SILABUSKEPERAWATAN PROFESIONAL

A. Identitas Mata KuliahNama MK : Keperawatan ProfesionalKode MK: Wat 105Beban Studi: 2 SKS ( 1 T, 1 P) T = 1 jam x 16 pertemuan = 16 jam L = 2 jam x 16 pertemuan = 32 jamPenempatan: Semester III Prasarat: -Tim Dosen: 1) Haris Sofyana, SKep, Ners, M.Kep (HS).2) Nandang Jamiat, S.Kep, Ners., M.Kep (NJ) B. TujuanPada akhir masa perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu :1. Mengidentifikasi dan menetapkan sumber dan jenis hukum yang ada di Indonesia2. Membahas proses dan kegunaan perundang-undangan untuk pendidikan dan praktek keperawatan3. Menjelaskan tentang sistem pendidikan keperawatan dan tata aturan yang ada dalam proses pendidikan4. Membahas faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan profesi dalam lingkup pergaulan yang berlaku dalam peran organisasi profesi5. Membahas dan menjelaskan penerapan credentialing dalam praktek keperawatan6. Membahas dan menjelaskan peran organisasi profesi (PPNI) dalam pelaksanaan legislasi praktek keperawatan di Indonesia

C. DeskripsiMata ajaran ini membahas mengenai dasar hukum untuk praktek keperawatan, perundang-undangan yang mempengaruhi keperawatan, hubungan profesional dan perkembangan profesi melalui kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan organisasi. Kegiatan belajar mengajar memberi kesempatan kepada peserta didik untuk membahas dan menganalisa masalah yang ada, sehubungan dengan praktek keperawatan profesional yang dihadapi perawat dalam lingkungan pekerjaannya. Peserta didik dianjurkan untuk melaksanakan studi kepustakaan mengenai keadaan / perkembangan mutakhir dan kecenderungan perkembangan keperawatan dimasa yang akan datang, serta diberi dorongan untuk ikut dalam pengembangan keperawatan profesional. Peserta didik diberi kesempatan untuk berpartisipasi dalam kegiatan yang diorganisasikan profesi keperawatan. Selain itu juga dibahas tentang kebijakan dan peraturan kesehatan yang ada, dan merupakan pedoman bagi semua tenaga kesehatan.

D. Pendekatan Pembelajaran

1. Metode: Ceramah dan tanya jawab, diskusi dan seminar, studi kasus, 2. Laboratorium klinik 3. Media: LCD Projector, Laptop, Laboratorium

E. Evaluasi1. Kahidiran PBC teori minimal 80 % ddari seluruh pertemuan2. Kehadiran PBD diskusi (paraktek) 100 %3. Ujian Tengah semester (UTS) : Bobot 30 %4. Ujian Akhir Semester : Bobot 30 %5. Tugas ( makalah ) : Bobot 10 %6. Diskusi : Bobot 20 %7. Quiz : Bobot 10 %F. Sumber kepustakaan1 Amir, Amri, (1997), Hukum Kesehatan, FK USU, Wydia Medika, Medan2 Chaska N. (1991, Etika dan Hukum Kesehatan3 DepKes RI, (1993), Undang-Undang No.23 tentang Kesehatan Tahun 1992, Jakarta.4 Fischbach,ET, (1991), Documenting Core, Communication the Nursing Procces and Dokumenting Standard.5 Junice BK et.al (1990), Introduction to Nursing Concept, Issues and Opportunities.6 Kusnanto (2004), Pengantar Profesi dan Praktik Keperawatan Profesional, EGC Jakarta7 La Ode Junaidi (1999), Pengantar Keperawatan Profesional, EGC Jakarta8 PPNI, (2000), Anggaran Dasar dan Annggarag Rumah Tangga (2000-2005)9 Robert Priharjo (1995), Praktik Keperawatan Profesional Konsep Dasar dan Hukum, , EGC Jakarta10 Yulianus Ake (2003), Mal Praktik dalam Keperawatan, , EGC Jakarta11 Zaidin Ali, Dasar-dasar Keperawatan Profesional, , EGC Jakarta12 Undang-Undang Perlindungan Konsumen (1989).13 Surat Keputusan MenKes tentang Praktek Keperawatan, 2001

G. Jadual Perkuliahan1. Jadwal perkuliahan teoriNoTanggalPertemuanJamMateriDosen

1

7-9-2011T-I50Penjelasan Sylabus :Garis besar mata ajaran, Tujuan, GBPP Keperawatan Profesional.Review pengertian profesi dan konsep profesional dalam keperawatan Profesional, HS

T-II50Karakteristik Profesi dan keperawatan ProfesionalHS

T-III50Keperawatan sebagai profesi dan tuntutan profesionalisme dalam keperawatanHS

214-9-2011T-IV50Konsep dasar dan Definisi Hukum Kes.Perkembangan dan Sejarah singkat asal mula hukum kesehatanNJ

T-V50Jenis-jenis hukum kes.1. Perdata2. Pidana3. Agama4. Adat5. Berbagai Hukum kesehatan yang melandasi praktek keperawatan professionalNJ

T-VI501. Konsep dasar hak dan kewajiban klien dan perawat2. Perlindungan konsumen3. Hal-hal yg mendasari hak klien dan perawat: 4. Hak asasi manusia, UU No. 2/92 ttg KesehatanNJ

3

21-9-2011T-VII501. Pengaruh teknologi thd peningkatan tuntutan klien & perawat2. Deklarasi Helsinki3. Hospital by lawNJ

T-VIII50Sejarah Pendidikan KeperawatanPendidikan Keperawatan di Indonesia

NJ

T-IX50Pendidikan Keperawatan BerkelanjutanLangkah-langkah menuju pendidikan keperawatan professionalNJ