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CODEWEEK
04 -10 Dicembre 2017
Organizzazione delle Attività
Al fine di creare un archivio d’Istituto dei lavori svolti durante la Settimana Mondiale della
Programmazione chiedo gentilmente a ciascun docente di formalizzare l’attività che intende
realizzare secondo il seguente schema:
SCENARIO La mia scuola: Primaria Castiraga Vidardo
La mia classe: 5 B
La mia materia: matematica
L’esperienza della mia classe con il coding: nessuna , prima esperienza
Computer/lim in aula: si Internet in aula: si
ATTIVITA’ Titolo: PIXEL ART
Classe/i coinvolta/e: 5B
Discipline : Tecnologia-arte-matematica
Presentazione dell’attività: dopo aver osservato sul computer e sul tablet varie
immagini gli alunni divisi in piccoli gruppi eseguono dei disegni su fogli quadrettati
da 1 cm ; successivamente iniziano a numerare le righe delle immagini create e
procedono segnando su un foglio quanti e quali quadretti colorare e di che colore.
Segnano per la riga 1 quanti quadretti bianchi ,verdi , rossi, eccetera e procedono
in questo modo per tutte le righe che compongono l’immagine creata .
Stabiliscono quindi un programma di colorazione dei quadretti inseriti nei disegni .
Alla fine del lavoro gli alunni scambiano i codici e leggendoli riproducono le
immagini degli altri gruppi .
Strumenti: fogli di carta quadrettata formato A4 , matite , biro e pastelli colorati
Insegnante Boneschi Stefania
Allegati: (max 5 fotografie/ materiali a documentazione del lavoro svolto, attestati)
Inviare in formato .pdf a:
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