Control de Lectura "Cinco semanas en globo" Nombre……………………………………………………………… Curso: 7ºBásico B Fecha…………… Puntaje Máx. 60 pts. Puntaje Obtenido…………… Exigencia ______%Contenidos: Lectura comprensiva de texto literario a nivel explícito e implícito.

Vocabulario Habilidades: Conocer, comprender y aplicar.I. Completa los siguientes datos: (9 puntos)1.- El autor del libro es______________________________________________2.- La nacionalidad del autor es________________________________________3.- El personaje principal es__________________________________________4.- Sus dos amigos eran______________________ y _________________________5.- El viaje parte desde _______________________ y termina ___________________6.- Quien ayudó a financiar el viaje fue___________________________________7.- El propósito del viaje era___________________________________________

II – Enumera los siguientes hechos del texto conforme a cómo sucedieron. (8 pts.)

______ Un elefante les remolcó a lo largo de hora y media hasta que Kennedy le dio muerte, dándose un festín con su carne.

______ Se publica que Fergusson quiere atravesar África en globo.______ Rescatan a un misionero, sacerdote lazarista, de manos de unos salvajes.______ El doctor Samuel y sus acompañantes, son trasladados a bordo del buque Resolute

hasta la isla de Zanzíbar, lugar de partida.______ Siguen una nube, llegando a ver otro globo como “el victoria” que resulta ser un

espejismo y bajan a reponer agua a un oasis agotado.______ Llegan a la orilla del lago Chad donde fueron atacados por una bandada de pájaros

quebrantahuesos.______ Vuelven a Inglaterra donde son recibidos con entusiasmo por la Real Sociedad

Geográfica.______ El doctor es conducido al palacio del sultán para sanarlo.

III - Marca con una X la letra de la respuesta correcta según corresponda. (7 pts. )1.- El amigo escocés del protagonista era un experto… a) Nadador.b) Cazadorc) Piloto.d) Comerciante. 2.- El amigo escocés del protagonista siempre deseó… a) Viajar con él.b) Atravesar ese país en globo.c) Convencerlo de no viajar.d) Llevar un empleado. 3.- El nombre que le colocó el doctor al globo era: a) Valiente.b) Exitoso.c) Triunfante.d) Victoria 4.- El viaje comenzó… a) Con muchas dificultades.b) Con mucho éxito.c) Con lluvia.d) Con mucho viento.

5.-El empleado de Fergusson era un compañero… a) Dispuesto a todo por su amo.b) Nunca estuvo conforme.c) Muy comilón.d) Poco amigable. 6.- En ese mismo poblado adoraban a la luna y al llegar el globo creyeron que ésta los visitaba pero… ¿qué pasó que tuvieron que escapar rápidamente? a) Cantó un pájaro de mal agüero.b) No les gustó la comida.c) Se enojaron porque no les dieron plata. d) La luna salió en el cielo.

7.- El sultán de Kazeh que estaba enfermo ¿qué tenía realmente? a) Estaba bebido.b) Tenía hambre.c) Tenía frío.d) Tenía sueño.

IV - Responde con letra clara y respetando normas de ortografía.

1-¿Por qué Fergusson decide hacer el viaje? ¿Hacias qué continente se dirigía? (2 ptos)

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2 – ¿Qué es el Victoria? ¿Por qué es importante? (2 puntos)

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3 – Describe qué les permite salir de esa zona de calma (chicha) de vientos y cómo llegan al oasis (2 puntos) …………………………………………………………………………………………………………………………………………

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4 – Cuente como el empleado salvó al globo de caer a tierra. (2 puntos)

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5 – ¿Qué propició que Joe cayera del globo y desapareciera? (1 pto) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

6 – Durante el viaje, los expedicionarios sobrevuelan el árbol de la muerte (o también llamado árbol de guerra de los caníbales, momento en el cual reflexionan sobre la pena de muerte. ¿Qué opinión tienes sobre la pena de muerte? ¿Debe existir? ¿Por qué? (3 puntos)

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V. Escribe 3 características (físicas o sicológicas) de los siguientes personajes. (9 puntos)

Samuel Fergusson.

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Ricardo Kennedy

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Joe (sirviente)

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VI-. ¿QUIÉN LO DIJO? ESCRIBE EN EL CUADRO EL NOMBRE DEL PERSONAJE QUE DIJO LA SIGUIENTE FRASE: (5 PTOS)

Frase Personaje1.- “Mi querido Dick, sólo te diré una cosa: no perderé ni un átomo más de gas, ni una molécula y descenderé cuando quiera”2.- “No me gustaría arrebatarte tus ilusiones, mi querido Joe, pero lo que está haciendo Samuel es cosa de locos: no podrá realizar su viaje.”3.- “¡Amigos míos, demos a nuestro navío aéreo un nombre que le traiga suerte! ¡Bauticémosle con el nombre de Victoria!”4.- “¡Un viaje sin peligros ni fatigas! ¡Las comidas a sus horas! ¡Una buena hamaca! ¿Qué más se puede pedir? ¡Y el buen señor Kennedy que no quería acompañarnos!”5.- “¡Si, en algún momento de escasez, debo ser comido, que sea en beneficio suyo y del señor! ¡Pero alimentar a esos negros, no! ¡Me moriría de vergüenza!”

VII – Escribe coherente, sin faltas ortográficas y usando puntuación adecuada el resumen del texto “Cinco semanas en globo”. Mínimo 10 y máximo 20 líneas. (10 ptos)

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