Clase n° 32 Unidad II “ Figuras literarias”

P RO F ES O R A : DAYA N F LO R ES

C U RS O : 5 ° A - B

A S I G N AT U R A : L E N G UA J E Y CO M U N I C A C I Ó N

(OA3) Leer y familiarizarse con un ampliorepertorio de literatura para

aumentar su conocimiento delmundo, desarrollar su imaginación

y reconocer su valor social.( OA 5)

Analizar aspectos relevantes de diversos poemas para profundizar su comprensión, identificando personificaciones y comparaciones y explicando su significado dentro del poema ú distinguiendo los

elementos formales de la poesía (rima asonante y consonante, verso y estrofa)

Figuras literarias

Figuras literarias Definición Crea un ejemplo para cada una de las figuras

1.- Personificación Consiste en atribuir acciones y cualidades humanas a cosas inanimadas o animales.

2.- Comparación Consiste en establecer semejanzas entre dos elementos, utilizando un elemento comparativo “como” “parecido a” “cual”.

3.-Onomatopeya Consiste en la imitación de sonidos en palabras.

Recordemos en clases anteriores conocimos las siguientes figuras

literarias

Lee el siguiente poema “Canción de la noche” y responde las siguientes preguntas

1.- ¿Quién es el autor del poema?2.-¿Cuántos versos y estrofas conforman el poema?3.-Completa el cuadro con el nombre de las figuras literarias que predominan en los versos seleccionados y elabora una interpretación.

Texto Figura literaria interpretación ¿Quécrees que quieren decir

los versos?

“Hoy la noche se puso su traje azabache”

“De sandalia azules de azul como el mar distante”

“Y el río, por no ser menos le canto con voz de sauces”

4.-Completa la tabla con el significado de las palabras extraídas del poema.

vAhora conoceremos dos figuras literarias nuevas llamadas hipérbole y aliteración.

1.- Hipérbole: Consiste en la exageración de una cualidad o situación aumentando o disminuyendo la realidad.

Ejemplo: Me caí y todo el mundo se dio vuelta a verme.

Exageración

Palabras destacadas Significado por contexto Significado diccionario

1.-Azabache

2.-Azucena

3.-Guiño

2.- Aliteración: Consiste en la repetición intencionada de un sonido al interior de un verso.

Ejemplo: El ruido con que rueda la ronca tempestad.

Repetición del sonido de la letra r

¡Practiquemos! Identifica la figura literaria presente en los siguientes versosTexto Figura literaria ¿Cómo la reconociste?

Tanto dolor se agrupa en mi costado, que por doler me duele hasta el aliento.

Caminante, no hay camino,se hace camino al andar.

Se me está haciendo eterna la espera.

Tres tristes tigres, comen trigo en un trigal.

Lee el siguiente poema y responde las preguntas1.- Observa la siguiente imagen y responde ¿Qué están haciendo los niños?¿Lo haz hecho alguna vez?

2.-¿Cuántos versos y estrofas forman el poema?3.-¿Cuál es el tema del poema?4.-¿Quién es el autor del poema?4.- Identifica una figura literaria presente en el poema.5.- Reconoce el tipo de rima presente en la estrofa número 1 , 2 y 3 explica6.- ¿Qué significa la palabra ronda? Escribe lo que piensas y luego busca la definición en el diccionario.

7.- Escribe en tu cuaderno una hipérbole y una aliteracióncreada por ti.

Si tienes dudas respecto a la clase envíalas al siguiente email-Especificando curso 5 ° A o B.

-Nombre y apellido del alumno.

-Las dudas se responderán hasta las 15:30hrs

Lenglit5@gmail.com