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Centro de Formación Infantil del Grupo ICE. Docente: Andrea Durán Araya Nivel: Bebés 1
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Contenidos español 1 Las frutas:
Identifico las frutas por
medio de las
sensaciones, texturas y
olores que me ofrecen.
Los medios de
transporte:
Reconocimiento visual,
auditivo y táctil de los
diferentes medios de
transporte.
Motricidad
-Ejercicios para
fortalecer cabeza,
tronco y espalda.
- Ejercicios para el inicio
de la etapa de gateo.
Estimulación táctil
(Texturas suaves, duras,
ásperas).
Estimulación Visual
(tarjetas, imágenes,
objetos reales).
Estimulación Auditiva
(cantos, música).
Lenguaje (Por medio de
la repetición de
palabras y sonidos).
Social (compartir en
diferentes actividades
con los compañeros (as)
y diferentes chicos (as)
del centro en diferentes
actividades).
Presentación de
diferentes frutas
Música.
4 Educ. Física. 5 6 Día mundial de la
salud. 7 8 Cantos y cuentos
sobre frutas, a través
de títeres y
movimiento corporal
Textura con la
cascara de piña en
los pies.
Imágenes de frutas
con el delantal de
estimulación.
Ejercicios.
Degustación de
alimentos.
Ejercicios.
Batalla de Rivas 11 Celebración
Batalla de Rivas. 12 Masaje facial. 13 Computo.
14 15 FERIADO. Textura de gelatina
con frutas.
Alcanzando las frutas
con el paracaídas.
Me divierto con la
alfombra de texturas. Desfile con trajes de
frutas. 18 Día del Aborigen
Costarricense. 19 Masaje en brazos
y manos. 20 Computo. 21 Día Mundial de la
Tierra. 22 Cajita mágica para
mostrar diferentes
medios de
transporte.
Acto cívico. El barquito en el agua. Medios de transporte
con material de
reciclaje.
Historia para
compartir con los
compañeros
Celebración Día
del Libro/
Semana N.
Cooperativismo.
25 Física. 26 27 Computo. 28
Canto de
cumpleaños del
mes.
29
Libros de cuentos
traídos de casita
para celebrar el dia
del libro.
Escuchar algunos
sonidos de medios
de transporte.
Juegos con el
balancín. Masaje en la espalda.
Jugaremos en la
cancha con las
motos infantiles.
Estimulación de
lenguaje por medio
de los sonidos
(medios de
transporte).
De Valores De Ambiente De Seguridad De Efemérides De Proyectos Contenidos Ingles
Cumpleañeros del mes:
No hay.
Datos para recordar: “El desarrollo de estímulos
a través de actividades lúdicas benefician el
desarrollo del niño”.
Descripción de Tareas Bebés 1
Jueves 07 de Abril: La docente le informara a cada niño (a) lo que deberá de traer para la degustación que le corresponde a Bb1
por el día Mundial de la Salud, (Sandía).
Viernes 15 de Abril: Los chicos y chicas deberán venir vestidos con un traje de alguna fruta, desfilaremos por el centro y los niños (as)
compartirán con los estudiantes de otros niveles y a estos se les explicara porque los bebés andan vestidos así, se estimulara el área
social.
Jueves 21 de Abril: Traer de casita un medio de transporte confeccionado con material de reciclaje para que los chicos (as)
interactúen con estos y se les pueda enseñar los diferentes medios de transporte que existen, se estimulara el compartir con los
compañeros (as), visión, lenguaje y textura.
Lunes 25 de Abril: Cada niño (a) deberá de traer de casita un libro de cuentos que mamá y papá les leen en casita, escogeremos
algunos para la docente los lea y así celebrar el día del Libro compartiendo con estos, se les mostrara las imágenes, colores, formas,
se estimulara visión, atención, lenguaje. (el libro debe venir con el nombre del niño)
Objetivos del mes:
- Identifique ciertos objetos por medio de movimientos visuales diferenciando varias formas y colores.
- Descubra diversos sonidos y movimientos vocales para que logre la imitación de estos.
- Experimente y manipule por sí mismo diferentes texturas y sensaciones en su cuerpo.
- Desarrolle habilidades pre-lingüísticas que permitan la comunicación verbal y no verbal, así como la expresión de emociones
sentimientos y deseos.
LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN VAN ACORDE CON LA EDAD, DESARROLLO Y NECESIDAD DE CADA NIÑO Y NIÑA.
TODOS LOS MATERIALES QUE TRAIGAN DE CASITA POR FAVOR MANDARLOS ROTULADOS.
GRACIAS!!!!
Centro de Formación Infantil del Grupo I.C.E.
Docente: Alexandra Chacón Ceciliano Nivel: Bebés 2
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Contenidos español 1 Interacción
grupal e individual.
Hábitos.
Concepto día y noche.
Elementos del
clima.
Estimulación caminar.
Texturas.
Causa-Efecto.
Coordinación ojo
mano.
Caminar sobre
texturas al aire libre
4
5 6 Día mundial
de la salud 7 8
Tarjetas elementos del
clima/ Ejercicios en bola
grande equilibrio
Pintar sol con mis
manitas
Mezclar pintura azul y
rojo con mis manitas
Acto Cívico y feria de
la salud
Reconocer
nombres/bolas en
trampolín Batalla de Rivas 11 Celebración
Batalla de
Rivas
12 13 14 15
FERIADO Acto Cívico a cargo de
pre-kínder
Cuarto oscuro,
objetos llamativos
Canción estrellita/
tabla de balance
equilibrio
Cuento día y
noche/paseo aire libre
18 Día del
Aborigen
Costarricense
19 20 21 Día Mundial
de la Tierra 22
Imágenes del día y la
noche/textura: áspero y
suave
Acto Cívico a cargo de
maternal Caminando sobre
pintura con ayuda
Escucho sonido de
campanas/collage de
la tierra.
Celebración Día
del Libro/
Semana N.
Cooperativismo
25 26 27 28 Canto de
cumpleaños
del mes.
29
Tocando el tambor/maracas
al ritmo de la musica
Pintar arcoíris con mis
manitas
Pintar estrellas de
colores con dedito
pintor
Tarjetas de sentimientos/
Masajes con texturas
Ejercicios caminar al aire
libre
Datos para recordar:
“El desarrollo de estímulos a través de
actividades lúdicas benefician el desarrollo del
niño”.
Cumpleañeros del mes: 3. Javier Lanzoni. / 5. Bruno Martínez.
12. Elisa Retana. / 16. Luciana Irigaray.
27. Sara Fonseca. / 29. Isabella Guzmán.
Descripción de las Actividades del grupo de Bebés 2
6 de abril: Traer carteles alusivos a la fruta banano, para celebración del día de la salud .
7 de abril: Venir vestidos con camisa o mameluco amarillo.
13 de abril: Traer un objeto que brille en la oscuridad.
18 de abril: Imágenes del día y la noche.
19 de abril: Traer un pliego de papel periódico.
21 de abril: Traer recortes alusivos al planeta tierra y sus elementos.
LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN VAN ACORDE CON LA EDAD, EL NIVEL DE DESARROLLO Y LA NECESIDAD DE CADA NIÑO Y NIÑA.
TODOS LOS MATERIALES QUE TRAIGAN DE CASITA POR FAVOR MANDARLOS ROTULADOS!!!
MUCHAS GRACIAS !!!
Objetivos del mes:
- Seguir objetos que llamen su atención con la mirada.
- Aplicar diferentes técnicas de materiales que permitan la estimulación de las sensaciones corporales.
- Involucrar experiencias que beneficien una interacción positiva con el medio que le rodea, sus compañeros y maestras,
fortaleciendo la confianza en sí mismo.
Centro de Formación Infantil del Grupo I.C.E.
Docente: Brenda Acevedo G Nivel: SC1A Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Contenidos español
1 Animales del mar:
pez, pulpo, tortuga,
delfín y foca.
Estimulación
temprana de las
diferentes áreas del
desarrollo
Uso de palabras
nuevas
Relaciones
interpersonales
Estimulación cognitiva:
animales del mar
4 5 6 Día mundial
de la salud
7 8
Estimulación socioafectiva:
vamos de paseo Estimulación fina: pajillas
mágicas Estimulación motora
gruesa: Estatua Estimulación motora fina:
el pulpo Estimulación lenguaje:
soplar con pajillas Batalla de Rivas 11 Celebración
Batalla de
Rivas
12 13 14 15
FERIADO Auditiva: sonidos sonoros Estimulación motora
gruesa: el bailarín Estimulación motora fina:
la tortuga Estimulación cognitiva:
Encuéntralo 18 Día del
Aborigen
Costarricense
19 20 21 Día Mundial
de la Tierra
22
Estimulación lenguaje:
busco en el cuento Estimulación visual: sombras y
luces. Estimulación Cognitiva:
Formando parejas. Estimulación motora
gruesa: pateando la
pelota.
Est. Fina: Garabatos
25 26 27 28 Canto
Cumpleaños del
mes
29
Celebración Día del Libro/
Semana N. Cooperativismo
Estimulación socioafectiva:
imito emociones. Estimulación motora fina:
Pompones de colores Estimulación cognitiva:
Cuidando animales. Est. Gruesa:
Recojo el
Arco iris
De Valores De Ambiente De Seguridad De Efemérides De Proyectos
Cumpleañeros del mes:
No hay cumpleañeros
Datos para recordar: Tareas, Enviar los artículos
personales cuando son solicitados.
Descripción de las Actividades del grupo de Sala Cuna 1A
07 abril: Traer una imagen que represente el Día Mundial de la Salud. Traer un alimento (la docente de cada nivel enviará circular con
lo que le corresponde a cada niño).
13 de abril: traer un tubo del rollo de papel higiénico.
22 de abril: Traer dos imágenes que representen el Día Mundial de la Tierra.
Traer una planta pequeña.
27 de abril: traer un frasco que contenga tapa de rosca acorde al tamaño del niño.
Objetivos del mes:
Estimulación cognitiva:
Reconozca algunos de los animales del mar.
Estimulación auditiva:
Discriminar auditivamente diferentes sonidos.
Estimulación visual:
Reconozca visualmente elementos del entorno y algunos animales del mar.
Estimulación socioafectiva:
Demuestre confianza y seguridad en sí mismo.
Estimulación de la coordinación motora gruesa y fina:
Fortalecer el equilibrio estático y dinámico.
Estimular la motora fina por medio de diferentes actividades propuestas.
Estimulación del lenguaje:
Utilice de acuerdo a su edad fonemas, silabas o palabras.
Comprenda indicaciones orales.
Centro de Formación Infantil del Grupo I.C.E.
Docente: Tatiana Rivera Nivel: SC1B
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Contenidos español 1 Animales del mar:
pez, pulpo, tortuga,
delfín y foca.
Estimulación
temprana de las
diferentes áreas del
desarrollo
Uso de palabras
nuevas
Relaciones
interpersonales
Estimulación cognitiva:
animales del mar
4 5 6 Día mundial
de la salud
7 8
Estimulación socioafectiva:
vamos de paseo Estimulación fina: pajillas
mágicas Estimulación motora
gruesa: Estatua Estimulación motora fina:
el pulpo Estimulación lenguaje:
soplar con pajillas Batalla de Rivas 11 Celebración
Batalla de
Rivas
12 13 14 15
FERIADO Auditiva: sonidos sonoros Estimulación motora
gruesa: el bailarín Estimulación motora fina:
la tortuga Estimulación cognitiva:
Encuéntralo 18 Día del
Aborigen
Costarricense
19 20 21 Día Mundial
de la Tierra
22
Estimulación lenguaje:
busco en el cuento Estimulación visual: sombras y
luces. Estimulación Cognitiva:
Formando parejas. Estimulación motora
gruesa: pateando la
pelota.
Est. Fina: Garabatos
25 26 27 28 Canto
Cumpleaños del
mes
29
Celebración Día del Libro/
Semana N. Cooperativismo
Estimulación socioafectiva:
imito emociones. Estimulación motora fina:
Pompones de colores Estimulación cognitiva:
Cuidando animales. Est. Gruesa:
Recojo el
Arco iris
De Valores De Ambiente De Seguridad De Efemérides De Proyectos
Cumpleañeros del mes:
No hay cumpleañeros
Datos para recordar: Tareas, Enviar los artículos
personales cuando son solicitados.
Abril
Descripción de las Actividades del grupo de Sala Cuna 1B
07 abril: Traer una imagen que represente el Día Mundial de la Salud. Traer un alimento (la docente de cada nivel enviará circular con
lo que le corresponde a cada niño).
13 de abril: traer un tubo del rollo de papel higiénico.
22 de abril: Traer dos imágenes que representen el Día Mundial de la Tierra.
Traer una planta pequeña.
27 de abril: traer un frasco que contenga tapa de rosca acorde al tamaño del niño.
Objetivos del mes:
Estimulación cognitiva:
Reconozca algunos de los animales del mar.
Estimulación auditiva:
Discriminar auditivamente diferentes sonidos.
Estimulación visual:
Reconozca visualmente elementos del entorno y algunos animales del mar.
Estimulación socioafectiva:
Demuestre confianza y seguridad en sí mismo.
Estimulación de la coordinación motora gruesa y fina:
Fortalecer el equilibrio estático y dinámico.
Estimular la motora fina por medio de diferentes actividades propuestas.
Estimulación del lenguaje:
Utilice de acuerdo a su edad fonemas, silabas o palabras.
Comprenda indicaciones orales.
Centro de Formación Infantil del Grupo I.C.E.
Docente: Gabriela Marín Mena Nivel: Sala Cuna 2
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Contenidos español 1
Animales del mar
(características,
semejanzas,
diferencias).
Color rojo y amarillo
Número 1 y 2
Solidaridad y
cooperativismo
Medio ambiente
Cuidado de los libros
Color rojo 4 5 6 Día mundial
de la salud 7 8
Exposición Pulpo y
Cangrejo
Exposición Delfín y
Ballena
Exposición pez
tiburón y pez martillo Degustamos
comidas
Exposición Caballito
del mar y calamar
Batalla de Rivas 11 Celebración
Batalla de
Rivas
12 13 14 15
FERIADO Exposición Tortuga
y Medusa
Exposición
Mantarraya y Estrella
de Mar
Exposición Foca y
León Marino
Exposición Pez
Payaso y Pingüino
18 Día del
Aborigen
Costarricense
19 20 21 Día Mundial
de la Tierra 22
Color Amarillo Acto Cívico Sonidos de los
animales del mar
Juguemos a ser
surfistas
Celebración
Día del Libro/
Semana N.
Cooperativismo
25 26 27 28 Canto de
cumpleaños
del mes.
29
Pintamos un Delfín Compartimos
cuentos
Compartimos
cuentos
Compartimos
cuentos
Compartimos
cuentos
De Valores De Ambiente De Seguridad De Efemérides De Proyectos
Cumpleañeros del mes:
07- Ignacio. 20- Valentina C.
14- Alejandro R. 23- Paula.
Datos para recordar:
En la página de atrás se detallan fechas para traer
materiales, favor enviar rotuladas las pertenencias.
Descripción de las Actividades del grupo de Sala Cuna 2
Viernes 01: Traer un objeto de color rojo, el cual puedan compartir. (Favor que vengan con nombre del niño, este se devolverá el
viernes 15).
Lunes 04: Comenzamos exposiciones de los “animales del mar”. Instrucciones de presentación se enviarán en el cuaderno.
Miércoles 06: Traer un animal del mar de juguete (Favor que vengan con nombre del niño), que se pueda compartir, este se
devolverá al finalizar el mes.
Jueves 07: Se les solicitará el envío de un alimento que contenga arroz para compartir con los niños del centro y docentes (circular se
enviará el 01 de abril).
Viernes 08: Traer una planta para cuidar en la clase, no muy grande. (Favor que venga con el nombre del niño).
Lunes 18: Traer un objeto de color amarillo, el cual puedan compartir. (Favor que vengan con nombre del niño, este se devolverá el
viernes 29).
Lunes 25: Traer el cuento que más les guste para compartir con los compañeros. (se devolverán el viernes 29, favor que venga el
nombre del niño).
Viernes 29: Traer imágenes de plantas que se puedan recortar y pegar.
Objetivos del mes:
Esperar el turno, en orden y respeto.
Incentivar la autonomía de cada niño.
Identifique las personas que los rodean, indiferentemente si hay un tono de voz diferente, procurando que sean voces
tranquilas para la confianza del niño.
Por medio de estímulo sonoros permitir que el niño permanezca sentado identificando los diferentes animales del mar.
Estimular su coordinación motriz fina ojo-mano y ojo-pie.
Incentivar a que los niños digan nuevas palabras.
Fomentar su autonomía al realizar actividades independientes.
Propiciar la articulación de palabras para la comprensión y ampliación de su vocabulario.
Centro de Formación Infantil del Grupo I.C.E.
Docente: Rocío Alfaro- Herminia Portuguez Maternal 1
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Contenidos español 1
Mi escuela
Color azul
Círculo
Número 1
Movimientos
corporales: saltar,
correr, subir y bajar
gradas.
Alimentos
saludables
Repaso
4 5 6 Día mundial
de la salud 7 8
Tema del mes:
Mi escuela
My kínder. Objects of
the class Traer un objeto
circular
FERIA DE LA SALUD
Batalla de Rivas 11 Celebración
Batalla de
Rivas
12 13 14 15
FERIADO Bring Cuts of
animals
Traer cajita cartón
reciclaje
Proyecto Seguridad:
sismos Look, Its a Circle
My Kinder: Objects of the class: Table, chair,
crayon Healthy food: Apple, Sandwich, milk, cake
Locomotors Movements:
Jumping, galloping, walking
Shape: Circle Number: One
Colors: Red-Blue
18 Día del
Aborigen
Costarricense
19 20 21 Día Mundial
de la Tierra 22
Ensayo Acto cívico ACTO CIVICO
MATERNAL
(Abierto a padres y
madres de familia)
Mi amigo el
cocodrilo
estudioso
Meet Mr.Number
One
Celebración
Día del Libro/
Semana N.
Cooperativismo
25 26 Desfile de
disfraces
27 28 Canto de
cumpleaños
del mes.
29
GIRA EDUCATIVA
BOOKS AND DREAMS Siembra de frijolito Traer Gancho ropa y
panty Día AZUL
De Valores De Ambiente De Seguridad De Efemérides De Proyectos Contenidos Ingles
Cumpleañeros del mes:
No hay cumpleañeros este mes
Datos para recordar:
Gira educativa: presentarse con uniforme completo a las 7:30 am
a más tardar. Merienda desechable (que no sea de calentar y en
recipientes desechables: galletas, jugos, sorbetos, yogurt. etc)
Descripción de las Actividades del grupo de Maternal 1
Miércoles 6: Traer un objeto de forma circular (tapa plástica, juguete, molde de galleta, etc) con nombre. Se devuelve a casa ese mismo día.
Jueves 7: Este día celebraremos el Día de la Salud por lo que los niños y niñas realizarán junto con los demás grupos del CFI un recorrido por
diferentes estaciones y degustarán alimentos preparados por las familias de cada nivel, además los chicos deben traer un pequeño letrero del
tamaño de una hoja carta donde expliquen o ilustren características del alimento que les correspondió. Maternal 1 fue asignado con el alimento
COCO, pueden enviar alimentos preparados con este ingrediente (galletas, pan, cajetas, dulces), en recipientes rotulados con el nombre de su hijo
o hija y en pequeñas cantidades (para que degusten 10 niños aprox).
Ejemplo: Ana María trajo 10 cajetas de coco para degustar en un reciente
con su nombre y un letrero del tema :
Viernes 8 de abril: traer una caja grande de cereal con el nombre del niño(a). Utilizaremos el cartón para realizar varios proyectos durante el mes.
Martes 12 de abril: traer 2 recortes de cualquier tipo de animal. Favor enviarlos en una bolsita con el nombre del niño(a) dentro del cuaderno.
Miércoles 13: Traer una caja de cartón vacía (cajas de té, de galletas, de maicena, de cereal de gelatina, de bombillos, etc) con nombre adentro
de la caja, vamos a decorarla para realizar una ciudad y jugar junto con los carros de juguete.
Martes 19: Acto cívico a cargo de los grupos de M1 y M2, para este acto cívico se les solicitará traer un traje especial (información se enviará en el
cuaderno mensajes). Los niños y niñas deben venir vestidos desde casa y estar puntuales en el CFI a las 7:30 am para ensayo final además traer
merienda desechable (que no sea de calentar y que los recipientes sean desechables: galletas, jugos tetra pak, yogurt, sorbetos, empanadita o
sandwich. Los padres y madres de familia pueden ingresar al Centro Infantil a partir de las 9:15 am.
Miércoles 20 de abril: traer un recorte de comida saludable, un recorte de una persona haciendo ejercicio, un recorte de una mesa, silla o crayola,
un recorte del número uno y un recorte de un circulo. Favor enviarlos en una bolsita dentro del cuaderno rotulada.
Lunes 25: Gira Educativa, Los niños y niñas junto con las docentes guías, asistentes y personal de dirección visitarán la librería “Books and Dreams”
localizada en Escazú, utilizando los buses de transporte del CFI, saldremos del Centro a las 8:00 am y llegaremos a almorzar a las 11:30
aproximadamente, realizaremos una merienda en el lugar y disfrutaremos de un taller y cuentos para celebrar el día del Libro. El costo de la
entrada es de 2000 colones, estos deben enviarse junto al permiso firmado en un sobre o bolsa con nombre los días miércoles 20 o jueves 21 de
abril únicamente. El permiso e información adicional se estarán enviando en los próximos días.
Martes 26: Traer un vasito de gerber o similar trasparente, con tierra para sembrar un frijolito y verlo nacer, el recipiente debe estar rotulado con un
pedacito de masking tape y el nombre del niño o niña y venir en una bolsita plástica para evitar que se derrame en el bulto.
Miércoles 27: ¡Seguimos celebrando el día del Libro! Los niños y niñas pueden venir disfrazados de un personaje de cuentos (no de películas) y traer
su libro favorito para realizar un desfile en el kiosco y compartir las historias de cuentos con sus amigos, No olviden rotular el disfraz y el libro.
Traer un gancho de ropa, pero debe ser de alambre (vamos a cambiarle la forma) y una panty media usada y limpia.
Jueves 28: Día azul, venir vestidos con blusa o camiseta azul y traer un juguete de color azul, rotulado con el nombre del niño o niña, se devuelve
ese mismo día.
Coco
Centro de Formación Infantil del Grupo I.C.E.
Docente: Herminia Portuguez-Rocío Alfaro Nivel: Maternal 2
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Contenidos español 1
Mi escuela
Color azul
Círculo
Número 1
Movimientos
corporales: saltar,
correr, subir y bajar
gradas.
Alimentos
saludableS
4 5 6 Día mundial
de la salud 7 8
My kínder. Objects of
the class
Tema del mes: Mi
escuela
Craft: Make a
sandwich
Feria de la salud
CFI
Bring a Big Cereal
Box Batalla de Rivas 11 Celebración
Batalla de
Rivas
12 13 14 15
FERIADO Bring Cuts of
animals
Traer cajita cartón
reciclaje y un
objeto circular
Look, Its a Circle Proyecto Seguridad:
sismos
My Kinder: Objects of the class: Table, chair, crayon Healthy food: Apple, Sandwich, milk, cake Locomotors Movements: Jumping, galloping, walking Shape: Circle Number: One Colors: Red-Blue
Día del
Aborigen
Costarricense
19 20 21 Día Mundial
de la Tierra 22
Meet Mr.Number
One
ACTO CIVICO
MATERNAL
(Abierto a padres y
madres de familia)
Mural: Vocabulary Mi amigo el
cocodrilo estudioso
Bring a pap jar
Celebración
Día del Libro/
Semana N.
Cooperativismo
25 26 27 28 Canto de
cumpleaños
del mes.
29
GIRA EDUCATIVA
BOOKS AND DREAMS Bring rack and
panty
Desfile de disfraces Handwriting: Mr.
Mat Man
DIA AZUL
De Valores De Ambiente De Seguridad De Efemérides De Proyectos Contenidos Ingles
Cumpleañeros del mes: 25- Sara Buján
Datos para recordar:
Gira educativa: presentarse con uniforme completo a las 7:30 am
a más tardar. Merienda desechable (que no sea de calentar y en
recipientes desechables: galletas, jugos, sorbetos, yogurt. etc)
Descripción de las Actividades del grupo de Maternal 2
Jueves 7 de abril: feria de la salud. Los chicos de maternal 2 deberán traer un cartel con información sobre las papas. Repartiremos alimentos
sobre este producto el cual se le solicitara en el cuaderno de mensajes.
Viernes 8 de abril: traer una caja grande de cereal con el nombre del niño(a). Utilizaremos el cartón para realizar varios proyectos durante el mes.
Martes 12 de abril: traer 2 recortes de cualquier tipo de animal. Favor enviarlos en una bolsita con el nombre del niño(a) dentro del cuaderno.
Miércoles 13: traer una caja de cartón vacía (cajas de té, de galletas, de maicena, de cereal de gelatina, de bombillos, etc) con nombre adentro
de la caja, vamos a decorarla para realizar una ciudad y jugar junto con los carros de juguete.
Traer un objeto de forma circular (tapa plástica, juguete, molde de galleta, etc) con nombre. se devuelve a casa ese mismo día.
Martes 19: Acto cívico a cargo de los grupos de m1 y m2, para este acto cívico se les solicitará traer un traje especial (información se enviará en el
cuaderno mensajes). Los niños y niñas deben venir vestidos desde casa y estar puntuales en el CFI a las 7:30 am para ensayo final además traer
merienda desechable (que no sea de calentar y que los recipientes sean desechables: galletas, jugos tetra pak, yogurt, sorbetos, empanadita o
sandwich. los padres y madres de familia pueden ingresar al centro infantil a partir de las 9:15 am.
Miércoles 20 de abril: traer un recorte de comida saludable, un recorte de una persona haciendo ejercicio, un recorte de una mesa, silla o crayola,
un recorte del número uno y un recorte de un circulo. Favor enviarlos en una bolsita dentro del cuaderno rotulada.
Viernes 22 de abril: traer un vasito de gerber o similar trasparente, con tierra para sembrar un frijolito y verlo nacer, el recipiente debe estar rotulado
con un pedacito de masking tape y el nombre del niño o niña y venir en una bolsita plástica para evitar que se derrame en el bulto.
Lunes 25: gira educativa, los niños y niñas junto con las docentes guías, asistentes y personal de dirección visitarán la librería “Books and Dreams”
localizada en Escazú, utilizando los buses de transporte del cfi, saldremos del centro a las 8:00 am y llegaremos a almorzar a las 11:30
aproximadamente, realizaremos una merienda en el lugar y disfrutaremos de un taller y cuentos para celebrar el día del libro. el costo de la
entrada es de 2000 colones, estos deben enviarse junto al permiso firmado en un sobre o bolsa con nombre los días miércoles 20 o jueves 21 de
abril únicamente. El permiso e información adicional se estarán enviando en los próximos días.
Martes 26 de abril: traer un gancho de ropa, pero debe ser de alambre (vamos a cambiarle la forma) y una panty media usada y limpia.
Miércoles 27: ¡seguimos celebrando el día del libro! los niños y niñas pueden venir disfrazados de un personaje de cuentos (no de películas) y traer
su libro favorito para realizar un desfile en el kiosco y compartir las historias de cuentos con sus amigos, no olviden rotular el disfraz y el libro.
Viernes 29: Día azul, venir vestidos con blusa o camiseta azul y traer un juguete de color azul, rotulado con el nombre del niño o niña, se devuelve
ese mismo día.
Centro de Formación Infantil del Grupo I.C.E.
Docente: T. Lorna Arias y T. Lys Alvarado Nivel: Pre kínder 1 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Contenidos español
1 LOS DEPORTES
Imagen corporal de
sí mismo: cualidades
y limitaciones
Lanzar, apañar y
patear.
4 5 6 Día mundial
de la salud 7 Enviar 2
platos
grandes
8 Normas sociales
Centro Educativo
Relaciones
espaciales:
adelante, atrás y al
frente
Exposición de deporte Sports and the
movement
Roles y funciones de
los deportistas
Enviar imágenes y
alimento y un plato
plástico
Elaboración de
Freesbe
reref
Batalla de Rivas 11 Celebración
Batalla de Rivas 12 13 14 15 SPORTS:
-Body self-image :
Qualities And
Limitations
-Throwing, catching
and kicking.
-Good manners
-School
-Spatial Relations :
Forward, Back and
Front
FERIADO ACTO CIVICO DE
PREKINDER
Handwriting Without
Tears
Exposición de deporte Classroom Rally
18 Día del
Aborigen
Costarricense
19 20 21 Día
Mundial de
la Tierra
22
Jugaremos de porteros Foosball (Enviar una caja
de zapatos) Enviar 3 cajitas de
jugo vacías
Good Manners
Celebración
Día del Libro/
Semana N.
Cooperativismo
25 26 27 Una cajita
de yogurt y
una botella
28 Canto de
cumpleaños
del mes.
29
Bear in a cave (Plato
plástico hondo)
GIRA EDUCATIVA
BOOKS AND DREAMS Charades Puppets
De Valores De Ambiente De Seguridad De Efemérides De Proyectos Contenidos Ingles
Cumpleañeros del mes: 6: Josué
21: Lucia
Datos para recordar: Martes 12 de abril: enviar a su hijo o hija vestido como se
envió en la circular para el acto cívico a cargo de Prekinder.
Acto cívico inicia a las 9:30am. Favor ser puntuales
Descripción de las actividades de Pre-kínder 1
Lunes 4 y jueves 14 de abril: exposición: escucharemos una pequeña exposición sobre un deporte en donde mencione el
nombre del deporte, como se juega ese deporte, que movimientos con el cuerpo deben hacer para realizar ese deporte, que
ropa tienen que utilizar y si utiliza algún instrumento. Además deben apoyar la exposición con una imagen alusiva al deporte
en donde se observen las características mencionadas del deporte, esta imagen que sea de tamaño carta a colores, o puede
ser una fotografía del niño o niña realizando este deporte. Esta imagen se utilizara en el aula durante todo el mes de abril. Se
les enviara por cuaderno de comunicaciones la fecha exacta de exposición a cada niño y niña.
Jueves 7 de abril: estaremos celebrando el día Mundial de la Salud, por lo que nos corresponde decorar la puerta del aula con
imágenes alusivas al plátano, favor enviar 2 imágenes de plátanos o de la mata de plátano, tamaño carta a colores,
recortadas en una bolsita con el nombre de su hijo o hija. Además tendremos una feria por lo que cada niño o niña debe
colaborar con enviar plátanos maduros fritos o en miel para compartir con 15 niños y niñas, enviarlos listos en un envase
plástico con el nombre del niño o la niña. Favor enviar un plato plástico para la elaboración de una raqueta de tennis en la
clase de inglés.
Viernes 8 de abril: favor enviar dos platos plásticos sin ninguna decoración, pueden ser de diferentes colores o blancos, con el
nombre de su hijo o hija escrito en la parte de adentro del plato.
Miércoles 20 de abril: enviar 3 cajitas de jugo de empaque tetrabrik (cartón) de 250ml, favor no abrirle las patitas a la caja ya
que las necesitamos de forma rectangular, que vengan vacías, lavadas y secas ( abrir la caja para sacar el contenido del jugo
solamente por el orificio de la pajilla) anotar el nombre del niño o niña a un lado de cada cajita
Jueves 28 de abril: enviar una cajita de yogurt de las pequeñas (morada o roja) vacía, limpia y seca y con el nombre del niño
o niña, además una botella de jugo de color trasparente de 1 litro o litro y medio también vacía, limpia y seca con el nombre
del niño o niña
Inglés
Jueves 7 de abril: Favor enviar un plato plástico plano desechable para la elaboración de una raqueta de tennis en la clase.
Martes 19 de abril: Favor enviar una caja de zapatos para hacer un futbolín en miniatura.
Lunes 25 de abril: Favor enviar un plato plástico hondo desechable para hacer un juego en el que aprenderemos las relaciones
espaciales.
Centro de Formación Infantil del Grupo I.C.E.
Docente: T. Lys Alvarado y T. Lorna Arias Nivel: Prekinder 2 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Contenidos español
1 LOS DEPORTES
Imagen corporal de
si mismo: cualidades
y limitaciones
Lanzar, apañar y
patear.
Normas sociales
Centro Educativo
Relaciones
espaciales:
adelante, atrás y al
frente
4 5 6 Día mundial
de la
salud/Enviar
imágenes y
alimento
7 8
Sports and the movement Movimientos de los
deportistas
Enviar un plato
plástico
Exposición de
deporte
Balls
reref
Batalla de Rivas 11 Celebración
Batalla de
Rivas
12 13 14 Enviar 2
platos
grandes
15
FERIADO ACTO CIVICO DE
PREKINDER
Exposición de
deporte
Clasroom Rally Elaboración de
Freesbe
SPORTS:
-Body self-image :
Qualities And
Limitations
-Throwing, catching
and kicking.
Good manners
-School
-Spatial Relations :
Forward, Back and
Front
18 Día del
Aborigen
Costarricense
19
21 Día Mundial
de la Tierra 22
Foosball (Favor
enviar caja de
zapatos)
Collage Good Manners Jugaremos de
porteros
Bear in a cave (Plato
plástico hondo)
Celebración
Día del Libro/
Semana N.
Cooperativismo
25 26 28 Canto de
cumpleaños
del mes
29
Enviar 3 cajitas de
jugo vacias
GIRA EDUCATIVA
BOOKS AND DREAMS Jugaremos
basketball
Charades Una cajita de yogurt y
una botella
De Valores De Ambiente De Seguridad De Efemérides De Proyectos Contenidos Ingles
Cumpleañeros del mes: No hay
Datos para recordar: Martes 12 de abril: enviar a su hijo o hija vestido como se
envió en la circular para el acto cívico a cargo de Prekinder.
Acto cívico inicia a las 9:30am. Favor ser puntuales
Descripción de las actividades de Pre-kínder 2
Jueves 7 y miércoles 13 de abril: exposición: escucharemos una pequeña exposición sobre un deporte en donde mencione el
nombre del deporte, como se juega ese deporte, que movimientos con el cuerpo deben hacer para realizar ese deporte, que
ropa tienen que utilizar y si utiliza algún instrumento. Además deben apoyar la exposición con una imagen alusiva al deporte
en donde se observen las características mencionadas del deporte, esta imagen que sea de tamaño carta a colores, o puede
ser una fotografía del niño o niña realizando este deporte. Esta imagen se utilizara en el aula durante todo el mes de abril. Se
les enviara por cuaderno de comunicaciones la fecha exacta de exposición a cada niño y niña.
Jueves 7 de abril: estaremos celebrando el día Mundial de la Salud, por lo que nos corresponde decorar la puerta del aula con
imágenes alusivas a la naranja, favor enviar 2 imágenes de naranjas o del árbol de naranja, tamaño carta a colores,
recortadas en una bolsita con el nombre de su hijo o hija. Además tendremos una feria por lo que cada niño o niña debe
colaborar con enviar naranjas en gajitos compartir con 15 niños y niñas, enviarlos listos en un envase plástico con el nombre del
niño o la niña.
Viernes 15 de abril: favor enviar dos platos plásticos sin ninguna decoración, pueden ser de diferentes colores o blancos, con el
nombre de su hijo o hija escrito en la parte de adentro del plato.
Martes 19 de abril: enviar una imagen a color de personas en donde se fomente el valor de la cooperación. Esta imagen debe
de ser de tamaño de media página, y debe venir recortada, en una bolsa con el nombre del niño o niña. La imagen se
utilizara para realizar un collage del cooperativismo.
Lunes 25 de abril: enviar 3 cajitas de jugo de empaque tetrabrik (cartón) de 250ml, favor no abrirle las patitas a la caja ya que
las necesitamos de forma rectangular, que vengan vacías, lavadas y secas ( abrir la caja para sacar el contenido del jugo
solamente por el orificio de la pajilla) anotar el nombre del niño o niña a un lado de cada cajita
Viernes 29 de abril: enviar una cajita de yogurt de las pequeñas (morada o roja) vacía, limpia y seca y con el nombre del niño
o niña, además una botella de jugo de color trasparente de 1 litro o litro y medio también vacía, limpia y seca con el nombre
del niño o niña
Inglés
Miércoles 6 de abril: Favor enviar un plato plástico plano desechable para la elaboración de una raqueta de tennis en la
clase.
Lunes 18 de abril: Favor enviar una caja de zapatos para hacer un futbolín en miniatura.
Viernes 22 de abril: Favor enviar un plato plástico hondo desechable para hacer un juego en el que aprenderemos las
relaciones espaciales.
Centro de Formación Infantil del Grupo I.C.E.
Docente: T. Fiorella Villalobos y T. Milena Cascante Nivel: Pre kínder 3 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Contenidos español
1 LOS DEPORTES
Imagen corporal de si
mismo: cualidades y
limitaciones
Lanzar, apañar y
patear.
Normas sociales
Centro Educativo
Relaciones espaciales:
adelante, atrás y al
frente
4 5 6 Día mundial de
la salud/Enviar
imágenes y
alimento
7 8
Sports and the movement Movimientos de los
deportistas
Enviar un plato
plástico
Exposición de deporte Balls
reref
Batalla de Rivas 11 Celebración
Batalla de Rivas 12 13 14 Enviar 2
platos
grandes
15
FERIADO ACTO CIVICO DE
PREKINDER
Exposición de
deporte
Clasroom Rally Elaboración de Freesbe SPORTS:
-Body self-image :
Qualities And
Limitations
-Throwing, catching
and kicking.
Good manners
-School
-Spatial Relations :
Forward, Back and
Front
18 Día del
Aborigen
Costarricense
19
20 21 Día
Mundial de
la Tierra
22
Foosball (Favor enviar
caja de zapatos)
Collage Good Manners Jugaremos de
porteros
Bear in a cave (Plato
plástico hondo)
Celebración Día del
Libro/ Semana N.
Cooperativismo
25 26 27 28 Canto de
cumpleaños
del mes
29
Enviar 3 cajitas de jugo
vacias
GIRA EDUCATIVA
BOOKS AND DREAMS Jugaremos
basketball
Charades Una cajita de yogurt y
una botella
De Valores De Ambiente De Seguridad De Efemérides De Proyectos Contenidos Ingles
Cumpleañeros del mes: 10: Mattthew 12: José María 29 Mariana
Datos para recordar: Martes 12 de abril: enviar a su hijo o hija vestido como se
envió en la circular para el acto cívico a cargo de Prekinder.
Acto cívico inicia a las 9:30am. Favor ser puntuales
Descripción de las actividades de Pre-kínder 3
Jueves 7 y miércoles 13 de abril: exposición: escucharemos una pequeña exposición sobre un deporte en donde mencione el
nombre del deporte, como se juega ese deporte, que movimientos con el cuerpo deben hacer para realizar ese deporte, que
ropa tienen que utilizar y si utiliza algún instrumento. Además deben apoyar la exposición con una imagen alusiva al deporte
en donde se observen las características mencionadas del deporte, esta imagen que sea de tamaño carta a colores, o puede
ser una fotografía del niño o niña realizando este deporte. Esta imagen se utilizara en el aula durante todo el mes de abril. Se
les enviara por cuaderno de comunicaciones la fecha exacta de exposición a cada niño y niña.
Jueves 7 de abril: estaremos celebrando el día Mundial de la Salud, por lo que nos corresponde decorar la puerta del aula con
imágenes alusivas al limón, favor enviar 2 imágenes de limones o del árbol de limón, tamaño carta a colores, recortadas en
una bolsita con el nombre de su hijo o hija. Además tendremos una feria por lo que cada niño o niña debe colaborar con
enviar limones en gajitos, puede ser acido o dulce para compartir con 15 niños y niñas, enviarlos listos en un envase plástico
con el nombre del niño o la niña.
Viernes 15 de abril: favor enviar dos platos plásticos sin ninguna decoración, pueden ser de diferentes colores o blancos, con el
nombre de su hijo o hija escrito en la parte de adentro del plato.
Martes 19 de abril: enviar una imagen a color de personas en donde se fomente el valor de la cooperación. Esta imagen debe
de ser de tamaño de media página, y debe venir recortada, en una bolsa con el nombre del niño o niña. La imagen se
utilizara para realizar un collage del cooperativismo.
Lunes 25 de abril: enviar 3 cajitas de jugo de empaque tetrabrik (cartón) de 250ml, favor no abrirle las patitas a la caja ya que
las necesitamos de forma rectangular, que vengan vacías, lavadas y secas ( abrir la caja para sacar el contenido del jugo
solamente por el orificio de la pajilla) anotar el nombre del niño o niña a un lado de cada cajita
Viernes 29 de abril: enviar una cajita de yogurt de las pequeñas (morada o roja) vacía, limpia y seca y con el nombre del niño
o niña, además una botella de jugo de color trasparente de 1 litro o litro y medio también vacía, limpia y seca con el nombre
del niño o niña
Inglés
Miércoles 6 de abril: Favor enviar un plato plástico plano desechable para la elaboración de una raqueta de tennis en la
clase.
Lunes 18 de abril: Favor enviar una caja de zapatos para hacer un futbolín en miniatura.
Viernes 22 de abril: Favor enviar un plato plástico hondo desechable para hacer un juego en el que aprenderemos las
relaciones espaciales.
Centro de Formación Infantil del Grupo I.C.E.
Docente: Kimberly Calderón /Julieta Mora Nivel: Kínder 1
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Contenidos español
1 Imagen Corporal
Seguridad y confianza
en su accionar.
Centro Educativo
Sentido espacial Como:
cerca-lejos.
Expresión oral
de acción Movimientos
manipulativos:
· -Lanzar
· Apañar
· Patear
· Rebotar
Valores (responsabilidad,
tolerancia, libertad,
solidaridad, respeto y
otros).
Comprensión oral
4
5
6 Día mundial
de la salud 7
8
Corriente a la vista Wild Animals Video collage Acto Cívico Batalla de
Rivas.
Batalla de Rivas
11
12
13
14
15
FERIADO Maqueta animales de
la selva
Animal chalk
drawings
exposiciones Mask Body image
Security and confidence
School
Spatial sense like:
Near-far
Oral expression of action
of manipulative
movement:
- throw
-catch
-kick
-bounce
Values: responsibility,
tolerance, freedom,
solidarity, respect)
Oral comprehension
18 Día del
Aborigen
Costarricense
19
20
21 Día Mundial
de la Tierra 22
Valores
cooperativismo/
solidaridad
Película
“el libro de la selva”
Wild Animal Story
Celebración Día
del Libro/
Semana N.
Cooperativismo
25 26 27
28 Canto de
cumpleaños
del mes.
29
Vivero Gira: Books and
Dreams
Títere Puppets
De Valores De Ambiente De Seguridad De Efemérides De Proyectos Contenidos Ingles
Cumpleañeros del mes: 01 Alina
02 Sergio
Datos para recordar:
Para la gira educativa, asistir con el uniforme amarillo
completo.
Español
Miércoles 6: indagar en casita junto a los papitos, fotos sobre los chicos en el kínder, desde su primer año en el Centro, fotos de todas las
actividades en las que participó su hijo, si es el primer año en el Centro puede enviar las que posea.
Enviar un frasco de gerber, limpio y seco, sin tapa, colocarlo en una bolsita o envolverlo en servilleta de manera que no se quiebre, ya
que los chicos en ocasiones tiran el bolso y puede quebrarse, para evitar todo tipo de accidentes.
Jueves 7: celebramos el Día mundial de la salud, nos corresponde a kínder 1: la zanahoria, por lo que les solicito su colaboración,
enviaré anotado lo que le corresponderá a su hijo (a), puede ser un alimento que se realice con zanahoria, o un cartel que nos hable
sobre los beneficios de la zanahoria, gracias!!.
Jueves 14: realizar una exposición, similar a la de los animales de la granja, con 5 ideas como mínimo, en este caso si solicito cartel, ya
queda a creatividad de ustedes si envían material extra. El tema es sobre los animales de la selva, se les adjuntará el animal que le
corresponde a cada uno, el objetivo de las exposiciones es desarrollar en los chicos, seguridad, fluidez, etc.
Martes 26: venir con ropa vieja que los chicos (as) puedan llenar de pintura ya que trabajaremos en el proyecto, pintaremos llantas del
centro.
Miércoles 27: Gira educativa, celebración día del libro, por lo que asistirán “BOOKS AND DREAMS “ en Escazú, se les enviará el
permiso respectivo la primera semana de abril.
Centro de Formación Infantil del Grupo I.C.E.
Docente: Julieta Mora / Kimberly Calderón Nivel: Kínder 2
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Contenidos español
1 Imagen Corporal
Seguridad y confianza
en su accionar.
Centro Educativo
Sentido espacial Como:
cerca-lejos.
Expresión oral
de acción Movimientos
manipulativos:
· Lanzar
· Apañar
· Patear
· Rebotar
Valores (responsabilidad,
tolerancia, libertad,
solidaridad, respeto y
otros).
Comprensión oral
4
5
6 Día mundial
de la salud 7
8
Wild Animals Video Corriente a la vista collage Acto Cívico Batalla de
Rivas.
Batalla de Rivas
11
12
13
14
15
FERIADO Animal chalk
drawings
Maqueta animales de
la selva
Mask exposiciones Body image
Security and confidence
School
Spatial sense like:
Near-far
Oral expression of action
of manipulative
movement:
- throw
-catch
-kick
-bounce
Values: responsibility,
tolerance, freedom,
solidarity, respect)
Oral comprehension
18 Día del
Aborigen
Costarricense
19
20
21 Día Mundial
de la Tierra 22
Wild Animal Story Película
“el libro de la selva”
Celebración Día
del Libro/
Semana N.
Cooperativismo
25 26 27
28 Canto de
cumpleaños
del mes.
29
Vivero Puppets Gira: Books and
Dreams
Títere
De Valores De Ambiente De Seguridad De Efemérides De Proyectos Contenidos Ingles
Cumpleañeros del mes:
10 Victoria
14 Daniela
14 Marcelo
Datos para recordar:
Para la gira educativa, asistir con el uniforme amarillo
completo.
Español
Jueves 7: indagar en casita junto a los papitos, fotos sobre los chicos en el kínder, desde su primer año en el Centro, fotos de todas
las actividades en las que participó su hijo, si es el primer año en el Centro puede enviar las que posea.
Enviar un frasco de gerber, limpio y seco, sin tapa, colocarlo en una bolsita o envolverlo en servilleta de manera que no se
quiebre, ya que los chicos en ocasiones tiran el bolso y puede quebrarse, para evitar todo tipo de accidentes.
celebramos el Día mundial de la salud, nos corresponde a kínder 2: el aguacate, por lo que les solicito su colaboración, enviaré
anotado lo que le corresponderá a su hijo (a), puede ser un alimento que se realice con aguacate, o un cartel que nos hable sobre
los beneficios del aguacate, gracias!!.
Lunes 11: Feriado
Viernes 15: realizar una exposición, similar a la de los animales de la granja, con 5 ideas como mínimo, en este caso si solicito cartel, ya
queda a creatividad de ustedes si envían material extra. El tema es sobre los animales de la selva, se les adjuntará el animal que le
corresponde a cada uno, el objetivo de las exposiciones es desarrollar en los chicos, seguridad, fluidez, etc.
Lunes 25: venir con ropa vieja que los chicos (as) puedan llenar de pintura ya que trabajaremos en el proyecto, pintaremos llantas del
centro.
Miércoles 27: Gira educativa, celebración día del libro, por lo que asistirán “BOOKS AND DREAMS “ en Escazú, se les enviará el
permiso respectivo la primera semana de abril.
Centro de Formación Infantil del Grupo I.C.E.
Docente: Milena Cascante B /Fiorella Villalobos Blanca Nivel: PREPARATORIA Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Contenidos español
1 Tema El Universo.
Energía y materia Los
seres humanos en la
naturaleza.
Mi escuela;
Convivencia.
Ubicación espacial y
distancias lógicas
matemáticas.
Conciencia
fonológica.
P / L/ N /
Meses del año, días de
la semana
Numerales del 0 a l 29.
Sumas y restas simples.
Unidades y decenas.
Enviar tareas
cuaderno/
folder
4 5 6 Día mundial
de la salud 7 Meses del
año 8
Repaso de vocales
Abecedario Craft: Rocket Repaso de letras M-S-P
(silabas)
Acto cívico/ Feria
Enviar Chocolates. Exposición
Batalla de Rivas 11 Celebración
Batalla de Rivas 12 13 Días de la
semana
Letra L
( silabas)
14 15
FERIADO Enviar tareas
cuaderno/folder
Exposición
Traer recortes de
planetas, Sol, estrellas. Exposición Phonics /f/ /d/
The Universe: Planets.
The Sun
The Moon
Galaxy
Phonics/HWT
/f/ /d/
Review /s/ /f/ /l/
Numbers
1-30
18 Día del
Aborigen
Costarricense
19 Letra N
(silabas) 20 21 Día Mundial
de la Tierra
Exposición
22
Enviar tareas
cuaderno/folder
Planta para huerta
Exposición
Traer un cartón de 6
huevos.
Exposición The universe
Celebración
Día del Libro/
Semana N.
Cooperativismo
25 Combinación
De silabas
vistas para
formar
palabras.
26 27 Excursión
Books and
Dreams
(Escazú)
28 Canto de
cumpleaño
s del mes.
29
Enviar tareas
cuaderno/folder Exposición Distance/Quantity Exposición Phonics / Review
De Valores De Ambiente De Seguridad De Efemérides De Proyectos Contenidos Ingles
Cumpleañeros del mes
Jonathan 22
Datos para recordar:
Favor enviar dinero de la cuota correspondiente a paquete de fotos y anuario,
correspondientes al mes y mes pasado los que no han abonado.
Descripción de actividades del mes del grupo de Preparatoria
1. Día mundial de la salud: jueves 07 de abril: para este día ocupa la colaboración de los padres de familia del nivel
para realizar una decoración de la clase para celebrar el día mundial de la salud con alimentos o productos de
nuestro país, al nivel de preparatoria se le asignó el Cacao, por lo que necesito información, imágenes, cacao en
fruta, cacao en polvo dulce, cacao amargo en polvo, esto para que los niños del centro degusten un poco del
producto, así como confites que tengan cacao ( chocolate) para poder realizar bolsitas por nivel y entregar a las
docentes para repartir a los chicos muestras del producto, favor enviar 3 bolsas de chocolates por niño ( tapitas,
milanés, bolitas, confites de chocolate, entre otros… para el lunes 04 de abril para poder armar las bolsitas, se los
agradecería mucho.
2. Para el 13 de abril favor enviar en una bolsita o sobre con nombre del niño, recortes de planetas, Sol o estrellas. Por
favor que los recortes sean de tamaño mediano y que sean a color.
3. Exposiciones sobre los Elementos del Universo (ver cuadro); el objetivo de las exposiciones es que los niños y las niñas
se desenvuelvan adecuadamente la expresión oral, donde se denotara la voz (tono adecuado), intensidad del
volumen (fuerte o suave), la vocalización adecuada de las palabras y el lenguaje utilizado tanto verbal
(vocabulario) como no verbal (imágenes y demás en la presentación).
Pasos para realizar la exposición; inicio 8 de abril hasta fin de mes. Se enviara la fecha de exposición y tema por cuaderno
a. Deben de enviar la información en carteles de cartulina o cartón de presentación para exposiciones, con imágenes
alusivas al tema que le corresponde y con información escrita.
b. Como complemento pueden traer videos sobre el tema, para ello deben de avisar con anticipación a la exposición
para poder organizarnos en la clase con los instrumentos.
c. Pueden traer material complementario para regalar a los compañeros, como fotocopias, brochurs (16 alumnos).
d. Importante el niño debe de practicar en el hogar la presentación para que se sienta seguro, facilitar a la docente lo
que el niño o niña, va a decir en la presentación para que tengamos una idea y le podamos ayudar en la
presentación de la misma. Es un tema de investigación donde los niños deben de participar en la misma.
e. No habrá otro día para realizarla, favor verificar la fecha asignada de cada uno de los niños. Expondrán dos niños
por día. Cualquier consulta realizarla vía cuaderno, o llamada telefónica en horario de español.
4. Lunes 18 de abril; enviar una planta para la huerta ejemplos: ornamental (rosa sin espina, para las mariposas o
aromática (perejil-orégano sencillo) frutales (limón.-naranja- naranjilla) no cactus, que sean utilices y que se adapten
al lugar.
5. Jueves 28 de abril. Excursión Books and Dreams (Escazú): para este día favor enviar merienda que no requiera
calendar dado que salimos muy tempranito al lugar. Enviar a los niños y niñas con uniforme amarillo completo.