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桃園市立中壢國民中學 104學年度第二學期期初校務會議紀錄

時間：105年 2月 15日下午 16時 地點：二樓視聽教室

主席：校長 羅 新 炎 紀錄：楊 麗 雲

※主席報告出席人數：134人

※主席宣布開會

※上次會議決議事項執行情形：

※提案單位：教師會

※提 案：是否提請訓導處研議修訂本校導師輪聘制度？

※提案說明：幾年前，曾經在校務會議上提過導師輪聘制度，希望朝

向積分的方式去遴選，而不只是誰當完導師可以休息，

因為以下的問題有待解決。

一、有些兼任工作的教師沒有辦法得到公平的對待，犧牲

自己的時間(有些甚至是在專任期間忙得要死)，但卻

什麼都不算，這樣很難讓教師們繼續熱血的協助推動

校務工作。

二、有時輪休結束的教師因沒有排到，可以繼續擔任專任，

才擔任導師，但等導師屆滿結束後，因其順位又回到與

大家一視同仁，所以可能又會是同一位教師，能夠剛好

排到輪休結束卻不必擔任導師，容易產生不公平的現

象。因此希望訓導處能夠繼續幾年前進行到一半停滯的

提案，繼續進行，擬出新的完善的導師輪聘制度，解決

近幾年來有些導師輪聘上爭議的問題。

※決 議：本案因尚未擬定具體方案與計畫，經校長栽示：請教師會

先行擬訂具體可行之方案，與訓導處協商取得共識後，再行提

出討論。

※校長報告：

猴年好運到，幸福來報到，迎新春，事事如意， 賀新年，歲歲平安，拜個晚年！ 壹、時間過的真快，在不知不覺中這學期又開學了，感謝大家以往對學校的

努力、認真、付出與辛勞，同仁們的群策群力，彼此勉勵、彼此祝福，

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讓人感動，也因為有您的陪伴、支持與鼓勵，讓更能夠奉獻心力與智慧，

以致衣帶漸寬終不悔，只有一個目標，願「中壢」明天比今天更好。因

為有您！

貳、轉達校長會議重要訊息：

一、市長施政教育理念：深耕教育，讓孩子遇見希望：重視品格教育與

基本能力

二、品格教育：價值觀、培養正向積極思考、建立溝通對話平台、反省

作為

三、社會價值：關心社會事件、想法看法、怎樣關心、引發善念。

四、高安邦局長教育理念：「校際合作、終身學習、創新桃園」

(一) 1個核心價值：成就每位學生 Success for all

(二) 2個核心任務：①課程與教學②輔導與管教

(三) 3個合作主體：①家長 ②教師 ③行政

(四) 4個努力方向：

1.營造優質的學習環境

2.充實專業的師資人力

3.建構友善的行政資源

4.促進有效的資源整合

(五) 5個重點目標：

1.品格：品格教育的推動

2.體能：強化學生體適能

3.能力：學生的基本能力(聽說讀寫算)

4.閱讀習慣：推動閱讀習慣與世界接軌

5.美感品味：藝文、律動、音樂的欣賞

五、0206台南大地震，100多人死亡、455所學校災損、為悼念地震罹

難者，全國機關今天降半旗，以表達最深層的哀悼。開學耐震演

練、校舍檢查

六、王議員關切教學正常化、星期六不上課（第八節不進課）、下課

時間 17：30、嚴禁體罰、髮禁

七、2/20補 2/12星期五課程

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八、本學期待辦事項：

（一）教育會考、磐石獎、台北市校長參訪、新生報到

（二）服裝招標、作息時間調整（校門口號誌燈調整）、防災演練

（三）工程進度、耐震安置、檢查校舍

（四）美術班招生、技藝學程、英資發表、3/26親職教育日 4/6補假

參、宣導事項

一、十二年國教推動：國中教學正常化、輔導適性發展（生涯紀錄表填寫）

（一）透過有效學習及分組合作學習，強化教學品質與學生競爭力。

（二）免試入學：教育博覽會、試模擬、教育會考、志願序填寫

二、教師專業知能提昇（法律知能）

（一）責任通報：反暴凌、性平教育、兒少保、高風險家庭、中輟

生、吸毒

（二）班級經營：輔導管教（零體罰）、親師生互動、家長夥伴關係

三、推動品格教育，強化學生自律要求（學習的態度決定將來的高度）

（一）新三好運動：問安、問好、做好事

（二）典範學習：教師態度影響學生、尊重與包容

四、各處室採購儘可能配合綠色環保採購，以節能減碳，響應環保愛地球

觀念。

五、建置校園安全、健康、成長、創新－用愛關懷孩子。

六、配合學校教育理念，營造中壢國中的特色。

肆、結語：我們都可以為這個世界創造一些價值（Who I Am Makes A Difference）

學生是教育的主體，學生是待開發的寶庫，要打開此一寶庫，必須具備三

把鑰匙：行政績效服務、教師專業發展、家長正向參與。進而通過三道通

關密語：活力校園、快樂學習、健康成長。當寶庫打開後，學生將能適生

活、全人發展、終身學習。

祝福您 闔家平安 ※家長會長報告：校長、各位主任、各位老師大家好，這一次台南發生大地

震，災情嚴重，因為我本身是結構技師，所以校長希望我

用一些案例，向大家簡單的說明，讓大家對工程結構有一

點基本的概念，日後各位老師如對工程結構方面有任何問

題個人都可以提供免費的諮詢，今年是猴年，最後我祝福

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各位老師無論在生活上或教學上都能像孫悟空七十二變，

時時創新處處驚喜，猴來居上，猴年升官發財。

※教務處報告：

教務主任

一、第二學期行事曆已公告於網路上，紙本也發給各班，還沒領到的班級請

至教務處補領。

二、設備組將於 2/15~2/20於文教中心辦理全國優良圖書展，2/20全校補行

上班上課，上 2/12(五)之課程；6/4補行上班上課，上 6/10之課程。

三、本學期七、八、九年級第八節輔導課自 2/22（一）開始，開學後將於

2/23(二)、24(三)舉行九年級 1-5冊複習考，八年級 1-3冊多元評量，

請同學及早準備。

四、請九年級導師提醒尚未做滿服務時數的同學，務必在 4月底前完成所有

時數。

五、今日發下的課表暫行一週至 2/19(五)，請同仁若有相關變動者，務必先

行協調後再轉知教學組。本學期須配合英資班、數理資優班及潛能班綁

課，因此課表有不盡理想處，請同仁包涵。

六、依據市府來文：

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本校自 104學年度第二學期調整作息時間表如下：

午休 12:25~12:55

下課 12:55~13:00

第五節 13:00~13:45

第六節 13:55~14:40

掃地時間 14:40~14:50

第七節 14:50~15:35

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第八節 15:45~16:30

請導師協助轉知家長，學校也會在網頁上公告，以便家長查詢。

七、105年教育會考時間及考科：

本校考場設於育達高中，相關報名時程表，註冊組會彙整成一張時程表，

請導師務必提醒同學照表作業，不可遲交，避免影響全體同學權益。另

外，新年度行事曆上也標註九年級各項升學資訊的相關時程表，請同學

導師參閱，但時程務必提前。

八、本學期研習預告：3/25(五)第 1.2節夢想達人講座，講師：倒立先生─

黃明正歡迎有興趣的同仁踴躍參加。

九、本學期九年級補救教學進階班課程於 2/22(一)開始，夜自習也於當周正

式開始；周末自習於 3/5(六)開始，2/22(一)晚上 5:50在文教中心舉行

開課典禮。

十、七、八年級寒假作業：閱讀心得一篇，心得請收齊交給國文老師批改並

於 3/4(五)繳回教務處抽查。

十一、本學期九年級包中祈福儀式時間：5/3（二）早上 7:30至活動中心集

合，屆時請九導移駕至舞台區進行祈福儀式。4/27（三）上午第一~三

節，進行祭祀祈福；當日中午九年級同學午餐為「包糕粽」。屆時請總

務處協助調查素食人數，及統計未訂餐同學的費用，在此致謝。

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教學組

一、2/17(三)8:20-9:30召開本學期第一次課發會，請各位領域召集人準時與

會。

二、國家教育研究院「全國中小學題庫網」http://exam.naer.edu.tw歡迎各位老

師善加利用。

三、「國家教育研究院免費教育影片」歡迎各位老師善加利用

http://3w.naer.edu.tw/education/educationList.jsp

【補救教學】

四、105年寒假補救教學已辦理完畢，本期共開 3班體育班，感謝溫美玲老師、

余奕憲老師、鄒侑倫老師和體育班導師及各隊教練協助。

五、105年上半年補救教學預定辦理時間如下：

九年級：3/1(二)至 5/16(一)[補 104學年度第 1學期(九上)及第 2學期

(九下)成績]

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一 二 三 四 五

第 3週 2月 29日 3月 1日 3月 2日 3月 3日 3月 4日

第 4週 3月 7日 3月 8日 3月 9日 3月 10日 3月 11日

第 5週 3月 14日 3月 15日 3月 16日 3月 17日 3月 18日

第 6週 3月 21日 3月 22日 3月 23日 3月 24日 3月 25日

第 7週 3月 28日 3月 29日 3月 30日 3月 31日 4月 1日

第 8週 4月 4日 4月 5日 4月 6日 4月 7日 4月 8日

第 9週 4月 11日 4月 12日 4月 13日 4月 14日 4月 15日

第 10週 4月 18日 4月 19日 4月 20日 4月 21日 4月 22日

第 11週 4月 25日 4月 26日 4月 27日 4月 28日 4月 29日

第 12週 5月 2日 5月 3日 5月 4日 5月 5日 5月 6日

第 13週 5月 9日 5月 10日 5月 11日 5月 12日 5月 13日

第 14週 5月 16日

註：3/23(三)第一次段考第一天不停課，4/26(二)、4/27(三)畢業考不停課

3/24(四)第一次段考第二天停課，4/4(一)至 4/6(三)春假停課，5/13(五)

會考看考場停課

七年級：3/9(三)至 6/1(三) [補 104學年度第 1學期(七上)成績]

八年級：3/9(三)至 6/1(三) [補 104學年度第 1學期(八上)成績]

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一 二 三 四 五

第 4週 3月 9日 3月 10日 3月 11日

第 5週 3月 14日 3月 15日 3月 16日 3月 17日 3月 18日

第 6週 3月 21日 3月 22日 3月 23日 3月 24日 3月 25日

第 7週 3月 28日 3月 29日 3月 30日 3月 31日 4月 1日

第 8週 4月 4日 4月 5日 4月 6日 4月 7日 4月 8日

第 9週 4月 11日 4月 12日 4月 13日 4月 14日 4月 15日

第 10週 4月 18日 4月 19日 4月 20日 4月 21日 4月 22日

第 11週 4月 25日 4月 26日 4月 27日 4月 28日 4月 29日

第 12週 5月 2日 5月 3日 5月 4日 5月 5日 5月 6日

第 13週 5月 9日 5月 10日 5月 11日 5月 12日 5月 13日

第 14週 5月 16日 5月 17日 5月 18日 5月 19日 5月 20日

第 15週 5月 23日 5月 24日 5月 25日 5月 26日 5月 27日

第 16週 5月 30日 5月 31日 6月 1日

註：3/23(三)、3/24(四)第一次段考停課，4/4(一)至 4/8(五)春假停課，

5/10(二)、5/11(三)第二次段考停課，5/13(五) 會考看考場停課開設科

目為國文、英語、數學、自然、社會，歡迎有意願擔任補救教學老師的

同仁或實習老師找教學組登記，若開班需求數大於有意願授課老師數，

將再依各領域補救學師資順序，請同仁支援補救教學課程。

課程內容，由授課教師依學生程度予以適當教材。依出席率、學習態度

及隨堂測驗進行評量，合格者予以註記成績及格。

請導師協助於 2月 19日（五）12:30前指導學藝股長收齊「補救教學實

施方案家長同意書」交回教學組，謝謝。

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【本土語言】

六、本學期每週五為本土語言推廣日，將於午餐時間辦理「午餐來一客」活

動(客語相聲欣賞)。

七、本學期申請客事家務局經費預計開放「客家街舞社」，將訓練學生代表學

校參加 105年度客家藝文競賽。

八、本學期族語課程上課時間為 2/19、3/4、3/18、4/1、4/15、4/29、5/13、

5/27星期五第一、二節課請各位導師提醒有參加族語課程的學生準時上

課。如遇重大活動班級需於 7:50提早集合，麻煩導師讓參加族語課程的

同學先留在敎室或先到教務處等候族語上課時間。

「本土語言課程家長同意書」請班導師協助提醒班上具有原住民籍的同

學於 2月 18日（四）12:30前交回教學組，謝謝。

九、【專案活動】

專案活動 協助領域 主持人 期程

桃園市 104學年度領域教學

研究會採社群模式運作計畫

國文科 裘旼旼組長 104年 8月至

105年 6月止

教育部補助試辦國民中學學

生學習成就評量標準

音樂科 林信宇組長 104年 8月至

105年 7月

「活化教學-分組合作學習計

畫」

劉享旗組長、裘旼旼組長、

蕭濬程組長、林信宇組

長、蔡牧航老師。

104年 8月至

105年 7月

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【各項競賽】

競賽活動 協助領域 競 賽 項 目

國語文

競 賽

國 文

領 域

4 4月 19日(二)

1 3:10起

國語演說

國語朗讀

客語朗讀

閩語演說

4 4月 20日(三)

1 3:10起

字 字音字形

寫 寫 字

4月 22日(五)

0 8:20起

作 文

英語文競

賽

英語領域 5月 23日(一)

1 3:10起

八年級英語演說

英資班英語演說

5月 25日(三)

1 3:10起

七七、八年級英語單字比

賽

5月 30日(一)

1 3:10起

七年級英語讀者劇場比

賽

※感謝國文領域與英文領域的協助。

註冊組

一、訂於 2月 15日(一)發放下學期註冊單及上學期第三次定期考成績單、學

期成績單。成績有誤者請於開學後第一週內洽註冊組幹事進行更正。

二、因應新年度到來，低收入戶及中低收入戶學生請繳交新年度證明，低收

入戶學生不需繳交註冊費。

設備組

一、本學期設備組積極支援閱讀課程

◎提供晨讀短文範本（每班可再登記四篇）

◎《班級閱讀活動紀錄簿》（供老師推動閱讀參考，讓學生對閱讀課程

更「有感」）

◎提供輕音樂 CD（閱讀時播放，可減少一些環境雜音干擾，協助心靈平

靜）

◎舉辦閱讀專題報告競賽（深入閱讀一本書，學習簡報與發表）

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二、資訊配線包已利用寒假期間整理完畢，並新購一批線材，於午休集合設

資股長領取，並進行清點及安裝說明，感謝各班配合。

三、本學期八年級校內閱讀專題報告競賽，請導師協助提醒學生：

（一）今日起至 3.1（二）午休時間開放多媒體教室供學生製作報告，每

日限八隊於 10：00至設備組完成登記手續才可借用。

（二）2.22（一）前繳交簡報 PPT檔。

（三）2.29（一）午休時間開放文教中心彩排站位。

（四）3.1（二）於文教中心上臺發表。

寒假時已有許多學生花費心力製作排練，感謝老師們的辛苦指導，感謝

大家一起推動有意義的活動！

四、七、八年級參加 104學年度科展獲平鎮區科展送件資格的優選隊伍，請

導師協助提醒於學生，須依指定格式製作作品說明書、展版海報（含標

題），於 3.1（二）放學前將電子檔（word檔）交至設備組。

五、105學年度校內發明展、閱讀專題報告競賽、科學展覽會將於本學期提早

發下辦法及召開相關說明會，以使各班有更充裕的時間準備。

六、多媒體教室已更換一批全新的電腦設備，並開放系統借用登記。

七、本學期開始，英文領域教師每人配發一臺 Mp3 Player，以便教師推動英

語聽力課程，離校時歸還。原有 CD Player請歸還教務處以利段考時英

聽測驗使用。

八、104學年度第 2學期教師專書閱讀測驗活動：

（一）選讀書目有 6科，因受測驗時間限制，筆試至多報考 5科書目。

（二）測驗時間及地點：105年 4月 9日（六）桃園市同安國小。

（三）報名時間及方式等俟活動計畫核定後另案通知。

（四）書目：

○1楊照《別讓孩子繼續錯過生命這堂課：台灣教育的缺與盲》，

時報出版，2015/12 /22。

○2丹尼爾．高《未來教育新焦點：專注自己、關懷他人、理解世

界 The Triple Focus: A New Approach to Education》，譯者：

許妍飛，天下文化，2015/03/25。

○3小森美登里《一個沒有霸凌的教室いじめのない教室をつくろ

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う》譯者：賴庭筠，時報出版，2014/04/21。

○4蘿瑞娜 Lorina《沒有成績單的童年：瑞典媽這樣教出獨立、自

信有創意的孩子》，譯者：林怡杏，平安文化，2015/07/06。

○5李大熙《猶太人超越全世界的讀書法》，譯者：李政恩，遠流

出版，2015/03/30。

○6鄭崇趁《家長教育學-順性揚才一路發》，心理出版，2015/11

/01。

※訓導處報告：

訓導主任

一、本學期七八年級常態性社團 27個，課外時間的任務型社團 9個，提供孩

子在課業之外，另一個學習成就；感謝所有支援社團課程的老師，您的

付出成就孩子們更多的可能。

二、本學期照例進行各年級班際球賽、八年級合唱比賽，以往導師們認真投

入的訓練，會是班級最好的回憶。

生教組

【值週】

一、發下本學期愛心導護輪值表，感謝各位值週老師的辛苦協助，讓同學能

夠處於安全的上下學環境。也感謝八年級各班導師協助叮嚀與指導交通

導護的同學。

二、本學期交通導護值週班級由 807、808開始，並且在全部班級輪完一輪後，

以抽籤方式決定之後的值週班級，最終值週班級名單將再行通知。

防災校園建置學校

一、本校今年度被指定為防災校園建置學校(第一類)，教育部評定本校為「地

震、水災中潛勢之校園」。預計三月-四月會有訪視委員到本校進行第一

次訪視，九月-十月會到校進行第二次訪視，第一次訪視時學校須提供「防

災校園地圖」、「防災教育融入教案」、「校園防災設備建置」等相關

資料以及 PTT給訪視委員，委員會視本校建置現況給予改善建議，故請

各領域負責教師協助於期限前先完成一份教案，並於下學期擇期進行教

學(需要照片製作成果)。

二、第二次訪視時除須將第一次給予之建議改善修正外，同時須進行全校性

防災模擬演練呈現給委員看，屆時學校大部分老師將進行責任分組，並

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且按照防災演練腳本進行模擬演練。

訓育組

一、感謝江佩修老師、楊語庭老師辛苦指導本校男聲合唱團參加桃園市 104

學年度學生音樂比賽，榮獲國中南區團體組優等，將代表學校參加全國

賽；感謝楊偉昱老師、劉佩怡老師、李依靜老師、周美鳳老師指導同學

參加桃園市學生音樂比賽榮獲佳績。

二、感謝陳郁芬老師、徐康庭老師、葉國康老師、郭美吟老師、張世宜老師、

林禮華老師、吳凱君老師、彭惠美老師、范雅惠老師辛苦指導學生參加

桃園市 104年度學生美展榮獲佳績。

三、本學期社團課程持續進行，再次感謝每位社團老師的辛苦備課與指導，

訓導處已積極的尋求校外資源、稀釋社團人數、降低老師班經與備課的

負擔，第一次社團課程(選社)時間規劃為：2/20(六)補上班日選社，

2/26(五)正式開始上課，除熱音社、太鼓社、合唱團、熱舞社、部分桌

球社的同學無須選社外，其他同學皆須選社。

體育組

一、學生查詢及列印體適能成績方法：（若有不清楚的地方歡迎到體育組來

詢！）

進入教育部健康體育護照網站：

http://passport.fitness.org.tw/nlogin.aspx。

（二）登入畫面中，帳號為身分證字號，密碼為學號。

（三）登入後在畫面上排最右邊有一「歷年體適能成績」，有分七個部

分：身體組成、柔軟度、瞬發力、肌肉適能、心肺適能、在校歷

年體適能成績表（列印成績證明）、體適能檢測站歷年成績表（補

印成績證明）

（四）其中點選「在校歷年體適能成績表」可以看到國小及國中歷年體

適能成績，畫面下方有一「列印升學加分資料」可以選擇年度列

印證明，列印後再至訓導處體育組蓋學校章即完成。

二、下學期班際球賽預定時間：

◎七年級籃球三對三鬥牛比賽預計於 3月 30日(三)及 4月 6日(三)空

白課程舉行，將第一、二輪預賽比完（剩餘四強），四強決賽原則上

利用周五班週會時間進行比賽（體育組會事先通知至各班及各任課教

師）。

◎八年級排球賽預計於 4月 6日至 4月 22日間利用利用體育課、空白

課、班週會及藝能課時間進行比賽（體育組會事先通知至各班及各任

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課教師）。

◎九年級將利用會考後 5月 16日至 5月 27日第八節舉行籃球賽（體

育組會事先通知至各班及各任課教師）。

三、學校操場 PU跑道寒假連日下雨，第一道 PU出現水滲入導致起水泡現象，

請各位師長提醒同學在操場活動時暫時避開使用第一跑道。

※總務處報告：

◎工部部份：

寒假期間本校預定及完成工程計有:感謝大家的配合

一、莊敬樓防水防漏工程預計完工，實施過程，已配合注意 PU跑道的維護。

二、仁愛樓 1.2樓的窗簾裝置。

三、裝置信義樓一樓獎盃櫃工程。

四、自強樓前地坪整修工程。

五、忠校樓耐震工程驗收。

六、九導辦公室變電箱遷移。

七、改善校園環境自強樓鐵窗工程完畢。

八、德育樓及藝文大樓耐震工程招標中帶安置完畢，盡速開工。

九、進行校內消防檢測及維護。

十、自強樓上下樓梯及出入口危險處，裝置止滑條。

十一、信義樓太陽能板已完成啟用。

◎業務部份：

一、為有效改善學校能源使用，確實執行節能減碳，請大家配合執行省水、

省電、省油、省紙…。請大家協助節約能源外，也請督促各班學生，

用完任何電器相關用品，請隨手關閉，共同節省資源，辦公室、教室、

走廊、廁所及公共場所等地區，於不用電的時段（午餐和午休 11：45

～13：05、放學時間等），務必要能隨手關閉電燈、電腦及影印機等設

備的電源。

二、各處室在採購設備時，應採購具有環保節能標章之產品，以節省能源

及經費的消耗。

三、教室前走廊落水口及教室後方洗手台及廁所內排水口，近期發現有抹

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布、小皮球及衣物…等地阻塞，請工人處理一次至少需工本費 2000元

始能保持暢通，請導師嚴格要求掃走廊的同學不可將灰塵掃入落水孔

而且務必定期清除阻塞物，更不可將其他任何物品丟置其中，以免阻

塞無法排水，大雨來時，雨水無法排泄更容易倒灌進教室，謝謝大家

的配合。

四、下雨天走廊溼滑，請宣導同學勿在走廊追逐以免發生危險。

五、有發現水電及任何公務設施損毀的情形，請於第一時間報總務處，以

維安全。

六、請愛惜公務，請各班導師協助檢查並管理，違反者依校規處理。

七、於正常上課期間，若各位老師有需用到下列各場地進行教學，請逕與

各場地或專科教室負責人接洽使用時間及鑰匙，借用人於使用完畢後

需負責將場地(門窗)復原，如有開啟冷氣水電尤須記得關閉。負責人

於事後巡視，如有不配合者，提出檢討之。

八、本學期，午餐團膳仍由松晟、津味、立宇、榮興四家廠商協助。開學

初 2月份食用 10天/3月份食用 24天。

九、中午打菜用的課桌椅請盡可能使用原本教室內的課桌椅，班上若仍有

需要課桌椅擺放，學校提供額外課桌椅以 1套為原則，專用於承裝餐

點，但有任何人為損壞，仍需由班級承擔，負責賠償。不便之處，敬

請見諒。

※輔導室報告：

一、3/26（六）親職教育日，上午流程如下表；另依據 1/20期末校務會議決

議，4/6日補假一天。

時 間 學 生 家 長

8：20-9：30 十二年國教適性宣導

地點：活動中心

親師座談

地點：各班教室

9：30-10：00 準備活動中心演講場地

第 3節 依 4/6（三）

3-4節課表

七年級家長

技職教育宣導會

地點：視聽教室

八、九年級家長

十二年國教適性宣導說明會

地點：信義樓 3樓活動中心 第 4節

17

二、七年級生涯檔案資料夾製作競賽即將開始進行,請導師協助提醒同學們將

生涯相關資料置生涯相關資料置於檔案夾內。

三、尚有部份導師未將 B表交回輔導室,請於本週內儘速繳交,謝謝!!

四、「桃園縣 105年度高級中等以下學校身心障礙學生第 1次轉介鑑定安置」

作業將於 2月 24日至 3月底受理申請。 貴班如有疑似身心障礙並由學

校教育介入輔導一段時間後評估需接受室當教育安置之學生，或新領有

身心障礙手冊之學生，可向輔導室特教組提出，以利後續相關特教服務

之安排。如家長仍有不明瞭之處，可與特教組聯繫，希望經由充分溝通，

同意學生接受鑑定，以免影響學生權益。

五、市府於 3/19、20日（六、日）假桃園巨蛋，辦理高中職五專生學博覽會，

歡迎家長老師蒞臨。

六、英語資優班學生成果發表會預計於 5月 27日（五）晚上辦理，屆時請各

位同仁蒞臨指導。

七、請導師注意：若各班有需輔導之個案，請於 2/23前向輔導組提出需求。

八、市府來函，考量各校輔導室輔導老師人力有限，歡迎有興趣的同仁也可

以協助認輔工作，可報縣府給予敘獎，以資鼓勵。

希望各位同仁能繼續支持並協助輔導室各項業務的推動，感謝您們！

※補校報告：補校再次感謝協助授課的教師們：因為您們願意犧牲與家人共

聚的時光，才能成就補校學生終身學習的願望，補校再次感謝

同仁們的協助與付出。

※人事室報告：

壹、業務報告：

一、105年有關本校符合資深優良教師獎勵金同仁經確認人員如下：

(一)連續服務屆滿 10年：蔡君瑤、盧仁茂、吳碧鳳、劉冠君、王

梅蘭(補辦)、王詩文(補辦)、李季芬(補辦)、林詩婷(補辦)等

9人。

(二)連續服務屆滿 20年：蕭玉禎、林錫勳等 2人。

(三)連續服務屆滿 30年、40年：無。

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以上，若有年資屆滿者，而漏列或他校調入教師於原校期間疏漏未

辦理者，請告知本室補辦。

二、辦理市內外介聘教師，開學後至人事室登記。

三、重申進修學位須於報名前二週，請向人事室索取「進修學位申請書」

或「公餘時間進修學位報備書」(或於本校網站下載)連同報名簡章

向學校提出申請。預訂今年碩士畢業教師開學後請至人事索取「取

得較高學歷改敘案」之申請書，並繳交相關證件，另於取得證書時

即送人事室辦理改敘，改敘案之生效日為送府日，事關個人權益請

務必配合以免自身權益受損。

四、重申本校教職員工擬 104學年度第 2學期子女教育補助費申請者，

請填妥申請表並檢齊相關證件，於 105年 03月 15日(星期二)下班

前逕向人事室提出申請，申請表請至本校最新消息人事室公告下載

或至人事室索取。夫妻同為公教人員者，其子女教育補助費應自行

協調由一方申領，切勿重覆申請。另於本校第一次申請者，請檢附

戶口名簿影本以確認親子關係。申請高中職以上子女教育補助費者

，請檢附繳費單據(如繳交影本請於影本上簽名以示負責；轉帳繳費

者，應併附原繳費通知單)。

五、符合 105年健康檢查申請補助同仁請於 105.11.30前完成檢查

，完成健康檢查後 2週內，檢附健康檢查繳費收據正本，向人

事室提出申請，如有疑義請洽人事室(自 105年 1月 1日起，

應經衛福部評鑑合格之醫院或教學醫院、經醫策會健康檢查品

質認證之診所，或經勞動部認可辦理勞工一般體格與健康檢查

之醫療期構，實施一般健檢。查詢網站公務人員保障暨培訓委

員會網址：http://www.csptc.gov.tw/保障業務辦理公務人員

一般健康檢查醫療機構)查詢。

六、重申本校教職員工之出勤時間為上午 8時至 12時，下午 12時

至 16時，共計 8小時，請同仁依規定時間出勤。另本室依市

府規定每月不定時查勤 2次，如因故不克到公，請依規定辦理

請假手續。

七、人事法令宣導業公告校內網站系統，請同仁撥冗上網瀏覽，以

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維護自身權益，相關表格下載請至人事室頁面表格下載區下載

使用，叮嚀老師請老師遵守請假規則、差勤規定及相關法令規

定，以免觸法。

貳、法令宣導：

※函轉教育部國民及學前教育署有關擔任導師或特殊教育者之職務

加給應否納入健保投保金額計算疑義案，詳如說明項，請查照。(桃

園市政府教育局 105年 1月 21日桃教特字第 1050004413號函)，

略以依上開函示說明二略以：「……教育人員投保金額應包含本（年

功）俸、各項加給及學術研究費。」說明三略以：「……教育人員

之導師費、特殊教育津貼等，已依教師待遇條例明訂為職務加給，

依規定即應計入健保投保金額計算保險費。調整後之投保金額請依

全民健康保險法第 21條規定，最遲於 105年 2月底前通知本署所

屬分區業務組，並自通知之次月 1日生效。」。爰此，本案請依上

開函示辦理。

※重申市府有關國家賠償事件之公文，請各處室依權責辦理，規定

如下：桃園市政府國家賠償事件求償權行使基準 (中華民國 104

年 11月 6日府法賠字第 1040292199號函訂定)

桃園市政府(以下簡稱本府)為提供本府及所屬各機關學校(以下簡稱

賠償義務機關)辦理國家賠償事件行使求償權時之參考，並作為本府國

家賠償事件審議會(以下簡稱國賠會)進行超額賠償案件之求償審議依

據，特訂定本基準。

二、本基準所稱國家賠償事件，指以本府賠償準備金支付賠償金或回復原

狀所需費用者。

三、行使求償權之對象如下：

(一)賠償義務機關公務員。

(二)賠償義務機關委託行使公權力之團體或個人。

(三)賠償義務機關之公有公共設施，因設置或管理有欠缺致生國家賠

償事件，就損害原因應負責任之人。

本府與所屬機關及所屬機關相互間，不行使求償權。

四、賠償義務機關對應負責任公務員求償權之行使，以其有故意或重大過

失為限。國賠會為超額賠償案件之求償審議時，亦同。

20

五、求償權行使之範圍，除本基準另有規定外，以損害賠償或回復原狀所

支出費用之全部為原則。

六、賠償義務機關及國賠會於審議公務員賠償責任，決定其求償數

額時，應綜合考量下列事項：

(一)主觀上之可歸責性為故意或重大過失。

(二)對於損害之發生是否有預見可能性及防止可能性。

(三)公務員個人之資力。

(四)生活狀況。

(五)違反義務之程度。

(六)行為時之動機或目的。

(七)行為對賠償義務機關所生之損害及影響。

(八)其他重要事項。

七、公務員因執行職務行使公權力，有重大過失致生國家賠償責任

者，於扣除保險公司理賠金額後，就所餘之賠償費用總額，依

下列規定求償：

(一)賠償費用總額，在新臺幣二萬元以下者，分擔百分之五

十。

(二)賠償費用總額，超過新臺幣二萬元至五萬元者，除二萬元

部分依前款規定辦理外，餘額分擔百分之三十。

(三)賠償費用總額，超過新臺幣五萬元至二十萬元者，除五萬

元部分依前款規定辦理外，餘額分擔百分之二十。

(四)賠償費用總額，超過新臺幣二十萬元者，除二十萬元部分

依前款規定辦理外，餘額分擔百分之五。

八、公有公共設施設置或管理有欠缺，致生國家賠償責任者，其公

務員有重大過失時，依下列規定求償：

(一)賠償費用總額，在新臺幣二萬元以下者，分擔百分之四

十。

(二)賠償費用總額，超過新臺幣二萬元至五萬元者，除二萬元

部分依前款規定辦理外，餘額分擔百分之二十四。

(三)賠償費用總額，超過新臺幣五萬元至二十萬元者，除五萬

元部分依前款規定辦理外，餘額分擔百分之十六。

(四)賠償費用總額，超過新臺幣二十萬元至五十萬元者，除二

十萬元部分依前款規定辦理外，餘額分擔百分之四。

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(五)賠償費用總額，超過新臺幣五十萬元者，除五十萬元部分

依前款規定辦理外，餘額依個案認定之。

九、因個案情節特殊，依前二點規定比例求償顯失公平者，得視第

六點第二款至第八款規定事項之情節，於原分擔額二分之一範

圍內酌增或酌減。

※重申教育局網路公文有關教師進修申請休學，依教育部 85.1.22台

（85）人（一）字第 85001298號函釋規定略以，教師在職進修取得

較高學歷，其休學不計進修期間。故無論以何種形式進修，休學時

均須以書面向學校報備。

※重申教師不得在外補習、兼職或藉職務之便從事私人商業行為。

說明：

(一) 查「教育人員任用條例」第 34條規定，「專任教育人員，除法令另有

規定外，不得在外兼課或兼職。」。

(二) 次查「中小學兼任代課及代理教師聘任辦法」第 2條規定，「本辦法所

稱兼任、代課及代理教師，定義如下：一、兼任教師：指以部分時間

擔任學校編制內教師依規定排課後尚餘之課務或特殊類科之課務者。

二、代課教師：指以部分時間擔任學校編制內教師因差假或其他原因

所遺之課務者。三、代理教師：指以全部時間擔任學校編制內教師因

差假或其他原因所遺之課務者。」

(三) 復查「桃園縣國民中學兼任代課及代理教師聘任實施要點」第 4點及

「桃園縣國民小學兼任代課及代理教師聘任實施要點」第 3點規定略

以，「代理教師應專任，非經學校同意不得在校外兼課、兼職。」。

(四) 再查「桃園縣短期補習班設立及管理規則」第 19條規定略以，「現職

軍公教人員及在學學生均不得設立補習班及擔任班主任、教職員。」

(五) 另查教育部 101年 2月 10日召開之「研商兼任代理代課教師校外補習

家教、國中小教師交通導護及導師用餐指導費等議題會議」，有關「兼

任代理代課教師是否須比照專任教師不得在外補習、家教」一案決議

如下：

1.正式專任教師及代理教師不得在校外從事補習、家教之教學活動。

2.兼任、代課及教學支援工作人員，在遵守教師專業倫理、維護學生

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受教權益之前提下，不受第一點之限制，但須遵守以下基本原則：

(1)教師不得利用職務之便，媒介、推銷或收取不當之利益。

(2)教師不應在上課時間，從事與該課程教學無關的個人事務。

(3)教師不得洩漏、公開有關評量試題內容之相關資訊。

(4)教師對於不同背景或特質的學生，都應給予公平之對待。

(5)未有教師法第 14條第 1項所列情事。

3.現已在補習班任職者，不得聘為專任教師及代理教師。

(六) 請各校加強宣導所屬教師不得在外補習及兼職等規定，若查察屬實將

依「教師法」、「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」及「中小

學兼任代課及代理教師聘任辦法」等相關規定議處。

※重申銓敘部有關公立學校兼任行政職務之教師，依公務員服務

法（以下簡稱服務法）第13條第4項規定先予撤職，係指撤其

所兼行政職務或教師本職疑義案一案。

說明：

(一)依據教育部國民及學前教育署104年7月8日臺教國署人字第

1040076398號函辦理。

(二)查服務法第13條規定：「（第1項）公務員不得經營商業或投機事業。

（第4項）公務員違反第1項、第2項或第3項之規定者，應先予撤職。」

第24條規定：「本法於受有俸給之文武職公務員，及其他公營事業

機關服務人員，均適用之。」次查司法院院解字第4017號解釋，服

務法第13條第4項所稱「先予撤職」，即係先行停職之意，撤職後仍

應依法送請懲戒。復查司法院釋字第308號解釋略以，公立學校兼

任行政職務之教師，就其兼任之行政職務，有服務法之適用。又查

公務員懲戒委員會（以下簡稱公懲會）101年2月13日臺會議字第

1010000251號函略以，公立學校兼任行政職務之教師違反服務法，

經公懲會議決休職懲戒處分，僅休其所兼行政職務，並不包括其教

師本職。

(三)綜前，公立學校兼任行政職務之教師為服務法適用對象，如有違反

服務法第13條第1項規定，應依同條第4項規定停其所兼行政職務，

並依法移付懲戒。至教師本職部分，考量與公務人員懲處之衡平，

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建議依教育人員任用條例及公立高級中等以下學校教師成績考核辦

法等相關規定辦理；如情節重大者，宜就教師本職予以停聘，似較

妥適，併予敘明。

※重申公、教人員申請留職停薪期間，不得從事進修或與其他與留職停薪

事由不符之情事。

※重申為落實學校(幼兒園)差勤管理及辦公紀律之維護一案，請查照辦理。

說明：

（一）為強化差勤管理並配合考核輔導機制，重申具體做法如下：

1.強化員工自主管理

（1）強化差勤管理

A.不得虛偽報差，藉以逃避工作；公差任務結束，應視路

途遠近，審酌時間返回辦公。

B.請假、出差應確實辦妥代理工作，不得影響為民服務工作。

C.請假須事先申辦，不得經查勤發現未到勤後，始辦理請假

手續。

D.公出(因公務短時間外出)，每次申請以2小時為限，應於公

出簿詳實記載外出起迄時間、事由及前往地點等，並經權

責長官核准。

E.校(園)長差假申請，請於市府電子差勤系統

（http://webitr.tycg.gov.tw:8081/WebITR/）辦理相關差

假申請，並將相關證明文件掃描成電子檔夾帶於附件上，

若無證明文件請詳敘事由及地點。

(2)維護辦公紀律。

A.上班值勤時間，不得高聲喧嘩、聚眾嬉戲、閱讀書報、收

看電視、上網瀏覽與職務無關之訊息或藉機離開辦公室購

物、處理個人私務。

B.上班值勤時間，不得飲酒，如因飲酒而影響為民服務或機關

形象者，從重議處。

C.上班值勤應佩戴識別證，遇民眾接洽詢問，應妥為說明並注

意服務禮貌。

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D.上班值勤時間不得有食用早餐等無關公務之行為。

2.落實機關內部考核

(1)深化為民服務觀念

A.各人事單位應不定時宣導差勤及辦公紀律相關規定，並協同

主管人員加強管理。

B.請假、出差應確依「各機關職務代理應行注意事項」落實職

務代理制度，不得影響為民服務。

(2)提升差勤考核成效

A.各級主管應實施走動式管理，就屬員加班、差假之必要性、

確實性加強管制及查核。

B.請各校(園)將查勤之異常情形列入當事人平時考核紀錄，並

為年終考績(核)之重要參據；另將出勤異常或違反辦公紀律

同仁列為輔導對象，以協助其改正。

(二)邇來本局常接獲民眾陳情，反映少數教職員於上班時間不假外

出或於上班時間在社群網站上打卡、按讚，考量社會觀感及學

生受教權，請落實勤惰管理並請人事單位在不影響教學活動前

提下，每月至少兩次主動查核所屬人員出勤狀況，如發現人員

無故缺勤未辦理差假手續者，視情節輕重，依相關規定辦理，

爾後查有出勤未依規定辦理者，本局將視情節輕重懲處相關人

員。

參、人事動態：

侍親留職停薪教師余慧娟(105.2.1-105.7.31)，英語科徐素麗

代理(代理期間 105.2.15-105.7.2)。

肆、待遇福利

一、重申桃園市政府（以下簡稱本府）為紓解桃園市公教人員急難，

以安定其生活，特訂定本要點「桃園市公教人員急難貸款實施要

點」，104.7.27生效，詳情請參閱本校網站。

二、重申為配合中華郵政股份有限公司（以下簡稱中華郵政）2年

期定儲機動利率調整，本府公教人員輔助購置住宅貸款利率亦

配合調整，旨揭住宅貸款利率，係按中華郵政 2年期定儲機

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動利率加年息 0.042%計算機動調整。配合中華郵政 2年期定

儲機動利率自 104年 12月 23日起由原年息 1.305%調整為年

息 1.235%，故旨揭貸款利率調降為 1.277%。。(105年 1月

4日府人給字第 1040342519號)。

三、重申闔家安康-全國公教員工團體意外險，有意加保同仁請洽

人事室。

四、重申函轉全國公教員工網路購書優惠方案 105年 1至 3月份專

屬優惠活動「下班後的黃金時光」訊息，詳情請參閱本校網站。

※教師會報告：無

※提案討論：

※提案單位：教務處

※提 案：擬定 105學年度新生編班辦法，應市府查核需要，需經校務會

議通過。

※提案說明：一、已於 105年 1月 28日成立新生常態編班委員會，並召開第

一次會議。

二、本校「105學年度常態編班實施計劃要點」，已於 105年 1

月 28日（星期四）經本校常態編班委員會會議決議，詳如

附件。

三、「桃園市 105學年度常態編班程序」，市府預計於 5月發文，

6月 5日星期日辦理新生報到。若有部份細節修正調整，因

作業時間緊湊，提請授權承辦業務單位依循『市府編班規

定』，由承辦業務單位全權處理。

四、以上議題擬提請 104學年度第二學期期初校務會議中討論。

※決 議：全體同仁均無異議熱烈鼓掌通過。

※臨時動議：無

※散 會：同日下午十七時

紀錄： 單位主管： 校長：

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