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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題 - 1 - 【小論文】 以下の資料は,全国の小学6年生の児童を対象に行った調査結果の一部です。 <資料は省略> 問題1 【資料1】【資料2】【資料3】の3つの資料から,どのようなことがいえますか。400 字以上 600 字以内にまとめて書いてください。 問題2 将来あなたが小学校の教師になったら,どのような図画工作の教育を目指したいと思 いますか。問題1で述べたことをふまえながら,あなたの考えを 400 字以上 600 字以 内にまとめて書いてください。 (資料は,国立教育政策研究所教育課程研究センター『特定の課題に関する調査(図 画工作・美術)調査結果』(平成23年3月)より抜粋し,一部標記を改めた。) ※ 資料の入手方法(配布数に達したため配布を終了しました。) 1.直接来学の場合 山形大学地域教育文化学部入試担当で配布しています。 受付時間は,9時から 17 時までです。 2.郵送の場合 請求先 山形大学地域教育文化学部入試担当(TEL 023-628-4310) 〒990-8560 山形市小白川町一丁目4-12 ① 山形大学地域教育文化学部入試担当あての封筒の表に,「地域教育文化学部児童教 育コース(前期日程)過去問題請求」と朱書きしてください。 ② 封筒の裏には,請求する方の郵便番号・住所・氏名を必ず記入してください。 ③ 返信用封筒(長形3号封筒(縦23.5cm×横 12cm))を同封してください。 ④ 返信用封筒には 82 円切手をはり,表に請求する方の郵便番号・住所・氏名を必ず 記入してください。 児童教育コース(前期日程)

児童教育コース(前期日程) 【小論文】【小論文】 以下の資料は,全国の小学6年生の児童を対象に行った調査結果の一部です。 <資料は省略>

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Page 1: 児童教育コース(前期日程) 【小論文】【小論文】 以下の資料は,全国の小学6年生の児童を対象に行った調査結果の一部です。 <資料は省略>

山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

- 1 -

【小論文】 以下の資料は,全国の小学6年生の児童を対象に行った調査結果の一部です。

<資料は省略>

問題1

【資料1】【資料2】【資料3】の3つの資料から,どのようなことがいえますか。400

字以上 600字以内にまとめて書いてください。

問題2

将来あなたが小学校の教師になったら,どのような図画工作の教育を目指したいと思

いますか。問題1で述べたことをふまえながら,あなたの考えを 400字以上 600字以

内にまとめて書いてください。

(資料は,国立教育政策研究所教育課程研究センター『特定の課題に関する調査(図

画工作・美術)調査結果』(平成 23年3月)より抜粋し,一部標記を改めた。)

※ 資料の入手方法(配布数に達したため配布を終了しました。)

1.直接来学の場合

山形大学地域教育文化学部入試担当で配布しています。

受付時間は,9時から 17時までです。

2.郵送の場合

請求先

山形大学地域教育文化学部入試担当(TEL 023-628-4310)

〒990-8560 山形市小白川町一丁目4-12

① 山形大学地域教育文化学部入試担当あての封筒の表に,「地域教育文化学部児童教

育コース(前期日程)過去問題請求」と朱書きしてください。

② 封筒の裏には,請求する方の郵便番号・住所・氏名を必ず記入してください。

③ 返信用封筒(長形3号封筒(縦 23.5cm×横 12cm))を同封してください。

④ 返信用封筒には 82円切手をはり,表に請求する方の郵便番号・住所・氏名を必ず

記入してください。

児童教育コース(前期日程)

Page 2: 児童教育コース(前期日程) 【小論文】【小論文】 以下の資料は,全国の小学6年生の児童を対象に行った調査結果の一部です。 <資料は省略>

山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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【面接】

○個別面接

・志望動機について

・大学生活の送り方や卒業後に行ってみたいことについて

・その他

児童教育コース(後期日程)

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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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【面接(口頭試問を含みます。)】

○個別面接

・あなたが今最も関心のある社会問題は何ですか。それについて,あなたの意見を

述べてください。

・日本にある世界遺産を外国人に紹介するとすれば,あなたはどの世界遺産を紹介

しますか。その理由も合せて述べてください。

○集団討論

日本人旅行者が海外へ行くことをアウトバウンド,外国人旅行者が日本を訪れる

ことをインバウンドと呼びます。近年観光立国を目指す政府の方針もあり,インバ

ウンドを増大させる取り組みが高まっています。この取り組みを促進するうえでの

効果的な方策や,想定される様々な問題について議論してください。

異文化交流コース(前期日程)

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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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実技検査の試験時間は,素描(9:30-12:30),基礎デザイン(14:00-17:00)で行

いました。詳しい試験内容は,以下のとおりです。

【実技検査(素描)】

○問題

与えられたモチーフを指示に従って鉛筆で描いてください。

〔指示内容〕

受験番号順に4人一組のグループをつくり,グループごとに話し合いながら,設置された

石膏像を布とシュロ縄で包み,素描のためのモチーフを準備してください。所要時間は30

分です。

〔注意事項〕

・画用紙は,縦・横どちらの位置でもかまいません。

・画用紙の右上に受験番号を記入してください。

・スケールは使用しないでください。

〈次頁に解答例を掲載しています。〉

【実技検査(基礎デザイン)】

○問題

与えられたケント紙に正多面体の展開図を描きなさい。描いた展開図に四季

(春・夏・秋・冬)の中から表現したい季節を1つ選び,色彩構成しなさい。さら

にその色彩構成したケント紙を用いて正多面体を作り,与えられた台紙に美しく固

定し,空間構成しなさい。作品を作るにあたり,下記のことに注意すること。

・ 色彩構成で使用する色数は自由とします。

・ 正多面体の種類(正四面体、正六面体など),数,サイズは自由とします。

・ 正多面体の展開図には,組み立てに必要なのりしろをつけること。

・ 色彩構成は,正多面体を組み立てた時の効果を考えて構成しなさい。

・ 台紙に表現した季節名と作品の説明を簡潔にまとめ,記入しなさい。

・ 台紙には季節名,作品説明,受験番号のみを記入し,その他は何も描いてはい

けません。

〔注意事項〕

・募集要項に記載されていない「用具」は使用しないでください。

〈次頁に解答例を掲載しています。〉

造形芸術コース(前期日程)

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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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【実技検査(素描) 合格者の解答例】

※作者の了解を得て掲載しています。

【実技検査(基礎デザイン) 合格者の解答例】

季節名:夏 / 作品説明:晴れ渡る空の下,大きくゆれる波。

※作者の了解を得て掲載しています。

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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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【実技検査】

・ 募集要項に示した楽曲を演奏する。

・ 共通科目の聴音・楽典は,別紙のとおり。

音楽芸術コース(前期日程)

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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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(別紙)

【実技検査(聴音)】

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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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【実技検査(楽典)】

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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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【実技検査】

1.実技検査

以下の①~④のうち2つを選択する。

① 球 技(バレーボール,サッカー,バスケットボールから1種目)

② 陸上競技(ハードル走,走り高跳びの2種目)

③ 器械運動(マット運動,鉄棒運動びの2種目)

④ 武 道(剣道)

2.検査内容

それぞれの種目の基礎的及び応用的スキルを検査する。

3.評価観点

それぞれの種目のスキルの習熟度を総合的に評価する。

スポーツ文化コース(前期日程)

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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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【筆記試験】

理科(化学),理科(生物),外国語のいずれか一科目を選択し解答する。

なお,科目については下記のとおり。

・理科(化学):「化学(化学基礎・化学)」を指定科目とする。

・理科(生物):「生物(生物基礎・生物)」を指定科目とする。

・外 国 語 :「外国語(英語Ⅱ・リーディング)」を指定科目とする。

食環境デザインコース(前期日程)

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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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【面接】

・本コースの志望動機について

・食に関して関心のある問題について

食環境デザインコース(後期日程)

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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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【面接(口頭試問を含みます。)】

第1室

1.本コース志望の動機と勉学意欲等に関する設問

2. 写真は実験により,大地震による揺れを受ける前と受けた後の室内の様子を

表わしています。このような地震に備えるための対策の一つとして『緊急地震

速報』という地震警報システムが開発され,現在,運用されています。

『緊急地震速報』は地震の揺れが地中を伝わる性質を利用しています。地震

が発生すると,震源からは揺れが波となって地中を伝わっていきます。これを

地震波と呼びます。地震波にはP波とS波があり,P波の方がS波より速く地

中を伝わる性質があります。一方,強い揺れによる被害をもたらすのは主にS

波です。

<写真は省略>

『緊急地震速報』の仕組みについて答えてください。

(1)なぜ地震の大きな揺れが来る前に『緊急地震速報』を出すことが可能と

なるのでしょうか?

(2)より早く,より確実に『緊急地震速報』を出すためには,どのような工

夫が必要だと考えますか?

第2室

1. 机の上に用意された器具と純水のみを使って,容器の内容積を求める手順を

説明してください。

考える時間は2分間です。説明する時間は3分間です。

考えるときにはメモ用紙を使って下さい。考えたり,説明する時に,机の上

の品物を手にとって構いません。

説明する時,必要ならホワイトボードを使って下さい。

2. ユネスコの世界遺産には,「文化遺産」,「自然遺産」,自然遺産と文化遺

産の両方の要素を兼ね備えている「複合遺産」の3つがあります。

(1)昨年,文化遺産として世界遺産になった「富岡製糸場と絹産業遺産群」に

ついて知っていることを述べてください。

(2)あなたの住んでいる地域や知っているところで貴重な遺産だと思うもの

を挙げて,その理由を述べてください。

生活環境科学コース(前期日程)

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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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【面接】

・本コース志望の動機と勉学意欲等に関する設問

生活環境科学コース(後期日程)

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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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【面接(口頭試問を含みます。)】 1.志望動機

2. 次の問いの解答過程において,口頭にて試問します。

ある工場では製品 X, Y を製造している。それらを製造するには原料 a, b が必

要で, それぞれの利用可能な量は, 原料 a が 1.5kg, 原料 b が 1.0kg である。製

品 X を1個作るには原料 a を 50g, 原料 b を 20g 必要とし,Y を1個作るには原

料 a を 30g, 原料 b を 50g 必要とする。工場は X, Y 合わせてちょうど 32 個作

らなければならない。 製品1個あたりの価格は X が 250 円, Y が 320 円である。

X と Y の売上高の合計が最大となるときの X, Y の個数および, 売上高の合計を

求めよ。ただし, 作った製品は必ず販売されるものとし, それぞれの製品の売上

高は価格と販売個数の積で与えられるものとする。

3. 次の問いの解答過程において,口頭にて試問します。

点P(𝑥1, 𝑦1)と直線𝑙: 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐 = 0(𝑎, 𝑏, 𝑐は定数)の距離が以下の式で与えられ

ることを証明せよ。

|𝑎𝑥1 + 𝑏𝑦1 + 𝑐|

√𝑎 + 𝑏

システム情報学コース(前期日程)

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山形大学地域教育文化学部 平成27年度一般入試問題

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【面接(口頭試問を含みます。)】 1.志望動機

2. 次の問いの解答過程において,口頭にて試問します。

(1) 1 = 0 0 0, 1 = 0 とする。このとき 1 の値はいくら

か。

(2) ある国の人口が1年間に2%の割合で減少し続けるものとする。 年後

に, この国の人口が初めて現在の人口の 70%未満となるとき, この整数

を求めよ。

3. 次の問いの解答過程において,口頭にて試問します。

連続する3つの奇数がすべて素数となるのは,3,5,7 の場合のみである

ことを示しなさい。

システム情報学コース(後期日程)