Celia Ortiz de Montoya

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  • 8/19/2019 Celia Ortiz de Montoya

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    Celia Ortiz de Montoya

    (1895-1985)

    Autor : Alejandro Jasinski

    Celia Ortiz de Montoya no sólo fue la primera doctora en Pedagogía en el país. Muco m!s "ue eso# fue pionera en la

    reno$ación de la pedagogía argentina desde la d%cada de &'()# con propuestas transgresoras "ue a*rieron el camino

    acia la educación creadora y en li*ertad. +uiz!s por ello# en un país de fuerte tradición autoritaria# aya sido

    sistem!ticamente ol$idada.

    Celia Ortiz nació en Paran! el ,- de no$iem*re de &'/. 0gresada en &'&/ como maestra de la 0scuela 1ormal de

    Paran!# o*tu$o tres a2os m!s tarde el título de Profesora de Pedagogía y 3ilosofía en la 4ni$ersidad 1acional de 5a

    Plata y# en &', se reci*ió como 6octora en Ciencias de la 0ducación. 6e regreso a Paran!# comenzó sus tareas

    acad%micas en la recientemente creada 3acultad de Ciencias 0conómicas y 0ducacionales y pronto $iajó a 0uropa#

    donde se puso en contacto con educadores reno$adores.

    6esde entonces# comenzó a aplicar y ela*orar sus propuestas pedagógicas alternati$as# de*iendo enfrentar al

    tradicional sistema normalista y positi$ista# jer!r"uico y autoritario# "ue conce*ía al maestro como poseedor de la

    $erdad y al ni2o como un oscuro cascarón $acío# como un a7lumno# es decir# alguien sin luz. 5a nue$a propuesta

    consistía en preferir en la educación las pr!cticas democratizadoras# generando espacios de li*ertad# distensión y

    orizontalidad# lo "ue en alg8n momento definió como un 9mayor esfuerzo para mo$ernos en una atmósfera lo m!s

    alegre y desintelectualizada posi*le# dando mayor lugar a las acti$idades li*res y creadoras# desterradas de la escuela

    tradicional.

    ;acia &'( desarrolló en la 0scuela 1ormal de Paran! una inno$adora eólo un a2o duró esta e