学生工作简报

2016 年第 13 期（总第 123 期）

目 录

本期视点................................................................................................... 3

★党委学生工作部召开新疆籍少数民族新生学业座谈会...............3

学工聚焦................................................................................................... 5

★校党委书记周旬到学生工作部调研本科学生工作....................... 5

虎溪学生工作..........................................................................................7

★西南大学刘增宪副教授分享长征精神............................................7

★重庆大学虎溪校区第三届分工会、教代会代表大会顺利召开...9

★虹影讲述她的“出走与回归”......................................................10

职业规划教育与就业指导工作....................................................... 13

★就业中心举办 2016 级新生“职业生涯规划教育”化工、自动化

学院专场讲座..................................................................................... 13

★就业中心举办第八期公职类基层就业训练营............................. 14

心理健康教育与咨询工作.................................................................18

★兼收并蓄 博采众长——心理咨询中心召开大学生心理健康与

成长课程第三次教学研讨会.............................................................18

主办：重庆大学党委学工部 2016 年 11 月 09 日

院系快报................................................................................................. 20

本期视点

党委学生工作部召开新疆籍少数民族新生学业座谈会

为进一步帮助学生树立正确的学习观和志向，培养学生的

自主学习意识，改变学生传统学习方式，提高学习效率，11

月 3 日下午，学工部在综合楼 227 会议室召开了新疆籍少数民

族新生学业座谈会。学工部部长助理邵静、内派教师艾尼瓦尔

及各学院 20 多为新疆籍少数民族新生参加了座谈会，座谈会

由邵静老师主持。

邵静老师的讲话开场，她向同学们介绍了“晨曦计划”，主

要是为了促进同学们继续保持军训

期间形成的良好作息规律、饱满的精

神面貌和严明的组织纪律，希望同学

们积极参与其中。在学习方面，邵静

老师又对同学们的提出了宝贵的意见，鼓励同学们多和班级以

及学院的同学交流，提高自己的普通话水平，发挥少数民族学

生学习英语的优势，鼓励他们树立对自己的自信心，同时希望

同学们尽快地适应内地的大学生活，并且学会融入新的集体。

艾尼瓦尔老师希望同学们尽快制定适合自己个人发展的

学习计划和学习目标，通过重点学习法、相互问答法、讨论式

学习法、案例学习法等多种方式，开阔自己的思路。减少在传

统学习法过程中出现的枯燥感，进一步明确专业学习中重点和

难点，并进行深入理解，反复记忆，接触并了解专业方面出现

的新成果、新理论知识，提高学习的针对性、有效性；他还要

求同学们通过坚持锻炼，养成好的作息习惯，参与校内各种社

团活动、比赛等多种方式提高自己的综合素质，以最好的状态

迎接新的学习任务。

会后，同学们纷纷表示此次座谈会对他们学习、生活方面

带来了积极的影响，帮助自己明确大学期间的学习、生活计划。

（党委学工部）

学工聚焦

校党委书记周旬到学生工作部调研本科学生工作

10 月 21 日下午，校党委书记周旬来到党委学生工作部工

作调研，听取本科学生工作情况和意见建议。

党委学生工作部部长严太华从德育工作、新生教育、国防

教育、资助帮扶、安全稳定、心理健康等方面汇报了学工部开

展的工作情况以及 2016 年-2017 年度部门重点工作，详细介绍

了我校辅导员队伍基本现状，针对出现的问题提出了对策和建

议。

周旬仔细倾听了参会同志的发言和建议，在充分肯定学生

工作队伍所开展的工作与取得的成绩的同时，指出重庆大学学

生工作多年来形成的良好传统，学生认可度很高。

周旬指出，学校的根本任务就是立德树人，为党和人民培

养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。学生是高校立德

树人工作的出发点和落脚点，学生工作干部要有工作的光荣感、

使命感，要明确培养优秀人才就是给国家的最大贡献。当然，

随着时代的变化，学生工作都得与时俱进，狠抓以下几个方面：

一是狠抓学生理想信念教育。没有理想和信念，学生就没有学

习进步的动力；二是狠抓社会主义核心价值观的教育。大学生

的人生阅历缺乏，对人生的体验和思考不深刻，消极的、腐朽

的、落后的东西容易诱惑他们；三是狠抓辅导员队伍建设。打

铁还需自身硬，衡量辅导员工作是否称职，需要看他是否用心、

用情去做工作；辅导员要走进学生的内心世界，要了解学生的

诉求，要言传身教；四是丰富校园文化。要在全校营造浓厚的

校园文化氛围，要在学生中多开展丰富多彩的文娱体育活动，

要寓教于乐，要把学生素质的培养和提升与校风、学风、班风、

室风建设有机结合。

王旭对本科学生工作提出工作要求。她指出学生教育应围

绕立德树人这个中心以引导为主，保障为辅，她强调要育人为

本，德育为先。德育教育和爱国主义教育要做到内容和形式的

结合，要学会总结、提炼，要围绕校训传承学校的优良传统树

立像闫肃这样的校友典型和榜样。

党委常委、党委办公室主任冯业栋陪同调研。

（党委学工部）

虎溪学生工作

西南大学刘增宪副教授分享长征精神

10 月 23 日 10：00，虎溪校区星期日讲座第二讲在 DZ126

报告厅开讲，本讲的主题为“雄关漫道——重走长征路写生见

闻与感悟”，主讲人是西南大学中国共产党革命精神与文化资

源研究中心特邀研究员、美术学院副教授刘增宪，他向大家分

享了近两年来自己重走长征路的经历，重述长征故事，弘扬长

征精神。

同学们一进报告厅，便发现主讲人的装扮与众不同，他头

戴军帽，身着红军装，左臂带上

袖章，神采奕奕。刘增宪是一位

老红军的儿子，从 2014 年 5 月起，

他用两年时间，从贵州省赤水市

出发，自驾 12 万余公里，到达 13

个省市、260 多个长征旧址，于本月 3 日完成了重走长征路的

壮举。沿途，他搜集了与长征有关的资料，走访参加过长征的

老兵，用画笔记录那段峥嵘岁月。

讲座开始，刘增宪向大家重述了红军长征的历史意义，“我

问过身边的学生是否了解长征和长征精神，学生们多数表示不

晓得。上世纪美国《时代周刊》评选出影响人类社会文明发展

进程的 100 件事中，长征是其中之一。《人类 1000 年》列出

了 1000 年来影响世界历史的一百件事，其中中国有三件事入

选，分别是：发明火药，成吉思汗蒙古帝国崛起和长征。”刘

增宪还慷慨激昂的读到毛主席的对长征的高度评价。

刘增宪向同学们展示中国工农红军长征路线图，用“最”

字归纳长征的历史：最重要的情报、最年轻的娃娃军、最早的

出发地在福建、最早的号角、最智慧的战役……一个个故事叙

述着那个环境的艰苦和危险，一个个鲜活的人物展现着红军昂

扬的革命热情。同时，他也将其知道的长征细节与同学们分享。

比如毛主席写下的《忆秦

娥·娄山关》其实并不是在

娄山关所作，1935 年红军再

战娄山关大获全胜，毛主席

望着与瓮安擦耳岩山形相似

的娄山关，便将在瓮安做的《忆秦娥》改为了《忆秦娥·娄山

关》，“长空雁叫霜晨月”一句的初稿为“梧桐叶下黄花发”。

最后，刘增宪与同学集体朗诵《七律·长征》，这 8 句 56

个字负载着长征路上的种种艰难险阻，饱含中国共产党的万般

豪情壮志。刘增宪说：“中华民族的昨天，雄关漫道真如铁；

中华民族的今天，人间正道是沧桑；展望未来，中华民族的明

天，‘乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海’”。他也希望同学

们能在长征精神的鼓舞下，努力学习，报效祖国。

（管委会学工办）

重庆大学虎溪校区第三届

分工会、教代会代表大会顺利召开

10 月 26 日中午，重庆大学虎溪校区第三届分工会、教代

会代表大会在 DZ227 会议室召开。来自虎溪校区管委会、弘深

学院、创新药物中心、分析测试中心、联合学院的 31 位教职

工代表参加了选举大会。会议由虎溪校区管委会学生工作办公

室副主任、上届分工会、教代会委员邓文卓主持。

会议首先由虎溪校区第二届分工会主席石琴代表作了工作

报告。报告回顾了过去几年，虎溪校区分工会、教代会委员会

紧紧围绕学校和校区工作的中

心和大局，紧密配合学校和校区

的各项中心工作，坚持密切联系

广大教职工，把服务大局和服务

会员有机结合，创造性地开展工

作，取得了显著的成绩。随后，会议按照“工会选举办法”章

程和规定，严格流程，顺利选举产生了新一届的分工会、教代

会委员会，组建了新一届的分工会、教代会。

虎溪校区党工委书记吴丙山代表党工委祝贺本次代表选

举大会圆满成功，他认为本次大会对于团结、动员校区教职工

深入贯彻落实党的十八大和学校党代会精神，进一步强化自身

建设，促进虎溪校区各项工作发展和提高，具有十分重要的意

义。他也代表党工委对新一届分工会教代会提出要求，他希望

新一届分工会教代会委员会不负全体会员、教职工的信任和重

托，继续组织和教育教职工依法行使民主权利，发挥好主人翁

作用，通过各种渠道、途径和形式，带领教职工参与校区建设

和管理事务，发挥桥梁和纽带作用，继续在党工委的领导下，

认真履行工作职责，切实加强自身建设，不断开拓创新，为虎

溪校区的发展做出应有的贡献。

（管委会学工办）

虹影讲述她的“出走与回归”

10 月 30 日 10:00，虎溪校区星期日讲座本学期第三讲在 DZ126

报告厅开展。本讲的主题为“我与重庆这个阴性词——出走也回归”，

主讲人虹影是著名英籍华人女作家、诗人，中国新女性文学的代表之

一。她的代表作有长篇《孔雀的叫喊》、《饥饿的女儿》、《K—英

国情人》、《好儿女花》，诗集《鱼教会鱼歌唱》等，作品被译成三

十多种文字出版。

讲座开始，虹影谈起了她的故事。

1962 年她的母亲和喜欢的人在重庆

南岸的贫民窟生下了她，由于是私生

子的缘故，她从小遭受着身边人的轻

视。谈起她的母亲，“2006 年 10 月

25 日，我的母亲去世，现在正好是母亲过世 10周年零 6 天。我想每

个人和自己的母亲都有着一种奇特的关系，就我而言，我的母亲在我

早期的成长过程中扮演着非常重要的角色”。在她和母亲的关系中，

有非常重要的三个时期，在这三个时期中有三次出走。

走在现在的南滨路上，看着眼前的繁华，很难想象六七十年代的

光景。那个时代的南滨路是整个重庆的贫民窟，垃圾到处乱扔，整个

地区只有一个自来水管、一个公共厕所，没有洗澡的地方。这样的生

活环境还是次要的，最可怕的是整个地区找不到一本书，物质和精神

的双重饥饿贯穿了虹影的生活，也贯穿了这个地区以至整个中国六十

年代百姓的生活。第一次出走，她是被迫的。她的大姐把她带到母亲

的老家就走了。当时的虹影孤身一人，以为她妈妈不要她了。那时，

农村的饥荒刚刚过去，粮食匮乏，但乡下的亲戚不嫌她是私生女，仍

然照顾她，给她吃饭。就在这个地方，虹影第一次体验到人对人的关

心。

第二次出走是在她 18岁生日的时候。那天，母亲带她去见了一个

男人——她的生父，那时的虹影认

为世界对她的敌意都是因为这个男

人，所以不管生父那天对她多好，

临别前她都不肯招手告别。回到家

中，兄弟姐妹知道了虹影见了生父，对她开了批斗会，让她做检查。

那个晚上，虹影从山上跑到江边，发誓一定要离开这个地方。之后她

离家出走，整整十年都在路上。第三次出走是去英国。临行前她回了

一趟重庆，那时母亲站在院子的堂屋那儿，看到虹影不高兴地说：“你

怎么回来了？你不是走了吗？”声音的愠怒不能掩饰母亲内心的欣喜，

母亲的眼泪早已流下来了。当晚母亲和她说：“你再也见不到他了”，

她的生父去世了。母亲把生父的故事告诉了虹影，第二天早上虹影离

开家，走到朝天门码头，在一旁的石梯上哭了起来，那时她才意识到

她很爱自己的父亲。

在虹影讲述完自己的人生经历之后，开始与现场同学的互动。同

学们纷纷举手提问，一位同学不解的问道“今天讲座的题目，为什么

要用阴性词？”虹影解释道“这个阴性词比较女性，因为重庆这个地

方非常女性化，它的天气、性格、河流、山脉的形状以及人们的生活

习惯，我们需要火锅，用这样火辣的东西充斥我们，它不像北京非常

阳刚，它是阴性的”。此外，还有的同学问到“人生的幸运和不幸”，

有问到关于写作的方法，也有问到“对大学的感受”等等，虹影耐心

地为在场同学一一解答。

虹影坎坷的人生经历体现了今天讲座的主题——“出走与回归”。

她说：“一个人不管走多远，他的根在哪里，他总会回到哪里。从

1986 年到现在，三十年跌宕起伏的生活，母亲永远在我的心里，其

实我所有写的三十多本书都和重庆有关，我写的是重庆，写的是母亲

那一代人，也写的是中国人的那种情感”。

（管委会学工办）

职业规划教育与就业指导工作

就业中心举办 2016 级新生入学“职业生涯规划教育”

化工、自动化学院专场讲座

10 月 27 日下午，重庆大学 2016 级新生入学“职业生涯规划教

育讲座”在 D1234、D1235、D1236 举行。此次讲座邀请到了陈兰工作

室的林鉴军、刘畅及石鑫三位老师做为主讲嘉宾，化工学院和自动化

学院的 2016 级全体新生到场参加讲座。讲座旨在帮助大一新生更好

地完成由高中生到大学生的角色转换，更快地适应大学生活，实现自

我成就，产生自我规划意识。本次活动由学生就业指导与服务中心（以

下简称“就业中心”）主办。

刘畅以一个游戏开场吸引了同学们的注意力，现场气氛很快活跃

起来。紧接着他向同学们介绍了高中生与大学生在学习、生活等方面

的区别以及不同人面对这种变化表现出来的不同的态度。他把大学比

作一个超市，同学们大学四年后很可能就会收获价值不等的商品，希

望大家明确自己的梦想和上大学的目的是什么。

石鑫在讲座中建议同学们应该对

自我、环境、生涯决策有一个比较正

确的认知，制作自己的“能力平衡轮”，

从而更好地对未来职业生涯进行规划。

她还与在场同学开展了一个绘制自己

的“生命线”的互动活动，在互动中，她提醒同学们思考过去的自己

与未来的自己。通过这个过程，同学们的人生似乎又有了一个更加清

晰的轮廓。

林鉴军在讲座中向大家介绍了大学生的主要生涯任务及特征。他

将大学四年分为生涯探索期、规划期、能力提升期、就业准备期四个

阶段，并希望大家发挥自己的优势，遇见那个最好的自己。

祝愿同学们能让生涯规划成为一把钥匙，启动梦想，激活自己的

大学源动力。

（毕业生就业服务中心）

就业中心举办第八期公职类基层就业训练营

10 月 29 日上午，重庆大学第八期公职类基层就业训练营（以下

简称“训练营”）在重庆大学 B 区勤工助学楼二楼报告厅开营。本次

训练营由学生就业指导与服务中心（以下简称“就业中心”）主办，

内容包括公职类考试所要考核的行测、申论以及面试的相关知识，为

期两天。我校来自各个学院的 374 名同学报名参与了此次训练营。

就业中心副主任张红春主持开营仪式并致辞。她首先代表就业中

心感谢中公教育为本次训练营提供的师资和教材支持，并对参与活动

组织的就业中心老师和社团同学表达了感谢。随后，中公教育重庆分

校校长龚国魁向同学们介绍了公职类岗位考试对行测和申论的大致

要求。

训练营开始后，中公教育陕西

研究院院长王永健对国考的基本

情况做了解读。王永健针对行测方

面的应试指出，行测考察的是阅读

能力、学习能力以及统筹能力，需要大家掌握这三个方面的能力。针

对考试内容，王永健介绍到，行测考试通常包括常识判断、言语理解

与表达、数量关系、判断推理、资料分析等方面内容。解答行测有关

题目时，须注意三方面，一是看清有多少道题，其次需要立即对考察

的内容有个大致的判断，再者就是合理分配时间。他强调到，行测对

于应试者的时间把控能力有极强的要求，良好的解题习惯是必备的素

养之一。

10 月 30 日，中公教育重庆研究院院长迟鹏程就申论考试为大家

展开了一系列的分析。他从介绍

申论试卷的组成部分着手，为同

学们剖析了申论对各方面能力考

察的侧重点，并逐个分析了各大

题型的特点和审、解题的技巧。他强调到，进行申论考试的准备，首

先要认清申论的本质。审题是申论考试急需锻炼的一关，很多同学在

审题上容易心态急躁，选择性失明是造成答题失误的首要原因。

迟鹏程表示，关于审题，首先应该关注问数、题型、对象、范围、

字数要求、特殊要求这六个要素，其次应用符号批注法梳理材料，查

找要点由此得出作答主要思路框架。此外他就申论考试的申发论述部

分从趋势分析、宏观构思、具体写作三个方面进行了深入的讲解，并

在讲解过程中引用了大量生动有趣的实例，深入浅出，充分调动了同

学们的积极性。

（毕业生就业服务中心）

就业中心举办第十二期就业指导工作坊之

“简历制作技巧提升”

10 月 27 日下午，重庆大学第十二期就业指导工作坊之“简历制

作技巧提升”在重庆大学虎溪校区 D1410 教室开讲。此次活动由重庆

大学土木工程学院党委副书记奉飞主讲，旨在帮助同学提升简历制作

技巧，打造精品简历，顺利求职。本次活动由学生就业指导与服务中

心主办。

讲座伊始，奉飞通过一个简单的活动

让同学们了解自己简历的缺陷。奉飞告诉

大家，简历中人岗匹配是中心，目标岗位

分析是支撑，经历材料是论据。他表示，

制作简历求职目标要明确，对目标岗位的基本特点，胜任力要素分析

要清楚。契合需要而凸显优势是制作简历的基本原则。

在简历写作上，奉飞给了大家四点建

议。他认为，首先要学会运用 STAR 法则

把材料写活，重点阐述任务和行为，让

事例产生最大的证明效力。其次则需要

注意大学生的三角稳定关系，在专业表现，社团经历和实习实践中展

现长处。第三，一份好的简历往往重点明确，可以适当使用修辞，令

人耳目一新。最后他强调，简历制作对细节要求十分严格，同学们要

学会裁剪与排序，力求精致完美。

最后，奉飞总结了简历制作的注意事项并强调到，简历是做出来

的不是写出来的，简历是议论文，要注意论点论据和论证方法三位一

体。他表示希望低年级的同学多积累有用素材，高年级的同学能向

HR展示优秀的一面，早日拿到 offer。

（毕业生就业服务中心）

心理健康教育与咨询工作

兼收并蓄 博采众长

——心理咨询中心召开大学生心理健康与成长课程

第三次教学研讨会

10 月 24 日 15：00，心理健康教育与咨询中心在 B 校区勤工助学

楼 1楼会议室召开了“大学生心理健康与成长课程”研讨会。会议由

心理健康教育研究室主任赵旭主持，心理咨询中心主任王浩以及中心

咨询师王群、朱洪召等研究室全体成员参加了本次会议。

研讨会开始后，赵旭首先感谢各位老师

百忙之中抽空前来参加此次教学研讨会。

接下来，会议进入正式研讨阶段，赵旭组

织各位教研室成员观摩学习北京师范大学

林崇德教授、清华大学心理发展中心主任李焰教授、南京大学桑志芹

教授、北京大学学生心理咨询中心副主任徐凯文教授和中山大学心理

健康教育咨询中心主任李桦教授等心理学名家在线教学视频。然后，

大家通过研讨的方式讨论能否将心理健康课程的教学方式由传统的

教学模式转为线上、线下结合授课的新模式。城环学院朱丽萍老师表

示通过线上、线下教学相结合的模式能够吸引学生的注意力，让他们

能够多一些跟名家见面的机会，进而让学生融入课堂中，做到有效教

学。

外语学院朱洪召老师表示“看名家授课给我们很多启发，能够从

中发现自己知识方面的不足，进而及时查漏补缺”等。公管学院徐柳

老师表示“看到名师授课后更加觉得自己在课堂上一定要增加案例教

学部分，仅仅贴着学生的需求走，这样才能够吸引学生的注意力”。

大家的发言给彼此带来了丰富的灵感和启发，在场的老师纷纷表示把

名家教学视频当成自己的镜子很受益，能够打破固有的教学模式，丰

富课堂趣味性与互动性。

此次研讨会具有较强的针对性与创新性，与会老师纷纷觉得受益

匪浅，对提高课堂教学质量，促进教师成长都有积极作用。最后，心

理咨询中心主任王浩表示，中心将继续采取多样化教研形式，不断提

升大学生心理健康教育通识课程质量，以更好地满足我校学生的心理

成长和发展需要。

（心理健康教育与咨询中心）

院系快报

[法学院]

10 月 23 日 19：00，法学院 2016 级各班级在松园一栋四个学生活动室召开

了班委的选举大会。

10 月 23 日 15：00，法学院 2016 年“公孝律师杯”辩论赛在 D1311 教室举

行。

11 月 3 日 14：40，法学院团委学生会在虎溪校区梅园小足球场举办了户外

素质拓展活动。

11 月 3 日 19：30，法学院易班工作站第一次例会暨易班培训会在梅园三栋

三楼活动室举行。

[资环学院]

11 月 6 日，资环学院团委学生会于重庆大学虎溪校区第一教学楼 D1148 教室

举办绿源大讲堂第三期活动。

[软件学院]

11 月 4 日 16：00，软件学院在松园球场草坪举行团日活动。

说明：《学生工作简报》每两周一期，每周一通过办公自动化系统

发布，欢迎各学院报送相关活动信息。各学院随时可将最新信息

发送到学工部首页右下栏学工信箱 xuetongshe06@163.com)。