Chương 1Chương 1: : mạng mạng máy tính và Internetmáy tính và Internet

Nội dung chươngNội dung chương

B1. Từ máy tính đến mạng máy tính (2 t)B1. Từ máy tính đến mạng máy tính (2 t) B2. Mạng thông tin toàn cầu B2. Mạng thông tin toàn cầu InternetInternet (2 t) (2 t) B3. Tổ chức và truy cập thông tin trên B3. Tổ chức và truy cập thông tin trên InterneInternet (2 t)t (2 t) TH1. Sử dụng trình duyệt để truy cập TH1. Sử dụng trình duyệt để truy cập WebWeb (2 t) (2 t) TH2. Tìm kiếm thông tin trên TH2. Tìm kiếm thông tin trên InternetInternet (2 t) (2 t) B4. Tìm hiểu thư điện tử (2 t)B4. Tìm hiểu thư điện tử (2 t) TH3. Sử dụng thư điện tửTH3. Sử dụng thư điện tử (2 t) (2 t) B5. Tạo trang B5. Tạo trang WebWeb bằng phần mềm bằng phần mềm KompozerKompozer (2 t) (2 t) TH4. Tạo trang TH4. Tạo trang WebWeb đơn giản (4 t) đơn giản (4 t)

Tổng quan yêu cầu của chươngTổng quan yêu cầu của chương

Mục tiêu chínhMục tiêu chính:: Cung cấp một số kiàn thức, kỹ năng cơ bản, đơn Cung cấp một số kiàn thức, kỹ năng cơ bản, đơn

giản về mạng máy tính, mạng giản về mạng máy tính, mạng InternetInternet và một vài và một vài ứng dụng của Internet.ứng dụng của Internet.

Kiến thức chínhKiến thức chính:: Mạng Mạng LANLAN, , WANWAN, mạng , mạng InternetInternet, địa chỉ , địa chỉ InternetInternet, ,

websitewebsite, trang , trang webweb, khái niệm thư điện tử, trình , khái niệm thư điện tử, trình duyệt duyệt InternetInternet

Kỹ năngKỹ năng:: Duyệt Duyệt WebWeb, sử dụng thư điện tử, tạo trang , sử dụng thư điện tử, tạo trang webweb

Các chú ý chung khi giảng dạy Các chú ý chung khi giảng dạy chươngchương

Kiến thứcKiến thức:: Tin học là môn học với nhiều ứng dụng rộng khắp Tin học là môn học với nhiều ứng dụng rộng khắp

và công nghệ thay đổi nhanh chóng từng ngày.và công nghệ thay đổi nhanh chóng từng ngày. Không nên dạy Tin học như một chuỗi kiến thức Không nên dạy Tin học như một chuỗi kiến thức

hàn lâm.hàn lâm. Trình độ, bản lĩnh của giáo viên sẽ quyết định chất Trình độ, bản lĩnh của giáo viên sẽ quyết định chất

lượng giảng dạy của môn học.lượng giảng dạy của môn học. Không bắt HS học thuộc lòng, cho phép HS tìm Không bắt HS học thuộc lòng, cho phép HS tìm

hiểu kiến thức thêm ngoài hiểu kiến thức thêm ngoài SGKSGK và từ thực tế. và từ thực tế.

Các chú ý chung khi giảng dạy Các chú ý chung khi giảng dạy chương (tt)chương (tt)

Kỹ năngKỹ năng:: Các kỹ năng thao tác trên Các kỹ năng thao tác trên InternetInternet mặc dù yêu cầu mặc dù yêu cầu

rất đơn giản nhưng đòi hỏi phải có mạng rất đơn giản nhưng đòi hỏi phải có mạng InternetInternet hoạt động thực.hoạt động thực.

Nếu nhà trường không có mạng InternetNếu nhà trường không có mạng Internet:: Cố gắng tìm cách kết nối theo các cách khácCố gắng tìm cách kết nối theo các cách khác Giảm tải phần kiến thức có liên quan và dạy chay Giảm tải phần kiến thức có liên quan và dạy chay

sử dụng hình ảnh, phim, tranh vẽ.sử dụng hình ảnh, phim, tranh vẽ. Thiết lập mạng Intranet (Thiết lập mạng Intranet (InternetInternet ảo) để mô phỏng. ảo) để mô phỏng. Cho phép HS thực hành tại nhà và các quán Cho phép HS thực hành tại nhà và các quán

InternetInternet Café. Café.

Các chú ý chung khi giảng dạy Các chú ý chung khi giảng dạy chương (tt)chương (tt)

Phần mềm sử dụngPhần mềm sử dụng:: Trình duyệt: Trình duyệt: FireFox, IE, OperaFireFox, IE, Opera Phần mềm soạn thảo trang Web: Phần mềm soạn thảo trang Web: KompozerKompozer (chỉ (chỉ

cần copy là chạy), cần copy là chạy), MS Frontpage, MS WordMS Frontpage, MS Word.. Thư điện tử by Web: Yahoo, Google, Hotmail, …Thư điện tử by Web: Yahoo, Google, Hotmail, … Thư điện tử Offline: Thư điện tử Offline: Outlook ExpressOutlook Express,, Thunderbird, Thunderbird,

Windows MailWindows Mail,, .. ..

Điều quan trọng là mục đích của công Điều quan trọng là mục đích của công việc chứ không phải là phương tiện tức việc chứ không phải là phương tiện tức phần mềm nào.phần mềm nào.

B1. Từ máy tính đến mạng máy tínhB1. Từ máy tính đến mạng máy tính

Mục tiêu, kiến thức, kỹ năngMục tiêu, kiến thức, kỹ năng Xem Xem SGK, SGVSGK, SGV……

Các chú ý quan trọng của bài họcCác chú ý quan trọng của bài học:: Điều gì quan trọng nhất cần chú ý khi dạy bài này?Điều gì quan trọng nhất cần chú ý khi dạy bài này? Phần kiến thức, định nghĩa do Phần kiến thức, định nghĩa do SGKSGK đưa ra rất đơn đưa ra rất đơn

giản, chỉ phản ánh 1 góc nhỏ của mô hình kiến thức giản, chỉ phản ánh 1 góc nhỏ của mô hình kiến thức mạng.mạng.

Giáo viên cần hiểu biết sâu sắc kiến thức mạng Giáo viên cần hiểu biết sâu sắc kiến thức mạng máy tính mới giảng dạy bài học này tốt được.máy tính mới giảng dạy bài học này tốt được.

B2. Mạng thông tin toàn cầu InternetB2. Mạng thông tin toàn cầu Internet

Chú ý quan trọng của bài học nàyChú ý quan trọng của bài học này:: Mục đích chính của bài học này là giới thiệu chung Mục đích chính của bài học này là giới thiệu chung

và tổng quan về ý nghĩa của mạng và tổng quan về ý nghĩa của mạng InternetInternet. . Khi dạy bài học này cần có nhiều ví dụ minh họa Khi dạy bài học này cần có nhiều ví dụ minh họa

thực tế thì HS sẽ dễ dàng tiếp thu hơn.thực tế thì HS sẽ dễ dàng tiếp thu hơn. Phần kiến thức kết nối Phần kiến thức kết nối InternetInternet không phải là trọng không phải là trọng

tâm của bài học.tâm của bài học. Phần kiến thức trọng tâm nhất là đưa ra các ví dụ Phần kiến thức trọng tâm nhất là đưa ra các ví dụ

ứng dụng thực sự của mạng Internet trên thực tế.ứng dụng thực sự của mạng Internet trên thực tế.

B2. Mạng thông tin toàn cầu Internet B2. Mạng thông tin toàn cầu Internet (tt)(tt)

Chú ý quan trọng của bài học này:Chú ý quan trọng của bài học này: Khi chuẩn bị bài giảng này GV cần chuẩn bị 2 Khi chuẩn bị bài giảng này GV cần chuẩn bị 2

phương án dạy: có hoặc không có phương án dạy: có hoặc không có Internet onlineInternet online.. Nếu có Nếu có InternetInternet, GV có thể , GV có thể demodemo và trình bày tại và trình bày tại

chỗ các ứng dụng của chỗ các ứng dụng của InternetInternet để HS có thể hiểu để HS có thể hiểu được ngay.được ngay.

Nếu không có mạng Nếu không có mạng InternetInternet, GV cần chuẩn bị các , GV cần chuẩn bị các trình bày trình bày độc lậpđộc lập hay hay offlineoffline..

B3. Tổ chức và truy cập thông tin B3. Tổ chức và truy cập thông tin trên Internettrên Internet

Chú ý quan trọng của bài học này:Chú ý quan trọng của bài học này: Bài học này tập trung sâu hơn và chi tiết hơn cấu Bài học này tập trung sâu hơn và chi tiết hơn cấu

trúc thông tin của mạng trúc thông tin của mạng InternetInternet.. Những khái niệm chính như: trang Những khái niệm chính như: trang WebWeb, , websitewebsite, ,

địa chỉ địa chỉ webweb HS cần hiểu ở mức độ để có thể thao HS cần hiểu ở mức độ để có thể thao tác được, không cần học thuộc lòng các định nghĩa.tác được, không cần học thuộc lòng các định nghĩa.

Bài học này là bài học cuối cùng trước khi HS thực Bài học này là bài học cuối cùng trước khi HS thực hành cụ thể trên mạng, do vậy GV chú ý hướng hành cụ thể trên mạng, do vậy GV chú ý hướng dẫn cho HS hiểu rõ và chuẩn bị tốt trước khi thực dẫn cho HS hiểu rõ và chuẩn bị tốt trước khi thực hành.hành.

GV cần chuẩn bị dạy theo hai phương án: có hoặc GV cần chuẩn bị dạy theo hai phương án: có hoặc không có không có InternetInternet. .

B4. Tìm hiểu thư điện tửB4. Tìm hiểu thư điện tử

Chú ý quan trọng của bài học:Chú ý quan trọng của bài học: Mục tiêu quan trọng nhất của bài học này là HS Mục tiêu quan trọng nhất của bài học này là HS

hiều được mô hình và ý nghĩa lớn lao của thư điện hiều được mô hình và ý nghĩa lớn lao của thư điện tử (so với mô hình thư tay).tử (so với mô hình thư tay).

Để hiểu được mô hình thư điện tử, HS phải nắm Để hiểu được mô hình thư điện tử, HS phải nắm được và hiểu được ý nghĩa, chức năng của các được và hiểu được ý nghĩa, chức năng của các khái niệm sau: máy chủ thư (khái niệm sau: máy chủ thư (mail servermail server), hộp thư ), hộp thư ((mail boxmail box), địa chỉ thư (), địa chỉ thư (mail addressmail address) và cách viết 1 ) và cách viết 1 địa chỉ thư điện tử. địa chỉ thư điện tử.

B4. Tìm hiểu thư điện tử (tt)B4. Tìm hiểu thư điện tử (tt)

Chú ý quan trọng của bài học:Chú ý quan trọng của bài học: Như vậy trong SGK tin học 9 chỉ cung cấp cho HS 2 Như vậy trong SGK tin học 9 chỉ cung cấp cho HS 2

dịch vụ chính của mạng dịch vụ chính của mạng InternetInternet là Web và là Web và EmailEmail. . Đây chỉ là 2 trong số rất nhiều các ứng dụng khác Đây chỉ là 2 trong số rất nhiều các ứng dụng khác hiện đang được phát triển vũ bão trên hiện đang được phát triển vũ bão trên InternetInternet. .

B5. Tạo trang Web bằng phần mềm B5. Tạo trang Web bằng phần mềm KompozerKompozer

Chú ý quan trọng của bài học:Chú ý quan trọng của bài học: Bài học này thực chất là làm quen với một phần Bài học này thực chất là làm quen với một phần

mềm soạn thảo trang mềm soạn thảo trang WebWeb khá chuyên nghiệp, khá chuyên nghiệp, miễn phí với mã nguồn mở.miễn phí với mã nguồn mở.

GV cần tìm hiểu kỹ các chức năng chính và mạnh GV cần tìm hiểu kỹ các chức năng chính và mạnh của phần mềm này trước khi dạy cho HS sử dụng.của phần mềm này trước khi dạy cho HS sử dụng.

Chú ý các chức năng chính: gõ và trình bày Chú ý các chức năng chính: gõ và trình bày TextText, , chèn ảnh, chèn chèn ảnh, chèn hyperlinkhyperlink, tạo bảng., tạo bảng.

TH1. Sử dụng trình duyệt để truy TH1. Sử dụng trình duyệt để truy cập webcập web

Chú ý quan trọng của bài học:Chú ý quan trọng của bài học: SGK sử dụng SGK sử dụng FireFoxFireFox, trên thực tế có thể dùng các , trên thực tế có thể dùng các

phần mềm trình duyệt khác.phần mềm trình duyệt khác.

TH2. Tìm kiếm thông tin trên InternetTH2. Tìm kiếm thông tin trên Internet

Chú ý quan trọng của bài học:Chú ý quan trọng của bài học: GV nên trình bày các máy tìm kiếm của thế giới và GV nên trình bày các máy tìm kiếm của thế giới và

Việt Nam.Việt Nam. Thế giớiThế giới: : Google, Yahoo, BingGoogle, Yahoo, Bing Việt NamViệt Nam: : timnhanh, bamboo, socbay, xalotimnhanh, bamboo, socbay, xalo

TH3. Sử dụng thư điện tửTH3. Sử dụng thư điện tử

Chú ý quan trọng của bài học:Chú ý quan trọng của bài học: HS chỉ cần biết 1 vài thao tác chính: tạo HS chỉ cần biết 1 vài thao tác chính: tạo accountaccount, ,

đăng nhập vào hòm thư, xem thư, trả lời thư, viết đăng nhập vào hòm thư, xem thư, trả lời thư, viết thư mới.thư mới.

Có thể dùng phần mềm thư Có thể dùng phần mềm thư OfflineOffline để dạy trong để dạy trong trường hợp không có kết nối Internet. Nên dùng trường hợp không có kết nối Internet. Nên dùng phần mềm phần mềm Thunderbird, OutlookThunderbird, Outlook hoặc hoặc Windows Windows MailMail..

TH4. Tạo trang Web đơn giảnTH4. Tạo trang Web đơn giản

Chú ý quan trọng của bài học:Chú ý quan trọng của bài học: Nội dung bài học này có thể rất linh hoạt, thu hẹp Nội dung bài học này có thể rất linh hoạt, thu hẹp

hoặc kéo dài tùy theo tình hình thực tế.hoặc kéo dài tùy theo tình hình thực tế.

Trân trong cảm ơn sư chú ý Trân trong cảm ơn sư chú ý của quý thầy cô !của quý thầy cô !