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Version: 2/20/10
CAPÍTULO 4
Claves
Capítulo 4 — CLAVES 2
4.1. Clave
EJERCICIO [ ] y [ w ] (yod y wau)
Silabeo Transcripción
1. rellenar re—lle—nar re—[e]—nar
2. mayonesa ma—yo—ne—sa ma—[o]—ne—sa
3. hueco hue—co [we]—co
4. leyes le—yes le—[e]s
5. hierba hier—ba [e]r—ba
6. gallego ga—lle—go ga—[e]—go
7. náhuatl ná—huatl ná—[wa]tl8. whisky whis—ky [wi]s—ky
9. soya so—ya so—[a]
10. rollo ro—llo ro—[o]
Capítulo 4 — CLAVES 3
4.2. Clave
EJERCICIO Diptongos crecientes
1. nuevo n[u e]—vo Núcleo = e
2. piedra p[i e]—dra Núcleo = e
3. viuda v[i u]—da Núcleo = u
4. mientras m[i e]n—tras Núcleo = e
5. iguana i—g[ua]—na Núcleo = a
6. cuatro c[u a]—tro Núcleo = a
7. ruido r[u i]—do* Núcleo = i
r[u—i]—do no hay diptongo
8. ciudad c[i u]—dad Núcleo = u
9. hacia ha—c[i a] Núcleo = a
10. cuota c[uo]—ta Núcleo = o
11. lingüístico lin—g[ui]s—ti—co Núcleo = i
12. fuiste f]ui]s—te Núcleo = i
* Este texto dará preferencia a la versión con diptongo. Así transcribiremos r[u i]—do en vez de
r[u—i]—do.
Variante dialectal(habla lenta)
Capítulo 4 — CLAVES 4
4.3. Clave
EJERCICIO Diptongos decrecientes
1. plausible pl[au]-si-ble Núcleo = a
2. (p)seudo (p)s[eu]-do Núcleo = e
3. soy s[oi] Núcleo = o
4. neutro n[eu ]-tro Núcleo = e
5. Mauricio M[au]-ri-cio Núcleo = a
6. aislar [ai]s-lar Núcleo = a
7. Austria [au]s-tria Núcleo = a
8. voy v[oi ] Núcleo = o
9. oigo [oi ]-go Núcleo = o
10. doy d[oi] Núcleo = o
Capítulo 4 — CLAVES 5
4.4. Clave
EJERCICIO División silábica / diptongos y triptongos
1. inicio i—ni—c[io] 13. diálogo d[ia]—lo—go
2. oiga [oi] —ga 14. instructor ins—truc—tor
3. peinar p[ei] —nar 15. estampilla es—tam—pi—lla
4. buey b[uei] 16. ejercicio e—jer—ci—c[io]
5. esdrújula es—drú—ju—la 17. arriesgar a—rr[ie]s—gar
6. había ha—bí—a 18. soy s[oi ]
7. fonética fo—né—ti—ca 19. producción pro—duc—c[io]n
8. Mauricio M[au]—ri—c[io] 20. afuera a—f[ue]—ra
9. paisano p[ai] —sa—no 21. oír o—ír
10. Eduardo E—d[ua]r—do 22. neumático n[eu]—má—ti—co
11. inspector ins—pec—tor 23. lengua len—g[ua]
12. atención a—ten—c[io]n 24. automóvil [au]—to—mó—vil
Capítulo 4 — CLAVES 6
4.6. Clave
EJERCICIO Transcriba (valor de la letra “u”)
1. aguantar ag[u a]ntar
2. ¡llegue puntualmente! ¡lleg[e] punt[u a]lmente!
3. antiguo antig[u o]
4. santiguar santig[u a]r
5. Miguel Mig[e]l
6. yegua yeg[u a]
7. hueso [we]so
8. te seguiré te seg[i]ré
9. igual ig[ua]l
10. Guantánamo G[u a]ntánamo
Capítulo 4 — CLAVES 7
4.7. Clave
EJERCICIO Características de las semivocales
+iu
Semivocales crecientes
ortografía fonética
p i eósa - l
Asii a
p u e r - taus e l - to
s [pies][sa-lio][a-sia]
g u a
Vnúcleo
Conso-nante
sílabafrontera silábica
n - tes
[pue-ta][suel-to][uan-tes]
Semi- vocal
Fig. 4.18a.Semivocales crecientes.
+
Semivocales decrecientes
iuV
ortografía fonética
a i -res e i s
s o ya u -toE u -ro-pa
núcleo
sílaba
+
frontera silábica
[ai-e][seis][soi][au-to][eu-o-pa]
Semi- vocal
Conso-nante
Fig. 4.18b.Semivocales decrecientes.
Características 1. Se limitan a los elementos semivocálicos [i] y [u].de las semivocales: 2. Jamás empiezan una sílaba y no pueden constituir sílaba por
sí mismas.3. Jamás llevan acento primario (‘stress’).4. Siempre están en contacto inmediato con una vocal “pura”
(la vocal nuclear de la sílaba).5. Se articulan con menor duración que las vocales “puras”.6. No presentan variación dialectal en su articulación, i.e. se
pronuncian siempre de la misma manera. En este sentido sediferencia de la yod, la cual tiene articulaciones variadas en elmundo hispano (cp. llamar o mayo en Argentina y Uruguay
Capítulo 4 — CLAVES 8
(área rioplatense), donde se pronuncia “shamar” y “masho”,respectivamente).
7. Se deslizan (las vocales “puras” no se deslizan). 8. Tienen una representación ortográfica variable.
Capítulo 4 — CLAVES 9
4.8. Clave
EJERCICIO Semivocales y [ ], [ w ]
Silabeo Transcripción
1. Laura Lau—ra L[au]—ra
2. miércoles miér—co—les m[i e]r—co—les
3. aislar ais—lar [ai ]s—lar
4. reina rei—na r[ei ]—na
5. Eliana E—lia—na E—l[i a]—na
6. iguana i—gua—na i—g[ua]—na
7. fue fue f[ue]
8. rey rey r[ei ]
9. Jaime Jai—me J[ai ]—me
10. pollo po—llo po—[o]
11. hielo hie—lo [e]—lo
12. huerta huer—ta [we]r—ta
13. Mayra May—ra M[ai ]—ra
14. lingüini lin—güi—ni lin—g[ui]—ni
15. hoy hoy [oi ]
16. coyote co—yo—te co—[o]—te
17. callejón ca—lle—jón ca—[e]—jón
18. aire ai—re [ai ]—re
19. llanta llan—ta [a]n—ta
20. Ruiz Ruiz R[ui]z
Capítulo 4 — CLAVES 10
21. huésped hués—ped [we]s— bed
22. hierbabuena hier—ba—bue—na [e]r—ba—b[ue]— na
23. Yugoslavia Yu—gos—la—via [u]—gos—la—v[ia]
24. Hualde Hual—de [wa]l—de
Capítulo 4 — CLAVES 11
4.9. Clave
EJERCICIO Reconocer [ ], [ w ] y las semivocales en un texto
Nota: Por razones de espacio, colocamos los símbolos detrás en vez de encima de los sonidos encuestión.
Ahora y a hay que presentar un concepto que es de
suma importanci a y que su ele confundir a los
estudi antes principi antes de fonética y fonologí a
(por lo tanto le aconsejamos que Ud. estudi e los
párrafos sigui entes con especi al cu idado). Existen
en español (y tambi én en inglés) palabras que
exhiben dos o más vocales escritas que sin embargo
no conti enen ningún diptongo o tr iptongo , porque
cada una de estas vocales escritas se articula
efectivamente como una vocal completa (el
estudi ante particularmente astuto habrá notado y a
que en los e jemplos anteri ores, adi ós o mi edo, la
articulaci ón de la “i” era algo distinta de lo que es,
por e jemplo , en palabras como día, mía).
Palabras que ti enen dos vocales escritas
yuxtapu estas pero que no contie nen ningún
diptongo ni tr iptongo son, por e jemplo , le í o le ído.
En estas palabras no hay una so la sino múltiples
sí labas. En ambos e jemplos la segunda sí laba
consta de una so la vocal.
Nos preguntamos entonces: si aparecen
Capítulo 4 — CLAVE 12
dos vocales contigu as en una palabra (por e jemplo
mi edo), ¿cómo determinamos si se trata
efectivamente de un diptongo o de dos vocales
independi entes?
La so luci ón a este problema es bastante simple.
Normalmente los diptongos ti enen que constar de
dos elementos: de una vocal — que pu ede ser
cu alqui era de las cinco vocales y que es si empre el
elemento vocálico más fu erte de la sí laba —, y
lo que ll amamos “semivocal”. Una de las
caracterí sticas de las semivocales es que nunca
ll evan el acento primari o (ll amado tambi én acento
prosódico), lo que equivale a decir que las
semivocales son, por definici ón, vocales átonas.
Las vocales que ll evan el acento primari o
se ll aman vocales tónicas. Así en la
palabra b i en , por e jemplo , la “i” es átona y la “e” es
tónica. En “au to” y en hu w evo , las tónicas son las
vocales subray adas.