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Chi Quadrat Test. Tamara Katschnig. Überblick Statistik. Deskriptive Statistik=beschreibende Statistik Inferenzstatistik = schließende Statistik 2 Arten von Hypothesenprüfungen möglich 1) Zusammenhänge: Korrelation, Regression - PowerPoint PPT Presentation
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Chi Quadrat Test
Tamara KatschnigTamara Katschnig
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Überblick StatistikÜberblick Statistik
Deskriptive Statistik=beschreibende Deskriptive Statistik=beschreibende StatistikStatistik
Inferenzstatistik = schließende StatistikInferenzstatistik = schließende Statistik
2 Arten von Hypothesenprüfungen 2 Arten von Hypothesenprüfungen möglichmöglich
1) Zusammenhänge: Korrelation, 1) Zusammenhänge: Korrelation, RegressionRegression
2) Unterschiede: X2) Unterschiede: X2, 2, T-Test, U-Test, T-Test, U-Test, Wilcoxon, KS-Test, Varianzanalysen etc.Wilcoxon, KS-Test, Varianzanalysen etc.
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Signifikanzniveau Signifikanzniveau sozialwiss.sozialwiss.
p<0,05 Ergebnis ist signifikant p<0,05 Ergebnis ist signifikant
H1 gilt: Es gibt H1 gilt: Es gibt einen einen Unterschied Unterschied zwischen den berechneten Variablen.zwischen den berechneten Variablen.
p>0,05 Ergebnis ist nicht signifikant p>0,05 Ergebnis ist nicht signifikant
H0 gilt: Es gibt H0 gilt: Es gibt keinen keinen Unterschied Unterschied zwischen den berechneten Variablen.zwischen den berechneten Variablen.
95% Sicherheit, 5% 95% Sicherheit, 5% IrrtumswahrscheinlichkeitIrrtumswahrscheinlichkeit
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Übersicht zu den Übersicht zu den VerfahrenVerfahren
Querschnitt (= 2 Querschnitt (= 2 unabhängige unabhängige Stichproben) Stichproben)
Längsschnitt (= Längsschnitt (= 2 abhängige 2 abhängige Stichproben)Stichproben)
NominaldateNominaldatenn
Chi-Quadrat-Test Chi-Quadrat-Test Chi-Quadrat-Chi-Quadrat-Test nach Mc Test nach Mc NemarNemar
OrdinaldatenOrdinaldaten U-Test U-Test
nach Mann-Whitneynach Mann-WhitneyWilcoxon-Test Wilcoxon-Test
IntervalldateIntervalldatenn
T-Test bei T-Test bei unabhängigen SPunabhängigen SP
T-Test bei T-Test bei abhängigen SPabhängigen SP
Mehr als 2 Mehr als 2 GruppenGruppen
VarianzanalyseVarianzanalyse
Kruskal-Wallis-TestKruskal-Wallis-TestVarianzanalyseVarianzanalyse
Friedmann-TestFriedmann-Test
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DefinitionDefinition
Nach Befragungen und der Auswertung Nach Befragungen und der Auswertung der sozialen Daten ist es oft wichtig zu der sozialen Daten ist es oft wichtig zu wissen, ob die Grundgesamtheit wissen, ob die Grundgesamtheit annähernd normalverteilt ist, um weitere annähernd normalverteilt ist, um weitere statistische Verfahren durchführen zu statistische Verfahren durchführen zu können.können.
Eine geeignete Methode zur Prüfung für Eine geeignete Methode zur Prüfung für Hypothesen über bestimmte Hypothesen über bestimmte Verteilungsannahmen ist der Chi-Verteilungsannahmen ist der Chi-Quadrat-Test.Quadrat-Test.
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VoraussetzungenVoraussetzungen
NominaldatenNominaldaten Die einzelnen Beobachtungen Die einzelnen Beobachtungen
müssen voneinander unabhängig müssen voneinander unabhängig sein.sein.
Jede Beobachtung muss eindeutig Jede Beobachtung muss eindeutig einer Merkmalsausprägung einer Merkmalsausprägung zugeordnet werden können.zugeordnet werden können.
z.B. Augenfarben, Geschlecht,…z.B. Augenfarben, Geschlecht,…
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Schritte der BerechnungSchritte der Berechnung
Über die Differenzen zwischen den Über die Differenzen zwischen den erwarteten Werten und den erwarteten Werten und den berechneten Werten wird eine berechneten Werten wird eine Maßzahl Chi Quadrat berechnet.Maßzahl Chi Quadrat berechnet.
Zur besseren Übersicht bei der Zur besseren Übersicht bei der Berechnung, sollte man sich zu Berechnung, sollte man sich zu Beginn eine Tabelle machen mit den Beginn eine Tabelle machen mit den angegebenen beobachteten Werten angegebenen beobachteten Werten und deren Summen. und deren Summen.
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Schritte der BerechnungSchritte der Berechnung
Um die erwarteten Werte auszurechnen, Um die erwarteten Werte auszurechnen, muss man die Spaltensumme mit der muss man die Spaltensumme mit der Zeilensumme multiplizieren und dann das Zeilensumme multiplizieren und dann das Ergebnis durch die Gesamtsumme dividieren. Ergebnis durch die Gesamtsumme dividieren. Als weiteren Schritt zieht man die erwarteten Als weiteren Schritt zieht man die erwarteten Werte von den beobachteten werten ab, Werte von den beobachteten werten ab, quadriert das Ergebnis (damit die Zahlen quadriert das Ergebnis (damit die Zahlen positiv sind) und dividiert es durch den positiv sind) und dividiert es durch den erwarteten Wert. Anschließend addiert man erwarteten Wert. Anschließend addiert man die jeweiligen Ergebnisse und die Summe ist die jeweiligen Ergebnisse und die Summe ist dann Chi Quadrat. dann Chi Quadrat.
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Schritte der BerechnungSchritte der Berechnung
Um zu überprüfen ob die Hypothese gilt, Um zu überprüfen ob die Hypothese gilt, muss man sich nun noch die Freiheitsgrade muss man sich nun noch die Freiheitsgrade (degree of freedom) ausrechnen: (degree of freedom) ausrechnen:
df= (Zahl der Zeilen – 1) x (Zahl der df= (Zahl der Zeilen – 1) x (Zahl der Spalten – 1). Spalten – 1).
Dieses Ergebnis kann man in der Tabelle Dieses Ergebnis kann man in der Tabelle der kritischen Werte einsetzen, ist diese der kritischen Werte einsetzen, ist diese Zahl dann größer als die berechnete, gilt Zahl dann größer als die berechnete, gilt die Hypothese, ist sie allerdings kleiner, die Hypothese, ist sie allerdings kleiner, muss man die Hypothese ablehnen.muss man die Hypothese ablehnen.
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Beispiel 1Beispiel 1
Im Fach Pädagogik sind 876 Im Fach Pädagogik sind 876 Frauen und 520 Männer Frauen und 520 Männer
inskribiert.inskribiert.
H0: NH0: NFrauenFrauen=N=NMännerMänner
Gleichverteilt: 876+520:2=698Gleichverteilt: 876+520:2=698
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Beispiel 1Beispiel 1
XX22 = = (876-698)(876-698)22 (520-698)(520-698)2 2
698698 + + 698698
= 90,79= 90,79
df=1, Alpha: 0,05df=1, Alpha: 0,05
XX22kritischkritisch
= 3,84 < 90,79 = 3,84 < 90,79
daher Ho gilt nicht! daher Ho gilt nicht!
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Signifikanzniveau Signifikanzniveau sozialwiss.sozialwiss.
p<0,05 Ergebnis ist signifikant p<0,05 Ergebnis ist signifikant
H1 gilt: Es gibt H1 gilt: Es gibt einen einen Unterschied Unterschied zwischen den berechneten Variablen.zwischen den berechneten Variablen.
p>0,05 Ergebnis ist nicht signifikant p>0,05 Ergebnis ist nicht signifikant
H0 gilt: Es gibt H0 gilt: Es gibt keinen keinen Unterschied Unterschied zwischen den berechneten Variablen.zwischen den berechneten Variablen.
95% Sicherheit, 5% 95% Sicherheit, 5% IrrtumswahrscheinlichkeitIrrtumswahrscheinlichkeit
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Beispiel 2: Geschlecht * Wie Beispiel 2: Geschlecht * Wie findest du den Unterricht in findest du den Unterricht in
Deutsch?Deutsch?Chi-Quadrat-Tests
7,327a
3 ,062
7,527 3 ,057
,685 1 ,408
86
Chi-Quadrat nachPearson
Likelihood-Quotient
Zusammenhanglinear-mit-linear
Anzahl der gültigen Fälle
Wert df
Asymptotische Signifikanz
(2-seitig)
2 Zellen (25,0%) haben eine erwartete Häufigkeit kleiner 5.Die minimale erwartete Häufigkeit ist 4,29.
a.
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Beispiel 3: Geschlecht * Wie Beispiel 3: Geschlecht * Wie findest du den Unterricht in findest du den Unterricht in
Mathematik?Mathematik?Chi-Quadrat-Tests
8,961a
3 ,030
9,216 3 ,027
2,118 1 ,146
86
Chi-Quadrat nachPearson
Likelihood-Quotient
Zusammenhanglinear-mit-linear
Anzahl der gültigen Fälle
Wert df
Asymptotische Signifikanz
(2-seitig)
0 Zellen (,0%) haben eine erwartete Häufigkeit kleiner 5. Dieminimale erwartete Häufigkeit ist 5,72.
a.
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Übung 6Übung 6
Bspl. Chi Quadrat Test Bspl. Chi Quadrat Test