérêt cer-tain pour des acteurs aux origines culturelles et profession-nelles variées, en particulier les cadres civils et militaires de haut niveau, aussi bien français qu’étrangers, ainsi que les diplomates, les collaborateurs parlementaires français et européens et les hauts responsables du secteur écono-mique.


8 | POLITIQUE DE DÉFENSE

SESSION NATIONALEPOLITIQUE DE DÉFENSE

Développer l’esprit de défense et sensibiliser aux questions internationales en formant des responsables de haut niveau par l’approfondissement en commun de leurs connaissances en matière de défense, de politique étrangère et en les sensibilisant aux enjeux de l’armement et de l’économie de défense

OBJECTIFS • Approfondir les questions de poli-

tique étrangère et de relations internationales par des témoi-gnages des plus hautes autorités militaires, politiques, diploma-tiques, universitaires et du monde de la recherche

• Découvrir la stratégie de défense de la France, l’organisation des armées, les particularités de chaque force et saisir comment celles-ci opèrent ensemble, par des témoignages des plus hautes auto-rités militaires, des visites de sites opérationnels et des présentations dynamiques

• Étudier les problématiques d’arme-ment et d’économie de défense par des visites d’industries de l’armement et des rencontres d’autorités de la Direction générale de l’armement

• Consolider en commun les acquis de la formation par une participa-tion active à un exercice de mise en situation (g estion d’une crise à

l’international)• Développer en commun des apti-

tudes au débat et à l’argumen-tation, dans un environnement socioprofessionnel diversifié, dans le cadre de travaux collectifs en comités

PUBLICS• Responsables de haut niveau

appartenant à la fonction publique civile et militaire ainsi qu’aux dif-férents secteurs d’activité de la Nation, des États membres de l’Union européenne ou d’autres États

PRINCIPAUX THÈMES• L’état du monde• Défense et politique

étrangère : les priori-tés stratégiques

• Outils de sécurité collective

• Connaissance des armées et présenta-tion des forces

• Fonctions stratégiques

• Problématiques d’ar-mement et économie de défense

PÉDAGOGIE• Conférences-débats• Travaux en comités

restreints• Visites de sites

stratégiques indus-triels et militaires, en France et à l’étranger

• Missions d’étude annuelles Europe, Monde (Inde, Chine…)

• Exercice de gestion de crise

ADMISSION• Dossier, entretien avec

jury

PRÉREQUIS• Être âgé de 35 à 55

ans• Connaissance de

l’anglais• Culture générale dans

le domaine des rela-tions internationales

SANCTION• Diplôme• Titre d’auditeur

conféré par arrêté du Premier ministre (Parution au Journal officiel)

OBSERVATIONS• Les travaux en comi-

tés visent la réflexion et la rédaction d’une note opérationnelle destinée à des déci-deurs étatiques de haut niveau

• Admission à l’asso-ciation à l’issue de la formation

62 JOURS SEPTEMBRE 2019 À JUIN 2020 PARISVendredi et samedi matin (hors visites et missions)TARIFS Voir page 62POLDEF 1

CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 38 22 – [email protected]


POLITIQUE DE DÉFENSE | 9

SESSION EN RÉGIONDévelopper, en région, l’esprit de défense et sensibiliser aux questions internatio-nales en formant des responsables locaux, d’origines et de cultures différentes, par l’approfondissement en commun de leurs connaissances en matière de défense, de politique étrangère, d’armement et d’économie de défense

18 JOURS PARIS ET RÉGIONS4 semaines d’étude discontinues et 2 jours de restitu-tion de travaux 4 sessions / an en région (avec pays limi-trophes) dont une session, bisannuelle, en outre-mer et en Île-de-FranceTARIFS Voir page 62

POLDEF 2


OBJECTIFS • Former à la complexité du monde

contemporain, aux questions de défense, de politique étrangère, d’armement et d’économie de défense

• Approfondir ensemble la réflexion sur les problématiques et les en-jeux de défense

• Renforcer, dans un environnement culturellement diversifié, la capaci-té d’analyse et de prise de décision, en approfondissant la compréhen-sion du monde contemporain

• Consolider en commun les acquis de la formation par une participa-tion active à un exercice de mise en situation (gestion d’une crise à l’international)

• Développer en commun des ap-titudes au débat et à l’argumen-tation, dans un environnement socioprofessionnel diversifié, dans le cadre de travaux collectifs en comités

PUBLICS• Personnels civils et militaires à fort

potentiel de rayonnement, issues de la région où se tient la session (France / Pays frontaliers)

PRINCIPAUX THÈMES• État des forces ar-

mées• Stratégie de défense

et de sécurité• Grands enjeux géo-

politiques internatio-naux : sécurité, écono-mie, énergie (conflits internationaux…)

• Armement et écono-mie de défense

• Intelligence écono-mique

ADMISSION• Dossier

PRÉREQUIS• Être âgé de 35 ans au

minimum

• Statut-cadre de ni-veau A ou équivalent, lieutenant-colonel pour les militaires

• Résider dans la région ou dans le pays limi-trophe où se tient la session

• Cadre ou officier du pays limitrophe


conféré par arrêté du Premier ministre (parution au Journal officiel)

OBSERVATIONS• Semaines de 4 jours• Les travaux en comi-

tés visent la réflexion et la rédaction d’un rapport et/ou d’une note de position des-tinés à des décideurs étatiques de haut niveau

• Admission à l’associa-tion régionale à l’issue de la formation



AMBASSADEURSDE L’INSTITUT DIPLOMATIQUE ET CONSULAIRE

Préparer les nouveaux ambassadeurs à leur prise de fonction à l’étranger, sur les aspects relatifs à la politique de défense

PRINCIPAUX THÈMES• Stratégie de défense• Planification et conduite des

opérations • Diplomatie navale• Enjeux liés à l’exportation des

armements• Coopération de sécurité et de

défense

PÉDAGOGIE• Conférences-débats

et tables rondes• Témoignages et retours d’expé-

rience

0,5 JOUR JANVIER 2020 PARIS

POLDEF 3CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 31 62 – [email protected] Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères

OBJECTIFS • Connaître les correspondants des

ambassadeurs au sein du minis-tère des Armées et notamment, de la Direction générale des relations internationales et de la stratégie (DGRIS), du Centre de planifica-tion et de conduite des opérations (CPCO) et des industriels de la défense…

• Rappeler l’importance de la diplomatie de défense (diplomatie navale, industrielle, d’influence) et de la diplomatie économique

PUBLICS• Ambassadeurs nouvellement

affectés, avant leur prise de poste



JEUNES DIPLOMATES DE L’INSTITUT DIPLOMATIQUE ET CONSULAIRE

PRINCIPAUX THÈMES• Vision stratégique

pour la France dans le monde et influence à l’étranger (Soft Power)

• Témoignages d’opéra-tions extérieures

• Les instances et leurs interactions avec les diplomates : Centre de planification et de conduite des opéra-tions (CPCO), attaché de défense, attaché d’armement…

• L’Intelligence écono-

mique en France et dans le monde

• Le rôle des services de renseignement en matière de contre-ingérence

• Armement


et tables rondes• Témoignages de

praticiens et retours d’expérience


PRÉREQUIS• Nouveaux conseillers

et secrétaires des affaires étrangères en formation initiale à l’Institut diplomatique et consulaire



• Appréhender la nécessité d’entre-tenir une vision stratégique à long terme, condition d’efficacité et de préservation / Développement de l’outil militaire

• Découvrir les missions des mili-taires en lien avec les ambassades

• Acquérir, au niveau "sensibilisa-tion", une connaissance exploitable des menaces informationnelles

PUBLICS• Agents en formation initiale à l’Ins-

titut diplomatique et consulaire

Permettre à de futurs agents du Quai d’Orsay de découvrir les forces armées en général, de recueillir et de discuter des attentes du ministère des Armées vis-à-vis des diplomates. En partenariat avec l’Institut diplomatique et consulaire du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères

1,5 JOUR MARS 2020 PARIS

POLDEF 4CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 31 62 – [email protected]ère de l’Europe et des Affaires étrangères



AGENTS À MI-CARRIÈREDU MINISTÈRE EN CHARGEDES AFFAIRES ÉTRANGÈRES

PRINCIPAUX THÈMES• Politique de défense• Stratégie nationale• Otan-PESD• Retex d’opérations

extérieures• Enjeux de souverai-

neté liés aux trans-ferts de technologie

• Soutien armement à l’export

• Intelligence écono-mique (IE)

• Pratique de l’IE à l’étranger

• Guerre de l’information

• Diplomatie d’influence


et tables rondes• Témoignages et

retours d’expérience• Visite d’un site indus-

triel lié à la Défense ou d’une base militaire

PRÉREQUIS• Occuper un poste de

directeur ou de sous- -directeur de services au sein du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères

• Suivre le cycle de formation continue du ministère de l’Eu-rope et des Affaires étrangères


OBJECTIFS • Questionner la stratégie française

en matière de défense dans le contexte européen et international (institutions et opérations)

• Renforcer la perception de l’outil de défense par la visite d’un site militaire

PUBLICS• Sous-directeurs et directeurs, à

mi-carrière, des services du minis-tère de l’Europe et des Affaires étrangères

Proposer aux agents à mi-carrière du ministère de l’Europe et des Affaires étran-gères, dans le cadre de leur formation statutaire, des éléments leur permettant de revisiter la politique française en matière de défense et de comprendre les enjeux liés à la dissuasion nucléaire

2 JOURS MARS ET JUIN 2020 PARISJours consécutifsPOLDEF 5




COLLABORATEURSPARLEMENTAIRES

PRINCIPAUX THÈMES• Posture stratégique

de la France• Avenir de la dissua-

sion nucléaire• Enjeux de la com-

munication dans les armées

• Le défi d’être militaire au XXIe siècle

• Budget armement et équipements

• Soutien armement à l’export



retours d’expérience• Visite d’un site mili-

taire et/ou industriel


PRÉREQUIS• Être en poste au sein

de l’Assemblée natio-nale, du Sénat ou du Parlement européen

SANCTION• Attestation

TARIFS• Voir convention

Favoriser le rayonnement des questions de défense au sein de l’Assemblée nationale, du Sénat et du Parlement européen, en fournissant aux assistants parlementaires des députés et des sénateurs (notamment ceux des commissions Défense et Affaires étrangères) des éléments de compréhension des enjeux rela-tifs à la défense et aux relations internationales, pour optimiser leur préparation des travaux portant sur la défense (lois, rapports…)

OBJECTIFS • Sensibiliser à la complexité du

monde contemporain, aux ques-tions de défense, de politique étrangère, d’armement et d’écono-mie de défense

• Permettre aux collaborateurs de prendre contact avec des militaires

• Acquérir l’ensemble des éléments nécessaires à la compréhension de la stratégie de défense nationale et des nécessités rencontrées par les militaires dans leurs activités quotidiennes et en opérations extérieures

• Comprendre la nécessité pour la France d’entretenir une vision stratégique à long terme

• Mieux comprendre les impératifs attachés aux moyens que requiert cette stratégie (programmation industrielle) dans l’optique des lois de programmation militaire (LPM)

• Favoriser un meilleur traitement de l’actualité de la défense dans le cadre des questions parlementaires

PUBLICS• Assistants parlementaires

(Assemblée nationale, Sénat et Parlement européen)

2 JOURS SEPTEMBRE 2019 ET JANVIER 2020 PARISJours consécutifsPOLDEF 6

CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 38 79 – [email protected]’adresser à l’Assemblée nationale, au Sénat et au Parlement européen



ÉLUS LOCAUX

PRINCIPAUX THÈMES• Stratégie de défense• Organisation terri-

toriale de la défense (Otiad)

• Intelligence écono-mique

• Problématique de sécurité régionale



retours d’expérience• Armement


PRÉREQUIS• Être élu (e) de la

région ou du départe-ment

OBSERVATION• La participation au

séminaire permet la poursuite des échanges, localement, dans le cadre des tra-vaux menés par l’asso-ciation régionale des auditeurs de l’IHEDN. Selon la demande, en partenariat avec les associations régio-nales.

F OR MA

TION A LA DEM

ANDE

OBJECTIFS • Comprendre l’organisation de la

défense et ses missions à l’échelle régionale ou départementale

• Sensibiliser aux nouvelles menaces pouvant impacter l’économie

• Permettre une mobilisation effi-cace en cas de crise par une iden-tification préalable des acteurs et de leurs attributions respectives

PUBLICS• Élus politiques locaux au niveau

régional ou départemental (maires, conseillers départemen-taux, élus des chambres consu-laires…)

Donner les moyens aux élus locaux de jouer pleinement leur rôle, en matière de rayonnement pour les questions de défense, auprès de leur collectivité, par une meilleure compréhension de l’organisation de la défense et de la sécurité à l’échelon local et des enjeux liés à la défense (impact en matière d’emploi des restructurations, carte militaire…)

1 à 2 JOURS PARIS / PROVINCE / OUTRE-MER1 séminaire / anPOLDEF 7

CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 38 79 – [email protected] invitation



COHÉSION NATIONALEET CITOYENNETÉ

PRINCIPAUX THÈMES• Actualité, histoire

et philosophie des concepts clés (Nation, République, résilience…)

• Jeunesse, citoyenneté et réseaux

• L’insertion et l’enga-gement, facteurs de cohésion

• L’exercice de la mémoire citoyenne

• Information des relais jeunes citoyens




• Travaux de groupes en comités et resti-tutions orales d’un rapport ou d’une note de position

• Visite d’un site institu-tionnel ou d’un lieu de mémoire


PRÉREQUIS• Exercer en France

métropolitaine


OBSERVATIONS• Sessions en France

métropolitaine• Les participants

traitent en comités restreints de thèmes liés à l’actualité. Ils res-tituent et débattent des conclusions en amphithéâtre (exer-cice de rédaction d’une lettre avec pro-positions concrètes à des élus locaux)


Sensibiliser et former des intermédiaires en contact avec des jeunes pour les-quels les problématiques et l’esprit de défense et de citoyenneté ne sont pas accessibles de manière spontanée et créer un réseau actif de référents pour la diffusion de bonnes pratiques

OBJECTIFS • Former à la cohésion nationale et

à la défense des valeurs civiques dans le contexte actuel

• Présenter les moyens d’engage-ment pour les citoyens au sein de la défense

• Contribuer à la création d’un réseau en vue de la diffusion et du partage des bonnes pratiques

PUBLICS• Agents des services publics et

privés, notamment les enseignants de l’éducation nationale, élus locaux, agents du secteur asso-ciatif, réservistes locaux à la jeu-nesse et à la citoyenneté (RLJC), citoyens exerçant en France

6 JOURS NOVEMBRE À DÉCEMBRE 2019 PARIS1 à 2 jours par semaine sur 6 semainesMARS 2020 EN RÉGION6 jours consécutifs en résidentiel

POLDEF 8CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 59 70 – [email protected] les enseignants, information préalable de leur inspecteur d’académie



COURS DU COLLÈGE EUROPÉEN DE SÉCURITÉ ET DE DÉFENSE (CESD)

PRINCIPAUX THÈMES• 16-18 octobre 2019

La réforme des sys-tèmes de sécurité (RSS)

• 6-8 novembre 2019 Faire face aux crises extérieures : la coordi-nation civilo-militaire de l’Union européenne

• 2-4 décembre 2019 L’UE face aux défis des "menaces hybrides"


et tables rondes• Exercices de mise en

situation


PRÉREQUIS• Maîtrise de l’anglais• Pour l’obtention du

certificat, avoir validé les modules d’ensei-gnement à distance

SANCTION• Certificat du CESD

OBSERVATIONS• Le CESD est un col-

lège virtuel rattaché au Service européen pour l’action exté-rieure (SEAE), orga-nisé sous la forme d’un réseau réunissant des instituts, collèges et écoles des pays membres de l’UE

• Nombre de places limités, quota par État membre

Acquérir et approfondir en commun des connaissances dans un domaine spéci-fique de la Politique de sécurité et de défense commune (PSDC) et créer des liens entre les futurs acteurs de la PSDC

OBJECTIFS • Promouvoir une culture commune

de la PESC / PSDC• Favoriser des échanges de

haut niveau sur les politiques européennes

• Fournir des éléments de forma-tion aux futurs responsables de la PSDC sur des problématiques actuelles

PUBLICS• Cadres civils et militaires des États

membres de l’Union européenne et des institutions européennes, ainsi que des ressortissants d’organisa-tions internationales et du secteur privé (sous conditions)

3 JOURS OCTOBRE À DÉCEMBRE 2019 BRUXELLESFÉVRIER À MAI 2020Jours consécutifs3 à 4 cours / semestre

POLDEF 9CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 38 40 – [email protected] / DAI / BAE



JOURNÉE DE L’IHEDN À BRUXELLES(en collaboration avec l’Institut Royal Egmont)

PRINCIPAUX THÈMES• 2018 "Jeux et enjeux

de puissance"• 2017 "Défense euro-

péenne : un nouveau départ"

• 2016 "La résolution du conflit syrien et l’UE"


et tables rondes

ADMISSION• Sur invitation

OBSERVATION• La participation est

gratuite sur invitation

Sensibiliser, avec des regards croisés, un public en activité à Bruxelles sur une problématique de défense donnée dans une perspective européenne



• Contribuer au débat européen sur des problématiques de défense, de sécurité et de relations internatio-nales (pêche, matières premières, éthique et PSDC, cyberstratégie européenne, Livre blanc sur la défense et la sécurité nationale…)

• Exposer la vision de la France en la matière et recueillir des parte-naires européens des éléments de déclinaison

• Favoriser des partenariats à l’échelle européenne (Institut royal des relations internationales Egmont, Collège européen de sécurité et de défense [CESD]…)

PUBLICS• Personnels diplomatiques et

fonctionnaires européens des États membres, personnels des représentations permanentes, journalistes, Think Tanks et cadres du secteur privé basés à Bruxelles (en lien avec le thème)

1 JOUR JUIN 2020 BRUXELLES1 journée / an

POLDEF 10CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 31 62 – [email protected] / DAI / BAE



SESSION INTERNATIONALEPROCHE-ORIENT (SPO)

Découvrir et discuter de l’approche française liée à une problématique donnée de défense, de sécurité et de relations internationales sur la zone du Proche-Orient et favoriser des échanges entre des responsables de haut niveau des pays et d’organisations locales sur des problématiques d’intérêt commun

OBJECTIFS • Découvrir l’approche française en

matière de défense, de sécurité et de relations internationales dans la zone considérée

• Permettre des échanges sur les perspectives d’avenir liées à la problématique de l’année

• Partager le savoir-faire français opérationnel en vue de dévelop-per de futurs accords de coopé-ration de défense et de sécurité

• Favoriser l’émergence et la consolidation d’un réseau de coo-pération privilégié dans le cadre d’une diplomatie active dans la zone considérée

PUBLICS• Hauts responsables civils et

militaires, représentants de la société civile et d’organisations locales : politiques, diplomates, militaires, entrepreneurs, direc-teurs d’instituts de recherche, proposés par les ambassades de France dans les pays concernés

PRINCIPAUX THÈMES• Géopolitique et rela-

tions internationales• Sécurité de défense• Intégration régionale

(défense, sécurité ou économique) ou évolutions socio-éco-nomiques (en fonction de la problématique choisie)


et tables rondes• Travaux en comités

restreints, après déclinaison du thème principal de l’année (défense, diplomatie, économie, société…)

• Visites de sites militaires ou civilo-militaires


PRÉREQUIS• Niveau de responsa-

bilité• Expérience profes-

sionnelle en lien avec les problématiques traitées

SANCTION• Diplôme




F O RM

ATION RES

ER

V E E

8 JOURS PARISSession bisannuelleJours ouvrés consécutifsPOLDEF 11

CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 31 62 – [email protected] de la coopération de sécurité et de défense (DCSD)du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères



SESSION INTERNATIONALEBALKANS (SIB)

Découvrir et discuter de l’approche française liée à une problématique donnée de défense, de sécurité et de relations internationales sur la zone des Blakans et favoriser des échanges entre des responsables de haut niveau des pays et d’organisations locales sur des problématiques d’intérêt commun




• Partager le savoir-faire français opérationnel en vue de dévelop-per de futurs accords de coopé-ration de défense et de sécurité

• Favoriser l’émergence et la consolidation d’un réseau de coopération privilégié dans le cadre d’une diplomatie active dans la zone considérée

PUBLICS• Hauts responsables civils et

militaires, représentants de la société civile et d’organisations locales : politiques, diplomates, militaires, entrepreneurs, direc-teurs d’instituts de recherche, proposés par les ambassades de France dans les pays concernés







• Visites de sites militaires ou civilo-militaires









F O RM

ATION RES

ER

V E E

8 JOURS PARISSession bisannuelleJours ouvrés consécutifsPOLDEF 11-2




FORUM DE L’IHEDN SUR LECONTINENT AFRICAIN (Fica)

Découvrir et discuter de l’approche française liée à une problématique donnée de défense, de sécurité et de relations internationales sur le continent et favoriser des échanges entre des responsables de haut niveau des pays et d’organisations africaines sur des problématiques d’intérêt commun


matière de défense, de sécurité et de relations internationales sur le continent


• Partager le savoir-faire français opérationnel en vue de développer de futurs accords de coopération de défense et de sécurité

• Favoriser l’émergence et la conso-lidation d’un réseau de coopéra-tion privilégié dans le cadre d’une diplomatie active sur le continent

PUBLICS• Hauts responsables civils et mili-

taires, représentants de la société civile et d’organisations locales : politiques, diplomates, militaires, entrepreneurs, directeurs d’insti-tuts de recherche, proposés par les ambassades de France dans les pays concernés




• La lutte contre le terrorisme en Afrique : comment agir sur les causes et les effets ?




• Visites de sites mili-taires ou civilo-mili-taires









F O RM

ATION RES

ER

V E E

8 JOURS OCTOBRE 2019 DAKARJUIN 2020 PARISJours ouvrés consécutifsPOLDEF 12

CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 31 62 – [email protected] de la coopération de sécurité et de défense (DCSD) du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères



SESSION INTERNATIONALEASIE-PACIFIQUE (Siapac)

Découvrir et discuter de l’approche française liée à une problématique donnée de défense, de sécurité et de relations internationales sur la zone Asie-Pacifique et favoriser des échanges entre des responsables de haut niveau des pays et d’organisations locales sur des problématiques d’intérêt commun





• Favoriser l’émergence et la conso-lidation d’un réseau de coopéra-tion privilégié dans le cadre d’une diplomatie active dans la zone considérée






• Cybersécurité : un enjeu sécuritaire essentiel pour les États au XXIe siècle



restreints, après déclinaison du thème principal de l’année (défense, diplomatie,

économie, société…)• Visites de sites mili-

taires ou civilo-mili-taires









F O RM

ATION RES

ER

V E E





SESSION INTERNATIONALEAMÉRIQUE LATINE (Sial)

Découvrir et discuter de l’approche française liée à une problématique donnée de défense, de sécurité et de relations internationales sur la zone Amérique latine et favoriser des échanges entre des responsables de haut niveau des pays et d’organisations locales sur des problématiques d’intérêt commun





• Favoriser l’émergence et la conso-lidation d’un réseau de coopéra-tion privilégié dans le cadre d’une diplomatie active dans la zone considérée






• L’Amérique latine dans son environne-ment international




• Visites de sites mili-taires ou civilo-mili-taires









F O RM

ATION RES

ER

V E E





RENCONTRE "RÉFÉRENTS DÉFENSE"ENSEIGNEMENT DE DÉFENSE ET DE SÉCURITÉ NATIONALE

Permettre aux référents "Défense et sécurité nationale" de disposer d’une vision actualisée des problématiques de défense afin de pouvoir répondre aux interrogations des étudiants en matière de défense, d’Intelligence économique et de protection du patrimoine scientifique et économique notamment et de les orienter vers la structure adéquate pour satisfaire à des besoins d’information ou de formation

OBJECTIFS • Maîtriser les enjeux de sécurité et

de défense face à l’évolution des menaces

• Identifier des "personnes ressources" pour l’orientation au quotidien sur des problématiques de défense, et de sécurité nationale

• Échanger les bonnes pratiques par des témoignages de référents et consolider une identité collec-tive du réseau des référents

• Connaître l’activité de l’IHEDN à destination des étudiants en matière de soutien à la recherche de défense

PUBLICS"Référents défense" des universités et des établissements d’enseigne-ment supérieur

PÉDAGOGIE• Conférences-débats• Témoignages d’ex-

perts et retours d’ex-périence


PRÉREQUIS• Être en poste au sein

d’une université ou d’un établissement d’enseignement supé-rieur en qualité de "référent défense et sécurité nationale"

OBSERVATIONS• Les hauts fonction-

naires de défense et de sécurité peuvent être admis à suivre le séminaire

• À l’issue de leur for-mation, les partici-pants disposent d’un accès à une plate-forme de partage

1 à 2 JOURS PARISJours ouvrés consécutifs

POLDEF 15CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 54 08 – [email protected]

Auditeurs de la session nationale "Enjeux et stratégies maritimes" en mission en Inde@ IHEDN/COM

LES ESPACES :MER, CYBER…L’évolution de la conflictualité et de ses terrains d’exercice rend insuffisante la notion de territoire pour comprendre les nouvelles dimensions contemporaines de défense et de sécurité.

La notion "d’espaces" offre ainsi à la réflexion et aux dé-bats un environnement pertinent pour saisir les enjeux majeurs en matière de défense et de sécurité. En effet, tout comme l’espace exoatmosphérique et l’espace cyber-nétique, les espaces maritimes échappent à la souverai-neté d’un État et deviennent des espaces stratégiques de liberté, de migration et de manœuvre où se côtoient voire s’affrontent intérêts privés, intérêts de souveraineté, stra-tégies de puissance et de développement.

Dans le cadre de ces sessions nationales spécialisées "Es-paces", il s’agit de permettre à de hauts responsables civils et militaires, français et étrangers, d’approfondir en com-mun leurs connaissances et de leur assurer une meilleure compréhension globale des enjeux liés à ces domaines de la conflictualité. L’encadrement est assuré par des spécia-listes opérationnels et des experts de haut niveau, en par-tenariat avec des opérateurs reconnus dans le champ en question. Ce format permet de répondre au mieux aux at-tentes des auditeurs grâce à la diversité du recrutement, à la variété des activités proposées et à l’approche globale de la réflexion. Cette richesse des apports s’exprime par-faitement dans les travaux en comités en vue d’éclairer les décideurs politiques et la société civile.

Enfin, des visites de sites militaires et d’emprises indus-trielles liées à la défense, ainsi qu’une mission d’étude "Monde", viennent utilement compléter cet échange croi-sé des savoirs et des expertises.


26 | LES ESPACES : MER, CYBER

SESSION NATIONALEENJEUX ET STRATÉGIES MARITIMES

Sensibiliser aux enjeux maritimes, notamment en matière de défense et sécurité, de hauts fonctionnaires civils et militaires, élus et cadres dirigeants d’entreprises ou d’organismes associatifs afin de leur donner une vision stratégique globale, une bonne maîtrise du fait maritime et des éléments de jugement destinés à favoriser la prise de décision et l’action dans le cadre de leurs fonctions actuelles ou futures

OBJECTIFS • Sensibiliser aux enjeux maritimes

les auditeurs afin de leur donner une vision stratégique globale, une bonne maîtrise du fait maritime

• Approfondir les connaissances sur le monde maritime et assurer une meilleure compréhension globale des enjeux liés aux mers et aux océans

• Appréhender de manière globale les enjeux maritimes et les appli-quer dans l’exercice de respon-sabilités actuelles et futures et contribuer à leur diffusion au sein de la société

• Stimuler l’ouverture d’esprit grâce à la diversité des participants et des intervenants, à la complémen-tarité des activités proposées et à l’approche globale de la réflexion


appartenant à la fonction publique civile et militaire ainsi qu’aux différents secteurs d’activité de la Nation, des États membres de l’Union européenne ou d’autres États

PRINCIPAUX THÈMES• Maritimisation du

monde• Risques et menaces en

mer • Marine nationale et

de commerce• Préservation du milieu

marin• Stratégies maritimes

France et Europe• Ports – Transport

maritime• Droit de la mer• Ressources (biolo-

giques, halieutiques, énergétiques…)


restreints• Visites d’organismes,

entreprises et instal-

lations civiles et mili-taires liés à la mer

• Missions d’étude à l’étranger ou en outre-mer

ADMISSION• Dossier• Entretien avec jury

PRÉREQUIS• Maîtrise de l’anglais• Maîtrise du français

pour les ressortis-sants étrangers

• Intérêt pour les ques-tions maritimes

SANCTION• Titre d’auditeur


• Diplôme

TARIFS• Voir page 62




25 JOURS SEPTEMBRE 2019 À JUIN 2020PARIS / BRUXELLES / GRANDS PORTS FRANÇAIS7 séminaires de 2 jours (vendredi, samedi)1 journée de clôture, 2 jours de travaux de comitéMissions hors métropole (8 jours)TARIFS Voir page 62

ESPACES 1



LES ESPACES : MER, CYBER | 27

SESSION NATIONALE SOUVERAINETÉNUMÉRIQUE ET CYBERSÉCURITÉ

Approfondir et s’approprier les enjeux cybernétiques ainsi que les réflexions stra-tégiques liés à la transformation numérique dans les domaines de la défense et de la sécurité en particulier, favorisant l’émergence d’une souveraineté numérique.

OBJECTIFS • Acquérir une culture des enjeux de

cybersécurité et de souveraineté induits par les transformations numériques

• Préparer à l’exercice de hautes responsabilités

• Promouvoir et diffuser toutes connaissances utiles en matière de transformation numérique et de cybersécurité, ainsi que leurs implications stratégiques, écono-miques et sociétales


appartenant à la fonction publique civile et militaire ainsi qu’aux différents secteurs d’activité de la Nation, et en particulier dans le domaine de la cybersécurité, des États membres de l’Union euro-péenne ou d’États alliés.

PRINCIPAUX THÈMES• Grands enjeux de la

transformation numé-rique

• Panorama des risques et des menaces numé-riques

• Normes, droit et gou-vernance du cyberes-pace et des données

• Gestion du risque cybernétique et rela-tions entre les grands acteurs

PÉDAGOGIE• Conférences-débat,

visites de sites indus-triels et institution-nels, en France et à l’étranger

• Séminaires théma-tiques

• Mission d’étude annuelle (ex. Royaume-Uni…)

• Exercice de mise en situation (gestion d’une crise cyber)

• Réflexion en groupes.

ADMISSION• Dossier• Entretien avec jury

PRÉREQUIS• Maîtrise de l’anglais• Maîtrise du français

pour les ressortis-sants étrangers

• Intérêt pour les questions cyberdé-fense / cybersécurité

SANCTION• Titre d’auditeur


• Diplôme

TARIFS• Voir page 62

OBSERVATIONS• Les réflexions au sein

de comités peuvent donner lieu à la rédac-tion d’un rapport et d’une note de position destinés à des déci-deurs étatiques et industriels.


23 JOURS OCTOBRE 2019 À JUIN 2020PARIS Jeudi et vendredi (Hors mission)TARIFS Voir page 62

ESPACES 2


Démonstration dynamique à Djibouti© Cédric BORDÈRES / FFDj / Défense


ARMEMENTET ÉCONOMIEDE DÉFENSEL’évolution des politiques publiques en matière d’arme-ment à l’échelle nationale et internationale et la place centrale des systèmes de défense et des modèles éco-nomiques conduisent à une spécialisation croissante des champs qui en étudient les rouages.

Les formations dans les domaines "Armement" et "Éco-nomie de défense" offrent à des responsables de haut niveau, français et étrangers, l’opportunité d’interroger ensemble le modèle français de conception des systèmes d’armes, de la définition du besoin capacitaire, jusqu’au re-trait du service actif et au démantèlement des matériels militaires, en passant par les phases de conception, d’utili-sation et de maintien en condition opérationnelle. Les as-pects budgétaires, l’exploration des enjeux liés à la base industrielle et technologique de défense (BITD), y compris à l’échelle européenne, permettent de suivre le cycle éco-nomique jusqu’aux impératifs d’exportation des systèmes d’armes, ainsi que les risques associés en matière de trans-ferts de technologies vers les pays émergents.

Enfin, les aspects environnementaux, sociétaux et éthiques attachés à la conception, la production et l’utilisation des systèmes d’armes sont au cœur de la réflexion qui réunit des responsables de haut niveau, français et étrangers, appartenant aux mondes civil et militaire.

À ce titre, les travaux de groupes permettent des échanges constructifs entre auditeurs aux origines professionnelles diverses. De même que des sessions dédiées à des cadres civils et militaires étrangers favorisent la construction de partenariats et dialogues d’acquisition privilégiés.


30 | ARMEMENT ET ÉCONOMIE DE DÉFENSE

SESSION NATIONALE"ARMEMENT ET ÉCONOMIEDE DÉFENSE"

OBJECTIFS • Approfondir en commun la

connaissance des questions d’ar-mement et d’économie de défense

• Découvrir la stratégie de défense de la France, l’organisation des armées, les particularités de chaque force et saisir comment celles-ci opèrent ensemble, par des témoignages des plus hautes autorités militaires, des visites de sites opérationnels et des présen-tations dynamiques

• Étudier les problématiques d’ar-mement et d’économie de défense par des visites d’industries de l’armement et des rencontres avec des autorités de la Direction géné-

rale de l’armement (DGA) ainsi que de personnalités du secteur industriel

• Développer en commun des apti-tudes au débat et à l’argumen-tation, au sein d’environnement socioprofessionnel diversifié, dans le cadre de travaux collectifs en comités


appartenant à la fonction publique civile et militaire ainsi qu’aux différents secteurs d’activité de la Nation et en particulier de l’industrie de défense, des États membres de l’Union européenne ou d’autres États

PRINCIPAUX THÈMES• Le contexte géostra-

tégique, politique et économique

• La conception du système global de défense et la construc-tion des capacités

• L’international et la diplomatie de défense


restreints• Séminaires théma-

tiques en collabora-tion avec d’autres organismes (INHESJ, IHEST, Chem…)

• Visites de sites indus-triels et militaires, en France et à l’étranger

• Mission d’étude annuelle (ex. : Chine, Brésil, Japon, États-Unis, Australie, Singapour, Malaisie…)

ADMISSION• Dossier, entretien avec

jury

PRÉREQUIS• Être âgé de 35 à 55 ans• Maîtrise de l’anglais• Maîtrise du français

pour les non-ressortis-sants

• Connaissances en économie


conféré par arrêté

du Premier ministre (parution au Journal officiel)


tés visent la réflexion et la rédaction d’un rapport et d’une note de position destinés à des décideurs éta-tiques de haut niveau


Développer l’esprit de défense et sensibiliser aux questions internationales en formant des responsables de haut niveau par l’approfondissement, en commun, des connaissances, notamment en matière d’armement et d’économie de défense

62 JOURS SEPTEMBRE 2019 À JUIN 2020 PARISJeudi et vendredi (Hors visites et missions)TARIFS Voir page 62AED 1



ARMEMENT ET ÉCONOMIE DE DÉFENSE | 31

SESSION EUROPÉENNE DESRESPONSABLES D’ARMEMENT (Sera)

Renforcer les liens entre cadres dirigeants européens, étatiques et industriels de la communauté d’armement, en vue d’échanges et/ou de perspectives de coopération européenne

OBJECTIFS • Permettre à de hauts respon-

sables du domaine de l’armement à l’échelle européenne de se rencontrer pour échanger sur les processus d’acquisition et compa-rer les bonnes pratiques

• Favoriser le dialogue et le débat d’idées dans le cadre de visites industrielles et de travaux en comités, sur la vision stratégique et politique, par pays, en matière de coopération

• Valoriser le modèle des pays d’ac-cueil, en matière d’infrastructure et de savoir-faire sur les plans du management administratif et industriel

PUBLICS• Responsables civils et militaires

de haut niveau impliqués dans les administrations nationales d’ac-quisition de biens de défense et dans la coopération européenne en la matière, ou personnel à haute responsabilité des industries de défense

PRINCIPAUX THÈMES• La coopération euro-

péenne en matière d’armement

• Le cadre juridique et institutionnel européen en matière de défense et d’armement en particulier (transferts intracommunautaires, offsets…)

• Les processus d’acqui-sition nationaux


restreints• Visites de sites indus-

triels et militaires, en France et à l’étranger

• Missions d’étude dans des pays européens


PRÉREQUIS• Maîtrise de l’anglais• Avoir suivi les modules

d’enseignement à distance (modules CESD : institutions européennes, stra-tégies européennes, historique construc-tion européenne, armement)

SANCTION• Diplôme • Titre d’auditeur



• Admission à l’asso-ciation des anciens auditeurs à l’issue de la formation (Asera)

20 JOURS 1re semaine en FRANCE MARS 2020 2e semaine en BELGIQUE AVRIL 20203e semaine en RÉP. TCHÈQUE MAI 20204e semaine en FRANCE JUIN 2020AED 2




SESSION INTERNATIONALE AED AFRIQUE / MOYEN-ORIENT / ASIE(Siamoa)

Permettre à des décideurs des pays d’Afrique, du Moyen-Orient et d’Asie de découvrir les pratiques françaises en matière d’armement, en vue de favoriser la mise en place de partenariats

OBJECTIFS • Découvrir l’approche française

d’acquisition d’équipements mili-taires par l’approfondissement d’une thématique donnée

• Se former aux processus français d’acquisition de matériels de défense

• Connaître le tissu industriel fran-çais de défense et partager le savoir-faire français en matière de conception, développement et pro-duction de systèmes de défense en vue d’un dialogue d’acquisition constructif

• Favoriser l’émergence et la conso-lidation d’un réseau de coopéra-tion privilégié en vue d’échanges confiants dans la zone considérée



PRINCIPAUX THÈMES• Le contexte de l’équi-

pement des forces• L’équipement des

forces de la spécifi-cation du besoin à l’ébauche de la solution

• La conduite des pro-grammes d’armement

• La livraison des équipe-ments : de l’utilisation à l’entrée en service

• Programmation plu-riannuelle et processus d’acquisition des équipe-ments pour la défense

• L’accompagnement de la France : de la définition d’une solu-tion jusqu’à l’utilisa-tion et au retrait des équipements


et tables rondes• Visites de sites indus-

triels et militaires






OBSERVATION• Formation organisée

en partenariat avec la Direction générale de l’armement (DGA)

F O RM

ATION RES

ER

V E E

7 JOURS OCTOBRE 2019 PARISSession annuelleJours ouvrés consécutifsAED 3



ARMEMENT ET ÉCONOMIE DE DÉFENSE | 33

SESSION INTERNATIONALE AED AMÉRIQUE LATINE (Siamlat)

Permettre à des décideurs des pays d’Amérique latine de découvrir les pra-tiques françaises en matière d’armement, en vue de favoriser la mise en place de partenariats

OBJECTIFS • Découvrir l’approche française d’ac-

quisition d’équipements militaires par l’approfondissement d’une thématique donnée


• Connaître le tissu industriel fran-çais de défense et partager le savoir-faire français en matière de conception, développement et production de systèmes de défense en vue d’un dialogue d’acquisition constructif






forces ; de la spéci-fication du besoin à l’ébauche de la solution


• La livraison des équipe-ments : de l’utilisation à l’entrée en service

• L’accompagnement de la France : de la défi-nition d’une solution jusqu’à l’utilisation et au retrait des équipe-ments

• Programmation plu-riannuelle et proces-sus d’acquisition des équipements pour la défense











F O RM

ATION RES

ER

V E E

5 JOURS PARISSession annuelle5 Jours ouvrés consécutifsAED 4

CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 38 40 – [email protected] DGA – IHEDN / DAI



SESSION INTERNATIONALE AEDEUROPE ORIENTALE, CAUCASE ET ASIE CENTRALE (Eocac)

Permettre à des décideurs des pays d’Europe orientale, du Caucase et d’Asie centrale de découvrir les pratiques françaises en matière d’armement, en vue de favoriser la mise en place de partenariats

OBJECTIFS • Découvrir l’approche française d’ac-

quisition d’équipements militaires par l’approfondissement d’une thématique donnée


• Connaître le tissu industriel fran-çais de défense et partager le savoir-faire français en matière de conception, développement et production de systèmes de défense en vue d’un dialogue d’acquisition constructif



taires, représentants de la société civile et d’organisations locales : politiques, militaires, ingénieurs de l’armement, entrepreneurs, directeurs d’instituts de recherche, proposés par les ambassades de France dans les pays concernés



forces ; de la spéci-fication du besoin à l’ébauche de la solution


• La livraison des équi-pements : de l’utili-sation à l’entrée en service

• Programmation plu-riannuelle et proces-sus d’acquisition des équipements pour la Défense

• L’accompagnement de la France : de la défi-nition d’une solution jusqu’à l’utilisation et au retrait des équipements











5 JOURS MARS / AVRIL 2020 PARISSession annuelle5 Jours ouvrés consécutifsAED 5

CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 38 40 – [email protected] DGA – IHEDN / DAI


INTELLIGENCE ÉCONOMIQUEL’Intelligence économique (IE) revêt une importance stra-tégique indéniable. Celle-ci se trouve au cœur même des défis de compétitivité auxquels doivent faire face les éco-nomies nationales. À ce titre, la connaissance de l’environ-nement géopolitique, économique, technique et législatif constitue un réel avantage concurrentiel qu’il convient de valoriser et de protéger contre les risques d’intrusion, de manipulation et de pillage.

Il s’agit par conséquent de permettre aux cadres des sec-teurs public et privé de s’approprier conjointement les concepts, méthodes et outils de l’Intelligence économique et stratégique (IES), ainsi que les méthodes pour dévelop-per un réseau et favoriser l’échange de bonnes pratiques afin d’implanter une démarche d’Intelligence économique au sein de leur organisation. L’objectif est d’amener les responsables à s’approprier et approfondir les différentes thématiques liées à l’IE, notamment pour des témoignages de professionnel, et des exercices de mise en situation.

L’étude de la sécurité économique et de la protection du patrimoine, de l’acquisition et de l’analyse de l’informa-tion, des stratégies d’influence et de lobbying de la cyber-sécurité, des risques éthiques et de conformité ou encore des menaces informationnelles concourent à la poursuite de cet objectif.


36 | INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE

CYCLE IES INTELLIGENCEÉCONOMIQUE ET STRATÉGIQUE

Former des acteurs des secteurs public et privé aux principales problématiques que revêt l’Intelligence économique et répondre, ainsi, aux nouveaux défis de compétitivité auxquels doit faire face l’économie française

OBJECTIFS • S’approprier les concepts de l’In-

telligence économique, avec des témoignages de professionnels, complétés par un exercice de mise en situation permettant d’acquérir des méthodes concrètes pour à terme implanter une démarche d’Intelligence économique au sein de son organisation

• Permettre à des personnes d’hori-zons professionnels divers de réflé-

chir ensemble aux problématiques liées à l’Intelligence économique

• Constituer un réseau pour favoriser l’échange des bonnes pratiques entre personnes issues de diffé-rents secteurs d’activité

PUBLICS• Cadres de direction et cadres

opérationnels des secteurs public et privé, professions libérales…

PRINCIPAUX THÈMES• Stratégie publique d’IE• Sécurité économique

et protection du patri-moine / SSI

• Veille / Renseignement / Knowledge Management

• Lobbying / Stratégie influence

• Communication /Menaces information-nelles

• Compliance / Due Diligence


et tables rondes• Témoignages de prati-

ciens et retours d’ex-périence

• Exercice de mise en situation

• Accès à une plate-forme documentaire de partage


PRÉREQUIS• Niveau cadre ou équi-

valent

SANCTION• Diplôme / Attestation

OBSERVATION• Admission à l’asso-

ciation à l’issue de la formation

7 JOURS(49 h)

PARIS66e SEPTEMBRE - OCTOBRE - NOVEMBRE 201967e DÉCEMBRE 201968e FÉVRIER - MARS 202069e JUIN 20202 sessions sur 7 vendredis (2 mois consécutifs)2 sessions sur 2 semaines consécutivesTARIFS Voir page 62

IE1

CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 31 79 / 01 44 42 51 42 – [email protected]


INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE | 37

FORMATION IE THÉMATIQUESTRATÉGIES D’INFLUENCE / LOBBYING

Fournir une formation complète sur une thématique relevant de l’Intelligence économique dans une perspective d’approfondissement "Stratégies d’influence et de lobbying"

OBJECTIFS • Disposer d’un aperçu sur les stra-

tégies d’influence menées par les entreprises (diplomatie d’entre-prise)

• Maîtriser les techniques de lobbying et de communication d’influence à travers l’expérience et le savoir-faire d’experts en lobbying et connaître les méthodes pour influer sur un projet normatif

• Profiter d’éclairages expérimentés sur les méthodes et les comporte-ments pour faire valoir ses dossiers auprès des instances concernées

PUBLICS• Cadres de direction et cadres opé-

rationnels des secteurs public et privé, professions libérales…

PRINCIPAUX THÈMES• La diplomatie d’entre-

prise : les stratégies d’influence et de com-munication d’influence

• Les leviers de l’in-fluence : veille straté-gique, réseaux sociaux, groupements profes-sionnels, etc.

• Introduction à la pratique du lobbying institutionnel, métho-dologie et outils : étude de cas

• E-Lobbying• Le rôle des Think Tanks• Aperçu des stratégies

et de la communi-cation d’influence menées par les entre-prises

PÉDAGOGIE• Conférences-débats• Témoignages de prati-


• Exercices de mise en situation et cas pra-tiques

• Accès à la base docu-mentaire de partage et d’échange



valent• Être familiarisé avec

les thématiques d’In-telligence économique (liste de lectures pro-posée au préalable)


2 JOURS(14 h)

OCTOBRE 2019 ET AVRIL 2020 PARISMardi et mercredi

TARIFS Voir page 62IE2 CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 31 79 / 01 44 42 51 42 – [email protected]



FORMATION IE THÉMATIQUEÉTHIQUE ET CONFORMITÉ /MAÎTRISE DES RISQUES À L’INTERNATIONAL

Fournir une formation complète sur une thématique relevant de l’Intelligence économique dans une perspective d’approfondissement : "Éthique et conformité / Maîtrise des risques à l’international / Compliance"

OBJECTIFS • Comprendre les évolutions du

contexte international des affaires • Définir et mettre en place un dispo-

sitif de conformité / Compliance• Acquérir les méthodes et tech-

niques de recherche d’information aux fins d’analyse

• Acquérir une vision globale des évo-lutions du contexte international (multiplication des normes, Soft Law, extraterritorialité, etc.)

• Élargir sa compréhension de la pro-blématique de l’éthique dépassant la seule conformité réglementaire



PRINCIPAUX THÈMES• Enjeux de l’éthique

des affaires : de la Compliance à la RSE

• Organisation interne des entreprises : dis-positif de Compliance

• Articulation "public-privé" en matière de lutte contre la corrup-tion

• Procédures de Due Diligence, méthodes et techniques de recherche et d’investi-gation

• Politiques de RSE et de développement durable



• Accès à la base docu-mentaire de partage et d’échange

• Exercice de mise en situation, cas pratique, etc.




les thématiques d’In-telligence économique (liste de lectures pro-posée au préalable)


2 JOURS(14 h)

NOVEMBRE 2019 ET MAI 2020 PARISMardi et mercredi




FORMATION IE THÉMATIQUE VEILLE

Fournir une formation complète sur une thématique relevant de l’Intelligence économique dans une perspective d’approfondissement "Veille"

OBJECTIFS • Définir et évaluer ses besoins en

information• Mettre en place une démarche de

veille• Développer efficacement sa

recherche sur Internet : connaître et choisir les outils disponibles pour optimiser sa recherche d’infor-mation en matière de collecte, de traitement et diffusion de l’infor-mation

• Développer la connaissance de son environnement concurrentiel, technique, législatif…

• Valoriser les données des organi-sations

• Intégrer les enjeux du Big Data

PUBLICS• Cadres de direction et cadres

opérationnels des secteurs public et privé, professions libérales…

PRINCIPAUX THÈMES• Théories sur la

recherche d’informa-tion

• Présentation des dif-férents types de veille sectorielle, des sources et des outils

• Retour d’expérience sur la mise en place d’une cellule de veille par des praticiens en entreprises

• Connaissance de l’évolution des outils et métiers de la "Veille"

PÉDAGOGIE• Conférences-débats• Témoignages de


• Exercices de mise en situation, cas pratique, simulation

• Accès à la base docu-mentaire de partage




les thématiques d’In-telligence économique (liste de lectures proposée au préalable)


2 JOURS(14 h)

NOVEMBRE 2019 ET JUIN 2020 PARISMardi et mercredi




FORMATION IESÉCURITÉ ÉCONOMIQUE ETPROTECTION DU PATRIMOINE

Former à la réalité et l’étendue des menaces dans les domaines politique, militaire, économique, scientifique et industriel ainsi qu’à l’ampleur des préjudices qu’elles peuvent causer aux entreprises et à la collectivité nationale

OBJECTIFS • Former aux risques d’intrusions

provenant de puissances ou d’inté-rêts extérieurs, auxquels les acteurs peuvent être confrontés dans leur activité

• Présenter les réponses défensives et offensives prévues au niveau gouvernemental pour contrer ces menaces

• Sensibiliser à l’importance d’une politique de Sécurité des systèmes d’information (SSI)



PRINCIPAUX THÈMES• Les dispositifs de pré-

vention en matière de sécurité économique (présentation de la Direction générale de la sécurité intérieure – DGSI)

• La protection du patri-moine industriel et économique (présen-tation de la Direction du renseignement et de la sécurité de la défense – DRSD)

• Protection du poten-tiel scientifique et technique de la Nation (PPST)

• La sécurité des sys-tèmes d’information et de communication (présentation de

l’Agence nationale de la sécurité des systèmes d’informa-tion – Anssi)

• Organisation des services de rensei-gnement (présenta-tion de la Direction générale de la sécu rité extérieure – DGSE)

• Retex d’entreprise (sécurité économique, sûreté et RSSI)

PÉDAGOGIE• Conférences-débats• Démonstrations• Accès à la base docu-

mentaire de partage et d’échange



valent


PARTENAIRES

2 JOURS(14 h)

OCTOBRE 2019 ET MARS 2020 PARISMardi et mercredi




FORMATION IECYBERSÉCURITÉ TPE / PME

Former aux enjeux de la sécurité informatique des responsables et des cadres au sein de très petites entreprises (TPE), petites et moyennes entreprises (PME) afin d’en faire des référents internes en cybersécurité

OBJECTIFS • Maîtriser les enjeux de la cybersé-

curité pour l’entreprise• Sensibiliser à l’importance d’une

politique de Sécurité des systèmes d’information (SSI) au sein d’une TPE / PME

• Identifier les menaces liées à l’uti-lisation de l’informatique et des réseaux Internet

• Présenter les précautions tech-niques et juridiques pour faire face aux attaques

PUBLICS• Dirigeants et cadres de TPE / PME

PRINCIPAUX THÈMES• La cybersécurité et

les enjeux de la SSI : nouvelle économie de la cybercriminalité, vulnérabilités des sys-tèmes d’information

• Cartographie des sys-tèmes d’informations de l’entreprise

• Analyse des risques : politique de SSI (Byod et externalisation)

• Hygiène informatique pour les utilisateurs : identifier le patrimoine informationnel de son ordinateur, maîtriser les réseaux informa-tiques : Intranet /Internet, mots /phrases de passe, etc.

• Dispositifs de préven-tion en matière de

sécurité économique et gestion de crise SSI (veille et alerte, plans de continuité / plans de reprise d’activité)

PÉDAGOGIE• Conférences-débats,

thématiques par des experts de l’Agence nationale de la sécu-rité des systèmes d’information (Anssi)

• Exercice de mise en situation et cas pra-tique

• Témoignages de pra-ticiens

• Accès à la base docu-mentaire de partage



valent en TPE / PME• Des connaissances de

base en matière de cybersécurité facilite-ront la compréhension des participants


PARTENAIRE

2 JOURS(14 h)

NOVEMBRE 2019 ET MAI 2020 PARISMardi et mercredi




FORMATION INTRA-ENTREPRISE SUR LES PROBLÉMATIQUES D’IE ET DE SÉCURITÉ ÉCONOMIQUE

Former les cadres d’une organisation aux problématiques de défense, de sécurité et d’IE en vue d’une adaptation / Application à leur entreprise

OBJECTIFS • S’approprier les concepts de l’Intel-

ligence économique• Acquérir des méthodes pour

implanter une démarche d’Intel-ligence économique au sein de sa structure / activité

• Sensibiliser aux problématiques de défense et de politique étrangère

PUBLICS• Selon prescripteurs, cadres de

direction et cadres opérationnels des secteurs public et privé, profes-sions libérales…

PRINCIPAUX THÈMES• Veille et Knowledge

Management• Stratégies d’influence,

contre-influence• Éthique et conformité

(Compliance et Due Intelligence)

• Sécurité économique, protection du patri-moine, scientifique et technologique

• Cybersécurité et droit des systèmes d’infor-mation



ADMISSION• Selon prescripteur


valent

FORMATION A

LA CARTE

1 À 3 JOURS 1 À 3 FORMATIONS PAR AN PARISSelon prescripteur

TARIFS Voir page 62IE7CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 31 79 / 01 44 42 51 42 – [email protected]




valent

FORMATION A

LA CARTE

GESTION DES CRISES À L’INTERNATIONALUn des facteurs-clés du succès d’une intervention civile ou militaire sur un théâtre d’opérations réside dans la pré-vention des crises, la préparation, avant la survenance du conflit, des conditions de la paix, une forte complémen-tarité des acteurs mobilisés sur le terrain et un accompa-gnement professionnel de la sortie de crise.

Ainsi, afin d’optimiser l’efficacité de la gestion d’une crise extérieure, il apparaît fondamental de construire "à froid" un réseau immédiatement mobilisable d’intervenants pu-blics (militaires et civils) et privés, en renforçant très en amont la connaissance de l’expertise et des modalités d’intervention des différents acteurs dans un cadre inter-ministériel afin de dégager et mettre en valeur les syner-gies possibles.

Ce réseau peut notamment impliquer les acteurs suivants : des diplomates, de futurs attachés de défense, des orga-nisations internationales (Otan, ONU, UE, Croix-Rouge…), des ONG (Médecins sans frontières…), des praticiens de la communication et des médias ainsi que les représentants d’entreprises privées (sécurité, reconstruction, énergie, eau, médicaments…) et des chercheurs spécialisés.


44 | GESTION DE CRISE À L'INTERNATIONAL


FORMATIONSINTRA-ENTREPRISE / ORGANISME

Acquérir / Approfondir en commun les connaissances des acteurs et des principes de base liés à la phase de stabilisation d’une crise à l’international (connais-sance des structures et des procédures), afin de sensibiliser aux enjeux de diplomatie économique, de conquête des marchés, de reconstruction et d’accès aux financements internationaux, par la mise en situation et par des échanges d’expériences de gestion de crise et de terrain et l’actualisation de connaissances portant sur des crises récentes

OBJECTIFS • Sensibiliser au caractère intermi-

nistériel de la gestion des crises internationales

• Renforcer les connaissances et l’expertise des différents acteurs du "continuum crises-développe-ment"

• Renforcer la synergie entre acteurs publics (civils et militaires) et privés dans les contextes de crises

• Constituer un réseau, afin d’échanger les bonnes pratiques

PUBLICS• Cadres français en priorité,

susceptibles d’être mobilisés en cas de crise

• Administrations publiques (diplomates, futurs attachés de défense…)

• Organisations internationales (Otan, ONU, UE, Croix-Rouge…)

• ONG • Praticiens de la communication

et des médias (TV, radios…)• Représentants d’entreprises

privées (sécurité, reconstruction, énergie, eau, médicaments…)

• Chercheurs et doctorants spé-cialisés

PRINCIPAUX THÈMES• Les acteurs insti-

tutionnels dans la gestion de crise à l’international et leurs défis

• Le partenariat entre acteurs publics et privés dans la sortie de crise et la conquête de marchés

• Les retours d’expé-rience sur la gestion des crises récentes

• La gestion des crises au niveau européen et la PSDC

PÉDAGOGIE• Témoignages de


• Conférences-débats introductives aux exercices

• Exercices de mise en situation simples


PRÉREQUIS• Être amené à travail-

ler ou à intervenir, à quelque niveau que ce soit, en contexte de crise internationale


OBSERVATION• Formations également

ouvertes aux cadres civils et militaires étrangers

FORM

ATION A LA

CAR

TE

1 À 3 JOURS À LA CARTE PARISJours ouvrés consécutifs ou discontinus

TARIFS Nous consulter


FORMATIONS IHEDN 2019 / 2020 – www.ihedn.frFORMATIONS IHEDN 2019 / 2020 – www.ihedn.fr

DIALOGUE DE RÉFLEXION STRATÉGIQUELes séminaires bilatéraux constituent une instance privi-légiée pour mettre en place et développer un dialogue de réflexion stratégique avec un pays partenaire. Il s’agit de réunir des responsables au plus haut niveau politique et militaire afin de rechercher des axes de coopération bilaté-rale en matière de diplomatie, de recherche et de défense, ainsi que sur le plan industriel. L’objectif est de favoriser une approche bilatérale au niveau interministériel, basée sur une meilleure connaissance mutuelle et d’établir ou de renforcer un dialogue constructif, à différents niveaux, sur des thématiques diverses (orientations stratégiques na-tionales, sécurité maritime, défense antimissile balistique, politique américaine de "pivot" vers l’Asie-Pacifique…)

Ces instances bilatérales peuvent réunir, pour la par-tie française, sur une durée de un ou deux jours, des mi-litaires de la Direction générale de l’armement (DGA) et de l’État-major des armées (EMA), de hauts responsables de la Direction générale des relations internationales et de la stratégie (DGRIS), du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE), des chercheurs d’instituts stratégiques ainsi que de hauts responsables du secteur industriel.


46 | DIALOGUE DE RÉFLEXION STRATÉGIQUE

SÉMINAIRE BILATÉRALAVEC LA MALAISIE

Développer des coopérations bilatérales en matière de diplomatie, de recherche et de défense, de même qu’au niveau industriel

OBJECTIFS • Établir / consolider un dialogue

bilatéral régulier de réflexion stratégique entre responsables de haut niveau

• Développer et mettre en œuvre une approche interministérielle bilatérale permettant une meil-leure compréhension mutuelle et des échanges constructifs, à diffé-rents niveaux, en vue d’accroître la coopération bilatérale

PUBLICS• Hauts fonctionnaires civils et

militaires, français et étrangers des ministères des Armées et de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE)

PRINCIPAUX THÈMES• Les principales pré-

occupations et orien-tations stratégiques françaises et malai-siennes

• La sécurité maritime• Autres menaces et

défis liés à la sécurité• Axes de coopération

bilatérale sur des enjeux industriels et de défense

• Malaisie – France, relations bilaté-rales (collaboration défense, sécurité et technologie)

• Scénario géopolitique européen actuel

• Scénario sécurité en Asie du Sud-Est

PÉDAGOGIE• Dialogues / Tables

rondes• Entretiens bilatéraux

de haut niveau• Visites industrielles




OBSERVATIONSParticipants (huis clos)• Malaisie : National

Defence University of Malaysia, ministère des Armées, ministère des Affaires étran-gères

• France : Direction générale de l’arme-ment (DGA), Direction générale des relations internationales et de la stratégie (DGRIS), État-major des armées (EMA), direc-tion géographique du MEAE

2 JOURS FÉVRIER 2020 PARISSession annuelleJours ouvrés consécutifsTARIFS Conditions spécifiques

DS 1CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 31 62 – [email protected]


DIALOGUE DE RÉFLEXION STRATÉGIQUE | 47

2 JOURS AVRIL 2020 PARISSession annuelleJours ouvrés consécutifsTARIFS Conditions spécifiques


SÉMINAIRE BILATÉRALAVEC L’INDONÉSIE







PRINCIPAUX THÈMES• Les défis régionaux

de la sécurité dans la région

• Défis politiques• Défis de défense et de

sécurité• La relation France –

Indonésie







OBSERVATIONSParticipants (huis clos) • Indonésie : Lemhannas

Resilience Institute, ministère des Affaires étrangères



48 | DIALOGUE DE RÉFLEXION STRATÉGIQUE

SÉMINAIRE BILATÉRALAVEC L’ALLEMAGNE







PRINCIPAUX THÈMES• Pivot États-Unis vers

le Pacifique• La défense antimissile

balistique (DAMB)• La politique de sécu-

rité et de défense commune (PSDC)

• Les principales pré-occupations straté-giques françaises et allemandes







OBSERVATIONSParticipants (huis clos) • Allemagne : Institut

fédéral des hautes études de sécurité (Baks)


2 JOURS JUIN 2020 PARISSession annuelleJours ouvrés consécutifsTARIFS Conditions spécifiques



JEUNESLes "jeunes", qu’ils soient étudiants, réservistes ou profes-sionnels, figurent au centre de l’action de l’institut. Leur engagement, les responsabilités qu’ils assurent et celles qu’ils seront amenés à assumer dans le futur en font natu-rellement un public privilégié. Afin de répondre à la diver-sité de leurs attentes et de leurs origines socioprofession-nelles, l’IHEDN a développé depuis une vingtaine d’années des formations spécifiques qui leur sont dédiées, telles que les cycles IHEDN-Jeunes, réservés aux 20 à 30 ans, les cycles défense et sécurité nationale / Master 2 et le cycle défense et sécurité nationale / Grandes écoles. L’objectif de ces cycles est de les sensibiliser aux grands enjeux et défis de la défense et de contribuer à la construction du pacte républicain qui lie les Français à l’État. Pendant une semaine, les participants peuvent ainsi se familiariser avec les questions de défense et de relations internationales, au même titre et selon la même pédagogie que leurs aînés des sessions nationales et en région, selon le triptyque : conférences-débats, travaux de comités et visites de sites militaires et industriels.

À l’issue de leur formation, les jeunes sont invités à re-joindre le dynamique réseau de l’Association nationale des auditeurs jeunes (Anaj-IHEDN), qui leur propose de nom-breuses activités. En s’appuyant sur un solide maillage de compétences, ils peuvent ainsi poursuivre leur apprentis-sage de la défense après leur passage à l’institut.


50 | JEUNES

CYCLE "IHEDN-JEUNES"

Permettre à des jeunes issus d’horizons divers de développer leur intérêt sur les problématiques de défense et sur les questions internationales

OBJECTIFS • Sensibiliser à la complexité des

questions de défense et des rela-tions internationales

• Découvrir les enjeux liés à l’analyse et l’anticipation stratégiques

• Approfondir en commun le travail de réflexion dans le cadre de tra-vaux collectifs en comités

• Développer en commun des aptitudes au débat et à l’argu-mentation par l’entraînement à la réflexion et la proposition de solutions

PUBLICS• Jeunes en activité ou étudiants

PRINCIPAUX THÈMES• Les grandes fonctions

stratégiques• Témoignages de

militaires sur des opérations récentes

• Crises régionales (Asie / Afrique…)

• Armement




• Travaux de groupes en comités et restitu-tions orales de la note de position

• Visite de sites militaires et/ou industriels


PRÉREQUIS• Être âgé de 20 à 30

ans• Être titulaire du BAC

ou niveau équivalent• Avoir un intérêt pour

la défense et une volonté de contribuer au rayonnement de l’esprit de défense


OBSERVATIONS• Les participants

traitent en comités restreints d’un thème lié à l’actualité. Ils res-tituent et débattent des conclusions en amphithéâtre

• Afin de favoriser la cohésion et la qualité des échanges dans le cadre des groupes de travail, l’hébergement est assuré en internat

• Les participants ayant suivi le cycle sont admis à l’As-sociation nationale des auditeurs jeunes (Anaj-IHEDN)

5,5 JOURS PARIS / PROVINCE / OUTRE-MERSEPTEMBRE, OCTOBRE 2019FÉVRIER, AVRIL, JUIN, JUILLET 20206 CYCLES PAR AN1 cycle en Île-de-France et 5 en régionJours ouvrés consécutifs

TARIFS Voir page 62

JEUNE 1



JEUNES | 51

PRINCIPAUX THÈMES• État du monde et

stratégie de la France • Défense et enjeux de

l’information • Connaissance de

l’outil de défense par la rencontre d’acteurs sur le terrain

• Défense et affaires étrangères

• Aide à la décision poli-tique (travaux pra-tiques en comités)

• Armement


et tables rondes• Témoignages de prati-


• Travaux en comités et restitutions de la note de position

• Visite de sites mili-taires et/ou indus-triels

ADMISSION• Dossier présenté par

l’école de rattache-ment

PRÉREQUIS• Être scolarisé en

master 2 "Défense et géopolitique"



tés sur des théma-tiques de défense et de relations inter-nationales donnent lieu à une rédaction collective d’une note de position, restituée et discutée devant un jury.

• Des cycles décentrali-sés dans les universi-tés en régions peuvent être programmés

• Les étudiants ayant suivi le cycle sont admis à l’Association nationale des audi-teurs jeunes (Anaj-IHEDN)

5 JOURS JANVIER, FÉVRIER 2020 PARIS / RÉGION5 CYCLES PAR AN2 cycles en Île-de-Franceet 3 en région (selon les possibilités d’accueil)

TARIFS Voir page 62

JEUNE 2

CONTACTS INSCRIPTIONS auprès du professeur responsable du master01 44 42 38 79 – [email protected]

CYCLE DÉFENSE ET SÉCURITÉ NATIONALE "MASTER 2"

Permettre à des étudiants spécialisés en défense et en géopolitique de compléter leurs enseignements théoriques en approfondissant, en commun avec des pra-ticiens, les questions de défense de géopolitique et de relations internationales, notamment, dans une perspective de professionnalisation

OBJECTIFS • Connaître les missions de défense

à caractère stratégique en lien avec les enjeux géopolitiques majeurs

• Rencontrer et échanger avec des représentants de l’État et des forces armées

• Approfondir en commun le travail de réflexion dans le cadre de tra-vaux collectifs en comités

• Développer en commun des apti-tudes au débat et à l’argumen-tation par l’entraînement à la réflexion et la proposition de solu-tions à une problématique donnée

PUBLICS• Étudiants en année de master 2

"Défense et géopolitique" ratta-chés à une université sous conven-tion avec l’IHEDN


52 | JEUNES

CYCLE DÉFENSE ET SÉCURITÉ NATIONALE "GRANDES ÉCOLES"

Permettre aux futurs cadres de haut niveau de la Nation, issus d’horizons diffé-rents, de se rencontrer et réfléchir ensemble à des problématiques et enjeux de défense et de politique étrangère

OBJECTIFS • Développer l’intérêt au sein d’une

communauté d’étudiants de disciplines diverses, pour les ques-tions de défense et de stratégie françaises

• Former de futurs responsables à l’aide à la décision politique et à la production de recommandations à caractère politique, destinées à de hautes autorités étatiques, par des mises en situation et des travaux en comités restreints

• Offrir à des étudiants de haut

niveau l’opportunité de débattre de sujets stratégiques dans le cadre de groupes de travail

• Préparer les futurs cadres à de hautes responsabilités en déve-loppant une capacité d’écoute et de travail en équipe (recherche du compromis…)

PUBLICS• Étudiants des grandes écoles

civiles et militaires affiliées à la Conférence des grandes écoles (CGE)

PRINCIPAUX THÈMES• Enjeux géostraté-

giques mondiaux• Opérations exté-

rieures (planification, témoignages)

• Armement et cyber-défense

• Stratégie de commu-nication et gestion de crise

• Armement


et tables rondes



PRÉREQUIS• Être scolarisé dans

une grande école affi-liée à la Conférence des grandes écoles (CGE)


OBSERVATIONS• Les étudiants traitent

un thème en comités restreints. Ils resti-tuent et débattent des conclusions en amphithéâtre

• Les étudiants ayant suivi le cycle sont admis à l’Association nationale des audi-teurs jeunes (Anaj-IHEDN)

4,5 JOURS JUIN 2020 PARISJours consécutifs

TARIFS Voir page 62JEUNE 3CONTACTS INSCRIPTIONS 01 44 42 38 79 – [email protected] formation de l’école


JEUNES | 53

1 JOUR JUIN 2020 PARISTARIFS Voir conventionJEUNE 4


CYCLE DE STRATÉGIE"ÉCOLE POLYTECHNIQUE"

Permettre à de futurs hauts cadres de la Nation de compléter leur formation d’ingénieur en développant en commun un esprit et une culture de la défense par des échanges et des débats sur des thématiques liées à la stratégie générale

OBJECTIFS • Permettre à de futurs experts

techniques et scientifiques d’ac-quérir une vue d’ensemble et une vision stratégique

• Se former à l’Intelligence écono-mique et aux défis sécuritaires du XXIe siècle

PUBLICS• Étudiants, élèves et cadres de

l’École polytechnique, en forma-tion initiale ou continue, en cycle ingénieur, master ou école docto-rale

PRINCIPAUX THÈMES• Stratégie de défense • Économie de défense • Stratégie d’Intelli-

gence économique dans une entreprise d’armement


et tables rondes


le correspondant de l’École polytechnique

PRÉREQUIS• Être étudiant, cadre

ou jeune chercheur à l’École polytechnique


OBSERVATION• Les étudiants ayant

suivi le cycle sont admis à l’Association nationale des audi-teurs jeunes (Anaj-IHEDN)


54 | JEUNES

CYCLE DÉFENSE ET SÉCURITÉ NATIONALE "JOURNALISME/COMMUNICATION"

Permettre à des étudiants spécialisés en journalisme de compléter leur enseigne-ment théorique en approfondissant en commun, sur le terrain, avec des experts et praticiens de haut niveau, les questions de défense, géopolitique et relations internationales, notamment dans une perspective de professionnalisation.

OBJECTIFS • Appréhender les problématiques

de défense à caractère straté-gique en lien avec les enjeux géo-politiques majeurs, au regard des missions du ministère des Armées et du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères

• Confronter les points de vue avec des agents de l’État, des forces armées et des journalistes et reporters spécialisés dans le domaine de la défense

• Renforcer la capacité d’analyse et promouvoir une réflexion en com-mun entre les participants afin de développer des aptitudes au débat et à l’argumentation dans le cadre de travaux collectifs en comités

PUBLICS• Étudiants en école de journalisme

ou en filière universitaire spécialisée

PRINCIPAUX THÈMES• État du monde et

stratégie de défense de la France face à l’évolution des menaces

• Connaissance des armées et de l’outil de défense

• Base industrielle et technologique de défense (BITD)

• Politique et outils de communication du ministère des Armées




• Travaux en comités et restitutions écrites et orales des réflexions

• Visite de sites militaires et/ou indus-triels.



PRÉREQUIS• Être scolarisé dans

une école de journa-lisme ou université sous convention avec l’IHEDN


OBSERVATIONS• Les travaux en

comités sur des thé-matiques de défense donnent lieu à la rédaction collective d’une note de position qui est restituée et discutée devant un jury

• Les étudiants ayant suivi le séminaire sont admis à l’Association des auditeurs jeunes (Anaj-IHEDN)

5 JOURS NOVEMBRE 2019 - FÉVRIER 2020 PARISJours consécutifs

TARIFS Voir page 62JEUNE 5CONTACTS INSCRIPTIONS Auprès du responsable de la formation de l’école de journalisme ou de l’université


Participants d’un cycle défense et sécurité nationale"Journalisme/Communication"@ IHEDN/COM


56 | L'INSTITUT

L’INSTITUTHIER…En 1948, l’Institut des hautes études de défense nationale (IHEDN) succède au Collège des hautes études de défense nationale, fondé par l’amiral Castex en 1936. L’institut, de niveau gouvernemental, a pour vocation de former des hauts fonctionnaires, civils et militaires, à la préparation et à la conduite de la guerre, dans une optique qui dépasse le seul cadre militaire.

À partir de la Ve République, les missions évoluent. La priorité n’est plus de former des spécialistes, mais d’initier aux questions de défense des cadres de l’État et du secteur privé.

En 1979, accomplissement d’une démarche menée dans le cadre d’un concept de défense globale, l’IHEDN est placé sous la tutelle du Premier ministre. L’institut est désormais le foyer du rayonnement de l’esprit de défense.

En 1997, l’Institut des hautes études de défense nationale se trans-forme en Établissement public administratif (EPA), afin d’être doté d’une personnalité morale et de bénéficier d’une autonomie financière.

Au fil des ans, l’institut s’adapte à la nature de la guerre et aux exi-gences que celle-ci impose à la Nation dans un environnement qui s’internationalise.

À la session nationale s’ajoutent des sessions en région (1954), des sessions internationales (1980), des formations en Intelligence éco-nomique (1996), des cycles jeunes (1996), des cycles ciblés et des activités de soutien à la recherche en matière de défense (1998).

L’IHEDN est un des précurseurs du Collège européen de sécurité et de défense (2004).

À partir de 2010, l’institut initie de nouvelles sessions nationales.

… COMME AUJOURD’HUI, UN INSTITUT EN CONSTANTE ÉVOLUTIONEn 2008, l’ambition de la France de continuer de vivre libre et en paix dans un monde de puissances relatives en pleine restructuration, conduit à la définition du concept de sécurité nationale. L’objectif de cette stratégie est d’apporter des réponses à l’ensemble des risques et menaces susceptibles de porter atteinte à la France.

L’institut, dont la mission est renforcée, se réorganise en un pôle "Défense-Affaires étrangères" conformément au vœu exprimé dans le Livre blanc sur la défense et la sécurité nationale publié en 2008. Ses champs de compétences sont recentrés sur les questions de défense, de sécurité, de politique étrangère, d’armement et d’écono-mie de défense.

À partir de janvier 2010, date de sa fusion avec le Centre des hautes études de l’armement (CHEAr), l’institut contribue aux formations organisées par le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères et se rapproche de l’Institut national des hautes études de la sécurité et de la justice (INHESJ).


L'INSTITUT | 57

Conforté dans son identité, le nouvel IHEDN demeure un lieu de formation, de réflexion et de débats de haut niveau sur les questions stratégiques, ouvert sur le monde et ancré dans l’espace européen.

Le Livre blanc sur la défense et la sécurité nationale publié en 2013 confirme le rôle majeur dévolu à la plateforme interministérielle que constitue l’IHEDN, sur l’ensemble du territoire national, tant auprès des dirigeants publics et privés que des jeunes.

Outil d’influence au service d’une responsabilité européenne et inter-nationale, l’institut consolide également sa fonction d’appui à la recherche, pour le rayonnement de la pensée stratégique française.

Fort de son histoire, l’IHEDN inscrit pleinement son action dans sa mission fondatrice de renforcement de la cohésion nationale par la promotion dans la Nation d’une culture de défense et de sécurité nationale.

DES FORMATIONS DIVERSIFIÉES ET ADAPTÉES

Depuis plus de quatre-vingts ans, par la diversité de ses formations et de ses auditeurs, civils et militaires, français et étrangers, l’IHEDN est un lieu de diffusion des savoirs, de sensibilisation et de rayonnement.

Les formations se déclinent en sessions nationales, en région, inter-nationales et en cours européens.

L’institut organise également des cycles ciblés destinés à des publics diversifiés et aux jeunes de 20 à 30 ans, étudiants et professionnels… ainsi que des formations thématiques, autour de l’Intelligence éco-nomique (en intra-entreprises, à la demande) et de la gestion de crise à l’international.

Chaque année, l’ensemble des actions de formation et d’information de l’institut concerne plus de 13 000 auditeurs et participants.

UNE PÉDAGOGIE ORIGINALE ÉPROUVÉED’une durée compatible avec l’exercice de responsabilités opération-nelles de haut niveau, les formations reposent sur un partage d’ex-périences entre hauts responsables issus du service public et de la société civile qui dépasse les segmentations socioprofessionnelles et nationales.

Cette pédagogie inductive se décline en trois axes

• les "conférences-débats" au cours desquelles s’expriment des intervenants de haut niveau

• les "travaux en comités" où se concrétise des apports très complémentaires

• les "visites et missions d’études" sur le terrain qui permettent une approche concrète de l’enseignement dispensé

Des exercices de "mise en situation" de prise de décision dans un environnement stratégique et la rédaction collective de "notes de position", destinées à de hautes autorités, complètent cette pédagogie.

Les thèmes d’études sont définis à partir des domaines d’actualité traités sous l’angle de la politique de défense, de la politique étrangère, de la politique d’armement et de l’économie de défense.


58 | L'INSTITUT

LE SOUTIEN À LA RECHERCHE

Au centre d’un dispositif de transmission de savoirs, l’institut, dont les statuts fixent une mission de recherche, développe une coopération rapprochée avec le monde universitaire par la gestion de programmes de soutien (financier et péda-gogique) aux doctorants et d’autres dispositifs (les prix scientifiques de l’IHEDN)

LES PRIXSCIENTIFIQUES Ils récompensent, chaque année, des cher-cheurs en doctorat et master 2, inscrits dans une université française. Philosophie, science politique, géographie, histoire, droit, sciences de l’information, éco-nomie de défense, sociologie et sciences de gestion, sont autant de disciplines examinées lors de la sélection des travaux.

LE SOUTIENFINANCIERET PÉDAGOGIQUEAUX DOCTORANTSAu profit d’étudiants français et étran-gers engagés dans un doctorat de sciences humaines et sociales (droit, sciences poli-tiques, histoire, géo-graphie, économie, sociologie, Intelligence économique, etc.), au sein d’un établissement d’enseignement supé-rieur public français.

En partenariat avec le CEALES PRIX ACADÉ-MIQUES DE L’IHEDNDepuis 2016, avec le soutien du Commissariat à l’éner-gie atomique et aux énergies alternatives, l’IHEDN décerne deux prix académiques des-tinés à récompenser les meilleurs travaux de recherche dans le domaine de la réflexion sur le nucléaire de défense, y compris les stratégies nucléaires, la dissuasion nucléaire, la lutte contre la proli-fération et toute autre problématique straté-gique, diplomatique ou sociétale relevant du nucléaire de défense. Le prix "Thérèse Delpech" d’un montant de 3 000 €, est attribué à un travail de niveau master et le prix "Pierre Guillaumat", doté de 5 000 €, récompense une thèse de doctorat.

LA VALORISATION DE LA RECHERCHEL’institut prend une part active dans les débats sur les concepts stratégiques et les grands enjeux politiques et stratégiques contemporains, en organisant des événements réunissant des universitaires, en constituant des réseaux de recherche autour des sujets de défense, ou encore en initiant des publications collectives (par exemple, La Revue straté-gique en pratique)

Dans les domaines relevant de sa mission, l’institut peut conduire, seul ou en coopération avec les instituts d’enseignement supérieur et de recherche (établissements d’enseignement supérieur, centres de recherche civils et mili-taires), des études et des recherches, notamment dans les domaines relatifs aux contenus de ses formations. Il peut aussi apporter son concours aux ministères et aux établissements d’enseignement supérieur.


L'INSTITUT | 59

L’institut contribue au renouveau et au rayonnement de la pensée stratégique de défense, au service de l’ensemble de la communauté nationale, au travers de colloques, tables rondes et rendez-vous mensuels comme les "Lundis de l’IHedn", ponctuels selon l’actualité, comme "IHEDN / Les débats de l’actu", annuels comme les "Rencontres IHEDN" ou plus exceptionnels, comme "Les grands témoins".

DÉBATTRE

COLLOQUESET TABLES RONDESL’objectif des colloques et des tables rondes est de permettre à l’ins-titut de participer au débat stratégique par des événements publics, mais également de constituer un labora-toire d’idées à son pro-fit, en testant l’intérêt suscité par les théma-tiques choisies. Les suc-cès des tables rondes peuvent être repris sous une autre forme (sujet de travaux, formation ad hoc, etc.) sur une plus longue durée.

LES GRANDSTÉMOINSSelon l’opportunité de la visite, à Paris, de déci-deurs internationaux, l’institut les accueille au cours d’une confé-rence spécifique et magistrale.

LES LUNDISDE L’IHednLes rendez-vous des "Lundis de l’IHedn" s’af-firment comme l’un des principaux lieux de débat public sur les questions stratégiques de défense et de poli-tique étrangère. Ces conférences mensuelles, suivies d’un temps de débat, visent à satis-faire l’appétit d’un public de connaisseurs sur des problématiques d’actualité présentées par des intervenants reconnus.

INSTITUT DES HAUTES ÉTUDES DE DÉFENSE NATIONALE1 place Joffre 75700 – Paris SP 07

Incriptions : [email protected]

Établissement public, à dimension interministérielle, placé sous la tutelle du Premier ministre, l’Institut des hautes études de défense nationale (IHEDN) a pour mission de développer l’esprit de défense et de sensibiliser aux questions internationales.

Il s’adresse à un large public de civils et de militaires, français et étrangers.

La défense, la politique étrangère, l’armement et l’économie de défense constituent les principaux champs disciplinaires des formations dispensées aux niveaux régional, national et international.

Les Lundis de l’IHednConférences-Débats

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Les Lundis de l’IHednConférences-Débats

IHEDN LES DÉBATS DE L’ACTUIls s’inscrivent dans une dynamique en propo-sant, en partenariat le plus souvent possible, avec un grand quotidien français, de décrypter à chaud et d’analyser en profondeur les crises politiques locales, régio-nales et internationales, dans le but de donner la parole à des posi-tions plurielles, au-delà des lectures convention-nelles et médiatiques. Les intervenants sont choisis en fonction de leur expérience du ter-rain, de l’excellence de leurs ouvrages et/ou

d’articles de référence publiés sur la question débattue.

IHEDN / LES DÉBATS DE L’ACTU

LES RENCONTRES IHEDNLes "Rencontres IHEDN" se déroulent sur le site de l’École militaire, au cours d’un samedi entièrement dédié à "La défense comme vous ne l’avez jamais abordée".Quinze tables rondes réparties dans six amphithéâtres per-mettent à des penseurs, des experts, des repré-sentants d’ONG… de débattre avec un large public, lui-même mis à contribution, dans le cadre d’un amphithéâ-tre "Conseil de guerre".


60 | L'INSTITUT

Créé en 2010, le Fonds de dotation de l’IHEDN a pour objectif, grâce au mécénat, de soutenir l’Institut des hautes études de défense nationale dans l’accomplis-sement de ses missions de développement de l’esprit de défense, de promotion et diffusion des connaissances utiles en matière de défense et de sécurité natio-nale, d’armement et d’économie de défense, et de sensibilisation aux questions internationales.

RECHERCHEACADÉMIQUE

Chaire "Économie de défense" www.economie-defense.fr

Elle a pour objectif de fédérer et diffuser la pensée économique de défense, de produire une recherche universitaire de référence et d’être une interface reconnue entre monde académique, décideurs publics et acteurs privés.

Elle participe à la création d’ensei-gnements spécialisés, anime des groupes de travail, organise des conférences et produit des travaux de recherche.

Chaire "Castex de cyberstratégie"www.cyberstrategie.org

Elle mène une recherche scientifique pluridisciplinaire et innovante, visant à définir les enjeux géopolitiques, stratégiques et juridiques du cybe-respace.

Elle forme une équipe de jeunes chercheurs, contribue aux discus-sions internationales et participe à l’effort national pour l’élaboration d’une cyberstratégie destinée aux entreprises, au gouvernement et à la société civile.

ACTIONSEN FAVEUR DES JEUNESCycle "Découverte"

Destiné aux jeunes en formation professionnelle post-bac, issus des BTS, DUT, licences et masters pro-fessionnels de la région parisienne, ce cycle présente, sur trois journées, les grands objectifs de la défense nationale.

Le programme comporte, notam-ment, des travaux de réflexion col-lective sur les notions de citoyenneté et d’esprit de défense, ainsi que des visites en immersion dans une unité militaire et des sites représentatifs de l’activité de l’entreprise mécène.

Journées "Cohésion nationale et citoyenneté"

Elles s’adressent aux élus locaux, cadres associatifs, cadres de l’Édu-cation nationale, des services de l’État et des collectivités territo-riales, magistrats, militaires, poli-ciers, etc., ayant un rôle de relais auprès des jeunes, notamment ceux issus des territoires "fragiles".

Les participants se voient proposer une réflexion collective à travers un ensemble de conférences et débats approfondissant les notions de citoyenneté et d’esprit de défense.

www.fdd-ihedn.fr @FDD_IHEDN

1 place Joffre 75700 Paris SP [email protected] 44 42 41 03 / 07 88 36 35 04

FONDS DE DOTATION DE L’IHEDN FO

ND

S DE DOTATION

IHEDN


L'INSTITUT | 61

Le maillage qu’elles représentent sur le territoire national est une aide précieuse pour l’action de l’IHEDN qui, en retour, leur apporte un sou-tien permanent.

Depuis 1975, 43 associations sont fédérées au sein de l’Union des asso-ciations, Union-IHEDN, qui regroupe près de 10 000 adhérents.

L’association nationale AA-IHEDN, créée en 1948 est composée des auditeurs des sessions nationales et sessions en régions et des cadres de l’institut.

Les 32 associations régionales Région-IHEDN, créées progressive-ment à partir de 1955, regroupent, sur une base géographique, tous les auditeurs et participants à des formations de l’IHEDN, résidant sur le territoire national, outre-mer compris.

Au fur et à mesure de la création de nouvelles sessions spécialisées, des associations thématiques ont vu le jour pour accompagner l’action de l’institut.

1977 Afeds-IHEDNAssociation pour la formation et les études de défense et de sécurité1988 Europe-IHEDNAuditeurs des sessions européennes de l’IHEDN1996 Anaj-IHEDNJeunes participants des cycles IHEDN-Jeunes1999 IE-IHEDNParticipants des cycles Intelligence économique2004 Euromed-IHEDNAuditeurs des sessions internationales euro-méditerranéennes2006 Afrique-IHEDNAuditeurs du Forum de l’IHEDN sur le continent africain2010 Amlat-IHEDNAuditeurs des sessions internationales d’Amérique latine2010 AMO-IHEDNAuditeurs des sessions internationales Asie / Moyen-Orient2010 AACHEArAuditeurs et cadres des hautes études de l’armement 2018 CNC-IHEDNParticipants des cycles "Cohésion nationale et citoyenneté" de l’IHEDN.

LES ASSOCIATIONS

Outre le fait de maintenir les liens créés durant les sessions ou à l’occasion des différentes formations, les associations d’auditeurs (loi 1901) travaillent à la diffusion de la culture de défense ainsi qu’à la prise de conscience collective des enjeux de défense et de sécurité.


62 | L'INSTITUT

TARIFICATIONDES FORMATIONS IHEDN

SESSIONS NATIONALES "POLITIQUE DE DÉFENSE" ET "ARMEMENT ET ÉCONOMIE DE DÉFENSE"

Entreprises et établissements publics de plus de 10 000 salariés (forfait) 15 000 €

Entreprises, établissements publics de 1 000 à 10 000 salariés et grands groupes nationaux de presse et des médias (forfait) 10 000 €

Entreprises et établissements publics de 250 à 1 000 salariés (forfait) 7 000 €

Fonctionnaires des ministères, de la fonction publique hospitalière, de la fonction publique territoriale, élus nationaux et locaux, chambres consu-laires, diplomates et militaires étrangers(hors CHEM), organisations internatio-nales (forfait)

3 500 €

Associations et organisations professionnelles (forfait) 3 500 €

Journalistes indépendants et la presse locale (forfait) 3 500 €

Représentants des cultes et syndicats (forfait) 1 000 €

SESSION NATIONALE "ENJEUX ET STRATÉGIES MARITIMES"

Secteur public, fonctionnaires des ministères, de la fonction publique hospita-lière, de la fonction publique territoriale, élus nationaux et locaux, chambres consulaires, diplomates et militaires étrangers, organisations internationales (forfait)

6 000 €

Secteur privé, établissements publics et candidatures individuelles du secteur privé (forfait) 9 000 €

SESSIONS EN RÉGION

Participant (forfait) 300 €

AUTRES FORMATIONS ORGANISÉES PAR L’INSTITUT

Cycles IHEDN-Jeunes

Participation forfaitaire aux frais de gestion

demandée aux jeunes sauf aux jeunes de

l’outre-mer

70 €

Cycles défense et sécurité nationale"Master 2"

Cycle de 5 joursParticipation forfaitaire

aux frais de gestion,par étudiant

70 €

Cycle défense et sécurité nationale"Grandes écoles"

Cycle de 4,5 jours Participation forfaitaire

aux frais de gestion,par étudiant,

sauf pour ceux ap-partenant aux écoles

militaires

70 €

Cycle défense et sécurité nationale "Journalisme/Communication"

Cycle de 5 joursParticipation forfaitaire

aux frais de gestion,par étudiant

70 €

CYCLE INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE ET STRATÉGIQUE

Secteur public, fonctionnaires des ministères, de la fonction publique hospitalière, de la fonction publique territoriale, élus nationaux et locaux, chambres consu-laires, diplomates et militaires étrangers, organisations internationales (forfait)

Formationde 7 jours

2 100 €

Secteur privé, entreprises, établissements publics et candidatures individuelles du secteur privé (forfait) 2 800 €

FORMATIONS IE THÉMATIQUES

Secteur public, fonctionnaires des ministères, de la fonction publique hospitalière, de la fonction publique territoriale, élus nationaux et locaux, chambres consu-laires, diplomates et militaires étrangers, les organisa-tions internationales (forfait)

Formationde 2 jours

800 €

Secteur privé, établissements publics et candidatures individuelles du secteur privé (forfait) 1 000 €


L'INSTITUT | 63

CYBERSÉCURITÉ TPE / PME


Formationde 2 jours 600 €

Secteur privé entreprises (TPE / PME uniquement) et candidatures individuelles du secteur privé (forfait)

SÉCURITÉ ÉCONOMIQUE ET PROTECTION DU PATRIMOINE


Formationde 2 jours 600 €

Secteur public, secteur privé entrepris (TPE / PME uniquement) et candidatures individuelles du secteur privé (forfait)

FORMATION INTRA-ENTREPRISES

Fonctionnaires des ministères, de la fonction publique hospitalière, de la fonction publique territoriale, élus nationaux et locaux, chambres consulaires, diplomates et militaires étrangers, organisations internationales (forfait) Formations

de 1 à 3 joursselon demande

2 500 € / J + Coût forfai-taire de 60€

et de taxe / J /auditeurs

Secteur privé entreprises (TPE / PME uniquement) et candidatures individuelles du secteur privé (forfait)

3 000 € / J + Coût forfai-taire de 60€

et de taxe / J /auditeurs

GESTION DE CRISE À L’INTERNATIONAL

Formations à la carte intra-entreprise / organisme Séminaire de 1 ou 3 jours selon demande

Nous consulter

SESSION EUROPÉENNE DES RESPONSABLES D’ARMEMENT (SERA)

Industriel français (sur invitation) 500 € / J

AUTRES

Séminaire "Référents défense" 1 000 € / J

Journée des dirigeants / Forum des auditeurs / Séminaire d’actualisation des connaissances 30 € / J

FORMATIONS "À LA CARTE"À la demande, l’institut peut organiser des formations "à la carte" au profit de publics ciblés du secteur public ou privé. Dans ce cadre, des experts de haut niveau traitent avec un groupe restreint d’auditeurs, de thématiques répondant à un besoin spécifique de formation.

Veuillez nous contacter pour vous aider à mieux définir vos besoins :

Préfet Kléber Arhoul, directeur adjoint, secrétaire général de l’IHEDNassistante, Florence André, Tél. 01 44 42 47 06, [email protected]


64 | L'INSTITUT

CONDITIONS GÉNÉRALES

INSCRIPTIONSLe participant doit adresser au bureau organisateur un bulletin d’inscription dûment complété.

L’inscription définitive intervient, sous réserve des places disponibles, après signature d’un engagement écrit entre l’IHEDN et le stagiaire ou son employeur, ou, dans le cas des formations groupées, l’entité pour le compte de laquelle est organisée la formation.

Si le signataire de la convention est différent de l’organisme prenant en charge les frais de formation, il convient de renseigner la raison sociale et les coordonnées de l’organisme payeur.

Le stagiaire inscrit à titre individuel et à ses propres frais peut se rétracter dans un délai de 10 jours à compter de la signature du contrat sans aucune pénalité financière. Toute rétractation n’est effective qu’après réception d’un écrit (fax, courrier ou courriel).

ÉLÉMENTS FINANCIERSL’IHEDN est exonéré de TVA ; tous les tarifs sont indiqués en euros nets à payer. Ils comprennent, sauf indication contraire, les supports pédagogiques,

les pauses café et, s’il y a lieu, les repas pris en commun.

MODALITÉS DE PAIEMENTSauf mention contraire, les frais d’inscription sont à régler dans leur intégralité avant le début de la formation.

Le règlement se fait uniquement par chèque libellé à l’ordre de l’agent comptable de l’IHEDN ou par virement sur le compte ouvert auprès de la direction régionale des finances publiques d’Île-de-France (DRFIP–IDF).

Les coordonnées bancaires sont communiquées sur demande du prescripteur.

Une facture est adressée à l’organisme prenant en charge la formation. Le stagiaire inscrit à titre individuel et à ses propres frais bénéficie de modalités particulières de paiement.

ADMINISTRATIONUne convocation indiquant le lieu et les horaires de la formation est adressée au participant au plus tard dans les 5 jours ouvrés précédant le premier jour de la formation.

La participation à l’intégralité d’une action conduit à la délivrance d’un diplôme ou d’une attestation de stage.

CONDITIONS D’ANNULATIONJusqu’à 15 jours avant le début de la formation, l’IHEDN facturera un dédit de 30 % au titre des frais de gestion. Passé ce délai, et jusqu’à 5 jours ouvrés précédant le début de la formation, l’IHEDN facturera un dédit de 50 %. Toute formation annulée au-delà des délais évoqués ci-dessus est due intégralement.

Si le stagiaire est empêché de suivre la formation par suite d’un cas de force majeure, seules les prestations effectivement dispensées sont facturées à due proportion. Il est cependant possible de remplacer un stagiaire qui ne peut participer au stage par une autre personne satisfaisant aux conditions d’accès à la formation.

L’IHEDN se réserve le droit d’annuler un stage si le nombre de participants est jugé insuffisant. Dans ce cas, le stagiaire est informé au plus tard 5 jours ouvrés avant le début de la formation. La formation prévue n’est pas due et une nouvelle inscription à une session ultérieure lui est proposée. S’il y a lieu, l’IHEDN remboursera les sommes perçues.

L’IHEDN est enregistré comme organisme de formation auprès du préfet de région d’Île-de-France sous le numéro 11 75 P015975.L’IHEDN dispose également de l’agrément délivré par le ministère de l’Intérieur au titre des formations dispensées aux élus locaux (Décision du 17 juin 2016).

CONTACTSInstitut des hautes études de défense nationale

1 place Joffre75700 Paris SP 07

Conseillère pour la communicationLinda Thisse

+33 (0) 1 44 42 54 15

www.ihedn.fr

CONCEPTION ET RÉALISATIONIHEDN / Service communication / Pôle création

Mars 2019

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Documents

CATALOGUE DE FORMATIONS - ihedn.fr · CATALOGUE DE FORMATIONS JEUNES IHEDN 2019-2020. ÉDITORIAL L’Institut des hautes études de défense nationale (IHEDN) est un établissement