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kinesiologia-seccion-cuatro
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BIOLOGÍA BIOLOGÍA CELULARCELULAR
ProfesoraProfesora
Paulina Muñoz Paulina Muñoz WidmerWidmer
UnidadUnidad III III
MorfologíaMorfología CelularCelular GeneralGeneral
MembranaMembrana CelularCelular
Profesora Paulina MuProfesora Paulina Muññozoz
Membrana celular.
Composición de la Membrana Plasmática
Fosfolipidos y Colesterol
Proteínas de Membrana.
Función de las Proteínas deMembrana.
Permeabilidad de la Membrana.
Clasificación de los Transportes de Membrana.
Tipos de canales
Difusión simple y facilitada.
Osmosis.La Glucosa No puede atravesar
la membrana dispuesta:
Pregunta:¿Qué se mueve? ¿Algo difunde?
¿Se llega a un equilibrio?
Soluciones: Hipotónica, Hipertónica e Isotónica.
Crenación y Citólisis
Diálisis
TRANSPORTE ACTIVO
Bomba sodio- potasio ATPasa
Sistemas Vesiculares de Transporte
Endocitosis mediada por receptor
Fibrosis Cística
CLASE 5
ComunicaciComunicacióón Celularn Celular
•• Formas de comunicación celular.Formas de comunicación celular.•• Señalización química.Señalización química.•• ReceptoresReceptores y y TransducciónTransducción de de señalesseñales..•• Control del metabolismo y expresión Control del metabolismo y expresión
génica.génica.
Comunicación por contacto Físico
Comunicación por contacto Físico
Comunicación química:Autocrina,paracrina,Endocrina
Señales químicas
Receptores de Membrana
Activación de la Adenilato Ciclasa
Glicogenólisis
Activación de la Fosfolipasa C
Mecanismo de acción de las Señales Hidrofóbicas
Comunicación InterneuronalDendritasDendritas
SomaSoma
AxónAxón
Neurotransmisión Sináptica Neuronal
CLASE 6
Matriz & Matriz & CitoesqueletoCitoesqueleto
• Matriz Extracelular.• Citoesqueleto.• Cilios y flagelos.• Uniones intercelulares.
Sistemas proteícos de cohesión e integración celular
Matriz Extracelular
Componentes de la Matriz Extracelular
Uniones Intercelulares y de Anclaje
Unión Estrecha (zonula occludens)
Uniones Adherentes(zonula adherens)
Desmosomas
Uniones en Hendidura (gapjunctions)
Sistema de Anclaje Celular
Hemidesmosomas
Citoesqueleto
Proyecciones celulares
Cilios y Flagelos
Cilios y Flagelos
Plasmodesmos
Ejercicio 1
Ejercicio 2La Glucosa No puede atravesar
la membrana dispuesta:
Pregunta:¿Qué se mueve? ¿Algo difunde?
¿Se llega a un equilibrio?
Ejercicio 3• Ejercicio:
• ¿Cuál de las siguientes entidades químicas es altamene permeable a través de la bicapa lipídica?
• Esteroide.• El catión Sodio.• El Anión Cloruro.• Glucosa.• Hormonas Proteícas.
Ejercicio 4
Pregunta: NO es equivalente hablar de sistemas Tónicos y Osmóticos ¿Cuál es la razón?.
Ejercicio 1. Según lo representado en el esquema, es correcto señalar:a) Una solución Isotónica es “osmóticamente neutra” para una célula.b) El eritrocito captura agua al estar en una solución hipotónica.c) Los Glóbulos rojos aumentan su tamaño en una solución hipertónica.d) Una solución Hipertónica presenta menor concentración del soluto que el que
existe dentro de la célula.e) b y d son correctas.
Gasto de Energía Metabólica (ATP) o de Energía Electroquímica)?
XParticipación de Una Proteína Transportadora?
Migración del Soluto a favor de su gradiente (De Mayor a Menor Concentración)?
Tipos de Migración de solutos a través de la Membrana.
Marque cada casilla con
una X o con .
Señale las conclusiones del caso para la:Difusión SinpleDifusión FacilitadaTransporte Activo
Ejercicio. Con respecto al movimientoy metabolización de la lipoproteína LDL, es correcto indicar:
Se rige según gradientes químicos de la LDL.Es una endocitosis medisda por receptores.En la hipercolesterolemia hereditaria su metabolización es normal.No se requieren vesículas membranosas (endosomas).Los receptores de LDL se encuentran hiperactivos en la Hipercoleterolemia
heredable.
A B
12
3
4
ATPADP
En función de la información consignada, está claro que en el caso del sistema 1 tenemos:
a) Difusión simple.b) Difusión Facilitada.c) Transporte activo primario.d) Transporte activo secundario.e) Ninguna de las alternativas anteriores.
Señále que vía de acción preferentemente utilizarán las hormonas indicadas.
Explique para cada caso los efectos fisiológicos de cada hormona y el mecanismo efector en cuestión.
1
2
3
A B
Ejercicios:
Lo más probable es que la hormona (H) sea del tipo:
a) Esteroidal.b) Liposoluble.c) Hidrofóbica.d) a, b y c son correctas.e) Peptídica ó proteíca.
2. Altas Concentraciones de H:I. Activarán adecuadamente a R.II. Inhibirán a la proteína G.III. Disminuirán las concentraciones del segundo mensajero.
I.II.III.I y III.II y III.