Catalogue formations 2014 Bibliothèque La Pérouse

Catalogue

formations

2014

Informations générales……………………………………………………………………………………………………...……. 5

Calendrier 2013 – 2014 ……………………………………………………………………………………………………...…… 6

A - Les ressources de la Bibliothèque La Pérouse

A1 - Découvrir et Identifier les ressources et les services de la Bibliothèque ………...………. 9 A2 - Connaître les revues scientifiques ……………………………………………………………………………...…… 10 A3 - Découvrir et accéder aux « E-Books »………………………………………………………………………… 11

B - Rechercher l’information dans les bases de données

B1 - Rechercher efficacement avec le Web Of Science …………………………………………………...……. 12 B2 - Faire une recherche dans une base de données scientifique : Science Direct ……..…. 13

C - Elargir sa recherche sur Internet

C1 - Trouver l’information scientifique sur Internet ……………………………………………………………... 14

D - Utiliser Internet pour faire de la veille

D1 - Gérer des flux RSS………………………………………………………………………………………………………………... 15 D2 - Découvrir Twitter…………………………………………………………………………………………………………………. 16 D3 - S’initier à la veille sur le Web …………………………………………………………………………………………... 17 D4 - Créer son espace personnel Netvibes………………………………………………………………………………. 18

E - Gérer ses références bibliographiques

E1 - Utiliser EndNote Basic………………………………………………………………………………………………………….. 19 E2 - Utiliser Zotero……………………………………………………………………………………………………………………….. 20

F - Publier et valoriser ses publications

F1 - La publication scientifique………………………………………………………………………………………………….. 21 F2 - Valoriser ses publications scientifiques…………………………………………………………………………... 22 F3 - Les outils bibliométriques du Web of Knowledge (WOK)……………………………………………... 23

G - Organiser l’information

G1 - Organiser sa pensée autrement à l’aide des cartes mentales …………………………………….. 24

H - Sessions spéciales

H1 - Sessions « stagiaires ……………………………………………………………………………………………………………. 25 H2 - Sessions « nouveaux embauchés »………………………………………………………...…….…………………………... 26 H3 - L’Open access…………………………………………………………………………………………………………………………….. 27

Sommaire 3

Bibliothèque La Pérouse Catalogue Formations 2014

Inscriptions, renseignements :

[email protected]

David Fernandes:

Salles de formation

N’hésitez pas à nous faire

part de vos suggestions….

Participants

Les formations sont ouvertes à tous les personnels

Ifremer, UBO et IRD et aux autres lecteurs de la BLP.

Chaque session compte 10 participants maximum.

Prérequis

Pratique de l’outil informatique et d’Internet.

Calendrier

Voir tableau page suivante, des sessions supplémentaires

peuvent être organisées à la demande.

Moyens techniques

Une salle équipée de 10 postes informatique à Brest.

Méthode de travail

La formation est axée au maximum sur la pratique.

Coût

Formation gratuite pour les membres des organismes

partenaires (Ifremer, UBO, IRD) et les lecteurs inscrits

à la BLP.

Evaluation

Toutes les formations font l’objet d’une évaluation

individuelle par les participants.

Les formations sont proposées sur les sites

et stations Ifremer à la demande.

Certaines formations sont proposées

à distance à la demande.

Informations générales

BLP Nantes

5

Copyright Ifremer


BLP Brest

Calendrier 2014

6

(D) : à distance

Décembre Janvier Février Mars Avril

1

2

3

4 D4

5

6 B2

7 D2 H1-1 F1

8

9

10 A1 H1-2

11 H3

12

13 A1

14 A2 D3 F2

15

16 A1 / report janvier

17 C1 G1

18 H2-1

19

20 E2

21 B1 (D) D2 (D)

22

23

24 E1

25 H2-2

26

27 D1

28 D4

29

30

31


7

Calendrier 2014

Mai Juin Septembre Octobre Novembre

1

2

3 B2

4

5

6 A3 et D1 (D)

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16 F3

17 G1

18

19 A1

20 E2

21

22

23

24 H3

25

26

27 F1

28 F2

29

30

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8

A1 Connaître les ressources et services de la bibliothèque : Focus sur le nouveau catalogue de la BLP

9

A A A --- Les ressources de la Bibliothèque La PérouseLes ressources de la Bibliothèque La PérouseLes ressources de la Bibliothèque La Pérouse

Descriptif Faites le tour de l'offre en matière de ressources et services et trouvez ce que vous voulez dans la Bibliothèque avec WorldCat : Le nouveau catalogue et ses fonctionnalités.

Public visé

La formation s’adresse à tous ceux qui ne connaissent pas encore les ressources et services documentaires, ou qui souhaiteraient faire une mise à jour de l’offre.

Objectifs de la formation

Identifier les ressources et services proposés par la bibliothèque, sur place et à distance. Connaître les personnes ressources pour plus d’informations.

Programme

- Présentation de la bibliothèque : accès, horaires, inscription, prêt, reproduction, outils informatiques, personnels.

- Panorama des ressources : bases de données, revues et livres électroniques, archives ouvertes, catalogues, pages Netvibes de la bibliothèque, vitrines thématiques.

- Panorama des services : prêts, service de fourniture

de documents, suggestions d’acquisitions, formation,

numérisation et mise en ligne, veille, bibliométrie,

cartographie d’information, animations.

- WorldCat : Le nouveau catalogue et ses fonctionnalités.

Formateur

Alain Guenneguez (BLP/IRD)

Lieu Brest

Dates

13 janvier 2014 10 février 2014

19 mai 2014

Durée 1 h

Horaire 13h30 - 14h30


10

A2 Connaître les revues scientifiques

Descriptif L’atelier propose un temps d’information sur les revues électroniques et papier, les accès, les choix d’abonnements, les outils pour trouver des informations sur les revues.

Public visé

Cette formation s’adresse à tout utilisateur de revues, en tant que lecteur et/ou auteur.


Comprendre les modes d’accès aux articles et aux revues. S’informer , à la fois pour trouver facilement l’information et pour publier.

Programme

Information et échange autour de quelques interrogations : Où et comment trouver un article précis, une revue

particulière ? Quelles sont les modalités d’accès aux revues : pourquoi l’accès

est possible aux « pdf » de telle revue et non à ceux de telle autre ?

Que signifie « le libre accès » aux articles ? Qu’est-ce qu’une revue « en libre accès » ? Pour la publication, quels sont les éléments de choix

de la revue ?

Formateur

Véronique Gautier (BLP/Ifremer)

Lieu Brest

Dates

14 février 2014

Durée 1h




11

A3 Découvrir et accéder aux E -Books

Descriptif L’atelier propose une information sur les livres électroniques (E-books) accessibles via les abonnements de la BLP ou en libre accès sur le Web.

Public visé

Cette formation s’adresse à tout utilisateur intéressé.


Connaître l’offre de la BLP en matière de livres électroniques et découvrir quelques bibliothèques numériques.

Programme

Où trouver et comment utiliser les E-books acquis par la BLP ? Modalités d’accès, recherche, téléchargement et impression

de contenu. Plateforme Dawsonera, site Springer. Découvrir quelques « réservoirs » d’E-books libres d’accès sur

internet.

Formateur

Fanny Barbier (BLP/Ifremer)

Lieu Brest

Dates

6 juin 2014

Durée 1h




12

B - Rechercher l’information et utiliser les Bases de données

B1 Rechercher efficacement avec le Web of Science

Descriptif Le WOS (Web of Science) est une base de données multidisciplinaire internationale regroupant des références de publications de 1975 à nos jours dans près de 11 000 revues et plus de 120 000 colloques. Elle propose des outils de recherche performants, souvent sous-exploités faute d’être connus.

Public visé

Cette formation s’adresse à tous ceux qui souhaitent connaître et utiliser au mieux le WOS.


Connaître l’intérêt du WOS. Optimiser ses recherches. Savoir exploiter au mieux ses résultats. Savoir enregistrer et relancer automatiquement ses requêtes. Repérer et comprendre les outils du WOS.

Programme

Présentation des spécificités de la base. Enregistrement sur la plateforme du Web of Knowledge. Astuces pour la recherche. Résultats et liens. Recherche dans les références citées. Outils pour affiner et analyser les résultats. Export de références. Historique de recherche et mise en place d’alertes.

Formateur

David Fernandes (BLP/Ifremer)

Lieu à distance (D)

Dates

21 février 2014

Durée 1h



13

B2 Faire une recherche dans une base de données scientifiques : Science Direct

Descriptif Science Direct est une base de données fournissant le texte intégral de revues publiées par l’éditeur académique Elsevier. Un incontournable de la recherche scientifique avec le WOS.

Public visé

Cette formation s'adresse à tous ceux qui souhaitent utiliser la base de données Science Direct.


Maîtriser l'interface de Science Direct pour optimiser sa recherche. Voir à travers cet exemple représentatif les principes de recherche dans une base de données.

Programme

Quelles sont les informations disponibles ? Les principes de base d'une équation de recherche. Les fonctionnalités de l'interface. Comment récupérer les documents ?

Formateur

Lisa Malguy (BLP/UBO)

Lieu Brest

Dates

6 janvier 2014 3 novembre 2014

Durée 1h


B - Rechercher l’information et utiliser les Bases de données


14

C - Elargir sa recherche sur Internet

C1 Trouver l’information scientifique sur Internet

Descriptif Internet donne accès à un nombre incomparable d’informations et trouver son chemin peut s’avérer difficile. Quelques outils peuvent aider à se repérer plus facilement.

Public visé

Cette formation s’adresse à tous ceux qui souhaitent devenir plus performants dans leur recherche d’informations sur Inter-net.


A l’issue de cette formation, les participants seront capables : D’identifier plusieurs sources d’informations disponibles sur

le Web. De connaître les intérêts et limites de différents outils.

Programme

Les moteurs de recherche spécialisés (Google Scholar, WorldWideScience),

Les archives ouvertes (Hal, Archimer, Tel) et les moissonneurs, Les revues scientifiques en libre accès.

Formateur

Morgane Le Gall (BLP/Ifremer)

Lieu Brest

Dates

17 janvier 2014

Durée 1h



15


D1 Gérer des flux RSS

Descriptif

RSS (Really Simple Syndication) qualifie un format de description de données qui facilite la diffusion de fils d’informations. Les RSS sont omniprésents mais comment les reconnaître et les exploiter ?

Public visé

Etudiants, chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants, et toute personne cherchant à automatiser sa surveillance sur le Web.


Reconnaître et utiliser les outils de la syndication de contenus (fils RSS).

Comprendre les enjeux liés aux fils RSS pour la recherche, la diffusion et le suivi de l’information.

Programme

Flux RSS : définition, formats et usages. Identifier les flux RSS. Utiliser les flux RSS pour suivre l’information en temps réel :

s’abonner via un navigateur Web (Mozilla Firefox), un agrégateur (Feedreader), sa messagerie Thunderbird.

Suivre un site qui ne propose pas de flux RSS.

Formateur


Lieu Brest et à distance (D)

Dates

27 janvier 2014 6 juin 2014 à distance (D)

Durée 1h



16

D2 Découvrir Twitter

Descriptif

Twitter est l’outil de microblogging le plus connu et utilisé à ce jour. A quels usages est-il destiné et comment l’exploiter ?

Public visé

Etudiants, chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants, et toute personne souhaitant découvrir Twitter.


Connaître les enjeux du microblogging. Utiliser une plateforme de microblogging (Twitter).

Programme

Microblogging et Twitter : définitions. Créer un profil. Publier et échanger. Surveiller.

Formateur


Lieu Brest et à distance (D)

Dates

7 février 2014 21 mars 2014 (D)

Durée 1h




17

D3 S’initier à la veille sur le Web

Descriptif

La veille est aujourd’hui indispensable pour se tenir informé en temps réel. Comment identifier les outils efficaces dans sa recherche d’information automatisée sur le web ?

Public visé

Etudiants, chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants, toute personne souhaitant gagner en autonomie dans sa surveillance du web.


Comprendre l’intérêt d'une veille sur le web. Réfléchir à la mise en œuvre de son projet de veille.

Mettre en place un plan de surveillance de l’information.

Programme

Veille : définition et objectifs.

Projet de veille : méthodologie. Sélection de ressources et outils pour la collecte automatisée sur le web (alertes, flux rss, newsletters, …).

Formateur


Lieu Brest

Dates

14 mars 2014

Durée 1h30

Horaire 13h30 - 15h



D4 Créer son espace personnel Netvibes

Formateur


Lieu Brest

Dates

28 février 2014 4 avril 2014

Durée 1h


Public visé

Etudiants, chercheurs, enseignants-chercheurs, et doctorants, toutes personne souhaitant se créer leur page personnalisé.


Connaître et exploiter le potentiel d’un agrégateur, Maîtriser l’environnement Netvibes pour créer sa propre plateforme.

Programme

Netvibes : intérêts et limites ? S’enregistrer pour créer une page Netvibes ; la rendre publique

ou non. Flux RSS ; ajouter et supprimer des flux RSS, une recherche

dans Google, un lien vers sa messagerie, un twitter. Intégrer ses outils et applications, créer des liens. Exploiter les possibilités de son agrégateur : créer de nouveaux

onglets. Personnaliser graphiquement sa page.

Descriptif

Netvibes est un tableau de bord personnalisable qui permet d’agréger sous une seule interface les contenus syndiqués de différents sites Web. Pour suivre plus facilement l’ensemble de ses sources d’information et regrouper dans un seul espace l’ensemble de ses outils et applications.

18



19

E1 Utiliser EndNote Basic

Descriptif

EndNote Basic est un logiciel de gestion de références bibliographiques accessible gratuitement sur Internet après enregistrement sur la plateforme ISI de Thomson Reuteurs.

Public visé

La formation est particulièrement utile aux personnes qui ont un besoin ponctuel d’un logiciel de gestion de références bibliographiques ou qui souhaitent utiliser EndNote Basic en complément de EndNote.


Apprendre à utiliser le logiciel EndNote Basic.

Programme

Création d’un compte pour accéder à EndNote Basic. Présentation de l’interface de EndNote Basic. Collecte automatique de références à partir de bases de données

(WOS, ASFA), de sites d’éditeurs, de catalogues de bibliothèques (British Library, Library of Congress, …) et saisie manuelle d’une référence qui ne serait pas accessible en ligne.

Modification des références et suppression des doublons. Création et partage de groupes. Export de références. Création de listes de références au style bibliographique choisi. Insertion de citations dans un document Word et création

automatique de la bibliographie.

Formateur


Lieu Brest

Dates

24 février 2014

Durée 1h




20


E2 Utiliser Zotero

Descriptif

Zotero est une extension gratuite pour Firefox qui permet de gérer des références bibliographiques. La dernière version est autonome par rapport à Firefox et peut être installée sous d'autres navigateurs (Chrome, Safari).

Public visé

Cette formation est destinée aux personnes souhaitant gérer et éditer des références bibliographiques.


Découvrir et commencer à utiliser Zotero.

Programme

Installation, configuration, création de compte en ligne pour partager ses références.

Présentation de l'interface. Récupération des références, organisation dans des dossiers,

annotations, fichiers joints. Capture de page web. Téléchargement plugin pour insertion dans traitement de texte. Générer automatiquement une bibliographie.

Formateur


Lieu Brest

Dates

20 janvier 2014 20 octobre 2014

Durée 1h



21


F1 La publication scientifique

Descriptif Comment et quand publier ses travaux de recherche? Comment soumettre un article à un périodique scientifique ? Dans quelle revue publier? Quels sont les rapports de l'édition scientifique avec les archives ouvertes ?

Public visé

Les doctorants et toute personne qui souhaite publier.


Prendre connaissance des modalités de publication des articles scientifiques.

Avoir un aperçu de l'édition scientifique et de son évolution. Anticiper pour une visibilité optimale.

Programme

Circuit de la publication. Règles de rédaction, instructions aux auteurs, conseils pratiques. Signature scientifique ("authorship"). Ethique de publication. Différents type d'articles. Choix de la revue. Diffusion via éditeur commercial/archives ouvertes.

Formateurs


Annick Salaün (BLP/Ifremer)

Lieu Brest

Dates

7 avril 2014 27 octobre 2014

Durée 2h



22

F2 Valoriser ses publications scientifiques

Descriptif Comment l'analyse des publications scientifiques (bibliométrie) contribue à la valorisation des travaux des chercheurs et des équipes de recherche ?

Public visé

Les doctorants et toute personne qui publient.


Se familiariser avec la bibliométrie dans ces deux facettes :

l'évaluation et la valorisation.

Maîtriser les questions de l'affiliation et du référencement.

Programme

Ce qu'est l'analyse des publications scientifiques. Indicateurs bibliométriques (nombre de citations, Impact

factor, nombre de citations, H-index, etc.). Représentations cartographiques des réseaux de collabo-

rations, extraction des principaux concepts. Importance de la qualité dans le choix des métadonnées

de l'article. Référencement sur le web (Google Scholar).

Formateurs

Lisa Malguy (BLP/UBO) Annick Salaün (BLP/Ifremer)

Lieu Brest

Dates


Durée 2h




F3 Les outils bibliométriques du Web of Knowledge (WOK)

Descriptif Il est demandé de plus en plus souvent de fournir les taux de citation de ses articles, son indice « h », le facteur d'impact des revues dans lesquelles on publie, leur quartile... Où trouver ces informations ? Comment sont construits ces indicateurs ? Quels conseils en tirer en terme d'écriture des adresses et de signature de ses publications ?

Public visé

La formation s’adresse à toutes les personnes qui souhaitent en savoir plus sur les outils bibliométriques de Thomson Reuters utilisés pour l’évaluation de la recherche.


Identifier les principaux outils bibliométriques du WOK et les situer par rapports à d’autres indicateurs connus.

Connaître le mode d’obtention des principaux indicateurs. Comprendre les enjeux de l’écriture des adresses

et de la signature des publications.

Programme

Effectuer une recherche dans la base du WOS. Retrouver les indicateurs : taux de citation, indice « h »,

facteur d’impact d’une revue. Utilisation du Journal Citation Reports (JCR) pour obtenir

l’évolution du facteur d’impact d’une revue et son quartile.

Repérer les autres indicateurs fournis par le JCR. Accéder à Essential Science Indicators (ESI) et connaître

les modes de classement. Faire le point sur les implications en terme d’écriture

des adresses et de signature des publications. Les autres ressources accessibles sur Internet.

Formateur

Annick Salaün (BLP/Ifremer)

Lieu Brest

Dates

16 mai 2014

Durée 2h


23


Copyright Ifremer


G - Organiser l’information

G1 Organiser sa pensée autrement à l’aide des cartes mentales

Descriptif

La carte mentale ou carte heuristique (mind mapping) est une représentation graphique d'un problème donné qui permet d'échapper à la présentation linéaire de l'écriture. Des mots-clés s'organisent de façon radiante et synthé-tique autour d'un concept central. Des couleurs et des icones aident à la mémorisation. Les applications sont multiples : prise de notes, brainstorming, gestion de projet, etc.

Public visé

Cette formation s'adresse à tous ceux qui souhaitent com-prendre les principes de base de la réalisation d'une carte mentale.


Comprendre ce qu'est une carte mentale. Apprendre à utiliser l'outil de création de cartes mentales

Freeplane.

Programme

Origine et définition de la carte mentale. Les étapes pour réaliser une carte mentale avec Freeplane. Comparaison avec d'autres outils : Freemind, Xmind, Docear,

Cmaptools.

Pour cette formation, nous vous demandons d'arriver

avec un thème ou une problématique simple prédéfinie.

Formateurs


Lieu Brest

Dates

17 mars 2014 17 novembre 2014

Durée 1h30


24



H1 Sessions « stagiaires »

Descriptif

Faire un rapport de stage avec une bibliographie en quelques semaines ou quelques mois peut s’avérer laborieux si on ne connaît pas les ressources et outils documentaires à sa disposition. La formation vise à aider les stagiaires à gagner du temps et être efficace dans leur recherche documentaire et l’élaboration de leur bibliographie.

Public visé

La formation s’adresse aux stagiaires présents dans les établissements.


Connaître et utiliser une méthode pour être efficace dans la recherche bibliographique.

Connaître et utiliser la plateforme du Web of Science. Travailler sur son sujet avec l’appui d’un formateur. Apprendre à utiliser le logiciel EndNote Basic.

Programme

Technique de traitement d’un sujet bibliographique. Application de la grille méthodologique à son sujet

de recherche. Application de la technique de recherche sur le WOS. Utilisation d’EndNote Basic pour gérer sa bibliographie.

Prérequis

Il est recommandé d’avoir suivi l’atelier A1.

Formateurs


Lieu Brest

Dates

7 Mars 2014 H1-1 10 Mars 2014 H1-2

Durée 2 x 3h


25


H2 Sessions « nouveaux embauchés »

Descriptif

En 6 h, faites le point sur votre manière de rechercher et suivre l’information, mettez à jour vos connaissances sur les bases de données et la mise en place d’alertes. sachez trouver de l’information et gérer une bibliographie.

Public visé

La formation s’adresse à tous ceux qui souhaitent faire le point sur leurs pratiques en matière d’IST.


Savoir se repérer dans les ressources et services proposés par la bibliothèque.

Découvrir une méthodologie pour être efficace dans sa recherche d’information.

Mettre en place des alertes pour automatiser le recueil de références bibliographiques.

Récupérer le texte intégral des documents intéressants. Découvrir le Libre Accès comme ressource documentaire

et comme outil de valorisation de ses publications. Se familiariser avec les indicateurs bibliométriques.

Programme

Présentation de la bibliothèque, de ses ressources et services. Méthodologie de traitement d’un sujet bibliographique. Application de la grille méthodologique à son sujet de recherche. Application de la méthodologie à la base multidisciplinaire du Web

of Science (WOS). Utilisation des outils d’analyse du WOS.

Formateurs


Lieu Brest

Dates

18 avril 2014 H2-1 25 avril 2014 H2-2

Durée 2 x 3h



26



H3 L’Open access

Descriptif

L’Open access, le libre accès à l’information scientifique et technique, fait partie intégrante du paysage de la recherche au niveau international depuis quelques années. Qu’est ce que cela implique ? Quelles sont les dernières évolutions de ce mouvement ?

Public visé

Etudiants, doctorants et toute personne souhaitant se tenir informée des évolutions dans le domaine de l’information scientifique en sciences marines.


Acquérir une vue actuelle du mouvement Open access. Comprendre ses enjeux pour la recherche.

Programme

L’Open access : définition, état des lieux et enjeux pour la recherche.

Formateurs


Lieu Brest

Dates


Durée 1 h


27


28

A vos notes…………...

29

C a t a l o g u e r é a l i s é p a r : D a v i d F e r n a n d e s

G r a p h i s m e e t m a q u e t t a g e : F r a n ç o i s e D u p é e t D a v i d F e r n a n d e s

BLP - Décembre 2013

Photos : David Fernandes

Bibliothèque La Pérouse Centre de Documentation sur la Mer

15, rue Dumont d’Urville - Technopôle Brest-Iroise BP 70 - 29280 Plouzané - France

http://wwz.ifremer.fr/blp

Documents

Catalogue formations 2014 Bibliothèque La Pérouse