Ceas - Desarrollo de Operaciones Logistica en La Cadena de Abastecimiento - Cod. 137108 - Ver. 101 - 12 Meses

Modelo deMejora

LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMACLIENTE

RED TECNOLÓGICALOGÍSTICA Y TRANSPORTE

INFORMACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA

DENOMINACIÓN DEL PROGRAMACÓDIGO:

VERSIÓN: ESTADO:

DURACIÓNMÁXIMA

ESTIMADA DELAPRENDIZAJE

Total

6 meses

6 meses

12 meses

101 EN EJECUCIÓN

NIVEL DEFORMACIÓN:

DESARROLLO DE OPERACIONES LOGÍSTICA EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO137108

TÉCNICO

Lectiva

Práctica

JUSTIFICACIÓN:

"El programa TECNICO EN EL DESARROLLO DE OPERACIONES LOGISTICAS EN LACADENA DE ABASTECIMIENTO se creó para brindar al sector productivo técnicos con elpropósito de formar operarios en logística, con amplio dominio técnico , investigativo yhumanístico, garantizando una formación de calidad frente a los diferentes procesos logísticosrequeridos por las empresas de acuerdo con la estructura del sector productivo y el nivelocupacional, realizando esta tarea en el mejor tiempo posible en las cantidades precisas y almenor costo.En todas las regiones y departamentos del país que cuentan con potencial productivo en zonaslogísticas, operadores logisticos,puertos, transporte logístico como movilización de carga, en susmodos terrestre, marítimo, férreo, aéreo y acuático que dependen en gran medida de un recursohumano cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a la dinámica del sector, comof a c t o r d e t e r m i n a n t e d e l a c o m p e t i t i v i d a d y e l d e s a r r o l l o d e l p a í s .El SENA ofrece el programa con todos los elementos de formación profesional, sociales,tecnológicos y culturales, metodologías de aprendizaje innovadoras, acceso a tecnologías deúltima generación, estructurado sobre métodos más que contenidos, lo que potencia la formaciónde ciudadanos librepensadores, con capacidad crítica, solidarios y emprendedores, con formacióncentrada desde el hacer e incorporando los elementos cognitivos y actitudinales para desarrollar enel aprendiz competencias técnicas, cognoscitivas y comportamentales que lo acreditan y lo hacenpertinente y coherente con su misión, innovando permanentemente de acuerdo con las tendenciasy cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactandopositivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país."

REQUISITOS DEINGRESO:

Requisito adicional: Superar prueba de aptitud y conocimiento y presentar documento de identidad

DESCRIPCIÓN:Procesa información logistica, almacena tecnicamente de acuerdo a normas de seguridad, preparala carga y efectua recibos y despachos de acuerdo a las requisiciones. Presenta un dominiotecnico frente a los procesos logisticos requeridos por la empresa.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

CÓDIGO DENOMINACIÓN

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EFECTUAR LOS RECIBOS Y DESPACHOS DE LOS OBJETOS SEGÚN REQUISICIONES YDOCUMENTOS QUE SOPORTAN LA ACTIVIDAD.

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PREPARA LA CARGA DE ACUERDO CON SU NATURALEZA MEDIO DE TRANSPORTE YDESTINO.

210101010

REALIZAR EL CARGUE Y DESCARGUE DE LOS OBJETOS SEGÚN NORMAS Y TÉCNICASESTABLECIDAS POR LA ORGANIZACIÓN.

210101011

MANEJAR LOS EQUIPOS Y MEDIOS DE TRANSPORTE SEGÚN NORMAS Y PLAN DEOPERACIÓN.

210101012

PROCESAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO A LAS REQUISICIONES Y PARÁMETROSESTABLECIDOS POR LA EMPRESA.

210101013

MOVILIZAR LA CARGA SEGÚN PLAN DE RUTAS, NORMAS DE CONTROL, SEGURIDAD Y LAPROMESA DE SERVICIO.

210101022

ALMACENAR LOS OBJETOS APLICANDO LAS TÉCNICAS Y NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENEESTABLECIDAS.

210101032

COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA240201501

PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

240201500

APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOSCONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DELPROGRAMA DE FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN

RESULTADOSDE

APRENDIZAJEETAPA

PRACTICA

RECEPCIONISTAS Y OPERADORES DE CONMUTADOROCUPACIONES

QUE PODRÁDESEMPEÑAR

PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Formado y certificado en la titulación docencia.Profesional en programas de formación relacionados con los procesos de Distribución físicainternacional, tales como: Ingeniero industrial, alimentos, administradores deempresa y ciencias afines, Tecnólogo en Logística, Seissemestres o su equivalente en Ingeniería industrial . o profesiones afines, Certificación en la titulaciónde gestión logística en la cadena de abastecimiento

RequisitosAcedémicos

mínimos

Mínimo 24 meses de vinculación laboral con el área de operaciones logísticasEspecialista o experto en logística, administración de empresas, sistemas de información.

Experiencialaboral y/o

especializaciónen...

Procesar la información de acuerdo a las requisiciones y parámetros establecidos por la empresa.Almacenar los objetos aplicando las técnicas y normas de seguridad e higiene establecidas.Realizar el cargue y descargue de los objetos según normas y técnicas establecidas por laorganización.

Competenciasmínimas

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Manejar los equipos y medios de transporte según normas y plan de operación.Prepara la carga de acuerdo con su naturaleza medio de transporte y destino.Efectuar los recibos y despachos de los objetos según requisiciones y documentos que soportan laactividad.Movilizar la carga según plan de rutas y normas de seguridad.Promover la interacción idónea consigo mismo con los demás y con la naturaleza en el contexto laboraly social.Formular, ejecutar y evaluar proyectos.Trabajar en equipoEstablecer procesos comunicativos asertivos.Manejar herramientas informáticas asociadas al área objeto de la formación

Competenciasmínimas

Centrada en la construcción de autonomía y competencias a través de proyectos y otras técnicasdidácticas activas que estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales;soportadas en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación TIC, integradas, enambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan alaprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencia profesionales de la especialidad.

Simultáneamente, estos escenarios de simulación de ambientes productivos propician los adecuadosestímulos para el desarrollo de las competencias básicas, actitudes y valores que como profesional yser humano necesita en su desempeño. De la misma forma, permanentemente se estimula laautocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el que hacer y los resultados que logra, vinculándolo sobrela responsabilidad de su aprendizaje.

De la misma forma se vinculan activamente dentro del proceso de aprendizaje las cuatro fuentes deinformación para la construcción de conocimiento:El instructor - TutorEl entornoLas TICEl trabajo colaborativo

ESTRATEGIAMETODOLÓGICA

1. CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA

DENOMINACIÓNCÓDIGO:

210101009

VERSIÓN DELA NCL

1

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

EFECTUAR LOS RECIBOS Y DESPACHOS DE LOS OBJETOS SEGÚNREQUISICIONES Y DOCUMENTOS QUE SOPORTAN LA ACTIVIDAD.

DURACIÓN ESTIMADAPARA EL LOGRO DEL

APRENDIZAJE (en horas)100 horas

DENOMINACIÓN

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PREPARAR LOS PEDIDOS APLICANDO LOS DIFERENTES MÉTODOS DE EXTRACCIÓN APOYADOS CON LOSDIFERENTES EQUIPOS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN CON EL FIN DE DAR RESPUESTA EN LOSTIEMPOS ESTABLECIDOS Y SOLICITUDES DE LOS CLIENTES.

CONTROLAR LAS ENTRADAS Y SALIDAS DE LOS OBJETOS A TRAVÉS DE TÉCNICAS DE VERIFICACIÓNAPOYADOS CON EQUIPOS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DERECIBO Y DESPACHO PARA DAR CUMPLIMIENTO A LA PROGRAMACIÓN ESTABLECIDA.

DEVOLVER LOS OBJETOS QUE NO CUMPLAN CON LOS REQUISITOS Y LAS BUENAS PRÁCTICAS DEMANUFACTURA A TRAVÉS DE LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS APOYADOS CON HERRAMIENTAS DECOMUNICACIÓN CON EL FIN DE CUMPLIR CON LAS POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS DE RECIBO Y DESPACHO.

ALISTAR MATERIALES DE APOYO Y RECURSOS NECESARIOS PARA EL RECIBO Y DESPACHO DE OBJETOS DEACUERDO CON LOS PROTOCOLOS EMPRESARIALES.

3. CONOCIMIENTOS

3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

- CARGANATURALEZA DE LOS OBJETOSCARACTERÍSTICAS DE LOS OBJETOS.FÍSICASQUÍMICAS.MECÁNICASTÉRMICASOPERACIONES BÁSICAS DE MATEMÁTICAS.MANEJO DE MEDIDAS:PESOVOLUMENDENSIDADLONGITUD

- PROGRAMACIÓN DE RECIBOS Y DESPACHOS (C) - TIPOS DE DOCUMENTO DE RECIBO Y DE ENTREGA (A) - TIPOS DE DOCUMENTOS DE CONTROL. - TIPOS DE ALMACENAMIENTO - FLUJOS DE ENTRADA Y SALIDA - MANIPULACIÓN DE LOS OBJETOS. - LOCALIZACIÓN Y ZONAS.ZONIFICACIÓN ABCRECEPCIÓN Y CONTROLSTOCK ¿ RESERVAPICKING ¿ PACKINGSALIDA Y VERIFICACIÓNOFICINAS Y SERVICIOSOTRAS ZONAS - ORDEN DE COMPRA O PEDIDO - REQUISICIONES O SOLICITUDES DE OBJETOS - CLASIFICACIÓN DE LOS PROVEEDORES Y CLIENTE

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- ACUERDOS COMERCIALES ENTRE CLIENTES Y PROVEEDORES - ESTÁNDARES DE CALIDAD DE LOS OBJETOS - POLÍTICA DE SERVICIO AL CLIENTE

- TÉCNICAS DE VERIFICACIÓN Y CONTROL.CONTEOMUESTREO,OBSERVACIÓNRELACIÓN PESO VOLUMEN. - TRÁMITE DE DEVOLUCIONES. - REGISTRO DE DEVOLUCIÓN REPOSICIÓN DE MERCANCÍA.

- TIPOS DE ESTANTERÍASLIGERASDINÁMICASCARRUSELPATEMOSTERTRANSELEVADORES - TIPOS DE EXTRACCIÓNEXTRACCIÓN EN ALTURAPICKING A NIVEL DE SUELOUBICACIÓN EN ALTURA Y PICKING A BAJO NIVELPICKING A MEDIO NIVELPICKING ALTO NIVEL - FORMAS DE EXTRACCIÓN DE OBJETOS.MANUALMECANIZADOAUTOMÁTICO

- MÉTODOS DE PREPARACIÓN DE PEDIDOSPOR SISTEMASPOR TIPO DE EXTRACCIÓNPOR MOVIMIENTOS Y CIRCUITOS

- TIPOS DE ARMADOS DE PEDIDOS.POR PEDIDOEN BLOQUEBLOQUE MANUALSEGURIDAD INDUSTRIAL.

- MANEJO DE COMPUTADORAS. - HERRAMIENTAS BÁSICAS DE SISTEMAS - TÉCNICAS PARA EL REGISTRO DE INFORMACIÓN DE RECIBO Y DESPACHO DE OBJETOS.

- MANEJO DE OBJETOS Y CÓDIGO DE BARRAS.CONCEPTUALIZACIÓNTIPOS DE CÓDIGO Y SIMBOLOGÍA

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CARACTERÍSTICAS DEL CÓDIGO DEBARRAS.TIPOS DE IMPRESIÓNIMPRESIÓN DE FILM MASTERCODIFICACIÓN DE LOS OBJETOS.RADIO FRECUENCIA. CÓDIGO DE BARRAS - LECTORES ÓPTICOSLECTOR DE LÁPIZLECTOR PORTÁTIL C.C.DLECTOR PORTÁTIL LÁSERLECTOR FIJO DE MESALECTOR FIJO C.C.D.LECTOR FIJO LÁSER - INTERNETNAVEGACIÓNPÁGINA WEBBÚSQUEDA

- EDI.DEFINICIÓNCOMPONENTESAPLICACIONESFORMATOS SOFTWARE - E.C.R.ASPECTOS LOGÍSTICOS.REABASTECIMIENTO CONTINUOASPECTOS COMERCIALES.SURTIDO EFICIENTEPROMOCIÓN EFICIENTE.INTRODUCCIÓN EFICIENTE DE NUEVOS PRODUCTOS.BENEFICIOS.REQUERIMIENTOS

- MANEJO ADMINISTRATIVO - TÉCNICAS PARA EL REGISTRO DE LA INFORMACIÓN DE LOS OBJETOS RECIBIDOS Y ENTREGADOS. - HERRAMIENTAS BÁSICAS Y DE SISTEMAS - MANEJO DE COMPUTADORAS -

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

- EFECTUAR LA ENTRADA Y SALIDA DE LOS OBJETOS DE ACUERDO A LA PROGRAMACIÓN ESTABLECIDA PORLA ORGANIZACIÓN - INSPECCIONAR LOS OBJETOS APLICANDO LAS TÉCNICAS DE VERIFICACIÓN CON LA INFORMACIÓNCONTENIDA EN LOS DOCUMENTOS - CUMPLIR CON LAS ESPECIFICACIONES DEL RECIBO Y SALIDA DE LOS OBJETOS SEGÚN LOS

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DOCUMENTOS ESTABLECIDOS Y REGISTRADOS - VERIFICAR LA ENTRADA Y SALIDA DE LOS OBJETOS FRENTE A LOS DOCUMENTOS Y FÍSICAMENTE - CLASIFICAR LOS OBJETOS RECIBIDOS Y ENTREGADOS SEGÚN CLIENTES, PROCESOS O UNIDADES DENEGOCIO - CLASIFICAR LOS OBJETOS RECIBIDOS Y ENTREGADOS SEGÚN CLIENTES, PROCESOS O UNIDADES DENEGOCIO. - REGISTRAR EL INGRESO Y SALIDA DE LOS OBJETOS EN LOS INSTRUMENTOS DE CONTROL SEÑALADOS, YEN LOS INVENTARIOS - REPORTAR LOS REGISTROS DE RECIBO Y SALIDA DE LOS OBJETOS A TRAVÉS DE LOS INSTRUMENTOSESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN - INFORMAR Y REPORTAR LAS INCONSISTENCIAS PRESENTADOS EN EL RECIBO Y ENTREGA DE OBJETOS ESINFORMADA EN LOS INSTRUMENTOS SEÑALADOS POR LA ORGANIZACIÓN Y A LA RESPECTIVA ÁREA - ROTULAR O ETIQUETAR LOS OBJETOS RECIBIDOS SEGÚN INSTRUCCIONES ESTABLECIDAS POR LAORGANIZACIÓN A NIVEL INTERNO - TRAMITAR LAS DEVOLUCIONES DE LOS OBJETOS, QUE NO CUMPLEN CON LOS REQUISITOSESTABLECIDOS ENTRE LAS PARTES EN UN PERIODO DE TIEMPO DETERMINADO. - VERIFICAR LOS OBJETOS DEVUELTOS Y DESCARGADOS EN EL SISTEMAS SEGÚN PROCEDIMIENTOSESTABLECIDOS - DEVOLVER LOS OBJETOS QUE NO CUMPLEN LAS ESPECIFICACIONES DE CALIDAD AL ÁREA O PROCESORESPECTIVO. - ATENDER LOS RECLAMOS DE LOS DIFERENTES CLIENTES SOBRE DEVOLUCIONES DE LOS OBJETOSCUMPLIENDO LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN Y DANDO UNA RESPUESTA EN EL TIEMPO ESTABLECIDO. - REALIZAR LAS DEVOLUCIONES DE ACUERDO A LOS PROCESOS Y TRÁMITES ESTABLECIDOS - ALISTAR LOS OBJETOS TENIENDO EN CUENTA LAS UNIDADES DE EMPAQUE CONTAMINACIÓN,CARACTERÍSTICAS , NATURALEZA Y GRADO DE CONTAMINACIÓN - EXTRAER LOS OBJETOS DE ACUERDO A LA LOCALIZACIÓN, CODIFICACIÓN, CATEGORÍA Y NORMAS DESEGURIDAD INDUSTRIAL - EXTRAER LOS OBJETOS APLICANDO LOS DIFERENTES MÉTODOS DE PEDIDO, POR SECTOR, MÚLTIPLE,PLURISECTORIAL - ARMAR LOS OBJETOS SEGÚN LA SOLICITUD DEL PEDIDO O REQUISICIÓN DEL CLIENTE - REVISAR LOS PEDIDOS A FIN DE QUE CORRESPONDAN CON LA DOCUMENTACIÓN QUE LOS AMPARA PARASU ENTREGA - PREPARAR LOS PEDIDOS DE ACUERDO A LOS MÉTODOS Y TIPOS DE EXTRACCIÓN - CLASIFICAR LOS OBJETOS SEGÚN RUTAS DE REPARTO, ZONA GEOGRÁFICAS, TRANSPORTISTAS, CLIENTESY FAMILIA DE PRODUCTOS - MARCAR LOS OBJETOS ALISTADOS SEGÚN ESTIPULACIONES - REGISTRAR LA INFORMACIÓN DE LOS OBJETOS ALISTADOS EN EL INSTRUMENTO SEÑALADO POR LAORGANIZACIÓN - COLOCAR EL PEDIDO EN LUGAR Y TIEMPO ESTABLECIDO

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

PREPARA AUTÓNOMAMENTE EJERCICIOS DE OPERACIONES BÁSICAS DE MATEMÁTICAS PARA ELDESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE VERIFICACIÓN DE LAS ENTRADAS Y SALIDAS DE LOS OBJETOS EN ELALMACÉN, BODEGA Y CENTRO DE DISTRIBUCIÓN

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ORGANIZA LA ENTRADA Y SALIDA DE LA MERCANCÍA SEGÚN ORDENES DE DESPACHO Y RECIBO ACORDES ALA PROGRAMACIÓN DE RECIBOS Y DESPACHOS SEGÚN POLÍTICAS DE LOGÍSTICA.

APLICA CUIDOSAMENTE LOS CONTROLES CON RESPECTO A LOS REQUISITOS EXIGIDOS Y LAS BUENASPRÁCTICAS DE MANUFACTURA A TRAVÉS DE MUESTREO Y LISTAS DE CHEQUEO A LOS OBJETOS QUEINGRESAN Y SALEN APOYADOS CON EQUIPOS Y TECNOLOGÍAS CON EL FIN DE CUMPLIR LAS POLÍTICAS YLOS PROGRAMAS DE RECIBOS Y DESPACHOS DE LA MERCANCÍAS.

CLASIFICA RESPONSABLEMENTE LA MERCANCÍA QUE ENTRA Y SALE ACORDES A ZONAS DE UBICACIÓN,RUTAS, CLIENTES Y ESTRATEGIAS DE DISTRIBUCIÓN APOYADOS CON TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN DEACUERDO A NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE

SELECCIONA CUIDADOSAMENTE LAS TÉCNICAS DE ALMACENAMIENTO DE ACUERDO CON LA NATURALEZADE LOS OBJETOS PARA GARANTIZAR CON RESPONSABILIDAD LOS PROCESOS DE ALISTAMIENTO YREGISTRO DE LA MERCANCÍA.

REVISA ACUCIOSAMENTE LA LECTURA DE LA CODIFICACIÓN DE PRODUCTOS DE ACUERDO CON EL SISTEMAESTABLECIDO PARA LOS PROCESOS DE ENTRADA Y SALIDA DE LOS OBJETOS.

APLICA RESPONSABLEMENTE LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS DE EXTRACCIÓN DE OBJETOS DURANTE E ELRECIBO Y DESPACHO DE LOS OBJETOS SEGÚN LAS NORMAS DE SEGURIDAD

REALIZA EN FORMA METÓDICA LOS DIFERENTES TIPOS DE ARMADOS DE PEDIDOS EN LOS PROCESOS DEEXTRACCIÓN DE LOS OBJETOS DE ACUERDO A LAS SOLICITUDES Y REQUISICIONES

DESARROLLA TÉCNICAS DE APLICACIÓN DE LA ROTULACIÓN Y ETIQUETADO DE LOS OBJETOS EN LOSPROCESOS DE RECIBO Y DESPACHO EN FORMA CUIDADOSA DE ACUERDO A LAS INSTRUCCIONESSEÑALADAS Y NORMAS INTERNACIONALES.

EMPLEA CUIDADOSAMENTE LAS HERRAMIENTAS BÁSICAS DE SISTEMAS Y TÉCNICAS DE MANEJO DECOMPUTADORES EN EL PROCESO DEL MANEJO DE LA INFORMACIÓN DE ACUERDO A LAS INSTRUCCIONESSEÑALADAS.

DILIGENCIA HONESTAMENTE LOS DIFERENTES TIPOS DE DOCUMENTOS DE CONTROL PARA EL RECIBO YENTREGA DE OBJETOS UTILIZANDO LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y LOS SISTEMAS DEINFORMACIÓN.

OPERA LOS EQUIPOS DEL SISTEMA P.O.S (LECTORES ÓPTICOS DE BARRAS) EN EL MANEJO DE LAINFORMACIÓN EN LOS PROCESOS DE RECIBO Y DESPACHO DE LOS OBJETOS EN FORMA AUTÓNOMA, DEACUERDO A LAS INSTRUCCIONES SEÑALADAS

APLICA EN FORMA RESPONSABLE EL INTERCAMBIO ELECTRÓNICO DE DATOS Y LA RESPUESTA EFICIENTEAL CONSUMIDOR (E.C.R), EN EL RECIBO Y DESPACHO DE OBJETOS SEGÚN EL PROCEDIMIENTO SEÑALADO.

INTERPRETA EN FORMA METÓDICA LAS DISCREPANCIAS DE MERCANCÍA ALMACENADA PARA REALIZAR

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REPOSICIÓN SEGÚN POLÍTICAS DE INVENTARIOS Y ALMACENAMIENTO

RECONOCE ÁGILMENTE LOS PARÁMETROS ESTABLECIDOS PARA ATENDER LOS RECLAMOS DE LOSCLIENTES SEGÙN LA TRAZABILIDAD DE SERVICIO.

IDENTIFICA EL PROCESO DE SERVICIO AL CLIENTE EN LO REFERENTE A RECIBO Y DESPACHO DE OBJETOSEN FORMA RESPONSABLE.

APLICA ORDENADAMENTE EL PROCESO ADMINISTRATIVO PARA EL MANEJO DE LAS DEVOLUCIONES YRECLAMACIONES



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VERSIÓN DELA NCL

1


PREPARA LA CARGA DE ACUERDO CON SU NATURALEZA MEDIO DETRANSPORTE Y DESTINO.



DENOMINACIÓNSELECCIONAR LOS EMPAQUES Y EMBALAJES DE ACUERDO CON LA NATURALEZA DE LA CARGA Y LOSPROCESOS LOGÍSTICOS.

IDENTIFICAR LOS PRODUCTOS A TRAVÉS DE IMPRESIÓN DIRECTO, RÓTULOS ADHESIVOS, STICKERS OCALIGRAFÍA MANUAL EN EL PROCESO DE ROTULADO Y MARCADO, EN LUGAR ASIGNADO, APOYADOS CONTECNOLOGÍAS Y LAS NORMAS ISO.

AGRUPAR ENVASES PRIMARIOS O SECUNDARIOS PARA EL TRANSPORTE O DISTRIBUCIÓN COMERCIAL DEACUERDO A LOS MÉTODOS O TÉCNICAS ESTABLECIDAS Y NORMAS SEÑALADOS POR LA EMPRESA YORGANISMOS INTERNACIONALES.

COLOCAR LAS UNIDADES EN EL EMPAQUE MEDIANTE LAS DIFERENTES TÉCNICAS Y MÉTODOS A TRAVÉS DEEQUIPOS Y TECNOLOGÍAS TENIENDO EN CUENTA LAS CARACTERÍSTICAS, NATURALEZA DE LA MERCANCÍA YNORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE.

AGRUPAR LA CARGA EN UNA UNIDAD DE ACUERDO A LAS TÉCNICAS, MÉTODOS ESTABLECIDOS Y NORMASINTERNACIONALES.

SACAR LA MERCANCÍA DE UNA UNIDAD DE CARGA DE ACUERDO A LAS TÉCNICAS Y MÉTODOS ESTABLECIDOSY NORMAS INTERNACIONALES.

3. CONOCIMIENTOS


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CARGANATURALEZA DE LA CARGATIPOS DE CARGACARACTERÍSTICAS DE LA CARGAMEDIDAS: PESO, VOLUMEN, ALTURA, ESPACIOSDIMENSIONES, PESOS Y ALTURAS DE CARGAS PALETIZADASTIPOS DE UNIDADES DE CARGATEMPERATURASORIGEN Y DESTINO DE LA CARGAGRAVEDADRIESGOS DE MANIPULACIÓN, ALMACENAMIENTO Y TRANSPORTE DE LA CARGANIVELES DE PELIGROSIDAD DE LA CARGAESTÁNDARES DE CALIDAD DE LOS OBJETOSTÉCNICAS Y VERIFICACIÓN DE LA CARGATIPOS DE SOLICITUDES Y ORDENES

MODOS Y MEDIOS DE TRANSPORTEESTRATEGIAS DE DISTRIBUCIÓN CROSSDOCKING

EMPAQUES Y EMBALAJES TIPOS CARACTERÍSTICAS NORMAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD EN LA PROTECCIÓN DE OBJETOS Y EMPAQUES UNIDAD DE ALMACENAJE TÉCNICAS Y MÉTODOS DE EMPAQUES Y EMBALAJESTÉCNICAS DE VERIFICACIÓN DE LOS OBJETOS Y EMPAQUESTÉCNICAS DE EMBALAJESNORMAS DE SEGURIDAD, PROTECCIÓN, HIGIENE Y CONTROL FITOSANITARIONORMAS ISO 4180 PARTE I, II, NORMAS AFNOR H00-050, PARA EMBALAJE DE CARGANORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIALPALETAS Y CONTENEDORESTIPOS DE PALETAS- ESTIBASTIPOS DE CONTENEDORESCARACTERÍSTICAS DE LOS PALETS Y CONTENEDORESCAPACIDADES ÓPTIMASALTURAS DE APILADO DE CAPASPESOS DE LAS CAPASRESISTENCIAS TASAS DE UTILIZACIÓN DEL PALETUNITARIZACIÓN Y ESTANDARIZACIÓN DE LA CARGANORMAS SOBRE UNITARIZACIÓN Y DESUNITARIZACIÓN NACIONALES E INTERNACIONALESMARCADO Y ROTULADOFORMAS DE MARCADO, ROTULACIÓN, ETIQUETADOTIPOS DE RÓTULOS O ETIQUETADOSTÉCNICAS Y CLASES DE MARCADO Y ROTULADOMARCAS, SÍMBOLOS Y PICTOGRAMAS, ESTÁNDAR, INFORMÁTICAS, MANIPULEO, ADVERTENCIASCARACTERÍSTICAS DE LA MARCACIÓN DE LA CARGA, LEGIBILIDAD, INDEBILIDAD, LOCALIZACIÓN,

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CONFORMIDADDIAMANTE DEL PELIGROCLASES DE MARCASMARCAS ESPECIALES EN LOS EMBALAJESMANEJO DE EQUIPOS DE ROTULACIÓN , MARCACIÓN , ETIQUETADO Y PESADOMATERIALES E IMPLEMENTOS PARA MARCADONORMAS INTERNACIONALES DE MARCADO Y ROTULADONORMAS ISO 4180, 2247TIPOS DE EQUIPOS PARA EMPACAR Y EMBALAREQUIPOS PARA UNITARIZAR Y DESUNITARIZARREGISTRO DE DATOSMÉTODOS DE REGISTRO DE INFORMACIÓN


SELECCIONAR LOS EMPAQUES Y EMBALAJES DE ACUERDO A SUS CARACTERÍSTICAS LA NATURALEZA YCARACTERÍSTICAS DE LOS OBJETOS.VERIFICAR EL TIPO DE EMPAQUE DE ACUERDO A LAS NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE Y CONTROLFITOSANITARIOIDENTIFICAR EL ESTADO DE LOS OBJETOS Y REPORTADO ANTES DE EMPACAR AL ÁREA O PROCESORESPECTIVO.EMPACAR LOS OBJETOS TENIENDO EN CUENTA LAS SOLICITUDES Y ORDENES DE PEDIDOS.EMPACAR LOS OBJETOS SEGÚN LAS ESTRATEGIAS DE DISTRIBUCIÓN.COLOCAR LOS OBJETOS EN EL EMPAQUE SEGÚN E L MÉTODO O TÉCNICA ESTABLECIDA Y NORMAS DESEGURIDAD E HIGIENE.VERIFICAR LOS OBJETOS EMPACADOS SEGÚN LISTA O SOLICITUDREGISTRAR LAS UNIDADES DE EMPAQUE EN LOS INSTRUMENTOS O SISTEMA SEÑALADOS POR LAORGANIZACIÓN.UBICAR LAS UNIDADES DE EMPACADOS EN LAS ÁREAS SEÑALADAS.EMBALAR LA CARGA TENIENDO EN CUENTA LAS CONDICIONES DE SEGURIDAD, PROTECCIÓN E HIGIENE YCONTROL FITOSANITARIO.APLICAR LAS CON LAS NORMAS Y TÉCNICAS DEL EMBALAJE ESTABLECIDAS POR LA ORGANIZACIÓN YORGANISMOS INTERNACIONALESEMBALAR LA CARGA SEGÚN NORMAS Y LA UTILIZACIÓN DE LAS ESTIBAS Y CONTENEDORES SEGÚN LOSMODOS Y MEDIOS DE TRANSPORTE.ADECUAR EL EMBALAJE A LAS CARACTERÍSTICAS DE LA CARGA Y CONDICIONES DE LA CARGA.EMBALAR L A CARGA TENIENDO EN CUENTA LAS MEDIDAS, PESO, VOLUMEN, HUMEDAD, Y RIESGOS.TENER EN CUENTA LAS ESTRATEGIAS DE DISTRIBUCIÓN SEGÚN ACUERDOS ENTRE CLIENTESUBICAR LA CARGA EN LUGAR ASIGNADO SEGÚN TÉCNICAS O MÉTODOS Y NORMAS INTERNACIONALESSEÑALADOS POR LA EMPRESAVERIFICAR LOS OBJETOS EMBALADOS SEGÚN LISTA.ADHERIR LA INFORMACIÓN DE LA CARGA O DE LOS OBJETOS EN EL LUGAR SEÑALADO (DEL ENVASE,EMBARQUE, EMBALAJE, EMPAQUE). IDENTIFICAR EN LA ROTULACIÓN O ETIQUETA LAS ESPECIFICACIONES DE LA CARGA EN FORMA LEGIBLE EINDELEBLE.UTILIZAR EN LAS MARCACIONES LOS MATERIALES ADECUADOS A LAS CARACTERÍSTICAS DE LA CARGA,ATENDIENDO AL TIPO DE SUPERFICIE SOBRE LA QUE HA DE REALIZARSE EL MARCADO.

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UBICAR LAS MARCAS EN EL LUGAR ESTABLECIDO, POR LA ORGANIZACIÓN Y NORMAS INTERNACIONALES.UTILIZAR LOS SÍMBOLOS, SEÑALES Y PICTOGRAMAS EN EL MARCADO DE ACUERDO A LOS ESTÁNDARESINTERNACIONALES, ATENDIENDO A LA NATURALEZA DE LA CARGA, AL MODO Y TIPO DE TRANSPORTE,NECESIDADES DE INFORMACIÓN REQUERIDASROTULAR O ETIQUETAR EL EMPAQUE ES SEGÚN INSTRUCCIÓN O INFORMACIÓN REQUERIDAROTULAR O ETIQUETAR LOS OBJETOS QUE INGRESAN Y SALEN SEGÚN TÉCNICAS E INSTRUCCIONESSEÑALADAS ESTABLECIDAS EN LAS NORMAS INTERNACIONALES.VERIFICAR LA ROTULACIÓN O ETIQUETADO CON LAS ESPECIFICACIONES DE LOS OBJETOS Y LA CARGA.VERIFICAR QUE LOS EMBALAJES Y EMPAQUES CONTIENEN LAS MARCAS DE CARGA E INFORMACIÓN SEGÚNNORMAS INTERNACIONALESVERIFICAR LOS PALETS Y CONTENEDORES DE ACUERDO A LAS CONDICIONES DE HIGIENE Y SEGURIDADIDENTIFICAR LA CARGA UNITARIZADA O DESUNITARIZADA SEGÚN SU GRADO DE PELIGROSIDADUNITARIZAR LA CARGA DE ACUERDO A SU NATURALEZA MODO Y MEDIO DE TRANSPORTEREALIZAR LA UNITARIZACIÓN DE LA CARGA DE ACUERDO CON LA UNIDAD DE LA CARGA.GARANTIZAR LA ESTABILIDAD DE LA CARGA MEDIANTE LA UNITARIZACIÓN.REALIZAR LA UNITARIZACIÓN O DESUNITARIZACIÓN DE ACUERDO CON LA NATURALEZA DE LOS OBJETOS,TEMPERATURA, HUMEDAD, RIESGOS Y CONDICIONES DE SEGURIDAD Y PROTECCIÓN. REALIZAR LA UNITARIZACIÓN O DESUNITARIZACIÓN SEGÚN LAS TÉCNICAS, MÉTODOS ESTABLECIDOS YNORMAS INTERNACIONALES.COLOCAR LA CARGA . UNITARIZAR Y DESUNITARIZAR EN EL LUGAR ASIGNADO.


SELECCIONA CUIDADOSAMENTE LOS EMPAQUES Y EMBALAJES TENIENDO EN CUENTA LASCARACTERÍSTICAS Y LA NATURALEZA DE LOS OBJETO, NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE Y CONTROLFITOSANITARIO UTILIZANDO LAS TÉCNICA DE VERIFICACIÓN ESTABLECIDAS POR LA ORGANIZACIÓN YTECNOLOGÍAS.VERIFICA CON RESPONSABILIDAD EL ESTADO DE LOS OBJETOS A TRAVÉS DE MÉTODOS, TÉCNICAS YEQUIPOS DE CONTROL TENIENDO EN CUENTA LAS NORMAS DE SEGURIDAD, E HIGIENE Y CONTROLFITOSANITARIO.EMPACA ORGANIZADAMENTE LOS OBJETOS APLICANDO LAS TÉCNICAS, MÉTODOS, PROCEDIMIENTOSAPOYADOS CON EQUIPOS Y TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN CUMPLIENDO CON LAS NORMASINTERNACIONALES.ORGANIZA CON CUIDADO LA MERCANCÍA EN LOS DIFERENTES TIPOS EMBALAJES ACORDES CON LAS LISTASO PEDIDOS Y NATURALEZA DE LOS PRODUCTOS APOYADOS CON EQUIPOS Y TECNOLOGÍASESPECIALIZADAS, SEGÚN PROCEDIMIENTOS Y MÉTODOS Y TÉCNICAS DE EMBALAJES CON EL FIN QUESIMPLIFIQUEN SU DISTRIBUCIÓN, ALMACENAMIENTO E INVENTARIO.REVISA CUIDADOSAMENTE EL ESTADO DE LOS CONTENEDORES APLICANDO LAS NORMAS DE SEGURIDAD EHIGIENE A TRAVÉS DE QUIPOS Y SOFTWARE ESPECIALIZADO SEGÚN ESTÁNDARES INTERNACIONALESUBICA CON RESPONSABILIDAD LA CARGA EN LOS CONTENEDORES O PALLETS APLICANDO LAS TÉCNICAS YMÉTODOS PARA SER CONTENERIZADOS Y/O PALETIZADOS, UTILIZADO EQUIPOS Y SISTEMAS DECOMUNICACIÓN ACORDE A LAS NORMAS INTERNACIONALES.DESAGRUPA CUIDADOSAMENTE LA CARGA DE ACUERDO A LOS CLIENTES APOYADOS CON LOS EQUIPOS YLOS MÉTODOS Y TÉCNICAS

MANEJA CON CLARIDAD LOS SÍMBOLOS PICTOGRÁFICOS LOS TIPOS MARCADO Y ROTULADO APOYADOSCON IMÁGENES CUMPLIENDO CON LAS NORMAS INTERNACIONALES.

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Modelo deMejora



ORGANIZA LA INFORMACIÓN CUIDADOSAMENTE DE LOS OBJETOS SEGÚN ORDEN Y PROCEDIMIENTOESTABLECIDO APOYADOS CON TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

EFECTÚA EL MARCADO Y ROTULADO DE LA CARGA Y LOS PRODUCTOS CON PRECISIÓN APLICANDO LOSMÉTODOS, TÉCNICAS INTERNACIONALES APOYADAS CON EQUIPOS Y TICS SEGÚN NORMASINTERNACIONALES Y MATERIALES SEÑALADOS DE MARCADO, ROTULADAS Y PROCEDIMIENTOS.



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VERSIÓN DELA NCL

1


REALIZAR EL CARGUE Y DESCARGUE DE LOS OBJETOS SEGÚN NORMAS YTÉCNICAS ESTABLECIDAS POR LA ORGANIZACIÓN.



DENOMINACIÓNUBICAR LOS TIPOS DE CARGA EN LOS MEDIOS DE TRANSPORTE EN EL PROCESO DE CARGUE APLICANDOLAS TÉCNICAS DE DISTRIBUCIÓN, CENTRO DE GRAVEDAD, NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE, NACIONALESE INTERNACIONALES, APOYADOS CON EQUIPOS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN PARA GARANTIZAR LASEGURIDAD, CALIDAD DE LA CARGA Y ACUERDOS CON LOS CLIENTES.

PREPARAR LOS EQUIPOS, MATERIALES DE APOYO REQUERIDOS PARA LOS PROCESOS DE CARGUE YDESCARGUE DE LOS OBJETOS DE ACUERDO CON LAS NORMAS TÉCNICAS ESTABLECIDAS POR LAORGANIZACIÓN.

BAJAR LA CARGA DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE APLICANDO LAS TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN YSEGURIDAD E HIGIENE, NACIONALES E INTERNACIONALES UTILIZANDO EQUIPOS MANUALES Y/OAUTOMÁTICOS, UBICÁNDOLA EN LOS SITIOS O LUGARES ASIGNADAS TENIENDO EN CUENTA EL PLAN DEENTREGA Y LOS DOCUMENTOS Y EL SERVICIO ACORDADO ENTRE LOS CLIENTES

VERIFICAR LA CALIDAD DE LAS INSTALACIONES Y DE LA PREPARACIONES UNA VEZ REALIZADAS LASOPERACIONES DE CARGUE Y DESCARGUE DE LOS OBJETOS DE ACUERDO CON LA POLÍTICA DE LAORGANIZACIÓN.

3. CONOCIMIENTOS


- CARGATipo de cargaUnidad de carga Naturaleza de la carga Características de la cargaMedidas de peso y/o volumenllenado, altura, longitud.

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Modelo deMejora



Gravedad de la cargaConversiones matemáticasDimensiones, tolerancias, pesos brutos - Tipos de clasificación y arrume de la carga - Manejo de aparejos - Ergonomía - Métodos y técnicas de cargue y descargue de carga - Técnicas de manipulación según la naturaleza - .Formas de manipulación - Técnicas de distribución del espacio - Tipo de estibasSímbolos Pictóricos - Símbolos de seguridad y prevención. - NormasNormas de seguridad de cargue y descargue.Normas de calidad e higiene frente al cargue y descargueNormas de seguridad en el cargue y descargue de objetos peligrososNormas internacionales de marcado. - Condiciones atmosféricas: Registro de temperatura y humedad relativa - Pluviométria - Desembarque y desestibar - ContenedoresTipos de contenedores

Normas ISO en el manejo de contenedoresSistemas de manipulación de contenedores - Vaciado descargue desconsolidación - Métodos de verificación de la carga. - Factor de estiba. - Señalización - Zonificación de los equipos - Condiciones previas de almacenaje - Tipos de equipos de cargue y descargue - Tipos de medios de transporte para el cargue y descargue - Tiempos de cargue y descargue - Registros de descargue - Documentos de embarque y desembarque


- Revisar los embalajes y empaques antes de cargar según las normas de higiene y calidad - Preparar estibas para traslado de mercancías pesadas, livianas, liquidas o sólidas - Alistar los equipos para el cargue y descargue de los objetos son revisado según mecanismo de control - Verificar las áreas y pasillos de acuerdo a las normas de higiene y seguridad - Identificar, ubicar y marcar los contenedores de acuerdo a la naturaleza de la mercancía a cargar - Pesar la carga y marcada soportada con la documentación

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Modelo deMejora



- Cargar y descargar mercancía según documentación y programación, ordenes de despacho y las fechas de entrega. - Cargar y descargar las mercancías con apoyo de los equipos garantizando la calidad de la misma - Manipular carga según modo de transporte, técnicas y normas de seguridad - Distribuir objetos equitativamente según peso, volumen y centro de gravedad - Ubicar los paquetes con contenido líquido sobre una capa utilizando la estiba apropiada para el traslado. - Inmovilizar y anclar la carga, en el medio de transporte según las normas de seguridad de cargue y descargue. - Informar el centro de gravedad de la carga y del contenedor al transportador - Asegurar la carga más cercana a la puerta es según normas de cargue y descargue - Informar la mercancía que no es cargada según el acuerdo de cargue, al consignatario y/o al consignadoroportunamente - Cargar y descargar las mercancías con apoyo de los equipos garantizando la calidad de la misma - Realizar el descargue y cargue de las mercancías teniendo en cuentas las técnicas de manipulación y seguridad - Realizar el l descargue de la mercancía teniendo en cuenta el plan de entrega y los documentos que los soportan - Verificar el área designada para el descargue de acuerdo a las condiciones técnicas para el medio de transporte y lacarga. - Descargar mercancía teniendo en cuenta técnicas de manipulación y seguridad


- Identifica las características y la naturaleza de la carga para aplicar los procesos de cargue y las técnicas demanipulación

- Revisa de forma honesta los embalajes y empaques de la mercancía a manipular, aplicando las técnicas deverificación antes del cargue y descargue de las mercancías cumpliendo con las normas de seguridad e higiene.

- Prepara de manera responsable las estibas para traslado de las mercancías, teniendo en cuenta las características dela carga a movilizar.

- Manipula de manera precisa la carga a ser cargada y descargada según el modo de transporte, técnicas y normas deseguridad a través de los equipos teniendo en cuenta las técnicas de manipulación

- Organiza con responsabilidad los tipos de carga en los medios de transporte aplicando los métodos, técnicas, normasde seguridad e higiene y calidad a través de equipos cumpliendo con los procedimientos establecidos de cargue ydescargue.

- Asegura e inmoviliza la carga con precisión utilizando las herramientas y técnicas con el fin de garantizar la calidad dela carga.

- Describe ordenadamente el proceso de cargue y descargue utilizando herramientas de simulación y softwareespecializado teniendo en cuenta las normas y técnicas de manipulación.

- Descarga de manera honesta la mercancía cumpliendo con los procedimientos, lugar asignado y programaciónestablecida.

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Modelo deMejora



- Registra de manera cuidadoso la información sobre la mercancía descargada y cargada utilizando tecnologías deinformación teniendo en cuenta los registros y procedimientos establecidos



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VERSIÓN DELA NCL

1


MANEJAR LOS EQUIPOS Y MEDIOS DE TRANSPORTE SEGÚN NORMAS Y PLANDE OPERACIÓN.



DENOMINACIÓNVERIFICAR LOS EQUIPOS Y MEDIOS DE TRANSPORTE A TRAVÉS DE LISTAS DE CHEQUEO Y EQUIPOS DEINSPECCIÓN CON RESPECTO A LA NORMAS BÁSICAS DE MANTENIMIENTO, NORMAS DE SEGURIDAD EHIGIENE, DOCUMENTACIÓN, PERMISOS LEGALES, DOTACIÓN Y CAPACIDAD DEL MEDIO PARA LAMOVILIZACIÓN Y MOVIMIENTO DE LA CARGA INTRAMURAL Y EXTRAMURAL Y GARANTIZAR LA CALIDAD YSERVICIO .

CONDUCIR LOS MEDIOS DE TRANSPORTE UTILIZANDO LAS INSTRUCCIONES DEL FABRICANTE, NORMAS DETRÁNSITO NACIONALES E INTERNACIONALES, TIEMPOS ESTABLECIDOS, RUTAS, PLAN DE NAVEGACIÓNAPOYADOS CON TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN CON EL FIN DE GARANTIZAR LOS TIEMPOS DE ENTREGA YSEGURIDAD DE LA CARGA Y DE LOS MEDIOS.

SELECCIONAR LOS EQUIPOS Y MEDIOS DE TRANSPORTE SEGUN EL PLAN DE OPERACIONES

UTILIZAR LOS EQUIPOS PARA LOS PROCESOS DE MOVIMIENTO DE LA CARGA APLICANDO EL MANUAL DELFABRICANTE, LAS NORMAS DE SEGURIDAD , SEÑALIZACIONES, ZONAS ACORDES A LOS VOLÚMENES Y TIPOSDE CARGA, CON EL PROPÓSITO DE GARANTIZAR SU USO ADECUADO Y LA OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS ,TIEMPOS , CALIDAD DE LOS PROCESOS Y MANEJO DE ESTIBAS.

3. CONOCIMIENTOS


- CargaPesos, volúmenes, medidas y espacios de los objetosTipos de carga y naturaleza de la cargaCaracterísticas de los objetosOperaciones básicas de matemáticas y geometríaGravedad de la cargaNormas de seguridad para la movilización de la cargaManejo de riesgos según el tipo de carga

OPERACIÓN DE EQUIPOS Y MEDIOS DE TRANSPORTE

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Modelo deMejora



- Medios de transporte - Modos de transporte - Dimensiones y pesos del vehículo - Tipos de equipos de manutención - Tipos de estanterias - Manuales, Semiautomatizados, Automatizados) - tipo de estibas y paletizados - Geografía de rutas de transporte - Condiciones Condiciones climaticas - Técnicas de operación de medios de transporte - Interpretación del plan de rutas y ubicación - Manejo de equipos de seguridad - Planes de contingencia en la conducción del medio de transporte - Manual de instrucciones de manejo de equipos y medios de transporte - Normas de señalización en el tránsito - Zonas de estacionamiento y ubicación de equipos y medios de transporte - Normas de tránsito nacionales e internacionales

ALISTAMIENTO DEL LOS EQUIPOS Y MEDIOS DE TRANSPORTE PARA LA MOVILIZACION DE LA CARGA - Cronograma de actividades de alistamiento del medio de transporte - Normas básicas de inspección y alistamiento de medios de transporte - Mecánica básica - Condiciones de higiene del medio de transporte (A) - Documentos legales de tránsito nacional e internacional de movilización de carga - Documentación de operación del medio de transporte - Equipos, herramientas básicas de seguridad de los medios de transporte - Dotación requerida para el medio de transporte - Primeros auxilios - Normas básicas de inspección y alistamiento de medios de transporte - Listas de chequeo

MANEJO DE TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION - Software aplicado: GIS, sistema de información geográfico - Métodos para estimar de recorrido - Tecnologías de comunicación (radio frecuencia,celular, internet) - Técnica de consulta de mapas - Inglés técnico - Puntos de control de información


- Seleccionar los equipos de acuerdo con las características de los productos, peso y volumen - Preparar los medios de transporte de acuerdo con los destinos - Cumplir con las especificaciones del vehículo para el tipo de carga - Inspeccionar los medios de transporte según normas básicas de mantenimiento y manual - Verificar que los equipos y herramientas del medio de transporte cumplan con las normas de seguridad de acuerdo conlas exigencias de los entes gubernamentales e internacionales

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Modelo deMejora



- Alistar los medios de transporte según las normas de higiene dotación capacidad del medio y documentos establecidospara su operación - Disponer para los medios de transporte la documentación legal y permisos exigidos por las autoridades competentes - Adecuar el volumen y el tipo de carga a los medios de transporte - Entregar los medios de transporte en el tiempo señalado - Maniobrar los medios de transporte teniendo en cuenta la capacidad de carga y el modo - Maniobrar los medios de transporte una vez se asegure la carga - Maniobrar los medios de transporte según los requisitos legales de conducción ,seguridad operación y manuales delfabricante - Manejar el equipo teniendo en cuenta el tipo de carga a transportar (contenedorizada, palatizada) - Maniobrar los medios de transporte de acuerdo con los límites de velocidad rutas y tiempos esperados y las normas detránsito nacionales e internacionales - Conducir los medios de transporte teniendo en cuenta el tipo de carga a movilizar ya sea por peso o volumen ocombinación de las dos - Verificar los equipos técnicamente antes puesta en marcha del equipo - Operar los equipos de acuerdo a la señalización, zonificación y normas de seguridad. - 0perar los equipos de acuerdo con la señalización zonificación y normas de seguridad - Conducir los medios de transporte teniendo en cuenta las condiciones geográficas y atmosféricas - Monitorear los medios de transporte según controles señalados por la organización - Realizar los pares del medio de transporte según el plan de rutas - Guardar y enganchar los equipos en las zonas asignadas de acuerdo con las normas de Disponer para los medios detransporte de las especificaciones técnicas exigidas según el manual del fabricante y la naturaleza de la carga


- Clasifica de manera responsable los medios de transporte de acuerdo con los destinos y el tipo de carga, con el fin degarantizar la calidad y seguridad de la carga - Verifica los equipos y medios de transporte con precisión con respecto a la normas básicas de mantenimiento,seguridad e higiene a través de listas de chequeo y equipos para garantizar estado del medio del transporte y la carga. - Verifica que los equipos y herramientas del medio de transporte cumplan con las normas de seguridad de acuerdo conlas exigencias de los entes gubernamentales e internacionales - Realiza las actividades de manera responsable de higiene y limpieza del medio y equipo apoyados con tecnologías ycumpliendo con las normas establecidas y procedimientos. - Revisa la documentación y los requisitos del medio de transporte y la carga, para la movilización acordes al plan derutas según normas. - Define de manera asertiva la adecuación de los medios y equipos para dar inicio de la movilización de la carga,teniendo en cuenta los requisitos y políticas internas y externas de la organización. - Entrega oportunamente los equipos y medios de transporte de acuerdo a los requisitos y condiciones exigidos en lostiempos señalados. - Alista cuidadosamente los medios de transporte según las normas de higiene, dotación que operan para los procesosde movilización de la carga. - Conduce los medios en forma responsable teniendo en cuenta las normas de tránsito nacionales e internacionales pararesponder por la calidad del servicio de acuerdo con la política empresarial. - Cumple cuidadosamente el recorrido de acuerdo con las rutas y pares establecidos, condiciones

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Modelo deMejora



geográficas y atmósfericas. - Conoce y respeta las señales tránsito y zonas de recorrido para operar los equipos de acuerdo a los procedimientosestablecidos - Aplica con responsabilidad las instrucciones de operación y monitoreo de los medios y equipos de acuerdo con elmanual del fabricantes y normas de seguridad. - Guarda con cuidado los equipos y medios de transporte en las zonas asignadas y normas de seguridad establecidaspor la organización



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VERSIÓN DELA NCL

2


PROCESAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO A LAS REQUISICIONES YPARÁMETROS ESTABLECIDOS POR LA EMPRESA.



DENOMINACIÓNALISTAR LOS INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LOSPARÁMETROS ESTABLECIDOS POR LA EMPRESA

PRESENTAR INFORMES DEL COMPORTAMIENTO DE LOS PROCESOS LOGÍSTICOS PARA LA TOMA DEDECISIONES TENIENDO EN CUENTA LAS FORMAS DE PRESENTACIÓN, LOS TIPOS DE INFORMES EINSTRUMENTOS ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN.

CLASIFICAR LA INFORMACIÓN RECOLECTADA DE LAS REQUISICIONES DE LAS ÁREAS O UNIDADES DENEGOCIO DE ACUERDO CON LOS PROCESOS LOGÍSTICOS.

REALIZAR LA CONSOLIDACIÓN DE LA INFORMACIÓN A TRAVÉS DE LA COMPARACIÓN DE LOS RESULTADOSOBTENIDOS DE LOS DIFERENTES PROCESOS LOGÍSTICOS CON LOS INDICADORES Y PRESUPUESTOSESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN, CONSIDERANDO TIPOS DE CONSOLIDACIÓN Y EQUIPOS PARA TALFIN EN EL PERÍODO SEÑALADO

3. CONOCIMIENTOS


Políticas de la organización.

Objetivos de la información.

Ficha técnica de la información, tipos de información a suministrarTipos de instrumentos de recolección de datos.

Recolección y consolidación de la información: Técnicas de recolección, clasificación de información.

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Modelo deMejora



Registro de información: métodos, Codificación de los datos, tipos y clases de registro.

Información: Clasificación interpretación y análisis

Recolección de información, instrumentos y herramientas, Proyecciones, tabulación, codificación e índices.

Base de datos: Principios conceptuales, diferencia de datos e información.

Sistema. Componentes del sistema.

Software especializado para consolidar información.

Excel y base de datosManejador de base de datos (Access)

Tecnología de información: Internet, intranet. lectores ópticos, EDI, código de barras, ECR.

Técnicas de redacción en español e ingles.Indicadores de gestion.Indicadores de gestión logística

Cultura del ¿Justo a tiempo¿.

Informes: Tipos, métodos de presentación.

Matemáticas: Operaciones basicas, medidas de superficie y medidas de volumen.


Seleccionar los formatos de acuerdo con el tipo de información a recolectar.

Utilizar los formatos seleccionados según instrucciones.

Recolectar los datos en forma ordenada y precisa de acuerdo con los instructivos señalados.

Actualizar los registros de los datos según desarrollo de los procesos y reportarlos al área respectiva.

Obtener la información a través de los diferentes medios.

Registrar la información recolectada en los instrumentos señalados

Clasificar la información según los objetivos de los procesos y la organización.

Clasificar la información según las necesidades y objetivos requeridos en la organización.

Codificar la información según instructivos de la organización.

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Modelo deMejora



Registrar las novedades presentadas en los diferentes procesos en el tiempo establecido y en el sistema requerido.

Consolidar la información obtenida de acuerdo con las necesidades de la organización.

Consolidar la información según los períodos señalados y requisiciones de los clientes internos y externos.

Consolidar la información según instructivos señalados y reportados a las diferentes áreas, procesos o unidades denegocios.

Contemplar en la consolidación de la información los resultados del mercado y de la empresa.

Considerar el desarrollo histórico de los datos y su evolución al consolidar la información.

Registrar la información consolidada en el sistema o instrumentos establecidos por la organización.

Actualizar la información consolidada de conformidad con los objetivos de la organización.

Comparar la información consolidada con los indicadores y presupuestos establecidos por la organización.

Tomar decisiones de acuerdo con la información presentada.

Verificar que los informes cumplan con los objetivos y necesidades requeridas en cada proceso.

Verificar que los informes suministran información completa sobre el desarrollo de los objetos según resultados obtenidosy la evaluación respectiva.

Clasificar los informes según los procesos o unidades de negocio.

Registrar los informes finales según instrumentos señalados

Presentar los informes en un período determinado para apoyar la toma de decisiones.


Establece procedimientos para la recolección de datos de las diferentes actividades logísticas de acuerdo con las políticasde la organización teniendo en cuenta los diferentes agentes generadores de información y con el apoyo de tecnologíasde información.

Diligencia documentos y registra datos en español y en ingles relacionados con situaciones empresariales de acuerdo conlos procesos comerciales y el desarrollo de los procesos logísticos según el objeto del servicio de información y latecnología disponible para el manejo de la información.

Aplica los principios tecnológicos de los sistemas de información requeridos de acuerdo con la naturaleza de lainformación relacionados con el flujo de información del comportamiento de las variables de los procesos logísticosespecíficos de la empresa.

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Modelo deMejora



Consolida la información mediante la operación de la tecnología relacionada con el manejo de la información a través deprogramas de software relacionados con el desarrollo de los procesos logísticos específicos de la empresa en el periodoseñalado según políticas de la organización.

Elabora informes de acuerdo con la información sobre el comportamiento de las variables propias de los sistemas deoperación logística frente a los indicadores de gestión establecidos aplicando las normas ICONTEC de acuerdo con elobjetivo y la necesidad de la información.



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VERSIÓN DELA NCL

1


MOVILIZAR LA CARGA SEGÚN PLAN DE RUTAS, NORMAS DE CONTROL,SEGURIDAD Y LA PROMESA DE SERVICIO.



DENOMINACIÓNHACER USO DE LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD CON RESPECTO A LOS ELEMENTOS DE VESTUARIO, EL MANEJODE OBJETOS PELIGROSOS, LOS CONTROLES DE VENTILACIÓN, PROTECCIÓN, HUMEDAD E HIGIENEESTABLECIDAS POR LA EMPRESA Y NORMAS INTERNACIONALES EN EL PROCESO DE TRANSPORTE DE LACARGA Y LAS POLÍTICAS DE DISTRIBUCIÓN.

REALIZAR LA RECOLECCIÓN Y ENTREGA DE MERCANCÍAS EN LAS RUTAS Y TIEMPOS ESTABLECIDOS CONLOS CLIENTES Y LA ORGANIZACIÓN DEL PROCESO LOGÍSTICO, CUMPLIENDO CON LOS NIVELES DE SERVICIOESTABLECIDO Y CON LAS POLÍTICAS DE DISTRIBUCIÓN.

REVISAR LAS OPERACIONES LOGÍSTICAS RELACIONADAS CON LA MOVILIZACIÓN DE LA CARGA DE ACUERDOCON LAS POLÍTICAS DE LA EMPRESA

IDENTIFICAR LOS RECURSOS NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DE OPERACIONES LOGÍSTICA DETRANSPORTE DE CARGA D ACUERDO CON LOS PROTOCOLOS DE LA EMPRESA.

3. CONOCIMIENTOS


- Naturaleza de la carga - Operaciones matemáticas básicas - Manejo de pesos y medidas - Técnica de manipulación - Tipos de cargue - Tipos de arrumes - Símbolos internacionales de manejo de cargas - Diamante del peligro

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Modelo deMejora



- Interpretación de la programación del transporte - Mapas, rutas, vías - Terminales de carga - Puntos de embarque y desembarque - NormasInternacionales de manejo de objetosNormas IcontecNormas N.F.P.ANormas y decretos, Ministerios de Defensa referente al manejo de objetos peligrososNormas ISO frente a seguridad de manejo de objetosNormas ambientalesNormas nacionales e internacionales de traslado de la carga (O) - Riesgos en la movilización de la carga: Mecánicas, físicas, térmicas y climáticas, manipuleo, robo saqueo,contaminación - Manejo de equipos y herramientas de cargue y descargue - Trámites y documentos de manejo de transporte de carga - Técnicas de verificación e inspección de carga - Manejo de la comunicación y tecnologías: sistemas de comunicación satelital y digital - Ingles técnico - Documentos de embarque y desembarque - Plan de navegación - industrial - Estática - Técnicas de cargue y descargue de los objetos peligrosos - Planes de contingencia en el traslado de la carga


Usar los elementos del vestuario utilizado por los trabajadores no tienen materiales metálicos según normasestablecidasUbicar las estibas en pisos que no contengan elementos metálicos.Utilizar estibas de madera para de los objetos peligrosos de acuerdo con las normas de seguridad.Escoltar el transporte de explosivos cumpliendo normas de seguridad interna y externa.No transportar los objetos peligrosos con explosivos y detonadores según normas de seguridad.Manejar Los elementos transmisores de electricidad y electrostática de acuerdo a las normas de N.F.P.A.Aplicar las medidas de seguridad de los objetos contemplando los controles de ventilación, protección, humedad, estibasy pisos.Recoger y entregar Los objetos según el plan de navegaciónRecoger y entregar los objetos según programación establecida y terminales de cargaInspeccionar las condiciones del empaque y los embalajes antes de recoger y entregar los objetos.Revisar y comparar la información de los documentos con la mercancía para ser entregada o recogidaRecoger y entregar los objetos siguiendo métodos y técnicas de manipulaciónClasificar los objetos recogidos y entregados según instructivos de la organizaciónCumplir con la manipulación de los objetos de acuerdo con las normas ambientalesUbicar las objetos de acuerdo a las técnicas y métodos establecidosDistribuir la carga cumpliendo las normas de seguridad.Marcar los objetos peligrosos con el diamante del peligro.

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Realizar es traslado de la carga según normas de tránsito nacional e internacionalRealizar el cargue y descargue de explosivos manualmente y con objetos que no contengan metal.Informar las continencias presentadas en las vías a las autoridades competentesComunicar el estado de los objetos al responsable del área y/o empresa respectiva.Reportar los objetos recogidos y entregados al proceso y/o área respectivaReportar el estado de las rutas al proceso respectivo antes de ser entregado y recogido los objetosSoportar os objetos recogidos y entregados según documentosTener en cuenta los riegos en la movilización de la carga según normas de seguridadUtilizar las comunicaciones según políticas de la organización


Diferencia las tipos de normas nacionales e internacionales y su uso de acuerdo al proceso logístico apoyados apoyadoscon equipos, tecnologías, documentos con el fin de garantizar la calidad y seguridad de la carga, del medio y laspersonas.

Maneja los procedimientos establecidos para la manipulación de los carga peligrosa haciendo uso de la normatividad yherramientas establecidas por la organización.

Utiliza adecuadamente los elementos de vestuario para el desarrollo de los procesos de movilización cumpliendo lasnormas de seguridad y protección.

Diferencia con claridad los diferentes tipos de riesgos en la movilización de la carga y aplica los procedimientosestablecidos de comunicación y prevención

Interpreta el plan de rutas para el proceso de recogida y entregada de la carga

Establece procedimientos para la recolección de datos de las diferentes actividades logísticas de acuerdo con las políticasde la organización teniendo en cuenta los diferentes agentes generadores de información y con el apoyo de tecnologíasde información.

Diligencia documentos y registra datos en español y en ingles relacionados con situaciones empresariales de acuerdo conlos procesos comerciales y el desarrollo de los procesos logísticos según el objeto del servicio de información y latecnología disponible para el manejo de la información.

Aplica los principios tecnológicos de los sistemas de información requeridos de acuerdo con la naturaleza de lainformación relacionados con el flujo de información del comportamiento de las variables de los procesos logísticosespecíficos de la empresa.

Consolida la información mediante la operación de la tecnología relacionada con el manejo de la información a través deprogramas de software relacionados con el desarrollo de los procesos logísticos específicos de la empresa en el periodoseñalado según políticas de la organización.

Elabora informes de acuerdo con la información sobre el comportamiento de las variables propias de los sistemas deoperación logística frente a los indicadores de gestión establecidos aplicando las normas ICONTEC de acuerdo con elobjetivo y la necesidad de la información.

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Modelo deMejora





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VERSIÓN DELA NCL

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ALMACENAR LOS OBJETOS APLICANDO LAS TÉCNICAS Y NORMAS DESEGURIDAD E HIGIENE ESTABLECIDAS.



DENOMINACIÓN

MANTENER LOS OBJETOS ALMACENADOS Y EN TRÁNSITO DE ACUERDO A LAS NORMAS DE LA EMPRESA

ALISTAR LOS RECURSOS NECESARIOS PARA EL ALMACENAMIENTO DE LOS OBJETOS DE ACUERDO CON LANORMATIVIDAD DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL.

EFECTUAR EL CONTEO FÍSICO DE LOS INVENTARIOS DE ACUERDO CON LAS NORMAS DE SEGURIDAD EHIGIENE Y PROTOCOLOS ADMINISTRATIVOS DE LA EMPRESA

ORGANIZAR LOS OBJETOS EN LOS ESPACIOS, POSICIONES Y LOCALIZACIONES DENTRO DEL PROCESO DEUBICACIÓN APLICANDO LAS TÉCNICAS Y MÉTODOS DE ALMACENAMIENTO, APOYADOS CON LOS EQUIPOS YTECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN TENIENDO EN CUENTA LA NATURALEZA, NORMAS DE SEGURIDAD EHIGIENE, CON EL FIN DE GARANTIZAR EL MANEJO, LA CALIDAD DE LOS PRODUCTOS Y LA ORGANIZACIÓN DELOS ESPACIOS.

3. CONOCIMIENTOS


- cargaNaturaleza de los objetosClasificación de los objetosOperaciones básicas en matemáticasPesos, volúmenes, medidas, conversionesGravedad - Unidades de manipulación - Razonamiento espacial - Normas de higiene y seguridad para la manipulación de objetos - Normas de higiene y seguridad industrial - Señalización - Zonificación A.B.C - Localizaciones, espacios - Tipos de estanterías - Tipos de paletas - AlmacenamientoFormas de ubicar objetosTécnicas de manipulación de los objetos

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Modelo deMejora



Técnicas y sistemas de almacenamiento y/o ubicación - Rotación de producto - EquiposTipos de equiposManejo de equipos para el movimiento, traslado y ubicación de los objetos - Tipos y técnicas de control de calidad - Conservación de objetosFormas de conservación de los objetos,Aspectos físico ambientalesTemperatura, humedad relativa, ventilaciónProcesos de conservación de los objetosTécnicas de control de conservación de objetosTipos y técnicas de control de calidad - InventariosProgramación de inventariosTipos de inventariosTécnicas de conteo - Métodos de registro de información - Procedimientos de alimentar el sistema de información y la utilización - adecuada de la documentación - Software especializado para el manejo de almacenamiento


Clasificar los objetos antes de ser ubicados según políticas de almacenamientoAlistar las paletas, andamios y equipos, según los objetos, ubicación y desplazamiento.Identificar Los espacios disponibles y localizaciones según sus capacidades correspondientesUbicar los objetos en las posiciones especificadas según la capacidad del área, espacio o zona. peso, volumen ynaturaleza de los mismos y técnicas señaladdasOrdenar los objetos en las localizaciones, espacios, zonas asignadas de acuerdo a las normas de seguridad e higieneSurtir las zonas y espacios con las cantidades asignadas y las especificaciones correspondientesRealizar la manipulación de los objetos y equipos de acuerdo a las instrucciones de seguridad y técnicas dealmacenamientoManejar los objetos perecedero según normas de higieneManipular los artículos y sustancias peligrosas de acuerdo a las normas vigentesUtilizar las señalizaciones de las respectivas zonas, áreas y localizaciones de almacenamiento de acuerdo a las normasde seguridad industrial.Conservar los objetos teniendo en cuenta los factores ambientales y su naturalezaRevisar los objetos almacenados según las especificaciones de calidad señalados por la organización y en los períodosseñalados.Controlar los objetos en tránsito para garantizar su calidadRealizar las técnica de verificación de calidad en el tiempo establecido y con las herramientas indicadas.Identificar los objetos que presentan alto riesgo de saqueo de acuerdo a las instrucciones señaladas.Extraer los objetos que no se conservan según las especificaciones y reportados por las áreas respectivas.Verificar que los medios de transporte cumplan con las normas de conservación de los objetos según sus características

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Modelo deMejora



Detectar los faltantes de objetos son detectados mediante la aplicación de instrumentos de control señalado por laorganización.Realizar La toma física de inventarios de acuerdo a la programación establecida por la compañíaAlistar las bodegas o instalaciones según los objetos, ubicación y desplazamientoTener en cuenta los cortes establecidos en los documentos, para la toma física de los inventarios y obedecen a laspolíticas de la organizaciónRealizar los conteos físicos según la naturaleza de los objetos o unidades de empaque y aplicando la técnica establecidapor la organización.Contar Las referencias que presentan diferencias dentro del tiempo señaladoVerificar las inconsistencias encontradas en la toma física de inventarios versus las teóricas, por el personal asignado yregistradas en el instrumento señalado en un tiempo determinado.Realizar los registros del conteo físico y los objetos ubicados en forma clara y precisa en el instrumento o sistemaseñalado por la organización


Clasifica cuidadosamente los objetos de acuerdo a la naturaleza, aplicando normas de seguridad e higiene y técnicas declasificación apoyado con equipos y tecnologías de la información.Verifica la disponibilidad de los espacios y localizaciones asignadas para los objetos con precisión de acuerdo conel volumen, peso y cantidad de objetos; manejando análisis espaciales, centros de gravedad y software especializado,según políticas y procedimientos de almacenamiento.

Conoce con responsabilidad el manejo de los artículos y sustancias peligrosas de acuerdo con las normas vigentes yprocedimientos establecidos.

Ordena las localizaciones, espacios, zonas asignadas y objetos, aplicando las normas de seguridad e higiene y técnicasde manipulación apoyados con equipos y software según políticas y estrategias de almacenamiento.

Realiza hábilmente los procedimientos de manipulación de objetos y equipos de acuerdo con las instrucciones deseguridad , técnicas de almacenamiento

Coloca los objetos de manera organizada en las zonas y espacios asignados aplicando las técnicas de almacenamientoy manipulación a través de quipos especializados, segùn procedimientos establecidos, normas de seguridad e higiene

Maneja los objetos que no se conservan (perecederos), utilizando las técnicas de control de calidad según lasespecificaciones y las normas de higiene y políticas de calidad.

Identifica con precisión las técnicas de revisión y verificación de la calidad de los objetos almacenados en el tiempoestablecido y con las herramientas indicadas.

Maneja con exactitud las formas de conservación de los objetos Refrigerados, congelados, medio ambiente controlandolas diferentes temperaturas y aspectos físicos ambientales, apoyados con equipos y herramientas, según tiemposestablecidos.

Verifica con responsabilidad la calidad de los productos, aplicando las normas técnicas de calidad y conservación, através de listas de chequeo y procedimientos de inspección establecidos, según políticas

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Modelo deMejora



de la organización.Verifica cuidadosamente las normas de conservación de los objetos según sus características para los diferentes mediosde transporte.Alista de manera organizada los equipos e instalaciones y bodegas para realizar la toma física de inventarios según laprogramación establecida, las fechas de cortes y tipos de inventarios según políticas de la organización.Realiza el conteo de manera cuidadosa de los objetos aplicando las técnicas y métodos establecidos con el apoyo deequipos y software especializados según programación establecida y procedimientos.Informa de manera responsable los resultados del proceso de conteo físico registrando las inconsistencias encontradasfrente al teórico actualizando los datos en el instrumento señalado en el tiempo determinado

Aplica organizadamente técnicas de reposición de inventarios físicos, de acuerdo con la política empresarial.

Identifica y maneja los objetos que presentan alto riesgo de saqueo, de acuerdo con las instrucciones señaladasAlimenta el sistema de información con precisión de los resultados de los inventarios, de los objetos almacenados en losformatos establecidos y la información establecida utilizando los equipos y software especializado, en los tiemposestablecidos.



240201501

VERSIÓN DELA NCL

1


COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA



DENOMINACIÓNCOMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTODE INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA

LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO

ENCONTRAR INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS

COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN INGLÉSTÉCNICO

COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMASTÉCNICOS

REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRÁCTICOS MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARAHACER UNA EXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓN SENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS

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Modelo deMejora



ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB,ETC

3. CONOCIMIENTOS


*About me: Adquisición de mayor habilidad comunicativa utilizando el lenguaje introductivo. Cómo presentarsepresentarse y responder preguntas personales.-Be affirmative. Yes/ No Questions, Contractions, Short Answers, Present Simple.*My Day: Adquisición del lenguaje que se utiliza diariamente para hablar de ocupaciones y rutinas diarias.-Articles, Negative, WH Questions who, what, Affirmative, Yes/No Questions, Verbs describring day to day activities,*Supermarket and Clothes Shopping: Adquisición de lenguaje y vocabulario necesarios para hacer compras en un SúperMercado, conocimiento de nombres de de alimentos y bebidas. Vocabulario sobre ropa, colores y meses del año.-This/That/These/Those, Singular/Plural, There Is/There Are, comparative and superlative adjectives.*Places: Vocabulario y habilidades comunicativas para trasladarse, visitar ciudades, solicitar información, desenvolverseen una ciudad.-Comparatives, WH questions, Subject pronouns, Object pronouns, present progresive.*Food and restaurant: Vocabulario y habilidades comunicativas para leer y comprender la carta, hacer preguntas, ordenaro sugerir un plato, pedir la cuenta.-WH Questions, when, where, why, how, presente simple vs Presente Progresivo.*Permission and request. Talking about ability.-Modals for hability: can/can´t, Modals for permission and request: can/could, Countable and uncountable nous.*Travel and transportaion: Vocabulario y expresiones relativas a viajes, transporte y desplazamiento.-Past simple, Past of To Be, Past Simple vs Past Progressive.


-Reconocer palabras y expresiones muy básicas que se usan habitualmente relativas a si mismo y a su entorno.-Reconocer vocabulario técnico básico.-Participar en una conversación de forma sencilla si el interlocutor está dispuesto a repetir lo que ha dicho o a usar unvocabulario básico, y a reformular lo que ha intentado decir.-Utilizar expresiones y frases sencillas para describir su entorno y relacionarse en su sitio de práctica o trabajo.-Escribir postales cortas y sencillas y anuncios cortos.-Llenar formularios o registros con datos personales.-Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en inglés técnico.-Leer textos muy breves y sencillos en inglés general y técnico.-Obtener información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos.-Obtener vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas web, etc.-Interactuar en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información cotidiana ytécnica.- Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves,-Describir con términos sencillos su entorno y entablar conversaciones cortas, utilizando una serie de expresiones y frasesen inglés general y técnico.

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-Escribir notas y mensajes breves y sencillos relativos a sus necesidades inmediatas, mediante la utilización de unvocabulario básico de inglés general y técnico.


-Interpreta un texto sencillo y puede construir un mapa conceptual basado en el mismo.-Pronuncia adecuadamente el vocabulario y modismos básicos del idioma-Sostiene conversaciones con vocabulario básico y técnico aprendido.-Estructura adecuadamente una opinión sobre un tema conocido de su especialidad.-Elabora resúmenes cortos sobre textos sencillos, y con contenido técnico.-Escribe o presenta descripciones de sí mismo, su profesión y su entorno.-Plantea y responde preguntas sobre sí mismo.



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VERSIÓN DELA NCL

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PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CONLA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL



DENOMINACIÓNGENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO ELEQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLOHUMANO INTEGRAL.

ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE YDE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.

GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LASTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DISPONIBLES.

APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIÓN CORPORAL,DESEMPEÑO LABORAL SEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL ÁREA OCUPACIONAL.

REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LAS CIRCUNSTANCIAS DELCONTEXTO Y CON VISIÓN PROSPECTIVA.

DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LAEJECUCIÓN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE.

ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN ELMARCO DE SU PROYECTO DE VIDA.

DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DERACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA

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CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CARÁCTERPRODUCTIVO Y SOCIAL.

IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA FORMACIÓN PROFESIONALDE ACUERDO CON EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.

RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO, EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DEAPRENDIZAJE Y LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DE ACUERDO CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL DELSENA

ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DEPROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.

GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOSOCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LANATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL.

CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DELPROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LA POLÍTICA INSTITUCIONAL.

INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORESUNIVERSALES.

3. CONOCIMIENTOS


· Relaciones interpersonales: Conceptos, tipología.

· Sociedad y Cultura: Concepto, relaciones

· Conceptos de:

· Libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad

· Alteridad

· Dignidad humana

· Derechos Humanos

· Principios y Valores éticos universales

· Normas de convivencia

· Constitución Política de Colombia

· Criticidad

· Pensamiento creativo

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· Inteligencias múltiples

· Formulación y Resolución de problemas

· Procesos de Interpretación, Argumentación y Proposición.

· Objetividad-Subjetividad-Intersubjetividad

· Toma de decisiones

· Asertividad

· Lógica

· Coherencia

· Autonomía

· Desarrollo Humano Integral

· Motivación y Auto aprendizaje

· Trabajo en Equipo

· Racionalidad

· Inteligencia Emocional

· Entorno y Contexto

· Conocimiento de sí mismo

· Proyecto de Vida

· Resiliencia

· Comunicación: Concepto, proceso, componentes y funciones

· Comunicación Verbal

· Comunicación No Verbal Kinésica

· Comunicación No Verbal Proxémica

· Comunicación No Verbal Paralinguística

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· Convivencia

· Empatía

· Resolución de Conflictos

· Conocimiento: Concepto, tipologías

· Conocimiento Científico

· Recurso renovables y no renovables

· Conceptos: Ecología, Medio Ambiente.

· Desarrollo Sostenible

· Normatividad Ambiental

· Utilización de Tecnologías más Limpias

· Problemáticas Urbanas

· Desarrollo a Escala Humana

Conceptos de público y privadoFicha antropométrica: definición, características, clasificación, aplicaciones, tipos.Técnicas de valoración: definición, tipos, características , selección, aplicación, formulas, baremos, índicesTest: Definición, clases, características, aplicaciones.· Formatos: Clases, Características, Técnicas de diligenciamiento.

Baremos: Definición, Clases, Características, Interpretación.Métodos de entrenamiento físico: Definiciones, Clasificación, Características y Aplicación.Sistemas: Definición, características, aplicación, clasificación.Series: Definición, Aplicación, ClasesRepetición: Definición y aplicaciónEjercicio: Definición, Clases, Tiempos de aplicación, Condición, Características, Beneficios.Cargas de trabajo: Definición, Función, Aplicación, Riesgos, Clasificación.Manejo.Ergonomía: Definición, Función, Clasificación, Limitantes, Beneficios, Estándares.Riesgo ergonómico: Definición, características, manejo, medición, análisisRiesgo Psicosocial: Definición, Características, Manejo, Medición, Análisis.Desempeño laboral: Definición, Duración, Cuidados, Clasificación.Prevención de riesgos ocupacionales: Concepto, Beneficios.Actividad física: definición ,características, componentes, ventajas

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Biopsicosocial: definición, dimensión, aplicación, características. Desarrollo.Beneficios: definición, características, clases, ventajas.Rendimiento laboral: definición, aplicación, características, desarrollo, requerimientos.Motricidad: definición, clasificación, aplicación, teorías, características, métodos, beneficios, desarrollo.Programas deportivos: definición, clasificación, aplicación, estrategias de desarrollo, objetivos, clases, requerimientos,ventajas y desventajas.Recreación: definición, clases, métodos, aplicaciones, estrategias, características.Integrar: definición, métodos, beneficios, características.Bienestar laboral: definición, clasificación, alcances, estrategias de desarrollo, cobertura, requerimientos.Competencias laborales: definición, características, desarrollo y requerimientos.Reacción Mental: definición, características, desarrollo, técnicas, métodos, teorías, características.Destreza motora: definición, características, desarrollo, técnicas, ventajas, aplicaciones.Entorno laboral: definición, descripción, función, características, procedimientos, requerimientos.Psicomotricidad: definición, clases, técnicas y procedimientos.Productividad laboral: definición, características, indicadores, test de valoración, ventajas, desventajas.


Establecer relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia ysolidaridad.Analizar de manera crítica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolución de problemas.Argumentar y acoger los criterios que contribuyen a la resolución de problemasProponer alternativas creativas, lógicas y coherentes que posibiliten la resolución de problemasDesarrollar actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento personalAbordar procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construcción colectiva en contextos sociales y productivos.Armonizar los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de trabajo colectivo.Identificar e integrar los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto de vida.Vivenciar su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral y sustentable.Facilitar los procesos de comunicación entre los miembros de la comunidad educativa.Establecer procesos comunicativos asertivos que posibiliten la convivencia en los contextos social y productivoResolver conflictos mediante el uso de la racionalidad, la argumentación y la asertividad.Establecer acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos, racionales y argumentados orientados hacia laresolución de problemas.Aportar elementos para la construcción colectiva del conocimientoOptimizar los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y productivas.Contribuir en el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y laboral.Disponer los residuos teniendo en cuenta las normas de clasificación de los mismos.Mantener limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus actividades formativas y productivasDiligenciar la ficha antropométrica según las técnicas de valoración.Registrar los resultados del test de acuerdo con los formatos establecidos.Analizar los resultados del test de acuerdo con los baremos.Interpretar métodos de entrenamiento físico según sistemas establecidos.Definir los tiempos de aplicación de cada ejercicio según los resultados del test.Determinar el número de series y repeticiones de cada ejercicio según el resultado del test.

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Establecer los tiempos de pausas de acuerdo a los métodos de entrenamiento.Interpretar las cargas de trabajo ergonómicas y psicosociales según la naturaleza del desempeño laboralDeterminar los ejercicios específicos para la prevención del riesgo ergonómico y psicosocial.Seleccionar los elementos, materiales, equipos e implementos según el plan de acondicionamiento físico.Aplicar el plan de acondicionamiento físico según el diagnóstico establecido.Analizar las ventajas de la actividad física en la dimensión Biopsicosocial según su criterio.Interpretar los beneficios que se adquieren para su rendimiento en el desempeño laboral.Organizar actividades orientadas al desarrollo de programas recreodeportivos según las necesidades de su entorno.Ejecutar e integrar acciones encaminadas a la promoción y participación en los eventos de acuerdo con las políticas debienestar.Identificar las técnicas de coordinación motriz fina y gruesa relacionadas para el desarrollo de las competencias definidasen su perfil ocupacional.Seleccionar técnicas que le permitan potencializar su capacidad de reacción mental, y mejorar sus destrezas motorassegún la naturaleza propia del entorno laboral.Valorar las técnicas y procedimientos necesarios para lograr su desempeño psicomotriz de acuerdo con el áreaocupacional.Implementar las técnicas y procedimientos para lograr mayor productividad en su desempeño laboral.


Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia ysolidaridad según principios y valores universales.Analiza de manera crítica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolución de problemas según losrequerimientos de los contextos productivos y sociales.Argumenta y acoge objetivamente los criterios que contribuyen a la resolución de problemas según requerimientos delproceso formativo en función de las demandas concretas de los contextos productivos y sociales.Propone alternativas creativas, lógicas y coherentes que posibiliten la resolución de problemas según la demanda delcontexto social y productivo.Desarrolla actividades de autogestión orientadas hacia el mejoramiento personal según los requerimientos del procesoformativo.Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construcción colectiva según los requerimientos de loscontextos sociales y productivos.Armoniza los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de trabajo colectivo según normasde convivencia.Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto de vida.Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral según competencias ciudadanas.Se comunica fácilmente con los miembros de la comunidad educativa según protocolos y normas de convivenciainstitucional.Establece procesos comunicativos asertivos que posibilitan la convivencia en los contextos social y productivo de acuerdocon las competencias ciudadanas.Resuelve conflictos mediante el uso de la racionalidad, la argumentación y la asertividad.Establece acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos, racionales y argumentados orientados hacia laresolución de problemas según normas y protocolos institucionales.Aporta elementos en la construcción colectiva del conocimiento según la naturaleza del problema.

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Optimiza los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y productivas según normasinstitucionales.Contribuye en el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y laboral según normas institucionales.Dispone los residuos teniendo en cuenta las normas de clasificación de los mismos.Mantiene limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus actividades formativas y productivas según estándares deprotección ambiental.Aplica los test de condición física según técnicas de medición.Selecciona los ejercicios para el plan de acondicionamiento físico de acuerdo con los métodos de entrenamiento físico.Elabora el plan de acondicionamiento físico, según sistemas de entrenamiento físicoDiagnóstica los riesgos ergonómicos y psicosociales de su desempeño laboral según normas de salud ocupacional.Selecciona las técnicas de cultura física para prevenir riesgos ergonómicos y psicosociales según naturaleza ycomplejidad del desempeño laboral.Implementa técnicas de cultura física para la prevención de riesgos ergonómicos y psicosociales teniendo en cuenta lanaturaleza y complejidad del desempeño laboral.Valora el impacto de la cultura física en el mejoramiento de la calidad de vida y su efecto en el entorno familiar social yproductivo teniendo en cuenta su proyecto de vida.Implementa estrategias que le permitan liderar actividades físicas deportivas y culturales en contexto social y productivoteniendo en cuenta las competencias ciudadanas.Participa en actividades que requieren coordinación motriz fina y gruesa de forma individual y grupal teniendo en cuentala naturaleza y complejidad del desempeño laboral.Aplica técnicas y procedimientos orientados al perfeccionamiento de la psicomotricidad frente a los requerimientos de sudesempeño laboral.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos Académicos:

Para el desarrollo integral de esta competencia se requiere la participación de diferentes profesionales asociados aperfiles académicos relacionados con los resultados de aprendizajes específicos, así:

· Opción 1: Certificación en formación basada en competencias laborales y/o en aprendizaje por proyectos orelacionadas.

Opción 2: Profesional que tenga competencias humanísticas y formación en Ciencias Humanas.

· Profesional educación física, recreación y deportes.

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· Profesional ciencias de la salud ocupacional.

Experiencia Laboral:

Tener experiencia mínima en procesos de formación o actividades laborales de 2 años en el área de desarrollo humanocon el enfoque basado en competencias laborales.

Competencias:

Gestionar procesos de desarrollo humano según las particularidades de los contextos sociales y productivos.Interactuar idóneamente consigo mismo con los demás y con la naturaleza según los contextos sociales y productivos.Promover el desarrollo de las actividades físicas que posibiliten el desempeño laboral seguro y eficaz, un estilo de vidasaludable y el mejoramiento de la calidad de vida.

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Ceas - Desarrollo de Operaciones Logistica en La Cadena de Abastecimiento - Cod. 137108 - Ver. 101 - 12 Meses