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CEMAH Centro de Memória e Acervo Histórico
Secretaria de Estado da Educação de São Paulo Centro de Memória e Acervo Histórico/CRE Mario Covas
OBJETIVOS
O Programa Memória Escolar, Educação e Patrimônio
foi estruturado com o objetivo de :
Conscientizar a equipe escolar sobre a importância da memória e preservação dos arquivos escolares;
Incentivar a criação de espaços de memória escolar e divulgação do acervo através das exposições de longa e curta duração;
Incentivar a criação de um espaço para a organização e acondicionamento de todo Acervo Histórico Artístico Cultural da Escola;
Orientar e propor projetos de preservação da história, da memória e do Patrimônio Escolar da rede estadual, em articulação com a Coordenadoria de Gestão da Educação Básica;
Preservar, divulgar e disponibilizar acervos de memória e de referência no ensino público em São Paulo;
Trabalhar o potencial pedagógico deste Acervo Histórico Artístico e Cultural.
QUEM PODE PARTICIPAR
Escolas novas e antigas da Rede Pública Estadual
Alunos, funcionários, professores dos diferentes componentes curriculares, equipe gestora, comunidade escolar e entorno, Grêmio Escolar, Escola da Família, Escola de Tempo Integral, Escola de Ensino Integral, Programa Sala de Leitura , Analistas socioculturais, EJA/CEEJA(Educação de Jovens e adultos)
Diretorias de Ensino
CRITÉRIOS PARA
PARTICIPAÇÃO
Indicação de um funcionário e professores, para coordenar o
trabalho, que tenha afinidade com o tema. (importante o
envolvimento de Arte e História).
Preenchimento da planilha diagnóstico. Esta planilha está
disponível no site www.crmariocovas.sp.gov.br e deverá ser enviada
para o e-mail [email protected] com cópia para
o responsável pelo Programa na Diretoria de Ensino.
Produção de um vídeo editado que conte a história da Escola ou
Diretoria a partir de pesquisas documentais e de campo. Este vídeo
será publicado no site do CRE Mario Covas.
Criação de um Espaço para organização do Acervo Histórico da
Escola
Divulgação o acervo através de exposições, mídias, etc
Disponibilização do acervo para pesquisa (equipe escolar e público
externo)
ORIENTAÇÕES TÉCNICAS
As orientações serão oferecidas a distância através de
vídeos disponíveis no site do CRE Mario Covas
www.crmariocovas.sp.gov.br
As orientações técnicas no Programa Memória
Escolar, Educação e Patrimônio pretendem
oferecer subsídios para :
criação de espaços de memória escolar,
elaboração e desenvolvimento de projetos ,
construção do conhecimento em memória escolar.
INTERFACES
Coordenadoria de Gestão da Educação
Básica/ SEE
GTMEX
Centro de Patrimônio – SEE
Comissões de Avaliação de Documentos e Acesso –
CADA- SEE
Subsecretaria de Articulação Regional/SEE
Departamento de Suprimentos e Licitações/SEE
Diretorias de Ensino
Casa Civil – Patrimônio em Rede
Secretaria de Cultura Municipais e Estadual
Assembleia Legislativa
Universidades
Órgãos de Preservação do Patrimônio
TEMAS
• Como elaborar projetos de memória na
escola.
• Orientações para produção de vídeo sobre a história
da escola.
• O processo para definição do patrono que dá nome à
escola (Assembleia Legislativa).
• Memória e Memória escolar ( conceitos e tendências,
reconstrução da história da escola e da educação).
• História oral (panorama histórico, abordagens e
metodologia, contribuições para a memória escolar,
audiovisual na prática de história oral).
• História da Educação e memória escolar ( recursos
didáticos e práticas pedagógicas).
TEMAS
• Patrimônio e Patrimônio escolar
(conceitos, tombamento, preservação,
conservação e restauro).
• Inventário e técnica para fotografar o acervo.
• Arquitetura escolar.
• Ação patrimonial na escola (controle de patrimônio ,
identificação do Patrimônio Histórico e Artístico na escola).
• Laboratórios de ciências e memória escolar.
• Organização de acervos e procedimentos técnicos.
• Formas de divulgação do acervo (exposições de longa e curta
duração)
• Armazenamento e preservação da memória em novas
tecnologias.
• Ações Educacionais com Patrimônio.
SUGESTÕES PARA O
DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO
Definir com a equipe escolar quem serão os
professores e funcionários responsáveis pelo
trabalho;
Preencher a planilha diagnóstico, a partir do
levantamento prévio das fontes iconográficas,
textuais, objetos e mobiliário que retratem a
memória escolar;
Elabora e nomear o projeto da escola;
Fazer a adesão ao Programa .
O PROGRAMA DEVERÁ PROPICIAR
A PESQUISA, INVESTIGAÇÃO E
DEBATES CRÍTICOS, NÃO APENAS
PRESERVAÇÃO E REFORÇO DA
MEMÓRIA.
Diretora
Maria Cristina Noguerol Catalan
Equipe técnica
Diógenes Nicolau Lawand
Felipe de Andrade Sanches
Marlucia Naves Lemos
Mariana Costa Chazanas
Mirela Geiger de Mello
Paulo Otavio dos Santos Cunha
Sidnei Sauerbronn
Estagiário
Tiago Alexandre Lopes Salgado
Adriane Pena da Silva
Diretora do CRE Mario Covas
Maria Almeida Salles
EQUIPE DO CEMAH (Centro de Memória e Acervo Histórico)