No.39 May 29th, 2009 FOR THE PANAMERICAN FAMILY

Clausuras Grupos V.Y.D.A.  K5 y Primer Grado A  través  del  Programa V.Y.D.A.  niños  y  niñas de  K5  y  Primer  grado en  Preescolar,  han tenido  la  oportunidad de disfrutar actividades en donde sus Padres de familia han transmitido enseñanzas sobre habi‐lidades  sociales  que fortalecen  la  Autoesti‐ma  y  los  sensibilizan frente  a  valores  deter‐minantes  en  su  desa‐rrollo  psicoafectivo  y social.  Queremos felicitar a las Madres de Familia que este  año  llegaron  a  las aulas  de  sus  hijos  e 

hijas y de sus compañeros (as), a transmitir alegría y a enseñar en Valores, entregando su tiempo, su entusiasmo, su creatividad y apoyando y enriqueciendo las dinámicas  comunicativas de clase.  Como Comunidad Panamericana nos sentimos orgullosos de contar con ustedes y agradecemos su esfuerzo y dedicación en  tan hermosas y significativas clausuras, desarrolladas en días pasa‐dos. Las Madres de Primer grado, el Jueves 21 de Mayo, invitaron a los estudiantes a una mágica fun‐ción de cine, en donde  lo real y  lo  imaginario, se combinó para dar a niños y niñas un mensaje concreto y claro sobre valores como el respeto.  Las Madres de Kinder 5 el pasado Martes 26 de Mayo,   nos sorprendieron con un  libreto y una presentación maravillosa que transportó a niños y niñas al mundo de sus personajes de cuentos e historias preferidas. Pinocho, Blanca Nieves, Floricienta, Stephanie, La bruja, Patito Feo, un Perri‐to Dalmata, la malvada Cruela de Vil, Caperucita Roja, La Pastorcita mentirosa y Jessie la vaquera; divirtieron a los grupos y les transmitieron enseñanzas sobre temas como el amor, el respeto, el buen trato y el autocuidado.  Felicitaciones a todas,  esperamos seguir contando con su valioso aporte en el proceso formativo de nuestros estudiantes e invitamos a todos los Padres de familia a vincularse y disfrutar la grata experiencia de pertenecer al grupo V.Y.D.A.  Angela María Guarnizo ‐ Preschool Principal 

 

BIG STEPS FOR REGGIO EMILIA La implementación del método Reggio Emilia en el Preescolar, ha dado cabida a múltiples expe‐riencias, que a su vez han determinado en niños y niñas,  alcances inimaginables frente a plan‐teamientos de hipótesis, ampliación de conocimientos  y compartir de conceptos e ideas, sobre sus proyectos de aula.  Los días, 26 y 28 de Mayo, los grados K5B y K4B, respectivamente, llevaron a cabo las clausuras de sus Proyectos Reggio, “ Las semillas y Mi pequeña huerta” de K5B Y  “ Un mundo divertido” de K4B.   Los docentes desplegaron creatividad y mucha sensibilidad, en  las muestras y docu‐mentación  que realizaron en cada uno de ellos, con gran ayuda y participación de los  Padres de Familia.  La siguiente es la historia de estos especiales proyectos, descrita por las docentes que los lide‐ran: kINDER 5 b— MI PEQUEÑA HUERTA 

 Este proyecto nace de la curiosidad de los niños y niñas por seguir conociendo sobre la naturaleza, con preguntas entre las cuales estaban: Cómo crecen las plantas?, como se producen las verduras? La provocación que se les brinda consiste en preguntarles cómo podían sembrar una planta para que creciera? Unos lo hacen con agua y algodón y otros con tierra. Tuvieron la oportunidad de observar el proceso y lo que pasaba con sus plantas, para ello tuvimos la colaboración de 2 jardineros que nos apoyaron a solucionar las dudas del

porqué algunas de las plantas no habían crecido, qué se debía hacer para hacer una huerta y qué implementos utilizar. Durante el transcurso del proyecto los niños y niñas estuvieron muy motiva-dos, participaron activamente con ayuda de su familia por medio del Giving Tree, trayendo información sobre todo lo relacionado al proyecto. Para que pudie-ran vivienciar y conocer más a fondo lo que es un cultivo y los tipos de abonos, se realizó un gran paseo a la finca de los abuelos de Mariana Mantilla en la Mesa de los santos, en donde exploraron , conocieron y vivieron lo que es tener una huerta, lo necesa-rio para poder sembrar y qué tipos de abono son necesarios.

Toda ésta experiencia previa les per-mitió disfrutar y participar en la pre-paración del terreno y en la siembra, que hoy en día ya tiene sus frutos hermosos y apreciables en la Peque-ña huerta de Preescolar, la cual cui-dan con mucho esmero y dedicación. Otro logro grato y significativo en este proyecto, fue observar cómo muchos niños y niñas aprendieron a comer alimentos que antes no consu-mían, como la zanahoria.

Gracias a los niños y niñas de K5B y a sus familias y Felicitaciones!!! Viviana Arevalo Carolina Sanchez Titular de Grupo Asistente

Proyecto “UN MUNDO DIVERTIDO”

Este proyecto surge del inte-rés que los niños mostra-ron desde el inicio de año por los jugue-tes del salón, era curioso

verlos llegar todos los días y querer solo jugar. Un día cualquiera, llegaron al salón y no había ni un solo juguete, pero su creatividad les ayudó a pensar que podían hacer y empezaron entonces a jugar con su cuerpo y buscaron alternativas y en el Atelier con Miss Mafer, acordaron hacer juguetes usando ma-terial reciclable, y de ahí surgió la pregunta de: Qué era el material reciclable? se habló de las cla-ses de material reciclable y usando diferentes reci-pientes creados por ellos, empezaron a clasificarlo; de ahí en adelante, cuando debían hacer cualquier trabajo, se dirigían las cajas de material a buscar

elementos que les ayudaran. Así, vivimos muchas situaciones y experiencias hasta que sus inquietudes los llevaron a manifestar su preocupación por el planeta tierra y el cuidado del mismo, de ahí el tema de la contaminación y el Calentamiento Global y las acciones para evitarlo. Con la ayuda de los padres, mediante el Giving Tree, se enri-queció este proceso. Para finalizar el proyecto, los niños y niñas, compusieron una canción sobre el reci-claje llamada ¨Vamos Todos a Reciclar¨ y usando instrumentos elaborados por ellos con material reciclabe la interpre-taron en el acto de clausura de su proyecto “Un Mundo Divertido”. Este día le obsequiaron a sus Pa-dres una palma para sembrarla y se comprometieron a continuar trabajando de una manera cons-ciente frente el cuidado de medio ambiente. Gracias a los niños y niñas de K4B, a los padres y a todas las personas que de una u otra forma nos apoyaron para llevar a cabo este proyecto. Juliana Gómez Catalina Quiñonez Titular de Grupo Asistente

PAX’S DAY FIRST GRADE May 22nd, 2009 

Con  el  tema  “Working together”  celebramos nuestro último   Pax’s day del  presente  año  escolar.  Pax nuestra mascota, nos visitó en esta ocasión pa‐ra hacer un reconocimien‐to a niños y niñas que  se destacaron en  sus grupos por  el  trabajo  en  equipo, recibiendo  y  brindando apoyo y colaboración.  Los estudiantes de primer grado  deleitaron  al  audi‐torio  con  la  maravillosa 

canción “We are family” y a sus Padres y Madres especialmente, con  una  muestra  de  dibujos  y escritos  llena  de  creatividad  y afecto.  Felicitaciones a cada uno de  los niños y niñas de Primer grado  y a  Alex,  Carrie,  Nercy  y  Shirley  por  la  presentación  y  por  de‐mostrar  los  resultados  de  un excelente trabajo en equipo.  

Angela María Guarnizo C. Preschool Principal 

FECHAS IMPORTANTES

Viernes 5 de Junio 8:30am : Clausura Proyecto “Taller de Inventos”. Kinder 2B 11:15am: Clausura Proyecto Reggio Emilia “Museo de los Di-nosaurios”. Kinder 5A

CLASSROOM WITHOUT WALLS AMAZONAS

Amazonas fue una experiencia inolvidable, donde pudimos disfrutar, conocer y aprender sobre las diferentes culturas. Compartimos experiencias con los nativos y con el medio ambiente. Aprendimos a valorar mas las cosas que tenemos y a preser-

var mas la naturaleza. Fue una experiencia enri-quecedora en donde los retos se convirtieron en enseñanza para toda la vida uniéndonos mas como grupo. Agradecemos al Colegio Panamericano y a nues-tros padres por brindar-nos esta maravillosa oportunidad, al igual que a las personas que allí conocimos por su amable hospitalidad.

Esperamos continuar con este programa Classroom Without Walls que en los últimos dos años se ha convertido en una tradi-ción para fomentar el de-sarrollo integral y crear líderes adaptables y apren-dices permanentes de acuerdo a la misión del colegio.

Estudiantes 11° grado Colegio Panamericano

CONCLUYE SEGUNDO CICLO DE CLUB DE LETRAS Y MUNDOS DE PRE-

ESCOLAR

Hoy 29 de mayo de 2009 se dio clausura al segundo ciclo del CLUB DE LETRAS Y MUNDOS en español e inglés, programa estrategia diseñada e implementada desde el Learning Center. No obstante, los sue-ños, mundos e ideas de este grupo de niños de preescolar volarán sin detenerse por el mar de las posibilidades y las verda-des. Los niños del Club de Letras y Mundos en

inglés “se divirtieron aprendiendo y escribiendo sobre lo que más les gusta en sus vidas. En el transcurso del taller elaboraron un hermoso libro en el que plas-maron toda su creatividad, sin dejar de un lado, lo más importante que es diver-tirse con el inglés. De igual forma, leye-ron y aprendieron jugando. La clausura de hoy fue muy emocionante y significa-tiva, cada uno de los niños se sintió un escritor real, se sintió valioso e importan-te, esas son las actividades significativas que sirven para crecer y ser mejores”, así lo manifestó la docente Viviana Aré-valo, facilitadora del club. Por su parte Juliana Gómez expresó: “Motivar a los niños a escribir es un gran reto, el Club de Letras y Mundos en español alcanzó este reto. Durante las acti-vidades los niños se apropiaron de cuentos, fabulas y adivinanzas, que los lle-

varon a producir sus propios textos, con originalidad y un gran sentido comunica-tivo, convirtiéndolos en Grandes Escrito-res. Fue una gran experiencia, en donde no sólo los niños se enriquecieron escri-biendo su cuento, fábula y adivinanzas, sino los adultos, ya que sus creaciones fueron socializadas con sus padres y las personalidades del colegio significativas para ellos”. Así damos un merecido reconocimiento a

María Lucía Mesa Rangel, Isabella Acuña Ríos, Valeria Torres Ríos, José David Angarita Morales, Juan Fernando Contreras, y a las facilitadoras Ms. Juliana Gómez y Ms. Viviana Arévalo quienes en tres encuentros pedagógicos semana-les rondaron y navegaron por letras, palabras y significados para dar vida pro-pia a sus creaciones, y a la vez fundamentar y fortalecer sus habilidades lin-

Así damos un merecido reco-nocimiento a María Lucía Me-sa Rangel, Isabella Acuña Rí-os, Valeria Torres Ríos, José David Angarita Morales, Juan Fernando Contreras, y a las facilitadoras Ms. Juliana Gómez y Ms. Viviana Arévalo quienes en tres encuentros pedagógicos semanales ron-daron y navegaron por le-tras, palabras y significados para dar vida propia a sus creaciones, y a la vez fundamentar y forta-

lecer sus habilidades lingüísti-cas y competencias comunicati-vas. “El niño es un sujeto que trata activamente de comprender el mundo que lo rodea y de resol-ver los interrogantes que este

mundo le plantea. Aprende bá-sicamente a través de sus pro-pias acciones, sobre los objetos del mundo y que construye sus propias categorías de pensa-

miento al mismo tiempo que organiza su mundo”. EMILIA FERREIRO

Yaneth Plata Coordinadora Learning center

TENIS En el Club Campestre de Bucaramanga se realizó el Torneo Rotario en donde después de un arduo trabajo Ximena Puentes fue campeona de la cate-goría 16, Iván Andrés Freire Figueroa subcam-peón categoría 14 y Nicolás Freire Figueroa cam-peón categoría 10. Estos tres campeones han de-mostrado entereza y entrega en sus partidos y han mostrado un gran avance en su juego, esperamos que sigan con estos grandes resultados. TAEKWONDO Les recordamos a los padres de familia que maña-na se realizará la ceremonia de entrega de cinturo-nes en el auditorio de primaria a las 8 a.m. , con-

taremos con la presencia de tres jueces de la Liga de Taekwondo de Santander. Los esperamos!! Gabriel Cruz Coordinador de Deportes

GOLF—COLOMBIA CONQUISTA EUROPA

María Alejandra Vesga Marín e Iván Camilo Ramírez Velandia fueron subcampeones en sus categorías en el Torneo Europeo de Golf, uno de los más importantes del mundo. Allí María Alejandra estuvo disputando el campeonato en una cerrada competencia durante los tres días, Iván camilo tuvo una recuperación estupenda y estuvo a un centímetro de ir a muerte súbita. Fue una competencia vibrante que nos dejó el mejor resultado obtenido por gol-fistas infantiles santandereanos en el exte-rior mostrándole al mundo que somos

cantera de campeones. Además estos dos campeones harán parte de los equipos que ju-garán la Copa Ryder del Torneo hoy viernes.

Monday 1

Tuesday 2

Wednesday 3

Thursday 4

Friday 5

Crema de Brocoli

Sopa de Pasta Crema de Pollo

Crema de Verduras

Sopa de Plátano

Pollo al Curry

Carne Parrilla Cebolla Grille

Torta Carne/ Papa

Pollo Frito

Perro Caliente

Arroz al Tomate

Arroz Apastelado

Mazorca Desgranada

Arroz con Fideos

Papa Francesa

Papa Dorada

Patacones Arroz Blanco Maduro Acaramelado

Barra de Ensalada y Fruta

Barra de Ensalada y Fruta

Barra de Ensalada y Fruta

Barra de Ensalada y Fruta

Barra de Ensalada y Fruta

Jugo y Postre Jugo y Postre Jugo y Postre Jugo y Postre Jugo y Postre

Monday 1

Tuesday 2

Wednesday 3

Thursday 4

Pastel de Pollo

Pande-yuca

Sándwich De Jamón y Queso

Empana-da Mixta

Jugo de Maracu-ya

Milo Jugo de Naranja y Piña

Manda-rinada

Barrita de Fruna

Gelatina Galleta Wafer

Burbuja

Pera Manzana Pedaci-tos de Melón

Friday 5

Arepa de Queso

Jugo de Naranja

Mini Jet

Fresas

Monday 1

Tuesday 2

Thursday 3

Friday 4

Colom-bina de Pollo

Pincho de Lomito

Muslitos Con Miel

Perro Caliente

Ensalada De Papa

Coscojas Tajadas de Maduro

Papa Francesa

Ensalada Y Fruta Jugo y Postre

Ensalada Y Fruta Jugo y Postre

Ensalada y Fruta Jugo y Postre

Ensalada y Fruta Jugo y Postre

LUNCH

SNACK MENU MID MORNING